主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在当今社会中，主持词与我们不再陌生，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，高考家长帮为您带来了音乐会主持稿（最新5篇），希望能够给您的写作带来一定的启发。

如何写音乐会主持词范文(推荐 篇一

音乐课是美育教育的一部分，要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的远大理想，陶冶情操，启迪情操，启迪智慧，促进孩子们身心健康的发展，促进社会主义精神文明建设，为选就一代社会主义新人发挥重要作用。

1、学会课本上的全部歌曲，通过歌曲的演唱，使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱科学、爱大自然、爱生活。

2、认真完成课后的综合训练，通过练习逐渐提高学生能力。

3、上好欣赏课，通过欣赏，扩大学生的视野，以音乐的艺术形象有力的感染和鼓舞学生。在上好欣赏课的同时，认真介绍民族乐器，提高学生的民族自尊心和自豪感，还要介绍世界著名音乐家的生平事迹，学习他们顽强拼搏的奋斗精神。

教学重点：以审美体验为核心，提高学生的审美能力，发展创造思维。 教学难点：审美情操的培养，实践能力的培养，培养学生的创造精神和合作精神的能力。

1、在唱歌、视唱和听音练习方面，要多一些关心和爱心，使他们尽快的喜欢起音乐来，让他们高兴起来，尽快脱掉“乐盲”的帽子。

2、在欣赏方面，大多数学生图个热闹，而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，学生不知道音乐美在哪，就很难激发学生欣赏音乐的情绪，达不到预期的目的。因此，需要学生先熟悉旋律，再做欣赏。

1、认真备课，认真学习音乐教学课程标准，全面了解本学期的教学任务，备教材、备学生、备教法，教学目标明确，重难点突出。

2、认真上课，课堂使教师完成教学任务的主要阵地，提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段，课堂教学力求思路清晰，结构严谨，符合学生的认识规律，教学生动形象，激发学生的学习兴趣。

3、积极参加组里的教研活动，多听同行老师们的课，吸取他们的长处，不断提高自己的业务和教学能力。

4、积极大胆的使用现代化的电教设备，加大教学容量，提高课堂教学效果。

5、密切联系学生，经常征求学生对老师的意见，不断改进教法，提高教学效果。

本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。本册教材内容有：共分为六个单元，每个单元包括感受音乐，表现音乐，创造音乐以及学习和音乐文化的广阔天地等内容，这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、律动、创编等。要求如下-------- 唱歌：学习用正确的口形歌唱，咬字吐字清晰。学习正确的呼吸及连音演唱方法，能够很好的表现歌曲的情感。欣赏：欣赏优秀的歌曲、

乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲，感受音乐的不同情绪。器乐：认识各种打击乐器，并学会正确的演奏方法，逐渐培养儿童的音乐创造力和协作能力。律动：要求学生配合音乐，跟老师示范，在技能训练上，注意培养学生的音乐感受力。

音乐会主持词 篇二

尊敬的各位家长、老师们！亲爱的小朋友们！大家下午好！

今天，我们欢聚一堂，奏响欢乐童年的美妙乐章；今天，我们欢聚一堂，拉开汇报演出的华丽序幕。在这欢乐、美好的日子里，我们沐浴着阳光和雨露，沐浴着老师和爸爸妈妈对我们的关爱和深情！ 在这里，我代表今天下午所有27名参加表演的小朋友向你们说一声：谢谢！谢谢你们对我们辛勤的付出和无私的奉献！

今天的表演者全部都是涂老师和王老师的学生，其中有些小朋友年龄很小，他们手下流淌的曲子也如他们一样，尽管有些稚嫩，却充满了童真童趣，极富趣味与热情。相信大家今天将感受到的是一场别开生面、与众不同的钢琴音乐盛会！

