在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是漂亮的高考家长帮网小编为您分享的我们班的学霸作文(优秀8篇),希望能够给您的写作带来一定的启发。
我们班的学霸作文 篇一
她,我的学霸朋友。她是学霸中的学霸!
她学习的时候超级专注!有一次我们在戏剧班里,我们两个要搭一场戏。老规矩:先握个手,抱一下,然后比赛背台词。抱完后,我们各自在角落里背台词。她是满满的一页台词,我比她少了几句,我乐滋滋的!但是她可不慌,淡定地笑了笑。周围的同学呢,有的在猜拳,有的在讲故事,有的在奔跑。我开始有点分心,四处乱看,东瞄瞄、西瞟瞟。我心想:明天才开始表演,不着急。于是我打算过去看看她,给她捣点小乱。
她盘腿坐在地上,手捂着耳朵,嘴里碎碎念,她一挑眉,像是背到了好笑的台词,咧开嘴笑了笑。她睁眼看,闭眼背,睁眼看,闭眼背……我在她身边跳来跳去,说个不停,“嗯。”她只是这样回答我。“太专心了吧!”我心里暗暗佩服她。
她写作文的时候也特别认真。每次她写作文,我都只能听见“沙沙,沙沙”声。她坐的很端正,她说过:“写作文不坐好,脊椎骨会长歪的!”所以她自己的坐姿是顶呱呱的。有时她也会抬起头:“哎,你觉得我这句子写的怎么样,设计的不错吧?”我当然是顺着她的意思:“那是肯定的啦!”有时候她会皱起眉毛;有时候会嘴角上扬。写作文都'写'出了各种情绪!
虽然“人无完人”,但她在我心中已经就是一个很完美的学霸了!
我们班的学霸作文 篇二
在我们班中有一个学霸,他就是叶宇晨。
记得有一次,快到下课的时候,数学老师布置了一道思考题。我在草稿纸上冥思苦想,想不出什么东西来,反正下节课老师也会讲。于是,我便在草稿纸上画起了画。
下课了,我和几个小伙伴冲出教室玩游戏,当我看到上次和我们玩鬼捉人的游戏的朋友不见了,我东找找,西找找没找到,我停在教室门口,看见她还愣愣地坐在座位上做题目,只见她摸摸耳朵,抓抓头,眉头一皱,在草稿纸上算了几下,没算出来,可她并没有放弃,眼睛咕噜一转,头脑灵活地一动,想了出来,拿起笔"沙沙"地写了起来,写到一半觉得不对劲又擦掉了。她把笔放到牙齿上,又想了一会儿,突然灵机一动,把笔从牙齿中拿出来,手一动,把笔转了个180度的大旋转,她的眼神里充满了自信,就觉得这次绝对不会再错了。她快速地把算式写出来,写完之后,她刚想要出去玩,可上课铃又响了,她呵呵地笑了两声,又坐上到了座位上。
第二节课,数学老师走进教室问:"这道题目有人做出来了吗?"底下的同学都低下了头,希望老师不要看到。可叶宇晨把手举得高高的,老师请她把算式说了一遍,老师说她算是完全正确,同学们都向她投来赞许的目光。
我心里想:学霸就是学霸,名副其实,这就是我们班上的学霸。
绝活作文500字 篇三
作为一个无水平、无资本、无成绩的“三无”老师,我最迫切的愿望就是能够在短时间内迅速提高自己的教学水平,也就是提高学生的成绩,争取在学校站稳脚跟。
当教师的,要让学生佩服,除了素质品德外,还要有自己的绝活,并且是绝活越多越好,越强越好。我个人以为,教师的绝活可以有很多种样式,可以以不同的形式展现。有的可以让学生通过聆听感受,有的可以让学生通过眼睛去发现,有的则可以让学生通过心灵去感悟: 时代发展到今天,教师的绝活也应该与时俱进,绝活不能只是听到的、看到的,还应该有感悟到的。。今天的教育强调师生平等,强调老师与学生是平等的伙伴。为此,你在与学生接触的过程中,以朋友的身份出现,学生会很快接受你、认可你。当你与学生的关系达到融洽的境界时,你就不需要怎么去管理了,学生心里的称就会发生作用,他们自己明白,哪是该做的,哪是不该做的。如此这样坚持下去,谁能说不是绝活呢? 如今的孩子,即便在一个班里,成绩也会参差不齐,理解能力会有很大的差异。孩子不喜欢看书,更不喜欢背诵,写作基本功几乎没有。你要是想一种方法,学生乐意配合,让他们每天记一段经典语言,写作有内容了。 一位老师,要修炼自己的绝活,并不是十分难的事。只要把自己的眼光放远一点儿,多为学生考虑点儿,绝活就会在不知不觉中学会。
