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幼儿园规章制度(优秀10篇)

在日常学习、工作生活中,用到汇报的地方越来越多,汇报可以以某个具体项目为单位进行汇报,也可以以某个阶段的工作为单位进行汇报,话说回来,你知道怎么写汇报吗?下面是漂亮的高考家长帮网小编为您带来的幼儿园规章制度(优秀10篇),希望能够给大家的写作带来一定的帮助。

园本课方案 篇一

一、 参赛对象

全园教师参加本次赛课活动。

二、指导思想

以科学发展观为指导,促进教师专业发展为根本,扎实有序地开展活动,大力提升教师的整体素质,全面提高教育教学质量。

三、活动目标

1、通过教师赛课活动,探索教学艺术教学的有效性,锻炼教师的教学水平,同时将有效的教学活动推向高潮,让教学焕发激情与活力,打造高效的教学。

2、让幼儿在教学中学到更多的知识。

四、活动原则

1、全园参与原则:赛课活动鼓励全园教师人人参与,让全园教师得到锻炼和提升;

2、注重过程原则:活动要关注结果,更要重视过程。要做好教师课堂教学的评价和反思,提炼经验,发现问题,提出改进措施。幼儿园对每一位教师的听评课、听课的教师做好笔记。评课时发现不同的看法大胆提出,争取更好的教学方法。听课的教师认真的打好每节课的分数。

3、实事求是原则:活动要立足实际,关注发展,注重激励。评优要坚持“公开、公平、公正”。

五、方法步骤

1、参赛形式:参赛课题教师自选领域(要求要本年龄班级的教材),参赛领域活动方案预先送交园长室。

2、赛时间:六月中旬。

六 参赛要求

1、教学内容的确定。参赛教师需根据所执教的省编教材内容,自主选择一个擅长的学科领域与教学内容,进行个性化的设计,然后参加园赛。

2、幼儿人数的确定,要全班幼儿参与。

3、教学时间的把握。小班课时间为15-20分钟;中班课时间为20-25分钟;大班课时间为25-30分钟,学前班35-40分钟。

园本课方案 篇二

一:指导思想

为了进一步加强教师队伍建设,提高教师专业水平和教学能力;调动广大教师开展教育教学研究和教学改革的积极性,加强教师之间的业务交流与切磋;为教师搭建一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,促进教师队伍专业化成长;深化课堂教学改革,提高课堂教学效益,开展富有特色的园本教研活动。现结合我园本学期工作安排,以“快乐阅读节”为主题,以课程游戏化建设为切入点,开展教学评比和观摩研讨活动。

二、领导小组

为了加强对优质课评选活动的领导,幼儿园成立优质课评选领导小组。

组长:蒋xx

总负责:王xx

成员:刘xx等

三、参赛方法

以班级为单位,各班自行推荐一位教师参加优课评比,比赛成绩计入班级两位教师的教育教学实绩;

四、时间安排及听课顺序

(暂定,具体安排见安排表):

小班年级组——xx年4月26日;

中班年级组——xx年4月27日;

大班年级组——xx年4月28日;

五、负责人:

各组分管教学的组长负责组织、安排和协调工作。

六、奖项设置:

(1)以得分的高低顺序各评出一、二等奖若干。

(2)推选2至3个优秀活动参与园本教研的系列活动——幼教联盟活动;

七、活动要求:

1.活动主题:本次优质课评选的内容要求参评教师围绕“快乐阅读节”特色活动,以集体教学活动的开展为主题,结合班级幼儿身心发展特点和兴趣点生成的原创活动,领域不限。

2.活动目标:

(1)对幼儿园集体教学活动游戏化的设计与组织实施的现状做客观分析并进行思考:如何正确理解“课程游戏化”的精神实质,将思想转化为行动,在幼儿园的“教”与“学”中如何融入游戏的形式、游戏的要素、游戏的精神,让幼儿在游戏中快乐、自主、自由的享受教育。

(2)在《指南》背景下,将集体教学活动游戏化思想贯彻在教学活动设计与组织实施中,以及在集体教学活动实施中的游戏化设计、组织形式、组织策略。

(3)在组织实施集体教学活动游戏化的过程中,强化教师的游戏化教育理念,并将游戏思想转化为游戏实践技能,提升现代幼儿教师的教育能力。

3.活动要求:

(1)在组织活动结束后介绍设计意图、活动目标要求言简意赅,尽量脱稿,同时对活动组织和开展的情况进行一个简短的总结和反思。听课老师进行现场评课。

(2)请上课老师准备好3份教案(统一要求:A4纸正反打印,活动名称用宋体三号,正文宋体四号,教案中要包含设计意图),活动时交给各评委。

提醒:活动目标的制定应从知识与技能、能力、情感与态度这三个纬度来阐述,但在老师们交上来的部分教案中发现这样一些问题:

1、目标不够全面:目标制定单一,重知识技能习得,轻能力、情感态度和兴趣的培养。

2、目标制定笼统,不够具体。

3、主语不够统一:在目标中同时出现教育目标与幼儿发展目标,提法较乱,应以幼儿为主体阐述目标。

4、目标制定脱离班级幼儿实际,未能体现“最近发展区”原则。

5、组织教学的老师严格根据时间安排表进行活动。

6、组长安排好活动顺序,认真做好督促、协调工作。

7、活动后将利用业务学习的时间进行全园交流研讨活动。

八、注意事项

1.授课时间:

大班25—30分钟;中班20—25分钟;小班15—20分钟。

2.使用幼儿人数:各班小组教学20——25人。

3.上课地点:多功能活动大厅

4.各班在上报活动名称和执教教师时,请注明活动场地、活动器材等需要配合的事项,便于教研组长进行协调。

幼儿园招生启事 篇三

一、招生范围:

我校事业编制职工子女、人事处认定人才派遣职工子女、后勤集团企业编制职工子女、事业编制职工第三代子女、校内各部门合作单位职工子女,出生于X1年9月1日————X2年8月31日的健康幼儿。

二、报名时间:

XX年4月21日,上午:9:00——11:30

三、报名办法:

幼儿家长(限1名,不得携带幼儿)携带本人身份证、海大教工卡、户口簿(全册)、房产证等有效证件原件以及预收费,到幼儿园现场报名。

四、友情提示:

1、招生范围内的适龄幼儿,在规定时间内未报名者视为放弃名额。

2、报名期间需出差的'教职工可在4月17日前与幼儿园预约其他报名时间。

3、报名时不需要体检结果,待正式入园时,再根据幼儿园的要求进行体检。

4、新调入或出国回校的职工子女(其他年龄段),可前来报名插班入园。

幼儿园地点:

东路23号XX大学XX校区内

咨询电话:XXXXX

联系人:刘老师

幼儿园

XX年4月15日

园本课方案 篇四

一、指导思想:

为了更深入的贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,进一步加强教师的教学基本功,提升我园教师的专业水平,提高课堂教学质量,打造一支高素质的教师队伍,结合我园本学期工作安排,经研究特制定以下方案。

二、参赛对象

全园一线教师(共计28位)

三、比赛时间

20xx年11月15日至11月19日

四、教学活动设计基本要求

1、活动的选材要新颖,本次活动主要以语言领域为主,其选材要符合幼儿身心的发展特点,满足幼儿兴趣需要,有效实现教育目标,可行性强。

2、活动的准备要充分,教学具制作要精益求精。[www.shubaoc.com]

3、活动过程要面向全体、注重个体差异,教学环节逻辑清晰、层次分明、过渡自然。

3、教学方法要恰当选择和灵活运用有效的教学策略,引导幼儿自主、合作、探究并重视体验过程,让幼儿积极参与活动。

五、评比领导小组

组长:王苗苗

副组长:赖芳

评委:王苗苗、田玉蓉、赖芳、周振宇、吴淑奕

幼儿园招生启事 篇五

我园xxx5年秋季学期招生工作已开始,招收3--6岁幼儿,开设小班、中班、大班、学前班。

我园于1999年9月由武威市教育局批准创办,经过16年的发展壮大,积累了十分丰富的办园经验和教学经验。

我园现为武威市室内环境达标幼儿园、武威职业学院实验实训基地、xx区民办先进单位。

xx幼儿园:办园16年,质量有保证!

