在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是高考家长帮为小伙伴们精心整理的有关压力的话题作文600字精彩8篇,希望能够给您的写作带来一些的启发。
以压力为话题的作文 篇一
压力是滂沱秋雨,可雨后就能看见彩虹;压力是漫漫的黑夜,可漆黑后就能看见地平处的黎明。
因为承受压力,黯然无光的石墨化成了灿烂耀眼的金刚石;因为承受压力,种子聚集一冬的力量,破土而出,染绿冰封的世界;因为承受压力,枯萎衰败的枯树长出了绿芽。
我无法给出一个完美的定义去诠释何为压力,可我明白,压力是一笔财富,只要合理正确的去承受,你会发现:许多的压力,在你的面前竟能够轻舞飞扬。
纪伯伦曾说:除了透过黑暗,我们无法到达黎明。许许多多的人,不正是在黑暗的压力下,才有光明的人生篇章吗?孙子膑脚断着兵法,司马迁忍辱而作《史记》,他们不都是因为承受了许许多多的压力,在困苦中,在黑暗里让自我亮成一颗星,磨成一粒珍珠吗?
也许生而健康,我们便没了海迪在轮椅上的奋斗,在人们不写的眼光下,承受压力的机会;也许,前途光明我们便没了张迷在前途无望的压力下,写出佳句找历史的机遇;也许,一切只是上天给我们太多的机会去承受成为伟大的压力。
但是,身边的压力还少吗?升学的压力;人际交往与应付的压力;各种小磨难,小挫折的压力,我们学会承受了吗?学会让压力在自我面前闪亮成为一笔财富,成为一种幸福吗?孟子言:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤压力是我们身边不可缺少的东西,没有压力就没有动力,但压力过大就会使我们感到很累。因此我们要简单对待,让压力轻舞飞扬。
简单的对待你就会发现其实它是你努力的动力,因为它你明白该怎样去努力,你的生活就会变的很充实。不要总是害怕它,你要正确的对待它。生命正是因为它而有了不一样的好处。
我相信:压力能够轻舞飞扬,只要正确的去对待,一切皆有可能,黎明也许正在穿过苍茫的黑夜,向你赶来。
以压力为话题的作文 篇二
正因为梅花经受住了寒风暴雪的考验,才被它的傲骨折服;正因为蝴蝶冲破了蚕茧的束缚,才为那“留连戏蝶”而神往;正因为雄鹰逃过了无数次坠死的惊险,才使我们因它的矫健而感叹,同样,生命亦是如此,只有千锤百炼才能绽放耀眼的光华。
生命是一条漫流的河,没有点波澜,只是一潭寂静的死水,又有什么意义呢?因而,当我们遇到挫折之时,应该将苦难化为奋斗,把不满表达成信心,将压抑熔化为前进的动力。这样的生命不是更令人津津乐道吗?
似乎挫折压抑自古以来就是一柄双刃剑,正如巴尔扎克说的“不幸,是天才进升的阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”正如邰丽华,一次偶然的高烧,从此让她进入了无声的世界,堕入了无底的深渊,但十五年泪痕浇灌出的“千手观音”呈现在我们眼前时,你没有被他耀眼的生命之光灼痛吗?正如洪战辉,一次偶然的家庭变故,从此,13岁的小男孩但担负起了困境中的家庭,担负起了不属于他的责任,但12年里,他由小男孩成长为男子汉的道路,生命的火焰是如此的高涨。
他们的生命都被接种到了压抑的土壤之上,但,正是这样不甘心,不低头的精神,将命运的喉咙扼住,紧紧握在自己手中。
当贝多芬伸出坚强的大手,敲在命运的锁链的时侯,当阿炳在黑暗里奏响“二泉映月”的时侯,当史铁生,张海迪用意志抒写传奇的时候,我的心久久地震颤着,生命的光华,不就是这样被燃烧的吗?而那些面对对压力而选择自杀自甘堕落的人在他们的前面,是多么的渺小,多么的自卑,更是多么的悲哀。
塞塞谬斯说:“当压力来临的时刻,我们正好是待发的箭。”不错,适当的压力刚好是前进的动力,在压力面前,应该将自己锻造成一一支不折不挠的利箭,在那惊天的一刻,绽放出利箭摩擦的光辉。
以压力为话题的作文 篇三
人的心里,难免不会有压力。不管压力或大或小,都会让人感到压抑。有的人的压力来自于外界;有些人的压力来自于自己;有些人则是两者兼备。
有人说,有压力才有动力,没有压力的人无法成功。是啊!人的潜能是很大的,我看过一份资料,上面说,如果人的大脑完全开发,可以学会50多门外语,记住100多万册书籍内容。就如同天才爱因斯坦,科学家评估,爱因斯坦的大脑,只开发了,大约3%,由此可见,人脑的潜力是非常大的。但是,我们的大脑,绝大部分却在“沉睡”,因此无法利用。只有人们感受到压力,才能激发潜能,从而获得成功。
所以,对于一些人来说,压力是有益的,可以让他们努力奋斗,获得成功。但是,并不是对所有人来说都是这样的,压力也会使人感到消极,从而失去信心,放弃奋斗的目标。
对于更多人来说,压力,无疑是一种累赘。不知有多少人用不同的方式,来表现自己“压力山大”!严重的甚至,因为过重的压力,变得自卑;变得自闭;甚至有的因此而自杀。
事物都有两面性,压力也是如此。像是两块磁铁,位置放的不同,效果也不同,可以互相吸引,也可以互相排斥。
所以,压力要放对位置,要使其成为自己的垫脚石,而不是绊脚石。
压力放对位置,不再是压力,而是动力。
压力的位置怎么放?那就要看你自己的心态,正视压力的存在,把压力化为自己的目标,向其冲刺!
