这里是高考家长帮精心整编的爱国主义读书演讲稿征文优秀16篇,让您更全面的了解1978重生故事的相关知识。
爱国主义读书征文 1
“为中华之崛起而读书!”最近,我读了《为中华之崛起而读书》这篇文章。我为周总理总理小时候能够说出这样的话来而感到万分惊讶。文章讲了周总理小时候老师问同学们为什么而读书。同学们的答案五花八门,有“为做官而读书”,“为赚钱而读书”……当周总理回答时,他说的则是为中华之崛起而读书!
为中华之崛起而读书,这句话表达出了周总理要为祖国的富裕强盛而发奋学习的远大理想。做为一个中国人,要有国家、民族的使命感,才算是一个热爱祖国的人。例如航天员杨利伟,小时候他与朋友去看电影《林则徐》,回来时他十分严肃地说他以后要参军让国家更加强大起来。
但是,现在有许许多多的同学不懂得好好学习,不珍惜时间,这样怎能说自己有爱国之心呢?虽然,现在的中国在世界上已经占有一席之地,但是我们还是要好好学习,这样中国才不会落后。现在,我们要为中华在世界腾飞而读书。同学们,你们想一想,如果不从现在就开始学习,以后怎么能成为祖国的栋梁之才呢?如果一个人在世界上没有做出贡献,就不是个爱国的人了。
莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书籍是我生活中不可缺少的一部分,它不仅使我生活中充满了乐趣,还使我增长了见识。
沉醉在书香中,我不由领悟到了什么。其实每个人的成长过程中,总少不了一个良师益友,我找到了能伴我一生的朋友——书!
“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就会拥有渊博的知识。知识是人类通向文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶,它是我们获取知识的源泉,我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。
书给我们带来了遐想和乐趣,书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力。读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。
在我的印象中,《红岩》这本书带给我的感受最为深刻,从字里行间中,我感悟出了主人公坚贞不屈,视死如归的红岩精神。刑具打不消他们对革命的忠诚,死亡吓不倒他们的爱国热忱。从这本书中,我了解了解放战争时期的历史背景,更加热爱祖国,将来成为国家的栋梁之才。
我很喜欢读书,喜欢获取知识的那种快乐。在我读书的时候,我感到我的知识非常匮乏。每当我读完一本书,从中汲取了知识,我的内心感到充实。所以,我家的书柜里摆满了书,我总是爱拿本书睡觉前阅读。此外,我每个月至少去一次书城,去丰富我的知识,充实我的课外生活。
赛捏卡说过:“如果你想从阅读中获得值得你永远铭记在心的知识,你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品,不断从他们那里取得养料。”朋友们,请你们多读书,读好书,从书籍那里获得更多的知识,使你们的生活更加充实吧!
我爱祖国!这样的话,相信每一个有爱国之心的人都会说出来的。既然爱祖国就拿出实际行动吧!同学们,让我们为中华腾飞而读书吧!
小学生爱国主义读书征文 2
前几天在网上看到一则新闻,说的是一男子穿着旭日旗T恤登山,结果触犯众怒,被其他游客强行将上衣扒下,我看到图片中的男子赤裸着上身,低着头,一言不发,而在一旁的几位肇事者,趾高气昂,意气风发,眉眼间流露出抑制不住的得意与光荣。
我刹那即那感觉到这种场面似曾相识,是一辆日系车主,看见自己被砸的面目全非的座驾,无奈而心酸地低下了头,而砸车的爱国人士,却似乎很满足地品味着胜利的果实与为国效力的荣耀感。
现在社会上,打人事件频出,但人们对打人事件的定义却仅局限于烧杀抢掠之人,依我看,上述肇事者亦可被成为打人事件,而这种打人事件绝不仅仅处在这个时代,几十年前,他们叫红卫兵,一百年前,他们叫义和团。
由此可见,国人从不乏爱国的热情,国人一直缺失的,是爱国的理性,于是打着爱国的大旗,在祖国的热土上肆虐,沦为一个个爱国贼。从古至今,他们的名号在变,而不变的,是他们骨子里的流氓气息。压抑了许久蠢蠢欲动的心渴望找到借口发泄,于是一有风吹草动,便拿同胞开刀,肆无忌惮地打砸,宣泄,如果你有反对的声音,那么你便是打砸的对象。
我不否认这些人当中有真正爱国的,但有爱国之心者不一定能行爱国之实,他们在愤怒下失去了认知能力与思维逻辑,是非不分,忠奸不辨,最后只能沦为灵魂卑污的阴谋家的傀儡,在爱国知名下行害国之实,于是在真正的战斗开始前,我们就已经输了。
同胞不是敌人,冲突亦不是爱国之道,国民应时刻保持理性,清醒,给民族自尊和爱国热忱找一个合适的栖息所,而不是让其无限膨胀,最终演变成仇恨。凝结国民意志的刀锋应时刻逼向国家的罪人,斩断污秽与黑暗,而不是在神州大地上涂炭,让亲者痛,仇者快,若国民仍停留在自虐自残的精神层面上,振兴中华的使命就永远无法实现,这个名族也要就此沉寂了。
关于爱国主义读书演讲稿 3
尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
我漫步在历史长河的岸边,拾起一颗颗饱经沧桑的贝壳,放在耳畔静静地聆听!
听!我听见了汨罗江畔屈原那一声问天长吼,我听见了岳飞那一声“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的誓言;我听见了惶恐滩头那一声“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的悲壮,是谁?是谁?是谁在上甘岭上一声怒吼舍生取义?是谁在断头台前振臂高呼杀身成仁?
