总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此好好准备一份总结吧。但是总结有什么要求呢?
外科护士业务能力总结 1
一、引言
作为外科护士,我深知自身业务能力对于患者恢复健康的重要性。在过去的工作中,我始终秉持着以患者为中心的服务理念,不断提高自己的专业技能和知识水平,力求为患者提供更加优质的护理服务。以下是我对外科护士业务能力的总结。
二、专业知识与技能
1. 外科护理知识:我熟练掌握了外科护理的基本理论、基本知识和基本技能,包括术前准备、术后护理、疼痛管理、伤口处理等方面的知识。在实际工作中,我能够根据患者的具体情况,制定出个性化的护理计划,确保护理工作的针对性和有效性。
2. 急救技能:外科患者常常面临各种紧急情况,如失血性休克、心跳骤停等。我熟练掌握了心肺复苏、止血、包扎等急救技能,并能够在紧急情况下迅速应对,为患者争取更多的救治时间。
3. 仪器设备使用:在外科护理工作中,我熟练使用各种医疗仪器设备,如心电监护仪、呼吸机、除颤仪等。我能够准确判断设备的运行状态,及时发现并解决问题,确保设备的正常运行和患者的安全。
三、沟通与协作能力
1. 与患者沟通:我注重与患者的沟通,关注他们的需求和感受,耐心解答他们的问题,提供心理支持和安慰。通过有效的沟通,我能够建立良好的护患关系,提高患者的满意度和信任度。
2. 与医生协作:我积极与医生协作,共同制定治疗方案和护理措施。我能够准确理解医生的意图和要求,及时执行医嘱,确保治疗的顺利进行。同时,我也能够及时向医生反馈患者的病情变化和护理效果,为医生提供有价值的参考信息。
3. 与同事协作:我注重与同事之间的协作和配合,共同完成各项工作任务。我能够主动承担工作责任,积极参与团队活动,为团队的发展贡献自己的力量。同时,我也能够虚心向同事学习请教,不断提高自己的业务能力和水平。
四、自我提升与学习
1. 参加培训和学习:我积极参加医院和科室组织的各种培训和学习活动,不断更新自己的知识和技能。我关注国内外护理学科的最新动态和发展趋势,努力将新的理念和技术应用到实际工作中。
2. 反思与总结:我注重对自己的。工作进行反思和总结,及时发现和纠正自己的不足和错误。我善于从工作中总结经验教训,不断完善自己的工作方法和流程。
3. 持续学习与研究:我保持对学习的热情,不断深入研究护理学科的理论和实践问题。我积极参与科研项目和临床研究工作,努力提高自己的科研能力和水平。
五、总结与展望
综上所述,我作为一名外科护士,在业务能力方面取得了一定的成绩和进步。我将继续努力学习和实践,不断提高自己的专业技能和知识水平,为患者提供更加优质的护理服务。同时,我也将积极参与团队建设和医院发展工作,为医院和科室的发展贡献自己的力量。
护士实习经历总结 2
20xx年,在院领导和科主任的指导和同志们的关心、支持和帮助下,较好地完成各项工作任务,在思想、学习和工作等方面都取得了一定的成绩。现小结如下:
一、在思想上,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习社会主义核心价值体系,践行社会主义荣辱观,培养文明道德风尚,以宽容和谐的心态对待工作和生活。
二、在业务上,严格要求自己,勤奋努力,在自己平凡而普通的工作岗位上,认真做好本职工作,同时结合自己在工作中遇到的问题和存在的不足之处,有针对性地进行学习,尤其加强对新知识、新技术的学习,不断提高自己的业务工作能力。
三、在工作中,严格遵守医德规范,廉洁自律,遵守各项规章制度、法律法规。不做违法乱纪之事,与同事团结合作,取长补短,共同进步。
回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了新的进步,但还是有不少不足之处。今后,我还要认真克服缺点,发扬成绩,刻苦学习,勤奋工作,为人民的健康事业作出自己的贡献。
护士的工作是非常繁重,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。
这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责! 我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔。
外科护士业务能力总结 3
一、引言
作为一名外科护士,我深知自己在临床工作中扮演着至关重要的角色。随着医疗技术的不断进步和外科领域的快速发展,对护士的业务能力也提出了更高的要求。在此,我将对自己的外科护士业务能力进行总结,以期在未来的工作中不断提升和进步。
二、专业知识与技能
1. 外科疾病知识:我深入学习了各类外科疾病的病理生理、临床表现、治疗原则及护理要点。通过参加学术讲座、阅读专业书籍和文献,不断更新自己的知识体系,确保能够为患者提供准确、专业的护理服务。
2. 护理操作技能:我熟练掌握了外科护理的基本操作技能,如无菌技术、伤口护理、引流管护理等。同时,我也关注新技术的应用和发展,如快速康复外科(ERAS)理念下的护理实践,以提供更加高效、优质的护理服务。
3. 病情观察与评估:我能够准确观察患者的病情变化,包括生命体征、疼痛程度、伤口情况等,并及时向医生报告。同时,我也能够评估患者的心理状态,为患者提供心理支持和安慰。
三、沟通与协作能力
1. 医患沟通:我注重与患者及其家属的沟通,耐心解答他们的疑问和顾虑,帮助他们了解疾病和治疗过程。通过有效的'沟通,我能够建立良好的医患关系,提高患者的信任度和满意度。
