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圣诞节活动策划优秀14篇8-7-67

周年庆可以充分肯定员工在公司发展所取得的成绩和所付出的艰辛和汗水,让全体员工为企业的辉煌继续不懈努力。幼儿园十周年庆典策划怎么写?

圣诞节活动策划 1

圣诞节活动策划优秀14篇8-7-67

一、活动主题

红缘运通——古珀行珠宝带来吉祥好运

二、操作步骤:

a、专卖店

专卖店性质,店口及橱窗进行精心布置。专卖店门口设置圣诞树两棵(圣诞树之上均悬挂小装饰品高度1、8米)、彩带十米、雪花喷字、圣诞帽、灯带悬挂吊旗及小型饰物,上面写好促销活动的详细介绍;

三、活动礼品介绍

1、节日形象pop:加盟商自行制作节日形象pop(x展架)以圣诞、元旦为主题,或者以产品为主题,过节主推的产品是红缘运通系列首饰。节日优惠酬宾、用于吸引顾客形成强力的视觉冲击力。所有营业员头带圣诞帽,配合整体节日的形象。

2、形象气球此次活动将是推动企业形象的有利时机、广告气球具有成本低、气球上印制有古珀行的标志,烘托气氛较强的特点,古珀行珠宝圣诞、元旦促销活动将大量使用气球做流动广告,凡进入店内的小孩均赠送形象气球。

3、vip卡

凡在活动期间进店就送顾客送vip卡一张,此卡可抵现金使用。(第二次消费时才能使用)

4、凡一次性购物满xx元以上的顾客送精美礼品一份。(加盟商自定)

5、库存积压品可特价销售。

6、如果有条件的店铺,希望活动期间准备好奶茶和咖啡,提供热饮,让顾客切身感受到温暖冬日的寓意。

四、欢乐购钻、赠品节节高:(加盟商自订)

注:具体消费金额跨度根据不同市场适当调整,由加盟商自己把握。还有一些礼品和小活动由加盟商自己调整。

一、活动背景

圣诞节(christmas)本身是一个宗教节,用来庆祝耶稣的诞辰,这是西方国家一年中最重要的节日,是欧美国家的公共假日,有点类似于中国的春节,是举家团圆的日子。

近年来,中西文化融合,自圣诞节传播到中国,圣诞的`影响力也越来越大,同样也成就了珠宝节日销售旺季。

要趁此好时机,挖掘节日内涵,从消费者角度出发,加强消费者参与的主动性,增强其融入感,并进行适当的促销,从而使客户加强对品牌or产品的认知感,并且最终提升业绩以及知名度。

二、活动方案核心概念

节日·情感、母亲、圣诞节、爱人、朋友

ⅰ、爱人——情·圣(圣诞情人)

ⅱ、母亲——耶稣诞辰(圣母玛利亚诞下耶稣)

ⅲ、家庭——团圆(是举家团圆的节日之一)

ⅳ、朋友——友谊(呼唤人们关注人与人之间的关系和沟通)

三、活动内容

促销活动前期渲染:

圣诞小天使征召

以海选的方式,选拨出24位13周岁以下的小朋友做圣诞小天使,分两组于活动期间(23-25日)在父母的带领下到店参加活动。24到25日,每晚19:00-20:00举行“家,爱,情感,节日”为主题的珠宝秀。每人可获得精美礼品一份(可用0、2克小金条),并且享有全店珠宝类饰品折上9折优惠。

珠宝秀形式

由小天使以走秀形式展示珠宝(用透明材质礼品盒装),并递到爸爸手中。

再由爸爸将妈妈从台侧邀请到台中在礼仪人员的帮助下亲手帮妈妈戴上,最后一家三口共同以幸福走秀的形式展示产品。

报名时间:12月18日到12月23日

选拔时间:12月23日晚举行“圣诞小天使”选拔友谊赛

主题珠宝秀时间:12月24、25日

展示产品系列:包括促销钻石类、促销珍珠款、时尚彩宝、时尚硬金类。

圣诞小天使礼物:0、2克小金条

具体促销活动方案

家·爱·生活·有珠宝·有品质

‖黄金类

购黄金10克以下优惠15元/克;

购黄金满10克以上,前三克黄金立减100元/克。

‖促销珠宝类(按件卖)

顾客使用微信打印机打印全家福并粘到店内“情感文化”照片墙。

即可享时尚硬金类“惊爆8折”优惠!

促销钻石、彩宝类“惊爆7、5折”优惠!

促销珍珠类“惊爆7折”优惠!

购珠宝类饰品折后满999元直减24元再送节日平安果一份;

圣诞节活动策划 2

圣诞节是x的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此x小学决定举办一个“携手学生,欢度圣诞”的。活动。

一、活动意义

多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前学生们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给学生们的礼物,担当起一次上帝的重任,为学生们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,学生们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是的训练!

在这样氛围和耳濡目染下成长起来的学生,将来他们成年也更能理解学生的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是学生们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!

二、活动主题

携手学生,欢度圣诞。

三、活动时间及地点

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。x小学食堂二楼。

四、活动内容

各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。由志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。学生及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名学生,每人奖励一个苹果(xx分钟)学生进行才艺大比拼,学生讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约xx到30分钟)制作贺卡,学生自带画笔为家长或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运学生,赠送圣诞礼物(10分钟)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,学生全体成员合影留念。

五、注意事项

各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。

圣诞节活动策划 3

一、活动时间

20xx年12月20日至20xx年1月10日

二、活动主题及说明

主标题:过圣诞、迎新年,把欢乐带回家

副标题:圣诞许愿,新年圆梦,XXX圆梦墙等您来!