以压力为话题作文 篇四
压力,一个人人都背负着而又令人害怕的一个词,现在,令我更加困难。
小时候的我,天真,活泼,天天与同学打打闹闹,玩的不亦乐乎。可自从开始上学后,我便有了压力,上幼儿园的我,什么也不懂,还是整天玩耍,及时考了个零蛋,有那么一分,我也还回得个奖,而上小学时,便开始不同了。一年级的老师很严厉,他给我制定分数,让我考到指定的分数,可我却一次也没考好,所以被打了好多次,而我的生活,也从此有了压力。
从一年级到二年级,我的成绩不好,天天挨打挨骂,所以我决定要冲破压力,想要受到老师的表扬,我天天学习学习再学习,终于考到了理想的成绩,再到六年级的过程中,我一路顺利,而六年级下学期时,我的压力又增长了很多,妈妈对我说:〝孩子,你一定要考上一个好学校,那样才能有好前程,如果考不上的话,妈妈可就不要你了。〞我知道妈妈不可能不要我,但他的话对我还是造成了一定的压力。
小毕考结束时,我哭了,我说我答卷的时间不怎么充足,而妈妈则说我还有一次机会,去初中的中学考试,可是那时的我早已哭得不成样子,没办法,只好不去考了,可老师还是推荐了我到××中学来,我妈妈非常高心,而我,只是应和而已。
到了中学,没过多久第一次月考便来了,我调整好心理准备去迎接,可谁知半路出了个陈咬金,她对我说:〝孩子,要努力啊,一定要拿个好成绩。〞顿时我的信心全变成了压力,考试时的我满脑子全是妈妈的那句话,想丢也丢不掉,考试成绩出来时,我简直是心惊胆战,可事实摆在了眼前,我只好认命。
我多了一份压力,心里也不知怎么的,感觉很失落…
以压力为题的作文500字 篇五
有的人感谢父母,因为父母用爱让自己健康快乐的成长;有的人感谢老师,因为老师用知识教导自己;有的人感谢……而我要感谢压力,因为它让我不懈地向前追求!
压力,也许对有的人来说,它是一个负担,阻止自己向前迈步,背着它,便自己有想放弃的念头,让自己丧失目标;但是,也有的人把它当作动力的源泉,让它鞭策自己,因为有了它,才使自己变得更坚定、迎难而上,越走越前!
一个星期天上午,我的作业做好了,休息了一下后,接下来要复习、完成那几幅没有画完的图画作业、读背知识,便认真地做起来。我本以为这些应该会好好完成的,可是那天奶奶和阿姨来访,我只好放下手头的画画作业,陪了她们一会儿后才继续做,可是还欠好几幅呢,画好后还要涂黑、染色、完成读背内容,我不禁有点烦闷了,心想:这样画要画到什么时候啊?画好后还要读背知识,不如不要画了吧,来复习好了。我便想合上画画作业,心里又一想:这怎么行?今天画不好明天画,可明天还有要做的事情呢,再说了,这对我来说是一个负担,难道在压力面前我要放弃吗?在压力面前我更应该有动力!应该先把这做好!我浑身充满了斗志,心里突然萌发出一股坚定的源泉。于是我坚持着速度放快把图画好,然后又读背了知识……
压力,有了它就会释放出一股前进的力量——动力,使能很好地完成这压力所担着的任务!让自己---越勇,无懈可击!
压力,感谢你,是你让我有了催人奋进的力量,让我懂得了:有压力就有动力,让我高瞻远瞩!
