寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是文学体裁的一种。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。

经典寓言故事 1

在孔子的学生曾参的家乡费邑，有一个与他同名同姓也叫曾参的人。有一天他在外乡杀了人。顷刻间，一股“曾参杀了人”的风闻便席卷了曾子的家乡。

第一个向曾子的母亲报告状况的是曾家的一个邻人，那人没有亲眼看见杀人凶手。他是在案发以后，从一个目击者那里得知凶手名叫曾参的。当那个邻人把“曾参杀了人”的消息告诉曾子的母亲时，并没有引起预想的那种反应。曾子的母亲一向引以为骄傲的正是这个儿子。他是儒家圣人孔子的好学生，怎样会干伤天害理的事呢？曾母听了邻人的话，不惊不忧。她一边安之若素、有条不紊地织着布，一边斩钉截铁地对那个邻人说：“我的儿子是不会去杀人的。”

没隔多久，又有一个人跑到曾子的母亲面前说：“曾参真的在外面杀了人。”曾子的母亲仍然不去理会这句话。她还是坐在那里不慌不忙地穿梭引线，照常织着自己的布。

又过了一会儿，第三个报信的人跑来对曾母说：“此刻外面议论纷纷，大家都说曾参的确杀了人。”曾母听到那里，心里骤然紧张起来。她害怕这种人命关天的事情要株连亲眷，因此顾不得打听儿子的下落，急忙扔掉手中的梭子，关紧院门，端起梯子，越墙从僻静的地方逃走了。

以曾子良好的品德和慈母对儿子的了解、信任而论，“曾参杀了人”的说法在曾子的母亲面前是没有市场的。然而，即使是一些不确实的说法，如果说的人很多，也会动摇一个慈母对自己贤德的儿子的信任。由此能够看出，缺乏事实根据的流言是可怕的。

这则寓言告诫人们，就应根据确切的事实材料，用分析的眼光看问题，而不要轻易地去相信一些流言。

寓言故事 2

牛缺，在上地这一带地方是位声望很高的饱学之士。有一次，他要去XXX拜见赵国国君，途经耦（ou）沙时，遇上了一伙强盗。强盗抢走了他的牛车及随身衣物，他只好步行。强盗在一旁看到这人对被劫之事并不在意，脸上连半点忧愁和吝啬的表情都没有，心中不免生疑，于是便追上去问个究竟。

牛缺坦然地回答说："一个有德行的人，不应当因丢失一点供养自己的财物而去与人争斗，这样会危害它所供养的自身的安全啊。"

强盗们听后，同声称赞道："这真是一个贤德之人啊！"他们望着牛缺渐走远的背景，忍不住又商议："如此贤德之人去拜见赵国的国君，必会受到信用，他如果在国君面前告发了我们的强盗行径，我们一定会大难临头。因此，还不如先下手为强。"于是，这伙强盗再一次追上牛缺，并把他杀掉了。

有个燕国人听说了这件事后，就将全家族的人集合起来，告诫他们："今后谁遇上了强盗，可千万别学牛缺那样以贤德求忍让呀！"大家都牢牢记住了这个教训。

不久，这个燕国人的弟弟要到秦国去，一行人来到函谷关下，又遇上了强盗。他想起了哥哥临别时的告诫，始终不肯轻易舍弃财物，在实在斗不过这伙强人时，他又跪在地上，低三下四地哀求强盗以慈善为本，发还抢走的财物。

强盗们被纠缠得大怒了，忍不住厉声喝道："我们没有要你的性命，就已经够宽宏大量了。你现在还要死死地缠住我们，索要财物，这不就把我们的行迹暴露了吗？我们既然已经作了强盗，哪里还有什么慈悲仁义可言？"只见这伙人手起刀落，将那个燕国人的弟弟杀了，同时还杀害了与之同行的四五个伙伴。

牛缺与燕人被害的悲剧警醒后人：对于杀人不眨眼的强盗，既不能讲"贤德"，也不能苦苦哀求；只有丢掉幻想，团结斗争，战而胜之，才是正确的选择。

传说很早以前，在冀州的南面、河阳的北面有两座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山，山高万丈，方圆有七百里。

在山的北面，住着一位叫愚公的老汉，年纪快九十岁了。他家的大门，正对着这两座大山，出门办事得绕着走，很不方便。愚公下定决心要把这两座大山挖掉。

有一天，他召集了全家老小，对他们说："这两座大山，挡住了我们的出路，咱们大家一起努力，把它挖掉，开出一条直通豫州的大道，你们看好不好？"

大家都很赞同，只有他的妻子提出了疑问。她说："像太行、王屋这么高大的山，挖出来的那些石头、泥土往哪里送呢？"

大家说："这好办，把泥土、石块扔到渤海边上就行了！再多也不愁没地方堆。"

第二天天刚亮，愚公就带领全家老小开始挖山。

他的邻居是个寡妇，她有一个七八岁的小儿子，刚刚换完奶牙，也蹦蹦跳跳地前来帮忙。

大家干得很起劲，一年四季很少回家休息。

黄河边上住着一个老汉，这人很精明，人们管他叫智叟。他看到愚公他们一年到头，辛辛苦苦地挖山运土不止，觉得很可笑，就去劝告愚公："你这个人可真傻，这么大岁数了，还能活几天？用尽你的力气，也拔不了山上的几根草，怎么能搬动这么大的山呢？"