2. 团队协作:我积极参与科室的团队协作,与医生、其他护士和辅助人员保持良好的合作关系。在团队中,我能够发挥自己的专业特长,为团队的成功贡献自己的力量。
四、应急处理能力
1. 急救技能:我熟练掌握了急救技能,如心肺复苏、止血包扎等,能够在紧急情况下迅速作出反应,为患者提供及时的救治。
2. 应对突发事件:我具备较强的应对突发事件的能力,能够在面对突发事件时保持冷静、果断地处理。通过参加模拟演练和实际应急处理,我不断提高自己的应急处理能力。
五、持续学习与自我提升
1. 参加培训:我积极参加医院和科室组织的各类培训活动,不断提高自己的专业素质和技能水平。
2. 阅读文献:我定期阅读护理领域的专业文献和书籍,了解最新的研究成果和临床实践经验,为自己的工作提供理论支持和实践指导。
3. 反思与总结:我注重对自己的工作进行反思和总结,发现问题及时改进。通过不断的反思和总结,我能够不断提升自己的业务能力和工作水平。
六、总结与展望
作为一名外科护士,我深知自己的责任重大。在未来的工作中,我将继续努力学习、不断提升自己的业务能力和工作水平。同时,我也将关注患者需求的变化和医疗技术的发展趋势,为患者提供更加优质、高效的护理服务。
外科护士业务能力总结 4
光阴似箭!一晃眼,从我加入xx医院——救死扶伤的护士,工作差不多快一年了。在院领导、科主任及护士长的正确领导下,坚持“以病人为中心”临床服务理念,发扬救死扶伤的精神,并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,但是日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面护士的重要性。在踏实地学习与医疗护理工作中,获得广泛病员好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。顺利完成了20xx年的工作任务。其具体工作总结如下:
一、积极主动认真的学习护士专业知识:
工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。
二、专业知识、工作能力方面:
我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作、认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心,我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。
三、在生活方面:
养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
今后的'目标:
我决心进一步振奋精神,加强个人世界观的改造,努力克服自己存在的问题,做到:
(1)扎实抓好理论学习,保持政治上的坚定性。
(2)在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。
(3)以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。护理工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。
护士工作经验 5
一年来,在护理部和科主任的领导下,从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,认真落实医院和科室的各项工作制度,保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作,引导大家做好医护沟通;及时发现并解决一些摩擦和矛盾,增强了科室凝聚力,使中医科成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。
二、狠抓护理业务培训
作为一个中西医结合内科综合科室,我们科面临病种杂,疑难杂症多,护理专科性不强的难题。而与之对应的是:中医科的12名护士,仅有一名是中西医结合护理大专毕业,其余都是西医护理专业毕业,在学校仅了解到简单的中医基础知识;在西医“专科护士”培训不断深入发展,专科护士特点和优势越来越明显的今天,中医科护士没有特定的专业知识和发展方向,这在一程度上影响了这个群体的工作积极性和队伍的稳定性,也给病区护理工作质量带来了负面影响。
针对这一现实,我果断决定:从我做起,全员培训。采取业务讲课和业务查房相结合的方式,发动科主任和医生参与,对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病知识进行培训,对中医基础知识和常用技能系统培训,甚至对一些普外科和骨科疾病的保守治疗、护理知识,也进行了培训。一年的系统培训下来,考核结果表明,护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解,这不仅提高了她们的业务技术水平,也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心。此后,我又采取日常强化的方式,不断结合病房现有病例强化培训过的知识,终于打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。
三、尝试文化管理,力求做出特色