我听到了!我听到了!是他,是炎黄子孙,是龙的传人。历史选择了中国,并不是中国值得同情,而是中国儿女抛头颅洒热血赢得了历史的青睐!无数爱国志士英勇就义,为国捐躯。正是他们,历史的天空才如此灿烂,如此辉煌。
听!1840年,一声炮响震惊了全国,那是英国侵略者肆意的掠夺。从那之后,中国人民就陷入了水深火热之中。从《南京条约》到《北京条约》,从《马关条约》到《辛丑条约》。这一个个不平等的条约见证了中国屈辱的历史。
你们知道吗?我们曾有一个辛酸的名字——“东亚病夫”,你们也许会问为什么?因为清政府的腐败无能,大好河山拱手相让。当圆明园被毁时,清政府无动于衷,他们选择了逃避,选择了苟且偷生。但是亿万中华儿女不是冷血动物!我们要向世界证明我们不是“东亚病夫”!
听!1935年12月9日,6000名愤怒的北京人走上了街头摇旗呐喊,他们为和平自由奔走呼告。一个个热血沸腾的爱国青年走到了台上。斗志昂扬,正气凛然,呼唤着国人的觉醒!古有岳飞精忠报国,今有鲁迅弃医从文。我们要向历史证明:我们中国人绝不甘受屈辱!
听!1949年10月1日,伟大的领袖毛主席那一声嘹亮的宣告“中华人民共和国中央人民政府成立了!它如一声春雷唤醒了长城内外;它如一阵春风暖透了大江南北。中华人民共和国迈开了气壮山河的新步伐,走进了万象更新的新时代。
但是世上没有平坦大道,历史的道路总是曲折的。此时的中国正如一只摇摇晃晃的小船,在历史的长河的激流险滩中漂流。
一穷二白是当时中国的代名词。从“第一个五年计划”到“三大改造”,无一不见证中国的发展。历史的长河并不是风平浪静,而是暗潮汹涌。“文化大革命”“四人帮”这些词已成为国人的噩梦。那黑色的十年,束缚了国人的思想,那**的十年,摧毁了国民的信心。
听!1978年十一届三中全会的召开,吹响了改革开放的号角。从此,中国重新燃起了希望之火,中国这条大航船已不再畏惧任何风浪。
20xx年,当奥运火炬在鸟巢燃起,举国上下为之沸腾。精彩世博,世界瞩目。广州亚运,国人自豪!三十三项民生工程都见证了共和国的可喜变迁。你看,城市中,高楼林立,霓虹闪烁。乡村间,牛羊满圈,瓜果飘香。而我所在的农村中学——椿树初中——也焕然一新。新建了水泥篮球场和广场,多媒体远程教育也给我们的课堂注入了生机与活力。
事实证明:改革开放的政策是英明的,历史的选择是正确的! 各位老师,各位同学!今年四月,我校开展了轰轰烈烈的爱国主义读书教育活动。手捧红色读本,我心潮澎湃,思绪万千。历史再一次告诉我们:没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新生活。
党是灯塔,引着我们,从黑暗走向光明;
党是旗帜,领着我们,前赴后继,奋勇前进;
党是希望,我们青少年永远跟党走!
同学们!努力吧!时代在召唤我们,祖国在召唤我们!让我们练就高强的本领,等待着历史的选择!
谢谢大家!
我的演讲结束了!
爱国主义读书征文 4
我生活在有着960万平方千米广阔疆域的中国,这个民族有着坚毅、顽强、不屈的精神。我为祖国而骄傲!
妈妈曾给我讲过一个我小时候的故事。那时我还不到两岁,电视上转播亚运会,每当电视里传来国歌的声音,我那胖嘟嘟的小手就会情不自禁地挥舞起来,像个小指挥家。那时候,我不知道祖国是什么?但我隐约知道那庄严的歌声和鲜艳的五星红旗,应该属于我。
当我牙牙学语的时候,妈妈告诉我,我是一个中国人,是炎黄的子孙,龙的传人。上小学了,每周我们学校都会举行升旗仪式,当《中华人民共和国国歌》那熟悉的旋律一次次响起,我的思绪也一次次被牵动——祖国到底是什么?
在历史书中,我找到了答案——她是洒满鲜血和热泪的史卷。史卷上记载着祖国曾经的孱弱。在圆明园烧焦的废墟中,我看到祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看到祖国是一团火;在南京大屠杀中,我看到祖国是血与泪浸透的斑驳。但我的祖国没有沉没,多灾多难的祖国啊,从世纪的风雨中神奇地走过!多少年的期盼,多少年的煎熬,数万万同胞的奋斗,终于换来了天安门城楼那一声震惊世界的宣告,中国人民站起来啦!从此,炎黄子孙都有了一个新的家,她的名字就叫“中国”!
