时间过得可真快，从来都不等人，我们很快就要开启找工作的生活，这时候需要提前写好简历了哦。简历怎么写才不会千篇一律呢？
简历制作大赛的活动策划 1
一、大赛主（承）办单位：
1、主办单位：漯河医专药学系
2、承办单位：漯河医专药学系团总支
二、大赛主题：
show出你自己！
三、活动对象：
药学系全体学生
四、大赛形式：
1、大赛分班级预赛和系部决赛。
2、大赛采取作品展示、演讲比赛等形式进行，各班级可根据具体情况自设主题。
五、作品要求：
1、参赛作品要求内容完整真实、简明扼要，文字表达准确、有条理，版面格式清晰、美观大方。
2、要求参赛作品能充分体现个性特质，能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现当代青年人的职业新人形象。
3、简历内容中必须包括个人基本信息，并可根据自身职业规划适当虚拟求职信息。
4、杜绝各种抄袭行为，必须为本人独立制作，否则取消入围资格。
5、决赛作品要求交电子稿和纸质稿，纸质稿要求以A4纸打印交承办单位。
6、请自备副本，入围作品概不退稿。
六、日程安排及要求
1、大赛宣传、班级初赛（3月19日—4月1日）：各班级班主任、辅导员充分利用班会时间为学生讲解本次大赛的重要意义。以班级为单位采取作品展示、演讲比赛等形式进行班级参赛作品的初级评选，每班至少组织50%的'学生报名参赛。幷推荐2-5名学生参加系部决赛。
2、系部决赛（4月1日—4月15日）各班级务必于4月2日前将入围作品电子稿和纸质稿交系部评选，过期不交者取消本次参赛资格。系部将组织专业老师对入围作品进行评选，确定获奖名单。
3、奖项设置：一等奖：1名荣誉证书和奖品二等奖：2名荣誉证书和奖品三等奖：3名荣誉证书和奖品。优秀奖：4名颁发荣誉证书和礼品。组织奖：2名颁发奖状及礼品。
4、所需经费预算：荣誉证书15本（75元）
一等奖：1名荣誉证书和奖品（100元）
二等奖：2名荣誉证书和奖品（100元）
三等奖：3名荣誉证书和奖品（100元）
优秀奖：4名颁发荣誉证书和礼品（100元）
组织奖：2名颁发奖状和礼品（100元）
会场布置及其他（125元），总计700元
简历制作大赛的活动策划 2
一、活动背景：
为了积极响应学校的号召，创建和谐校风、学风，积极将创先争优的工作落实到实处。特此，我院为配合学校本科院校评估工作、校团校园文化活动建设，力创建良好的学校氛围，故我院在五月份决定策划举办学生课件制作赛。
二、活动目的：
为了提高同学们对课件的`制作、应用水平，加强同学们的语言表达能力与综合素质，增加各学院各专业同学之间的学科交流与沟通，创造良好学风、校风，积极营造学生课后浓厚的学习氛围，响应学院加强学生实践操作能力培养的号召，增强学生创先争优意识。
三、赛主题：
1、初赛：初赛阶段，赛不限主题，选手可以自由发挥
2、决赛：赛的主题按照学校的要求，根据同学们的兴趣及特点的不同，主题定位为以“抓校风、强学风”，“学文化的魅力”，“创先争优讲堂”等主题形式任选其一。
四、活动对象：
此次赛的对象为全体在校学生，不限专业、年级、性别、年龄。
五、活动地点：
1、初赛各学院自己举行
2、决赛地点定为绣山b栋307教室
六、活动时间：
5月10日——5月15日：各学院进行初赛
5月16日——5月20日：进入决赛选手准备阶段
5月21日：课件制作赛决赛
七、活动宣传及报名方式：
1、宣传方式：张贴宣传海报、在生活广场及活动现场拉横幅
2、报名方式：
①初赛阶段：各学院自行安排初赛报名
②决赛阶段：有各学院在初赛中表现优秀的同学推荐两位参加全校总决赛
③各教学院团总支、学生会于20xx年5月16日下午16：30报送参赛选手名单于绣山b栋207（教科院学生会办公室）
④各教学院报送人员名单的同时请携带好电子文档、比赛课件。
八、活动安排：
1、人员安排：
顾问：李
总策划：
策划：
策划组组长：
副组长：
成员：
秩序组：
安全组：
购物组：
后勤组：
记录组：
通讯组：
其中还设主持人一名，评五名，嘉宾（人数待定）。
2、场地安排：
在比赛场外拉横幅，教室门口装饰彩绳和气球，室内正前方墙体上贴上课件制作赛总决赛，话筒音响设备团总支提供，教室中间第一排为裁判席，第二排位嘉宾席，服务人员会为裁判和嘉宾及时送水。每位裁判会有一个打分牌，成绩由组织部人员记录。
3.活动开展：
决赛阶段：
抽签决定选手上场顺序。开场主持人先介绍嘉宾评，然后选手按编号依次上场展示课件，每名选手有五分钟的课件技术及内容的讲解时间，然后将课件进行总体的放映。展示期间评可对选手进行提问，最后由评进行评分，然后确定名次。比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖六名，比赛后由嘉宾统一颁发奖状及奖金，最后合影留念。获奖及优秀作品留档并进行全校公布。
