作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢?
熊娃娃作文 1
我有一只可爱的玩具熊,它是妈妈送给我的生日礼物,我十分喜欢。
玩具熊全身都是蓝色的,脖子上带着一条黑色的领结。它软软的,摸起来非常舒服,大大的`头上还长着两个圆圆的小耳朵,它们总是竖着,好像在时刻聆听周围的动静,特别可爱。
玩具熊不但长得很可爱,而且还很勇敢。最开始,我晚上一个人睡觉时很害怕,它总是张开双臂,好像热情对我说:“牛牛,不要害怕,有我呢,我会保护你的。”有一次,爸爸妈妈都上班去了,留我一个在家,这时候我听见电闪雷鸣,雨下得非常大,我有些害怕了,急忙躲进被子里。突然我感觉脚底下有一个毛茸茸的东西,原来是我的玩具熊,它安安静静地躺在那里,看上去一点也害怕,我的心情也平稳下来,我也不害怕了。
我喜欢我的玩具熊,我的玩具熊在我遇到困难的时候就会帮助我,它给我勇气和力量!
《妈妈我要亲亲你》小班音乐公开课教案及反思 2
1、初步学唱歌曲,体验妈妈与宝宝之间的亲密情感。
2、感受歌曲的韵律,引导幼儿大胆地用动作表现音乐,体验表演的快乐。
3、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。
4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的`乐趣。
5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
妈妈图片音乐小嘴巴图片
一:开始部分:谈话导入
二:基本部分
1、引导幼儿唱一唱关于妈妈的歌
2、老师唱关于妈妈的歌,幼儿倾听
唱:妈妈呀妈妈呀,我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的脸,亲亲你的鼻子,摸摸你的脸,亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸
提问:宝宝很爱自己的妈妈,她对妈妈做了什么动作吖?(亲亲、摸摸)
3、用小手做小嘴巴,老师唱歌,幼儿跟着老师一起做动作
提问:刚才宝宝们都亲亲了妈妈的哪些地方呀?(幼儿逐一说出额头、鼻子……)
让幼儿说一说先亲了妈妈哪里?(额头)然后是鼻子,最后是嘴巴。
4、在黑板上出示妈妈的图片,听音乐,老师唱歌,往妈妈的额头,鼻子,嘴巴上贴上小嘴巴。
教师小结:原来宝宝先亲了妈妈的额头,然后亲了妈妈的鼻子,最后亲了妈妈的嘴巴,总共亲了几下?(3下)
引导幼儿听音乐给妈妈的图片上贴小嘴巴(摸摸脸)
5、老师来做妈妈,在音乐中让孩子来亲亲妈妈的额头,鼻子,嘴巴,摸摸妈妈的脸。
6、出示第二幅图片(先出示一半,让幼儿猜猜是什么,然后在出示另一半,是一只小熊。唱给小熊听要怎么唱?)
