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以开学季为主题的活动方案【17篇】7-7-64

高目标,高要求,教学相长,奋斗方可成才。广大学子齐聚吾乡,万千儿女功成而归。

以开学季为主题的活动方案 1

以开学季为主题的活动方案【17篇】7-7-64

活动背景:

随着新学期的到来,学生们满怀憧憬地步入高中校园,开始他们新的学习与生活旅程。为了欢迎新生,同时回馈老生,增强学生对学校周边社区的归属感,我们计划联合校园周边的大型超市举办一场“开学嘉年华”活动。

活动主题:

“梦想启航,悦购新学期”——高中开学超市嘉年华

活动时间:

开学前一周末(具体日期根据学校安排调整),全天开放,上午10:00至晚上20:00。

活动地点:

校园周边指定大型超市(需提前协商确定场地布置及合作细节)

活动内容:

1.开学特惠专区:

设立“学习用品特惠区”,包括文具、笔记本、背包、电子产品(如计算器、U盘)等,享受开学专属折扣或买赠活动。

“生活日用品专区”,提供床上用品、洗漱用品、零食饮料等,同样享受优惠价格,满足学生日常生活需求。

特设“健康食品区”,推广营养均衡的即食产品,助力学生健康成长。

2.互动游戏区:

知识问答:设置关于学校历史、文化、学科知识的趣味问答,答对即可获得超市购物券或学习小礼品。

寻宝挑战:在超市内设置线索,引导学生完成寻宝任务,最终找到“宝藏”(如优惠券、精美文具套装)。

才艺展示:搭建小型舞台,鼓励学生现场表演才艺(如唱歌、舞蹈、魔术等),表演精彩者可获得超市购物卡或定制礼品。

3.新生礼包:

凡持有效高中新生录取通知书的学生,可在服务台领取“新生专属礼包”,内含学习用品套装、超市代金券及校园周边地图等。

4.环保倡议:

鼓励使用环保购物袋,现场购买或自带环保袋购物的顾客可享受额外折扣。

设立废旧书籍回收站,学生可捐赠不再需要的旧书,换取超市积分或文具小礼品,促进资源循环利用。

5.家长休息区:

设立舒适的'家长休息区,提供茶水、免费Wi-Fi等,让家长在等待孩子的同时也能享受片刻宁静。

宣传策略:

利用学校官网、微信公众号、校园广播及海报等渠道提前一周进行活动预告。

与学校合作,通过班主任在班级群内发布活动信息。

在超市内外显眼位置悬挂横幅、摆放宣传展板,吸引顾客注意。

利用社交媒体(如微博、抖音)发布活动亮点视频,增加线上曝光度。

后期反馈:

活动结束后,通过问卷调查、社交媒体评论等方式收集参与者反馈,为下次活动提供改进依据。

对表现突出的学生及积极参与互动的家庭给予表彰,增强社区凝聚力。

通过此次“开学嘉年华”活动,我们期望不仅能够为学生们的新学期增添一份乐趣与便利,还能促进学校与周边社区的和谐互动,共同营造一个积极向上的学习生活环境。

开学季活动策划方案 2

一、活动主题:系好人生的第一粒扣子

二、活动目的:

为新的一学期开好篇,起好头。

三、活动时间:

20__年9月1日8:00。

四、活动地点:

学校操场

五、参加活动人员:

(1)全体师生

(2)主持人:__

(3)旗手:校旗手队

(4)鼓号:校鼓号队

(5)指挥:

(6)路队协调:体育组

(7)音响:__

(8)桌子和桌布:总务处

(9)摄像:__

(10)拍照:__

六、活动程序:

(1)迎接新生。

(2)主持人宣布__市文化小学20__年度第一学期开学典礼开始。

(3)举行升旗仪式。

(4)红色旗帜传递活动。

(5)一年级学生代表发言。

(6)新教师介绍,新教师宣誓。

(7)林校长讲话

(8)主持人宣布开学典礼结束。

以开学季为主题的活动方案 3

活动主题:

开学季欢乐汉堡派对

活动目的:

吸引学生群体,增加店铺知名度和销量,提升品牌形象。

活动时间:

开学季前一周

活动地点:

汉堡店门店

活动内容:

1.学生优惠套餐:推出特别的学生优惠套餐,包括汉堡、薯条和饮料,价格优惠且搭配合理,吸引学生群体。

2.DIY汉堡比赛:邀请学生参加DIY汉堡比赛,提供各种食材和调料供学生选择,比赛结束后由评委评选出最佳汉堡,获胜者可获得汉堡店代金券或其他奖品。

3.玩转社交媒体:通过社交媒体平台开展线上活动,例如在店铺官方微博或微信公众号上发布开学季话题,邀请学生留言分享自己的开学心情或照片,选取优秀留言或照片进行奖励。

4.学生团购活动:与学校合作,推出学生团购活动,学生可组成团队,凭学生证享受优惠价格,吸引更多学生前来消费。

5.开学季特别套餐:推出限时特别套餐,例如“开学快乐套餐”或“学霸套餐”,搭配特别的包装和小礼品,增加消费者购买欲望。

6.学生会合作:与学校学生会合作,邀请学生会成员到店进行品牌推广,例如分发优惠券、宣传海报等,增加店铺曝光度。

7.免费试吃活动:在开学季期间,每天设立特定的'时间段免费试吃活动,吸引路过的学生尝试汉堡,增加店铺知名度。

8.学生打卡活动:在店内设置特别的打卡点,学生在店内拍照打卡并上传至社交媒体平台,标注店铺相关标签,每周选取优秀打卡者送出奖品。

活动宣传:

1.海报宣传:在学校周边、宿舍楼、学生活动中心等地方张贴活动海报,吸引学生关注。

2.社交媒体宣传:通过店铺官方微博、微信公众号等社交媒体平台宣传活动信息,引导学生参与。

3.学校合作宣传:与学校合作,将活动信息发布在学校官方网站或学生会微信群等渠道,提高活动知名度。

4.口碑营销:邀请学生体验活动,并鼓励他们在社交媒体上分享自己的体验和评价,增加店铺口碑。

活动评估:

1.销售额统计:通过统计活动期间的销售额,评估活动的吸引力和效果。

2.参与人数统计:统计参与各项活动的学生人数,评估活动的参与度和影响力。

3.社交媒体互动量统计:统计活动期间社交媒体平台上的互动量,包括点赞、评论、分享等,评估活动的传播效果。

开学季活动策划方案 4

一、主题:养成良好习惯,文明伴我成长

二、目的:明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

三、时间:20xx年9月2日上午8:30

四地点:大操场

五、主持:吴佳琪

六、议程:

1、迎新生

主持人:

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!沐浴晨光,充满了新学期的希望。迎着秋风,激荡起跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,我们共享这难得的时光!看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。看,我们的教室又换上了新的衣服,校园的花草也显得格外精神。

大家向左看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声欢迎新同学的加入。(掌声响起)

同学们,从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们仙山小学的一员了,让我们以掌声对他们表示祝贺,希望大家能成为他们学习上的榜样,生活上的帮手,让他们在仙山这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

2、宣布仪式开始

新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布仙山中心小学20xx年秋学期开学典礼现在开始。

3、升旗仪式(升旗音乐)

护旗手介绍。

同学们,本学期的升旗手、护旗手来自六年级,让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼!

“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”

新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎陈校长讲话。

4、校长讲话

让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。

人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希望。我们仙山中心小学这学期迎来了三位新老师,在以后的日子中他们将和同学们共学习,同成长,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

5、新教师代表发言。

请新教师代表杨娇老师发言。

最后让我们有请六年级学生代表李芸虹同学的发言,听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。(学生代表发言)

同学们,一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。如今起航的笛声已经拉响,同学们请大声回答我:你们都准备好了吗?

七、宣布仪式结束

同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节,播种的是希望,收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为仙山小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

下面我宣布仙山中心小学20xx秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们仙山小学这个大家庭蒸蒸日上!