九、作品要求：
1.作品内容健康向上，符合本次比赛作品征集要求；
2.作品不得少于十五张幻灯片，时间不得三分钟至五分钟；
3.要求作品能够在windowsxp powerpointXX上运行；
4.严禁涉及非法、敏感的内容或剽窃他人作品品，一旦发现有上述情况将取消参赛资格。
十、活动经费预算：
1、奖金及证书：
一等奖一名奖金200元200元×1=200元证书一个
二等奖二名奖金各150元150元×2=300元证书各一个
三等奖三名奖金各100元100元×3=300元证书各一个
优秀奖六名奖金各50元50元×6=300元证书各一个
证书12×10元=120元
2、评审费：邀请评5×100元=500元
3、横幅3条×100元=300元
主持人化妆费及服装出租费用400元
矿泉饮用水1件：30元
总计：2450.00元
简历制作大赛的活动策划 3
一、活动目的：
在求职过程中，一份好的简历对求职者来说极其重要，简历是求职者应聘的敲门砖，也是企业了解求职者的重要途径，为了提高同学们的简历制作能力，同时也为将要到来的20xx级模拟面试大赛做准备，故特举办此次“20xx级简历大赛”。以此来让食品学院xx级全体学生更加了解简历的制作方法，提高自己的竞争能力。
二、主办单位：
华南农业大学食品学院20xx级年级委员会
三、活动对象：
华南农业大学食品学院20xx级全体本科生
四、活动时间：
3月9号—4月7号
五、活动流程：
1） 3月15号前以班级为单位提交简历的。电子版纸质版
2） 3月17号进行第一轮评审，选出60份简历进入第二轮。
3） 3月22号进行第二轮评审，评出前20名，前12名进入第三轮答辩，后8名获得优秀奖。
4） 3月31号第三轮答辩，评出一二三等奖，当场颁奖，具体时间地点另行通知。
六、评分标准：
见附录1
七、注意：
1） 本次大赛20xx级全体本科生必须参加，将会作为职业规划系列课程的一部分，无理由不参加者将会通报批评，综测扣1分。
2） 一等奖：奖状，综测加1分 2名
二等奖：奖状，综测加0.5分 4名
三等奖：奖状，综测加0.35分 6名
优秀奖：奖状，综测加0.15分 8名
3） 各班在3月15号前以班级为单位上交电子版以及纸质版简历。
4） 简历心得投稿：同学们在制作简历过程可记录下自己的心得或者技巧，以【班级+姓名】投稿到级委邮箱，投稿成功者可获得一张通行票，直接进入第二轮评审。
5） 为了帮助其他同学更好的制作简历，激发同学们的动力，将精选出的部分优秀简历通过易班app和推送进行展示，若被评为优秀简历则应服从安排进行简历展示，重要信息将会模糊，尊重个人隐私。
最终解释权归食品学院20xx级年级委员会所有。
简历制作大赛的活动策划 4
一、活动主题
你行你就SHOW出来
二、活动背景
简历，是形象，是谋求职业及就业的说明书，是就业市场的入场券。人才激烈竞争，如何脱颖而出呢？准备一份精当务实的简历，是最好也是必然的选择。简历的优劣在很大程度上影响着应聘者的。成败，一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历是一种自我宣传与自我推销的媒介，是迈向目标职位的敲门砖。为提高我校学生的简历制作能力，展示自我风采，促进就业，特举办此次“简历制作大赛”。该大赛将为你提供一个学习和创意的大舞台，我们期待你的参与与创作！
三、活动目的
1.通过这次活动，提高在校大学生应聘能力和社会竞争力，增强学生的心理素质，从而赢得择业就业的主动权提供平台；
2.通过这次活动，给大家提供展示才华的机会，希望能更好的帮助毕业生学习怎么制作求职简历，从而为他们毕业后找工作提供更多的帮助；
3.通过这次活动，可以让大一的同学们了解制作简历的流程，以及增进学生会的友谊和凝聚力。
四、活动对象
XXX职业技术学院全体学生
五、活动时间
X月XX日—X月XX日
六、比赛形式
以个人为单位，自由报名参加。
七、比赛要求
1.按照现有的工具（Word）制作美观大方的个人简历；
2.参赛作品可根据个人兴趣和个人专业自由、自主创作，内容包括个人基本信息、学习经历、知识结构（所学专业及核心课程列表）、社会实践、个人荣誉、技能证书、以及与工作有关的兴趣爱好等等，但主题要鲜明，构思新颖；
3.参赛的书面作品必须选用A4纸；
4.严禁抄袭、下载他人作品，否则取消其参赛资格；
5.评委将从作品的主题、内容、技术等方面进行综合评定；
