在学习、工作、生活中,大家肯定对各类标语都很熟悉吧,标语以其时间性、阶段性和空间性的特色,表示着不同时代和不同地区人们的生活重点。究竟什么样的标语才是好的标语呢?高考家长帮小编精心为小伙伴们带来了世界无烟日活动方案(优秀8篇),希望能够对您的写作有一些帮助。
“世界无烟日”禁烟倡议书 篇一
广大市民朋友们:
今年5月31日,是世界卫生组织发起的第30个世界无烟日,本次世界无烟日主题是“烟草——对发展的威胁”,我国的活动主题是“无烟·健康·发展”。为切实加强创建全国文明城市中的控烟工作,积极营造文明、环保、健康的社会环境,保障广大人民群众的身心健康,特提出如下倡议:
一、各级领导干部要率先垂范、以身作责,带头在公共场所的室内区域做到不吸烟、不敬烟,带动广大干部、职工和市民自觉遵守公共场所禁烟要求。
二、各级党政机关和企事业单位要积极开展室内控烟,积极宣传吸烟危害,对吸烟干部、职工提供劝戒服务,在重点部位设置禁烟标识,安排控烟监督员对室内吸烟现象进行劝阻。
三、广大市民要提高控烟防护意识,自觉遵守《__市公共场所控制吸烟规定》,既不在公共场所吸烟,又要对吸烟者进行劝阻,做控烟的支持者和参与者。
四、青少年要拒绝吸第一支烟,做绝不吸烟的新一代。要对有吸烟习惯的家长和亲友进行吸烟危害自身、危害他人、危害环境的宣传,劝导鼓励他们戒烟。
五、自觉抵制和防控我市烟草流行蔓延趋势,绝不发布、传播烟草广告,绝不向未成年人销售香烟。在生活交往中不敬烟、不送烟,鼓励吸烟者早日戒烟,逐步改变我市吸烟率较高状况。
市民朋友们,让我们紧急行动起来,从自身做起,从现在做起,拒绝烟草,珍爱生命,减少疾病,呵护健康,为创建全国文明城市,实现钢都__的全面振兴,共同营造一个没有烟草危害的清新环保、文明健康的社会环境。
__市文明办
20__年5月31日
世界无烟日活动方案 篇二
一、活动目的:
以5.31世界无烟日为契机,通过多种形式的活动,加强师生对吸烟的危害及“无烟学校”创建活动的认知,为“慢病综合防控示范区”创建做出贡献。
二、活动主题:
珍爱生命,拒绝烟草。
三、活动对象:
全校师生及学生父母。
四、活动安排:
1、5月x日——5月x日,开展“珍爱生命,拒绝烟草”文明劝导活动。
2、5月x日——5月x日,开展学生征文活动。主题:“我是控烟劝导员”。4-6年级参加,5月x日前交x篇到德育办,5月x日进行征文展示活动。
3、5月x日,控烟知识讲座。各班教室领导利用晨会课宣传控烟知识。
4、5月x日,学校倡议禁烟。结合六一儿童节庆祝活动,向全校师生及到会父母、领导发出倡议,让全校师生进一步了解吸烟的害处,通过学生向父母作校园禁止吸烟的宣传,使学校真正成为一片无烟的净土。
5、5月x日少先队大队部组织学生进社区。绿色小卫士向居民发放《珍爱生命,拒绝烟草》资料,宣传烟草对人体的危害,号召戒烟。
6、5月x日,印发《珍爱生命,拒绝烟草——致父母的一封公开信》。通过学生小手拉大手,将控烟宣传带进千家万户,提高各个家庭的控烟认识和健康认识,共同为孩子营造优良的成长环境。
世界无烟日活动方案 篇三
一、活动背景:
每年5月31日是世界无烟日,英文名称是world no tobacco days。世界卫生组织(WHO)估计,全球的成年人群中约有三分之一(即11亿人)的人吸烟,其中有2亿为女性。资料表明,全球有近47%的男性、12%的女性在吸烟。在发展中国家,有48%的男性和7%的女性吸烟,而发达国家则分别为42%和24%。
烟草对人体的健康危害很大。全球范围内已有大量流行病学研究证实,吸烟和被动吸烟是导致多种疾病的危险因素,目前已成为全球前8位死因(缺血性心脏病、脑血管疾病、下呼吸道感染、COPD、HIV/AIDS、腹泻、结核、气管/支气管肺癌)中除了HIV/AIDS和腹泻外,其它六种疾病的主要危险因素,烟草几乎可以损害人体的所有器官!
