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手指的作文300字【优秀9篇】9-13-15

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?这里是人美心善的小编燕子给大家整理的手指的作文300字【优秀9篇】,欢迎参考阅读。

手指的作文 篇一

手指的作文300字【优秀9篇】9-13-15

今天老师教我们玩一个叫“用手指触摸”的游戏。游戏规则是:两人一组,一个同学把一个物品放在另一个同学的手里,让他看不见,只能用手摸着猜物品。

“石头剪刀布”我赢了,我们开始游戏。我把手放在背后。于浩把东西放在我手里,我用手上下摸了摸。它柔软、冰冷,比橡胶还小。这真的是橡皮擦吗?我擦了擦手,和橡胶的特性差不多。我大喊“是橡皮”。“答对了。”余浩开心地说。

轮到于浩猜了。他把手放在背后。我把一把雨伞放在他手里。他摸了摸,大声说:“是把伞。”我高兴的大叫说:“没错。”

这个游戏真的很好玩,它让我明白了一个科学知识:指尖皮肤中的细胞和神经末梢是最丰富最发达的,所以手指的触摸是最敏感的,我们可以依靠它做很多事情。以后我会好好照顾我灵巧的手。

我的小手作文 篇二

“人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。”

我有一双小小的手,我的小手白白嫩嫩的像一把小扇子。我的小手细细长长的,妈妈说:“你能当钢琴家呢!”

我有一双勤劳的小手。我的小手能做好多事情呢!帮妈妈捶背、洗衣服、擦桌子。妈妈说:“你勤劳的小手真能干呀!”

我有一双灵巧的小手。一天,我在学校写字,老师看见说:“字迹工工整整的,真好看。”我听了乐滋滋的。我画出的画栩栩如生,同学们都非常羡慕我。还能把书包整理得整整齐齐的。

我的。小手那么能干,我一定要好好爱护它,让它每天都干干净净的,我相信我的小手变成了大手后会帮大家做更多的事情。

手指的作文 篇三

手指画法

孩子们,你们喜欢指画吗?今天,我带你去看看手指是怎么画的。首先准备好彩笔、颜料、纸张等工具。先画个简单的蝴蝶吧。

用手指触摸一些颜料,在纸上按一个长的体,换上粉色颜料,在体的边缘按一对翅膀,然后用笔轻轻勾画。它有水汪汪的大眼睛,小小的弯嘴,细细的触须和美丽的图案。看,美丽的蝴蝶在对我们微笑,不是很简单吗?然后,我们可以用手指按压各种小花、红色花瓣、黄色雄蕊和绿色叶子。蝴蝶在花丛中嬉戏,一幅简单的指画完成了。

在画指画的时候一定要记住几个关键点:材料充足,稳落轻压。这是指画的基础,否则会画出“四个不同”。是不是很有意思?你要试试吗?

手指的作文 篇四

手很能干,会:写字、拿东西、洗衣服……可是今天晚上,他们之间却发生了争吵。

能干的食指得意洋洋地说:“我多勤快,主人做事都第一个用我,老大非我莫属。”

又矮又胖的大拇指神气地说:“我多么强壮,你们这些家伙一阵风就把你们吹倒了。”

苗条的中指趾高气扬地说:“你们都是矮冬瓜,我多高啊!,我肯定是老大。”

小巧玲珑的小拇指细声细气地说:“主人挖东西都离不开我,你们一个个都四肢发达,头脑简单。”

默默无闻的无名指终于忍不住说了一句话:“瞧瞧,我身上是什么?金光闪闪的戒指,这是主人的结婚戒指呢!主人把这么贵重的东西都戴在我身上。他不喜欢我,还喜欢你们这些家伙?”

手掌对五个手指说:“行了,行了,你们别吵了!你们各有所长,也都有短处,你们只有团结合作,才能更好的为主人服务。

手指的作文 篇五

一天晚上,在一所房子里,小刚睡着后,小刚的五根手指兴奋地争论着谁是老板。

又矮又壮的大拇指骄傲地说:“我做出了最大的贡献!我帮小刚握笔,让他写漂亮整洁的作业!”高贵的食指不屑地说:“没有我的配合,恐怕小刚连筷子都拿不稳还在做作业!真好笑!”高大帅气的中指站起来说:“你们两个站一边凉快凉快!我是最帅的!我是老大!”无名指,既不帅也不富,说:“嘿嘿!别这么傲慢,好吗?你不觉得我功劳最大吗?我从不为善行留下名字。人家叫我无名指!”这时,矮小指说:“我经常帮小刚清理鼻子,小刚最需要我。”这时候掌中老手说:“其实你有你自己的长处,小刚没有你什么都做不了。”

五指听完,我恍然大悟。从此,我成了五个联合兄弟!