多年的护士长经历,使我深切的体会到:对于一个团队而言,规范其行为固然重要,但更重要的是要改变其思想,升华其内心世界,要让“护士长管理”这个外因,通过护士“个人素质”的内因起作用。为此,我采取了一系列措施:在护士排班表上,每周送她们一句人生、职场感悟;举办“天使心语”小板报;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事,引发她们对人生、对事业的思索。潜移默化之中,我们中医科的护士,人文素质有了很大提高。我终于打造出了“我用人文知识改变护士---护士有效管理自己---护理工作质量提高”的良性链条。近几年,不仅中医科的护理文化建设搞得风生水起,而且圆满的完成了各项工作目标。在省市历次检查中,我们中医科以收费规范著称,每次都迎接收费检查,没有给医院丢过一分。在行风评议检查中,中医科的健康教育和护理服务,更是赢得了参检专家的肯定和赞扬。
四、注重服务细节,提高病人满意度
比如说,在对病人的健康教育方面,多数科室的做法是,单纯依靠护士口头宣教,但我通过长期以来的观察,发现了一个弊端:护士说得少了,内容涵盖不全,说得多了,因为时间有限,就会说得快而没有重点,这样,病人根本记不住。为此,我把入院宣教的内容列了一个提纲,作为护士口头宣教的内容,而把详细内容输入电脑,护士在做提纲挈领的宣教后,把详细的资料发于病人,这都起到很好的效果。类似的还有“鼻饲知识宣教”、“痰培养标本留取方法”、“尿培养标本留取注意事项”等等等等。这种口头和书面相结合的宣教方法,不仅有助于病人掌握,也节省了护士大量时间,因此深受大家欢迎。
五、不断学习总结,提高自身素质
俗话说,打铁还需自身硬,在认真做好科室护理管理工作的同时,我坚持学习新知识,不断总结临床护理经验,提高自身综合素质。于20xx年5月参加了心理咨询师考试,望在8月份获得三级心理咨询师证书。一年来,先后在国家级、省级杂志上发表学术论文3篇,在我院院刊上发表诗歌1篇,散文两篇。
外科护士业务能力总结 6
作为一名外科护士,我深知自己的职责重大,需要具备扎实的专业知识和技能,以应对各种复杂的外科手术和患者护理需求。在过去的一段时间里,我不断努力提升自己的业务能力,现将我的业务能力总结如下:
一、专业知识掌握
在外科护理领域,我深入学习了外科护理的基础理论、手术前后的护理流程以及各类外科疾病的护理要点。通过不断学习和实践,我能够熟练掌握各种外科手术的术前准备、术中配合以及术后护理等关键环节。同时,我也关注外科领域的最新研究成果和技术进展,不断更新自己的知识体系,以适应外科护理工作的不断发展。
二、临床技能提升
在临床工作中,我注重提升自己的临床技能。我熟练掌握了外科患者的'生命体征监测、病情观察、药物应用以及紧急情况下的应对措施。同时,我也注重提高自己的护理操作技能,如静脉输液、伤口护理、引流管管理等,确保患者得到及时、有效的护理。
三、团队协作能力
在外科护理工作中,团队协作能力至关重要。我始终与医生、其他护士以及患者家属保持良好的沟通和协作,确保手术和护理工作的顺利进行。我积极参与科室的团队建设活动,与同事们共同解决工作中的问题,分享经验和技巧,提高整个团队的护理水平。
四、患者沟通与心理疏导
外科患者往往面临着较大的心理压力和情绪困扰。我注重与患者建立良好的沟通关系,了解他们的需求和疑虑,及时给予心理疏导和支持。我通过倾听、安慰和鼓励等方式,帮助患者缓解紧张情绪,增强战胜疾病的信心。
五、持续学习与进步
我深知作为一名外科护士,需要不断学习和进步。我积极参加医院和科室组织的各种培训和学习活动,不断更新自己的知识和技能。同时,我也关注国内外外科护理领域的最新动态和研究成果,积极吸收和借鉴先进的护理理念和技术,以提升自己的业务水平。
总之,作为一名外科护士,我始终保持着对工作的热爱和敬畏之心,不断提升自己的业务能力和综合素质。我将继续努力学习和实践,为外科护理事业的发展贡献自己的力量。
外科护士业务能力总结 7
身为外科护士,我深知自己的职责所在,不仅要求具备扎实的医学知识,还需具备高超的护理技能和良好的团队协作能力。以下是我对外科护士业务能力的又一次总结:
一、专业知识的深化与拓展
在外科护理领域,我始终保持着对专业知识的热爱和追求。我不断深化对解剖学、生理学、病理学等基础知识的`学习,同时,也积极关注外科领域的最新研究成果和临床实践,以确保自己的知识体系与时俱进。通过不断的学习和实践,我能够准确判断患者的病情,为医生提供有价值的参考意见。
二、临床技能的精进与提升
在外科护理工作中,我始终保持着对临床技能的追求和精进。我熟练掌握了外科患者的护理流程,包括术前准备、术中配合、术后护理等各个环节。同时,我也注重提高自己的护理操作技能,如伤口处理、引流管管理、疼痛管理等,确保患者得到及时、有效的护理。
三、团队协作与沟通能力
在外科护理工作中,团队协作和沟通能力至关重要。我始终与医生、其他护士以及患者家属保持良好的沟通和协作,确保手术和护理工作的顺利进行。我积极参与科室的团队建设活动,与同事们共同分享经验、解决问题,提升整个团队的凝聚力和护理水平。
四、人文关怀与心理支持
外科患者往往面临着身体和心理上的双重压力。我始终关注患者的心理状态,积极与他们沟通、交流,了解他们的需求和疑虑,为他们提供心理支持和安慰。我通过倾听、鼓励、安慰等方式,帮助患者缓解紧张情绪,增强战胜疾病的信心。
五、持续学习与自我提升
我深知作为一名外科护士,需要不断学习和提升自己。我积极参加医院和科室组织的各种培训和学习活动,不断更新自己的知识和技能。同时,我也关注国内外外科护理领域的最新动态和研究成果,积极借鉴先进的护理理念和技术,以提升自己的业务水平。