6.不得夹带原件。
八、简历评分标准：
1）内容充实30分；
2）创意与设计30分；
3）简历版式20分；
4）整体效果20分；
九、活动流程
1.大赛前期准备工作：
1）活动申请；
2）制作活动相关宣传资料，宣传海报五张，小海报若干张；
3）创建便于记忆的电子信箱，为电子稿投递用；
2.邀请就业指导方面的老师担当评委和指导
3.宣传方案：
1）制定大海报五张，放于各个宿舍楼下以及食堂旁边橱窗里；
2）小海报若干张，报名当天在食堂门前发给同学们；
3）通过校广播站，介绍比赛形式及参赛方法。
4.参赛报名：
报名时间：xx月XX--xx月XX日
（具体时间海报宣传写明）
报名方式：
1.现场摆摊报名（食堂门前）；
2.手机短信报名；（姓名+系别+班级）
5、作品收集（需交书面作品与电子稿各一份，上注明：姓名+系别+班级）
（1）、投稿时间：X月XX日—X月XX日
（2、）电子稿：邮箱：
书面作品：机电工程中心
6.奖项设立：
一等奖1名（荣誉证书+奖品）
二等奖2名（荣誉证书+奖品）
三等奖3名（荣誉证书+奖品）
最具心意奖（荣誉证书+奖品）
优秀奖5名（荣誉证书）
7、后期优秀作品展览（待定）
十、经费预算
海报：XX元
证书奖品：XXX元
总计：XXX元
简历制作大赛的活动策划 5
一、活动引言
学生时代的日子在不经意间悄悄溜过指间、步履、甚至于抬头低头那一瞬间…大学，在这里，每年有成千上万的学子聚首，每年又有成千上万的学子各奔东西，踏上社会。进入社会的第一步，是需要找到一份适合自己的、中意的工作。而一份成功的简历可以帮助我们按自己的条件，进入最合适的单位，成为成功的敲门砖。因此，写出一份有亮点的、有针对性的简历，是初入社会的应聘者最不可忽视的一项。
因此，纪检部本着这一出发点，举办此次简历设计大赛，希望借此机会，让同学们能写出一份让自己、也让应聘公司满意的简历，顺利敲开自己人生成功的大门。
二、活动细则
1、简历征集时间：3月28日- 4月5日(特别注意：由各班班长负责代收，交齐后一并送交学院办公室，大三每班至少上交5份待学院老师评比，学院将为优秀的简历制作展板展览)
2、活动对象：青岛理工大学经贸学院全体大三学生（大一、大二同学可参与评比不做硬性要求）
3、活动策划主办方： 青岛理工大学经贸学院纪检部
4、前期宣传： 由宣传部设计张贴海报，并悬挂横幅，面向全校宣传此活动，争取有更多人参与到此次活动中来；
5、活动流程：邀请团总支老师作为评委，对设计作品进行评分。
6、活动后续：对得分前三名的参赛者颁发相关证书，同时对参赛作品进行展览。
三、人员工作安排
宣传部负责制作相关海报；
新闻部负责拍照，并就活动后写出相关稿件；
纪检部负责邀请老师，组织比赛。
四、活动宣传
宣传横幅置于篮球场东侧
海报置于一食堂，二食堂，二教门口宣传栏
利用理工大校园网“理工之窗“做宣传
利用理工大校园之声广播站进行宣传
五、简历制作要求（重点1）
简历需要添加封面及照片，格式清晰，文笔简洁，不能出现错别字、语法和标点符号方面的低级错误。
字体最好采用常用的宋体或楷体，尽量不要用艺术字体和彩色字。
要组织好个人简历的结构，不能在简历中出现重复的内容，让人感到个人简历条理清楚。遣词造句要精雕细磨，惜墨如金，尽量用简练的语言。
在结构严谨的前提下，要使个人简历富有创造性，使阅读者能产生很强的阅读兴趣。
简历中需写出个人真实奖惩情况，担任职务；也可出现还没有得到的证书或奖励，当成对自己的督促、目标，但必须标出标明。
个人简历必须突出重点，与申请的工作无关的`事情尽量不写，而对申请的工作有意义的经历和经验绝不能漏掉。保证简历会使招聘者在30秒之内判断出应聘者的价值。
尽量提供个人简历中提到的业绩和能力的证明资料，并作为附件附在个人简历的后面。
简历最重要的是要有针对性，有亮点。一是要针对你所应聘的公司和职位；二是要针对自己，写出自己在大学的亮点。写简历前将自己在大学的学习、社会工作和生活仔细回想一遍，写下有亮点的事情。如成绩优秀，获得过奖学金或者获得过什么竞赛奖励等；如参加过学生会工作、学生社团工作，到哪些单位实习过，组织过什么活动，取得什么业绩等；如自己在大学里做过什么有意义的事等。找出自己与众不同的地方，找出能反映自己良好素质的成绩或实践活动。
校内外的经历是用来证明自己有胜任这个岗位的能力与经验，每个人的大学生活都有很多经历，但是不需要全都写下来，只需要写与求职的岗位有关的重要信息，而且在相同的信息的情况下，重点用细节与数据去描绘一个经历，其他简单带过。描写校内外经历的基本文稿与要求就是：什么时候，做过什么，做出了什么成绩，有什么证明。