1、 首先请出第一位演奏者，陆小可。陆小可今年8岁，学琴时间 已经有两年了 。他/她演奏的曲目是《我的太阳》。让我们用热烈的掌声有请陆小可！

2、 通过路小可的深情演绎，这首创作于1898年的意大利民歌，令我们心中充溢着温暖与爱意。

从意大利回到我们亲爱的祖国，在中华民族生死存亡的危急关头，英雄的中华儿女用无与伦比的智慧和力量保卫我们的国家、保卫我们的母亲河―黄河！

接下来，让我们热烈欢迎龚之宇为大家演奏《保卫黄河》！谢谢龚之宇同学的精彩表演！我们的第三位小朋友要带我们去澳大利亚的牧场，去听剪刀唱歌。请欣赏《剪羊毛》，演奏者高语聪，今年6岁。谢谢高语聪小朋友为我们带来的田园牧歌。

下面，让我们掌声有请9岁的王？怡演奏《童年的回忆》！

3、 感谢王？怡同学的流畅的演奏！

您想知道为什么富有的国王会终日闷闷不乐，而贫穷的农夫却没有一天不快乐吗？欣赏完接下来的曲目，您一定会有一个自己的答案。请欣赏《快乐的农夫》，表演者陶颖聪，今年8岁。《快乐的农夫》是德国作曲家、音乐评论家舒曼的作品68号之10。

4、 “我曾因没有鞋子而沮丧，直到有一天我在街上遇见了无腿的人……”这，就是农夫的快乐之源。谢谢陶颖聪同学给我们带来的快乐体验！

接下来，让我们掌声请出10岁的陈思源演奏《叙事曲》，曲作者是德国著名作曲家布格缪勒。

5、 感谢陈思源同学的精彩演出！接下来我们一同欣赏《车尔尼299第22首》，演奏者瞿永乐，今年11岁，学琴 5年了 。

6、 谢谢翟永乐同学的美妙演绎！

中国是一个多民族的国家，少数民族更是能歌善舞，瑶族也不例外。请欣赏《瑶族长鼓舞》，演奏者李陈思鸣，今年7岁 。

7、 谢谢李陈思鸣小朋友带来的优美旋律！

接下来，让我们掌声有请9岁的袁北鲲，他演奏的曲目是《在教堂》。曲作者是意大利文艺复兴时期作曲家乔凡尼？加布里埃利。

8、 感谢袁北鲲同学的出色表演！接下来，我们有请潘奕君小朋友！他/她今年8岁，将带领我们走进风光宜人，热情生产、战斗的《南泥湾》！掌声欢迎！

9、 谢谢潘奕君！

一曲欢快的《南泥湾》把我们带到了火热的革命年代，这个年代与一个伟人的名字紧紧相连，他就是毛泽东。下面，王婧尧将为我们讲述牧区人民对这位伟人的热爱。请欣赏《牧民歌唱毛主席》！作曲：胡适熙。

10、 谢谢王婧尧姐姐的精彩表演！

四手联弹是两个人共同在同一台钢琴上合作演奏的一种表演形式。这种形式在共同学习、合作的过程中，可以培养良好音乐表现力，这种能力对每一个学习音乐的学生来说都十分重要。接下来，我们就欣赏一首四手联弹作品《战斗进行曲》，演奏者：张紫君、涂满龄。掌声有请！

