在日常学习、工作或生活中，很多人都有写作文的经历，那么关于六年级我的拿手好戏作文怎么写呢？

我的拿手好戏六年级作文500字 1

如果问我的拿手好戏是什么，那可就要和你好好说说了，我的拿手好戏——跆拳道。

哎呀，话这么一说，我练跆拳道有几年了，四年了。

一次，我在电视上看见了练跆拳道的人，那动作很酷炫，所以我和妈妈说我要学跆拳道，我到了那儿才发现还要压叉。没关系，慢慢的就压下去了。我开始练一些基础又参加考级，不断地练习。到了高带段，突然有一天教练说明天考级，要我和一个黑带的人打实战，可我和她差五级呢，她那一拳恐怕就能把我打倒在地上，她的`力气还比我大，顺其自然吧！第二天，到我俩打实战，我把我学过的结合所有的特技全用上，我的全身力气全都使了出来，已经打了三分钟。我的力气也快用尽了，但是我使出了最后一点儿力气，用了一个后手掰拳把对手打倒了。我把对手打倒的那一瞬间还在想：我把她打倒了？是真的，还是幻觉。我打倒她啦？实战结束了，对手的拳套、护头都摘了，我还在那里发愣。“喂，干什么呢？实战结束了！教练说。“啊？。”我说。“实战结束了。”教练说。“哦。”我说。“不错呀！”黑带女生儿说。“还行吧，我都不相信我把你打倒了。”我说。我顺利地通过了这次考级，心里甜滋滋的。

跆拳道是我的拿手好戏，通过学习训练，现在是蓝红了。在以后的日子里我也打算刻苦练习，争取一次次进步，早日考上黑带。它既让我感受到了运动的快乐，也让我品尝到了困难与挫折，但这些经历会使我变得更加勇敢，有毅力。

我的拿手好戏六年级作文500字 2

人人都有拿手的戏，我也有拿手好戏，猜到了吗？对了，就是骑自行车。

我骑的自行车唯快不破，俗话说的好，台上一分钟台下十年功，我也是要经过无数的练习才能成功的`，现在我就和大伙来分享一下我的成功秘诀吧！

我的自行车是很难驾驭的，因为它是一个变速自行车，每当你变速它都会有百分之五十的可能掉链子。我刚骑上去时，自行车就像一个顽皮的小朋友，根本握不住它，明明往左，而它非往右，明明往右，而它非往左，但是我是不会放弃的。慢慢地，我发现只需要慢点走就行了，但是很快这个妙计就土崩瓦解了，所以我决定找几个人来帮忙。别人在后面推，我只要控制好它，可是，自行车的龙头还是摆来摆去，唉，又失败了。

可我没有放弃，再一次坐上了自行车，这一次，我脚踩着脚板，手握着手把，眼看着前方，坐得笔直地，慢慢地向前骑去，皇天不负有心人，终于我明白了是原来是我的力气用的不足，我调整力度，用劲将车龙头控制住了，哈哈，果然成功了。

后来，我还和我那小区的伙伴们比赛过呢！“3，2，1，开始！”出发了，我们每人都用力踩着，这时候我就占了上风，两脚疯狂踩着，手握着扶把，眼前只有终点。近了，近了，更近了……哈哈，第一名被我如愿收入囊中。

我的拿手好戏是不是很棒呐？

我的拿手好戏600字六年级作文 3

说到拿手好戏，我的拿手好戏是折纸，相对于音乐、诗歌、绘画、魔术，我最擅长的还是折纸。

说到折纸，我就想说说，我和折纸的一些小故事！

一次下午放学，家里没人，写字台上放着一支红艳艳的折纸彼岸花，有点像山丹丹花，不过它的花瓣妖娆，花心妩媚，嫣红的花瓣，金黄的花蕊，组成了一个令人惊艳的大花球。

我爱不释手，打心眼儿里喜欢，翻来覆去的看个不停，在好奇心的驱动下，不由自主的把花球拆开了。拆了容易，再合起来就难了，我摆弄了好半天，就是搞不定，急的我脑门直冒汗。坏了，坏了，一会爸爸回来不挨骂才怪！

刚想着，就听到院子里有脚步声，我慌忙把它藏起来，假装正在写作业的样子。“咦，我的花呢？”“什么花，我没看见呀！”，爸爸一皱眉，不经意诡异一笑，“哦，可能是让猫给叼走了！”“就是，就是！”，爸爸不在追问了。