以压力为话题的作文 篇六
今天,决赛终于到了,好紧张啊!因为对我来说,不是天堂,就是地狱,无法选择。一早到学校,全班并没有一如往常的聊天,而是每个人脸上浮现不安的表情,瀰漫着一股紧张的气氛。为了减低大家的压力,我不断的说我们一定会获胜,但好像没什么效果。
一进到操场,我的心跳就马上加速,有如乘坐云霄飞车般快,脸上也不断冒冷汗。看到同学和别班的人的表情,就知道他们和我一样紧张,怕等一下输或是有掉棒和被超过的情形。朝会一开始,校长与主任就提到今天要比赛的事,这样使我更紧张了,就像是危险的脚步离我越来越近。而校长说得其他不相干的事,或许因为我太紧张了吧,完全恍神没听到。
朝会结束后,跑步的选手马上变成跳操的队伍,开始做操。做完操之后,我们便互相打气,走向跑道旁准备比赛。刚开始跑,我们的的紧张感和压力,似乎再这一瞬间爆发出来。连没有比赛的加油团,也不断的紧张。第一棒冲出去后,我们很惊讶,因为一路保持领先,还有一棒鞋子掉了不但照跑,居然为了不减慢速度,把另一只鞋子也脱了。后来突然有一个重大的改变,就是男生落后到倒数第二名,我们虽然士气大减,但后面的人仍不放弃希望,使劲吃奶的力气往前冲。终于,有两个人各追过了两个对手,我们又再度回到第一。不过最后一棒仍然没有掉以轻心,因为别班的王牌都放在最后一棒,很有可能被追过。直到最后,我们也是使尽全力,因此获得了第一。剎那间,我们全班疯狂的跳起来欢呼,因为那种荣誉感是无法形容的。
虽然我们刚开始非常的紧张,但最后有了好的结果,这或许证明了有适度的压力是好的。这次比赛的压力很大,但有好结果,所以让原本的压力全没了!这就像是一种不可思议的魔术,将压力与紧张转变成好的结果,果然是直得的。
以压力为话题的作文 篇七
压力这个词早己为人们所熟知。在生活中,压力有时代表精神上的压抑感。在物理学上,压力的定义是垂直作用在接触面上的力。在此,我们就来谈谈无处不在的压力。
压力真可谓无处不在。你坐在椅子上,你的身体对椅子有压力,你的椅子对地而有压力。压力不仅是由重力产生,有时在水平位置或其他位置也会产生压力。你用手把图钉按在墙上,手在水平位置(方向)上会对图钉产生压力,而钉尖又对墙壁产生压力,这样图钉自然乖乖地进去了,
压力处处存在,是不是都有益呢?
一起交通事故,人卡车翻在沟里,司机被什么东西压住,不能动弹:薄薄的木板刚轻轻踩上去,便断开了,等等,这便是压力的害处,危及人类生命,财物遭到破坏。联系生活,压力造成危害的例子更是屡见不鲜,所以我们应处处提防,防止发生事故。
压力有危害,但是不是否定它呢?当然不是。
压力寻找朋友,终于找到了自己的结发夫妻——妾触面积,接着便有了自己的儿子——压强。三人形影不离,一个罢工其他二人也跟着。还拿图钉举例,没有压力图钉自然不会按进墙里,没有接触面,压力也不知该往哪里使劲,没有了压强,何来压力和接触面积。人们认识到这一点,合理调节三者的关系,使他们作了很人的贡献。否,人起重机力举千斤物,机器行走自如,为什么?原来人们研究发现,压强具有传递性,这样父亲压力施加一个很小的力,再由儿子压强传递给母亲接触面,使父亲的力量人了许多倍。用这种原理制成的水压机,压几吨重的钢铁像揉面一样。你说神奇不神奇?
未来是科技的世纪,我们这些学子们,一定要加倍努力,让压力发挥更重要的作用,变害为利,让滚滚压力推动四化建设,实现民族的腾飞与发展。
以压力为话题作文 篇八
动力来自压力
我们听过这样一句谚语:“如果你想翻墙,请先把帽子扔过去。”在很多时候,不给自我回头的理由,不给自我留后路,学会用压力逼迫自我,才能珍惜自我的人生,浓墨重彩地书写每一页。
回顾历史,我们追寻先人留下的印迹一一朝堂之上,孟子警醒世人:“生于忧患,死于安乐。”巨鹿之战,项羽破釜沉舟,逼迫兵士以一敌百,“百二秦关终属楚”,韩信背水一战。置之死地而后生……先人们早已意识到动力来自压力,而利用压力逼迫自我,成就了生命里最壮美的诗篇。压力让人挖掘自我的潜力,进发出最大的力量。这个道理,还能够扩展到各个领域。
日本是一个地壳运动不稳定的海岛国家,地震就像达摩克利斯之剑悬于日本人的头顶,这一压力使得日本人极为重视防灾与救灾,从小就被教育注意加强灾难中的自救意识。人体里也有类似的“跨栏效应”,当某种成对器官中的一个发生病变时,另一个就会在骤增的工作压力中变得更为强健,甚至到达原先的两倍。“人无压力轻飘飘,井无压力不出油。”“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。”养尊处优的膏粱之子,锦衣玉食,百事无忧,自然没有压力,于是在灯红酒绿、纸醉金迷的生活里沉沦了自我。
一遇不测风云,厄运袭来,才发现手无缚鸡之力、身无一技之长的自我,已没有了维持生存的起码本事。吴王夫差,继承了先王的霸主基业,却沉醉于美酒,不图进取,被仅有一千越甲的勾践卧薪尝胆,一举吞没,留下千古遗憾。
生命里没有了压力,往往不会懂得珍惜,信手涂鸦之后,才发现人生已被当做草稿涂鸦得所剩无几。不承受压力的人生,往往在庸庸碌碌中沦为失败的人生。
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