11、 感谢张紫君、涂满月精彩的四手联弹！

月光如水，清澈透明。在幽淡的夜幕背景下，云月相逐，相映成趣。这就是冯潇月姐姐即将为我们呈现的精妙视听，请欣赏《彩云追月》！

12、 真是如诗如画，静中有动、动中有静啊！

下面将要出场的是今天下午最小的演奏者刘五月，他今年只有6岁，他为我们带来的曲目是《小松树》。掌声欢迎刘五月！

13、 祝愿刘五月小朋友像小松树一样茁壮成长！

接下来请欣赏唐澍彤表演的《扎红头绳》！

14、 夏天来了，可爱的青蛙们又开始歌唱了！请欣赏《青蛙合唱队》，演奏者万嘉琦，今年10岁，学琴 。

15、 您有烦恼吗？当烦恼悄悄来临，我们要如何面对？《小小少年》自有高招。让我们掌声有请11岁的王竣翔为我们精彩呈现！

16、 (唱)小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……

是啊，我们的快乐成长离不开爸爸妈妈和老师的精心培养，再次说声:谢谢你们！

接下来，请欣赏《共产儿童团歌变奏曲》，演奏者：郭孜熠，今年8岁，学龄 4年了。

17、 下面，我将为大家演奏《勇敢的骑士》，我叫陈依涵，今年10岁。

18、 德国著名的作曲家门德尔松有不少传世之作，《春之歌》就是其中之一。接下来，8岁的伍乐铭将为我们演奏这首经典名曲，掌声有请！

19、 流水般轻柔浪漫的旋律，令人如痴如醉。

下面，让我们掌声请出10岁的秦静怡，她将为我们带来的曲目是《荷兰舞曲》！

20、 欢快美妙的音符如舞动的精灵在指间跳跃，我们的心也随之起舞。

接下来，请欣赏《斯拉夫之歌》，演奏者冯心怡。简单明快的曲子从同学们稚嫩的双手中流淌出来，真是别有一番趣味。

下面我们将要欣赏的是宋晓莹演奏的伟大的作曲家凯斯勒创作的《练习曲》，掌声欢迎！

21、 与成人的音乐会相比，今天的音乐会少了一份庄重沉稳，却多了快乐与纯真。

徐霄？友今年只有7岁，他今天为我们表演的是《小奏鸣曲》。我们掌声欢迎他上场！

22、 灵巧的双手配合得天衣无缝，把玩着神奇的音符，演泽着动人的旋律。

接下来，和徐霄？同岁的温千莹将为我们带来德国钢琴家拜厄的代表作《仙女的竖琴》，请欣赏。

23、 曼妙的音乐从指间飘出，仙女也会陶醉的。

肖邦圆舞曲一向以优美、高雅、华丽而著称，但由于节奏变化复杂，因而并不适于实际的舞蹈。在属于第二大类的抒情诗式的圆舞曲中，往往可以发现类似玛祖卡舞曲般的节奏，这是由于肖邦始终保持着浓厚的斯拉夫民族情调的缘故。肖邦的圆舞曲在演奏技巧上相对比较简单，内容也较为通俗易懂，所以一般人都很喜爱。

下面请欣赏吴沫妍演奏的《肖邦圆舞曲》，她今年9岁 。掌声欢迎！

24、 接下来，让我们有请同样9岁的赵一玮，他将演奏的曲目是《库劳小奏鸣曲 第一乐章》。

25、 汇报音乐会已接近尾声，可美妙的音乐依然吸引着在座的每一个人，让人仿佛置身于梦幻。

接下来我们将欣赏到的是《梦中的婚礼》，演奏者翁婧璇，今年也是9岁，学琴 。

26、 今天钢琴音乐演奏会的结束曲目是《车尔尼740第41首》，演奏者席欣如，今年16岁。让我们用热烈的掌声欢迎她上场！

时光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳跃，

让时光停驻，优美的曲调我们还没有听够。

感谢亲爱的爸爸妈妈，是你们，给了我们走进音乐殿堂的机会；

感谢亲爱的老师，是您，教会我们倾听华美的乐章。

是你们，让我们的童年跳跃着美妙的音符；

是你们，让我们的童年流淌着诗一般的旋律。

感谢你们，陪伴着我们快乐的童年；

感谢你们，为我们付出了辛勤劳动。

在以后的岁月里，我们跳跃的手指呵，将会编织出多彩的梦幻世界！

祝大家幸福快乐！

再见！

音乐会主持稿 篇三

杨：尊敬的老师

刘：亲爱的同学们

合：大家下午好！

刘：送去五月的芬芳

杨：迎来六月的时光

刘：我们的心像怒放的花朵

杨：我们的歌像嘹亮的军号

合：在这欢庆的日子，唯有载歌载舞才能酣畅！下面，我们宣布五年级音乐会正式开幕了！

刘：因为我们青春，所以我们有活力

杨：因为我们青春，所以我们有追求

刘：因为我们青春，所以我们要奋斗

合：我们要竭尽全力地奔跑，向风一样在追梦的路上！

杨：下面请欣赏由五一班全体同学给大家带来的合唱《奔跑》刘：五一班的合唱唱出我们追梦的决心！看，五二班的同学摩拳擦掌、迫不及待地等待上台一展歌喉啊！请五二班的团队带领大家去感悟《阳光总在风雨后》