愚公深深地叹口气说："我看你这人自以为聪明，其实是顽固不化，还不如寡妇和小孩呢！不错，我是老了，活不几年了。可是，我死了还有儿子，儿子又生孙子，孙子又生儿子；子子孙孙，世世代代，一直传下去，是无穷无尽的。可是这两座山却不会再长高了，我们为什么不能把它们挖平呢！"

听了这些话，那个自以为聪明的智叟，再也无话可说了。

山神知道了这件事，害怕愚公一直挖下去，就去向上帝报告。老愚公的精神把上帝感动了，他就派两个大力神下凡，把两座大山背走，一座放到朔方东边，一座放到雍州南边。从此以后，冀州的南面，汉水的北面，就没有高山阻挡了。

鲁哀公对拜见他的庄子深有感慨地说：“咱鲁国儒士很多，唯独缺少像先生这样从事道术的人才。”

庄子听了鲁君的决定，却不以为然地持否定态度：“别说从事道术的人才少，就是儒士也很缺。”

经典寓言故事 3

有个楚国贵族，在祭祀过祖宗后，把一壶祭酒赏给门客们喝。门客们拿着这壶酒，不知如何处理。他们觉得，这么多人喝一壶酒，肯定不够，还不如干脆给一个人喝，喝得痛痛快快还好些。但是到底给谁好呢？于是，门客们商量了一个好主意，就是每个人各自在地上画一条蛇，谁先画好了这壶酒就归谁喝。大家都同意这个办法。

门客们一人拿一根小棍，开始在地上画蛇。有一个人画得很快，不一会儿，他就把蛇画好了，于是他把酒壶拿了过来。正待他要喝酒时，他一眼瞅见其他人还没把蛇画完，他便十分得意地又拿起小棍，边自言自语地说：“看我再来给蛇添上几只脚，他们也未必画完。”边说边给画好的蛇画脚。

不料，这个人给蛇画脚还没完，手上的酒壶便被旁边一个人一把抢了过去，原先，那个人的蛇画完了。这个给蛇画脚的人不依，说：“我最先画完蛇，酒应归我喝！”那个人笑着说：“你到此刻还在画，而我已完工，酒当然是我的！”画蛇脚的人争辩说：“我早就画完了，此刻是趁时间还早，但是是给蛇添几只脚而已。”那人说：“蛇本来就没有脚，你要给它添几只脚那你就添吧，酒反正你是喝不成了！”

那人毫不客气地喝起酒来，那个给蛇画脚的人却眼巴巴看着本属自己而此刻已被别人拿走的酒，后悔不已。

有些人自以为是，喜欢节外生枝，卖弄自己，结果往往弄巧成拙，不正像这个画蛇添足的人吗？

关于寓言的故事 4

一、班主任工作就和交朋友的道理一样

先看一个故事：一只乌鸦打算飞往南方，途中遇到一只鸽子，一起停在树上休息，班主任必读的十个寓言故事。鸽子问乌鸦：“你这么辛苦，为什么要离开这里呢？要飞到什么地方去呢？”乌鸦叹了口气，愤愤不平地说：“其实我不想离开，可是这里的居民都不喜欢我的叫声，他们看到我就撵我，有些人还用石子打我，所以我想飞到别的地方去。”鸽子好心地说：“别白费力气了。如果你不改变你的声音，飞到哪儿都会不受欢迎的。”

许多人总喜欢责怪别人，怪环境不好，怪别人不喜欢他不欢迎他，但他总不反省自己的为人举止，是否值得他人尊重及欢迎。假如一个人不经常反省自己，只会责怪别人和环境，他就会和这只乌鸦一样，到处惹人讨厌。

由此看来，不被人讨厌是结交朋友的最好办法。做班主任也一样，只要学生不讨厌的班主任就是好的班主任。

做个好的班主任并不难。可为什么很多班主任感觉难呢？主要是评价标准的问题，我们的班主任工作是否成功，我只看一点：当遇见学生时，学生是否会微笑着向你走来。

二、做个无忧的班主任

有这样一个故事：一天，见一老农赶着驴子，驴欲啃路边的小麦，农夫喊：“尽想好事。” 随手轻轻地给了驴一鞭。驴慢悠悠继续前行。见此情景，心羡老农——他太幸福了。

“尽想好事”，好事成真当然是幸福的。要是我们的学生都听话，按照我们的“吆喝”前行多好。“尽想好事”这话不太好听，不管怎样，有点好事想总比没有的好。我们心中有梦才会有前行的目标，才会有前行的动力。那就做个梦吧：做个无忧班主任。