在以后的几天里，我一有时间就偷偷的拿出来，慢慢的研究，细细的揣摩，功夫不负有心人，我终于把它做了出来，为了达到完美，还用自己仅有的零花钱买了红色的彩纸，结果做出来的和爸爸的一模一样。

放学的时候，我把两支彼岸花早早的摆在了写字台上，假装写作业。爸爸回来了，一眼就看到了彼岸花。“吆，猫又把它给叼回来了，还叼了两朵，好聪明的猫呀！”，“就是，就是！”，我们会心的哈哈一笑。

爸爸说，现在的小孩子都不会玩了，我也是，唯一能拿出手的就是折纸了。小船了，花篮了，绣球了，纸鹤了，我会的还真不少，偶尔在公众号秀一把，偶尔在抖音秀一把，每每收到别人的点赞。

这不，元旦就要到了，你说我要不要把我的折纸送给老师呢？

我的拿手好戏六年级作文500字 4

人人都有拿手好戏，而我的拿手好戏就是煎鸡蛋。

几乎每天早上，我都可以看到妈妈端着一盘煎鸡蛋放到我的眼前。看到那诱人的煎鸡蛋，我提出了一直想提却没有提出的要求——“我要学煎蛋！”刚开始学的时候，油几乎没放。这就导致鸡蛋沾到了锅底，所以只能用铲子铲。这一铲，好好的煎鸡蛋变成了炒鸡蛋。但后来，我不断练习。现在我的煎鸡蛋可以用“美味”来形容了。

一天放学，我邀请了几位同学来我家做客，想让他们见识见识我炉火纯青的厨艺。我先将鸡蛋敲开，再将蛋壳掰开。这样，蛋清和蛋黄就如清泉一样流入碗中。随后，我把鸡蛋搅拌均匀，倒进了锅里。煎了十几秒，我便捏了一撮盐均匀地撒在了鸡蛋上。过了半分钟，等鸡蛋边缘泛起了微微的黑色，我赶紧翻面——这可是我不知道失败了多少次才发现的诀窍！等鸡蛋两面凝固以后，我将孜然撒在了鸡蛋上。这样可以让这道菜更加可口，且香气诱人。煎了不到几十秒，我就火急火燎地装盘，生怕同学们晚吃一秒。同学们看到这一个个诱人的煎蛋，都把眼睛睁得圆圆的，就差流口水了。同学们迫不及待地吃完了前几个鸡蛋，都啧啧称奇。我听着这些称赞和表扬，心里越来越得意。就在我骄傲自大的时候，一位同学吃到了没熟的鸡蛋。那时的。我可以用“尴尬至极”来形容。愣了好几秒才赶紧打圆场说：“没事！半熟的鸡蛋更有营养！”大家都开心地笑了。

这就是我的拿手好戏——煎鸡蛋。

我的拿手好戏六年级作文400字 5

每个人都有自己的特长，我的特长是——拼魔方。

四年级的一个暑假，数学老师让我们在这个漫长的暑假自学魔方。一开始，我兴致很高。一放假，我就拿着爸爸的手机开始学魔方。大概三个晚上，我学会了魔方拼读的全过程，但是速度还是上不去，于是开始练速度。但是，过了一个星期，觉得太无聊了，手每天都酸痛。然而，当我把我的想法告诉父亲时，他说：“你怎么能半途而废呢？你连这个都抓不住？刚开始，你情绪不高。”我感觉他好像在嘲笑我，于是我立刻跑回房间继续练习拼魔方的速度。

暑假期间，每天刻苦练习，终于把拼魔方的速度提高到不到一分二十秒。对我来说是多么伟大的成就！

有一次，我看到一个比我小一点的同学。他总是在我面前炫耀自己的骑车技术，带着那种鄙视的眼神看着身边的孩子。我不耐烦了，再也受不了了。然后，我还拿出我的拿手——拼魔方，让旁边的小阿姨帮我计时。她似乎明白我的意思。我拼完了，她就用了。同学听到这里，立刻骑着自行车进了一栋楼。我带着他刚才看我的'那种轻蔑的目光看了他一眼，直到他走进楼梯门。我很开心，因为我讨厌这种只在别人面前炫耀自己能力的人，我用自己的特长征服了别人。