总结来说,作为一名外科护士,我始终保持着对工作的热情和责任感,努力提升自己的业务能力和综合素质。在未来的工作中,我将继续努力学习和实践,为患者提供更优质、更专业的护理服务。
外科护士业务能力总结 8
一、引言
作为外科护理团队的一员,我始终秉持着对患者负责、对护理事业热爱的初心,不断提升自己的业务能力,为患者提供更为专业、细致的护理服务。以下是我对外科护士业务能力的总结。
二、专业技能的精通与提升
1. 操作技能的熟练掌握:在外科护理工作中,我熟练掌握了各项护理操作,如手术前后的准备、伤口的清洁与包扎、引流管的护理等。我始终保持着对技术操作的精准要求,确保每一个细节都符合规范,以最大程度地减少患者的痛苦和不适。
2. 病情观察的敏锐性:我注重培养自己对患者病情变化的敏锐观察能力,能够及时识别患者可能出现的问题或并发症,并采取相应的护理措施。这种能力不仅有助于预防不良事件的发生,还能为医生提供重要的病情信息,协助医生制定更为精准的治疗方案。
三、应急处理与团队协作
1. 应急处理能力的锻炼:在外科,紧急情况时有发生。我通过参与多次应急演练和实战处理,锻炼了自己的应急处理能力。在面对突发状况时,我能够迅速作出判断,果断采取措施,确保患者的生命安全。
2. 团队协作的默契:我深知团队协作的重要性,因此我始终与同事保持良好的沟通和协作。在护理工作中,我们互相支持、互相学习,共同为患者的康复贡献力量。同时,我也积极与医生、药师等其他医疗团队成员沟通协作,确保患者得到全面、连续的医疗服务。
四、患者沟通与人文关怀
1. 患者沟通的艺术:我注重培养自己的沟通技巧,用温和、亲切的语言与患者沟通,了解他们的需求和顾虑,为他们提供心理支持和安慰。我相信,良好的沟通能够增进医患之间的信任和理解,为患者的康复创造更好的条件。
2. 人文关怀的体现:在护理工作中,我始终关注患者的身心健康,尊重他们的权利和尊严。我注重为患者提供个性化的护理服务,让他们在病痛中感受到温暖和关爱。同时,我也积极参与医院组织的公益活动,为社会贡献自己的一份力量。
五、持续学习与自我提升
1. 学习新知识的热情:我深知医学知识在不断更新和发展,因此我始终保持对新知识的学习热情。我积极参加医院组织的培训和学习活动,了解最新的医疗技术和护理理念,不断提高自己的`专业素养。
2. 反思与总结的习惯:我注重在工作中反思和总结自己的经验和教训,不断寻找改进和提高的空间。我相信,只有不断反思和总结,才能不断提高自己的业务能力和综合素质。
六、总结与展望
回顾过去的工作经历,我深感自己在外科护理领域取得了不少进步和成就。但同时我也明白,仍有很多需要改进和提高的地方。在未来的工作中,我将继续努力学习、提升自己的业务能力,为患者提供更加专业、细致的护理服务。同时,我也将积极参与医院和科室的建设和发展工作,为推动外科护理事业的进步和发展贡献自己的力量。
外科护士业务能力总结 9
xx年在院领导的正确指引下,在科主任,护士长及科室同志的辛苦栽培和指导帮助下,我在思想和工作上取得了很大进步。现总结:
一、在思想政治方面,积极拥护医院的各项方针和规章制度,以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自己,视病人如亲人,坚持以质量为核心,病人的满意度为标准,牢固树立团队精神。
二、积极学习各项新技术、新业务。作为一名外科护士,在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意保持无菌观念,对待工作认真负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的集体责任感和荣誉感,团结同志,凡事以工作为重。为患者提供全方位优质服务。
三、积极参加科室组织的危重病人抢救工作,配合各科室做好抢救工作,工作中,积极进取,严格查对,严谨细致,杜绝差错事故的发生,新的'一年即将来到,回顾过去的一年我感慨万千,展望xx年我信心百倍,在新一年的工作中我将克服xx年度自身的一切不足,取长补短,戒骄戒躁,不断完善自己,提高自己业务水平,争取在新的一年在各方面都更上一层楼,取得辉煌业绩。
护士工作经验 10
到X人民医院工作已滿一年时间,这一年来,在医院领导的教导和培养下,在同事的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面取得了一定的成绩,个人的综合素质得到了很大的提高,现将本人工作以来的情况做简要总结。
一、思想上,不断加强政治理论学习,努力提高政治思想素质。在医院各级党组织安排下,分期认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、深入学习并实践科学发展观,使自己的思想素质有了长足进步,牢固树立了竭尽全力、一心一意为患者服务的思想。
二、业务上,努力夯实医学专业知识,强化 “三基”,力求更优秀的完成自己的本职工作。作为一名刚毕业的大学生,虽然有五年的医学专业知识学习,但仍缺乏对临床实际问题的辨证处理能力,在上一年的工作中,我深入病房,刻苦钻研,关爱病人,加强医患沟通,使自己的独立工作能力得到了更进一步的提高,在应对各种医疗事务时都能做到以人为本,精益求精。
回首这一年,是不断学习,不断充实的一年,是积极探索,逐步成长的一年。医学知识日新月异,我也深知在业务上存在不足,但我有信心,在以后的工作中集众所长,克服不足,不辞艰辛,执着追求,竭尽全力去完成医师所承担的“帮助病患,救死扶伤”的神圣使命!