三、班主任不做雕刻家，做个欣赏家

过去同一座山上，有两块相同的石头，三年后发生了截然不同的变化，一块石头成为雕塑，受到很多人的敬仰和膜拜；一块石头却成为路边石，被人搬来搬去，还经常受到践踏、污损。路边石极不平衡地说道：“老兄呀，三年前，我们曾� ”雕塑石头答道：“老弟，你还记得吗？三年前，曾经来了一个雕塑家，你不愿意改变，更害怕割在身上一刀刀的痛，你告诉它只要把你简单雕刻一下就可以了。而我那时想象未来的模样，乐于改变，也不惧怕割在身上一刀刀的痛。于是，雕刻家在你身上只是简单地处理了一下，在我身上呢？锤子砸，钢锯锯，刻刀刻，纱布磨……我经受的改变是你的数倍，我忍受过的痛苦比你多得多，这才产生了今天的不同啊！”路边石听了这一席话，既惭愧，又后悔。

看完这个故事，千万不要认为我们想成为学生的“雕刻家”，对学生又是“锤子砸，钢锯锯，刻刀刻，纱布磨……”。事实上，每个学生都是一件值得欣赏的“艺术品。”学生想成为什么样的人，完全取决于学生自己的选择，我们无法改变他们，只有学生自己能改变自己。我们要作的事是放大他们美好的一面，积极上进的一面。当他们受到污染时，为他们除去污汁。鼓励他们积极地面对人生，对自己负责，做自己命运的雕刻家。

四、追寻学生幸福的象征和感觉

一位国王总觉得自己不幸福，就派人四处去找一个感觉幸福的人，然后将他的衬衫带回来。

寻找幸福的人碰到人就问：“你幸福吗？”回答总是说：不幸福，我没有钱；不幸福，我没亲人；不幸福，我得不到爱情……就在他们不再抱任何希望时，从对面被阳光照着的山岗上，传来悠扬的歌声，歌声中充满了快乐。他们随着歌声找到了那个“幸福人”，只见他躺在山坡上，沐浴在金色的暖阳下。

“你感到幸福吗？”

“是的，我感到很幸福。”

“你的所有愿望都能实现？你从不为明天发愁吗？”

“是的。你看，阳光温暖极了，风儿和煦极了，我肚子又不饿，口又不渴，天是这么蓝，地是这么阔，我躺在这里，除了你们，没有人来打搅我，我有什么不幸福的呢？”

“你真是个幸福的人。请将你的衬衫送给我们的国王，国王会重赏你的。”

“衬衫是什么东西？我从来没见过。”

每个人都在追寻幸福，每个人对幸福的诠释各有不同。这个故事告诉我们幸福是一种象征，是一种自我感觉，关键是如何把握这种象征和感觉。

同样的道理，班主任的育人目标就应该去追寻学生幸福的象征，追寻学生幸福的感觉。这种象征、感觉是什么？这难以用一两句话说清楚。但我们知道学生幸福的象征，学生幸福的感觉都写在学生的脸上。这需要班主任的万能定律：“呵护那一点点光”解读。

班主任育人目标就是——学生幸福的象征，学生幸福的感觉。

五、适合自己的教育就是最好的教育

有一则《井蛙归井》的寓言故事：井里的青蛙向往大海，请求大鳖带它去看海。大鳖平生第一回当向导，非常高兴，便欣然同意。一鳖一蛙离开了井，慢慢前行，来到海边。青蛙见到一望无际的大海，惊叹不已。它“呱呱”大叫，急不可待地扎进大海的怀抱，却被一个浪头打回沙滩，措手不及喝了几口咸水，还被摔得晕头转向。大鳖见状，就叫青蛙趴在自己的背上，带着它游海。一蛙一鳖漂浮在海面上，乐趣无穷，青蛙也逐渐适应了海水，能自己游一会儿了。就这样，它俩玩得很开心。

过了一阵子，青蛙有些渴了，但喝不了又苦又咸的海水。它也有些饿了，却怎么也找不到一只它可以吃的虫子。青蛙想了想，对大鳖说：“大海的确很好，但以我的身体条件，不能适应海里的生活。最要命的是，这里没有我能吃的食物。看来，我还是要回到我的井里去，那里才是我的乐土。”于是，青蛙向大鳖告别，回到了自己的井中，过着平安快乐的生活。

原来如此，适合自己的才是最好的，适合自己的教育就是最好的教育。

马尔比·D·马布科克说：“最常见同时也是代价最高昂的一个错误，是认为成功有赖于某种天才、某种魔力、某些我们不具备的东西。”其实，成功的要素就掌握在我们自己的手中。

成功的教育方法是不容易学不到的，假如容易学得到的话，我想领导们就会不惜一切代价让我们出去学习，专攻“点金之术”，那教育就简单了。故事给我们很好的启示，适合自己的教育就是好的教育，不必太在意与名家的不同。可能你会说：“井底之蛙，见识少，才会这样说。”或许你说得也没错，我们生活的世界真的是很有趣，任何事情都有两面性，“善与恶”、“积极与消极”……等等，就看你看到那一面。我看还是努力把别人的教育方法内化为自己的，不断提高自身的教育能力，使自己的教育行为具有鲜明的个性。适合自己的教育就是最好的教育。

