1. 主页 > 范文大全 >

我们不做了好不好 三年级家长会的发言稿8-18-47

在生活中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,

关于三年级家长会的发言稿 1

我们不做了好不好 三年级家长会的发言稿8-18-47

各位尊敬的家长们:

大家下午好!感谢大家在百忙中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,这是各位对自己孩子的关心,也是对我们工作的大力支持。召开这次家长会,是为了加强老师与家长之间的联系,加强孩子与家长的沟通,构建一个爱的桥梁,使他们能更好地,更健康快乐地成长。在此,我代表三(1)班全体任课教师对大家的到来表示衷心的感谢。

首先介绍一下班内的一些情况:

我们三(1)班总体上是一个团结上进的班集体,孩子们的上进心比较强,学习积极性很高。进入三年级后,孩子们懂事了许多,各方面都比以前有很大的进步。 同学都具有很强的集体荣誉感,在每周的纪律卫生评比中都很希望本班能获得流动小红旗的荣誉,功夫不负有心人,在本周,我班获得了评比红旗,同学们都非常高兴,还有每逢上公开课,全班同学都认真听讲,积极举手发言,以最好的精神面貌来上课。在上学期全区抽考的期末测试中,我班很多同学都有一定的进步,虽然语文成绩不是很理想,但在县区我班数学语文均以第3名的好成绩得到学校领导和老师的好评。有了好成绩是应该庆祝,但是我发现,在经历了一个寒假的休息期,好多同学的学习积极性大大下降,大家手里的两张试卷是上星期我校组织的第一次月考成绩,说实话,这张试卷是我跟2班姚老师一起商量用的我校统一试卷“认知规律”的试题,都是单独一个第二单元测试,期中数学最高成绩是我班张子鑫同学,以99分位居全年级并列第一。语文是张轩睿同学,以94分位居全年级第一,数学11名90分以上,可是语文只有3名90分以上,英语成绩,我班高源同学和刘一帆同学以99分位居全班第一,英语90分以上的有12名。从这个成绩来看,我觉得有些不太理想,我经常会在孩子的作业后面写上这么一句话“态度决定成绩”,好的成绩是跟好的学习态度紧密相关的,有些同学为了完成作业而写作业,更甚者有的同学糊弄,阅读题仅写几个字,这是答题吗,请家长朋友查看一下作业,你就会明白孩子是怎么上课的了。俗话说“好记性不如烂笔头”,有的孩子就会利用这次写作业的机会更扎实一下自己的学习。从成绩上来看,语文确实不如数学,但是我仔细分析了一下语文的基本情况,关键是基础掌握不扎实,字词背诵达到只会背,不会写的程度,更甚者还有些同学不会背诵,更别说写了。对于三年级的阅读,我觉得没有想象的那么难,只是孩子们认为难,就怕写阅读,写作文,一怕就糊弄,一糊弄就不得分,导致恶性循环。好了,下面由我为大家总结一下存在的一些具体问题,希望各位家长能注意这些,帮助孩子改掉坏习惯:

1.基础题考得较为扎实,都是一些需要重点掌握的内容,而且也进行了重点复习的内容。但部分同学还是出现了很多问题。拼音拼错,字写错,总出现白字,在多音字中拼音写出,q写成p,散与撒混淆,这都是不仔细的后果。

2、综合学习的内容是重点,仍有一部分同学不看不背,导致不会写,写错字

3.课外阅读题比较简单,但有的同学还是审题不认真,还没明白题意就自己瞎编,导致错误率较高。

3.作文比较简单,是二十年后的你会是什么样子,你从事的工作是什么,好多同学也写出了二十年后的自己,可是课外阅读少,语言积累匮乏,写出来的作文语句不通顺,词汇量很有限。

针对这个问题,有些家长会很苦恼的说孩子的作文写的不好,想尽了一切办

法为孩子找补习班等,结果还是见不到效果,其实,孩子头脑中空空的,是写不出好文章的。蜜蜂酿蜜,就先采蜜,古语云:读书破万卷,下笔如有神。要想让孩子写出好的作文,就要增加学生的课内外阅读量,让学生多读书多看报,对于一些重要的经典的语句,要让孩子们朗读背诵。这样,学生就可以从读中学写,增长知识,丰富语言。

那我们平时怎么指导孩子进行阅读,如何才能培养孩子良好的阅读习惯呢?

英国教育家洛克说:“事实上,一切教育都归结为养成儿童的良好习惯,往往自己的幸福都归结于自己的习惯。”我国当代教育家叶圣陶说得更明确:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”

有的孩子在阅读时还要用手指着读,更有甚者还不会很好地默读,导致阅读速度很慢;有的孩子阅读时不分重点、毫无目的,结果阅读效率很低;有的孩子阅读时习惯做小动作,注意力容易分散;有的孩子阅读时坐姿不好,严重影响身心健康;有的孩子阅读时不习惯动笔和思考,阅读质量和效果不能很好保证;有的孩子阅读时没有计划性,总是半途而废;有的孩子阅读时不习惯带工具书,一遇到生字就读不下去了;还有的孩子不喜欢阅读,一碰到书本就头疼等等诸多的不良习惯。

