总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,因此十分有必须要写一份总结哦。国庆节来临,总结怎么写才不会千篇一律呢?读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,本文是人美心善的小编飞白给大伙儿整理的12篇红歌比赛的相关范文。
幼儿园国庆红歌比赛总结 篇一
今年是中华人民共和国成立第xx周年,在祖国母亲xx岁华诞来临之前,xx小学开展了喜迎国庆系列活动。总结如下:
升旗仪式上,伴着旭日东升,国旗队队员迈着整齐有力的步伐出旗,国歌奏响,五星红旗冉冉升起。学校大门口和各班门口,也都悬挂起了国旗,五星红旗飘扬在校园里,也飘扬在老师和同学们的心中。
各班开展了主题班会,班主任老师们向同学们介绍了中华人民共和国成立的伟大一刻,讲述了新中国成立xx年的风风雨雨,诉说了国家改革开放40年的历史巨变,学生们全神贯注地听着,用心体会着祖国日新月异的变化,他们把黑板作为表达爱国情的地方,将自己心头对国家的祝福,对人民的祈愿,绘制成了一幅一幅黑板报。
同学们还用画笔,绘出对祖国的热爱。一二年级的学生绘制了喜迎国庆节的儿童画,他们用稚嫩的手,表达着自己对祖国生日的庆贺。中高年级的同学们用心制作了精美的手抄报,写下了庆祝建国xx周年征文,他们将对祖国的一腔热爱,用笔来抒发,用画来表达。
红歌比赛活动总结 篇二
90年风采红旗如画,90载峥嵘岁月如歌,走过半轮世纪,历经90载坎坷风雨,在飘扬的五星红旗上,镶嵌的是那永不褪色的闪亮,为迎接建党90周年,加强学生爱国教育,深入了解红色传统文化,增强同学间的集体意识和团结合作精神。丰富同学课余生活,我机电分院院特此举办了“红歌大合唱活动”,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。"唱响主旋律颂歌献祖国"红歌合唱已经落下帷幕。以下是本次活动总结:
一、活动具体内容:
(一)赛前
比赛开始前我们通过海报、横幅等来宣传本次比赛,并向同学们讲述了红歌比赛的积极影响等。由于内容贴近学生生活,同学们均以饱满的热情来参加这次比赛。本次比赛也取得了较好的效果,在一定程度上触动了同学的心灵。"唱响主旋律颂歌献祖国"初赛海报同学们正在唱想着嘹亮的歌。
(二)初赛
初赛由机电分院所有班级共同参与,分两个阶梯教室共同进行,并由学生会各部门部长担任评委打分,在参赛的35个班级中选出前12名进入复赛。整场比赛中各参赛班级团结有力而又饱含深情地演唱了一首首经典红歌。
(三)复赛:
复赛于4月末在报告大厅前举行。烈日下,整齐的方阵,统一的服装,展现出当代大学生积极向上的精神风貌,整场比赛在主持人的引导下顺利举行,并评出前8名进入总决赛,他们分别是:10楼宇、10模具(1)班、10机械(1)班、0机械(2)班、10数控(1)班、10数控(2)班、10机电(5)班、以及09数控(1)班。"唱响主旋律颂歌献祖国"红歌合唱五位嘉宾他们正在用歌声表达爱国之情。
(四)决赛:
决赛于5月12日南208教室举行。出席决赛的嘉宾有:院团委指导老师漆老师、学工干事申老师、党办干事余老师、机电分院学工干事刘老师以及机电分院学生会指导老师于老师。各参赛班级以洪亮的歌声、饱满的热情唱出了对祖国,对党的热爱以及赞美。比赛最后分院学生会指导老师于老师对本次比赛做出了高度评价,并宣布比赛结果。由到场的各位嘉宾为获奖班级颁奖。至此,“唱响主旋律,颂歌献祖国”红歌大合唱比赛圆满结束。
二、活动体会:
(1)心得体会
虽然"唱响主旋律颂歌献祖国"红歌合唱已经落下帷幕,但是嘹亮的歌声仍然在我们耳边回荡,我们心潮澎湃,热血沸腾。
当今我们身边虽然没有弥漫的硝烟和连天的炮火,但现在世界正在进行激烈的竞争,总向我们提出了更加严峻的挑战,所以我们仍要向先辈学习,学习他们不畏艰险、不畏强权团结奋进的爱国意志,学习他们废寝忘食、坚忍不拔、永不言弃的战斗精神。
(2)经验体会
1、优点:
a、从比赛的策划和准备方面看,应该说是准备充分、