六、以积极的态度面对教育难题

拿破仑·希尔曾讲过这样一个故事，对我们每个人都极有启发。

塞尔玛陪伴丈夫驻扎在一个沙漠的陆军基地里。丈夫奉命到沙漠里去演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，天气热得受不了——在仙人掌的阴影下也有华氏125度。她没有人可谈天——身边只有墨西哥人和印第安人，而他们不会说英语。她非常难过，于是就写信给父母，说要丢开一切回家去。她父亲的回信只有两行，这两行信却永远留在她心中，完全改变了她的生活：

两个人从牢中的铁窗望出去。一个看到泥土，一个却看到了星星。

塞尔玛一再读这封信，觉得非常惭愧。她决定要在沙漠中找到星星。

塞尔马开始和当地人交朋友，他们的反应使她非常惊奇，她对他们的纺织、陶器表示兴趣，他们就把最喜欢但舍不得卖给观光客人的纺织品和陶器送给了她。塞尔玛研究那些引人入迷的仙人掌和各种沙漠植物、物态，又学习了有关土拨鼠的`知识。她观看沙漠日落，还寻找海螺壳，这些海螺壳是几万年前的，这沙漠还是海洋时留下来的……原来难以忍受的环境变成了令人兴奋、留连忘返的奇景。

是什么使这位女士内心发生了这么大的转变呢？

沙漠没有改变，印第安人也没有改变，但是这位女士的念头改变了，心态改变了。一念之差，使她把原先认为恶劣的情况变为一生中最有意义的冒险。�

同一个学校，班主任的知识水平应该说没有明显的差异，差异很小。但这种很小的差异却往往造成了教育效果的很大差异。积极的教育心态容易使教育成功，消极的教育心态必导致教育失败。在这方面应该说，我们有切实的体会。

七、教育行为开始之前一定要换位思考

有一位作母亲的很喜欢带着5岁的女儿逛商店，可是女儿却总是不愿意去，母亲觉得很奇怪，商店里琳琅满目五颜六色的东西那么多，小孩子为什么不喜欢呢？直到有一次，孩子的鞋带开了，母亲蹲下身子为孩子系鞋带，突然发现了一种从未见过的可怕的景象：眼前晃动着的全是腿和胳膊。于是，她抱起孩子，快步走出商店。从此，即使是必须带孩子去商店的时候，她也是把孩子扛在肩上。

真是一位细心的母亲。知缘斋主人

“蹲下身来看看孩子的世界”，与学生换位，反思我们的教育，真的有点可怕。学生犯了错事时，经常采取一些责问、训斥、罚站等做法。这样的做法学生根本不会有安全感，设想一下没有安全感的教育怎么会有效呢？难怪很多老师在教育学生之后，没有期待到想象的效果时，也多半觉得委屈，“好心没好报”。其实，这样的大动肝火，不如宽容、谅解和体贴入微的感情上的感化。

教育要考虑到学生的可接受性。以关爱学生的态度教育学生，这样的教育有安全感，有安全感的教育才会有效，学生才会有自信，才会有追求，才会有奋斗的行动。老师给予学生一分关爱，然起学生一分自信。

切记，教育行为开始之前一定要换位思考。

寓言的故事 5

有一天，人们乘船出海，天公不作美，海面掀起了狂风巨浪，船主一筹莫展，感到十分疲倦和烦躁。船夫们仍顶着风浪拼命地划船，累得几乎精疲力尽了。船主却严厉地对他们说：“你们再不划快点，我就用石头砸死你们。”其中一个船夫说：“但愿能到有石头的地方。”

这故事告诉我们在生活中遇到危险时，要避重就轻，宁愿忍受小一点的危险，而躲避致命的危险。 8。伊索寓言故事

在动物们的集会上，猴子登台跳舞，深受欢迎，赢得大家的称赞，个个为之喝彩。骆驼却十分嫉妒猴子，他也想获得大家的`喝彩。于是，他站了起来，自我得意地显示自己的舞技，结果，他那怪模怪样的舞姿，洋相百出，使动物

这故事适用于那些不顾自身条件盲目模仿他人的人。

关于寓言的故事 6

猴小姐和她的眼镜的寓言故事

随着年龄的增大，猴小姐的视力逐渐衰退了。她的`人类朋友告诉她：“这个问题很好解决，你只要配一副眼镜就成了。”猴小姐一听，原来这么容易呀，就到城里买了好几副眼镜。

眼镜虽然有了，但究竟应该怎么戴呢？这可把猴小姐给难住了。她把眼镜这样那样地摆弄着，一会儿顶在头上，一会儿套在尾巴上，一会儿放在嘴边舔舔，一会儿又放在鼻子下面闻闻。可是无论怎样摆弄，眼镜总是不管用，猴小姐还是看不清楚东西。

她嚷道：“我可上当了！讨厌的人类，全都是骗子！我觉得眼镜根本没有用处。下一回看人们还有什么可胡扯的！”

