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学习交流会的总结最新8篇3-11-42

当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,写一篇心得体会,记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?书痴者文必工,艺痴者技必良,以下是细心的小编有缘人帮大伙儿收集的8篇学习交流会的总结,欢迎阅读,希望对大家有所启发。

学习经验交流会总结 篇一

学习交流会的总结最新8篇3-11-42

透过这次交流会新生们捕捉到学习要扎实才能深入而提为其无穷,懂得要跟老师学习思路方法,课上要认真听讲并且要做好笔记,课下要反复咀嚼不懂就问,明白如何让学习和工作和谐统一,其中有位学姐就说道:“上课听讲专心,工作忙时不忘学习,学习有坎坷,仍要坚持工作,笑对挫折,相信风雨后仍能见彩虹,全面发展自己,锻炼自己的多方面的潜力。”

在交流的过程中大家的用心打动了学姐学长,学姐学长的耐心解答也让大家都活跃起来,大家共同度过了一段愉快而又有好处的时光。

⑦活动反思:本次活动到达预期目的,很好地解决了一向疑惑新生的学习与生活上的各种问题,各级同学反映良好,取得较好效果。但在本次活动中也出现了一些失误,在此,由我部做出此次活动总结,以便吸取教训,以利于今后工作的顺利开展。

1、活动分工不太明确,影响了本次活动的预期进程。

2、部分组织人员到位较晚,今后要加强人员自身的组织性和纪律性的学习和建设。

3、部分同学提早离场,扰乱了会场秩序,今后,要加强同学们的群众意识,以群众利益为重,各班要加强组织管理。

4、活动中忘记向辅导员发出邀请,这是一个很大的过失,以后必须要注意这个方面。

以上是在活动中出现的问题及以后在活动中相应的改善措施。总的来说本次活动好处极大,透过本次活动新生获得了许多经验教训,为其尽快适应大学生活带给了条件,加强了各级同学之间的交流,增强了整个学院内部团结。

学习经验交流会总结 篇二

一·活动感想

进入大校园园,对于高中毕业的同学们来说,算是进入了一个全新的世界,很多同学在短时间内还难以适应大学生活的节奏和氛围,不明白如何去调节好自己的学习和工作等等。为此,材料院学生会学习部特邀陆涛、毕斯雯、于森学长为大一新生讲解对学习的理解,着重讲四六级和国二的重要性,以及高数、大外对考研的重要性。三位学长还介绍他们自己在学习道路上的坎坷,并总结出经验、找出克服的方法,一一授予给大家。例如:学习英语的技巧,复习时应如何做等。在学长们热情地讲完自己的经验时,11级学弟学妹也将自己在学习方面的困惑提了出来,互问互答,使此次活动目的更上一层楼,到达了预期效果;此外,我部还特邀请科创部部长孙莹学姐为11级新生讲解了“挑战杯”,在学习的道路上另辟一条新路,开拓了学弟学妹们的视野,丰富的奖学金、超多的加分等更让学弟学妹们眼前一亮,使活动再次到达预期效果。

陆涛学长为我们倾情讲述了他学习英语的技巧,也给我们提出了有关学习英语的推荐,为我们过四六级拨开层层迷雾。

毕斯雯学姐为我们讲述了学习中时间对我们的重要性,应对形形色色的大学生活,如何分配时间,如何利用时间对我们至关重要,为我们如何学习指明了道路

于森学姐为我们树立了榜样,为我们解答了心存已久的的问题“如何考研”,为实现考研目标,我们在生活学习中就应如何去奋斗,我们要付出更多。让我们坚定了目标。

孙�

二·活动好处

透过举办这次学习经验交流会,给11级新生们一些启发和鼓励,让他们更好地找到自己的人生方面的目标,更好地发挥自己的才能,同时还能了解校园的学习氛围,并尽快适应大学生活,创造完美大学人生。

三·活动评价

(一)成功之处:

优秀的学长们用自身的经历,总结成经验,以此来告诉大家该如何学习、少走弯路。精彩的演讲激发了大家的学习热情,使大家受益匪浅,增加了学长与学弟学妹们之间的交流,有利于促进学院优良的学习风气。

(二)不足之处:

1·事先准备不足,没有事先让大一新生了解特邀嘉宾;中间有一点秩序乱,没有维持好。

2·自由提问环节,大一新生提问热情不太高涨,原因可能是太唐突,没有准备时间。

(三)改善:

在以后的活动中,思考事情时会更加谨慎周密,事前的准备会更加充分,发现不足及时改善,遇到好的,珍惜利用。

学习经验交流会总结 篇三

围巾一步提高我校学生的学习用心性,强化自身发展为目的。了解同学们的学习状况,发现学习过程中存在的问题,交流学习经验,解决学习中遇到的困难,使每位同学都能构成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法,因此我部在以往历年举办此种活动的基础上,推出了此次学习经验交流会活动,本活动已于20xx年x月x日圆满结束。在此,我部全体成员衷心的感谢系领导、学生会主席团和大一新生对我们的大力支持与关注,在他们的领导和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。

一、活动主题:

举引航之灯,照成才之路

二、参与对象:

土木工程学院所有大一新生代表

三、活动方式:

1、以班级为单位,以“新生经验交流会”为主题召开班会

2、由大二学生以讲座的方式和大一学生进行交流

四、活动具体资料:

主持人介绍学长及他们的大学生活经历。梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出。他们伴随着梦想的实现,凭借着自己不懈的努力,在大学里成了一道亮丽的风景线。而我们所迎来的是更多的挑战与茫然,更多的知识与渴望,大学是发展自己的社会,不仅仅要参加各种各样的活动,更要有好的学习成绩。因此与各位学长以问答形式拉开了以“举引航之灯,个人都受益匪浅。

但要想协调好学习与活动之间的关系并不是很容易。在学习方面,首先准备相应的预习,上课务必认真听讲,跟住老师的思路充分的利用好课堂时间;更重要的还要做好课后复习(大二学长给大一新生讲授学习经验)

照成才之路”为主题的学习经验交流会的帷幕。同学们听的热情洋溢,每在学长细心细致的讲完他的学习经验后,各个同学争先恐后提出自己的疑问。下面这位同学正向学长提出自己的疑问:“怎样样才能更好地处理工作与学习的关系?”。

“首先,个人的倾向很重要,大学就是个小社会,要抓住主要矛盾,学习要抓,工作也要搞,两手都要抓,而且两手都要硬,尽力在学习的同时处理好工作,那就要因人而异,充分利用时间做到两全其美。

“英语更注重听说读写,而且还要积累超多的词汇,必须要多听、多读、多看”跟住老师的安排,多沟通,多记忆,提前做好四六级的准备,做到有备无患,根究自身状况制定相应的学习计划,认真高效的坚持所订立的目标,锲而不舍的坚持到底。对于阅读必须多练多记忆,理解的同时要学会表达,正所谓学以致用,数学和土木工程制图在所有学科中就应算是最难的了,如何学好这两门课?”

是大多数同学都想了解的,而学长学姐很耐心的进行了讲解,当得知有的同学想“走捷径”的时候,他们也毫不吝啬自己的经验方法:没有捷径可走,只有踏踏实实的学,不积跬步,无以至千里。

各位同学们从学长那里得到宝贵的学习经验后,从他们的眼神中看出了对知的渴望。很多同学发自内心的感谢学长的精彩演讲,并对此次交流会发表了自己的感受。

不仅仅请到学习标兵似的学姐,还有各方面都很优秀的学生干部,从而既解决了期望考研同学的疑问,又使学生干部找到了处理好学习与工作之间的关系的方法。

活动结束后,发自肺腑的写到:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我们要以实际行动来证明:我自信,我成功!谢谢优秀的学长学姐的鼓励和指引,谢谢你们为我拂去心中的困扰,谢谢你们为我指引前进的方向。