b、主题选择上结合了红歌的特色及对整个建工学院莘莘学子的希翼,节目积极向上,展现了学院同学的特色。
c、学生会在承办此次比赛中各部门协调配合,分工明确,所以整个进程都很顺利。整个活动过程都井然有序。
2、不足:
a、会场布置:舞台周围布置较为简单,没能起到烘托气氛的作用。
b、设备查补:一些必要设备(包括灯光、话筒等)。
c、在中场都断续出现了问题,这可能是在准备过程中有遗漏总的来说此次活动是成功的,但依旧存在一些不足一处,活动初期的宣传与号召度不够,部分班级积极性不高,纪录较松散,因此在此后的活动中应充分考虑如何调动同学们的积极性,调动一切可能因素来调动同学们的积极性,同时组织能力也有待加强。每一首歌都蕴涵着爱国主义的热情,每一句歌词都凝聚着英雄主义情怀,永恒的旋律唱出对祖国和人民的热爱,对伟大理想的追求。
红歌比赛活动总结 篇三
今年是新中国成立73周年,也是少先队建队73周年。为了使学生更好地认识祖国的变化,从而抒发爱国之情。我校在10月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党,红歌大家唱”活动,活动主要包括各班进行红歌大家唱环节。在活动的过程中,做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时,创建了健康向上的校园文化,使校园文化建设得到进一步的提高。
一、高度重视,认真组织,加大宣传力度
1、为了能使这次活动更好地顺利的进行,我校成立了以校领导为核心的活动领导小组,召开筹备会议,制定学校活动方案。同时召开教师会议,进行宣传和提出活动要求,要求各老师结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各班在思想上重视起来。
2、利用国旗下的讲话这一平台,宣传活动的重要性,播放歌颂祖国的歌曲,营造一种学习的'氛围,激发学生学习红歌的兴趣。
二、活动过程
1、各班制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事,书写读书心得等活动,深化少年儿童对红歌精神的体验,在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。
2、利用班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。
3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,我们举行了“歌唱祖国庆国庆红歌赛。大赛在这个过程中各班都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中选手们也认真对待,在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛在10月10号举行,在比赛当天,同学们严阵以待,每个人都赛出了水平和风格,为我们此次活动画上了完美的句号。
在开展的过程中,学校适时组织人员对活动情况进行检查,汇总各班的红歌传唱活动信息和总结各班的活动经验。这次活动的开展虽然比较成功,但是还存在不少不足的地方,在以后的工作中我们能把它做得更细更好。
红歌合唱比赛活动主题 篇四
a:尊敬的各位领导
b:各位来宾,
c:亲爱的老师们
(合)大家晚上好
a:踏着春天的鼓点,我们走进蓬勃的五月;
b:和着夏天的节拍,我们放飞激昂的心情。
c:在这一刻,我们感受到了春的气息,这是我们祖国的春天。
a:在这一刻,我们感受到了夏的火热,这是我们在座每个人的激情。
b:让我们的歌声飘扬在五月的春风里
c:让我们的笑容盛开在五月的鲜花中
a:让我们一起歌唱五月
(合)歌唱和谐的校园,歌唱美丽的祖国
b:欢迎来到二中“迎51、庆校庆、唱红歌”比赛的现场。我是主持人
a:我是主持人
b:在即将进行精彩比赛之前,首先请允许我隆重地介绍出席现场的学校领导
他们是,
a:欢迎他们的到来,担任本次比赛的评委老师有:
b:让我们对他们的到来表示热烈的欢迎,谢谢你们的光临,你们辛苦了!