我的特长是——拼魔方。这个专业好吗？

我的拿手好戏六年级作文500字 6

我的拿手好戏是一种音乐，只用嘴，却不吐一个字，说到这儿你肯定也猜到啦！那就是吹口哨。

爸爸在家里经常吹着那几首歌，什么《沧海一声笑》呀，早都听得我耳朵长茧子了。但是又无奈于自己不会吹口哨，不然，就可以来一个“帅气”的“反杀”。所以，我暗地里给自己定下目标，一定要超越爸爸，成为家里的“口哨达人”。

我只好厚着脸皮去找家里的`“口哨达人”——爸爸。我走到在沙发上躺着的爸爸的身边，问：“爸爸，你口哨吹得那么好，能不能教我怎样吹口哨呢？”爸爸得意地叉着胳膊，一副骄傲的模样。他幽默地说：“哈哈哈！我这个口哨达人果然名不虚传，都有学生来请教我了！”

爸爸先让我把舌头放平，嘴唇之间留一条细缝，缓慢地吐气。我试了一下，可是除了发出喷气飞机的声音、喷出一些口水，我一事无成。爸爸拍拍我的肩膀，说：“没事，我一开始也就是这样子，多练习，总是能成功的！”

半个月后，我确信我吹口哨的技术已经炉火纯青了。我找到爸爸，向他发起挑战。一首曲后，评委“我的朋友”给了我5分，比爸爸整整多了1分！我昔日的老师，竟成为了我的手下败将。

吹口哨，这个平常的技术，却带给了我无尽的人生哲理，又同时印证了那句名言：“世上无难事，只怕有心人。”

我的拿手好戏六年级作文500字 7

我爱唱歌我爱下棋，想着“黑白分明”的棋子在棋盘上怎样走动，我爱画画，让那些优美的线条任意刻在干净的画纸上，我爱跳舞，伴着音乐舒展着自己的身躯。但是，这些对于我都不重要，因为我的拿手好戏就是唱歌，我的最爱就是唱歌。

我爱唱歌，我真的爱唱歌。可是我那不争气的嗓音唱出的一切旋律很不听话地跑调，这使我很伤心，甚至略带一点点的绝望。一次，我在学校展示我自以为很好的歌喉，几个同学听见了，利用嘲笑的口吻对我轻蔑地说：“呵，你都跑调了。”这句话其实没什么，只是对我来说是个巨大的打击，似乎是一把锋利的刀无情地划破了一张写满骄傲的纸。我的心凉凉的。

从此我封闭了自己，努力阻止自己向外展示我的歌喉。因为跑调的原因，所以我在无人的地方尽情高歌，每天晚上，我都会打开窗户随意歌唱，时不时惊恐地张望下面，如果有过往的人们，我会立刻停止歌唱，我害怕他们听到这样的歌而消沉。我不得不承认，我与歌唱无缘。他们可以阻止我唱歌，但是，不可以阻止我对唱歌的这颗炙热的心。

我学会了羡慕，我羡慕古今乐圣的贝多芬，羡慕音乐神童的莫扎特，羡慕圆舞曲之父的施特劳斯，为什么他们有这种天赋，而我没有。音乐的神圣，深深勾引着我，它那起伏的`音调，悦耳的声音以及清脆的嗓音足够可以代表本人此时的心情，用唱歌的方式来发泄心中的所有，或许这是我喜欢唱歌的原因吧！

我爱音乐，愿音乐伴我永远永远。

我的拿手好戏六年级作文500字 8

我的喜欢好戏有很多：书法、手工、英语……但我最自豪的拿手好戏就是烧毛豆。

记得小时候，最让人开心的就是在野地烧毛豆，因为那时经常烧毛豆，也就自然练成了这拿手好戏。

一天下午，我和几个小伙伴到田野里拾毛豆，不一会儿就拾了小小一捆。大伙儿兴致勃勃地在田边的草地上玩了起来。

忽然，我们看到不远处升起了缕缕青烟，一个小伙伴说：“那边准是有人在烧毛豆，来咱们也烧点，过过瘾吧！”我说：“烧就烧！我早就馋了，咱们再拾上几把，要吃就吃个够！”

我们把豆荚放在田间小路上，又忙着拾柴和黄豆叶。一会儿功夫，我们都满载而归。小安把豆荚堆在豆叶上，大水点燃了火，该我上场了，可能是因为豆叶不够干，火燃得很慢。小然鼓起腮帮子，吹呀吹呀，只冒青烟，火还是烧不起来，他被烟呛得直流眼泪。“去去去！你这喷壶嘴，没劲，看我的'！”小琳把小然推开，“呼——呼——”像个鼓风机似的吹了起来。“噼噼啪啪”，火终于熊熊燃起来了。我借着火势将豆荚放在上面，豆荚“噼里啪啦”炸响了。烧熟的豆子咧着嘴，好像在对我们微笑。