今年XXX圣诞新年双节以欢乐为主题,以许愿、圆梦为引线,吸引周边和新老客户的注意,从大堂布置到活动细节,穿插了与客户互动的环节,增加欢乐的气氛。

整个活动分为两个阶段,一个阶段为许愿阶段,为12月20日至31日,另一个阶段为圆梦阶段,20xx年1月1日至10日,凡再次到店消费的客户,均可收到意外惊喜。

也可以将活动分为两个点:圣诞平安夜和狂欢夜为许愿点和元旦为圆梦点,这样活动操作简单,针对性强,但缺乏活动的持续性。

三、活动目的

通过圣诞、元旦的策划活动,扩大酒店的知名度,加强与客户的感情联系,引导周边地区居民的餐饮消费,从而取得一定的`经济效益和社会效益。

四、活动布置

A.门口:一名工作人员妆扮成圣诞老人站在门口迎侯宾客,迎候语‘merrychristmas!’遇上大约10岁以下的小客人则发一粒水果糖。

B.大堂:中央右侧摆上圣诞树,大小与大堂的空间协调一致,树上必须有闪烁的彩灯吸引客人的注意,与椰子树相呼应,并在两树之间用桁架搭建一个许愿通道,此通道上面和左右两侧用蓝白色闪灯垂直而下,带有一种虚幻的感觉,客人可通过许愿通道,直达圣诞树下的许愿墙,许愿墙下陈列各种圣诞礼品(空箱子用礼品袋包装就可以),圣诞树和许愿墙配以各种彩灯、装饰品等,加上钢琴装饰、音乐等来渲染圣诞氛围,12月10日开始布置,塑造圣诞许愿天堂。

C.咨客、前台、服务员和收银员全部配戴红色圣诞帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费。

五、活动内容

1、推出两款菜品,与节日有针对性和推销理念的菜品,如:火鸡拼盘12元/份,水果沙拉6元/份,超低价格,吸引顾客,此项活动可以限提前预定的客人和北国绿卡以上vip客户享有,无消费下限;

2、客人进店先抽奖;每个房间选1名代表抽奖,奖品为:平安果、圣诞果盘和平安果汁,或者平安果、啤酒一打、果汁一扎;

3、凡期间消费满1000元以上的客户,均可赠送一张生日优惠卡,持此卡在XXX过生日,享受普8.5折优惠,并可赠送蛋糕一只,长寿面一碗,寿桃10只;此卡为限量版,长期有效,但使用时需要出示有效证件,证明生日日期,目的引导客人消费,提高XXX生日宴的人气。

此卡还可以在12月24日、25日和1月1日三天,以神秘方式出现,即:将幸运符号,放到骨碟的下面,圣诞老人或圣诞公主和销售经理去房间现场揭晓,此方法可以给客人带来更多欢笑。

4、“我的菜品我做主”或“菜品DIY”现场学习、手把手指导客人如何炒粉

丝,以堂做世家海皇粉丝为题,鲍鱼公主现场指导,由客人自己炒粉丝,让客人体验堂做的乐趣,目的为二,一是宣传世家海皇粉丝,确立此菜在XXX的招牌地位;二是体现我们XXX堂做的特色;

5、活动第二阶段,根据第一阶段客人留下的信息,为客人准备惊喜礼品。

六、宣传方式

1、内部宣传

营业部下达通知,并将一楼营业宣传栏调整完毕12月18日前完成;

营业楼面的礼貌礼节和圣诞帽配备工作12月20日前完成;

保安部负责背景音乐,烘托节日气氛;

营业部负责挑选和培训圣诞老人的工作,12月20日前完成;

2、外部宣传

A以短信形式对新老顾客进行宣传。

短信分为两部分,一部分为集团代发,一部分为北国先天下绿卡以上vip客户;

B各部门、营销部以电话拜访方式向顾客介绍这次活动内容;

C四楼LED屏幕

圣诞节活动有创意的方案 4

一、主办单位:

幼儿园

二、协办单位:

xxx

三、活动主题:

快乐圣诞

四、活动目标:

1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

2、给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmasstar,Christmascards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。

3、能够和同伴共同分享节日的快乐

4、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

5、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

五、活动时间:

xxx

六、活动地点:

幼儿园大操场

七、活动准备

(一)环境创设:

1、幼儿园大厅

幼儿园的大厅装饰一棵大的圣诞树,并用白色的小围栏围住,围栏中间部门放置一些雪花片、道具等

(1)圣诞树的装扮

这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。

(2)树顶星

树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。

(3)布偶

在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们更加喜欢。

(4)雪花片

在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。往树上在加点洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花放在围栏里面,可以感受到大雪纷飞的感觉。

(5)教学卡片

为营造气氛,在圣诞树上挂满各种饰品后,在树上在配上圣诞节相关英语单词,营造英语氛围。

2、幼儿园班级

各班级老师根据班级特色,布置圣诞节活动环境;

3、幼儿园大环境

(1)幼儿园外墙立柱:每根立柱上面均贴上圣诞老人图像;

(2)二楼与一楼层面以及走廊空白处,张贴大型喷绘“MERRYCHCISTMAS”艺术字;

(3)楼道利用各色气球,每三个扎成一个并附上一个圣诞老人图像,系在栏杆上;

(4)幼儿园各班级教室外墙玻璃,均喷雪花模型并配套贴上圣诞老人或者小布偶,营造气氛;

