访谈它其实是管理咨询获取信息的一个常用方法,是研究者对被研究者进行寻访、访问、交谈的一种活动方式。下面是高考家长帮为大家精心整编的职业生涯人物访谈报告【优秀6篇】,希望能够给朋友们的写作带来一定的启发。
生涯人物访谈报告 篇一
被访人姓名:李浩
性别:男
教育背景:北京大学本科生
学位:法学、经济学双学位学士
现工作单位和工作职务:投资分析师
访谈时间:20xx年x月x日
访谈方式:QQ访谈
被访人简介:
20xx年以宁夏省理科第二名的成绩考入北京大学元培学院,主修法学专业,并选修经济学,获得法学学士和经济学双学士学位;
20xx年正式加入上海三盛宏业投资(集团)有限公司资金计划部,从事资本运作。
访问过程:(以下访问人简称“我”,被访人简称“李”)
我:李师兄你好,很高兴你接受我的采访。
李:客气了,举手之劳而已。
我:那,师兄,我们开始吧。
李:好的。
我:你现在从事的职业具体名称是什么?对现在的工作条件和工薪待遇满意吗?觉得和自己的专业是否对口呢?
李:我所在的部门是一个综合性的部门,主要的业务分为资金计划和资本运作,前者主要负责集团内资金的调拨,以提高资金的使用效率,而资本运作就是我们所说的狭义的金融,以项目的形式对外做投融资合作。
这份工作对于我的专业来说契合度非常高,因为它不仅需要综合的金融知识,同时对于法律的理解有一定要求,我进入职场中学到的第一课就是所有操作和步骤都要严格按照法律的规定来进行,在每一个节点上避免可能带来的法律风险。
我:你是如何找到这份工作的呢?
李:我是从大四上学期开始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各个行业,最后在咨询、制造、IT、金融四个行业中确定金融并选择了三盛。
最初是通过校园招聘信息了解到三盛,然后通过一系列的笔试和面试以及非正式的沟通最终获得了三盛的录取,是一个双向选择的过程。
我:你认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验?
李:就像前面所说的,基本的经济学和法学的原理和知识是必备的,但更多实务的操作需要再具体的工作中不断积累。
我:你在刚刚参加工作的时候有没有工作方面的培训?对工作有实际意义上的帮助吗?
李:参加过一个叫BeBeyond的求职培训,这是一个系统化的培训,从认识自我开始,求职能力的培养以及步入职场之后的一些情况都有覆盖,通过培训对于自我的认识和求职能力的提升尤其是简历的撰写都有不同程度的提高,而对于工作来说也有很大的帮助,因为工作是对一个人综合素质的考验,这个培训也正是从这个角度入手尽可能激发每个人的潜能,提升每个人的能力,所以是有意义的。
我:你在大学是否对自己的职业生涯做过规划?这份工作是否是自己理想中的呢?
李:有过计划,但始终在不断调整,尤其在继续求学和走出校园工作的选择上结合自身的情况考虑了很多因素,我认为一个明确但不具体的计划是非常重要的,明确是对于大的方向来说,而不具体责任给自己更多根据实际情况作出调整和转变的空间。
我:学长是学过双学位的,那么,对于我们来说,是不是学了双学位,就业的压力就会小很多呢?
李:看行业。不能一概而论,就像金融业,懂点法律还是非常必要的,其他行业我也不是很了解,但并不是学了双学位就业的压力就会小,找工作最看重的还是个人的综合素质。
我:你认为在你的大学生涯中学到的最重要的东西是什么?
李:谦虚和自信,当然还有逻辑以及知识。
我:你平时是怎么培养自己的个人品质、性格和能力的?你认为在大学期间培养怎样这些对工作来说是最重要的?
李:通过不断的自我反省,以及不断的和周围同学老师的沟通交流,还有就是运动,我非常喜欢篮球。
大学期间做好学生的角色,不要太刻意培养针对工作培养能力,培养好自己做学生的能力。
我:学长是怎样看待本科后考研,工作,出国三者的关系呢?或者说,我们选择哪一个会更有利于经后的发展?
李:这个是最没有确定答案的问题。读研、工作、出国都是一笔经验,无有优劣之分,只要你相信自己的选择,并坚持走下去,一定有让你满意的结果。
我:你觉得像我们大二的学生,想要在未来有一个好的工作,需要注意一些什么呢?