八、师生退场

九、其它工作:

1、出场顺序(体育组负责) 2、摄影(张明义) 3、广播音响(徐建国负责)

以开学季为主题的活动方案 5

一、活动目标:

1.吸引更多大学生和中学生到汉堡店消费;

2.提升汉堡店的品牌知名度和形象;

3.增加顾客的黏性,促进复购率。

二、活动内容:

1.学生优惠活动:开设学生专属优惠,凭学生证享受折扣或额外优惠;

2.新学期特别套餐:推出适合学生消费的特别套餐,包括主食、小吃和饮料,价格实惠;

3.汉堡创意比赛:邀请大学生和中学生参加汉堡创意比赛,设计出独特的汉堡菜单,获奖者将有机会将其菜单推广至汉堡店;

4.学生联名合作:与当地大学或中学合作,推出学生联名汉堡套餐,以学校的标志和口号为主题,增加学生的`归属感;

5.线上推广:通过社交媒体平台和校园论坛等渠道,宣传活动信息,吸引更多学生关注和参与。

三、活动时间:

活动时间设置在开学季,以迎接新学期的到来,激发学生的购买欲望。

四、活动推广:

1.海报和传单:在校园内张贴海报和发放传单,宣传活动内容和优惠信息;

2.社交媒体:通过微博、微信公众号等社交媒体平台发布活动信息,吸引学生关注和转发;

3.校园合作:与学校合作,在校刊、校内电视台等媒体上进行宣传,增加活动的曝光度;

4.校园活动:参加学校组织的开学季活动,设置展台或摊位,向学生宣传活动信息。

五、活动评估:

1.统计销售额:通过统计活动期间的销售额,评估活动对店铺销售的影响;

2.顾客反馈:收集顾客的意见和建议,了解活动的效果和改进的方向;

3.社交媒体数据分析:通过社交媒体平台的数据分析,评估活动的曝光度和参与度。

六、预算:

1.活动费用:包括海报、传单、奖品、联名合作费用等;

2.广告费用:包括社交媒体广告费用等;

3.人力成本:包括活动策划、执行人员的工资和奖金等。

开学季活动策划方案 6

一、活动主题:迎接19届新生

二、活动时间:_月_号至_月_号

三、活动地点:___中学

四、活动目的:为了迎接新的学生特开此活动,让新的学生感受到我校对他们的重视。

五、活动背景:以心迎新,又一届的新生入学,洋溢着活力四射的气氛,新同学进校,陌生的环境,陌生的场景,为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉,既有家的温馨,又有活跃的气氛,我们以我们的热情,以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。

六、活动内容

1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台。

2、解答新生们在入学时最渴望了解的高中生活中的各类问题。

3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。

4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。

5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的高中生活。

七、活动各流程

1、在人数近满的时候播放事先准备好的视频。(大约10分钟)

2、视频播放完后主持人上场介绍一下此次活动的目的、介绍到场领导和参加此次活动的学长学姐们。

3、代表老师或校长讲话。(10—20分钟)(没来的话跳过)

4、介绍生活方面的经验

1)高年级学生代表讲话。(主要讲生活区,包括宿舍、食堂及超市和小卖部,同时稍微介绍下学校)(10分钟左右)

2)老师讲话。(讲什么老师自己掌握)(10分钟左右)

八、目的意义:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”

带着一份期盼,一份新奇,踏入了___中学,踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的高中生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新生交流会的活动,希望新生能够尽快适应高中生活,投入到绚丽多彩的高中生活中去。

开学季活动策划方案 7

一、整体情况

1、晚会主题名称:___迎新晚会

2、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、展现___中学的风采、扩___中学的影响。

3、时间:20__年_月_日。

4、地点:___体育馆。

5、主办单位:……

6、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。

二、工作人员和项目组

1、工作人员

顾问:___

统筹组:……

2、项目组

(1)第一项目组:节目组

组长:___

组员:……

任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

c、主持人的选择、形象设计及台词审核;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

d、准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)第二项目组:宣传组

组长:___

组员:……

任务:

a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传。

b、现场摄影及dv摄像。

(3)第三项目组:外联组。

组长:___

组员:公关部、外联部、宣传部三部部员。

任务:

a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等。

(4)第四项目组:礼仪组

组长:___

组员:……

任务:

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);

c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师。

e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;