外科护士业务能力总结 11
作为一名外科护士,我深感自己在过去的工作中取得了一定的成绩,也遇到了不少挑战。在这里,我对外科护士业务能力进行一个全面的总结,以期在未来的工作中能够更好地发挥自己的专业优势,为患者提供更优质的护理服务。
一、专业知识与技能
在外科护理领域,我始终坚持学习和更新专业知识,不断提高自己的业务水平。我熟练掌握了外科常见病、多发病的。护理要点,包括手术前后患者的护理、伤口管理、疼痛评估与处理等。同时,我也能够熟练使用各种外科护理设备,如监护仪、输液泵、呼吸机等,确保患者得到及时、准确的护理。
二、临床实践能力
在临床实践中,我注重与医生、患者及其家属的沟通与协作。我能够准确理解医生的诊疗意图,为患者提供有效的护理措施。同时,我也关注患者的心理需求,积极为他们提供心理支持和安慰。在手术前后,我能够熟练地为患者进行术前准备和术后护理,确保患者手术过程顺利、术后恢复良好。
三、应急处理能力
外科护理工作常常面临各种紧急情况,如患者突发病情变化、设备故障等。我具备较强的应急处理能力,能够在短时间内迅速判断并采取措施,确保患者安全。同时,我也注重与其他同事的协作,共同应对各种紧急情况,保障患者的生命安全。
四、持续学习与提升
我深知医学领域的知识更新迅速,作为一名外科护士,我需要不断学习和提升自己的业务能力。因此,我积极参加各种学术活动和培训课程,不断更新自己的知识和技能。同时,我也注重向同事和前辈请教,从他们的经验中汲取营养,提高自己的综合素质。
五、总结与展望
回顾过去的工作经历,我深感自己在外科护理领域取得了一定的成绩。但我也清楚地认识到自己还有许多不足之处需要改进和提高。未来,我将继续努力学习、实践和创新,不断提高自己的专业素养和综合能力。同时,我也将积极参与团队合作,与同事们共同努力,为患者提供更优质的护理服务。我相信,在大家的共同努力下,我们一定能够创造更加辉煌的业绩。
护士工作经验 12
护士的工作岗位神圣而崇高。身穿白大褂在岗履责,应全身心地投入到工作中,方才能够做好方方面面的事务。不仅讲究工作效率,更要讲究工作质量,注重工作效果。我认为,护士工作看上去容易,其实真正做好却又不是件易事。这项工作有其自身的职责和内在的标准,各位护士做起来因自己年龄大小、工作经验、履责态度、个人性格等因素,虽然也能在工作职责和工作标准范围内完成任务,但效率和质量却是千差万别,而且高效率、高质量的工作标准是没有顶的。有的护士完成了硬件工作(如量体温、打针、发药等)之后,安心无事地歇之办公室;有的护士做了硬件工作之后,又做了大量软件工作(如给病员以更多的真、善、美的精神性东西)。“硬”有范围有尺度,“软”则没有指令性的规约。那么,护士在岗履行职责,怎样能够做到高效率、高质量、创造性的完成各项工作任务,达到最佳工作效果,让病员安心、放心,并积极配合医院治疗 虽然没有千篇一律的格式,但有规律可循。通过这次医德医风的学习,引发了我对护士岗位意识的确立,对提高工作效率和工作质量的促进作用问题的思考!
1 责任意识
责任心才是做好工作的前提。这“责任心”的“心”字,早被中国古代哲学家喻指思想、精神,即今日广义的哲学范畴“意识”,与医学上称身体某部位的那个“心”有别。工作上的“心”(责任心)到位,即捧着一颗心来,在班用心去做,不夹私心离班,这样专“心”之致,就能做好护理工作。身为年青的护士,对刚接手的工作有时是“心有余而力不足”,但只要有这份心,相信自己定会早日胜任此项工作。如果缺乏责任心,无论是新护士,还是老护士,都不会做好护理工作的。事物有因果关系,即有因才有果,护士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的,护士工作要达到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求护士本身要有良好的心理状态,有正确的意识指导自己去履行职责。有好的开端,才会有好的结果。歪打正着的事是有,但不具有普遍性。护士工作切忌不能有丝毫麻痹大意之念,“差之毫厘,失之千里”,歪打是不会正着的。加强责任意识才是良好的动因,也是最佳出发点。当然,工作中也会有好心办错了事,这属正常范围,世界观方面是没有问题的,有其正确的意识,只是世界观转换成方法论的环节上出现了失误,或是方法的运作上出了差错。“好心办错了事”是方法问题,而不是思想问题。方法问题很复杂,也很有讲究。对护士来说,护理工作有个业务水平、经验多寡、病员配合、他事阻碍等,使之方法不得力,或者不到位。这些属外在原因,是客观造成的,非主观所致,这种“错”容易被防止和克服。如果不该出错而因责任心不强出了错,性质就变了,就不属正常范围,也就不能用“出错”来塘塞,那要追究其责任。所以,责任意识对护士来说不是可有可无的,而是必须自我内修、点滴养成这种意识。责任意识与工作职责的要求是紧密联系的,有时能合二为一,但区别是显然的。前者属自我意识、自我要求,强调个体的内控,具有软性的一面;后者属外在规约,强制要求,具有硬性的一面。“硬性”是工作职责、标准,“软性”是个体工作的灵魂,“硬性”好比骨骼,“软性”恰似血肉。
2 平等意识
护士加强责任意识是做好本质工作必不可少的,但仅仅有责任意识还不够,应该在责任意识的基础上,并紧紧围绕责任意识创造性地拓展工作。这个“拓展”就是由护士单方面努力,一厢情愿的工作,变成护士与病人之间的相互配合和相互协调。而护士与病人之间的密切协作的主动权、选择权在于护士这方。护士工作如何才能适应、迎合并受到病人的支持,确立平等意识是其关键,即护士对待病人采用平等的观念,不仅对待所有病人一碗水端平,而且时时处处与病人平等相处,护士不能有居高临下之感。在病房里护士是相对固定的,病人是流动的,选择住院的权力在病人手里,若把护士比作主人,那么病人就可比作客人。护士与病人彼此之间的关系就应该是“主便客勤”。主人怎样接待客人,方便客人呢 首先要尊重病人,重视对方的存在,象招待客人一样热情地招待每一位病人,力争使病人感觉到主人待客热情、随和,服务周到。做到这些,主要体现在护士的服务态度上,护士应该做到“说话轻,走路轻,操作轻”,