土木工程学院

学生会学习部

20xx年x月x日

学习经验交流会总结 篇四

一、活动感想

新学期,新气象,一零级的新生们踏进大学,应对陌生的大学生活、学习,或多或少会感到困惑、迷茫。为了响应年级学习部的号召,帮忙一零级新生明确自我的学习目标,提高学习进取性,本支部特此策划了此次新老生学习经验交流会活动。在本次交流会中,本支部学习优秀的代表们结合自我的亲身经历,系统地介绍了自我的学习经验,都着重强调学习态度的重要性,针对专业课的学习,各有特点。同时,支出应正确处理好学习与课余生活的关系,号召师弟师妹们在学习之余不忘广泛涉猎,全面提高个人素质。10级的师弟师妹热情高涨,也向师兄师姐请教了很多不懂的问题。活动后期,大多数的师弟师妹都表示在这次交流会中受益匪浅,向师兄师姐学习到很多宝贵的学习经验。整个活动中,师弟师妹们学到了很多,活动收到预期的效果。

二、活动意义

经过举行这次学习经验交流会,不仅仅能让一零级新生们了解学校的学习氛围、进一步明确自我的学习目标,并且能给新生们供给更高效率的经验和方法,使新生们尽快适应大学生活,创造完美大学人生。同时,也起到促进新生与学长之间交流的作用,有利于在学院构成优良的学风。

三、活动评价

(一)成功之处:

本支部学习优秀的代表们结合自我的亲身经历,系统地介绍了自我的学习经验,以自我的鲜活事例,激励师弟师妹们提高自我的学习进取性。大多数师弟师妹们都表示获益匪浅。也进一步加强了与师弟师妹们沟通及交流,有利于在学院构成优良的学风。

(二)不足之处:

自由提问环节,师弟师妹热情高涨,进取提问,导致开始是场面有点混乱。

四、今后努力方向

在以后的活动中,研究的事情时要更加周密一些,才能避免意外的发生。比如自由交流时的分组问题。

学习交流会总结 篇五

本次学习从7月25日至8月7日,其中7月26、27两天是参加《全国高中学校数学新课程改革经验交流暨研讨会》,7月28至8月6日是参加《教育部XX普通高中课改实验省教师远程培训学者团队答疑工作》。下面我详细汇报一下。

在《全国高中学校数学新课程改革经验交流暨研讨会》上的收获可以用一下关键词来总结:“问题认识、自主学习、合作学习、展示交流、数学阅读理解、作业评价、数学本质。”新课程的主持人刘坚、王尚志、张饴慈、张思明等都做了报告;6个先进学校的代表做了发言。共有大约150名学者、老师出席活动,还有数学通讯、中国教师报、中国教育报等杂志媒体参加。虽然新课改没有实质性与根本性的突破,但是已经有很多学校抓住机遇、走在前面,而且教育部门对此次新课改决心很大、极为坚决,不主动推进新课改就会成为“历史的罪人”。

下面是是一些个人思虑。

一、关于数学教诲传授的思虑与狐疑:

1,为甚麽不是数学传授呢?我们很多时候忽略了教诲。新课改对教授发起了更高的要求,数学教授不可是教数学,他也是教授也要育人!为甚麽我们教授抓门生愈来愈近、成绩愈来愈高,可是师生感情愈来愈淡呢?这一点我并异国好的设法与做法,可是我们要高度珍视此事!

2,我们为甚麽异国名师、名师工作室呢?我们具有“打不垮的数学教授”可是却异国有特点传授经验与结果,我们可以在高登科获得不错的成绩却得不到全国进步黉舍的承认,我们有各种式样的个人传给与集体备课却形不可一种联合的进步的传授模式(即数学组有语文组异国的,我们黉舍有其他黉舍异国的)。数学组的富强离不开程度的教授?高程度的数学教授也只会降生在优秀的数学组内?优秀的数学教授务必要进行大量的进修,我们在忙碌那个的传授中如何有效地进修呢?