在汶川大地震的灾难中,我找到了答案——她是炎黄子孙众志成城的力量。一方有难,八方支援,黑眼睛、黑头发、黄皮肤的中国人在灾难面前,不屈不挠,团结一心,战胜了人类历史上空前的灾难。多难兴邦,中华儿女用自强不息的精神告诉世界:困难面前,我们拥有无坚不摧的力量。
在北京奥运会上,我找到了答案——她是我们心中的坐标。当五星红旗一次次地升起,五十一枚金灿灿的金牌告诉全世界,那是一个响当当的中国。她的勇敢、她的不屈、她的坚强让每一个中国人挺起了胸膛;她的包容、她的豁达、她的伟大指引了每一个中国人前进的方向。
在建国60周年国庆阅兵仪式上,我找到了答案——她是铿锵有力的步伐,是生生不息的脉搏。威武之师的飒爽英姿,气势雄伟的现代战车,向世界展示了一个欣欣向荣的中国。62年的艰苦奋斗 ,62年的沧桑巨变,如今,我们的祖国就像一条腾飞的巨龙,以凌云之势向世界宣告着我们不同凡响的辉煌成果。世界用惊异的目光重新审视着中国,中国用热情的双臂拥抱着世界。
现在,我懂了,原来祖国就在我们心中,在每一个中华儿女的心中。国歌声中升起的是我们每一个中国人的尊严和荣耀,五星红旗在世界之巅飘扬,也永远在我们心中飘扬!我的祖国是一个充满爱与奉献的国度,她教会了我什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶……祖国那闪闪发光的五星红旗会永远在我的心中飘扬!
小学生爱国主义读书征文 5
一本书犹如一个精彩的人生,有精彩的细节,也有乏味的字眼,一本书就是一首优美的乐曲,里面的悲欢离合就像一个个不可缺少的音符。一本书就像一片无边无涯的大海,那么骤然的翻起的浪花,就是书中的难题……
既是书香,便与香烟、酒香一样,“嗅”得多了就上了瘾,只要手中有书,便可以抛开杂念,忘掉烦恼,飘飘然如成仙之乐,而一旦好几天未“嗅”,心里就如长了野草般难受,坐卧不安。
大家有看过《感谢折磨你的人》吗?这是一本提升自我、感悟人生的心灵能量书。是化解人生磨难的良方,实现自我的指南针。你绝对不会相信只有感谢那些折磨你的人和事才能真正体会到生命的意义。它告诉我们,任何一种处境,不论是好是坏,是挫折、失败还是成功。只有经历折磨,才能够历练出“美丽”,让心保持年轻和平静。这本书《感谢折磨你的人》教会你怎样面对人与事的磨难,给你不断进步的动力,是提升你个人魅力的最佳拍档。作文
读书给了我知识,给了我乐趣,更给了我力量。我感动着,赞叹着,敬佩着,我知道,在书中读到的不仅仅是许多久远的故事,还有许多先人留下的宝贵精神财富。今天,我们还可以将这些精神财富发扬光大,用我们的智慧贡献于中华的崛起、祖国的腾飞和民族的兴旺。
读书,让我们与故事一起感动,一起共鸣,让我们牢记了自己的使命,使我们奋发求志的理想和追求更加坚定。热爱读书吧,让我们一起来提升自我。
爱国主义读书活动演讲稿 6
爱国主义读书演讲稿征文优秀16篇
为此,新港镇中心小学成立了爱国主义读书教育工作领导组。我本人担任副组长职务,具体负责该项工作。我高度重视爱国主义读书教育活动,精心组织策划,制定了新港镇中心小学爱国主义读书教育活动方案,并组织贯彻落实。
爱国主义读书演讲稿征文优秀16篇
总之,我们对爱国主义读书活动进行了精心的组织与策划,并对活动安排全程落实,活动过程中力争处理好每个细节,并认真总结经验教训,为来年的爱国主义读书教育活动积累经验。
爱国主义读书征文 7
许多同学往往以为爱国主义精神和读书精神一定是表现在战场上奋勇杀敌或是埋头苦读、死记硬背。然而,在我们的言谈语吐之中其实也能体现出自己对祖国的无限热爱,这一点周总理为我们做出了伟大的榜样。
周恩来在沈阳读书的时候,只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦,常常和老师同学讨论自己在阅读书报时思考的问题。当时他们讨论最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。
周恩来上课认真听讲,认真完成作业,尊敬老师,团结同学,有礼貌,守纪律。他特别注意课外阅读,来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报范围也比较广泛,除了社会科学的书籍外,自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读,加以比较,探求最科学的内容和答案。
有一天,东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来,问大家:“读书问了什么?”
有的同学说:“为了给自己的将来找条出路。” 有的同学说:“为了能发财致富。”
还有个同学说:“为了帮父母记账。”原来他的父母是个商人。
魏校长问周恩来:“你呢,为什么读书?”