李:学好知识,学会做人,当你把工作定位于事业的时候,你就知道知识和做人二者是成就你事业的两大支柱。
我:在大学的时候,你最早的一份实习是什么时候?在哪个领域?你觉得对你以后从学生的角色转换成一个社会人,快速适应工作有没有帮助?
李:法院实习。属于司法领域,工作的关键是在于交流,信息获得的越完全,你的工作就能做的越好,因此任何实习都是提升你与人尤其是社会人交流能力的一个机会,对快速适应工作很有帮助,同时有助于好的工作习惯的培养,让你在初期的工作中能少走一点弯路,少费一点功夫。
我:从大学生向工薪阶层的过渡,学长认为怎样能做到最好?
李:记住两个字:勤奋。
生涯人物访谈报告 篇二
昨日有幸给一位先生做了一个职业生涯的访谈,虽然我们聊天的时间很短,却让我觉得收获颇深,使我对自我的职业生涯规划有了一个很明确的方向,也懂得自我在大学里该怎样去充实自我,更加看清了现代高等教育给予我们的机遇和弊端。作为一个大学生,尤其是一个刚踏进大学校门不久的新生,我们似乎更应当去了解一下自我周遭的社会环境和社会形势,四年的时间并不长,可能就在我们转眼之间就过去了,我们应当明确自我的方向,争取让自我在进入社会之前做好充分的准备,应对社会形式的改变,在社会中占有自我的一席之地。
午时2点钟,我和覃先生见面,原本打算找一家咖啡厅坐下谈谈,无奈在师大门口找不到适宜的地方,最终仅有进了一家辛汁味餐厅,覃先生很有礼貌的跟老板谈了谈,让我们借用一下地方,因为没有过做访谈的经验,我确实不明白该怎样做才好,还有点紧张,他会尽量照顾到我,语速稍微放慢,还给我解释得更清楚。在谈话中我注意到他总是记得给我的杯子添水,还会在观察我,让我初次感受到他在与人交流上具有的较强的本事。
以下是我根据我们的谈话整理的资料,没有完全还原,只是凭做的笔记和影响整理的:
采访时间:20xx年x月x日午时2点
采访地点:辛汁味餐厅
采访形式:当面访谈
采访者:韦莎莎
访谈人物简介:覃xx,19xx年出生在广西河池市罗城县xx乡的一个小村庄里,家庭情景并不是很好,一向很努力学习,在罗城县罗城高级中学上高中,之后考取了南京东南大学,因为家里很困难,他父亲在他读大学期间,到南京辛苦的打工挣钱,为了供他和妹妹上大学。之后他还在南京大学修学了第二学历,他在实习期间曾做过记者,之后进入华润苏果公司,进过几年的努力,成为华润苏果公司的市场研究科科长。
我:首先我想问一下请问您是如何找到这份工作的。
覃:投简历,和普通的大学生一样到处投简历,然后经过面试等环节进入公司。
我:那么你此刻的职位是什么你的主要职责是什么?
覃:华润苏果公司的市场研究科科长,主要职责就是市场研究了。有选址研究,就是开超市适合的地点这些,还有研究例如在每个地方人们比较喜欢消费的东西。
我:在工作方面,您每一天都做些什么?