护士的工作对象是一个活生生的生命,平等意识也应包含对生命的尊重。病人在生理上与健康人有区别,但在人格上与健康人是一样的、平等的。如果护士在思想上确立了这种意识,那么在对待病人的态度上就不会有居高临下的表现,代之的是说话和蔼可亲,做事轻巧灵敏。但有时也会有这样情形的发生,当护士好声好气地对病人说话,回报的却是恶言恶语或是不理不睬,从现象上来讲就是用平等没有换来平等,这是什么原因呢 很显然这是因为病人的心理状态发生了改变。当人受到疾病侵扰时,机体的正常组织细胞受到损伤,影响人的正常活动,打乱了多年的生活规律,从而产生烦躁情绪,这时病人也许正沉浸在痛苦和烦恼之中,所以也就不会对护士的好声好语给予应有的重视和回报。如果我们能够想到,当我们护士自己遇到不愉快的事时,也会有这种表现,也许比他表现还差呢,那么我们也就能够理解他们了。这就要求护士有了平等意识,还要有同情心和宽容心。现在病人到新闻媒介投诉我们护士的主要理由是态度问题,占85%以上。从中说明病人对护士的态度是非常在乎的,也说明护士的态度对病人病情的发展和转归起着重要的影响。
护士实习经历总结 13
在来烧伤外科实习之前我就已经来见习过了,那时觉得烧伤外科的病人太恐怖了,整个病房有股恶心的臭味!尽管在转入烧伤科之前已经做足了心理准备但真正来实习时心里还是忐忑不安,怪不适应的。
对于实习,我一直是期待而又惶恐的,期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待,实习是一次理论联系实际的机会,将学了三年的理论去应用到临床,实在是非常新鲜而有意义的。然而要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,想到护理措施,我心中就没底了,于是就惶恐起来了,有种无从适从的焦虑,这种焦虑在烧伤外体现得尤为明显。
烧伤外科两个月的实习已经过去一半了,在这一个月里,有很多不足之处要改进,有很多观念要修正,虽然辛苦疲惫,但我相信自己能克服,我相信自己能够有所收获并搞好接下来的烧伤外科实习同时以较好的状态进入到下一个科室的实习。
外科护士业务能力总结 14
一、引言
在繁忙而严谨的外科护理工作中,我一直秉持着“患者至上,护理为本”的原则,不断提升自己的业务能力,为患者提供高质量的护理服务。以下是我对外科护士业务能力的总结。
二、临床护理能力
1. 技术熟练:我熟练掌握了外科护理的各项基本技能和操作,如静脉输液、伤口处理、引流管护理等。能够迅速、准确地执行医嘱,确保患者得到及时有效的治疗。
2. 病情观察:我注重对患者病情的细致观察,能够及时发现患者的病情变化,并采取相应的护理措施。同时,我也善于与医生沟通,为医生提供有价值的病情信息。
3. 疼痛管理:外科患者常常伴有疼痛,我能够根据患者的疼痛程度和类型,制定个性化的疼痛管理方案,有效缓解患者的疼痛。
三、应急处理能力
1. 紧急抢救:在外科,紧急抢救是家常便饭。我能够迅速、准确地执行各项抢救措施,如心肺复苏、止血、包扎等,为患者争取宝贵的抢救时间。
2. 应对突发事件:对于突发的意外事件,我能够保持冷静、沉着应对,迅速判断并采取相应的护理措施,确保患者的安全。
四、沟通与协作能力
1. 患者沟通:我注重与患者的沟通,能够用通俗易懂的语言向患者解释病情、治疗方案和护理措施,增强患者的信任感和依从性。
2. 团队协作:在外科护理团队中,我积极与其他医护人员沟通协作,确保信息的及时传递和工作的顺利进行。同时,我也能够主动承担责任,为团队的成功贡献自己的力量。
五、持续学习与进步
1. 参加培训:我积极参加医院组织的'各项护理培训,不断提升自己的专业技能和知识水平。同时,我也关注最新的医疗技术和护理理念,不断更新自己的知识结构。
2. 总结经验:我注重在工作中总结经验教训,不断反思自己的不足和需要改进的地方。通过不断的学习和实践,我逐渐提高了自己的业务能力和综合素质。
六、总结
作为一名外科护士,我深知自己的责任重大。在未来的工作中,我将继续努力学习、提高自己的业务能力,为患者提供更加优质的护理服务。同时,我也将积极参与科室和医院的建设和发展工作,为推动外科护理事业的进步和发展贡献自己的力量。
护士工作经验 15
护士与患者之间的沟通是指护士护理病人中的信息传递、交流和理解的过程,是护士做好心理护理的主要表现形式和手段,是完成护理任务的重要保证。但临床上由于各种原因,导致护士与患者之间的沟通非常有限,为更好地提高护理质量,促进护患和谐,笔者就护患沟通失败的原因作如下分析。
1 护患失败的原因
1.1 观念差异是护患沟通的障碍;传统的生物医学模式观念认为医生是上级,护士只是被动执行医嘱进行操作,对护士没有与患者进行交流沟通指导的要求,致使护士缺乏与患者沟通的主动性和自觉性,护士不愿沟通或很勉强进行沟通,甚至怕引起冲突而采取不与患者沟通的消极态度。
1.2 沟通信息的偏差;护士使用方言或较多的专业术语,往往使患者不易理解或产生概念上的误解;在分析病情,评价治疗效果时,过多使用“没事”“肯定会”“不会”等不负责任或模棱两可的话,容易造成患者误解或断章取义,从而影响沟通效果或根本无法沟通。还有护士在工作紧张、繁忙,工作量大时急于求成,与患者沟通时不注重方法,技巧、速度太快,给患者过大的信息量,超过患者的承受力,致使患者难以接受,再有沟通信息认识的差距也是造成护患沟通失败的原因之一,如在进行住院评估时,问到病人的文化程度时,问:“你有文化吗 ”“你哪毕业的 ”造成患者无法回答,影响沟通结果。