猴小姐又急又气，抓起眼镜向墙上使劲摔去。“乒”的一声，眼镜碎了，玻璃片儿四处飞溅。

【人生感悟】拥有宝贝的人如果不知道它的价值，就会把宝贝当废物扔掉。

寓言故事 7

磨坊主和他的儿子一起赶着他们的驴子，到邻近的市场上去卖。

他们没走多远，遇见了一些妇女聚集在井边，谈笑风生。其中有一个说：一个说：“瞧，你们看见过这种人吗，放着驴子不骑，却要走路。”老人听到此话，立刻叫儿子骑上驴去。

又走了一会，他们遇到了一些正在争吵的老头，其中一个说：“看看，这正证明了我刚说的那些话。现在这种社会时尚，根本谈不上什么敬老尊贤。你们看看那懒惰的孩子骑在驴上，而他年迈的父亲却在下面行走。下来，你这小东西！还不让你年老的父亲歇歇他疲乏的腿。”老人便叫儿子下来，自己骑了上去。

他们没走多远，又遇到一群妇女和孩子。有几个人立刻大喊道：“你这无用的老头，你怎么可以骑在驴子上，而让那可怜的孩子跑得一点力气都没啦？”老实的磨坊主，立刻又叫他儿子来坐在他后面。快到市场时，一个市民看见了他们便问：“朋友，请问，这驴子是你们自己的吗？”老人说：“是的。”那人说：“人们还真想不到，依你们一起骑驴的情形看来，你们两个人抬驴子，也许比骑驴子好得多。”老人说：“不妨照你的意见试一下。”

于是，他和儿子一起跳下驴子，将驴子的腿捆在一起，用一根木棍将驴子抬上肩向前走。经过市场口的桥时，很多人围过来看这种有趣的事，大家都取笑他们父子俩。吵闹声和这种奇怪的摆弄使驴子很不高兴，它用力挣断了绳索和棍子，掉到河里去了。

这时，老人又气愤又羞愧，赶忙从小路逃回家去。

这是说，任何事物都不可能使人人满意，想使人人满意，反而会谁也不满意。

寓言的故事 8

曾几何时，公鸡飞行的能力非常好。有一次，这些鸟儿在游戏中飞行。雄鸽的大翅膀和轻盈的身体超越了所有的鸽子并赢得了第一名。每个人都戴着漂亮的红色帽子。

公鸡高兴地唱着：“嘿，谁比我好，我是第一个。”后来，公鸡总是抬起头，胸部和自鸣得意地唱着。它只知道如何吃，喝，玩，睡，不练习飞行，身体越来越胖。其他鸟类每天都在练习。

有一天，费妃来找他说：“先生先生，昨天，老鹰飞得比你高。”

公鸡摇了摇头，伸了脖子，唱了一首歌：“嘿，谁比我好，我是第一个。”

几天之后，鸽子们来告诉它：“先生，先生，今天早上，云雀吞噬燕子练习飞行，他们飞得比你高。”

公鸡仍摇摇头说：“胡说八道！我不相信有这样的事情！”在这一天，公鸡非常沮丧，停止唱歌。

第二天一大早，公鸡还没有站起来，喜鹊就惊慌失措。 “啊！你还在睡觉。昨天，即使乌鸦飞得比你高。” “什么？”公鸡震惊地问道：“这是真的吗？”因为公鸡是最受鄙视的乌鸦。喜鹊说：“我亲眼看到它，别骗你！”

公鸡听了一声愤怒的说道，“嘿！我会飞一次然后把它展示给大家！”喜鹊立即传播消息。

那天早上，那天仍然不是很明亮，草地上早已经聚满了鸟儿，还有鹅、孔雀、鸵鸟和海鸥等等，都来看公鸡表演。

太阳升到顶部，直到中午才看到公鸡的'身影，只见它慢慢走向草地。

喜鹊立刻对大家说：“请冷静下来，我们的公鸡大侠已经到来。”鸟儿立刻平静下来。

公鸡抬起头，抬起胸口，大步走过一大步。鸟儿匆匆拍拍他们的手，公鸡点点头。

在演出开始时，数百万只眼睛看着公鸡，每个人都在等着看公鸡的精彩表现。公鸡兴高采烈地尖叫着：“嘿，”拍了拍大翅膀，打开它飞，但当他飞行不到一米高的时候，他就摔倒了。它的身体变得如此沉重，如此肥胖，甚至公鸡本身都感到惊讶。

鸟儿们都直直的看着公鸡，以为它正在准备活动。接下来这一次，公鸡拍了拍他的翅膀，也只飞到了两米的高度，像石头一样落下。

鸟儿大笑起来，“嘿，哈哈哈！”公鸡见自己已经出糗，只好用翅膀盖着头，速速的溜走了。

从那时起，公鸡只能在地面上奔跑而无法飞向天空。

寓言故事 9

黄巢同学的菊花诗很霸道：“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”500年后有人唱和得更霸道：“百花发时我不发，我若发时都吓杀。要与西风战一场，遍身穿就黄金甲。”这首诗的作者叫朱元璋。两人都喜欢黄金甲，张导演很欣慰。

民国鸿门宴：徐树铮想暗杀张作霖，实在找不到机会，只好以段祺瑞的名义请张作霖吃饭。这事段祺瑞根本不知道。席间徐才将计策向段祺瑞和盘托出，段大吃一惊。张马上觉察出气氛不对，举杯道：我要尿尿！