3,这一次进修了很多经验。可我想是不是是可以照搬某一种模式(如:杜郎口?)?如果各学一点会不会成为“怪模样”?如果徘徊等待会不会成为“教诲的犯人”?我们的实际环境允许我们迈多大的步子?举个例子:学案异国被表明是必定更有效地传授载体,也异国被表明是独一载体,我们是不是是坚定做下去?(青岛二中已经淡化了)。我们有异国更好的载体?如果教授们各用个的载领会不会很难把握集体程度的提拔?

4,我们如何将数学的本质教给门生?我们敢不敢完全根据新课程标准讲课?(如选修课敢不敢开齐?数学建模等能不能展开?等等)

二、关于讲堂传授的思虑与发起:

1,“题目”。“题目”成为本次进修给我最深记忆的`词。如何创设有效数学的题目情况?(即数学背景。表现数学代价,抓住门生的心。)如何发起有效的题目激发门生自立进修?如何发起有效的题目激发门生互助进修?“题目情况———自立进修———互助进修———亮相交换”已� 可是我们的教授如今根本异国自动制造有效“题目”的认识与本领!我觉得这是如今急需办理的题目!比如:我本身喜好编题,可是张思明博士一模型连问编十几问是我极其震动!

2,“教师与题目”。我们异国构成有凸起特点及成绩的数学传授模式,可是我们不乏优秀的教授。如何整合我们的教师资本?如何使得教师个别与数学组集体相辅相成的互助进步?我个人觉得:我们没干系便是以学案为载体,以集体备课为平台,富裕阐扬扫数教授的伶俐在传授上重点先进行“题目”认识上冲破。我觉得我们教授“题目”认识的进步后,制造“题目”的本领天然就有了!为甚麽我们的门生提不出题目?因为我们教授就提不出题目!我们一节课平铺直叙的听课的数学教授都想睡!举例:江苏南通的葛教授某节课的题目情境“周杰伦的专辑”,门生怎能睡着呢?城阳的柳美欣教授讲堂用“西瓜图片”引入,讲堂怎会无味呢?大略发起一个题目不消一分钟,可是制造这个题目毫不但仅是超出一分钟的时候题目!“异国题目的讲堂不是好讲堂!”“讲堂一入手下手就给门生题目。讲堂结束门生有了更过的题目”这是好讲堂!

3,“讲堂查看”。这一点我是内心反对的,因为我传授就很随便,我不喜好异国创设力与本性的讲堂。可是,东北师大与青岛二中的教授都觉得其操纵公道的话会对教师专业本质成长救助很大,我的明白便是起码参加比赛简单获奖!至于如何讲堂查看?是不是是连门生笑了反复都要记下来?。我并异国成熟的方法。

4,如何找到我们的特点?数学组有语文组异国、我们黉舍有其他黉舍异国才华称之为特点。如果我们获得结果就大略获得国度级课题,起码对教授们来讲建国度级果然课及公告国度及论文的机遇有了。这点我也异国成熟的设法。有个“传授活动经验”好像如今国际上也在方才入手下手摸索阶段,不知好不好探讨?

因为兵戈到了全国进步的传授经验与结果太多导致本身另有很多很多异国来得及消化,是以今后还要连续的进修领会。因为对“题目”记忆太深了,所以在总结里“题目”较多。很感谢庄教授给我此次宝贵的进修机遇,真的很有成果。

学习经验交流会总结 篇六

会议中,学习、工作优秀的生会主席将自己总结的学习经验与大家共同分享:

(1)制定自己的人生远期目标,有远大理想并坚持不懈。

(2)由于大学科目多,难度大,所以学习要刻苦,拿出比高三更努力的精神面貌。

(3)做一个有规律的人,有明确的作息时间,以便使自己在学习中有斗志昂扬的精神状态。

(4)上课注意听讲,提高效率,课后尽快复习,避免遗忘,节省时间。

(5)与同学交流,沟通学习,提高更快。

(6)在社团工作方面,只要不放弃目标,工作和学习都会坚固的很好。最后送大家一句话:nothingisimpossible!