红歌比赛活动总结 篇五
4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的'精神面貌。(30分)
注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。
九、奖励办法:
分高低两个组,各组评第一名一个,第二名一个,第三名一个。另设最佳表演奖2个。
十、具体分工:
会场布置:郑兴伟倪文波杨康孟洋
入场秩序:各班班主任
音响设备:邱燕郑兴伟
主持人:侯睿
安全巡逻:何文刚王安江
评委:徐子君徐锐徐聪李臻黄晓
统计和奖状填写:郑兴伟总负责张星新(收分、书写、计算)。
信息传递、舞台秩序:张德郁李霞
十一、文艺节目汇演程序
(1)时间:9:30正式开始。
(2)主持人上场,宣布活动开始。
(3)升国旗,奏唱国歌。
(4)党支部书记徐子君致辞。
(5)节目演出。
(6)颁奖。
十二、活动安全
1、工作原则安全第一,预防为主,统一指挥,分级管理,快速反映,处理得当。
2、组织指挥及职责副校长徐锐全面负责协调指挥工作,全体教师及工作人员负责本班、本岗位的安全管理工作。校门安全由王安江负责。
4、安全措施
(1)学校教师及工作人员职责:庆祝活动期间,教师及工作人员既是组织者又是管理者,负责庆祝活动的秩序和安全管理。
A、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。
B、学生不能站在板凳上观看,做好防止学生摔伤等安全预防措施。
C、随时观察有异常体征的学生,并作积极处理。
(2)门卫管理为防止学生走失和可疑人员入场,门卫必须加大管理力度,并采取下列措施:
A、学生按时入场。
B、家长或其无关人员,不得入内。
C、学生一旦进入校园,不允许任何学生出校门。
D、庆祝活动结束后,各班必须组织学生排队,教师带队,门卫清点人数,教师签字,方可出校。
5、应急措施
(1)一旦发生突发事件,学校立即启动应急预案。
(2)学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为,并按程序上报相关部门。
﹙3﹚积极稳定现场秩序,组织师生有序疏散,避免继发性伤害,同时作好抢救工作。
﹙4﹚各参赛单位必须认真按此活动方案执行,做到安全万无一失,确保活动顺利完成。
20xx年10月24日
唱红歌比赛活动方案 篇六
一、活动目的:为了丰富学生课余生活,努力营造互帮互助、和谐健康的校园文化氛围,树立学生意气风发,积极向上的精神风貌,促进德育工作深入开展。我校定于四月份举行“学雷锋,唱红歌”歌咏比赛”活动。
二、主题:奉献·友爱·互助·进步
三、活动时间:2021年3月29日(周六)下午2:30开始。
四、活动地点:篮球场
五、比赛规则:
1、每班出两个合唱节目:一个必唱曲目《学习雷锋好榜样》,一个自选曲目,以班级为单位参赛,要求班内学生全部参加。
2、比赛要求:
(1)自选歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。
(2)参赛班级自选曲目可自备伴奏带,演唱形式可根据歌曲内容适当变化如二部、三部、领唱、轮唱等,可配朗诵。
(3)参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。
(4)能准确把握歌曲旋律,演唱声音、节奏、准确,声情并茂,音色明亮。
(5)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具,力求表演有创意,体现本班特色为最好。
(6)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
(7)每缺1人在班级得分直接扣除0.2分。
3、比赛顺序:各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。