覃:我此刻的工作主要分三大块,第一,市场研究,主要是调查一个地方是否适合开我们的超市、适合开多大的超市,我也会经常聘请一些在校的大学生给我调查,进行“街访”,也就是到街头去以问卷的形式进行一些调查,收集数据,分析数据,然后我们利用这些数据作为参考做出决策。就在一个月前我就在徐州招了一批大学生给我做了一项分析,在你们师大还招了不少人。可惜你没早些找到我,这样我还能够给你一个机会尝试一下。
我:啊,是吗可惜了,我没看到你们在招人。
覃:我们在学校里有贴启示,可能你没有注意到,我们这个调查只是阶段性的,做过一次,可能在短期的一两年内都不在做了。继续刚才我说的,第二呢,我也正在做一些关于消费者消费观念的分析,深入到消费者的平常生活,去了解他们的消费习惯,还有消费的观念。第三个,我此刻开始在关注房地产,要往这方面发展一些。
我:你工作地点一般在哪里。
覃:我是经常出差的,一般会到江西,江苏,安徽的各个城市、县城去,基本上这地区的大小城市我都跑遍了。
我:您认为做好这份工作应当具备哪些知识、技能和经验。
覃:我这个工作需要的是一个系统性的思维、观念还有懂得分析,根据你的这个问题我想我能够从四个方面来回答,第一,一个系统性的思维,我们需要从宏观去分析和确定这个行业未来的发展趋势,市场的走向,去了解消费者的各个方面,要有一个对事情的全面认识,在这之外,还要跳出这个思维,出外部去分析认识,就是要全方位的认知。第二,要会借助一些工具和掌握一些技巧,我经常会用到例如SAP、SPSS等这些数据分析的软件,对采集来的数据进行分析。第三,要会去总结,我会在结束一个阶段的工作后去总结,反思。经过总结获得经验,反思不足,然后提升,就在总结、反思、提升不断循环得到更多的经验。最终,第四点,在这些基础上我就会去注意与人沟通的技巧还有礼仪,学会在跟对方谈话中扑捉到一些信息,进而掌握于对方沟通的技巧,到达一个与人很好的交流的目的。只要做到这四点,大体上就能够做我这个而工作了。我想,我所说的这四个方面的本事,并不只是在这一个行业里,在各个行业都需要。每个行业都有不一样,可是也会有交叉的地方。
我:那么我还想问你,在这个行业内,单位对刚进入该领域工作的员工会供给培训吗会进行什么样的培训。
覃:培训是必须要的,我们招进来员工,就如同一张白纸,我们要做的就是在这张纸上写东西,首先需要进行企业文化的培训,让员工了解我们的企业,并且融入企业。还有就是专业技能的培训,企业有不一样的部门,每个部门的工作不一样,仅有进行专业技能的培训才能适应得了这份工作,我还会对员工进行阶段性的培训,提升员工在各方面的思维。
我:那么,男女工作者在这份工作上机会均等吗?
覃:是有必须得差距,我们的工作能够分为两个方面,调查和分析,调查需要经常出差,到各个地方去采集数据,这方面一般会较多的研究男性,而在分析方面男女是均等的,甚至女性更适合,因为女性对数据的敏感度会比较强,并且女性具有心思细腻这方面的特质更适合做数据分析的工作。
我:目前,这个行业内要求从事这份工作的人应当具备什么样的教育和培训背景。
覃:我想明白你所的是在大学所需要学什么样的专业吗?
我:嗯,对,能够这么说。
覃:在学校是没有对口专业的,也就是说目前在高校是没有我们这种针对市场研究开设有专业,如果非要说所具有的专业知识的话,像营销学,企业管理,统计学这些专业都是有点关系的。
我:这个行业是否有季节性或地理位置的限制。
覃:这个行业季节性的限制是比较明显的,作为服务行业,人家闲下来的时候往往是我们最忙的时候,明显的是节假日期间,大家出门购物的多了,我们的工作也会很忙,地理限制倒不是很明显。
我:经过这些问题,我想我的访谈任务也能够完成了,其实这些问题不是关键,我这个访谈的根本目的就是有一个锻炼的机会,来了解你的职业,从这些认识中去领悟我在大学需要怎样去学习。