六、评分细则（重点2）
分数分为三部分：基础分60分，提高分30分，加分10分。满分100分
简历有精美封面，并附有照片 20分；
格式清晰，条理清楚，文笔简洁，无错别字及语法错误 20分；
事项叙述全面，实事求是，尽量提供个人简历中提到的业绩和能力的证明资料，以附录形式在简历中呈现 20分。
满足以上三点即可获得基本分60分
创新简历突出重点，结构严谨 10分；
富有创造性，使阅读者能产生很强的阅读兴趣，重点用细节与数据 10分
制作精美，设计简洁大方，有自己的独特特点 10分
满足以上六点即可获得基本分+提高分 共90分
富有针对性，有亮点，找出自己与众不同的地方，让阅读者印象深刻 10分
满足以上7点即可获得满分100分
简历制作大赛的活动策划 6
一、活动引言：
简历，被大家喻为是求职成功的第一块敲门砖，它好比应聘者的脸，优势和劣势全都写在这张脸上。一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历的优势在很大程度上影响着应聘的成败。为了提高同学们的简历制作能力，进而提高就业竞争能力，我系特地举办“个人简历制作大赛”。
二、活动主题：
优show简历，成功之基。
三、活动对象：
xx学院电子系全体学生。
四、活动时间：
4月1日——4月10日。
五、作品要求：
1、尺寸规格：A4纸、封面和排版格式不限；
2、参赛作品由三部分组成：
（1）简历封面；
（2）个人简历；
（3）自荐信；
3、作品内容可以根据自己的兴趣自由创作，但必须主题明确，构思新颖，主体以介绍自己为主的简历作品，简历要求突出自己的个性。
六、作品提交：
1、作品提交截止日期：4月10日。
2、作品提交方式（交纸质档和电子档各一份）。
电子档发到邮箱_____________________，纸质档上交给系就业创业促进部负责人。
七、评分标准：
（一）外观设计（10分）：
（1）纸张格式（2分）：
使用标准优质纸张，保证一种专业化设计。简历在纸张中上下留白1厘米，左右留白1.25厘米。
（2）版面设计（3分）
精美的版面可以使用不同的符号、文字等。即使被复印，复印的简历仍然保持清晰整洁大方，有吸引力，简洁而便于阅读。
（3）篇幅（3分）：
一页为宜，不超过两页。每个小段落不超过6行。注意简明切题。
（4）装订（2分）：
如果简历超过两页，一定要用订书器装订。
（二）封面设计（30分）
（1）构图、布局、文字与图片比例（15分）：
符合静物的构图原理，画面均衡，具有较强的`韵律和节奏感，形体比例、造型要完整。
（2）色彩搭配（10分）：
色彩关系准确，画面生动和谐。
（3）整体效果（5分）：
（三）个人简历（20分）
（1）个人基本信息（2分）
（2）求职意向（2分）
（3）教育背景（6分）：
学历、成绩、外语水平、计算机水平及其他。
（4）工作经历（6分）：
曾任职务、社团活动、义工活动、培训、社会实践、获奖状况。
（5）其他（4分）
（四）自荐信（40分）
（1）文字（6分）：
写错别字、语法错误、语句不通顺、标点符号用法错误都扣分。
（2）措辞（2分）
（3）文风（8分）：
文风平实、沉稳、严肃，以叙述、说明为主。
（4）语气（2分）
（5）礼仪（6分）：
称呼、问候、祝颂要得体、真诚、热诚。
（6）内容（8分）：
有重点的从业经历、教育背景、技能等吸引读者。
（7）技能关联职位（8分）：是否突出反映了技能与申请职位的关联。
八、奖项设置：
1、一等奖一名：奖状+精美礼品。
2、二等奖二名：奖状+精美礼品。
3、三等奖三名：奖状+精美礼品。
九、注意事项：
1、参赛作品一律不予退还；
2、参赛作者请注明真实姓名、所在年级、班级。
简历制作大赛的活动策划 7
一、活动目的：
为积极推进“科教兴国”战略与“人才强国”战略的实施，培养我院大学生实事求是、追求真知的科学素质和锐意进取、敢于挑战的创新精神，提高学生的科技创新与实践能力，并且为了帮助广大学生更好地适应社会，增强就业意识，也为提高我校学生的个人简历的整体质量，使广大毕业生制作出优秀的简历并能在求职过程中吸引更多用人单位的视线，促进就业工作，于是举办此次求职简历设计大赛。
二、活动主题：
科技融入理想，创新点亮校园 之 “个性简历，秀出真我风采”
三、活动形式：
以个人为单位，班级为申报单位，要求全院在校同学都积极参加，每人至少一份作品，每班至少申报三份优秀作品。
四、活动内容：
1、 比赛内容：
制作个人简历， 要求可以真实，也可自己的`理想来，最好能够制作出简历模版，为即将就业的同学们做出自己的贡献；
2、 简历形式的要求：