(5)第五项目组:舞台组

组长:___

组员:……

任务:

a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

(6)第六项目组:机动组

组长:___

组员:……

任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

三、各阶段任务及工作分配

1、晚会前三个阶段

(1)晚会策划及准备期(现在到_月_日)

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商。

①节目收集:由节目组负责。采取各个部门提供节目和___中学收集节目两个渠道。另外,从校外邀请专业节目表演作为补充。

②赞助商确定:由商家组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。

③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

(2)晚会协调及进展期(_月_日-_月_日)

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,地点暂定___中学报告厅。到各学校选取优秀节目,并进行排练。

②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮 箱)、广播宣传。

③舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,联系制作公司。

④物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

(3)晚会倒计时期(_月_日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定_月_日,地点___中学报告厅。

②末期宣传:宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放,广播宣传,及晚会当日抽奖券的收集。

③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定:由礼仪组负责。

④费用收集:由统筹组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

11、晚会当日流程:详见晚会当日工作流程(附录1)

12、晚会后期工作

(1)为演员分发小礼品。

(2)费用处理。

(3)书面总结。

(4)vcd制作及网络宣传。

四、节目单

13、本次晚会共16个节目(暂定):(见附件节目单)

节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注(资金预算及用途)

五、资金来源

15、赞助商家及金额:

16、合作协议;

六、应急控制

17、停电应急方案:

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

开学季活动策划方案 8

为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,经校行政会研究决定,将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”,在各班集中进行教育。现就有关事项提出如下要求:

一、活动组织

组 长:__

副组长:__、__、__、__、__

成 员:__、__、__、__、__各年级主任、各班主任。

二、活动内容

1、纪律教育:学习《和县二中学生一日常规》、《和县二中学生仪表行为规则》、《和县二中学生纪律常规》和《和县二中安全防范“十不”》

2、安全教育:防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全;

三、教育形式:

主题班会、讲座。

四、活动时间:__年9月1日

五、活动要求

1、新学期开学之际,既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点,又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

2、精心组织。各班对“开学第一课”的具体时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。

3、加强督查。政教处要对各班开展“开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查,并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。

4、各班主任于9月7日前须将《___班开学第一课组织方案》或者《___班纪律安全课教案》上交政教处。

开学季活动策划方案 9

由教育部、中央电视台联合制作的《开学第一课》于9月1日晚上8点在CCTV-1套准时和大家见面了,《开学第一课》是由教育部和中央电视台联合制作的,是送给全国中小学生的开学礼物,是加强学生思想道德教育的重要契机。我校积极遵照上级文件精神,高度重视此项活动,于今年9月1日—5日有计划有安排地完成了秋季学生开展入学教育活动,取得良好的成效。现将我校开展秋季开学第一课活动总结如下:

一、领导重视,积极宣传

我校及时召集学校中层领导会议,及时出了《20__年秋季小学学生入学教育活动方案》,分发到各班主任,并以学校为单位,召开全体教师会议,积极宣传,悬挂横幅,营造氛围。同时,政教主任和各班班主任也把本次观看活动作为一项政治任务来完成,并以此为契机,加强对学生的思想品德教育。

二、内容丰富,形式多样

我校以思想教育、养成教育、集体主义教育、纪律教育、安全教育为主题,突出以下几个专题:围绕着德育教育、游泳安全和预防溺水教育、交通安全教育、预防校园伤害、消防安全教育、学生心理健康教育。

1、各班按要求认真上好“思想道德安全教育第一课”主题班会课,与本班学生共同学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和梁家镇中心小学学生日常行为规范,进行校纪校规教育以及学生行为习惯养成教育,增强了学生守规、守纪意识。

2、学校通过在校园内悬挂、张贴知识挂图,利用校园广播播放德育安全知识以增强教育活动的趣味性、参与性。

3、学校利用周五主题班会时间,召开了《开学第一课》主题教育活动。三至五年级的学生们就自己书写的感悟进行了全班交流,畅谈对祖国、对人民、对家乡的热爱之情,进一步提升了活动实效。