4、评委:学校非班主任的中层领导和老师做评委。
5、计分办法:评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最后得分。满分10分。
六、合唱评分标准:(10分)
1、声音宏亮,节奏准确,吐字清晰,技术处理得当。(5分)
2、有创意,能够体现班级特色。(2分)
3、演唱时精神饱满,着装统一美观。(1分)
4、指挥准确,富有激情。(1分)
5、队员站位整齐合理,进、退场秩序好。(1分)
6、合唱人数符合规定,服装统一,不符合规定的直接在总分中按每项扣分0.2分。
七、奖励办法
班集体评奖:三个年级组15个班共同参评,评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,鼓励奖3个。
篇四:蛟川中心学校“唱红歌 诵经典”国庆活动方案(700字)
为了庆祝建国65周年,激发学生爱党、爱国、爱校的情感,增加少先队员的集体荣誉感,进一步规范学生的孝德礼仪,营造和谐美丽的校园生活,提高学生的艺术素养,从而促进学生的全面发展。学校德育处特定9月下旬举办“唱红歌诵经典”主题国庆活动。具体方案如下:
参赛对象:2、4、6年级
活动主题:“唱红歌诵经典”
活动流程:
第一阶段:宣传阶段
1、本次比赛通过召开教师会议,由中队辅导员在各班进行宣传发动,由中队长落实报名,筹备,大队部总协调。
2、比赛形式:二年级:歌咏(校歌)四年级:歌咏(红歌)六年级:朗诵、经典诵读(孝德礼仪)
第二阶段:比赛阶段
(一)比赛环节
1、比赛时间:9月30日下午
2、比赛地点:学校体育馆
3、选材:内容要健康向上,表达爱国之情以及少年儿童的欣欣向荣、朝气蓬勃。
4、时限:歌咏、朗诵时间不超过5分钟。
5、配乐:歌咏可用伴奏音乐;朗诵诗歌可以配乐,但以纯音
6、朗诵的班级需要脱稿。
(二)评分标准(去掉最高分和最低分,取平均分)
1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。10分
2、衣着得体,与歌曲或朗诵内容相协调。5分
3、精神饱满,姿态得体大方。5分
4、感情真挚,能通过声音和表情表现歌曲的内涵;能通过表情、队列、动作等变化表现朗诵内容。20分
5、演唱整齐,音准到位,演唱声音甜美;朗诵熟练,声音洪亮。20分
6、吐字清晰,普通话标准,能很好把握歌曲及诗歌节奏。20分
7、能正确把握歌曲和朗诵内容,演唱或朗诵具有较强的感染力和表现力。20分
奖项设置:
根据现场得分设一等奖、二等奖、三等奖若干名。
注意:请各班将参加节目名称、伴奏音乐、参加人数、话筒数量,于9月25日之前上报大队部。
红歌合唱比赛活动主题 篇七
尊敬的各位领导、各位嘉宾、职工同志们!大家下午好!
90年前的七月,一个伟大的政党庄严宣告成立。
90年前的七月,一面火红的旗帜迎风冉冉升起。
中国共产党经历了90年的风雨征程,带领全国人民取得一个又一个胜利。
今天,我们用歌声缅怀历史、抒发情感、展望未来。
今天,我们歌颂党、歌颂美好生活、唱响心中的歌。
“唱响红歌、爱我潘北”潘北矿庆祝建党90周年职工唱红歌比赛即将开始,在正式开始之前,请允许我先来介绍出席本次比赛的各位领导和嘉宾,他们是——矿长喻希乐、党委书记常国清、党委副书记周松平等副总以上领导,让我们用热烈的掌声欢迎他们!
为了加强企业文化建设,增强职工音乐素养,我们还特邀矿区资深音乐人陈怀东同志全程指导和指挥本次比赛,让我们为他付出的巨大努力表示感谢!
下面介绍本次比赛的评委,他们是:矿长喻希乐、党委书记常国清、党委副书记周松平、党群工作部部长蒋永斌、党委组织部部长李锦、党群工作部副部长陶家平、监控队书记刘勇、党校副校长满广林。
下面我宣布,“唱响红歌、爱我潘北”潘北矿庆祝建党90周年职工唱红歌比赛正式开始!