刘：我们是祖国的花朵

杨：我骄傲

杨：我们是老师的笑脸

如何写音乐会主持词范文(推荐 篇四

尊敬的朋友们：

作为一个共和国的同龄人，一个西洋古典音乐的演奏者，在中国和北美各渡30余年，我即将退休。

今天我荣幸地受到我的母校的邀请，将于6月10号晚七点，与中央音乐学院的乐队合作演出俄罗斯作曲家普罗科夫耶夫的大提琴交响协奏曲，这首作品几乎是作曲家生前的最后一部他想完成的作品。它在大提琴经典曲目中曾被广泛地公认为最难上的20世纪高峰。

我热爱这部作品是被他的戏剧性和绝无多得的优美旋律所深深感动，我感觉到他是在诉说他压在心底里一生的复杂经历的各种感受，而我似乎也在每天与他分享这些酸甜苦辣„„

自从1960年我被中央音乐学院附小录取后，在长达20xx年的动荡年代里，我从一个无知的小学生成长成音乐学院的教师，这所学校是我的职业生命的最重要的一部分。

在国外30多年，我一直有个奢侈的梦想：总有一天我要回到学校的那个经历过翻天覆地的舞台演出一次，它是我心目中最难上的舞台。

6月10号应该是我第一次也许也是最后一次在这个舞台上的公演。

我虽然不是这所学院的最成功的校友，但我还是想用我的劳动来为我的母校证明她的成功。

我发自内心地希望你们来为我宣传和评论一次，我也希望我的老师同学和军垦的战友来参加这次活动。

我真诚地感谢x教授和x院长给我的这次难得的机会。

音乐会主持词 篇五

大合唱《在灿烂阳光下》

开场白：

夏：尊敬的各位领导、各位来宾

孙：亲爱的老师、同学们

合：大家——晚上好！

夏：首先，我谨代表07级音乐系的所有同学，向前来观看我们毕业音乐会的所有来宾表示热烈的欢迎和由衷的感谢！谢谢你们的到来！

夏：“又是春光逝尽时，别离近在咫尺间”，时间过得真快啊，一转眼我们的大学生活就要结束了，回忆起大一时观看学长学姐的毕业音乐会时，还觉得毕业这个词对我们来说遥遥无期，可现在，我们却已站在自己毕业音乐会的舞台上了。

孙：是啊，站在这里才深觉成长的变化，站在这里才怀念校园生活的美好，站在这里才明白友谊的可贵，站在这里才体会到离别的感伤！

刘：大学是我们实现人生理想的站点。

在这里，我们用努力和汗水浇灌知识的花蕾，

在这里，我们用欢笑和泪水连结友谊的桥梁，

在这里，我们更用我们的青春和激情勾勒梦想的蓝图，篆刻人生中最美好的印记。

徐：恰同学少年，风华正茂！

四年的同窗，因为有你们的加入才让我的大学生活多姿多彩，美好而充实；因为有你们的鼓励，才让我在困难和挫折的面前继续坚持，充满力量；

因为有你们的陪伴，才让我在追逐梦想的道路上不孤单！

孙:是的，今天我们07级音乐系的所有同学再次相聚一堂，与大家重温青春的过往，纪念纯真的岁月，在离别之际，为母校献上我们最诚挚的祝福！

夏：让我们在祖国灿烂的阳光下，在母校温暖的怀抱里，带着感恩的心，在大学最后一次音乐会的舞台上尽情的挥洒我们的热情，让母校留住我们闪亮的风采吧！徐：常熟理工学院音乐系07级毕业音乐会