周恩来站起来,大声地说:“为中华之崛起而读书。”就是说为了中华民族的强大兴盛,像巨人一样挺立在世界而读书学习。
老师和同学都敬佩的看着他。
我们应当刻苦学习,对真正实现中华之崛起而奋斗。同学们,让我们沿着伟人的足迹,为中华之崛起而读书,奔向二十一世纪。
爱国主义读书征文 8
各中小学:
以“百年追梦 全面小康”为主题的新一届青少年爱国主义读书教育活动正在全市各地广泛开展。为发动中小学生广泛参与,提高教育质量,县青少年爱国主义读书教育活动组委会(以下简称县组委会)决定在本届活动中继续举办征文比赛、讲故事比赛、演讲比赛和网上知识竞赛。现将四项比赛的有关安排和具体要求通知如下:
一、征文比赛
1.参赛对象。参赛者必须是参加本届活动的小学中高年级学生和中学生。
2.征文要求。本届征文比赛以“百年追梦全面小康”为主题。参赛者应通过认真阅读活动读本,紧扣活动主题,就读本中各个论题谈自己的认识和体会,真实地表达出经过读书和参加活动后自己的收获、感受和提高。
文章必须由参赛学生自己撰写,不能抄袭他人作品。辅导教师应切实加以指导,要在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实。小学生作文不超过800字,中学生作文不超过1200字。
3.比赛方式。本届征文比赛分小学组和中学组,以学校为单位进行选拔推荐,各校推荐参赛作文不少于5篇。报送时使用A4纸打印报送(一式3份);作者在文章标题下署名,顺序为:县(市、区)、学校和班级、姓名,在文章末尾注明学校地址、邮编和联系电话。报送时同时将参赛征文电子稿传至县青少年爱国主义读书教育活动组委会办公室(设在县青少年校外活动中心)邮箱:xxxxcom,联系人:刘海燕,联系电话:7015126。推荐参加本届征文比赛的截止时间为20xx年4月14日,逾期不再接收。县组委会将组织专家评审组对参赛征文进行评审,评出一、二、三等奖,同时选送优秀征文参加市、省比赛。
二、小学生讲故事比赛和中学生演讲比赛
1.参赛对象。必须是参加本届读书活动的小学中高年级学生和中学生。
2.比赛要求。参赛选手的讲述内容必须紧扣本届读书活动的主题。要求以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发进取的精神风貌。讲题要鲜明,内容要连贯,语言要符合年龄特点。参赛选手必须使用普通话,要求表达清晰,讲述流畅,精神饱满,仪态自然。选手着装应整洁舒展,大方得体,少数民族同学可着民族服饰。
小学生讲故事比赛的讲述时间不能超过6分钟,中学生演讲比赛的时间不能超过5分钟。
3.比赛方式。本届比赛分预赛和决赛两个阶段,分小学组和中学组同时进行。
(一)预赛
(1)预赛分片分组:
预赛分南片(十字中心小学承办)、北片(梅渚中学承办)、中片(实验小学承办)三片。以校为单位,各组织一支由男、女学生各1人、指导教师1名,校行政人员任领队的队伍参加所在片的预赛。预赛划片情况如下:
南片
中学组:十字镇初级中学、姚村中心学校、毕桥中学、飞鲤中心学校、水鸣中心学校。
小学组:姚村中心学校、毕桥中心小学、飞鲤中心学校、十字镇第二小学、洋成学校、水鸣中心学校、十字中心小学、幸福中心小学。
北片
中学组:梅渚中学、凌笪中学、定埠中心学校、新发中心学校、东夏中心学校、金桥学校、粹民学校。
小学组:凌笪中心小学、岗南中心小学、定埠中心学校、新发中心学校、梅渚中心小学、东夏中心学校、金桥学校、粹民学校、开发区中心小学。
中片
中学组:郎溪二中、南丰中学、益华双语学校、惠园学校、郎溪中学、涛城中学、励志中学、实验初中、郎溪县中等专业学校。
小学组:南丰中心小学、建平中心小学、实验小学、惠园学校、涛城中心小学、益华双语学校、第三小学。
(2)预赛报名方式:
各参赛学校认真填写报名表(见附件3),于4月14日前报预赛承办学校,报名同时上报演讲(讲故事)稿件(打印稿)7份。
(3)预赛时间:
预赛时间由各承办学校安排。决定后要将预赛时间提前通知本片各参赛学校,以便各学校做好参赛准备,同时电话告知县组委会,届时县组委会派人参加督查。各片预赛截止时间为4月27日, 并于4月28日前将决赛名单上报县青少年校外活动中心刘海燕处(邮箱:272518904@ )。
(4)预赛奖项设置:
预赛设一、二、三等奖,名额由各片区自行决定。
(5)预赛结果上报:
预赛结束后,各承办学校要及时将比赛结果上报县组委会。
(二)决赛
(1)决赛时间、地点:
决赛时间初步定在20xx年5月19日,决赛地点:县青少年校外活动中心二楼多媒体教室。
(2)决赛报名方式:
南北两片每片预赛的中学组和小学组各前3名(共6人,其中每组男选手不少于1名),中片预赛的中学组和小学组各前4名(共8人,其中每组男选手不少于1名)参加全县决赛。参加决赛的学校于20xx年4月28日前将报名表(见附件3)及参赛选手的电子文稿发至邮箱:272518904@ ,同时上报演讲(讲故事)纸质稿件7份至县青少年校外活动中心刘海燕处。
(3)决赛奖项设置:
县组委会将组织评委进行现场亮分,按个人得分高低评出中学组一、二、三等奖和小学组一、二、三等奖,同时依据选手的综合表现,中小学组各推选2名选手代表我县参加6月初的全市比赛。
三、中学生网上知识竞赛
1.竞赛时间、竞赛题和网址。本届中学生网上知识竞赛分三期出题,日期为:20xx年2月至4月的每月10日,答题日期为:20xx年2月10日至7月20日。此期间答各期竞赛题均为有效。