(二)现场组织

1、总指挥——

2、各班活动协调与人员调配——

3、活动主持——

4、全园广播以及音乐播放、拍照留影(相机提前充电)——

5、门厅接待、签到——

6、各班准备好茶水、纸巾、一次性水杯——各班级保育老师

7、活动前全园进行环境布置,公共区域有浓厚的节日氛围(全体教师负责)

8、成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份。

9、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……。

10、各班级签到表——

(三)具体时间安排

1、11月12日——12月14日圣诞庆祝活动前期准备工作。

(1)各班学习有关圣诞的英文歌曲、律动,在新东方教学活动中渗入有关圣诞节的内容;

(2)让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里);

(3)英语童话剧的排练;

(4)日常教学和生活中渗入圣诞节有关的内容,比如进餐音乐改为节日音乐等

(5)与圣诞节相关的单词的教授;

2、12月17日——12月21日圣诞环境创设。

(1)圣诞活动正式活动前走场;

(2)老师和幼儿一起制作节日贺卡,互赠小朋友或悬挂在教室里;

(3)幼儿园大环境创设以及班级环境装饰;

(4)教给幼儿一些简单的祝福语。

3、12月25日,圣诞节庆祝活动

八、活动流程

(一)17:00——17:30

1、园内播放节日音乐,班级内准备好茶水。

2、圣诞老人与外教到门厅接待幼儿以及家长签到。

(二)17:30——19:30

1、17:30——17:45活动开幕式(中英文结合)

(1)老师组织班级幼儿以及家长到操作集合,面对旗杆,小、中、大班交替站对;

(2)主持人致开场词,并宣布活动开始;(燃放礼花)

(3)主持人引导幼儿、家长一起参与寻宝游戏;(老师组织各班家长与幼儿到设定区域寻宝)

2、17:45——18:10分班亲子活动(寻宝游戏)

(1)主持人讲解规则

(2)宝贝与家长一起到班上寻找

(3)主持人随时报道,寻找情况

3、18:10——18:30英语互动-智多星游戏

(1)提前制作一个魔法小盒子;

(2)主持人请小朋友把手伸进盒子,然后猜出盒子里面放了什么?依次找两个小朋友?

(3)找出盒子的内容后,由小朋友读出来,然后全场带读;

(4)英语流程结束后,主持人引出下一环节

4、18:30——18:50英语童话剧-圣诞节的来历。

(1)童话剧表演;

(2)圣诞老人上场;

5、18:50——19:10圣诞舞会-圣诞快乐

(1)圣诞老人与下朋友一起共舞;

(2)圣诞老人消失,主持人与小朋友一起寻找;

6、19:10——19:30礼物大派送-圣诞老人发放小礼物

(3)圣诞老人出现,推一车礼品;

(4)圣诞老人与主持人、园长一起给宝宝发放礼品,活动到达高潮;

7、19:30活动结束

九、主持词

尊敬的各位家长还有我们可爱的宝贝们:

(常用的开场白)

现在宣布,幼儿园圣诞活动正式开始!

主持人:(燃放礼花后)小朋友,你们告诉老师今天是不是很开心啊?

小朋友:是

主持人:小朋友,那你们知不知道今天是什么节日啊?

小朋友:圣诞节

主持人:那小朋友,过节是不是应该打扮的漂漂亮亮呀?

小朋友:是

主持人:可是我们的小朋友为什么都没有装扮呢?你看我们的圣诞树、我们的幼儿园还有我们的小娃娃,是不是打扮的非常漂亮呀?(主持人先用手指向幼儿园)

小朋友:是

主持人:那,小朋友们你们现在想不想打扮一下呢?

小朋友:想

主持人:大点声告诉老师,真的想吗?

小朋友:想

主持人:那,我们就一起打扮一下好吗?

小朋友:好

主持人:在开始之前,请小朋友告诉我,老师手上的这个娃娃脸上有些什么颜色啊?

小朋友:蓝色、绿色、红色……

主持人:小朋友注意听哦,老师教你们如何打扮好吗?今天呀,老师已经把给小朋友们装扮的物品藏在教室了,那从现在开始我们的小朋友,你们带上爸爸或妈妈到班上寻找与娃娃这个颜色一样的好吗?找了的话,我们要戴在脸上的哦……

小朋友:好的

主持人:宝贝们,你们准备好了吗?

小朋友:准备好了

主持人:Ready?Go

(小朋友在寻宝的过程当中,我们的主持人老师可以在各班级来回穿插,随时报道孩子寻找的情况)

(25分钟后)

主持人:小朋友,让老师看看你们找到的物品好不好?……哇,宝贝们,你们都好漂亮啊,是不是你找到的啊……(问个别小朋友)

小朋友:是的……

主持人:(表扬小朋友)你们好棒啊?可是为什么老师找到的和你们的不一样呢?(做一个哭脸)

小朋友:(东张西望)……

主持人:刚刚呀老师找到的东西都放到这个袋子了,老师现在请几个小朋友帮我看看是不是跟你们找的一样,好不好?

小朋友:……

主持人:(不要轻易给小朋友拿出来,尽量把小朋友逗笑)……问小朋友:你刚刚拿到了什么呀?

小朋友:不知道……

主持人:那老师拿出来好不好(也可以幼儿拿出来)(此处的东西都是提前训练过小朋友)

小朋友:好

主持人:(此处开始用英语)everybody,whatisthis?

小朋友:snow(比如)

……(如此操练三个单词,感受英语氛围)

主持人:小朋友,我们过圣诞节应该还要有什么呀?有谁能告诉我?

小朋友:……

主持人:不对不对,过圣诞节是不是应该有圣诞老人呀?

小朋友:是的

主持人:那我们的圣诞老人在哪里呢?

小朋友:……

主持人:我们一起来看看圣诞老人是怎么来的好不好啊?