唱:小熊呀小熊呀我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的脸,亲亲你的鼻子,摸摸你的脸,亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸
7、出示手偶米奇宝宝,我们叫他宝宝——幼儿唱:宝宝呀宝宝呀,我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的脸,亲亲你的鼻子,摸摸你的脸,亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸
8、两个小朋友面对面,边唱边做相应的动作
唱:朋友呀朋友呀,我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的脸,亲亲你的鼻子,摸摸你的脸,亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸
9、请老师们和孩子一起边唱边做相应的动作,活动结束
唱:老师呀老师呀,我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的脸,亲亲你的鼻子,摸摸你的脸,亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸。
这首音乐歌词内容虽然比较简单,但是主要是亲亲妈妈的脸和摸摸妈妈的脸,内容也比较相近,孩子一下子不是很能记得住,所以在整个教学活动中,幼儿能在我的带领下哼唱,但是孩子兴趣不是很大,唱起来感觉很疲惫。活动中我利用了图谱,试图来加深幼儿对歌词的记忆,刚出示图谱是孩子还是比较兴奋的,但是感觉幼儿对于图谱的理解并不是很好。老师可能没有考虑到歌曲教唱的多元化,活动没有引起幼儿的兴趣。
熊娃娃作文 3
从前有一个洋娃娃,它很孤独,没有朋友和它玩。
一天,洋娃娃一个人拿着小篮子去森林里采蘑菇。洋娃娃采蘑菇采到了傍晚,黑幽幽的森林里,有一双绿莹莹的眼晴人灌木丛后看着洋娃娃,透出阴冷的杀气,使傍晚变得更神秘而可怕。洋娃娃也觉的可怕,它想也采够了,于是洋娃娃踏上了回家之路。突然,一只小狼寒光一闪,直扑洋娃娃。洋娃娃“啊!”的`一声,害怕的扔掉了篮子,蘑菇掉了一地。眼看小狼就要扑到了。突然,从灌木丛后又出现了一个身影,一个飞脚直踢小狼的腹部。小狼见吃了亏,直跑走了。
洋娃娃抬头,发现是小熊救了自己,它连忙说:“谢谢你救我。”小熊挠挠头:“不用谢,这是应该的。我来帮你收拾蘑菇吧。”洋娃娃不好意思地说:“谢谢你。”小熊看见洋娃娃一个人,就问:“你怎么一个人来蘑菇?”洋娃娃吞吞吐吐的说:“我没有朋友。”小熊拍拍胸膛,说:“我做你的做你的朋友好吗?”洋娃娃脸上露出了笑容:“好啊。”这时,蘑菇已经收拾好了,洋娃娃说:“小熊,你可以去我家喝蘑菇汤吗?”小熊一听有吃的,连忙说:“好吧!”于是洋娃娃带着小熊高高兴兴的回家。
小熊来到洋娃娃家,洋娃娃忙着做蘑菇汤,小熊闲着无聊,用洋娃娃家的收音机放音乐,小熊就在那里听音乐等待那美味的蘑菇汤。过了一会儿,蘑菇汤做好了,洋娃娃和小熊一别喝蘑菇汤一别听音乐,两人听音乐听的入神,跳舞的兴趣涌上心头,两人一起跳起了舞。最后两人幸福的生活在了一起。
熊娃娃作文 4
我家有一只玩具熊,我个它取名叫金晶,我给它去这个名字的原因是它的毛是金黄色的,眼睛亮晶晶的`,所以我给它取名叫金晶。它很可爱,有一身金黄色的毛,两只圆圆的耳朵下鼓着一双黑宝石似的眼睛。它还把“舌头”伸出来,做了个调皮捣蛋的表情。平时,我和金晶一起睡觉,一起起床,关系很密切。我快乐时,它和我一起快乐;我寂寞时,它就陪我玩,让我不再孤单。