联系电话:xxx:xxxxxxxxxxxxxx

xx区xx幼儿园

xxx5年6月19日

园本课方案 篇六

活动目标

1.通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。

2.教育幼儿保护眼睛,学习保护眼睛的方法。

3.引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

4.初步了解健康的小常识。

5.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

活动准备

眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)

活动过程

一、谜语导入

上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。

上大门,下大门,关起门来就睡觉

二、了解眼睛的构造,用途

1.出示图片引导幼儿观察。

提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?

2.请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。

三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

1.欣赏故事《眼镜和鼻梁》

提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?

小结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。

2.欣赏情景表演或看图片

(1)小朋友在用脏手揉眼睛。

提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?

小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

(2)小朋友头趴在桌子上画画。

提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?

小结:看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。

四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。

1.教师示范眼睛保健操。

眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右转动,用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。

2.幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。

幼儿园招生启事 篇七

贵家长朋友们:

您好!

孩子是祖国的花朵,是家庭的希望。孩子的幸福快乐是每个家长的心愿。xx幼儿园环境优雅,设施完善,配有大、中、小型玩具,彩虹幼儿园专业的教师会让您的宝宝在健康、快乐的氛围中学习和成长。

我们除了学习教育部指定的内容,还加盟了北京慧凡教育的经典课程,另外还有汉字宫,汉字宫是帮助孩子认字识字,并且知道字意的绝佳课程之一,并且,我们还有在幼儿教育领域独特的书法教学,让您的孩子从小就拥有一张漂亮的第二张脸。

我们的办园宗旨是:尽心尽力为幼儿发展,全心全意为家长服务,以“丰富经验,激发潜能,培养习惯,发展智能,弘扬个性,提高能力”为培养目标,倡导“轻松学习,开心游戏,快乐成长”的教育理念,坚持全面发展与个性化素质并重,促进幼儿全面、和谐、多元发展。今年学校又投入资金2万元,改善我幼儿园的教学环境。

一、本幼儿园各室重新装修,幷绘有适合幼儿特点、富有教育意义的图画,供幼儿欣赏学习。各班教室活动室宽敞、明亮、舒适,并配有多媒体设备,促进孩子们学习。

二、本幼儿园新招三位优秀幼师,人才的聚集是我园发展的契机,也是您孩子上幼儿园的最佳选择。

三、幼儿园有各种大型玩具,中小型玩具,以及幼儿课外图画册等。

四、幼师学历达标100%,幼儿入园率100%。教师完成教学成绩(课业)达标率100%,

五、幼儿园从20xx年建园开始就出台一套完整的严格的`安全管理制度,即:

1、接送管理制度

2、晨午检制度

3、消毒制度

4、疾病预防传染制度

5、体检制度

6、幼儿午睡管理制度

7、伙房卫生安全制度

8、门房管理制度

六、园长亲选具有丰富教学经验,爱岗敬业,责任心强,具有奉献精神、拼搏精神的老师,担当幼儿园的管理及保教工作。我园教师在平凡的教师岗位上,默默奉献着自己的一切,他们个个极富责任心、耐心和爱心。我园的目标是教育水平做到学区最高,收费达到学区性价比最高,幼儿在园时间是全学区最长,学习效果全学区最佳,服务全学区最佳。

望各位家长朋友们,借助机会,为孩子挑选一所xx教育最好、管理最完善、入小学后考试成绩名列前茅的最佳幼儿园,xx幼儿园,是您明智的选择。

招生范围:三周岁——五周岁幼儿。

请各位家长持户口本到xx幼儿园报名。

园本课方案 篇八

一、指导思想

随着教学改革的不断深化,说课已成为教师钻研教材、探讨教学方法、实践教学手段、提高教学水平的一种好方法,为加强教学实践研究,提高教师业务素质,经研究决定于十二月下旬举行说课比赛活动。

二、比赛对象:

本园四十周岁以下教师

三、比赛内容:

科学(大班)语言(中班)社会(小班)

(教师可以自行选择说课的班级,说课内容比赛时揭晓。)

四、比赛方式与要求

1、先备课后说课,备课时间不超过半个小时。

2、抽签决定教师说课的顺序。

3、说课时间控制在15分钟以内。

4、备课、说课期间禁止使用电子设备。(如:电脑、手机等)