三、开学典礼,激励人心

20__年9月5日上午十时,我校隆重举行了“_——长征永远在路上”暨20__—20__年度第一学期开学典礼。学校领导及全体师生参加了大会。

1.在会上张华校长发表了热情洋溢的新学期寄语,激励大家满怀希望踏上新的征途。他对上学期学校的成绩进行总结,高度赞扬了通过不懈努力为学校争得荣誉的教师和同学,并对全体师生提出了殷切的希望,勉励教师努力工作,鼓励学生持之以恒,更快乐的学习和生活,取得更好的成绩。同时表示尽的可能为师生创造良好的学习环境,号召全体师生在新学期里共同努力,再创佳绩。

2.在会上主持人领着全校学生激昂宣誓。“我骄傲,我是梁家镇小小学生!我上学,我快乐!我爱爸爸妈妈,我也爱老师同学,我更爱我的祖国和学校。我要好好学习,天天向上!”给升入高一个年级的每一个新同学以新的鼓舞和启迪,树立他们以崭新的姿态面对新学期的信心。

3.教师代表和学生代表发言表明了教师今后努力的方向和学生应有的最起码的要求。

4.在会上写的观后感好的同学有感情的读感想,全体老师和同学认真倾听。

5.部分学生在横幅上签字表志愿。通过此项活动,同学们收获颇大,此活动不仅对学生进行了理想、信念教育和爱国主义教育,还倡导学生勇于追求梦想,并努力实现梦想,爱梦想、爱学习、爱劳动,为实现伟大中国梦而奋斗学习,努力奋斗。

开学季活动策划方案 10

一、活动宗旨:

开学季活动是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、主题:美在你身边

三、时间:9月5日上午

四、地点:报告厅

五、主持:副校长

六、议程:

1.主持人宣布开学典礼开始。

2.唱国歌。

3.校长开学典礼致辞。

4.法制副校长上安全第一课。

5.新教师代表发言。

6.毕业班学生代表发言。

7.家长代表发言。

8.总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。

9.全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。

10.教师集体宣誓《x市人民教师誓词》。

11.主持人小结讲话,宣布典礼结束。

12.会后采访:教师、家长

七、活动要求:

1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。

2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。

3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

4.典礼结束后,各班有序退场。

八、具体安排:

1.少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。(、)

2.电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。(、)

3.体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。(、)

4.班主任:布置学生穿校服,戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。

开学季活动主题方案 11

一、活动宗旨:

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、主题:美在你身边

三、时间:9月5日上午

四、地点:报告厅

五、主持:***副校长

六、议程:

1、主持人宣布开学典礼开始。(2分)

2、唱国歌。(4分)

3、校长开学典礼致辞。(10分)

4、法制副校长上安全第一课。(10分)

5、新教师代表发言。(5分)

6、毕业班学生代表发言。(5分)

7、家长代表发言。(5分)

8、**总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。(3分)

9、全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。(***领呼)(1分)

10、教师集体宣誓《姜堰市人民教师誓词》。(***领呼)(3分)

11、主持人小结讲话,宣布典礼结束。(2分)

12、会后采访:教师、家长

七、活动要求:

1、全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。

2、各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。

3、遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

4、典礼结束后,各班有序退场。

八、具体安排:

1、少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。

2、电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。

3、体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。

4、班主任:布置学生穿校服,戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。

开学季活动策划方案 12

一、活动时间:9月1日上午8:00

二、活动地点:学校篮球场

三、主 持 人:饶校长

四、参加人员:全体师生

五、具体分工:

党政办公室:校长开学典礼讲话稿、参会教师通知、摄像、摄影安排、会场横幅制作(横幅为:“重庆市朝阳中学20——20学年度开学典礼”)、主席台领导座牌及通知安排。

德 育 处:活动流程、德育副校长讲话稿、活动简报报送、资料存档

体 卫 处:集会场地划分、师生整队集合及退场

后 勤 处:主席台桌椅摆放、会场横幅挂收、音响设备。主席台桌椅摆放: 13 人

各 年 级:参会科任教师考勤、管理

班 主 任:组织本班学生入场、退场;管理本班学生会场纪律。

团 委:国旗、校旗

附 件:

1、 开学典礼活动流程

2、 开学典礼主持辞

3、 新学期要求讲稿

以开学季为主题的活动方案 13

一、活动背景与目的

随着新学期的到来,校园里充满了新生的活力与期待。为了迎接这一特殊时期,提升超市在校园内的品牌影响力,促进商品销售,同时为新生及老生提供便捷、实惠的`购物体验,特策划本次“开学盛宴,惠享未来”超市开学活动。

二、活动主题

“开学盛宴,惠享未来”——携手超市,开启校园新生活

三、活动时间

预热期:开学前一周(通过线上平台、校园广播、海报等方式进行宣传)

正式活动期:开学首日至开学后第二周周末(共计10天)

四、活动内容

1.开学特惠礼包

为每位新生准备开学特惠礼包,内含学习用品(如笔记本、笔、文件夹)、生活用品小样(洗发水、沐浴露等)、超市优惠券等,凭录取通知书或学生证领取。

2.满额赠礼

消费满额即赠精美礼品,如购物满100元赠送环保购物袋,满200元赠送定制水杯等,鼓励学生一次性购买所需物品,同时减少塑料袋使用,倡导环保。

3.限时折扣区

设立“开学特惠”专区,精选学习用品、生活用品、零食饮料等商品,享受低至五折的限时折扣,吸引学生抢购。

4.互动游戏赢好礼

在超市内设置互动游戏区(如转盘抽奖、知识问答、扫码关注赢好礼等),参与者完成游戏即可获得小礼品或优惠券,增加购物趣味性和参与度。

5.线上购物享优惠

推出“开学专享”线上商城活动,学生可通过超市官方APP或小程序下单,享受额外折扣及免费配送服务(限校园内),方便无法亲临超市的学生。

6.二手书籍交换会

联合学生会或社团,在超市外广场举办二手书籍交换会,鼓励学生分享闲置书籍,促进资源循环利用,同时现场设置超市购物折扣券领取点,增加超市曝光率。

五、宣传策略

1.线上宣传:利用校园官网、微信公众号、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息,制作创意海报和视频吸引关注。

2.线下宣传:在校园内张贴活动海报,利用广播站定时播报活动详情,同时安排工作人员在学生宿舍区、教学楼等人流密集区域发放传单。

3.口碑传播:鼓励已参与活动的学生通过社交媒体分享购物体验,利用学生间的口碑效应扩大活动影响力。

六、预期效果

提升超市在校园内的知名度和美誉度。

增加超市开学期间的客流量和销售额。

增强学生对超市的忠诚度和归属感。

促进校园内资源的循环利用,营造积极向上的校园文化氛围。

七、后续跟进

活动结束后,通过问卷调查、社交媒体反馈等方式收集学生意见,评估活动效果。

根据反馈结果,总结经验教训,为下次活动提供参考。

对参与活动的学生进行回访,感谢他们的支持,并邀请他们持续关注超市未来的优惠活动。

以开学季为主题的活动方案 14

活动背景:

随着新学期的到来,为了帮助同学们更好地适应初中生活,增强班级凝聚力,同时给新生们提供一个了解校园周边环境的机会,我们计划联合校园周边的一家大型超市举办一场“开学迎新,乐购同行”的主题活动。

活动目标:

1.促进新生融入:通过集体活动,帮助新生快速适应新环境,建立同学间的`友谊。

2.传递健康理念:引导学生关注健康饮食,培养良好的生活习惯。

3.享受购物乐趣:提供专属优惠,让学生在购物中感受快乐,减轻家长负担。

4.增强安全意识:教育学生在购物时注意个人财物安全,提升自我保护能力。

活动时间:

开学第一周的周末,具体时间待定(需提前与超市协商确定)。

活动地点:

校园周边选定的大型超市内及超市周边空地(用于设置活动区域)。

活动内容:

1.开幕式及领导致辞

时间:活动当天上午9:00-9:30

地点:超市入口广场

内容:由学校领导和超市代表致开幕词,介绍活动意义及流程,鼓励大家积极参与。

2.“开学寻宝”游戏

时间:9:30-11:00

地点:超市内部

规则:事先在超市内藏好写有特定商品名称或优惠信息的卡片,学生分组寻找,找到后需到指定收银台兑换小礼品或折扣券。

3.健康食品讲座与展示

时间:11:00-12:00

地点:超市内会议区或临时搭建的讲座区

内容:邀请营养师讲解初中生健康饮食的重要性,介绍如何挑选健康食品,并进行现场展示和试吃。

4.优惠购物时段

时间:12:00-14:00(午餐时间,超市继续开放)