本届中学生网上知识竞赛题登在全国青少年爱国主义读书教育活动网站“春苗网”上,网址,本网址已在各读本上注明。
2.参赛对象。必须是参加本届读书活动的我县中学生。参赛对象必须在认真阅读活动读本的基础上,以真实身份参加竞赛。
3.答题方法及要求。
(1)打开春苗网,点击主页上设立的“知识竞赛”按钮,选择与所参加的读书活动相符的主题;
(2)遵照网页上的介绍,准确填写个人注册信息;
(3)认真阅读竞赛题,并按提示和要求答题;
(4)确认答题完毕后,点击“发送”按钮,将答卷发出;
(5)务必在规定的答题日期内发出答卷,过期答卷无效;
(6)参赛者必须使用真实的个人信息,每期竞赛题每人限答一次。
4.评奖表彰。
全国组委会对本届网上知识竞赛优秀奖和特别奖获得者颁发获奖证书。
各中小学要按照本通知要求,认真组织好上述各项比赛。要层层发动和选拔,确保活动参与面。要充分激发和调动青少年参与活动的热情,不断增强读书活动的生机和活力,努力让中、小学生在比赛中受到全方位的爱国主义教育。四项比赛有关情况将作为组织工作奖评选的重要依据。
特此通知。
《爱国主义读书教育》征文 9
天成镇中心小学关于青少年爱国主义读书征文教育活动的通知接教育组通知青少年爱国主义读书征文教育活动组织文员会通知,结合“辉煌六十年”爱国主义读书教育活动,在全县范围内举办中小学生读书征文比赛、中学生演讲比赛、小学生讲故事比赛和中学生网上知识竞赛。中小决定,我乡全体中高年级学生必须参与此项活动,现就各项比赛的有关事项通知如下:
一、中小学生征文比赛
1、参赛对象:
本次比赛是第十六届全县青少年爱国主义教育活动的内容之一,参赛对象必须是参加本届读书活动的我乡小学中高年级学生。
2、征文要求:
本届征文比赛以“辉煌六十年”为主题。参赛学生应通过认真阅读读本,紧扣活动主题,就读本中各个论题谈自己的认识和体会;畅谈自己是如何把自己的发展融入时代发展之中;还可以规划一下,如何以参加这次读书活动为契机,不断提高和完善自己,勤奋学习,敢于创新,创造美好未来。
文章必须有学生自己撰写,不能抄袭他人作品,辅导老师要在文后写上评语和推荐意见并署名。
文章要求主题鲜明、观点正确,内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念。
小学生中高年级作文不超过800字,。选送稿件必须使用打印稿,要求使用16K纸张,征文用三号字,同事注意留存电子稿。作者在文章标题下署名,并注明所在宿松县、乡镇和学校、班级,在文章末尾注明联系电话。
3、比赛方式:
本届征文比赛分为小学生组合中学生组。各完小先自行组织读书征文比赛,按照中小报送时间,报送三至五篇优秀征文到中心小学。再由中心小学组织老师评选出优秀作品报送县组委会。
4、报送时间及地点
各中心小学报送县组委会的截止时间是20xx年4月8日,中心小学规定的报送时间是4月1日前,过期稿件,将不予参加比赛。
二、小学生讲故事比赛
1、比赛时间:
20xx年5月17日上午8:30,参赛选手和指导老师请提前30分钟入场。
2、比赛地点:
孚玉山宾馆2号楼4楼会议室
3、参赛选手的选拔:
各完小在5月1日前选定一名参赛选手参加中心小学的复赛,通过复赛,选定一名学生代表九姑中心小学参加县级小学生讲故事比赛,参赛稿件与征文稿件不是一回事,必须认真撰写。各完小选手参加中心小学复赛前必须上报讲故事文稿。参加县级讲故事比赛的报名工作由中心小学完成。
4、比赛要求:参赛选手的讲述内容必须以“辉煌六十年”为主题。要求以生动的语言和感人的故事,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时期青少年热爱祖国,奋发进取的精神风貌,讲题要鲜明,内容要实在,切忌内容空泛。
参赛选手在讲故事时,语言要符合年龄特点,使用普通话,口齿清晰,表达流畅,精神饱满,仪态自然;表演装备自备,要求大方得体,符合身份特征,比赛采取无伴奏、无辅助设备方式;小学生讲故事比赛时间不超过6分钟,超时将严格予以扣分,参赛选手报到时向竞赛组提供1份文稿,要求使用打印稿,16K纸张,正文用三号字,并标题下注明姓名、性别、乡镇和学校、班级,指导教师姓名(所有信息必须与报名时提供的一致)。演讲稿必须自创。
5、奖项设置和评奖办法:
小学生讲故事比赛设一、二、三等奖若干名,由专家评委现场打分,以得分高低为序。
三、中学生网上知识竞赛
(省略)
爱国主义读书征文 10
中华五千年的历史,五千年的文化积淀,五千年的`历史潮流。183月5日,一代的开国元勋应运而生,周总理正传承了这历史的发展,以读书爱国,爱国读书为宗旨。当12岁的周总理斩钉截铁地说出“为中华之崛起而读书”的誓言时,周总理与书香、与爱国便开始了不解情缘。
19春天,十二岁的周总理进银冈书院读书。那天修身课上,魏校长向同学们提出了一个问题:“请问诸生为什么读书?”同学们踊跃回答,有的说:“为做官而读书。”也有的说:“为挣钱而读书。”“为明理而读书”还有个同学说:“为了帮助父母记帐。”原来他的父亲是个商人。魏校长问周总理:“你呢,为什么读书?”周总理站了起来,清晰而将定的回答:“为中华之崛起而读书!”周总理铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩:“好啊!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”少年周总理在那时就已经认识到,中国人要想不受到帝国主义的欺凌,就要振兴中华。读书,就要以振兴中华为目标。