熊希龄跟张之洞混的时候是“维新”干将。光绪征召他到北京参与变法。1898年8月正是“百日维新”期，熊希龄北上前先去衡阳跟他爹辞行，结果路上吃错东西拉肚子了，只好待着养病。就是这场突如其来的拉肚子让熊希龄捡了一条命。在养病的'十多天里，北京发生了维新惨剧——戊戌六君子掉了脑袋。

冯玉祥的军队有浓重的基督色彩，办事前要唱歌。且看《早起歌》：“快起快起快起快起，好兄弟好兄弟，不把日本打倒，不把失地恢复，不休息不休息。”干吗要早起？这要从昨晚的《就寝歌》中找答案，歌词：“国土未复心不甘，要雪耻，勤操练，努力一日天已晚，明日再干！”原来如此。

唐德刚给李宗仁作回忆录时很搞笑，老李说得正起劲，小唐打断：“你这段说得不对，1927年你没在这个地方。”老李翻白眼。过一会儿小唐又打断：“这里面有个事情你没说。”老李就恨。待小唐再打断的时候，老李怒喝：“我说怎样就怎样！”每次都不欢而散。唐德刚说这些老家伙有个特点：全都是选择性失忆，一到关键时刻就胡言乱语。胡适、张学良、李宗仁一个样儿。给张学良作回忆录的时候，唐德刚准备了第一手资料，每当老张骂骂咧咧的时候他就拿出来，然后老张就嗫嚅道：“好吧，就按你说的来。”

中国寓言故事 10

一片草原上，狮子对蜗牛说：“小蜗牛，跟我学捕猎吧，怎么样？”

蜗牛问：“您会飞吗？”

狮子摇着头说：“不会。”

蜗牛说：“你不会飞就不能做我的师傅。”说完，就不理睬狮子了，自个儿向前爬去。

一只黄莺飞过来：“蜗牛，蜗牛，跟我学唱歌怎么样？”

蜗牛问：“您会游泳吗？”

黄莺摇摇头说：“不会。”

蜗牛说：“你也不是全才呀。”说完，又向前爬去。

蜗牛爬得累极了，在一棵大树下休息。他自言自语地说：“为什么世界上没全才师傅呢？”大树听见了说：“哈哈，世界上哪有什么全才啊！如果你原先一个一个慢慢学得话就都会学成功了！”

蜗牛听了大树说的话惭愧地低下了头。

经典寓言故事 11

魏国都城大梁以北的`黎丘乡，经常有爱装扮成乡人子侄兄弟的鬼怪出没。有一天，家住黎丘农村的一位老人在集市上喝了酒，醉醺醺地往家走，在半路上碰到了装做自己儿子模样的黎丘鬼怪。那鬼怪一边假惺惺地搀扶老人，一边左推右晃，让老人一路上受够了罪。老人回到家里以后，不脱鞋、合着衣，倒在床上就睡着了。

第二天，老人酒醒之后，想起自己醉酒回家时在路上吃的苦头，把儿子狠狠训斥了一顿。他气愤地对儿子说：“我是你的父亲，你有孝敬我的义务。但是昨日你在路上让我吃尽了苦头。我问你，这究竟是因为我平日对你不够慈爱，还是因为你生了别的什么坏心？”

老人的儿子一听这话，像是在晴天里听见一声霹雳。这到底是哪来的事呢？老人的儿子感到十分委屈。他悲哀地落着泪、磕着头，对父亲叹息地说：“这真是作孽呵！我哪能对您做这种不仁不义的事呢？昨日您出门不久，我就到东乡找人收债去了。您从集市走回家的那一阵子，我还在东乡办事。您如果不相信，能够到东乡去问一问。”

老人明白自己的儿子素来诚实、孝顺，因此相信了他的话。但是那个长得很像自己儿子的人到底是谁呢？老人想着想着，一转念记起了黎丘鬼怪。他恍然大悟地说：“对了，必须是人们常说的那个鬼怪作的孽！”说到那里，老人忽然心生一计。他打算次日先到集市上喝个烂醉，然后趁着酒兴在回家的路上刺杀那个黎丘鬼怪。

次日早晨，老人在集市上又喝醉了酒。他一个人跌跌撞撞地往回走。他的儿子因为担心父亲在外醉酒回不了家，正好在这个时候从家里出来，沿着通往集市的那条路去接父亲。老人远远望见儿子向自己走来，以为又是上次碰到的那个鬼怪。等他的儿子走近的时候，老人拔剑刺了过去。这位老人由于被貌似自己儿子的鬼怪所迷惑，最终竟误杀了自己的亲生儿子。

看来，当人们不辨真伪时，欺诈的鬼蜮伎俩容易得逞，而善良诚实反遭戕害，真是可悲呀。

中国寓言故事 12

被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世。迎客松在玉屏楼左侧，倚狮石破石而生，树龄已有八百多年。人们都喜欢在迎客松旁边摄影留念。