覃:说到这点呢,我想跟你说说我这些年来接触很多大学生的体会,我也经常会去面试大学生还有许多研究生、博士。在面试中,我不会问他们在大学那些学生会、社团里做过什么,如果他们说自我当过学生会的主席、部长,为学生会、社团做过什么事的话,我基本上不再研究他们了。在我们国家目前的教育中,学校里存在有很重的官本主义和形式主义,受体制的影响。我说的这些你应当懂得,不好听点说,很多学生在学校当了一个小官,就染上了官本的气息,总以一种当官的姿态去办事,喜欢按着体制做事,很喜欢拍马屁,喜欢吹嘘,没有真才实料,这是我们最不想看到的。所以在面试中,我会问他们在过去的一段时间内做过什么,如果他们说自我参加过什么公益性的活动,或是曾在某个企业,哪怕是小小的公司里做个什么也些简单的工作,也会首先得到我们的肯定。有一个名人说过一句话“大家都在戏水,当潮水退去,我们才明白谁没有穿裤子”,此刻你们都在大学里,大家都一样,而当你们都走出来,脱去大学这个外壳,赤裸裸的站在社会上时,我们就能清楚的看出谁是在吹嘘,谁才是具有真正的才能。
我:嗯,你说的这些我很有感触,原本在上大学之前,很多学长啊、前辈啊,都告诉我们,大学里应当多参加学生会、社团去锻炼自我。我也一向以为自我该这样做,可是进入大学开始了真正的大学生活以后,我发现这并没有自我想像的那么好,能得到的那些锻炼,说实在的,真不算什么,甚至,现实中存在很多形式的东西,是我最不喜欢的。我觉得有时候做的一些事情真的是在浪费时间,与其做这些没有任何意义反而很形式的东西,到不如我放松的去学学舞蹈,看看书,去提升自身的气质。在此刻大家都在热衷于学生会、社团工作,忙着申请入党的时候,我并没有表现出热情,很多人还有觉得奇怪,感觉的不进取了。其实呢,我此刻就是想以这样一个心态去度过我的大学,我要好好利用这四年有限的大学时光,不再花很多时间去做那些很虚的事,好好学知识才是最重要的,尽量多学些东西,把专业学得很扎实,同时还要扩展,学习其他学科的东西,我还有在学习舞蹈呢,提升气质也是很有必要的哦。这个访谈,我还会再做,多去了解各个行业各个领域,去接触更多有的人,给自我积累经验,算是与社会接轨吧!
覃:嗯,你这样的想法是好的,可是随着时间变化,你的一些小方面的想法和决定也会改变,你此刻这样想,或许到明年你就不这么想了,可是,只要你的初衷不变,原则不变,一向朝着这条路走,事情还是会再自我的想象之中,就会有自我新的体会了。
我:好的,多谢你今日给我做了这个访谈,我感觉收获很大。
覃:不客气。
职业生涯人物访谈报告 篇三
在经历了高考的成人式般的洗礼后,进入到神圣的大学殿堂――而后,再次回到生我的故乡,育我的母校,就像寻根一般,去访谈我亲爱的老师们。首先感谢他们在百忙之中接受了我的访谈,感谢他们再次给我上了四堂深刻的课。在大一刚刚结束的这个暑假,心中对未来自己的角色定位仍然有许多困惑,故在这里,再次感谢他们为我解惑。那么,通过这四次访谈,我懂得了什么呢?
第一,我懂得了“诲人不倦”这种作为老师该有的责任心以及师德。
作为一名老师,首要的便是责任心。诚然,老师的工资不高,跟古代尊师重教的社会气氛相比,教师在当今的物欲横流的社会可以说没有受到足够的尊重。但是,在每一位学生眼中,老师就是“天”。老师的一句简简单单的话,都有可能从此改变一个学生的人生轨迹。很多事情,在成年人的眼中,也许无足轻重,但在未成年的学生眼中,每一件小事都足以让他的内心泛起无法平静的波浪。因为学生所认知的世界太小,他们还无法超脱自己的生活圈子去理解一些事情。每一位学生的心里都是非常敏感的,作为老师,很可能可能无意中便伤害了学生幼小的心灵。
因此,每一位学生都需要老师用心关爱。责任心,不是简简单单地说而已,而是要落实到实处。老师要做到关爱每一位学生并不是一件容易的事情,因为需要花费大量的时间和精力。可是,关心一个人也不是一件很难的事,在学生身体不适的时候一句轻声的问候足以让学生感动很久很久;在学生烦恼的时候努力帮他走出烦恼的泥淖。这些简单的事情需要的恰是老师的责任心。如若是没有责任心的教师,心中肯定是这样想的,“我只需要上好课就可以了,这些与我何干呢?”然而,一名合格的老师的职责远远不止一堂四十分钟的课,远远不止传授学生知识。更重要的是给予学生关怀,让学生能够身心都全面发展,健康成长。
每一位学生都是未经雕刻的木头,他们在等待老师去雕刻。在细细品味了老师们的话后,我知道并非朽木不可雕也,孺子不可教也。每个人无论他的品性如何,他们的内心深处都是向上的,他们只是缺乏正确的引导。正如我的老师所说,“如果给我足够的时间,我可以教会每一个学生。”我深信我的老师是可以做到的,我也相信我未来也可以做到这样。很多人都说,老师其实是一个乏味枯燥的工作,日复一日地站在三尺讲台上讲着反反复复的知识内容。可是,我的老师告诉我的是――做老师其实是一个很有成就感和满足感的职业,我们每一年都会碰到不同的学生,他们像一张白纸等待着我们在上面涂上缤纷的色彩,他们能学到知识就是我们所能得到的最好的礼物。