学长以一种简单、诙谐的风格为同学们讲述了大学课堂的教学特点,以及如何适应大学的课堂教学。在外语方面提倡狠抓狠打的学习方法。除此之外,还总结了毕业生的三种去向:

(1)走进电厂:就应握好专业课;

(2)考研:数学、政治、专业课且重点大一高数,大二线性代数,大三概率。

(3)出国:英语重中之重,并且各科都要棒。他实际朴实的讲话使大家受益匪浅。

嘉宾中其中一位大二的同学,不仅仅仅以他优异的成绩令大家佩服,更引人注目的是他深刻、独特的思想内含,他强调,大一新生要做两个准备:

(1)做人的准备:社会对大学生的期望不仅仅仅是学习,还要素质高。

(2)心态:做事要有一个平静的心,举重若轻,还有他严肃的学习态度:学业上潇洒,其他事情上也能潇洒。并且要培养成高效的学习习惯,

研究生学长像朋友一样向大一新生讲述了如何度过大学生活,他讲就应热爱、珍惜大学四年时光,做一些真正有好处的事情,利用好校园的资源,扩大知识面,提高自己各方面潜力并介绍一些与考研紧密相关的事情,以及以后的工作去向等。

总体来说,各位嘉宾均做出了精彩的演讲,为大一新生指明了学习、工作的方向和目标,并对“考研还是工作好”,“如何学习高数”,“大学务必做的几件事”等共性问题作了精彩、明确的解答,鼓励同学们敢想敢做。在思想方面,他们有“当别人不重视你的时候,你必须要重视自己;当别人重视你的时候,你必须要把自己看轻”的经典论述。

透过这次学习经验交流会,大一新生充分获取了学习经验,对大学生活有了进一步的了解,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。但就此次会议而言,还存在问题,首先时间把我的不尽人意,一些同学的问题没能得到答案,有时调动场上气氛方面还有所不足。但总体来说,此次学习经验交流会完整地按计划进行,主持人自然大方,嘉宾有条不紊,并收到了良好的效果。相信新生此时对大学的四年生活已经充满了期望和信心。自此,经贸系学习部为新生举办的为期三天的学习经验交流会圆满结束!

学习交流会总结 篇七

今天下午,学校举办了优秀家长育子经验交流会,全校二百名家长及部分教师到会聆听成功育子经验。主讲的两位都是我们学校的老师,一位是儿子今年考入了清华大学的吴老师,另一位是儿子入了科大少年班的强老师。其实,早就想听听她们平时是如何教育孩子的,一定有什么特别的方法,要不孩子怎么能这般出色呢今天,终于如愿以偿了。

很用心的听了两位老师也是两位标准合格妈妈的经验介绍,感觉非同一般,的确有过人之处,值得学习。认真的做了笔记,综合两位孩子的成才道路,总结一下,应该有以下两方面:

一、培养良好的学习生活习惯

孩子天生应该无多大差别,差别在于后天习惯的培� 两位孩子共性在于能积极主动地去学习,把学习当成自己的事,家长只做好引导鼓励赏识工作,做孩子最好的听众,做孩子的知心朋友,做孩子任何时候的坚强后盾。

1、培养孩子的生活自理能力

从孩子上学那天起,所有学习用品都让孩子自己对照课表准备,家庭作业自己抄记,独立完成,完成后家长可适当检查。强老师说,她儿子上一年级时在自己班上,一次不知道家庭作业做哪儿,在家问她,她硬是狠着心没告诉他,对孩子说在家妈妈就是妈妈不是老师。虽然儿子哭得很厉害,但他懂得了记作业是自己的事。上初中时,她儿子有时还打电话问同学作业,她照样是不高兴的'态度,还戏说每次收五角钱的电话费。

