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快乐的星期五作文【精彩4篇】

在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?高考家长帮为您带来了快乐的星期五作文【精彩4篇】,希望能够对朋友们的写作有一点启发。

快乐的星期五作文 篇一

在我漫长的童年中,我经历了无数的喜怒哀乐。周五发生的浴室锅炉爆炸,至今记忆犹新。

那天我妈让我爸带我去洗澡,我爸带我去了一个小卫生间。我和爸爸在泳池里舒舒服服地泡着的时候,突然传来一声闷响“轰隆”,非常震撼,然后就彻底断电了。我的第一个念头,——外星飞船来了,事件发生后0.00001秒被驱散,因为不可能只有一次爆炸。突然我的第二个念头就来了,美国向我们发射导弹?那是不可能的。最近,报纸上有一篇报道说美国和中国的关系有多好。不应该。这时,旁边几个大人反映过来,喊道:“锅炉,一定是锅炉!”(大丰方言)听说是——菠萝。肯定是菠萝!是菠萝盐水引起的爆炸吗?我问我爸,他告诉我是锅炉爆炸。在服务员的带领下,我们迅速回到包厢去穿衣服。一路不停的问爸爸这个问那个,终于知道锅炉爆炸不会着火,一颗悬着的心终于释怀了。

我一出门就看到门外的人群被挤得水泄不通,几辆救护车不停地闪着红灯,一些伤员被担架抬了出来。我和父亲慌慌张张地回到车上。在回家的路上,我们发现浴室玻璃裂开了,一般洗浴区的屋顶都塌了,路上到处都是飞来飞去的炸药。事后得知事故原因是锅炉温度超过98度导致爆炸。为什么没人看锅炉?我好生气!

想想还是吓到我了,这次事故也警示人们凡事不能掉以轻心,否则后果不堪设想!

快乐的星期五作文 篇二

今天,是一个黑色星期五,因为我收到了一张试卷。当我打开试卷时,我看到一个巨大的鲜红的“89”!什么?只考了89?我惊呆了,不敢相信自己的眼睛,我反复确认,真的只考了89分,我只好接受现实。我想:“不好,这下回家肯定要挨揍了!”我赶紧把试卷藏到抽屉里,生怕别人看到会笑话我。

第三节课是数学课,肖老师清了清嗓子说:“请大家拿出试卷。”我这才小心翼翼地拿出试卷,然后立刻用手遮住了我的分数。通常这个时候同学们都会炫耀自己的分数,可这次与往常不同,没有一个人在讨论考试的分数,看来他们这次考得都不太好。

上课时老师说的话我一个字也没听进去。终于盼到了下课,我飞快地整理好书包,逃出了教室,这个鬼地方!

我慢慢地走上我们家那辆灰色车子,路上我提都没敢提考试的事情。一到家,妈妈就问:“考试考了几分呀?”我只好实话实说,妈妈听完气得头上都要冒烟了,便说了一句:“你别上学了吧!”说完把卧室的门“砰”的一声关上了,爸爸也不再理我了。我想,下次考试我一定要认真读题,考个好成绩。当我正沉浸在思考中时,突然,爸爸的一声大吼让我从思考中惊醒过来,“缪柏延,你的语文只考了91分”!

最后,爸爸妈妈和我一起分析试卷,发现错误主要是由审题不清和粗心造成的,我想这真是一个黑色星期五,下次考试时我一定要细心点,我再也不想要一个同样的经历了。

快乐的星期五作文 篇三

我在一个星期中最喜欢星期五,特别是晚上。不知道别人怎么样,起码我是这样。

我喜欢星期五有三个理由,第一个理由是可以和爸爸悠闲地骑车在公园的小路上,迎面吹来轻柔的微风,看着路边的景色,霞光照耀着湖面,把湖面打扮的闪闪发亮,真像梦境中的“天鹅湖”。为什么我喜欢这个时间和爸爸骑车呢?因为平时要上学,又要写作业到很晚,自然就没有时间了,只有星期五的傍晚有时间去公园骑车,这是多么快乐的事呀

第二个理由是,我以前和爸爸约定好了,每个星期五可以晚上带我去看一场电影,在电影院里坐在沙发上,等爸爸买来爆米花。电影一开场我就第一个冲进里面,坐在舒适的椅子上,看着3D的电影就像仙境一样,身临其境,似乎我也进到屏幕里了一样,一颗炮弹打过来就好像射进了我的眼球,然后顺手拿起一颗爆米花在嘴里慢慢地融化,好像人都飘飘然起来,飞呀飞呀,飞到云彩之上,然后又慢慢地飞了下来

第三个理由是可以放纵自己,可以不用练吉他,也只有星期五我可以有这个权利,平时在完成作业后都要在家里练吉他,弹呀弹呀,好像手指都要断了,一弹完手指就会很疼,没有力气了。

当然,还有很多理由,像可以去超市,可以去向妈妈要零钱化等等。

所以说我是最喜欢星期五了,星期五是我一周最快乐的一天!

快乐的星期五作文 篇四

下课后,我趴在课桌上,望着黑板上沉重的字体,心里想着,如果时间可以倒流就好了。我慢慢想着想着上课时的情景……

阳光明媚的早晨,我来到了教室,从书包里拿出了语文书。无意间翻开了要背诵的课文,我没有背。

我三步并作两步,来到讲台前看着课程表,心里有小鹿在撞着早自习就是语文。我在教室门口徘徊不定,过了一会儿,老师进来了,同学们仿佛退潮的海水都退了回来,我的心跳得越来越快了。

老师一进教室,就让我们立马背诵课文。因为我坐在后几排非常紧张,只能靠前排同学遮挡老师的目光。背诵过后,老师在黑板上写没有背诵成功的学生名字。我的心怦怦乱跳,耳朵发热,脸上火辣辣的,手心里冒出一颗又一颗的汗,心乱如麻,如坐针毡。我真希望奇迹能出现呀:或许老师写的是别人的名字?也许只是一场虚假的梦?但是这是一个令人难以置信的现实——老师写下了我的名字。看着黑板上斗大的名字,我羞愧地低下了头,一节课都没有抬起来。

之后上课时,我也没有听进去老师讲的一个字,这节课效率低的不得了。下课后,老师批评了我,我的心里感到十分惭愧,脸上更是红成了晚霞。

自此,我记住了这一份惭愧,也让这份惭愧在我之后学习道路上警醒我,鞭策我,让我知道了自己的每一次学习都要做到无愧于心。

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