合:现在开始！

节目串词

1、民歌独唱《春天的芭蕾》

孙:春天是一个万物苏醒的季节，草长莺飞，鸟语花香。

徐:春天更是一个放飞梦想的季节，绚烂多姿，激情洋溢。

孙:在春天的花园里我们唱起动人的旋律，看，我们把春姑娘迎来了，

她正踮着脚尖，为我们舞上一曲《春天的芭蕾》！

徐:请欣赏由禹莉给我们带来的《春天的芭蕾》。

2、民乐合奏《拉起手》

夏:拉起手，拉起手，友谊让我们拉起手。

刘:拉起手，拉起手，团结需要我们拉起手。

夏:四年时光，白驹过隙，四年青春，匆匆流逝。

刘:想想那些曾经发生过的故事，欢乐的、悲伤的、得意的、气愤的？?四年里，我们在摩擦和谅解中学会尊重与宽容，

我们在欢笑和泪水中感受大爱与温暖！

夏:四年后，让我们铭记彼此的友情，依然携手，飞向梦想的天空！

刘:请欣赏民乐合奏《拉起手》。

3、女生小合唱《听泉》

孙:如果你游历过祖国的大好河山，你一定会对山中的泉水留下深刻的印象。那潺潺的溪流从山崖石块的隙缝中缓缓跌入深潭的时候，会发出悦耳的叮咚声，闭上眼静静地躺在草地上去聆听，你会听到净化灵魂的天籁之音。

下面就请大家一起来静静地来欣赏歌曲《听泉》。

4、现代舞《大眼睛》

徐:刚才的女生小合唱听着真悦耳，在这炎热的夏天让我似乎感受到了一抹清凉！夏:是嘛？好听的歌声总是能够让人把心沉静下来。

不过啊，夏天本就是一个充满活力、充满热情的季节，

接下来啊，大家可要一起跟着动起来，一同去感受我们年轻人的朝气和活力吧！徐:请欣赏现代爵士舞《大眼睛》

5、歌曲联唱

刘:从小爷爷对我说，吃水不忘挖井人。

从小老师教我唱，没有共产党就没有新中国。

在中华人民共和国建党90周年之际，我们向养育我们的祖国，向为我们中国解放事业做出伟大贡献的党献上我们年轻一代最真挚的祝福。

祝愿伟大的党永葆青春，祝愿伟大的祖国繁荣昌盛！

下面请大家一同欣赏经典红歌串烧，掌声欢迎！

6、相声《结巴论》

7、女子群舞《中国妈妈》

夏:大家听说过这样一个故事吗？——在日本侵略中国的时候，曾有一群善良的中国妈妈，她们抚养了一个令人发指的、日本鬼子的遗孤，是怎样的力量让她们从狭隘的憎恨中走出，还能怀着如此博大的胸襟和无私的爱？

我想看完下面的这段舞蹈，大家会有所感悟？

请欣赏舞蹈《中国妈妈》

8、美声独唱《拉美莫尔的露西亚》

徐:这就是给中国妈妈的诠释吧！“妈妈”这个词是世界上最美的语言，在妈妈的世界里，永远都有一张干净舒适的小床留给那些需要关爱的孩子，妈妈的世界里总是温馨的，她能包容你的一切！而中国妈妈更是走向一个宽广的境界，用无言的行动把善良做到极致。

歌剧《拉美莫尔的露西亚》是意大利作曲家多尼采蒂用40天时间完成的，是其最著名的作品，也是意大利歌剧的代表作之一。

这部以一对恋人双双殉情为结局的3幕歌剧中，第3幕——露西亚发疯时的唱段最让我难忘，这是女高音歌唱家全面展示美妙歌喉和表演艺术的最伟大曲目。

这一唱段主要描写了女主人公露契亚在其兄长海因里希欺骗与逼迫下，不得已嫁给了贵族阿瑟·布克劳。露契亚在新婚之夜杀死丈夫阿瑟后精神失常，幻想自己与爱人埃德加举行婚礼时的疯狂场景。接下来让我们去到意大利，感受意大利歌剧带给我们的独特魅力！请欣赏美声独唱《拉美莫尔的露西亚》