2、培养孩子阅读的习惯

读书可以使人明智,拓展视野,纳百川而汇江河。喜爱读书的人内心是一种知识的沉淀,富有深厚的内涵,散发温文儒雅的气息。两位母亲都很注重培养孩子读书的习惯。低年级时从拼音读物开始,慢慢培养。三年级以后就可以博览群书了,《历史故事》、《二十四史》、《神话故事》、《三国演义》等都可以介绍给孩子。双休日可以陪孩子去书店,让孩子挑选一些可读的自己喜欢的书。但这时作为家长应把好关,多读益书,一些思想不健康的书坚决不让孩子过目。

另外,每晚入睡前,培养孩子读5至10分钟书的习惯,可以是当天学习的语文或英语课文,也可以是预习第二天的学习内容。养成习惯以后,孩子会自觉去完成。

3、适当看电视上网

当下,有些家长 其实,这些行为有些过激。是孩子他就有孩子每个阶段正常的发展特征,是孩子他都喜欢看电视喜欢上网,你不能剥夺他这些应有的权力。对于孩子的看电视上网的问题,我们应学会从不同的角度去正确看待。如果一味的不让孩子沾这些东西,会让孩子越发的好奇,越发的想入非非,越发的对它们痴迷。两位妈妈都是在适当的时间允许孩子看看电视,但看电视的时间和内容是有约束的,一般是动画片、新闻或是一些法制方面的内容,时间都是控制在高质量的完成作业以后。上网的时间也有控制,一般是双休日玩一次,一个小时,时间到立马关掉。久而久之,孩子也就适应了,也有了一定的自控能力。

二、培养孩子的自主学习能力

许多成功的事例告诉我们,孩子的成才很大程度上还是靠自己的发奋努力,凡是靠外在压力驱动式学习的孩子应该是没多大出息。两位成功母亲的育子事例无不显示这一观点。两位都是很自觉的孩子,都是能自我加压的孩子,都是会给自己制定长期或短期目标的孩子。

1、定期与孩子交流,了解孩子的思想动向。

两位母亲在这方面都做得很好。定期不定期的与孩子交流,倾听孩子的心声,了解孩子在校的点点滴滴,掌握他的思想动态,有的放矢的适时调整对孩子的教育。任何时候都不要和孩子发生抵触,学会平静的解决一些小问题。发现孩子有了不足,及时采取恰当的方法予以解决。科大学子的母亲就是利用晚饭后散步的机会与孩子进行交流,一方面锻炼了身体,另一方面也加深了母子之间的情感交流,还可以在散步的过程中适当的帮孩子确立短期学习目标,何乐而不为呢

2、让孩子明确学习是自己的事,大人有大人的工作。

如今,有许多懵懵懂懂的孩子,认为作业是帮老师做的,读书是替父母读的,没理想没抱负,浑浑噩噩。孩子一旦入学,我们就应当让他们明白,学习是他自己的事,他的工作就是学习。父母有父母的工作,学习上遇到困难可以请教父母,但必须先独立思考,尽量去解决,不能存有依赖思想。清华学子的妈妈说,孩子从一年级起就开始做《奥林匹克天天练》,一直坚持到上大学。小学低年级的时候,家长有意识的扶持,三年级以后就让孩子对照例题独立去做,遇到不懂的题目全家探讨。上初中以后,父母没办法辅导孩子的奥数,就鼓励孩子去请教老师。高中就读于芜湖师大附中理科实验班,参加了数学组的学习,在那儿,有老师系统的给孩子讲奥数。高中做了53本奥数书,多了不起呀!