在东关模范学校的3年,周总理用古人“头悬梁、锥刺股”的苦学精神激励自己。每天,他完成作业后,就博览群书。他一边读,一边摘录名言警句,还写读书心得。他常常读到深夜,大地沉沉地入睡了,他还在书海里遨游。少年周总理就胸怀中华,放眼世界。他的作文经常联系国家和国际大事。有一次他看了白人资本家贩卖黑人孩子的《汤姆和琼斯的故事》,为黑人孩子的悲惨遭遇而流下热泪,同时对资本家的罪行而义愤填膺。于是,他带领同学写了两封信,一封写给黑人孩子。倾吐了发自肺腑的怜悯和同情;一封写给白人资本家,表示了无比的愤慨与抗议。在政治生涯中,他也严格要求自己,适应时代的要求,跟上时代的步伐,站在时代的前列。读书,就要以紧跟时代为要求。
19进天津南开中学学习,周总理勤奋刻苦博览群书,学到了很多知识。他上课专心听讲,遵守纪律,课后认真按时完成作业,进步很快,各门功课成绩都不错,特别是作文、书法和英文,每学期他都名列第一。周总理先后阅读了陈天华的《猛回头》、《警世钟》和邹容的《革命军》等著作。他还在课外读了《离骚》、《史记》、《汉书》等历史文学者作,他特别赞赏《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想。但周总理认为如果只是东一点,西一点,这叫作浮光掠影,一知半解,算不得学问。周总理提出:“读书宁精勿杂,宁专勿多”。读书,就要以“求精不求多”为原则。
19留学回国。在天津参加五四运动,从事反帝、反封建的革命活动。后来,在极端复杂的特殊环境下,周总理同志忍辱负重,苦撑危局,作出了常人难以想象的努力,全力维护党和国家正常工作的运转,全力维护党的团结统一,尽一切可能减少损失。这些正是那些政治家、思想家的著作,在为他日后投身爱国运动、吸收进步思想打下可基奠!读书,就要以贡献祖国为动力。
新中国成立后,周总理日理万机,但周总理一直强调“知之为知之,不知为不知”,发扬“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”的刻苦读书精神,“要做到老,学到老,改造到老”,并用于实践。在他生命的最后587天,谈话227次,会见外宾56次,开会32次,而他几乎天天看书,依旧如邓爷爷所说“周总理是一生勤勤恳恳、任劳任怨工作的人”。读书,就要以“为人民服务”为履践。周总理总理一生酷爱读书,无论是在条件艰苦的战争年代,还是日理万机的和平建设时期,他用一生实践了“为中华之崛起而读书”的誓言,让我们也像周总理一样,发出“为中华之昌盛而读书”的青春誓言,开启别样的书香缘与爱国情!
爱国主义读书征文 11
从一九四九年到二零一九年,新中国已经有七十年的历史了,在这七十年中,国家发生做了几项非常大的变化,货币便是其中之一。
一九五五年开始,我国人民币最大面值10元,人们在买东西时不仅要用钱,还要使用粮票,否则根本买不了自己需要的东西,非常麻烦。为什么会这样呢?这是因为国家物资匮乏,是计划经济的时代,由于粮票是限量发放的,用完了就没有了,所以人们必须精打细算,要不然就得饿肚子。以至于人们把它称为“第二货币”,有的人甚至想让他取代人民币的地位,可见在当时粮票是有多么大的地位。
后来到了上个世纪九十年代,人民币发行大改革,最大面值100元,国家的物资充实了起来,由计划经济转入市场经济,而粮票也随着时代的改变而退出了历史舞台。这一切都是由于改革开放以来,我国经济快速发展,物资供品不断丰富,人们不用为了买东西而精打细算了。
现在,电子货币盛行,微信、支付宝走进了我们的生活,出门不必带现金,带个手机就可以了,十分的方便。每次去买东西时,商家总是会说:“请问您是微信支付,还是支付宝支付?”这种现象甚至普遍到路边小摊儿,而且在网上购物也很方便,既不用跑远路,还比超市的价格便宜。
在这辉煌的七十年中,从粮票到手机支付,可见我们祖国的科技和人民生活水平得到了很大的发展。今年就是实现全面小康社会决胜之年。在将来人们的生活水平一定会有新的飞跃,比如说机器人,各种各样的机器人会帮你干很多事,让人们的生活更加的方便。
爱国主义读书征文 12
一阵清风吹开了放在桌上的那本《奋发向上,崇德向上》的教育读本。我端坐桌前,认真阅读起来。书中一个一个尊敬师长,帮助同学,为名为权和保护环境的优秀感人故事读来让我精神振奋,受益匪浅。它让我明白了——积跬步致千里,积小善成大德。我们青少年赶快行动起来吧。从自己做起,从小事做起,从现在做起。努力将伟大的祖国建设成为富强、民主、文明、和谐的国家。“用爱撑起一片天”让我读后,颇受感动,心情久久不能平静,书中高淑珍阿姨在间,任劳任怨,用自己粗糙的双手和人间最伟大的母爱为百名患病残疾儿童的孩子们撑起一片知识的天空,让他们在爱的阳光下茁壮成长,同正常孩子一样享受读书的快乐。是的,我们敬重的老师,他们不也是默默耕耘,不求回报吗?他们不分白天黑夜,严寒酷署地备课,批改作业。冬去春来,寒来暑往,他们周而复始地迎来送往一批批新生和毕业生,不断地为祖国的建设输送合格的人才。对老师们,我们有诉不尽的感激之情和深深祝福。
漫长的人生道路上,我们都因有爱而生存。因为有爱,苦难的跋涉者扬起了生活的风帆;因为有爱,黑暗的沮丧者露出了坚强的笑容;因为有爱,人的生命轨迹才会如此的亮丽。让我们每一个人都来播种生命的种子,在亲人间,在朋友间,在陌生人间······让爱串起我们每一个人,有你,有我,有他······