第二,我懂得了永不止步以及虚心求教的学习精神。
我所访谈的老师,他们几乎是达成了一个共识――老师不一定比学生聪明,老师不懂的东西还有很多。所谓学无止境,大抵便是这个道理吧。老师传授学生知识的过程本身便是一种教学相长的过程,在这个过程中,老师与学生很容易便产生思想的碰撞与交流,这对学生来说,是一种成长,对老师来说,同样也是一种成长。作为老师,其实更应该向学生学习,正如陶行知先生所说,“我们要跟小孩子学习,不愿向小孩学习的'人,不配做小孩的先生。一个人不懂小孩的心理,小孩的问题,小孩的困难,小孩的愿望,小孩的脾气,如何能教小孩?如何能知道小孩的力量?而让他们发挥出小小的创造力?”这种道理说起来很简单,可是真正做起来真的不容易。
大人们总喜欢对小孩子说,“我吃的盐都比你吃的饭要多,你懂什么?”可是,我们都不知道小孩的世界是多么的丰富多彩,他们的想法有时很天真,可是那些天真的想法往往是正确的。我们作为他们求知道路上的先生,难道能利用我们的职权去扼杀他们的创造力吗?那样的我们不可能是一名合格的先生。当学生提出比我们更有创意的想法,我们要肯定他们并给予他们最大的支持与鼓励,而不是顾虑自己的面子问题而否定他们。当学生问到我们实在无法当场解决的问题时,也要真诚地承认自己不懂,在努力去找答案的时候也要鼓励学生去思考。我们永远无法知道,学生的创造力到底有多大。有时一份鼓励也许能激发他们无穷的创造力。我认为,老师最重要的职责远非教给学生知识,而是引导学生去自己寻找答案。正所谓“授人以鱼不如授人以渔”。
第三,我懂得了“每一份收获的背后都有极大的付出”。
很多人对老师其实存在一种误解,认为老师这份工作很轻松,只需要拿着课本在讲台上讲几十分钟就可以了,何其自在。可是,我了解到的真实情况是:老师每个晚上都要备课,查资料,做课件,批改作业等等,有时直到深夜都不能休息。高三的教师还要承受着提高升学率这种巨大的无形的压力。有老师对我说,“如果学生还在教室,老师都不能算是真正的休息,因为时刻都担心学生会出现什么问题。”对于新老师来讲,这种情况更甚――因为对教学内容以及教学环境的不熟悉。但是,对真心喜欢做老师的人来讲,付出本身便是一种快乐吧。见到学生有所获,老师自然是高兴的。因此,我的老师才会这样说,“看到学生学有所成,真的打心底里觉得高兴。”
第四,我懂得了“学高为师,身正为范”的教师风采。
人们为什么尊敬老师?因为老师是不仅是传授知识的人,更是被学习的模范和榜样。试问,有哪个人的成长道路上是没有老师的?那么,谁对我们的成长影响最大?当然是我们的老师。这个社会当然不乏“误人子弟”的老师,可是更多的是品德高尚的老师在谆谆教导着下一代,薪火相传。他们知识渊博,品德高尚,用自身的魅力向我们展现了“学高为师,身正为范”教师风采,只有他们才能真正受到所有人的尊敬与爱戴。他们对优良的社会风气的形成更是功不可没。如果我们的老师整天对我们说,“这个社会很黑暗,别随便相信别人,帮助别人。”那么我们便真的觉得这个社会很黑暗了。即使这个社会真的很黑暗,有很多潜规则以及金钱交易,那些是我们无法改变的事情。可是,作为老师不应该这样去教导学生,无论何时,老师都应该对这个社会抱有一种慈悲的情怀以及爱的胸怀,只有这样,当学生走出社会,这个社会就会多一个愿意相信世间的善总是比恶要多的社会人。善是可以传导的。一个人的善会引发另一个人的善,这就是多米诺骨牌效应。老师便正是那个很小的初始能量。
职业生涯人物访谈报告 篇四
访谈时间:
20xx年x月x日
访谈方式:
面谈
访谈人:
燕XX
被访谈人:
孙X,女,27岁,高中学历,现住东营市;海丽双语幼儿园园长。
从事幼儿教育事业已6年多,孙园长从一个开始对幼儿教育从没接触过的高中毕业生,硬是靠着自己的好学劲儿积累着丰富的经验,一口气办了两家幼儿园,且已经经营了3年的幼儿园都是红红火火,受到广大家长的交口称赞,那么,作为一名院长,她是如何成功、看待这个行业和对员工有怎样的要求的呢?笔者带着这些问题对这位年轻有为的园长进行了如下访谈:
1。您认为这个行业的前景如何?