1）、简历电子版形式为microsoft word、ppt等均可，形式越新颖越好；
2）、简历分为形式和内容两个方面。形式的可分为表格式、文章式、多媒体式，基本格式在网上可下载；按内容可分为时间型、业绩型、创意型；
3）、简历主要突出主人公在学术、生活等多方面的特长和取得的骄人成绩。
3、详细流程：
1）、本次活动定于4月20日至6月15日，在6月下旬给出评选结果，并与6
月下旬与本次其他科技节的其他作品同时展出，并且在此之前的前期宣传、后期
公示中利用宣传板等做充分宣传；
2）、活动中班级内部评选可以为电子版的评比，由班级申报到院里的优秀的作品
需要电子版和打印版各一份（以便贴板展出），
3）、要求简历作品以自己为人物，不可写其他人，并且绝对借此几抨击、侮辱他人等的行为；
4）、作品最后由班长统一交与信控学办（一教414），包括本班所有同学简历作品的电子压缩包、至少三分的优秀作品（包括电子版和打印版）；和一份作品统计名单 （包括姓名、作品名称等）
评选细则：
1)、本次大赛的评委团为本次科技节的组委员们，导师具体的评委另行通知。
2）、评选规则：参赛简历主要能够突出本人的特长、专业知识、获得奖项等等；
在此之上考察其包含的创新性、实际性、和独特性
3）、奖项设立：凡是参加到本次竞赛的选手都想将会得到“首届信控科技节优秀个人”的称号；并设立最佳创新奖、最佳设计奖、最具吸引力三个特别奖，并分设一、二、三、等奖；
五、经费预算：奖品、宣传海报
信控学院学生会
xx年3月29日
简历制作大赛的活动策划 8
一。活动背景
一份优秀的简历可能会为同学们的面试锦上添花，由于大学生在制作简历上缺乏经验，为了提高同学们的简历制作能力，进而为今后的就业竞争提前做好准备，以及运用所学计算机能力，故举办此次“个人简历制作大赛”。
二。活动目的
1、指导学生做好职业规划，帮助学生提高职业素质和求职能力，普及简历书写基本理念，提高就业竞争力。
2、致力于加强关于我系计算机专业知识的运用，引导大学生的科技创新思维，展示同学们对软件的'掌握能力、想象能力、创新能力及人文素质。
3、可以给我院即将毕业的大四学生一份参考，使其求职路更加畅通。
三。活动主题
Show出我简历
四。表现形式
网页版个人简历
五。活动主体
计算机系全体同学
六。作品要求
1、电子版作品，封面和排版格式不限。
2、参赛作品的内容可根据自己的兴趣自由创作，但必须主题明确，构思新颖，主要以介绍自己为主的简历作品，简历要求突出自己的个性，要求简洁、实用，为原创作品。
七。比赛日程
1、3月15日，组织委员宣布比赛开始及比赛有关事项。
2、3月15日—3月31日，全班同学查阅有关简历资料，自己构思并独立完成作品。各宿舍由舍长负责，每个宿舍内部评出两个优秀作品。
3、3月31日之前上交各宿舍两个优秀作品名单。
4、4月12日，决赛在多媒体教室进行，参赛选手演示并介绍作品，由系学生会主席及各部长担任评委，评出各个奖项。
八。作品提交
作品提交截止日期：20xx年3月31日
九。奖项设置
一等奖一名获奖证书+奖品二等奖三名获奖证书+奖品三等奖五名
获奖证书+奖品
简历制作大赛的活动策划 9
一。主题
步步为营，踏进职场
二。活动目的
通过本次的活动，使同学们对面试需要注意的细节，面试官所提问题的出发点及考查点有进一步的认识及体会，让同学们更早地踏上企业面试的舞台，为将来的就业面试做准备。对于刚步进大三的05届工程学生来说，很有需要一次具有专业针对性的求职技能培训与实践活动；以此作为形势教育的系列活动之一，很符合现实形势。
三。活动时间地点
时间：11月10日周六——12月9日
地点：初定教三及工程院楼（由主办方统一申请）
四。活动对象
参赛人员：工程学生05级全体学生为主，全校学生为辅
工作人员：05级团总支及学生会
五。工作内容：
本活动包含4个部分：
（1）活动前期宣传阶段：10月28日——11月9日
本阶段的主要任务是召集团支书，详述模拟面试兼简历赛流程，打响本次活动的名号，宣传形势教育的新模式，通过多种宣传方式让工程05级的学生积极投入到我们的活动中，制作简历及准备最好的面试状态。
（2）活动发布会10月28日
公布模拟面试兼简历赛流程、推优流程（附录四），请各班团支书回去后搜集好公司及职位资料、推优者名单，当晚还会公布形势教育之电影的相关事项
（3）活动前期面试官培训：11月1日
邀请人力资源资深人士，召集参与面试的面试官进行培训，并制定评分标准。
（4）资料收集11月4日
由各班团支书根据实情，选取参考公司一间及其管辖下的参考职位6位（可以为虚拟），搜集好公司及职位资料，以电子版的方式上交至各班对应的面试官。