山鹰在迎客松上空盘旋，感慨地说：“黄山上的松树多得数也数不清，他们形态各异，各具特色，人们为什么对你情有独钟？是因为你有八百多年的树龄，还是因为你雍容大度、姿态优美？”

迎客松微微一笑，对山鹰说：“八百年以上树龄的松树还有许多，雍容大度、姿态优美的松树也有不少呢！”

山鹰疑惑不解地说：“那么，人们为什么特别喜欢你， 见到你就像见到久别的亲人一样欣喜若狂？”

迎客松在微风中晃动着向一侧伸展的枝丫，说：“不论春夏秋冬，不管刮风下雨，我总是伸出自己的臂膀，热情欢迎远道而来的每一位客人。不管客人来自何方，不分尊卑，我都一样热烈欢迎，让大家都有宾至如归的感觉。”

山鹰恍然大悟，说：“哦，我明白了，你之所以格外惹人喜爱，是因为你长年累月始终热情地伸展着自己的手臂。无论男女老少，他们都为你满腔的热情和彬彬有礼的举止所感动。”

彬彬有礼是高贵品格中最美丽的花朵。

寓言的故事 13

懒汉的妻子说，养猪比买猪肉划算。因此，她买了一头小猪养在家里。

懒汉想用猪肉下酒，而小猪却生长得很慢懒汉养猪 寓言故事懒汉养猪 寓言故事。他耐不住性子，便与小猪商量道：“小猪啊，我正缺下酒菜，可又不忍心宰了你，是不是先向你借一只耳朵用用，这样既能保住你的性命，又能使我解解馋，真是两全其美啊！”

小猪一听急了：“先生，猪和人一样，也应该有耳朵的，怎么能借呢？”

“唉，我活了几十年，才那么小小一对耳朵。你才几个月，要那么大的耳朵干什么？先割下一只吧！”懒汉边说边动手，疼得小猪“噫噫呜呜”直叫唤。

过了几天，懒汉又找小猪商量：“小猪啊，你的耳朵左右不对称，很不雅观，另-―只耳朵还是割下来吧，这样好看多了！”

小猪说：“先生，我知道您又缺下酒菜了，既然您看中我惟一剩下的`这只耳朵，我有什么法子呢！”于是，懒汉又动手了。

又过了几天，懒汉再来找小猪商量：“小猪啊，你最通情达理，知道我又缺下酒菜啦，这回请你再忍痛割爱，把猪尾巴给我下酒吧！”

小猪说：“这可使不得，没有尾巴怎么过日子啊？”

“你瞧瞧，我们人类早就不要尾巴了，没有尾巴日子过得才舒坦呢！”懒汉容不得小猪辩解，早就把它的尾巴割下来了。

再过了几天，懒汉又到猪圈来，盯着小猪横看看竖看看。小猪说：“先生，不用看了，我再也没有多余的东西可以给您下酒了懒汉养猪 寓言故事故事。”

懒汉说：“不，人类只有两只脚，你却有四个蹄子，看来看去，多了两只前蹄。”

小猪很生气地说：“先生，您不是也有两只前蹄吗？”

懒汉说：“胡说，我有一双手，怎么会是两只前蹄啊？”

懒汉的妻子忍无可忍地骂道：“怎么不是两只前蹄啊？你一只蹄子端酒杯，一只蹄子夹酒菜，除此之外，什么事都不会干，还能算是手吗？”

寓言故事 14

被雾嫉妒的`山峰

雾嫉妒山峰的美丽，就想方设法把山峰遮盖起来。

可雾越遮盖，山峰越美丽，越有人前去欣赏它、赞美它。

怎么会是这样呢？雾想不明白。

“正是你的嫉妒，成就了山峰的高大和美丽。”阳光说。

寓言的故事 15

大家好，我是帽子，是专为穷人做的帽子，可以为他们遮风挡雨。

有一天，一位穷人把我戴在头上，当他那因辛苦劳作热得脸上直流汗的时候，我突然伸出一只手为他扇风。

他吓了一跳问：“你怎么有一双手，和人类一样？”

我回答：“因为我是一顶多功能帽子，可以扇风、聊天，帮人们打扫、耕田……，你想让我干什么我就干什么，还会变得和房子一样大，让你住在里面。”

我和主人相处的很愉快，和他形影不离。我常常是听众，主人的烦恼都说给我听，当他倾诉完后，脸上轻松和快乐了许多；我又是一把好手，帮主人做家务、干农活。相依相伴的日子在半年后的一天戛然而止。

那天天气也不对，像孩子的脸，说变就变，刚刚还晴朗的天，突然下起了非常大的雨，又夹杂着电闪雷鸣，随即一阵风把我吹走了，不管主人如何急忙飞奔，风还是把我吹得无影无踪。

当风停止时，我落在了山脚下，一只狼或许饿昏了头，把我把当美食吃了，“螳螂捕蝉黄雀在后”，狼被追逐它的猎人一枪打死。

猎人把狼送到王宫，厨师把狼放在桌子上用刀切开，发现了一顶帽子，觉得很特别，就告诉了国王，国王打算把帽子给小王子做他的玩具。

“我想回到主人那里，他最需要我。”我对国王哀求说。

国王吃了一惊，“我们这里锦衣玉食，你只要做小王子的玩伴，就有享不尽的荣华富贵，许多人还求之不得呢！”