学前教育这个行业在国内外来说还算是刚刚起步的一个朝气蓬勃的行业。它应该有着很大的房展潜力,特别在城市,为上班族的父母提供便利,所以是有市场要求的,加之这几年政府对这个行业渐渐重视,对幼儿园有很多的优惠政策。我个人认为投身于学前教育事业还是非常有前途的。
2。您是如何成为一名幼儿教师又成长为一个拥有2所园的院长的?
说起为什么当幼儿教师,比较重要的一个原因是我比较喜欢和孩子们在一起,再加上我上高中时是学教育的,还算是在幼儿的艺术教育方面有一技之长。就抱着试试看的心态来到东营一所幼儿园面试,结果很幸运的被录取了。当院长是我自己一进幼儿园刚老师时,就为自己定下的目标,有了明确的目标,就有了努力的方向,指引着你不断进步。
3。您认为什么样的个人品质、个性和能力对做好这份工作来讲是重要的?
我想当幼儿教师最重要的就是“爱心”二字。如果你把幼儿园的孩子当作自己的孩子来看待,肯定就错不了。当然除此之外,耐性和温和的性格都是不可缺少的。
4。您认为幼儿教师应该具备哪些只是技能和经验?
应该掌握儿童的心理学和教育学的有关知识,以及有一定的才艺最好。
5。男女工作者在这份工作机会均等吗?
大家都知道幼儿教育工作者绝大部分是女孩多,我们非常希望男同志加入幼教对,如果男孩和女孩同时来应征,我想男孩会非常占优势。
6。幼儿园对刚进入岗位的教师会有哪些培训?
我们会带他们去比较正规的儿园听课,见习以及教师之间对课堂的互相点评指导。如果幼儿园上新项目的话,教师一定是去专门的培训机构先去培训。
7。作为一个院长您认为什么样的幼儿教师才算是优秀的?
我们是民营企业,说白了盈利是非常重要的,除了做好我们的本职工作外,如果你能一技之长办培训班或受到家长好评,吸引更多的孩子来园就最好不过的`。
8。学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?
我本身也不是什么科班出身,但我觉得在高中时学的音乐给了我莫大的帮助,我想一技之长是必须的,还有就是掌握孩子的心理,调动起孩子的积极性也很关键。
9。您初涉职场时遇到的最困难的事是什么?
由于当时年纪还小,不懂得人际交往,每天只是把孩子照顾好,忽视了与家长的交流,从而造成误解,有一段时间觉得很委屈。
10。开办幼儿园是否有季节性地理位置的限制?
地理位置是非常重要的,因为要考虑生源,最好在人口密集的小区,离家近比较方便家长接送。
职业生涯人物访谈报告 篇五
一.目标职业生涯人物
李会,德州市实验中学化学教师
二.目标职业生涯人物简介
李会,毕业于曲阜师范大学,曾获省级奖学金。现任德州市实验中学化学教师,老师做事认真负责,有幽默感,深受学生尊崇。
三.访谈过程简介
访谈日期:20xx年8月28日
1、你是如何找到这份工作的?
答:在毕业时,有学校来招聘教师,我所修的专业符合招聘条件,满足学校需求。经过面试后,获得工作。
2、目前行业内要求从事这份工作的人应具备什么样的教育和培训前提?
答:接受一般关于教育思维的培训以及其它熟悉学生工作的教育。
3、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好教师这份工作来讲是重要的?
答:首先要有耐心,面对学生要不厌其烦,要对学生有爱心。再者性格要外向,沟通能力要强,能够调节学生间的矛盾。
4、这项工作需要的的个人品质、性格和能力同别的类型工作的要求的有什么不同吗?