我们班的学霸作文 篇四
所谓强弩之末,就是一把强弓在力量快竭尽的时候。我以前的成绩或多或少都可以达到95分以上,可在上一学期,能到90分以上就算好的了。
小学低年级的我,是处在一种瞎混的状态,可每次还能考95分以上。也不知是什么东西的力量推动着我,让我向前一直走,直到有一回一不小心考了100分以后,就慢慢往下面沉了。
我在中年级还有一回考了99分,因作文扣了一分,没有考100分,到后面一直委屈了好长时间,被妈妈揍了一顿。
还有一回是参加了大队部的会议,回来迟了,没有来得及写完卷子,就上个厕所时间,组长就把卷纸收了,考得很不好。
自从上了五年级,我的成绩开始慢慢往下降。有一次,我因为粗心大意,没有把卷纸做完,月考没有考好,回家鬼鬼祟祟准备把卷纸销毁掉,被老妈看见了,销毁失败,谁知老妈竟然没有像小时候那样打我骂我。
第二天早上,我在不知不觉中起床了,妈妈看见我醒了,语重心长地对我说:“你知道盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人这句话吗?”我自豪地说:“当然知道!”可是,一霎那间,我忽然如醍醐灌顶一般,完全睁开了惺忪的睡眼,成绩本就应该一直向上走,我为什么会后退呢?
我明白了这个道理以后,开始变得勤奋踏实起来,成绩又开始继续上升,再次成为班里的学霸。
我们班的学霸作文 篇五
说起我身边的小能人,那真是一个字“多”啊!“钢琴女”郝雨、第二“刘翔”边新杨、画画才女黄雨欣、书法能人杨嘉豪……可最令我敬佩的还是我们班的学霸贾晶晶,被称为“学霸贾”!
不过她这个霸气的外号可不是瞎起的,是她用自己那高超的本领得来的。只要她参加过的比赛有80%都可以获奖。三好学生、四好少年、优秀学生干部她每次都稳拿到手。而且作文也分别在校、区、市、省获过二等奖、三等奖和优秀奖……
她还是我们班的语文课代表。因为她一般在班级语文成绩都是数一数二的,老师交给她的任务,她总是认真完成,就像和她的名字一样,一听就知道她是一个文静、漂亮、聪明的小淑女。
“学霸贾”的语文成绩不仅好,数学、英语成绩也是棒棒哒!这个学期,她的数学成绩已经陆续考一百了,而且数学上的一些难题总是一丝不苟的完成,甚至有些难度非常大的都会写!这连老师都佩服她是个天才。数学能拿第一,英语也能名列前茅。英语口语比赛一等奖、英语竞赛一、二、三等奖、英语作文三等奖……只要有英语上的比赛,她都会获奖。是不是让人的下巴都已经掉到地下了吧?可想而知,我们班的贾晶晶简直就是天才中的天才啊!
她,就是我们班的学霸,也是我心中的小能人,更是大家的好榜样!大家认识“学霸贾”了吧!
我们班的学霸作文 篇六
铃”……下课的钟声像是和同学们约会似的准时敲响,随着铃声的响起来同学们的心情似乎也愉快放松起来。有的同学像是脱弦而出的箭,“嗖”的一声冲出教室。
课间一到,教室里马上变得热闹起来,人声鼎沸,似乎炸了锅,上课的那种死气沉沉的气愤立马消失的无影无踪。仅仅十分钟的课间同学们可着劲的打,可着劲闹,似乎是水壶里沸腾的水。
金色的阳光从窗外透过,斜射在一个女孩的身上。那女孩安静极了,眼睛似乎是扎进了书本里,双手紧紧的捧着书,她和周围的同学相比,身上环绕着金色的光环。那光环在她洁白的校服上闪耀似乎写着:是金子早晚会发给光!