(报侧幕:请欣赏:童话剧——圣诞老人来历)

【剧本:

(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。<乞丐着破衣、拐杖出场>。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人、穷人出场>。

乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

(旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物。】

主持人:(上场)大声欢呼:圣诞老人来啦……,小朋友圣诞老人可不可爱?

小朋友:可爱(音乐响起)

主持人:我们邀请圣诞老人与我们一起跳舞好不好?

(进入圣诞舞会……)

【20分钟后,圣诞老人消失,音乐渐渐停下】

主持人:小朋友们,我们的圣诞老人去哪里啦……

小朋友:不知道……

主持人:宝贝们,你们想不想在看到圣诞老人啊?

小朋友:想

主持人:宝贝们,你们喜不喜欢圣诞老人啊

小朋友:喜欢

主持人:我们用祝福一起把他喊出来好吗?(音乐响起)

MerryChristmas!MerryChristmas!MerryChristmas!

圣诞老人,推着礼物车上场!(全场气氛达到高潮,音乐大声)

园长与圣诞老人、主持人一起发放礼物

主持人:宣布今天的活动到此结束,希望家长回家路上注意安全!

活动策划 5

活动背景:

春天来了,孩子在户外活动时,他们用小手去摸柔嫩的小草,很愿意在草地上玩,我发现他们开始对小草产生了兴趣,认识小草的这一活动就这样产生了。

活动目标:

1、丰富幼儿有关小草的知识,初步了解小草对人类生活的利与弊。2、利用小草进行编制创作活动,体验创造乐趣,培养创新能力。3、培养幼儿的观察力,学习观察的技能。4、加深对草的感情,培养幼儿爱护草和保护环境的意识及良好习惯。

活动准备:

1、活动前选好活动路线,选择安全适宜的活动场地。2、每人一把小铲子、一个塑料袋和口稍大的瓶子。

活动过程:

一、草的特征

1、带幼儿来到活动场地后,让幼儿自由地在周围的草地上玩一玩、看一看、说一说小草长在哪里,是什么颜色的,气味如何?2、请幼儿用手摸一摸、赤脚踩一踩、跺一跺、跳一跳有什么感觉?3、请幼儿在草地上找出自己知道名字的草,并借助铲子把它连根拔起来。4、小朋友互相介绍自己认识的草的名字以及根、茎、叶的特点。(教师可给适当的提示)5、让幼儿再找出自己不认识的草,去请教别人。如果大家都不知道,可以把它放在塑料袋中带回家问家长或其他人。6、鼓励幼儿在草地上自由玩耍,引导他们从草的颜色、气味、形状、大小等方面进行观察。(小草叶子容易受伤,小朋友要注意保护他们)7、讨论怎样保护它:草对人类很重要,你愿意保护它吗?你想怎样保护?你看到过别人破坏过它吗?看到了该怎么办?

二、草的作用

1、请养过家禽、家畜的小朋友说一说家禽、家畜每天吃的是什么饲料,草还可以做哪些动物的食物?2、请幼儿拔一根草,并说一说什么感觉(费劲)然后让幼儿在草地上和泥地上分别取一些土,讲一讲从哪里取土更容易些,原因是什么,从而使幼儿知道小草具有固土的作用。3、让幼儿仔细观察并捏一捏,草地底下的土和泥地的土有什么不同?(温度不同)。引导幼儿想一想,雨后泥地上的水和草地里的水哪个最先蒸发掉?原因是什么?从而使幼儿明白,小草不但能固土还有蓄水、防止水分流失的功能。4、引导思考:除了野草外,人们为什么还喜欢种草坪,这两种草有什么不同?5、让幼儿思考一下,如果大地上没有一根草会是什么样子,。进一步使幼儿了解到小草还具有净化空气、美化环境的本领。6、简要向幼儿介绍小草还可以当燃料、制造肥料以及有些草还能做药材的知识。

三、草的害处

1、请幼儿观察周围的田野,说一说什么地方的草多?什么地方的草少或没有草?为什么?帮助幼儿理解草对人类生活有许多好处,但草的生长也需要阳光、空气、水份和养料,所以,庄稼地或花园里草多 了,就会影响庄稼和花的生长。2、向幼儿介绍一些对人类有危害的草,提醒幼儿在生活中注意安全。

四、利用草进行创作活动

1、指导幼儿采集各种小草、野花等在平地上摆出自己喜爱的画面,利用自带的`瓶子尝试简单的插花、插草艺术,同伴间可以边摆边交流,互相学习。教师和幼儿一起收集各种小野花,结合形状各异的草叶、草茎等制作花环、花链、花篮、胸花等小装饰品。引导幼儿充分利用小草的不同特点进行草垫、草辫、草鞋、草绳、小动物等编织创作活动。鼓励幼儿自由走动,互相观摩,比一比谁编织的种类最多、最漂亮。2、请幼儿把自己喜欢的野花、草叶等收集一部分放在塑料袋中,带回幼儿园进行拓印、粘贴活动。活动反思:孩子在活动中能随老师认真观察,他们很快发现草地上的小草靠近里面的长的茂盛又很绿,而靠近路边的则是长的小和稀少,当问到草地上的小路是怎么来的?孩子们的回答是各种各样的。另外,孩子们对于草地上的垃圾也很关注,他们甚至认为是垃圾太多了与我应孩子的要求请他们到草地把垃圾拣干净,他们一会儿就把草地上的垃圾拣干净了。

圣诞节活动策划 6

活动主题:

“大名城‘迎圣诞、庆元旦、购房抽大奖”活动目的:提高项目知名度与人气、促进楼盘销售。活动时间:12月10日——1月1日;