9、民舞风《溜溜的康定溜溜的情》《火舞凤凰》

刘:我国是一个多民族的国家，每个民族都有自己独特的舞蹈，人们用舞蹈来庆祝丰收，用舞蹈来表达喜悦。下面就让我们一同感受两个不同少数民族舞蹈的魅力。

10、小民乐《送我一只玫瑰花》

徐:“你送我一只玫瑰花，我要诚恳地谢谢你，哪怕你自己看得像个傻子，我还是能够看得上你。”这首维吾尔族民歌《送我一只玫瑰花》旋律优美深情，表达了维吾尔族青年男女对爱情的坚贞和执著，大家都很熟悉，甚至朗朗上口，可是如果单单用器乐演奏，不知道会有什么不一样的

风味呢？大家想听吗？那就让我们一同去感受一下吧！

请欣赏琵琶二重奏《送我一只玫瑰花》

11、男子群舞《孔雀部落》

孙:在傣族人民心目中，“圣鸟”孔雀是幸福吉祥的象征，孔雀舞是傣族具有代表性的一种民间舞蹈，是我国傣族民间舞中，最负盛名的传统表演性舞蹈。接下来，你们将欣赏到一幕，极具视觉冲击力的，来自“孔雀部落”的雄性孔雀，为大家献上的孔雀舞。瞧，他们来了！

12、鼓乐铿锵《龙拳》

夏:大家觉得刚刚那段孔雀跳得怎么样？我们07级的男生能把孔雀舞跳得这样有气势，我们的女生看了也不甘示弱了，想纷纷上台比斗呢！

大家听过周杰伦的《龙拳》吧，龙和孔雀不一样，龙是中华民族的图腾，代表着勇敢与希望。下面，就让我们07级的女生用鼓来演奏《龙拳》，展现我们07级女生的飒爽英姿！看，她们来了！

13、全体男生小合唱《爱的初体验》《凤凰花开的路口》

徐:毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。那些没来得及兑现的承诺，那些眼泪和欢笑的记忆，在光阴流转中，终究都要云淡风轻。可是，很多年后，当青春的底片渐渐泛黄，在某个阳光温暖的午后蓦然回首，心弦上仍会掠过惊鸿般的悸动，那是镌刻在灵魂里关于青春不灭的记忆。不管是关于爱情，或是友谊？?

凤凰花开了，空气里开始弥漫离别的味道？?

集体舞谢幕《放心去飞》

A：大学，我哭着到来时，大家都笑了，我微笑着离开时，大家却都哭了？?真的不想说再见，但是，我们真的毕业了！

我亲爱的同学们，请不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点！B:柳荫惜别，百般惆怅；同窗数载，少年情长；

望征程，思绪万千；看前途，豪情万丈！

C：让我们记住教学楼里一张张沉思的脸庞

记住去图书馆的路上一双双匆忙的脚步

记住篮球场上一个个活跃的背影

记住绿荫丛中的欢歌笑语？?

D：青春的交响绽放华丽的激情，校园的纯真挥洒最美的真挚！

让我们把最美的年华留在母校，刻上我们青春的印记！

A：感谢亲爱的母校，让我们在这里学习、成长；

感谢亲爱的老师，给予我们知识的源泉和人生的启发；

感谢亲爱的同学，陪伴我度过人生中最难忘的时光！

B：再见了，我的宿舍，再见了，我的兄弟姐妹，

再见了，我的青春，再见，我的大学！

C：青春散场，我们等待下一场开幕。

等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢地飞向心中的梦想；

等待我们在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中最美好的四年，盛开过的花？?

D：祝愿那些已经找到工作的同学工作顺利，前程似锦！

祝愿那些还在为工作忙碌奔波的同学事事顺心，梦想成真！

祝愿我们07级音乐系的每一位学子都能实现自己的理想，拥有一个美好的未来！常熟理工学院音乐系07级毕业音乐会到此结束，感谢大家的光临！

朋友们，再见！期待我们二十年后再相会！