有一次周末,我的朋友都不在家,我寂寞地坐在沙发上。这时,我想起了我的宝贝熊金晶。我把我的宝贝熊放在地毯上,我倒了一杯“茶”给金晶喝,金晶喝完后,好像在说:“这茶太美味了!”然后,我和金晶一起“看电视”,看了一会儿,“咕咕”的声音响了起来,原来是我的午餐铃响了。我愁眉苦脸地对金晶说:“我们去吃饭吧。”金晶笑眯眯的,好像在说:“好。”后来,我把香喷喷的“饭菜”准备好了。然后,我们津津有味地吃起“饭菜”来。
夜晚,我把金晶放在床上,盖好被子。我躺在床上,对金晶说了一句晚安,我们就一同进入了甜蜜的梦想。这就是我的宝贝熊金晶,我喜欢我的宝贝熊。
熊娃娃作文 5
在一片大森林里,住着许多许多的小动物,它们非常开心。但是,在森林深处,住着一只熊,它的样子很奇怪:大耳朵、长尾巴,脸上的肌肉是囧在一块的。噢,还有,它很笨,什么好事都能被它搞砸,加上它奇怪的外表和笨笨的脑子,没有任何动物愿意和它来往。
这天,笨熊又坐在离树洞不远的河边,水里倒映着它的影子,它叹了口气,仰头望着天空,回想从前:我以前不属于这儿的呀!都怪动物园园长说我长得奇怪,吸引人,要把我送到,送到哪儿来着?送……噢,送到市场,说什么把我卖掉,赚钱,这也挺好,但货车车门没关紧,我就掉了下来,来到了这种鬼地方,我又不坏,唉,以前,多好啊……笨熊还来不及想完,就听见“哇”地一声,紧接着又是汽车的喇叭声,笨熊心里明白:有人来了!笨熊扭动着肥肥的身体,躲在草丛里。“咦,怎么没声了,是不是……”笨熊自言自语道。
“爸爸,我们来这儿干什么?”“抓熊,卖钱!”“有熊?我,我害怕!”“怕什么?有什么好怕的,不是还有爸爸吗?”笨熊仔细听着他们父女俩的对话,听见了抓熊,莫非……是来抓我的!它悄悄地探出点头,是的,是园长,但是……笨熊它已经熟悉了这里的生活,即使它想回去。“你好,我是一只木偶娃娃,我想,你就是他们要找的熊,但你放心,我不会和他们说的,因为我是一只娃娃,娃娃在人类面前不能讲话!”“谁!木,木偶娃娃?噢,我看到你了,你,你长得既漂亮,又可爱!”笨熊一下子就被这个木偶娃娃给吸引了,没错,它喜欢上她了。“我叫雪灵,你呢!”“我,我没有名字,你要是不介意,叫我笨笨吧!”“我怎么会介意呢!那个小女孩,就是我的'主人,她可喜欢我了,她叫幽雪,呵呵!”“噢?是吗?幽雪,很好听的名字呢!”笨熊挠挠脑袋,这时,一阵叫声响了起来“雪灵,你在哪儿?”“噢,我主人来了,再见!”笨熊望着雪灵的背影,笑了:我要用我的生命来保护她!就这样,一只熊和娃娃的故事的就此拉开帷幕。
过了好久笨熊也没见到雪灵,它想那只活泼的娃娃快要想疯了,于是,这只笨熊要去寻找那只娃娃。它不怕艰辛,经历了多少个困难,但它没有退缩。它每天提心吊胆,怕有人发现它,但是为了它爱的人,它认为一值得。
终于有一天,它在垃圾桶旁发现了雪灵,她浑身肮脏,躺在垃圾中十分刺眼,笨熊连忙跑过去,抱起雪灵,“笨熊,你怎么来了,快回去,这危险……”雪灵已经没有力气讲话了,笨熊气愤极了,它恨人类,恨他们把雪灵丢弃。它咆哮起来,“来人啊,有熊!”“笨熊,你快走,事情的发生你不理解,不了解,快走!”“我不,雪灵,他们把你丢弃了,你还……”话没说完,一声枪响,一颗子弹穿过它的头,血洒了一地。笨熊死了。雪灵看到这样的情景,崩溃了,把头撞在墙上,一次,两次,最终,雪灵含着眼泪,和熊死在一块。
这就是缘分,都是,上天的安排……
熊娃娃作文 6