而在我国,烟草生产、烟草消费、吸烟人数均为全球首位,吸烟人数达到了3。5亿!中国面临日益严重的烟草危害:目前由吸烟引起死亡中,慢性肺部疾病占45%,肺癌占15%,食道癌、胃癌、肝癌、中风、冠心病、肺结核等各占5—8%;中国成人男性总死亡中,12%归因于吸烟,最终可能增至33%;目前2/3的男性在25岁前成为吸烟者,几乎无人戒烟,大约50%长期吸烟者在中年或老年时将因吸烟而致死。
根据目前吸烟模式分析,中国现今在0—29岁的3亿多男性中至少有1亿人最终将因吸烟而死亡;1990年中国吸烟致死亡人数为60万,21世纪,每年接近100万,至20xx年将达到200万,至21世纪中叶,当现在的年轻人步入老年时,每年将有300万人,而且几乎全部为男性,死于吸烟相关疾病。
我国至少有5亿人遭受被动吸烟的危害:青少年在家中和公共场所受二手烟危害的比例分别为44%和56%。被动吸烟对人群健康(尤其对儿童和妇女)危害严重,成人接触二手烟雾会对心血管系统立即产生不良影响,引起冠状动脉缺血性心脏病和肺癌。
二、活动目的:
宣传烟草的危害,介绍吸烟将会引发的疾病,告诉人们如何减轻吸烟的危害,如何戒烟,减少本地区吸烟的人数,为打造一个更加和谐、美好、洁净的社区而努力!
活动参与对象:
所有小区居民。
活动地点:
小区所辖范围。
活动时间:
5月XX日——XX日。
活动要求:
小区工作者和志愿者都要佩戴相应的工作牌、帽子。
活动所需物品:
一、世界无烟日宣传倡议书XX份
二、调查问卷XX份
三、彩喷宣传板X板
四、红底白字横幅X条,签字横幅一条
五、音响设备一套
六、工作台所需桌椅X张,展棚X顶
七、气球XX个
八、世界无烟日戒烟手册XX份
九、图片XX张
一十、礼品。
三、活动流程安排:
一、5月XX日——走家串户发放倡议书、戒烟手册、问卷调查,同时将工作台搭建好,将横幅拉好,签字横幅摆放好;
二、5月XX日——在工作台进行广播宣传,介绍香烟危害,展示烟草危害的图片,呼吁人们在戒烟签字横幅上签名,提倡戒烟活动;
三、5月XX日——举行“戒烟知识有奖竞答”活动,主持人提问,下面观众参与,答对的有小礼品发放;
四、5月XX日——举办“亲子活动”,开展一些有关于“戒烟”的小游戏,让小孩子从小养成“吸烟有害健康”的意识。
世界无烟日控烟倡议书 篇四
亲爱的广大市民朋友:
20xx年5月31日是第xx个世界无烟日。为巩固国家生态文明示范市、国家卫生城市等创建成果,共同筑就绿色生态、空气新鲜、健康文明的美丽城市,促进全体市民的身心健康,特提出如下倡议:
1、政府机关工作人员、医务人员、教师要率先垂范,严格遵守禁烟相关规定,带动全社会创建室内无烟环境。
2、全市各单位、社区要积极开展“无烟单位”“无烟社区”创建活动,全面营造健康清新的工作生活环境。
3、所有出租车和公共汽车等各类交通工具实行全面禁烟,司乘人员要主动劝阻吸烟行为。
4、所有经营性公共场所要全面控烟,经营者要主动劝阻消费者的吸烟行为。
5、广大市民要从自身做起,不在室内公共场所、室内工作场所吸烟,自觉维护他人的健康权益。
6、坚决抵制烟草广告,对烟草的危害达成共识,形成“不吸烟、不递烟、不送烟”的社会新风尚,鼓励吸烟者尽早戒烟。
让我们携起手来,追求健康文明的生活方式,积极从我做起、从现在做起,拒绝烟草、珍爱生命、减少疾病、呵护健康!