内容:所有参与活动的学生凭活动凭证享受超市特别为学生准备的开学优惠,包括学习用品、零食饮料、生活用品等。

5.手工制作区

时间:14:00-15:30

地点:超市外空地或室内指定区域

内容:设置手工制作区,如制作书签、环保袋等,既锻炼学生的动手能力,又增进团队合作意识。

6.闭幕式及抽奖环节

时间:15:30-16:00

地点:超市入口广场

内容:总结活动亮点,抽取幸运学生颁发奖品,如超市购物卡、学习礼包等。

宣传策略:

利用学校广播、海报、班级微信群等方式提前一周进行活动预热。

与超市合作,在超市内部及周边张贴活动海报,吸引顾客注意。

邀请校园媒体进行活动报道,扩大影响力。

注意事项:

确保活动全程安全有序,设置足够的安全人员维护现场秩序。

提醒学生注意个人财物安全,避免走失。

准备足够的活动物资,确保活动顺利进行。

关注学生身体状况,设置休息区并提供饮用水。

通过此次活动,我们期待每位同学都能以饱满的热情和健康的体魄迎接新学期的挑战,共同创造美好的校园生活。

开学季活动主题策划 15

一、活动宗旨:

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、主题:分享美

三、时间:9月5日上午

四、地点:报告厅

五、主持:__副校长

六、议程:

1、主持人宣布开学典礼开始。(2分)

2、唱国歌。(4分)

3.__校长开学典礼致辞。(10分)

4、游余庆法制副校长上安全第一课。(10分)

5、新教师代表发言。(5分)

6、毕业班学生代表发言。(5分)

7.__总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。(3分)

8全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。(__领呼)(1分)10.教师集体宣誓《__教师誓词》。(__领呼)(3分)

9、主持人小结讲话,宣布典礼结束。(2分)

10、会后采访:教师、家长

七、活动要求:

1、全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。

2、各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。

3、遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

4、典礼结束后,各班有序退场。

八、具体安排:

1、少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。(__)

2、电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。(__)

3、体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。(__)

4、班主任:布置学生穿校服,挑选两名家长代表参加活动。

以开学季为主题的活动方案 16

活动目的:

为庆祝新学期的开始,吸引更多的学生和家庭前来汉堡店用餐,提高品牌知名度和销售额。

活动时间:

每年开学季前一周的周末

活动地点:

汉堡店内部或者店外的露天区域

活动内容:

1.汉堡品尝活动:设立品尝区域,提供各种不同口味的汉堡供学生和家庭品尝,让他们能够亲身体验到店内的美食。每位顾客可以免费品尝一份汉堡,吸引他们进一步购买。

2.DIY汉堡活动:设置一个DIY汉堡区域,提供各种食材和配料供顾客自己选择,让他们能够根据自己的口味和喜好制作自己的汉堡。这不仅可以增加顾客的参与感,还能够提高他们对店内汉堡的认知和满意度。

3.汉堡挑战赛:组织一场汉堡吃得最快的比赛,参赛者需要在规定时间内吃完一份大汉堡。比赛设置奖品,吸引更多的学生和家庭参与,增加活动的趣味性和互动性。

4.学生优惠:针对学生推出特别优惠,例如学生凭学生证享受折扣或者购买一份汉堡赠送小食品等,吸引学生们前来消费。

5.亲子活动:为了吸引家庭前来用餐,可以设置一些亲子活动,例如儿童绘画比赛、亲子拼图比赛等,让家庭在用餐的。同时也能够享受到乐趣。

6.社交媒体推广:在活动前后通过社交媒体平台进行宣传,发布活动信息和折扣优惠,吸引更多的学生和家庭关注和参与。

7.活动合作:可以与学校或者其他相关机构合作,例如学生会、学生社团等,共同推广活动,增加活动的影响力和知名度。

活动预算:

1.汉堡品尝活动:成本约1000元(包括汉堡材料和制作成本)

2.DIY汉堡活动:成本约500元(包括食材和配料)

3.汉堡挑战赛:成本约300元(包括奖品和比赛场地)

4.亲子活动:成本约500元(包括奖品和活动场地)

5.社交媒体推广:成本约200元(包括广告费用)

6.活动合作:根据合作机构的要求进行商议

总预算:约2500元

活动宣传:

1.制作宣传海报和传单,通过学校、社区等地方进行发放和张贴。

2.在社交媒体平台上发布活动信息和折扣优惠,吸引更多的学生和家庭关注和参与。

3.与学校或其他相关机构合作,将活动信息发布到学校官方网站、学生社交平台等渠道。

活动评估:

1.活动后统计活动期间的销售额和顾客流量,与平时进行对比,评估活动的效果。

2.进行顾客满意度调查,了解顾客对活动的评价和建议,以便改进和优化活动策划。

3.分析社交媒体平台上的活动宣传效果,评估活动的知名度和影响力。

以开学季为主题的活动方案 17

活动背景:

随着新学期的到来,为了迎接广大高中新生的到来,营造积极向上的校园氛围,同时方便学生及家长快速准备学习与生活用品,特策划本次“开学新气象,超市惠享购”活动。通过优惠促销、互动体验等方式,不仅满足学生购物需求,还增进学生、家长与超市之间的情感联系,为新学期的开始增添一份温馨与便利。

活动目标:

1. 促进销售:提升超市开学季商品销量,特别是学习用品、生活用品及健康食品等。

2. 增强品牌认知:通过活动加深学生对超市品牌的好感度与忠诚度。

3. 服务学生:为学生提供一站式购物体验,减轻家长与学生开学准备的压力。

4. 增进交流:搭建学生、家长与超市之间的。沟通桥梁,收集反馈,优化服务。

活动时间:

预热期:开学前一周(通过社交媒体、校园广播等渠道宣传)

正式活动期:开学首日及随后三天(具体日期根据学校开学时间调整)

活动内容:

1. 开学大礼包:

设计多款开学大礼包,包含必备文具套装(笔、笔记本、文件夹等)、生活用品(水杯、雨伞、洗漱用品)及健康零食,以优惠价格出售。

前100名进店消费满额(如200元)的学生及家长,可免费获赠开学大礼包一份。

2. 满额赠礼:

消费满额(如500元)即可参与抽奖,奖品包括学习电子产品(如平板电脑、电子书阅读器)、超市购物卡、精美文具等。

设置不同档次的消费门槛,确保每位顾客都能感受到购物的乐趣与实惠。

3. 限时折扣:

对学习用品、生活用品等特定商品实行限时折扣,如“文具区全场8折”、“生活用品买二赠一”等。

设立“开学特惠专区”,集中展示并促销热销商品。

4. 互动体验区:

设置“学习小能手”体验区,邀请学生现场试用电子产品、文具,并分享使用体验,增加购物乐趣。

开设“健康饮食讲座”,邀请营养师讲解如何科学搭配营养餐,推广健康食品区的产品。

5. 家长休息区:

提供舒适的休息区,配备免费茶水、Wi-Fi等,让家长在等待孩子购物的同时也能享受片刻宁静。

设立“家长交流角”,鼓励家长分享育儿经验,增进彼此了解。

6. 环保倡议:

鼓励使用环保购物袋,对携带环保袋购物的顾客给予小额折扣或积分奖励。

宣传垃圾分类知识,设置垃圾分类指导站,提升公众环保意识。

宣传策略:

利用学校官网、微信公众号、校园广播等渠道进行活动预告与宣传。

制作精美的海报、横幅,张贴在超市内外及学校周边显眼位置。

邀请学生代表作为活动代言人,通过社交媒体分享活动信息,扩大影响力。

后续跟进:

活动结束后,通过问卷调查收集学生、家长对活动的反馈意见,用于后续活动的改进。

对参与活动的顾客进行回访,了解购物体验,增强顾客粘性。

总结活动成果,评估活动效果,为下一次活动积累经验。