（5）各班模拟面试进行：11月10日――12月9日
（注：推优人数只有1人，可以将面试和推优同一天举行，但必须适当提前活动开始时间；若班推优人数多于一人，为求确保推优和模拟面试的质量，建议将两个活动分开进行；也可以申请同一天课室连续4节课，在同一天开展，但请各班团支书事前将细节告知班上同学，不能随意迟到早退。）
先假设班面试活动时间7：00――9：30，
7：00—8：00整个部门团体面试：
第一个部门先进场，提交的简历平均分配到各个面试官（应聘者要记得自己的简历交给谁，面试官绑定好自己的应聘者，并打好分），成员作自我介绍（学号、姓名）。3位面试官问问题，部门团体先想到者先答，建议以无领导小组方式商量、协调再回答。面试官按表现打（人际协调、组织能力）分，同时可以打简历分。
同一部门人数太多可分批进行，建议每批6人为宜，灵活处理。一个部门平均10分钟。
8：00—9：00单独面试：
3个面试官各单对单面试应聘者。采取密室面试，每个五分钟。经第一轮之后，每个面试官平均都有简历10份左右。比如甲面试官有张三、李四、王五………赵十的简历，甲面试官先面试张三，面试完后，让张三通知李四进来；李四结束，又通知王五进来。面试官可打（个人特征、语言表达、应变能力、综合印象）分。
总的来说，面试官总是给固定的绑定人打分，评分表按附录一的形式，团支书填好班上同学的名字后，打印出来给每个面试官各一份。有简历制作分、面试状态分，最后总结的分数为形势教育的分数。
9：00—9：30统计分数、筛选简历等等。
事后处理：把面试官的`评分表（手写版）都收集好，都统一交给面试官中团总支身份的那个人，其中每个人的总得分以word形式交（以附录四为格式）。
（5）后期统计与评奖：12月9日――12月14日
成绩统计好后作为形势教育系列成绩之一，由团总支上传给教务科。简历则由学生会评选优秀作品并公布优胜奖，作品内容公开与否由作者决定。整个活动表现优秀的人，可以发出邀请，跟同学们交流，以方便在后来的实习招聘会参加招聘的同学表现出最好的状态。
六。面试场景
首先，应聘者应该把自己的履历表交给面试者。
面试者应该事先了解应聘者的履历，以便有的放矢地向应聘者提问问题。
应聘者到来后，态度应友好，有条理地安排面试，使其放松。如果你能够驾轻就熟并自信可以远离可能导致歧视的私人问题，你可以从兴趣爱好之类的寒暄开始你的面试。或者只简单地询问下列问题中的一个：
“你是如何了解我公司并对其感兴趣的？”
“你如何获知我公司的空缺职位？”
根据对方的答复，你可以正式开始你准备的议程。
“在我们开始之前，请先了解一下今天我们的谈话内容。我想了解你的背景与经验，从而决定这份工作是否适合你。我很高兴能听你讲述你的工作、教育、兴趣、各种活动，与你乐意告诉我的任何事情。在我对你的背景有所了解后，我将向你提供我公司与工作的有关信息，并回答所有你可能提出的问题。”
工作经验
工作经验的讨论将因应聘者的工作时间长短而明显不同。对刚刚作出高中或大学校门的毕业生提出的问题不可能适用于一个有15年经验的专业人员。对于拥有实际经验的应聘者，最近工作职位的谈论是一个合理的开端。除了了解工作本身，这也有助于了解应聘者更换工作的原因，每份工作的持续时间，及随着时间的推移对工作要求的不同。下面提供的样本尤其适用于对刚刚参加工作的应聘者的面试。
“好的工作环境对你今后的工作影响很大？”
“请你描述一下你的工作及职能；你喜欢哪些工作，不喜欢哪些；你认为你在工作中有何收获。”
“我们先简要地回顾一下你最初的工作经历，只是一些在校期间或假期的兼职工作。然后，我们再详细了解一下你近来的工作情况。”
“你对最初的工作还有多少印象？”
对每一份工作都提一些详细的问题。整个过程要按照时间的顺序进行，这会使谈话显得很自然，而且能够进行比较。
应对具体行为提问，以避免得到的回答过于笼统或假想性太强。不要问：你可靠吗？因为你只会得到一种答案：是。
应聘者常常被问道：你的纪律性强吗？你的纪律性是如何使你受益的？你是如何安排你的工作的？你是如何处理那些意外情况的？与之相比，“请你讲述一下：稍加努力，你就能准时到达公司。”这样的提问更贴近实际情况，更有效。
问题要明确，且一次只提一个问题，这样不会对应聘者产生干扰。尽量避免谈话过程中出现冷场，如果是由应聘者引起的，应稍等片刻。
始终保持中立的态度，不要从语言或行为上暗示应聘者你对他们的回答的看法。
应鼓励应聘者发表自己的观点，并尽量使用他们的字眼，以避免表现出你的想法。如果应聘者说：“我喜欢独立工作。”你可以回应道：“独立工作吗？”当然，你还可以借机让应聘者举出相应的事例。