温馨的淡黄灯光照亮了这个小房间,这是一个女生,开的一家小店,放满了各种各样的布偶,每逢过年过节,会吸引很多小孩子来买玩具。当然我也不例外。
上回我的妹妹过生日,我想送她一种特别的玩具,独一无二,与众不同的。我就想起了那个小路上的那个小店,希望可以让那个姐姐定制一个玩偶,妈妈正在和那个姐姐交谈,我便认真观察起了这个小店。
这个房间摆满了玩偶,窗户上垂着丝绒的窗帘,既优雅又美丽,好看极了。窗边还放着美丽的康乃馨,淡黄的千纸鹤挂在床上,随着风轻轻摇摆着。我注意到墙角有一个麻袋,和这个房间显得有些格格不入。
我好奇的低下头观察它。这是一个脏兮兮的袋子,里面放满了玩具次品,其中有一只长得挺好看的,不行,因为它的鼻子掉了,所以也被扔进了这里,我不禁感觉有点儿惋惜。我想像起了它的故事。
它也有一个美好的`曾经,以前它是无损的,每天都坐在窗前看着来来回回的孩子希望有一天能被一个真心爱着它的主人抱走,可是生活总是那么不顺心它等了很久也没被抱走,还因为鼻子掉下来被当做次品,被扔进了麻袋里。有一段时间伤心极了它觉得生活没了希望。想到这里,我把手伸过去,摸摸它的头,“就要这个了吧!”妈妈扭过头有些奇怪的望着我。最终我把它抱回了家,把它放到窗前,它心里一定很高兴吧。我这样想着,轻轻抱住他,放在怀里睡着了。
熊娃娃作文 7
我们的成长,离不了陪伴,父母的陪伴,同学的陪伴,甚至是玩具、宠物的陪伴。
我小的时候,父母不在家中,而奶奶年纪已经大了,我也不好用我的烦琐事情来烦她,于是,我找到了一个属于我的倾诉对象——我的第一件礼物,粉色的熊娃娃。
熊娃娃很大,整体呈现粉红色,软软的毛上虽然有着杂质,但却是我最喜欢的‘伙伴’。每当我有了什么心事,我就会对着熊娃娃倾诉,向她诉说时,我不需要顾及我的语气,更不需要顾及言辞,我心里是怎么想的,就怎么说,而她,也会耐心的倾听着,完全不会否定我的心里,更不会想要强硬的更改我的想法。
心中受了委屈,那个时候,我的诉说对象就更是她了。她会耐心的听完我的话,让我尽情的宣泄心中的'那抹情绪,我总觉得,她那乌黑清亮的眼睛里,满是对我的鼓励和安慰,抱着她,诉说心中的心事,我的心情就会好上很多。
伤心时,她任由我的泪水打湿她的绒毛,陪我哭泣;委屈时,她任由我对她大吼大叫宣泄心中的不满;开心时,她任由我抱着她欢快来的跳来跳去……我的童年生活中,处处充满着她的身影,我的童年,少不了熊娃娃的陪伴。
熊娃娃作文 8
我有很多很多玩具,几乎可以称为玩具大乐园,有小狐狸、熊娃娃、芭比娃娃、海豚娃娃、还有狼娃娃——等等。但我最喜欢熊娃娃了,那是我过生日的时候,精挑细选了二十分钟才选出来的。
我的小熊娃娃叫“梅梅”。它有一身松软的皮毛,一对目不转睛的黑眼珠总是盯着外面,好像对外面的一切事物都很好奇——,梅梅每天都穿着一件粉红色的`公主裙,一双粉红色的小皮鞋,远处看,真像一位美丽的小公主。
有一次,我不小心把家里的凤仙花剪掉了几枝,我主动向妈妈承认错误,妈妈原谅了我,可我不能原谅自己。我跟梅梅讲述了事情经过,画刚落地,我就哭了起来,梅梅迅速给我唱了一首“天鹅湖”,再加上梅梅那优美的舞姿,真是太美了!我的烦恼早就抛到了九霄云外。
从此,我对梅梅更是百般爱护,只要一写完作业,我就会陪梅梅玩一会再睡觉,梅梅也会很努力地“工作”来回报我对它的百般呵护。
还有一次,我带梅梅出去玩,梅梅一路又唱又跳,有很多人把我家梅梅误认成小法国狗,甚至还有人问:“你这狗真活波,在哪买的呀?”我总会说:“着不是狗,这只不过是一个电子熊娃娃。”所有人听了这话以后都笑呵呵的走了。你说梅梅可不可爱?