活动规则:

凡是在12月10日至xx月xx日期间购买大名城住宅或商业的客户均可参与大名城迎新年联欢抽大奖活动。

奖项设置方案:

送品牌电脑一台;二等奖:2名,各赠送25英寸名牌大彩电一台(价值3000元/台);三等奖:5名,各赠送1.2P空调挂机一台(价值1500元/台);纪念奖:20名,各赠送价值100元的小家电1奖金总额:x万元;中奖率:100%;抽奖时间:10月11日;抽奖地点:大名城售楼处;

抽奖活动规则:

在10月11日将在活动期间购房的业主邀请到大秦华府售楼处,按照购房的`先后顺序由业主自行抽取。为了体现抽奖活动的公平、公证、权威性,将邀请公证处人员进行现场公证;在抽奖结束后,公开剩余奖项以示公证、透明!

活动宣传工作

活动宣传媒体:

1、报纸广告:《秦皇岛晚报》、《今周》;

2、短信群发;

报纸广告投放时间与数量:9月11日《秦皇岛晚报》一个整版;

9月12日《今周》一个整版;9月19日《秦皇岛晚报》一个整版;9月26日《今周》一个整版;9月30日《秦皇岛晚报》一个整版;

短信群发目标人群:

1、大秦华府意向客户;

2、秦皇岛三区市民;

短信群发时间与数量:

9月12日、9月19日、9月30日群发三次,每次20万条;

销售现场:

利用大型条幅与彩虹门进行宣传;

以举办“回馈业主,服务业主”为名的`公开活动,同时,带出一些较有影响力的歌舞、文艺表演活动,期望“充分利用现有的业主资源、以旧带新”,再推出在价格、赠送等方面较具吸引力的信息,吸引购房。

策略建议

1、以“让世界充满活力——迎国庆系列活动”为题材,以旧业主活动的人气,带动新买家的购房优惠促销活动。

2、系列活动的策略及简要计划:

xx计划在10月1日这一天,邀请金丰花园的所有业主及其亲友,活力康城的目标客户,凭事先发出的邀谓票,参加在金丰花园现场举办的“让世界充满活力”活动。

操作计划:

1、9月25日前,向业主赠送活力康城国庆活动邀请票,计划每户4张;

2、在9月28日前,向部份目标准买家,赠送活动邀请票;

xx连贯性促销优惠计划;

从9月20至9月30日,前十名购房新业主,可获赠惊喜八五折优惠;

10月1日至10月7日,前十名购房新业主,可获赠惊喜九折优惠;

10月8日至10月31日,由金丰业主推荐成功的前十名购房新业主,新业主获赠价值2万元的豪华厨、卫装修(或额外九七折购房优惠),旧业主获赠“免全年物业管理费”10月1日至10月3日“让世界充满活力”

活动的主要内容:十月一日

1、澳大利亚著名乐团表演

2、“让世界充满活力”活力康城内部认购及国庆系列活动开幕式

3、《经济半小时》女主播沈冰小姐与观众面对面

4、活力健身操表演

5、活力幸运大抽奖

6、智趣开心游戏

7、“活力在康城”前体育明星业主面对面

8、“你、我、活力康城”趣味三人篮球赛(小组)

9、“精彩一刻”明星合影留念

将邀请有关领导、体育名将前来助兴(业主进行抽奖活动,每位业主都可送出神秘礼物一份)。

活动策划 7

一、活动背景:

"长江后浪推前浪,一代要比一代强"豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列心理困惑。我校今年开学初对xx级所做的心理档案测试显示表明,新生的心理健康状况并不乐观,低于全国的平均水平,与往年相比也呈下降趋势,我院心理档案测试结果也很令人担忧,对此我部对我院xx级新生的心理问题做了深入了解与调查,结果显示主要问题主要集中在人际关系交往,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。此外,调查发现还有部分抑郁症、强迫症反映的学生。可见,心理问题还是大学生中健康快乐生活的隐患。

为了提高广大学生心理素质,使我们重视自身潜在的心理危机,树立心理健康意识,普及心理认识。为此,人文学院心理素质发展部将举行第一期心理座谈,为同学们提供一个平台,面对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心,将自己的困惑、迷茫、郁闷大胆讲出来,我们会全力帮助你。通过现代丰富互动形式,提高广大学生学习心理健康知识的兴趣,加深对心理知识的理解,提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的能力,达到自助和助人的目的。

二、活动的'目的和意义:

(1)主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困惑

(2)宣传和普及心理知识,提高大学生的心理素质。

(3)接近老师和学生、学生和学生的距离,共创快乐生活。

(4)宣传心理素质发展部,使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨,使同学们有问题能够寻求我们的帮助

三、活动时间:

4月20日晚7点——9点

四、活动地点:

大学生活动中心

五、特殊嘉宾:

校团委书记:

心理学老师:

学院院长:

辅导员:

六、特邀主持:

七、活动内容:

1、嘉宾发言

2、趣味心理测试

3、师生互动(主题:人际关系、专业、生活)

4、主持结束语

圣诞节活动策划 8

一、活动内容:

《庆圣诞、迎新年》

二、活动目的

1、通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

2、懂得团结合作,感受成功的喜悦。

3、让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

4、体验集体过节的愉快心情。

三、活动准备

(一)场地准备:教室

(二)材料准备:活动所需的。音乐、手工制作的`材料。

(三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

(四)家长准备:家长带好制作圣诞帽的材料并安排好个人事情务必在20xx年12月23日准时到园参加活动。

四、活动过程

一、导入环节:

教师头戴节日快乐帽提问:小朋友,瞧,今天我戴的帽子漂亮吗,圣诞节快到了我要戴上漂亮的圣诞帽庆祝圣诞节。你们想要吗?今天我们就和我们的爸爸妈妈一起来制作圣诞帽好吗。

二、基本环节:

教师讲解制作步骤:

1.将扇形卡纸变成圆锥形的帽子,边线用双面胶固定。

2.利用皱纹纸、彩色卡纸、即时贴,通过折、剪、撕等方法变成各种形状来装饰帽子,让帽子变得漂亮。

3.用钉书机将松紧带固定在帽子底部两端。

活动方案策划书 9

为进一步提升社员对社团活动的整体认知,提升社员的活动策划能力和团队协作能力,培养社员创新性思维,海口经济学院ERP协会决定在人力资源管理研究小组举办“首届活动策划方案评比大赛”

一、活动主题:

“让兴趣变为动力 让动力创造价值”

二、活动目的

为实现研究小组人员的兴趣价值,搭建平台。有效提高理论与实践的结合。使兴趣小组成员进一步了解专业知识,有效提升社员的适应能力,强化职业技能,提高职业素质及组织协调能力。同时进一步实现人力资源研究小组的价值,使人力兴趣研究小组实至名归,建立与培养社员的专业学术性爱好,推动社员专业知识技能的有效提升。

三、主办方及参赛人员

主办方:海口经济学院ERP协会

承办方:人力资源管理研究组

参赛人员:人力资源研究小组全体社员

嘉宾:人力资源研究教研室主任杨丽老师

四、比赛内容

以通过撰写“人力资源管理职业技能大赛”策划方案为主(策划书需纸质版word文件1份)并制作演讲PPT。进行分组演讲。

五、比赛流程

(1)进行分组,4至5人为一组

(2)在撰写策划书及制作PPT期间可在ERP协会活动室进行探讨与研究 (地点:后勤大楼2楼203室ERP协会活动室。开放时间:每天19:30-22:00)

(3)5月23日晚6点30分在一教S103进行PPT演讲比赛。

(4)随后由评委进行得分评比。

六、评分细则

人力资源研究组“首届活动策划方案评比大赛” 评分细则

项目

指 标

得分情况

演讲者

形象

仪容仪表,亲和力

________分

演讲态度,气质修养

________分

小计: 分

讲解

表现

思路清晰,表达能力强,始终吸引观众

________分

善于调动观众积极性,活跃现场气氛

________分

小计: 分

PPT

内容

目的与意义明确

________分

内容逻辑清楚,层次清晰

________分

内容之间的联系与承接是否流畅和自然

________分

内容的突显性

________分

小计: 分

准备

小组对比赛内容理解及掌握程度

________分

PPT课件制作情况

________分

小计: 分

评定总分值: 分

七、奖项设置

一等奖(共1组):每位成员荣获社团荣誉证书一本,128GB U盘一个。

二等奖(共2组):每位成员荣获社团荣誉证书一本,定制高档笔记本一本。

三等奖(共3组):每位成员荣获社团荣誉证书一本,精美礼品一份。

未获得一二三等奖的参赛队每人可获得纪念礼品一份。

八、其他

本次比赛针对ERP协会人力资源管理研究小组全体社员,协会其他社员可于比赛当天前往比赛现场,进行观摩学习,并参与现场有奖互动活动。

海口经济学院ERP协会

校园节事活动策划方案 10

一、活动背景

欢庆20xx年圣诞节,丰富校园内学生的活动,学生们在圣诞节当天戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,装扮圣诞树,吃圣诞大餐,共同培养团队精神。

二、活动主题

携手共迎圣诞节

三、活动时间

20xx年12月xx日-12月xx日

四、活动对象

各部门、社团学生

五、活动内容

(1)活动前期准备

1.宣传栏粘贴海报

2.食堂门口悬挂活动横幅

3.校内公众号文章宣传

(2)活动现场布置

圣诞树、圣诞帽、彩带、圣诞铁汁、礼品

六、活动流程

一、开场舞蹈

由社团学生准备,开场炒热晚会现场气氛,调动大家的积极性。

二、魔术表演

有社团学生准备。可邀请会魔术的同学准备魔术来晚会现场表演

三、圣诞老人出场

派发小零食,邀请其他人合照

四、节目表演

圣诞节前由各部门分工准备节目。

五、暖场小游戏

六、圣诞老人再次出场

向晚会现场全体人员派发礼品。

七、抽奖环节

抽出幸运来宾发放精心准备的`圣诞礼品。

八、交谊舞表演

播放交谊舞歌曲,让全场来宾自由舞蹈

九、放圣诞歌曲

《we wish you a christmas》,晚会结束

活动方案策划书 11

为引导团员青年自觉地把个人成长和学校发展紧密结合起来,积极为学校的发展出谋划策,体现团员青年的社会责任感和主人翁意识。特开展此次提案解决方案征集大赛活动。

一、活动主题

我的校园我做主

二、活动对象

长江大学全体在校学生(个人或团队皆可)

三、举办单位

主办:共青团长江大学委员会

承办:长江大学大学生联合会

长江大学青年志愿者总队

四、活动时间

10月上旬——12月中旬

五、具体要求

(一)提案解决方案内容

校园内与我们日常生活息息相关、力所能及且通过一定努力在短期内有明显改善效果的提案解决方案均可。如:校园公共场所不文明恋爱现象杜绝的提案解决方案;13号教学楼教室文化氛围布置的提案解决方案;杜绝考试舞弊现象的提案解决方案;如何开好主题班团会、增强班级凝聚力的提案解决方案;如何结合自身特点做好志愿服务工作的提案解决方案等。