1.3 对沟通时机掌握不适宜;护士与患者进行沟通时,不重视对方的想法和反应以及对此的理解程度,只考虑自己能够完成工作,如入院宣教等;沟通内容与日常护理操作相分离,缺乏灵活机动性,甚至在患者病重或病痛不安,难以接受外来信息的情况下,不合时宜地自顾自地进行说话,从而达不到沟通的效果。
1.4 护士自身知识不足或缺乏沟通技巧;个别护士本身对护理工作不感兴趣,不能主动学习专业知识,且对专科护理知识缺乏全面深入的了解和掌握,当患者咨询问题或对病情、治疗等感到恐惧和焦虑时,护士不能得心应手地运用所学知识为患者解惑释疑,做好心理疏导和健康指导工作,也不能进行有效沟通。
2 护患沟通的方法
2.1 护士首先应在仪容仪表上给病人留下美好的“第一印象”仪表整洁端庄,举止得体语言动作表情上表现出对患者的友善同情和温和如站立迎接,主动问候,使用尊称,热情接待和介绍,给病人的渴望以满足,痛苦以安慰,恐惧以保护,处处体现慈爱、关怀和体贴,把握说话的语调、语气、语速,使病人产生亲近感,即提高病人接受治疗护理的情绪,也为今后的沟通,交流打下基础。
2.2 护士要了解不同病人的知识背景,根据不同的对象,不同的文化和职业,性别选择谈话内容与方法,消除患者的思想顾虑,解释疑难,多应用开放式谈话方式,鼓励病人陈述,并用点头“嗯”表示接受或重复病人的陈述等方式鼓励病人。对病人的提问不可急于回答,应先了解病人为什么会有这样的想法或问题,以便获得某些人有意义的资料。对一时不能解答的问题不可断然拒绝,可请病人稍等,告知我一会来帮你解决或对不起,我帮你查一下等语言并付之行动。
2.3 环境是保护患者康复不可忽视的原因之一,它直接影响着患者的情绪,护士与病人交流多在病房,且24小时观察了解病人,关心他们的一事一物,故在完成护理工作时,时刻为患者创造一个清洁、安静、舒适、安全的休养环境,在治疗处置时时刻关注病人,了解其病情进展感受,及时解决实际存在的问题,在评估病情过程中选择合适的时间,环境对病人的病情、治疗、预后方面的问题要有科学依据,不可主观臆断,根据病情变化及时修改医嘱,这样可取得病人的信任,从而促进双方的沟通且谈话内容应通俗易懂。
2.4 护理人员应加强自身业务知识和沟通技巧的学习,在工作中不断总结经验。学习新知识、新技术,提高自己各方面的素质,用精湛娴熟的护理技术使患者对护士产生依赖性和安全感。
2.5 学会换位思考,由于双方所处位置不同,思维方式也不同,所以患者对护理工作有意见时,护士要抱着理解对方的态度。与病人进行心理交换。尽量消除误会,使病人从护士的语言上得到心理上的满足,对偶尔对护士出现的冒犯、敌意,不信任的语言要容忍,禁批评训斥、善于对病人安慰鼓励,体会对方的心理。护士也应学会角色转换,调节好自己的情绪,使病人心情愉快的接受治疗。
总之,护患沟通是护理工作不可缺少的部分,是减少医疗纠纷的重要手段,只有不断了解掌握病人的思想情感及心理需求,加强与病人的沟通协调,搞好护患关系,才能保证病人的身心健康。
护士工作经验 16
我是**医院护理科一名普通的护士,从医科大学毕业参加这份工作以来已经有一定的时间。从大学生到从业者的身份转变中,我不但收获很多,而且体会颇丰。以下就是我对自己的工作鉴定。
我一直在追求人格的升华,注重自我的品行,我的生活塑造了一个健康的我,充满自信的我,为人诚实、热情、性格坚毅。一直是以言出必行来要求自己。但同时也发现自己的不足,做事有点粗心大意。在以后的工作中我要不断适应社会的发展,提高开拓进取,全心全意投入到我热爱的护理工作中,努力工作把护理事业做得更好。光阴似箭,一晃眼,我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。本人从~年进入鄂东职业技术学院就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅右扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习三个代表重要思想。要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党申请书;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。
在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
外科护士业务能力总结 17
一、背景与概述
作为一名外科护士,我始终秉持着以患者为中心的服务理念,致力于为患者提供高质量、全方位的护理服务。在多年的临床实践中,我不断积累经验,提升自己的业务能力,力求在外科护理领域取得更好的成绩。
二、专业技能与操作
1. 专业技能深化:我对外科护理的专业知识进行了系统的学习和深入的掌握,包括手术前后的护理、伤口管理、疼痛管理、营养支持等。我通过参加各种专业培训、研讨会和学术交流,不断更新和拓展自己的知识库。
2. 操作技能提升:我熟练掌握了外科护理的各种操作技能,如无菌技术、静脉采血、中心静脉压监测、引流管护理等。我注重细节,严格遵守操作规程,确保每一次操作都能达到最佳效果。
3. 病情评估与判断:我能够准确评估患者的病情,包括生命体征、伤口情况、疼痛程度等,并根据评估结果制定个性化的护理计划。我注重与医生和其他医疗团队的沟通协作,共同为患者提供最佳的治疗方案。
三、沟通与协作能力