五、说课要求:

1、说课要以教学实践为基础,全面把握说课的内容。

2、活动目标、教法、学法及教学程序设计要根据幼儿的年龄特点,充分体现以幼儿为主体的教学理念。

3、详略得当,重点突出,显示特色。

4、体现参赛者的基本功、教育理论水平、实际教学业务能力和教学组织能力。

六、奖项设置:

一等奖:3名

二等奖:5名

三等奖:6名

幼儿园教师校本培训简报 篇九

工欲善其事,必先利其器,在新学期到来之际,为全面提升教师综合素养,促进教师专业发展,筑牢师德师风底线。8月23日,十三团第一幼儿园组织开展校本培训活动。

该园副园长张景歌对《3-6岁儿童学习与发展指南》解读培训,她以蜻蜓之眼为喻,引导教师洞见教育改革的新变化;以蚂蚁之眼为喻,引导教师找准学科落地的新途径。培训目标明确,内容简洁明了,教师们很容易理解并吸收消化。后勤、安全管理副园长曹学群,对全体教师进行疫情防控方面的知识培训,使全体教师掌握疫情安全基本技能。保育组长张念针对保育工作进行全面细致的培训,强调保育工作在实践的同时更需要专业理论知识的引领,同时也是提升幼儿园保教质量的基础。

该园党支部书记、园长安丽珍进行了廉政教育和师德师风培训,通过廉政教育警示片的反面案例,深刻揭示了腐败的危害性,安丽珍要求全体党员进一步增强廉洁自律意识,提高拒腐防变的能力。在师德师风教育培训中,安丽珍反复强调了师德师风建设的重要性,要求全体党员进一步提高遵纪守法意识和职业道德水平,做到师德为先,廉洁从教,将廉洁从教的思想内化于心,外化于行,不忘初心,为人师表。

通过此次培训,全体教职工纷纷表示,教育之路任重而道远,要进一步明确自身肩负的“立德树人”教育使命,不断学习新的教育理论,探索新的教育规律,全面推进素质教育,推进幼儿园全面发展,坚守初心,争当有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心新时代的“四有”教师,为新学期开园奠定坚实的基础。

园本课方案 篇十

教学目标:

1、感知保护牙齿的重要性,初步了解刷牙的重要性。

2、认识刷牙的工具材料,学习正确的刷牙方法。

3、愿意天天早晚刷牙,养成良好的卫生习惯。

4、初步了解健康的小常识。

5、初步了解预防疾病的方法。

教学准备:

1、有关刷牙的ppt

2、牙膏、杯子、牙刷

3、牙齿模型

4、幼儿已学会漱口,会念儿歌。

教学过程:

一、观看动画片《小红脸和小蓝脸》感知刷牙的重要性。

1、看ppt第一张(有小红脸和小蓝脸的图片)引出故事。

2、观看动画片前半段,感知刷牙的重要性。

3、老师就动画片里的内容提问。

4、小结:细菌小红脸和小蓝脸最喜欢不爱刷牙的小朋友,让他的牙齿生病,牙齿生病了不仅不好看还会使人疼的不想睡觉、不想吃饭影响我们的健康。

二、借助幻灯片和实物,了解刷牙的工具和步骤。

1、提问:刷牙用到什么?小朋友快告诉小明。

2、平时如何刷牙的,请小朋友来示范。

3、告诉小明刷牙前先给牙刷上挤牙膏,然后往杯子里倒水接下来含一口水漱口(念漱口歌边做动作)开始刷牙最后漱口。

三、学习正确的刷牙方法。

1、拿出牙齿模型观察牙齿感知牙齿。

2、借助牙齿模型学习正确的刷牙方法。

3、学习刷牙歌,练习正确的刷牙方法。

4、观看动画片的后半段,体验刷牙的作用。

四、发刷牙记录表,强化天天刷牙的意识。

五、幼儿带口杯牙刷刷牙,教师观察指导。

教学反思:

通过这次教育活动孩子们知道了要怎样保护牙齿,并且学会了怎样刷牙。在这次教育活动中孩子们学习的兴趣非常浓厚,课堂气氛活跃,效果较好。

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