爱国主义读书征文 13
迈着轻盈的步伐,走进古色古香的龙泉书院,尘土的檀香扑鼻而来。小心翼翼地打开厚重的史卷,纸张已然斑黄,那一个个方正的汉字,跳跃在我眼前,犹如一只展翅欲飞的九头鸟,组成两幅对比鲜明的图画。
第一幅
骤雨初歇,路上满是泥泞,行人艰难的走着,眉头紧锁,驰过的骏马所溅起的泥浆泼了路上的行人一身,远方不时传来小孩滑倒时的哭泣。雨后的空气并不清新,似乎是泥土的黄,还夹杂着一丝生活的艰苦。天空并不明朗,好像蒙了一层灰色,犹如未来的迷茫;房屋稀稀拉拉的坐落在山脚下,门前还有几亩薄田;几根茅草服帖地粘在房梁上,摇摇欲坠,墙壁已经斑驳,残留着被白蚁腐蚀过的痕迹。远远看去,它犹如一个饱经沧桑,历经磨难的老翁。远处的集市依旧喧闹,吆喝声此起彼伏。茶馆里仍是不变的碧螺春,买菜小贩的菜篓里还是那几样小菜。听,依稀传来一阵读书声:“学而时习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦乐乎!人不知而不愠,不亦君子乎!……”
这,是古时的荆门。
第二幅
阳光明媚,一条条柏油马路在阳光的照射下热得发烫。一辆辆小汽车呼啸而过,人们的脸上笑容洋溢。空气十分清新,还充满了对未来的希望;天空瓦蓝瓦蓝的,仿佛要把你拥入它宽广的怀抱。一座座高楼大厦如雨后春笋般拔地而起,直插云霄。看,那最繁华,最引人注目的就是城中的商业街了,那儿人头攒动,热闹非凡。走进一栋栋楼房,人们都在挑选自己中意的物品。茶馆中茶的样式琳琅满目,应有尽有;小贩篓时的菜也变得各式各样,五彩斑斓。过马路时,到处有“活雷峰”的身影。听,学校里传来了朗朗的读书声,是《黄河颂》:“啊,朋友,黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野,它表现民族的精神,伟大而坚强……”
这,是今日的荆门。
这里为何会发生如此大的改变?我一直思考着这样一个问题。妈妈告诉我,是国家政策好;爸爸告诉我,是党的领导好;老师告诉我,是荆门人民勤劳努力的结果。省委省政府在应对全球金融危机的关键时刻,审时度势,及时谋划,提出了武汉城市圈、鄂西生态文化旅游圈和长江经济带整体联动的“两圈一带”区域发展战略,促进湖北向资源节约型、环境友好型社会迈进。浴火重生,凤舞九天,一个生态文明、经济繁荣、和谐发展的新湖北正在中华民族的中部地区蓬勃崛起!
为什么我总是热泪盈眶?因为我对这片土地爱得深沉!
作为当代的一名中学生,作为荆门城的一份子,我们一定要为湖北的发展做些什么。
我们应把学习当做一种责任,以滴水穿石的毅力、永不满足的,抓紧学习科学文化知识,不断提升人文素养,为将来服务湖北经济社会发展练就过硬本领。
我们应带头实践爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强的基本道德风范,推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明新风尚。
我们要从自身做起,从小事做起,在一点一滴中积累,在一言一行中打牢自身道德修养的根基,为提高全民族的道德素质和全社会的文明程度贡献力量;要到艰苦的环境中去经风雨、见世面,在艰苦的磨练中让青春绽放出绚丽的光彩!
披荆斩棘,乘风破浪,湖北正在崛起,湖北正在腾飞!
爱国主义读书教育活动征文 14
狂风吹着刺耳的哨子到处疯跑,拽着树枝噼噼啪啪的响,屋外的一切仿佛都乱了套,我从冰冷的被窝里探出了头,揉揉眼睛奋力爬起,开始了一天的准备。
两年前,我进入中学读书,父母便在乡人的撺掇下,丢下我和妹妹,背负生活的理想,一起外出去打工。于是,我便成了中国留守儿童大军中的一员。
胡乱地吃了口早饭,便拖着尚未清醒的妹妹一起向学校出发。风依然刮得紧,用它那锐利的刀狠狠地割划着我们的脸,早餐的热量便一点点的消退,路边的树枝上的冰渣在黄黄的阳光下闪着刺眼的光,大地一片孤寂、冰冷,看着身后的妹妹缩着脖子,拢着双手蹒跚的移动脚步,心中不禁一阵悲凉。
天色还很早,班级的灯却早早地亮着,窗前立着班主任熟悉的身影,他的眼睛紧盯着学校前的大路,我不由得加快了脚步。推开教室的门,老师紧走几步迎了上来,关切地说:“来了,今天真冷,吃早饭了吗,注意明天多穿点衣服,快到座位上去,把今天要上的课准备一下。哦,还有今天学校留守儿童之家组织的书法比赛准备好了吗?”一连串的熟悉话语让我一怔,忙点头说“嗯。”老师拍了一下我的肩,我径直走到座位上,拿出书,读起来。同桌对我微微一笑,自顾自的大声读起“天将降大任于斯人也……”却在桌下面递过来一瓶滚烫的牛奶,小声说:“我妈妈让我给你带来的,趁热赶紧喝了。”说完依旧读他的“劳其筋骨”去了。我心中一热。
班级的同学陆陆续续都到了,读书声渐渐热闹起来,教室内充满温暖,热气腾腾。我不由得放下书本,仿佛有一股雾气迷蒙了我的眼睛,雾气中老师的叮咛,同学的关怀,留守儿童之家中快乐的身影第次出现……窗户玻璃上面的冰花渐渐融化,顺流而下,一股暖流涌入我的心中。
是的,宇宙中的冷风,让我们遭受肉体的折磨;孤单的留守,让我们远离家庭的呵护;但人间的真爱却更让我们体味生活的幸福。我们不是失群的雏鹰,在这幸福的天空中将会留下我们翱翔的羽影,回荡我们高亢的啼声。自强吧,为了报答这片幸福的天空;奋斗吧,为了妆点这片幸福的天空!