那么如何培养孩子良好的阅读习惯呢?我个人认为应从以下几个方面着手。

(1)培养每天阅读的习惯。

(2)培养良好的阅读卫生习惯。

(3)培养专心阅读的习惯。

(4)培养读书动笔的习惯。

(5)培养边读书边思考的习惯。

(6)培养带工具书阅读的习惯。

关于写作:

这是我要重点讲的第二点。小学三年级,作文教学正式开始起步,这是小学生从口头语言转而发展书面语言的一个关键环节,也是决定学生走稳习作之路的关键一步。尤其是三年级,作为作文时代的开端,三年级作文教学的好坏直接影响到学生以后的作文和语文水平发展。要写出好文章,并不是一朝一夕的事情,它需要我们从平时做起,在生活中留心观察,善于积累等等。

希望家长能帮忙配合做到:

1.保护孩子写作的积极性,多鼓励写,不硬性要求,有话可说的时候写。

2.监督孩子写真实的事情,写真实的想法,这是最重要的。不仅是学习写作,也是学做人,要让他做一个真诚的人。

3.经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报,不仅使孩子们全面发展,也让他们有东西可写,多让他们写观察或记实日记。

4.多教他修改作文。因为好文章不是写出来的,而是改出来的。在孩子们作文刚刚开始起步阶段就应培养他们自主修改习作的习惯。

5.作文或学习实在有困难的学生,家长必须辅导、请家教、报学习班,把知识补上。

这些天我们都在为期中考试做准备呢,可是从每天的报生字效果来看,好多都已有了一定的提高,但是,这也是片面的,也有的同学完成的十分不理想,全班25个人,我根本照顾不到所有人,大多数人古诗全会默写,而极个别还不会背诵,这就需要各位家长的配合,家长在孩子的教育上有举足轻重的作用,在我们共同的努力下,使孩子得到进步,现我提出几点建议:

一 关注孩子良好习惯的培养。

好习惯,将受益一生,而习惯的培养,则要从小做起。 一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重视,但是,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的第一步,是至关重要的。一个好的习惯可以让孩子终生受用,作为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:

1.专心致志。

小学生自制能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,并定期检查学生的书包是否有带全学习工具。 这里我想强调一点:有条件的话,家长可以为学生提供一个房间,或是一个角落,摆上一张桌子,一把椅子,就像学校一样,让他在这里看书,写字,久而久之,就规范了他的学习行为。

2 学会整理自己的东西,要求学生自己清理好自己的房间,每天睡觉前整理好自己的书包,将书本作业学习用品备好,养成有不丢三落四的好习惯。开学这么长时间以来,忘带书的,忘带作业的人很多。究其原因,就是不会整理自己的东西。

3 .认真细致。

学生的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使学生养成良好的习惯,提高正确率与责任感,就应要求学生养成检查的习惯。

4 .养成看书读报的习惯。

现在考试,题目比较活,考察的是学生的思维理解能力,和知识含量,书本的知识毕竟有限,为了扩大阅读量,家长需要为孩子购买、订阅适合的`的图书报刊,创设一个阅读环境,培养学生阅读的习惯,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,有能力的要指导孩子做读书笔记。

二 做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业,不能只是问一问。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,家长都要从头到尾看一遍,看字写得如何就可以了,对错老师批,如果有背诵就听一遍。预习课文的话就一定要让他在一定的时间里充分阅读。之后,再允许孩子干其他的事情。

三 给孩子适当的压力,切记要一步一步地来,切不可因火气大,而给以过高的要求,尤其是我们三年级。我觉得从我们家长角度来说,家长要定位你的期望,不要对孩子期望过高,当然也不能要求过低,任其发展。我们觉得应该考虑孩子目前的年龄及接受能力,因人而异,因材施教。作为家长主要的工作应该是给孩子一些教育、鼓励和提醒。考试过后,有些孩子因考砸了,生怕被你责备,所以不敢在你面前说实话,在这种情况下,你不该大发脾气,应该耐心细致地给他做工作,帮他分析和指出存在的缺点和错误,更多地给他鼓励和自信,这才是家长和老师们都应该做好的事。

三 控制学生的零花钱,家长给学生钱是怕学生饿着,但是学生拿着钱往往是买零食,吃零食的坏处我相信大家都知道。零食吃得多了,正餐就吃不好,正餐吃不好,会严重抑制孩子的健康发育。十岁左右的孩子正是生长发育的大好时期。而一旦错过这个关键性的年代,到成年再补这补那,已是亡羊补牢,后悔已晚了。所以不要因为年级的高起来,就给他们过多的零钱。这里我还想提醒一下来接学生放学的家长,切不要因为时间晚了就在校门边买东西,这主要是配合班主任的工作。

五 要及时了解孩子放学后的去向,因为一部分学生是自已回家的,可有没有直接回家呢?是否在这时约伴去了哪玩了呢?同时,家长要告诉学生来校上学和放学路上过马路时注意安全,更不许孩子骑车上街或上学。

六 多与老师交流。我希望每一个家长朋友能和您孩子的老师成为朋友,有着良好的合作关系,这是非常有利于你孩子的成长的。我的手机号是:131026xx,我班QQ群是218xx0747,有什么事我们会在群里及时沟通,上星期五英语老师就把我班成绩发到了群里,希望有时间家长可以看看,更好的激励孩子学习。

以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来,再次感谢。