手指作文300字 篇六

我是一个活泼可爱的女孩儿,可是,偏偏有个毛病——爱啃手指甲。

妈妈� 而且这个毛病越来越严重了。我上课啃,下课啃,和小伙伴玩时啃,就连睡觉前也不放过。

直到有一天,我听到好几个同学在背后议论我。轩轩说:“佳悦这么爱干净,老啃手指甲也不嫌脏。”男男说:“就是。我妈说手上的细菌最多了。”班里最调皮的小森怪声怪气地说:“下回我要问问她是不是比鸡爪还香呢?咱们給她起个外号吧,就叫她……”没等他说完,我就冲过去和他们吵了一架。

我决心改掉这个毛病。我努力不让自己再啃手指甲,实在憋不住了就把小手背到身后,对自己说:“我不要外号!我不要外号!…… ”现在,爱啃手指甲的我终于改掉这个毛病啦!妈妈表扬了我,说我是个有毅力的孩子,我心里可高兴了!

手指的作文 篇七

一天晚上,玩具王国举办了一场盛大的歌舞晚会。

当大家都到齐了,舞会就开始了。有人唱歌,有人跳舞,每个人都尽情地唱歌跳舞。狂欢节上,一只无尾老鼠不小心撞倒了胖王。无尾鼠急忙去帮国王,但是国王太重了,无尾鼠帮不了。于是,国王悬赏捉拿他。听到这个消息后,每个人都想得到国王的奖励。他大拇指闪着亮光说:“我要五十两银子。”食指流着口水说:“我要金银首饰。”无名指喃喃自语,“他会给我王位吗?”

胖国王听到这些贪婪的要求,非常生气。

遇到麻烦的时候,小指头勇敢地站起来说:“你太贪心了,怎么能这样呢?”让我们先把国王扶起来!我们都生活在一起,应该互相帮助。”听了小指的话,大家都深感感动和惭愧,于是一起扶起国王。乐手们迅速奏起欢快的乐曲,大家又开始狂欢,仿佛刚才什么都没有发生过。

手指的作文 篇八

今天上课,老师带了一个调色盘和两种颜料。我觉得很奇怪,心想:今天要不要先画画再写作文?老师说:“今天我们要用手指画画。”老师一说要用手指画画,就有同学很兴奋,想马上开始。有的说:“用手指画画?手指有神力吗?”还有人说:“没门!用手指画?”

老师先给大家一张白纸,然后把红色和绿色的颜料挤到调色盘里,再弄一点水,用手搅拌。我们开始画画。我先用食指蘸了一点红色颜料,然后在白纸上点了一个小点。这是乌龟的壳,然后用铅笔画出乌龟的头、四只脚和尖尾,一只乌龟就完成了。我又把中指蘸上绿色,然后在白纸上放了一排绿点,变成了毛毛虫的身体。我用铅笔画了一只毛毛虫的触角和脚。再看看学生。他们有的画高大威武的恐龙,有的画清凉的池塘,有的画美丽的花朵……

这是我第一次用手指画画,也是我最感兴趣的一节画画课。

手指的作文 篇九

点点是个很优异的女孩,琴棋书画样样精通,长得也很漂亮。可惜的是,她有个怪癖,就是爱啃指甲,撕手指上的皮,这使所有的人都为她着�

“第一次发生‘事故’是在点点六岁的时候,”我去拜访了点点的爸爸,他这样说道,“学校放了暑假,我们带点点去黄山,看望点点的姑妈,顺便去游玩一番。8月初,我们正要去看赫赫有名的‘迎客’‘陪客’‘送客’三大名松,遇见了多年不见的老同学,一边闲聊,一边在玉屏楼里坐下。拍照时,点点始终将右手的中指放在嘴巴里。大家都以为点点可爱,连孩子她妈也不由得笑了两声。但是,我却发现有点不对劲,因为点点皱着眉头,还吮吸着她的手指。我走过去,猛然看见一滴鲜血正从她的中指慢慢滑下手掌。我给她包上创可贴,安慰着她。