在了解其工作背景之后，可以交流一下教育状况。
教育背景
与工作经历方面的面试相比，关于教育背景的交流则应更贴近应聘者的受教育程度。下文中的面试谈话主要针对那些从中学毕业不久的年轻人。对于专业性较强的应聘者的面试，则应更侧重于专业教育。
“我们已经十分了解你的工作经历——现在，让我们看一下你的教育背景。先简单地从中学开始，然后依次类推，最后谈谈你受过何种培训。你对哪些专业比较感兴趣、成绩如何、课外活动有哪些，还有其他你认为重要的事情。”
“你的中学时代是如何度过的？
整个过程要按照时间的顺序进行，问题要具体。不要根据回答作出判断，这只是表面现象；前后对比才能透出本质。在得到回答后，要对其行为表现进行分析，确定哪些是工作需要的。
活动及兴趣
“现在，我想了解一下你工作之余的兴趣爱好。平时，你会参加哪些活动，团体活动或者协会交流？”
问题要具体详细。对应聘者应表示关注及尊重。不应对其言语讽刺或使用不良字眼。
自我评价
“让我们总结一下，你认为自己的优点是什么，品格和业务方面都可以。”
“你已经向我们提供了许多个人情况，但每个人都有所不足，你希望今后对哪些方面进行完善？”
应根据具体需要进行提问，问题要清晰。
介绍公司情况
如果你认为该应聘者十分适合这份工作，就可以向其介绍公司的情况。反之，你对该应聘者不满意，应尽量避免提及应聘者无法胜任的工作内容。
“你的介绍十分详尽，我非常高兴与你交流。在我对公司情况及工作职责进行介绍以前，你还有什么补充的吗？”
“你还有什么问题吗？”
“好吧，现在我来介绍一下情况。”
对公司，工作，福利，办公地点等作简单介绍。
应根据面试情况进行相应的介绍。
结尾
“你对公司或工作还有什么要了解的吗？”
自然地结束面试。“今天，很高兴能与你谈话。但是我们认为你与公司要求不符。”
如果你认为应聘者更适合另一职位，且公司会给予考虑，可以将真实想法告诉应聘者。
如果应聘者希望知道未被选中的原因，你可以告诉他/她你没有这种权力。反之，你可解释为已有更优秀的人选。仅仅告知应聘者“不合格”或“经验不足”，尴尬的状况可想而知。态度要诚实，不要让人觉得反感。
如果你对某应聘者十分满意，可以继续交谈。
“你对公司有何想法？”——消除应聘者的疑惑。
“我会考虑下一步的工作。”——让应聘者感到会发生什么事情，是否还会进行面试，需要多久才能作出决定。
“非常感谢你能来……”
七、风险应对及添加说明
1.面试前先预足够的时间推优，推优时间应事前安排好；如有超时，面试时间应适当安排。
2.如出现某班若干人没空来面试，自由安排到别的班进行面试。请假者补面试时一定要把情况跟面试官说清楚，以便记分。
3.面试官调动：如果确实有面试官因客观特殊情况，需要调动，务必事前跟愿意交换的面试官说明清楚，而且收集平均分表、评分表时要收集好，不能乱。最好以附录二的名单分配。
八、财务预算
项目费用（元）备注
海报302张。一张用于西园饭堂门口，一张用于宿舍楼下。
横幅50用于宿舍楼宣传及整个宣传期间。
传单60600份，用于前期宣传。
奖品150主要用于购买笔记本等奖品。（将评出10位获奖者）
奖状制作15用于奖状的打印制作
奖状纸10或由学院提供。
赛后公布单制作15公布于宿舍楼及公告栏。
总费用330
（1）关于招聘会需向学校职业规划园了解详情，以致能向学生宣传将要举办的招聘会
（2）以上提到奖品为暂定，具体为何奖品需向院方了解
（3）参赛作品内容、面试谈话内容主办方予以保密。
（4）本活动最终解释权为05团总支及学生会共同享有。
简历制作大赛的活动策划 10
为了培养大学生的创新思维和利用计算机分析问题、解决实际问题能力，提高大学生的综合素质与就业竞争力，同时促进院系交流，提高全校计算机应用水平，调动广大学生对学习多媒体的兴趣和积极性，现将举行河池学院第二届多媒体简历比赛。
一、参赛对象及说明
1、参加对象：全院学生
2、报名方式：网上报名
注：网上报名仍需要上交纸制报名表至计算机与信息科学系学生会办公室。报名信息及作品统一发至邮箱：。报名表请登录大赛公共邮箱：
二、比赛安排
1、报名截止时间：20XX年6月10日下午18点
2、作品提交截止时间：20XX年6月20日 17：00
3、比赛时间：20XX年6月24日19：30，通过初选的选手将在河池学院综合实验楼701多媒体教室演示自己的'参赛作品，由评委打分评出大赛获奖作品。
三、作品要求：
1、必须为本人简历。
2、素材原则上为本人真实 材料 ，为使作品内容更丰富，可以添加其它 材料 。
3、上交作品包括打包好的作品及未打包源文件、代码及素材。