她看书的姿势很专注,似乎连她自己也沉浸在书的海洋,以至于我走过去站在她身边好几分钟她都没有发觉。我忍不住碰了她一下:“小高同学,这道题怎么写?小高同学?这道题你能给我讲一下思路吗?哇你刚刚看书
也太专注了,不愧是好学生……”“停,别废话浪费时间就是浪费青春,浪费青春就是浪费生命。哪道题快说”她三言两语就把我所谓的难题解决了。此刻看看周围追逐打闹的同学们,再看看这争分夺秒学习的高冷学霸我心中有了一份定论!单凭着对学习的热情一般人也比不了。
学霸就是学霸,颜色不一样的火花!学霸,我要挑战你,请接受我的挑战!
绝活作文500字 篇七
花儿绽蕾忘不了春风的爱抚,禾苗出土忘不了甘甜的雨露,今天就让我执起笔,写写我的绝活老师。
中等个子,瓜子脸,弯弯的。眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,总爱把头发拢做一束系于脑后,她就是我们的英语老师MissYu。或许,她简单而平凡的外表不能给你留下太多记忆,但只要提起她的绝活,无人不拍手叫好。
绝活之一:敏锐的洞察力。她的眼睛就像探照灯一样,经常在同学们身上来回仔细地扫射,只要是她上课,同学们总是绷紧神经,小心谨慎。瞧!有同学在悄悄地做小动作,于老师用她那犀利的眼神扫了那个同学一眼,吓得他赶紧乖乖坐好。
绝活之二:精湛的画功。于老师每次画四线格时,不用尺子就能画得笔直。还有一次,有一个单词我们不认识,于老师没有说话,而是不慌不忙地拿起粉笔,三笔两笔就画出了一幅世界地图,我们才知道这个单词的意思是世界地图。而每当这时,教室里总是发出啧啧的赞叹声。可是这对于老师来说,只是张飞吃豆芽小菜一碟。
绝活之三:高超的球技。瞧!比赛开始了,只见于老师手握球拍,两腿呈弓步,专注地盯着前方,那羽毛球在空中划出了一道道美妙的弧线,不到三个回合,对方就败下阵来了。
于老师不仅是我学习的引路人,更是我崇拜的偶像。MissYu真是一位绝活老师!
我们班的学霸作文 篇八
“叮铃铃”,放学了,欢乐吵杂声震耳欲聋,我在拥挤的人群中摇摇晃晃,“祁和泽,祁和泽”,我不管怎么叫,那嘈杂声还是淹没了我的声音,突然,我看到一个人背着书包左插在口袋,右手捧着书,一副大大的眼镜,架在鼻梁上。我跑去一瞧,此人就是祁和泽。我大声的喊他,他听到我在叫他说:“好的,马上就来”,可他丝毫未动,看他有什么反应,果不其然,这本书好像是他的生命一样,抢他的书就好像要他的命一样,对我恳求道:“求求你了,纪大哥,若你把书还给我,我送你什么都行,海贼王笔要不要?“啥”?连他最心疼的宝贝他也要送给我?
看他送我笔的份上,我准备给他一个惊喜,星期天我想把他拉{SHUBAOC.COM}进图书馆,让他好好的“养书”,可是天公不作美,图书馆里面全是人,那可真的是人山人海,终于我把他拖到了他的“天堂”,我拿本漫画书做了下来,祁和泽闻了闻好熟悉的味道,他抬起了头,眼睛睁的圆圆的,插在口袋里的一只手拿了出来,他一丁点也不相信自己的眼睛,取下了眼镜又是擦又是搂“好哥们,老纪,够兄弟”跑到了文艺书堆拿了本书,用黑笔又圈又画,感觉是自己的书本,他永远沉浸在书的世界里,那人山人海对他来说就是空气边看书边说:“这本书真有价值,值得大家看”我看了看自己手上的漫画小说,惭愧极了,我便放回了原位,找了一本文艺书手中拿着笔,在书中记着东西,学着祁和泽的样子……
我交到祁和泽这样的朋友,就像是捡到了知识宝库。
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