“主人孤苦无依，只有我能给他带来些许慰藉，我在这里只是玩伴，给小王子带来快乐，我是能替代的，而在主人那里，我是不能替代的，我带给主人的是生活的希望。”

小王子是一个善良的8岁小男孩，他听了我说的话，恳求我陪他一星期后，答应让我回到主人那里，我被小王子的诚恳感动了。

在接下来的七天中，小王子总是让我讲讲我的'见闻，当说到穷人的困苦生活时，他流泪了，他说，他要奋发图强，长大继

小王子让工匠在帽子上做了一个声控飞行浆，只要说出想去什么地方，飞行浆就会带你到那个地方。在和小王子短暂相处的日子，我更觉得有力量和希望，我要把在王宫的见闻说给主人听，他一定为努力和有梦想的小王子感到无比的宽慰，他也一定觉得短暂分离的代价是值得的。

寓言的故事 16

一个农民在树林里挖了个陷坑，用枯树枝把坑盖起来，心想：也许会有什么野兽掉在里面。

一只狐狸从树林里跑过。它只顾朝上面看，扑通一声掉进了陷坑！

一只灰鹤飞过。它落到地上寻食吃，脚被枯树枝绊住了，它拼命想挣脱，却扑通一声掉进了陷坑！

狐狸发愁，灰鹤也发愁。它们不知道怎么办才好，怎样才能从坑里出去。

狐狸从这个角落跑到那个角落，来回地跑，跑得坑里面尘土飞扬；灰鹤缩起一只脚，不动地方，一个劲儿啄面前的地，一个劲儿啄面前的地！

它们俩都在琢磨，怎样才能脱险。

狐狸跑一会儿，就说：

“我有一千个，一千个，一千个主意！”

灰鹤啄一会儿，就说：

“我有一个主意！”

它们说完，狐狸又开始跑，灰鹤又开始啄地。

狐狸想道：

“这只灰鹤太愚蠢了！它怎么总啄地呢？它竟不知道，地很厚，反正是啄不透的'。”

它自己不停地在坑里转悠，说：

“我有一千个，一千个，一千个主意！”

灰鹤不停地啄面前的地，说：

“我有一个主意！”

农民走来瞧瞧，有没有什么野兽掉在陷坑里。

狐狸一听见脚步声，从这个角落跑到那个角落，跑得更欢了，嘴里光说：

“我有一千个，一千个，一千个主意！”

灰鹤却一声也不吭了，也不啄地了。狐狸一瞧：灰鹤躺到地上，两条小腿一蹬，不喘气了。敢情吓死了，可怜的家伙！

农夫拿开枯树枝，看见坑里掉迸了一只狐狸和一只灰鹤：狐狸在坑里跑来跑去，灰鹤躺在那儿一动也不动。

“哎呀，你呀！”农夫说，“该死的狐狸！你把这样一只鸟给咬死了！”

农夫抓住灰鹤的两条腿，把它从坑里拖上来，摸了摸，灰鹤身上还是热乎的，农夫骂狐狸骂得更凶了。

狐狸还是在坑里来回乱跑，不知道自己应该采用哪个主意——它有一千个，一千个，一千个主意！

“你等着瞧吧！”农夫说。“因为你把灰鹤咬死了，我非打折你的腰不可！”

农夫将灰鹤放在坑旁，去收拾狐狸。

他刚转过身子，灰鹤拍拍翅膀，高声叫道：“我有一个主意！”

然后飞得无影无踪了。

狐狸带着它那一千个，一千个，一千个主意，成了皮大衣上的一条领子。

寓言故事 17

善良美丽的白雪公主与王子结婚后生下了一个既可爱又漂亮的小公主。这一天，可恶的王后望镜子问：“魔镜，魔镜，谁是这个世界上最美丽的女人”魔镜不知思索地对这个王后说：“是白雪公主的女儿。”

王后听了可气晕了，她带着她的'黑乌鸦走进了地下室搞阴谋了。王后绞尽脑汁想到了一个办法。这一次她变成了一个样貌敦厚老实，看上去很和蔼的乡村阿姨，因为她明白白雪公主章贴了告示，要请一名有经验并且心地善良的农村阿姨给小公主当保姆。

王后一大早就打扮好去城堡里应征了。真没想到，王后既然能斩五关过六将成为最终的后选人。士兵带王后去见白雪公主，白雪公主带着可爱的小公主来见王后，王后见到这个天真可爱的小公主对着她笑嘻嘻的，她心中的邪念完全被这个小孩子给童化了。她悲痛的哭了。白雪公主温柔地喊了一声“母后。”原先白雪公主一开始就明白这个人就是王后打扮的。因为白雪公主她有一面“先知镜”。她想让邪恶的王后改邪归正，所以就费了很多心思来感化的王后。王后最终明白：人的心灵美才是这世界上最美丽的东西。