豆子焦黄焦黄的，那浓郁的香味让人垂涎欲滴，伙伴们一拥而上，小猪抢食似的捡起豆来。“咯嘣咯嘣”，真香！真香！大家一边吃着，一边不住地夸赞着。我心里骄傲极了。

怎么样？我的拿手好戏就是这样炼成的，你呢？

我的拿手好戏600字六年级作文 9

看！操场上众多运动健儿挥舞手中的短绳，行云流水般地跳跃着。在人山人海中，你第一个看到的必定是我——那个手飞快地挥舞着，脚轻盈地跳跃着的人。绳子在我手中可谓是“神龙见首不见尾”,绳子刚在我头顶跃过，瞬间又从我脚下飞过，没错，那个人就是我。

说起跳绳，可是我的拿手好戏，不必说我甩绳之快，也不必说跳绳数量之多，单说我在家中的勤学苦练，你必会大吃一惊。不由自主地，往日的一幕幕浮现在眼前。

那是甜蜜与辛酸交织的岁月。

四年前，我上二年级时，那时的我每次跳绳只能一个一个地单跳，我也为一分钟要跳100个而担忧。回到家中，向父母诉说了我的苦恼，他们便决定每天放学后陪我练习。

当时只是二年级，回家写完作业后，父母便陪我下楼跳绳。爸爸讲解了跳绳的要领：绳子长短要调整到位，手要甩得快，脚不要跳得太高……随着一日日地勤学苦练，很快我一分钟能跳130多个了，已成为了班级中的佼佼者。

光阴似箭，日月如梭，如今我已是六年级的大男孩了。随着身体的成长，我已能将跳绳的个数保持在200个左右。

一次跳绳比赛，我调整好状态，伴随着响亮的口哨声，我行云流水般舞动着手中的短绳，速度出奇地快。半分钟过去了，我额头布满了细小的汗珠，可我仍不放弃继续加快速度，超常发挥，最终以236个的优异成绩从众多比赛选手中脱颖而出，摘得了跳绳比赛的桂冠，心中自豪之情油然而生。

卖油翁曰：“无他，惟手熟尔。”我也说：“无他，惟勤学多练也。”俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”是啊，为了台上的精彩表演，成功背后要付出多大的努力啊！今后，我要继续努力，争取再创佳绩，更上一层楼！

我的拿手好戏跳舞作文 10

每个人都有自己的喜好，有的人精于唱歌，在抑扬起伏间抒发情感之美，有的人善于自由搏击，在激战中体会力量之美，而我却喜欢绘画，在五彩的画笔间感受色彩之美。

有一次上美术课，美术老师布置了一项任务：画一幅中国画。爱画画的我早已跃跃欲试，一拿到纸，我便迫不及待地拿出画笔，一笔一划地构起图来。

构完图，我便开始挥动毛笔上色。我先用毛笔蘸上喜欢的。颜色，接着按老师的要求画上点、线、面。正当我画得高兴时，一件意想不到的事情发生了：由于毛笔吸水太多，一滴紫色的颜料滴在了宣纸上。瞬间，我可是成隍爷扑蝴蝶一一慌了神。怎么办？怎么办？我顿时心急如焚，祈祷着奇迹的发生。突然，那滴颜料慢慢地向四面八方扩散，居然变成了一朵娇羞可爱的小花，花瓣有深有浅、层层叠叠。我灵机一动，又用这种方法画了许多美丽娇艳的小花。我时而轻笔细描，时而浓墨涂抹。不一会儿，一幅五彩缤纷的《百花图》便完成了。

我仔细瞧了瞧，感觉还缺了点什么。忽然灵光一闪：我忘了画绿叶了！我用毛笔蘸了蘸绿色，绿色的颜料在指尖的笔触缓缓地盛开，仿佛是一群绿叶精灵，投入了花儿的怀抱，那些俏皮灵动的小精灵们，为这整幅画增添了一丝丝绿意，使整幅画更加活灵活现，好像富有了灵魂一般。

第二天早上，我将我的作品展示给同学们看。同学们纷纷赞不绝口：“想不到小滟还真有两下子呢！”我的心里美滋滋的，别提有多高兴了。

瞧，这就是我的拿手好戏。现在啊，同学们都亲切地称我为“灵魂画手”呢！