每天我都抱着梅梅睡觉,梅梅总会乖乖的躺在我的身边,一声也不出,怕把我闹着。那天晚上,我睡了一个安静的觉,一想起来就甜蜜不已。从那以后,我天天都睡得好,不像以前,梅梅不在时我每天都没睡好,现在我爱死它了
梅梅是我最爱的玩具,我把它当成我的妹妹一样,和它一起做游戏、和它一起经过风风雨雨!梅梅是我童年最美好的回忆,你呢?
熊娃娃作文 9
每当我们过生日时,都会收到许多礼物,但总有一个礼物让你印象深刻。
2008年3月24日,离我出生仅仅还有两天时间,妈妈在床上忍受着巨大的痛苦。半夜里,奶奶去病房看妈妈,只见她双手拿着些布,在那儿缝过来缝过去,“大半夜不睡觉,在干嘛呢?”奶奶问道“这眼看就要出生了,我给她做个玩具熊。”妈妈叹了口气。
离我出生仅有五个小时了,妈妈依然在缝那只玩具熊,妈妈快坚持不住了,剩下的地方只能让奶奶来完成了,奶奶眼睛不好,总是缝错,缝着缝着还能弄破手,玩具熊完成的差不多了,奶奶把小熊举了起来,望着它,好像少了些东西。哦!原来这只小熊没有眼睛,只见奶奶拿起了桌上的黑色中性笔,在眼睛处画了两只大圆球。玩具熊做好了,奶奶脸上露出了慈祥的。笑容。
这只小熊是在我百日时得到的,渐渐地我长大了,我常常问奶奶:“这个黑圈是什么呀?”奶奶也从不嫌烦,一遍又一遍告诉我。
现在,这只玩具熊已经陪伴我许多年了,在我睡觉时,我常常抱着它;我不开心时常常会跟它说我的心里话,没人陪我玩时,我会挥着它的手,教它跳舞……一个小小的玩具熊,包含了妈妈和奶奶对我的爱。
这是个让我永生难忘的生日礼物,因为它包含了妈妈和奶奶对我不变的关爱。
熊娃娃作文 10
记忆中,总有一些事物会被遗忘在角落里,可当你发现它时,会猛然感到,那些记忆原来是那么美好。
一天,我和在清理储藏室,整理出一堆杂物。突然我在这堆杂物中发现了一个破旧不堪的身影,拿出来一看,是玩具熊!它洁白的外衣已经变成了灰黑色的了。衣服上的纽扣“飞”了。一双耳朵也耷拉下来,只有那张小嘴,仍咧着朝我笑。望着这只玩具熊,记忆的录像带瞬间倒带回到了小时候……
三岁;一天,妈妈下班回来,手中多了一样东西,“是一只玩具熊!”我叫道。这只玩具熊,憨憨的样子,白色的外套,那双大眼睛正望着我,还有那小嘴,正咧开了朝我笑。我高兴地把它抱在怀里,又跳又笑,一刻也不放开它。吃饭时,我抱着它;玩耍时,我抱着它;就连睡觉,我也抱着它。她就像我的一个知心,我有什么事都和它说,它也好像在仔细听着,那张小嘴,咧开的朝我笑。
五岁;我有了更多的玩具,玩具熊也只是其中之一。它那略有些旧的外表在这一群玩具中显得并不出众,但我还是比较喜欢和它在一起,只是在我旁边,又多了玩具猫、等朋友。
七岁;我上小学了,没有幼儿园那么清闲了,每天回来还有作业。我在里也有了越来越多的朋友,玩具熊似乎也不那么重要了,只是一个人的时候,还会想起过去的时光,想起那只憨憨的`、咧开嘴朝我笑的玩具熊。
十岁、十一岁、十二岁,玩具熊被扔进记忆的废纸篓里,和它同伴的,还有我小时候的各种玩具……
“这些杂物都没有用了吧,我扔了?”妈妈的一句话把我从怀想中拉了回来。听了这话,我猛然一愣。“不,不,等一下!”说完,我快速在这堆杂物中翻寻,那只玩具猫、那只机器猴。还有我那无忧无虑的童年时光!