倡议人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
开展世界无烟日活动方案 篇五
一、活动主题:
以“种植粮食,而非烟草”为主题,响应全体师生,推广宣传,落实行动。
二、活动背景:
近年来,我国大学生吸烟人数呈持续上升的'趋势,据世界卫生组织统计,最近几年我国25岁以下的青少年烟民人数,将激增到2亿,而他们中至少有五千万人最终将死于与吸烟有关的疾病。大学生吸烟的情况非常普遍。吸烟已经对中国人的健康构成重大威胁。对此,活动组织者呼吁我校大学生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识。
三、活动目的:
杜绝大学生吸烟现象,让同学们了解个人在公共场合抽烟,不仅影响到自己的身体健康,还会毒害他人。呼吁我校大学生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识
四、活动宗旨:
通过此次主题禁烟活动的举行,进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康,关爱他人生命健康。有利于身边环境的净化,促进社会更加文明与和谐。
五、参加人员:
艺术学院志愿者
六、活动时间:
5月
七、活动地点:
待定
八、活动准备:
1、搜集关于吸烟的图片,以实物图片为主。
2、进行展板的制作,展板上要有手绘,图片,以及文章等,以供展览。
3、条幅与宣传单的制作。(条幅和宣传单已做,还有剩余)
4、需要和某医院或者社区卫生站进行联合,请专业人士进行讲座,配有实物的照片或者标本。
九、活动实施:
(一)向各分院发布倡议书、海报等,在醒目处张贴禁烟宣传标语,让大家充分认识吸烟的危害性,以同学们易于接受的方式开展禁烟宣传;学校在宣传栏开辟“禁烟活动”宣传专栏,宣传吸烟的危害性。从我做起,从现在做起,不在公共场合吸烟并提醒和监督同学们的吸烟行为。
(二)进行讲座,可以和某医院或者某社区卫生站进行合作,请专业人士为广大同学进行讲座,讲述吸烟的危害性,很有说服力。
世界无烟日通讯稿 篇六
20xx年5月31日是第xx个世界无烟日,在全国范围内启动“xx”。
今年世界无烟日是以“xx”为主题,“无烟西安,健康中国”为口号。为传递“倡导无烟环境从我做起,从小事做起,小改变,大不同”的防控烟霾理念,激发公众创建和维护无烟环境的爱心、责任,防保科在我院进行了形式多样的宣传活动。通过悬挂横幅、张贴宣传画、播放电子屏、设立控烟宣传专栏、发放控烟宣传册、宣传单等形式进行无烟日的宣传。宣传内容包括今年无烟日的主题、吸烟和二手烟对健康的危害以及烟草危害新发现、无烟环境创建立法等。同时,通过网站、微信、微博等多种形式宣传吸烟的危害,尤其是吸烟对青少年的严重危害,表达对无烟环境的祈愿和呼唤。
通过世界无烟日活动,推进了控烟履约法制化进程,加大了控烟宣传和健康教育工作力度。在之后的“健康中国行—20xx年度无烟生活主题宣传教育活动”中,医院将继续加大控烟工作的宣传力度,努力做好控烟工作,提高戒烟服务能力,发挥医务人员的示范带头作用。动员全社会力量,维护群众健康,保护青少年免遭烟草烟雾危害,让孩子们健康茁壮地成长。呼吁公众为了自己及家人的健康,尽早戒烟。
为了您和孩子的健康,请从自身做起,支持无烟环境创建。
世界无烟日的意义 篇七
世界之所以举办世界无烟日,是因为在烟草的烟雾中,一氧化碳含量很高,吸入人体后,与血液中的血红蛋白结合成碳氧血红蛋白,使血红蛋白不能正常地与氧结合成氧合血红蛋白,因而失去携氧的功能。因此,倡导广大民众少吸烟最好不吸,还你我一片空气。
关于世界无烟日的意义
世界无烟日的意义是宣扬不吸烟的观念。而每年皆会有一个中心主题,表达一个在该年在关于烟草和不吸烟方面特别值得关注的话题。世界各地都会响应而在当日举办不同类型的宣传活动历届世界无烟草日主题。
从家庭的角度来看世界无烟日的意义:
影响家人的身心健康,也是对自己身体的一种伤害。
公共场所禁烟的积极意义主要有两个:
第一,将对公共场所的经营者和消费者起到警示作用,公众意识将得到提升。很多人反感公共场所吸烟,今后就可以以此为依据制止违规吸烟者。
第二,包括餐馆、酒吧等经营场所,以及车站候车室等非经营区域将全部取消“吸烟区”。
从青少年吸烟的危害侧面看禁烟的意义
对青少年来说,吸烟的危害性就更大。专家指出,从最新的研究看,青少年吸烟对于健康主要有四大危害:
一、影响发育和成长
医学研究表明,青少年正处在生长发育时期,各生理系统、器官都尚未成熟,其对外界环境的有害因素的抵抗力较成人为弱,易吸收毒物,损害身体的正常生长。最新研究表明,吸烟还能够引起心肌梗塞甚至死亡,所以青少年应引起足够重视。
二、吸烟损害大脑,使智力、记忆力和注意力受到影响
在烟草的烟雾中,一氧化碳含量很高,吸入人体后,与血液中的血红蛋白结合成碳氧血红蛋白,使血红蛋白不能正常地与氧结合成氧合血红蛋白,因而失去携氧的功能。由于人的大脑对氧的需要量大,对缺氧十分敏感,因此,吸多了烟就会感到精力不集中,甚至出现头痛、头昏现象,久而久之,大脑就会受到损害,使思维变得迟钝,记忆力减退,注意力受到影响。
三、侵害青少年神经系统
烟草中的尼古丁是一种神经毒素,主要侵害人的神经系统。一些吸烟者在主观上感觉吸烟可以解除疲劳、振作精神等,这是神经系统的暂时兴奋,实际上是尼古丁引起的快感。兴奋后的神经系统随即出现抑制,所以吸烟后神经和肌肉反应的灵敏度和精确度均下降。
四、吸烟导致视力衰退
美国圣路易大学医学中心做的对比研究指出:吸烟是缺血性视神经前部病变从而导致视力突然下降的一个显着危险因素。这是由于吸烟有增加纤维蛋白源的倾向,血小板凝集力升高,高密度脂蛋白下降和血管收缩性增加,使视神经供血减少所致。这种缺血性视神经病变的常见症状包括视物发暗、模糊,上或下半视野缺损。值得庆幸的是,只要孩子们立即戒烟并坚持下去,发生缺血性视神经病变的危险性便会急剧下降,甚至与不吸烟者的疾病发生率无大差异。
世界无烟日的意义是宣扬不吸烟的观念。世界各地都会响应而在当日举办不同类型的宣传活动历届世界无烟草日主题。
世界无烟日活动方案 篇八
一、活动主题:
20xx年5月31日是第xx个世界无烟日。
二、活动背景:
为营造良好、健康的社会环境,提高社会公众对烟草危害的。认识程度,让广大市民自觉树立拒烟意识,养成良好健康生活方式与行为,自觉参与健康、文明、和谐的城市创建活动,在第30个“世界无烟日”来临之际,特举办第xx个“世界无烟日”主题征文活动。
三、活动目的:
提高社会公众对烟草危害的认识程度,让市民自觉树立拒烟意识,养成良好健康生活方式与行为,提高我市居民健康素养水平。
四、征文对象:
全体社会公众
五、作品要求:
(1)以“烟草xxxxxx对发展的威胁”、“无烟·健康·发展”为主题。
(2)文章内容要主题鲜明、文字精练。可以写生活中的小事,以小见大,以点带面;也可以针对某一现象发表评论。
(3)体裁不限;字数不少于600字(诗歌除外)。
(4)参赛作品必须原创、真实、未曾发表过,严禁抄袭。
六、活动时间:
20xx年5月10日至20xx年5月31日;
七、活动组织者:
莱芜市疾病预防控制中心、莱芜市老年大学、《莱芜老年》报刊
八、投搞方式:
电子版统一发到邮箱;
手稿交至:
①莱芜市广播电视台1005室《莱芜老年》编辑部;
②莱芜市老年大学217房间。
九、活动内容及流程:
(1)审稿:将稿件收集整理完善,本着“奇文共欣赏,疑义相与析”的思想,摒弃“一锤定音”的做法,审稿工作由《莱芜老年》编辑部共同审核。
(2)评优:将评选出的优秀稿件统一汇总,由莱芜市疾控中心、莱芜市老年大学、《莱芜老年》编辑部做最终评选。
(3)评选出一、二、三等奖,并颁发奖状及奖品。
(4)征文作品同期发布至莱芜传媒网等网络媒体上。
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