4、作品视频格式为real pay、media play或microsoft internet explorer 6.0 sp 1或更高版本支持的格式。
四、比赛评分细则
1、简历结构内容完整（以学院自荐书为参考）。10分
2、图文声并茂。10分
3、素材处理细腻，有美感，有较强视觉冲击力。10分
4、层次与结构安排合理。10分
5、技术运用得当。10分
6、内容特点鲜明。10分
7、有创新性。10分
8、素材的原创性。10分
9、播放视频效果与流畅。10分
10、材料的原始性。10分
简历制作大赛的活动策划 11
一、 大赛简介
有句话是这样说的“大学生一旦毕业就意味着失业”。是这样吗？其实不然，一份好的简历足以让你技高一筹，在众多求职者中脱颖而出。面对当今大学生就业困难，就业形势严峻等问题，为提高就业竞争力，大学生确实有必要意识到简历的重要性，并学会制作简历。为了让我们能够尽早地掌握写简历的技巧，特举办简历制作大赛，让同学们从中汲取经验，为以后求职打下良好的基础。
大赛主题：延展就业知识，实践职场技能
大赛时间：10月26日至11月9日
参赛对象：以国际工商管理学院大二大三学生为主
参赛形式：以个人为单位，自由报名参加
主办单位： 国际工商管理学院——就业协会
二、活动流程安排
一）活动目的：
1. 通过培训与比赛相结合的形式，让学生掌握制作优秀简历的技能；
2. 提高学生个人职业技能
3. 通过大赛让同学们感受到竞争的激烈，以适应社会需求。
二）活动流程安排：
1.宣传（策划宣传部主要负责）：
传单海报宣传，就业使者班级宣传。
2.报名方式：
宣传现场、班级就业使者处报名或者向指定联系人报名。
截止时间：11月1日
3.赛前培训：
时间：11月26日（周三）
地点：待定
4.初 赛：
时间：11月1日至11月6日
比赛形式：收齐参赛者作品，由大赛评委会评选各参赛作品，并从中选出优秀简历 12 份。选出后布置优秀简历展，供大家参考，学习。并由学院全体学生参与投票评选出最受关注奖。
5.决赛暨颁奖晚会：
（1）时间：11月9日
（2）地点：待定
（3）前期准备：联系老师，确定评委人员名单，邀请一位嘉宾在比赛中演出，确定主持人
6.具体流程
（1） 进入决赛选手抽签决定出场顺序。
（2） 播放轻松音乐，方式会场气氛。
（3） 主持人宣布到场嘉宾。
（4） 活动正式开始。
第一轮：每位参赛人员做1分钟自我介绍，以取得评委的印象分。
第二轮：自我作品展示。展示ppt,内容为制作简历的过程以及个人经历，评委打分。统计各选手分数。
第三轮：由11届各班级观众代表（24人）现场评选出最佳创造力奖获得者。
第四轮：评委老师对选手进行点评。
第五轮：特约嘉宾表演。
第五轮：主持人宣布投票结果，宣布一二三等奖及优秀奖的获得者。
（5） 穿插文艺节目以提高现场气氛。
（6） 颁奖嘉宾为获奖选手颁奖，合影留念。
（7） 主持人宣布比赛结束。
（8） 协会成员收拾打扫会场。
三、大赛具体内容
（一）作品要求：
1、参赛作品要求内容完整真实、简明扼要，文字表达准确、有条理，版面格式清晰、美观大方，内容充实，应包括：个人基本情况，个人履历，联系方式，能力专长，求职意向与备注等。
基本情况：姓名、性别、出生年月、婚姻状况、联系方式等。
个人履历：按时间顺序列出初中至大学学历、学校、专业、主要学科以及所参加的`各种专业知识和技能培训。
工作经历：按时间顺序列出参加工作至今所有的就业记录，包括一切兼职和关于就业工作的职务，写明公司/单位名称、职务、工作时间段，应注意突出所任职务的职责，工作性质等，这是求职简历的精髓部分。
其他：个人喜好以及其他技能、奖励以个人意向工作决定写否。
2、要求参赛作品能充分体现个性特质，能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现当代青年人的职业新人形象。
3、简历内容中必须包括个人基本信息，并可根据自身职业规划适当虚拟求职信息。
4. 杜绝各种抄袭行为，必须为本人独立制作，否则取消入围资格。
（二）参赛须知：
1. 参赛选手报名后即可开始初赛作品的设计，作品均以A4纸大小标准制作。并于作品递交截止日期（11月1日）前上交打印版作品。
2.决赛作品制作软件不限，方式不限，参赛作品的总容量不超过5M、多媒体简历不超过3分钟，打印版与电子版各一份。
3.决赛时要身着黑色正装。
（三）奖项设置：
一等奖：1名 荣誉证书+奖金
二等奖：2名 荣誉证书+奖金 三等奖：3名 荣誉证书+奖品
最佳创造力奖：1名 颁发荣誉证书
最受关注奖： 1名 颁发荣誉证书
优秀奖：4名 颁发荣誉证书
附：评分细则
评分标准