答:从一般的角度来说,可迁移技能都是相同的。其它专业技能需要你们进行相应的学习。
5、在教师行业内,咱们的学校会对刚进入该行业的新教师进行培训吗?会进行什么样的培训呢?
答:学校是会进行培训的。学校会组织一些有关教育的培训和其它一些综合性培训。比如说:学校会组织新老师听老教师授课,组织新、老教师交流,组织一些有关如何做好教师的讲座。
6、当初您在做教师工作时,做的成功的地方是什么?什么最具挑战性?
答:成功的地方是我能和学生成为朋友,不仅帮他们解决学习问题,还能帮他们解决生活烦恼。能和学生和好的沟通。最具挑战性的是让学生们去爱上学习、主动学习,调动他们学习的积极性。
7、作为一名教师管理方面需要做到哪些?
答:主要包括两方面:一、对班级的总体管理;二是对班级中每个学生的个别指导。创新性教师在对班集体和学生管理时的中心原则是创设并维护一种易于是创造力得以表现
的师生关系、同伴关系级班级风尚,使学生的创新潜能得到最充分的发挥。
8、您所知,从事教师工作的人在单位或行业内的发展前景怎么样?
答:教师这个行业发展前景还是很不错的。我国的教师岗位每年都在新增,教师职业也在成为热门。在80年代教师跳槽,师范类院校招不满学生,教师职业很难吸引人们的目光。现如今随着各项教育政策的完善,教师职业开始备受亲睐。如20xx年北京面向社会公开招聘教师,三天内竟有9万人应聘。上海、深圳等发达城市,教师一跃成为高薪白领一族。这一切都彰显了教师这个职业的美好前景。
9、作为一名教师需要满足什么招聘条件?
答:首先、你要热爱教育事业,品行端正,敬业爱生,教育教学和教育科研能力强;再者就是学历要求,需要你是本科生或研究生,最好在学校是表现突出。普通话要达到二级水平以上,具备某些特长会优先录取。应聘者也应具备较好沟通能力。
10、据您所知,有什么职业杂志、行业网站或其他渠道能帮助我们深入了解教师这个 www.shubaoc.com 领域吗?
答:一些报纸或杂志,如《教学与研究》都可以帮你们了解这个行业,及其他有关教师的信息。你们平时利用网络可以多去关注一下有关教师的信息新闻等。
11、性别不同在教师这个行业工作的机会均等吗?是不是女生比男生更适合?
答:不会,总的来说是相同的,跟性格有关系,还有就是自己的价值追求,工作会因性格和能力的不同得到不同的分配。相对来说女生选择教师这个行业的较多一些。
12、你是如何看待该单位的组织文化及该领域的工作方式在将来的变化趋势的?
答:我们一直在争议应试教育,我们教育制度也在改革,但都是为了最高限度的给学生一些现代化的最实用、最有效的教育方式和教育资源。工作方式,呵呵,应该不会有大变化吧。
四.访谈心得及自身对于职业认知方面
访谈心得
通过对李老师的'访谈我了解到做一名教师应该具备的职能和经验。
首先要有坚定的职业理想。教师工作很辛苦。教师是奉献的代言人,作为一名教师要有事业心和责任感,这是教师素质进一步提高的力量源泉。所以我们一定要坚定理想甘于奉献。
二是要有丰富的知识结构。教师要精通自己所学专业,才能以此为基础对知识进行灵活的迁移,进行创造性教学。教师要具备多元合理的知识结构,要有丰富的科学知识,才能对创新性学生进行引导和启发。
三是各种教育能力,即有较高的教学监控能力。如教学能力、语言表达能力、教育想象力、观察力等。
四是应具备较强的管理艺术。能够对班级进行整体管理,对学生进行个别辅导。与学生建立一种良好的师生关系,形成良好的班级风气。
五是要有创新性的教育观。在21世纪最需要的就是人才和创新精神,教学也一样,敢于创新,带给同学们不一样的感受。
职业认知
感想:通过对大学生职业规划课程的学习,使我认识到要明确自己的理想,合理的规划自己的大学生涯,为自己的理想而奋斗,为自己的美好将来而努力。教室这个职业对于女生来说是个很不错的选择,现在大部分的教师都是通过自己考取教师编制的,也不是特别好考,所以先争取考上专升本考试,然后考取教师编,此次访谈使我了解到作为一名教师应具备的素质,通过与自身的现状对比,我深深意识到自己距理想还有很大差距。我要明确自己做老师的职业目标,进行合理规划,认真学习专业知识,积极参加活动,锻炼自己的组织及管理能力,同时学习与人交际的技巧,提升自己与人沟通的能力。不断学习,为理想而奋斗,绝不荒废青春。
生涯人物访谈报告 篇六
学院:计算机与信息学院
专业:计算机科学与技术(网络信息工程)
班级:20xx级网络信息工程班
姓名:
学号:
电话:
访谈对象:余某某(你要采访人的姓名)
访谈人:计算机科学与技术(网络信息工程)专业
访谈对象简介:余某某在20xx年经过一年的补习之后,20xx年以优异的成绩被武汉科技大学录取,专业方向为计算机科学与技术。在校期间学习刻苦,用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造,在家期间不断的进行编程实践,最终成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的IT人才。20xx年,余某某来到他自我一向向往的武汉中原电子信息公司进行实习,实习期间深得公司一上层人士的赏识,20xx年毕业后,进入该公司应聘,被该公司录用。
访谈方式:电子邮件访谈
访谈资料:
1、你此刻在你的岗位上每一天主要做些什么?