两位成功妈妈的成功之处远远不止这些,我一时也不可能领悟更多,只能以此借鉴指导自己今后的育子之路。天下的孩子各异,每人都应找到适合自己孩子的教育方法。条条大路通罗马,我想也不是每位孩子非清华北大不可,但只要有希望就应该去努力,去拼搏。有梦才能飞翔,我们应该帮助孩子从小树立远大的志向,插上翱翔的翅膀,用自己的智慧、健康和坚定的信念去搏击长空。愿天下所有的学子及父母和和美美幸幸福福快快乐乐!

学习经验交流会总结 篇八

一、活动名称:

学习经验交流会

二、活动时间:

20xx年x月x日

三、活动地点:

B20xx

四、活动目的:

透过举办此次学习经验交流会,帮忙大一同学在大学生活中就能够得到学习的重要性,以及如何能够合理安排时间来校园,做到工作、学习俩不误。不仅仅这样,更重要的是能够明白如何利用好课余时间,把书本知识复习好,为考试做好准备。总之,让同学们了解到学习的关键所在,不仅仅是为了考试,更长远的是,看清专业知识与未来的关系。培养学习乐趣,激起大学的学习热情,营造多姿多彩的大学生活!

五、交流会资料:

1、应对已踏进大门的大学,不要一味回想到高考而无法自拔,就应放下不必要思想问题,既来之,则安之。应当着重自己,相信自己。不要让别人主宰自己的思想,选取自己所感兴趣的专业,敢于直前。充实自己的大学生活。

2、在拥有许多课余时间的大学生活期间,不能放纵自己。上课要勤于做笔记,课后应多看笔记,平时多留意一些考试资料,有利于以后学习。英语学习在于平时对单词的积累,而不是在于考前的突击。

3、培养自主学习潜力,独立完成作业。多与同学相处,减轻离家的孤独感。常去图书馆借阅图书,全面提高身体素质。学习英语注

重词汇的积累。制订学习计划,要合理安排时间。

4、要有明确的学习目标,做出好的学习计划,平时要多做课前预习,不做无备之战。尽快适应老师的教学方法。

5、要有主观能动性,我们不能改变环境,那我们就要改变自己。要有平衡心态,要把学习视为一种生活方式。在各部门功课的学习中,应分清专业之间的重要性。

6、要尽快适应大学生活,主要是学习、生活处于同一齐跑线。要比别人尽早一分钟找到适合自己的学习方法才会让自己做学习的主人。早上应多记单词与词汇。大家要加强自己的时间观念,走自己的路,不要多过于在乎别人。多做运动。与利于身心健康。

六:注意事项:

1、要求各班的学习委员和其他会人员用心配合工作,并用适当的方式调动会议现场的活动气氛和参与度。

2、要求相关负责人切实维护好会场的纪律。

3、活动结束后对此次活动做出总结并以书面形式上交

七、总结:

新生们诚恳的倾听了老师与师长师姐的学习心得体会,学长们对新生真诚的介绍自己学习经验与方法。也对新生们提出的问题做出了满意的回答,让新生从刚进入的迷茫、空虚大学中走了出来。

新生对大学学习生活的激情再次被唤起,无论以后的学习是枯燥还是无味,在学长的经验下,他们必须会找到适合自己的学习方法,开创出大学生活中属于自己未来的一片蔚蓝的天空。

透过这次学习经验交流会,大一新生充分获取了学习经验,对大学生生活有了进一步的了解,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。但就此次会议而言,还处在问题,首先设计把握的不尽人意,一些同学的问题没有得到答案,调动场上气氛还有所不足。

此次交流会是必要的,也是成功的。新生也学长们应对面的交流,减轻看新生们的思想问题。相信新生能有正确的完成与高中的转变,找到自己的学习方法,有备以后的学习与生活。在绚丽多彩的大学生活中让自己更优秀,为自己以后的人生飞翔,创造出一片秀丽的天空!