1. 患者沟通:我注重与患者的沟通,倾听他们的需求和顾虑,耐心解答他们的问题。我通过亲切的语言和微笑的面容,让患者感受到温暖和关爱,增强他们战胜疾病的信心。
2. 团队协作:我积极参与科室的`团队协作,与医生、其他护士和辅助人员保持良好的合作关系。我注重与团队成员的沟通和协调,共同为患者的治疗和康复贡献力量。
四、应急与处理能力
1. 急救技能:我熟练掌握了急救技能,如心肺复苏、止血包扎等。在紧急情况下,我能迅速作出反应,为患者提供及时的救治。
2. 突发事件应对:我具备较强的应对突发事件的能力。在面对突发事件时,我能保持冷静、果断地处理,确保患者的安全和健康。
五、自我提升与持续学习
1. 持续学习:我深知医学领域的知识和技术在不断更新和发展,因此我始终保持学习的热情和动力。我通过阅读专业书籍、参加学术会议和培训课程等方式,不断提升自己的业务能力和专业素养。
2. 经验总结:我注重对自己的工作经验进行总结和反思,发现问题及时改进。我通过不断地实践和创新,形成了一套独特的护理方法和技巧,为患者的治疗和康复提供了有力的支持。
六、总结与展望
回顾过去的工作经历,我深感自己在外科护理领域取得了不少成绩和进步。但同时我也意识到自己的不足之处和需要改进的地方。在未来的工作中,我将继续努力学习、提升自己的业务能力和工作水平,为患者提供更加优质、高效的护理服务。同时我也将关注医学领域的新技术和新方法,不断拓展自己的视野和知识面,为外科护理事业的发展贡献自己的力量。
护士实习经历总结 18
护士实习总结是护生的一个阶段性归纳,它既是一个结束更是一个开始,实习总结:护士实习总结。从中我们能看清自己十个月的实习生活都得到了什么。也能展望一下即将作为护士的工作状态是什么样子。为期十月的实习生活很快就结束了,结束了护士实习生活,也就意味着告别了学生时代。在这段时间里,收获了知识,技术,友情,经验等等,当然也包括责任。
第一天当穿上洁白的护士服走进医院的时候,心情很激动,那一刻被告之--保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真学习,掌握扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,为以后成为一名合格的护士奠定基础,为人类的健康事业添砖加瓦。
实习,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是惴惴不安,一时间难以适应,怕被带教老师说,怕自己做得比别人差,一切都从何入手…
开始实习的时候我们什么都不懂,更不敢轻易动手。总是跟在带教老师的后面仔细观察,不放过老师的每一个操作细节,认真的做着笔记,虽然如此还是有很多不懂的地方,让我有种挫败感,在老师面前觉得自己是那么的渺小。一开始遇到不懂的我都不敢开口问,只是机械的在尽量记录下老师们每一步是怎么做的。越是怕出错,越是不敢动手做。这样是不好的,老师会觉得干活不主动,有时候真觉得委屈,想大哭一场。每天面对着老师流利的动作,规范的操作,我心里怨叹不已。
就这样迷迷糊糊的进入了CCU,带教老师看出我的苦闷,主动找我谈话,我很感激她对我的启发,越是不做,越是不会,来实习就是有必要提升基本操作的,如果都会了也就不用实习了。听了这一席话语,我茅塞顿开,我开始试着去做一些简单的操作,带教老师每看到我的进步就鼓励我,让我信心倍增,从工作中感受到了快乐,不管多苦多累心里都是舒服的,很有意义。
护士实习是一段非常有意义的生活,我们既要学会做事也要学会做人。实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;在医院还要处理好自己和同学,和带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系。良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更富有创造性工作,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人。
实习中我深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的工作,而且也影响我们的生活。
与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。
短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,在换药室,在输液室到处都能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但值得高兴的是我们终于能胜任老师交给我们的任务,可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了一大步,为一名合格的护士奠定了基础。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。
总而言之,短暂的护士实习只是个适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服。这只是护士实习,更是人生的历练。今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来真正的护士工作才是人生的一个挑战。
以上是我的护士实习总结,希望能得到带教老师和院领导的指示。
实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。