答:我是我公司的软件工程师,只要做的工作有:
负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新;负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作;负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估;对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析,提出改善提议并监督付诸实。
2、对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质,需要什么样的特殊技能?
答:需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。
3、你在大学里面主要学些什么?
答:程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。可是这些还不能满足社会的要求,很多东西都需要自我去摸索和学习!
4、你刚进公司干的是什么工作?
答;刚进公司,我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。少数时候,我能够和软甲工程师一齐进行各种软件的测试,也有时候,我能和软件工程师一样,能够去用自我的只是编写一些软件的程序。
5、当你参加工作之后着重培养过你自我的某些特殊技能吗?
答:除了平时喜欢以自我的方法编写一些小软件之外,其实也没刻意去做过什么来培养自我的本事,只是在工作中,实践中循序渐进,逐渐增长吧。在几年的工作中逐渐培养出了自我的一些领导才能、演讲本事和交流本事。
6、你认为学校学的东西有什么价值吗?
答:由于现实社会和学校学的相差确实比较大,当你工作的时候,你可能发现学校学的东西可能连10%都用不到,可是你不可否认
在大学里教给你的除了知识还有为人处事的基础方法。我们在学校读书的同学不能只在乎大学生活的结果,而应当多注意他的过程,因为当我们日后应对现实的难题时通常会按照大学学的那些方法去处理。
7、你是本科毕业就参加工作,我相信你有很多同学都上了研究生,你是怎样想的,为什么没有考研呢?
答:因为我在校期间一向在不断的学习,我也成为了学校里面比较优秀的同学,当时在实习的时候,我觉得我的知识已经够了,可是在真正到这个岗位工作的时候,我觉得我的知识欠缺还很严重,至少,很多东西我还没有学到。
8、如果此刻给你一次重新选择的机会,你会怎样选择呢?
答:如果再给我一次选择的机会我会选择考研。因为当我进入社会之后才发现自我学的东西还是太少,学校学的很多东西其实是挺有用的,我还想再进修一下,多丰富自我的知识。
9、我此刻比较关注你在这样的工作岗位上的收入情景和工作对健康的影响,能按照你的经验,简单的说一下吗?
答:在软件工程师这个工作岗位上,工资已经够高了,我此刻不加上奖金的话,月薪在4000左右。其实你此刻还不应当研究这个问题,我刚进入这个公司的时候,我的月薪不是很高,一切都是从最底层做起,没有谁能够在刚进入公司的时候就有很让人满意的工资。对于工作对身体健康的影响,提议你在学习生活中养成良好的习惯,工作中除了计算机对人体的辐射,就没有太多能够担心的。
10、对刚刚走进工作岗位的学生,你愿意给他们提一些提议吗?
答:我的提议就是大家必须要立足于一个长远的计划,不要只看见眼前的利益,眼光要放长远。
总结
没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自我继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,此刻我也说说自我的感受。我进取关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
余卓是我家的一个亲戚,对于他此刻的成绩,我觉得我很羡慕,对于这次访谈,我觉得,我对知识知之甚少,对社会环境和社会需要知之甚少,这些都是我在此刻和将来必须要学习的知识。
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