我坚信,这是值得珍惜的季节,这是值得去奋斗去奉献的时代,因为在这和谐美好的社会中,每个人心中都有一股能让我们深感幸福的暖流!
爱国主义读书征文 15
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
读一本好书就像是和以为高尚的人交朋友。
书是人类智慧的源泉。
我扑在书上,就像我扑在面包上。
如此多的古今学者,如此多的中外文人都对“读书”有如此的评价,可见读书有非一般的价值。读书是一件有百利而无一害的好事。
作为21世纪新时代的高中生,我们正承受着无比巨大的压力,我们被中国的高考,被父母的期望,被学校的指标压的喘不过气来,这三座大山虽然使我们承受巨大的压力,扭曲了读书的真正意义,但是我们有没有仔细认真的想过,自己到底是为了什么而读书!为父母?为老师?还是为自己将来的前途?不,都不是,是为了我们伟大的祖国!敬爱的周总理总理曾经说过:“为中华之崛起而读书”!如今,中华已经崛起,我们现在是要为之富强而读书。
俗话说的好:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”我们从书中的确学到了许多有用的东西,在那些著名的古今中外著作中,我们都能发现宝玉,都能找到黄金。
一本好书就如同一位高尚的朋友,当你读到一本好书时,它会陶冶你的情操,会使你领悟许多的道理,会使你更能体会人世间的真善美和假丑恶。
书是人类智慧的源泉,书中有着学不完的知识。人类文明的不断进步不正是从书中吸取的智慧吗?中国古代的四大发明,不是对当今世界产生了巨大的影响吗?人类能够在书中得到启示、发展,从而改造世界。
高尔基说过:我扑在书上,就像我扑在面包上!可见书是一种精神食粮。高尔基如此优秀的作家,都愿扑在书上,而我们现在的中学生,不更要培养这种精神,培养自己对读书的兴趣,全身心的扑向书本,扑在书上,学习更多的知识,将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力。
如今世界是个多事之秋,前些年的美国攻打伊拉克,SARS和禽流感,朝鲜伊朗的核问题,还有现在的流感病毒、金融危机……这一切的一切都在影响着中国,我们要通过读书让祖国变得更强大!
小学生爱国主义读书征文 16
我们诞生于党的光辉领导下,生活在党的温暖怀抱中。今天的成就源于党,党在我们的心中是一盏明灯,为我们驱走黑暗迎来光明,也是一团神圣的火焰,为我们驱走寒冷送来温暖。更是一颗启明星,为我们指明正确的人生航向。
从建国到今天,中国共产党遭遇了无数的坎坷,但最终先烈们用自己的身躯扞卫了中华民族的尊严,抛头颅,洒热血,才铸造了今天的辉煌。党的那种不怕艰难困苦的精神永远留在我的心中。我坚信没有共产党,就没有新中国。
望着屹立在远方的高楼大厦,吮吸着和平宁静的空气,你是否忘记了以前的喧嚣战火,若没有伟大的战国烈士,哪来我们的美好家乡?以前的中国一直处在封建,迷信的社会,老百姓们都生活在水深火热之中,挣扎在死亡线上。中国一批又一批的爱国烈士和人民大众,不甘心国家的沦亡,前仆后继地奋起抗争,但都以失败告终,难道中国就注定要失败吗?不,在抗美援朝中,中国打败了当时强大的美国,证实了中国的强大。此时眼前不由得浮现出一张张坚强严肃的脸:李大钊同志是我们每个人所敬仰的优秀烈士,他是中国最早的马克思主义者和共产主义者;江姐是我们的巾帼英雄,在敌人面前面不改色;还有我们那优秀的工程师——詹天佑,证明了我们中国人的实力,不能把我们中国看扁了……一个优秀的党,一群优秀烈士,铸就了今天,党的丰功伟绩将永远铭记我心中。
短短几十年,中国发生了翻天覆地的变化,国民经济高速、稳定、健康发展,国家综合能力大大增强,城乡面貌焕然一新,人民过上了前所未有的幸福生活。香港、澳门顺利回归,圆了几代人的统一梦,新中国迈入了腾飞的历史进程。当这些盼望已久的民族心愿一一实现时,亿万人民的心潮将无法用语言来表达。谁不为之高兴?谁不为之自豪呢?谁又不为拥有一个强大的国家而感到荣幸呢?
无数次凝望着党旗。耳畔响起老师亲切的话语:鲜红的颜色是烈士的热血,金黄的色彩代表着人民的信念,高擎大旗的是我们的党……于是,“共产党”这个神圣的名字便在我心灵深处点燃起一把星星火炬,指引着我前进的方向。胸前的红领巾,像一团跳动的火焰。红色的记忆,红色的篇章,记忆在红色的年代里,让我们把英雄们的崇敬之心永记在历史丰碑的灵魂中。因为革命先烈虽死犹生,重于泰山,永远活在我们心中,有形的纪念碑可以倒下,但我们心中的丰碑永远屹立。
新时期,我们将为党喝彩,延续党的光荣使命。从我做起,从小事做起,我们一定能做个勇敢的舵手,掌握好人生正确的航向,描绘出人生亮丽的篇章。