(二)提案解决方案要求

1.提案内容

(1)提案名称(提案要求解决什么问题,准确、精炼的表达);

(2)提案团队信息(包括团队名称、姓名及院系专业等);

(3)提案可行性分析(包括提案所提出问题的现状、问题产生的缘由及解决方案等);

(4)实施提案所需的经费预算,若无需经费则写“无”。

2.提案要求

(1)提案解决方案要具有现实性。针对当前学校所面临的实实在在的且急需解决和较易解决的问题提出;

(2)提案解决方案要具有可行性。解决方案要有事实、有分析、实事求是、简明扼要,切勿笼统、空泛;解决方案要求针对提案反映的问题,提出自己对解决问题的主张和办法;

六、活动流程

(一)提案提交报名(9月30日—10月31日)

在校团委网站上下载报名表进行报名,将报名表电子档发到青年志愿者总队官方QQ邮箱,正反打印纸质档交到总队办公室(东校区东门水池南行80米,工字楼一楼),一份提案解决方案一张报名表,一个学生可以同时提交多个提案解决方案。鼓励学生积极选择提案方向,撰写自己的提案解决方案。

(二)提案收集分类(11月1日—11月2日)

工作人员将收集的提案解决方案进行整理分类,并汇总。

(三)初审(11月3日)

由团委老师组成评审团,对所交提案进行初审,选出30个较优秀的提案解决方案进入复审环节。

(四)复审(11月4日—11月5日)

由团委老师和学校相关老师组成复审评审团,从30个提案解决方案中选出20个优秀方案进入答辩环节。

(五)答辩(11月6日)

1、现场将邀请学校相关老师、学生代表等作现场评委,对入围提案进行现场评估、答辩并提出修改意见。入围队伍(或个人)须采用PPT形式进行展示介绍。

2、最终评出 “十佳提案奖”10个和最佳创意奖若干个,团体将获得证书、并对获奖提案解决方案予以立项支持。

(六)提案实施(11月7日—12月7日)

获批立项的提案解决方案将给予一定经费的支持,获奖者将获得证书及“万人创百星”相应积分。

七、其他

1.活动联系:孟珍伟:

2.团委将在活动前召开组织协调会议,未尽事宜,另行通知。

圣诞节活动策划 12

活动对象

一~六年级全体学生

活动地点

各班教室

活动时间

12月25日下午2:50~4:20

活动负责

班主任具体负责,副班主任协助。

活动要求:

(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的。圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);

(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

圣诞有礼活动

(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

活动策划

活动负责

后勤保障

圣诞老人扮演者

文字报道

联系、接待电视台记者

拍照:

录像

资料上传:12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

活动方案策划书 13

Ourworld,ourdream——**师范大学青年志愿者指导中心“国际大学生节”系列活动策划书

活动时间:11月14日—11月18日还有待商酌

活动对象:**师大在校大学生

主办单位:**师范大学团委

承办单位:**师范大学青年志愿者指导中心

一、背景

二、活动主题

Ourworld,ourdream!

三、活动目的

为了庆祝国际大学生节,引导学生放眼世界,开阔视野,同时更为了丰富校园文化生活,加强学校学风建设,缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,而全力打造独具学生特色的这次系列活动,通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的魅力风采,从而达到使同学们在自我展示中自信自强进而承担起ourworld,ourdream中的那份豪迈与自信的目的。

四、活动说明

1、本次活动分为5个板块:

1、“托起梦想,激扬青春”系列征文比赛;

2、心理咨询活动;

3、“国际大学生节”讲座;

4、“迎风起舞,筑梦未来”活动;

5、“国际大学生节”万人签名活动。

2、人力部安排人员在活动现场进行拍摄工作。

3、综合协调部写好相关报道由宣传部发至校青年志愿者指导中心博客及向校报和秉正网投稿,并存档。4、各活动具体内容另附详细策划。

五、前期宣传

1、海报一:预祝由~~冠名的Ourworld,Ourdream大学生活动节系列活动圆满成功

海报二:Ourworld,Ourdream大学生活动节系列活动期待您的加入。Justdoit!

2、小海报各宿舍楼

3、广播站宣传着重对大学生活动节的历史渊源和精神的介绍4、校青年志愿者指导中心博客刊登宣传六、活动经费预算:

附一活动经费:1060元

附二活动经费:15元

附三活动经费:13元

附五活动经费:30元

总计:1118元

七、注意事项

1、宣传部极力配合,做好校报、广播站、室外的相应宣传工作。

2、校青年志愿者指导中心各部门密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊。3、及时听取老师及同学意见,做足充分准备再开展活动,把活动做到实处,确实起到引导作用。4、系列活动结束后,指导中心各部门注意总结,以便下次活动更加完善。**师范大学青年志愿者指导中心策划部国际大学生节系列活动策划书方案二飞雪

圣诞节活动有创意的方案 14

一、晚会主题

xx圣诞答谢宴

二、晚会整体设计

1、晚会类型:大型联欢晚会

2、晚会时间:20xx年12月24——25日19:30开始

3、晚会地点:xxx酒店

4、晚会结构:采用串联式结构

三、创意设计

1、整体构想:

a、晚会在整体构想上以华洋大酒店为表现主题,突出体现晚会“隆重。热烈。现代。互动。回味无穷”的主导思想。

b、晚会现场按排:观众席前两排为领导席和嘉宾席,以便于现场的节目互动。

2、节目构成:

晚会节目时间预计3个小时(含主持词、互动和对方提供的节目)。

1、舞美设计:

结合酒店场地的特点,努力做到突出酒店的特色,因而在舞台的设计搭建制作高50公分为好,舞台下方及周围摆放大量鲜花,采用喷绘的后景幕(后景幕主题暂定为“xx酒店答谢晚宴”等字样)舞台以红色为主,突出圣诞喜庆、热烈、隆重为主,给人一种视觉冲击感。结合色彩的合理搭配采用各种不同的环境装饰,使之达到与整台晚会的完美结合,带给观众浓郁的艺术感染力。

2、灯光设计:

建议采用先进的高科技染色照明系统,以及电脑摇头灯,结合各种专业性彻底演出灯光用具,赋予节目特有的艺术氛围,给观众带来强烈的艺术感染力。

3、音响设计:

现有的音响设备和现场演出的特殊性需求,建议租赁音响设备。努力做到使每个节目达到最佳的现场演出。

4、现场特效:

采用无任何危险性的冷焰火、泡泡机等在晚会的开场、高潮、结束部分带给观众赏心悦目的感受与意外的惊喜,使晚会既华丽又振奋人心。

四、活动程序

运筹期

职责:布置会场、协调整个活动的衔接。

标准:

活动现场

为了突出促销的效果,需要1名聪明机智的主持人,做为整个活动的主导者。还有舞台、场地的布置,因此活动场地的面积需要预留出较为宽裕的空间。

活动资料

编制详尽的活动流程,与此次活动相关的主持人解说词(主持词对方或本公司提供,再商议)、活动所需材料以及物品等。

准备期

职责:此阶段为制定最为详尽的各环节实施预案:场地布置方案、活动流程方案等。

标准:

舞台设计(可以根据客户意愿协调)

①以大气、热烈的红色为主题,通过周边各个细节处理和主题性的标语为衬托,使人印象深刻。②搭建一个舞台和背景(舞台大小看场地后定),舞台背景设计重点突出,增加视觉冲击力。背景以这次晚会题目为主题,左右两边各加一个宽为1。5米的档板,档板前设计晚会相关内容(具体等方案确定后进行设计)。加档板的好处是舞台高雅大方,方便演员上下场。(具体再议)

灯光工程

1、根据整个活动空间,大小布置适当的音箱数目、灯光组合。配备4——6名灯光音响工程师负全程调控。

2、两台摄像机的机位,一台主机位,主摄舞台,演出节目投到投影现场播放,方便太远距离的观众观看。另一台机位为游走机,抓拍摄现场观众以及关键镜头。

3、一台照像机,留下精彩的瞬间。

会场活动的工作人员

1、活动的所需人员准备

2、演员和活动现场的工作人员

3、舞台监督,场记等

实施期(当天晚会)

职责:此阶段将安排开幕以及整个活动流程,做好应急预案。

五、大概节目流程

19:30——22:00

主持人讲话,介绍概况及演出安排并邀请领导讲话。(10分钟)

以下节目安排:

1、激情小提琴两曲开场(主持报目)(7分钟)

特色:激情,动感!为整场晚会做了个很好的开头!

演员简介:现就职于青岛交响乐团。

2、歌曲(男声独唱)两曲(曲目再议)(8分钟)

特色:歌曲风格节奏明快,互动!

演员简介:丰富的舞台经验,多次获专业演唱金奖。

3、舞蹈(杰克逊)(6分钟)

特色:"杰克逊再生"给观众一种很真实的感觉

演员简介:超级模仿,舞台经验丰富,无论是外貌还是舞蹈动作都可以假乱真。

4、主持人与现场观众互动。15分钟

游戏或抽奖

5、东北二人转(小沈阳模仿秀)。(15分钟)

背景:完全展现东北人边唱边说边笑的特色,使整个晚会更加有看点。

演员简介:纯正东北人,体验东北人风情。

6、模特T台秀(泳装或者其它)。(8分钟)

特色:展现现代女性魅力

7、主持人与现场观众互动。15分钟

游戏或抽奖

8、少儿拉丁舞。(6分钟)

特色:孩子可爱的笑脸,俏皮的舞蹈动作,为晚会更添色彩!

演员简介:5—10岁左右儿童,4名。目前正在专业拉丁舞院校培养,曾多次荣获全国金奖。

9、红歌两曲(女歌手)。8分钟

特色:观众年龄不等,红歌即是今年的特色歌曲,又是中老人最爱。

10、小丑表演。(6分钟)

特色:与台下观众互动,使晚会热热热!!!

11、魔术。(8分钟)

特色:近景魔术,体现神秘夸张不可思议之感觉。类似于"刘谦"

12、独唱。8分钟

特色:独唱演员为男性,以反串绝色出现在观众面前,最后会以真实身份给人惊奇感觉。

13、萨克斯两曲(10分钟)特色:惊险,与台下观众互动,使观众尽情尽性!

演员简介:从事萨克斯专业20于年,丰厚的演出经验,经常参加青岛市重要的。文艺活动。

14、中华武术表演。6分钟

特色:激情,动感,与台下观众互动,使晚会达到最高潮。

演员简介:从事萨克斯专业20于年,丰厚的演出经验,经常参加青岛市重要的文艺活动。

15、电声乐队<感到快乐拍拍手>。5分钟

特色:以快节奏歌曲再掀晚会高峰,与台下共唱共舞。

演员简介:由3位乐手和1位主唱组成,每个演员都是专业院校出身,在全国的乐队比赛中曾多次拿奖,是重要文艺活动的必选!

六、费用预算

音响灯光工程:3万元

舞台搭建:1、3万元

演员:4万元

总计预算:8、3万元