首先有请党委书记常国清同志为比赛致辞!
幼儿园国庆红歌比赛总结 篇八
为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第64个生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如:唱国歌黑板报比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:
一、学校重视,同事合作,充分准备
1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案:国旗下讲话、黑板报比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。
2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。
二、报名踊跃,参与积极
自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那xx多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。
三、活动的精彩,令人回味
1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?
2、“爱国故事演讲比赛”则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。
3、黑板报比赛使同学们更深刻的了解了奉献的重要意义,同时也借国庆之际,向伟大祖国献礼,表达了对祖国赤诚地爱,进一步增强了大家的民族自尊心和自豪感,也丰富了大家的课余文化生活。
3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。
“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
红歌合唱比赛活动主题 篇九
开场:
尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们:
大家好!
下面我宣布:南幼“我爱唱红歌”合唱比赛,现在开始!
串词:
1、本次合唱比赛将按照中班到大班的顺序依次进行。首先出场的是中一班小朋友。伟大的祖国,美丽的北京,神圣的*。请欣赏中一班的小朋友们带来的歌曲《国歌》和《我爱北京*》。中二班做准备。
2、红旗飘飘,嘹亮的歌声唤起了慷慨报国的凌云壮志。红旗飘飘,飘扬着我的光荣和自豪,飘扬着我的梦想和未来。请欣赏由中二班的小朋友们带来的《国歌》和《国旗多美丽》。请中三班做准备。
3、我爱北京*,爱那一抹耀眼的红,爱那激荡人心的歌。请欣赏中三班为我们带来的歌曲《国歌》和《我爱北京*》。中四班做准备
4、如果祖国是烟波浩渺的海洋,我们就是那自由的浪花,在她的避风港里幸福地歌唱。用每一颗水滴凝聚,汇成波澜壮阔的前行巨浪!请欣赏中四班给大家带来的《国歌》和《祖国祖国我们爱你》。中五班做准备。
5、我爱北京*,*上太阳升,那是升起的太阳,是梦想,是祖国的明天!请欣赏中五班的小朋友带来的《国歌》和《我爱北京*》,中六班做准备。
6、当国歌奏响时,我们心潮彭湃;当五星红旗升起时,我们思绪万千;祖国啊!我们为你骄傲,为你自豪。看,中六班的小朋友们早已经准备好了,他们为我们带来的是《国歌》、《祖国祖国我们爱你》,掌声欢迎他们。大一班请准备。
7、我爱祖国源远流长的灿烂历史,我爱祖国广阔土地上的鲜艳花朵,我爱祖国风光旖旎的壮丽河山。让我们大家一起共同放声《祖国祖国我们爱你》。大二班做准备。
8、歌唱祖国,是我们永恒的旋律;嘹亮的歌声,唤起中华儿女的自豪和向往。看,大二班的小朋友们早已经按捺不住心中的激动,他们也要用自己的歌声为祖国送上生日的祝福。请听歌曲《歌唱祖国》。
9、一路艰辛,有多少烈士抛头颅。一腔热血,青山处处埋忠骨。天地间走来了一支队伍,那是儿童团奋进的脚步。请欣赏大二班带来的《国歌》和《共产儿童团团歌》。大四班准备。
10、往事依依,逝去的时间总让我们有一种无比的眷恋。年华似水,岁月的流淌总在心头镌刻下永恒的印章。金色的回忆唤起人们青春的激情,请欣赏由大四班带来的《国歌》和《阿瓦人民唱新歌》。大五班准备。
11、我们像朝霞,充盈着朝气蓬勃的光彩;我们像星星,焕发出灼灼的光辉。下面请听《闪闪的红星》。
12、我们的红歌演唱真是一个比一个响亮,一个比一个精彩,下面最后一个上台表演的是大六班同学,他们演唱的是《歌唱二小放牛郎》,请欣赏。
结束:
一首首振奋人心的歌曲,带给我们无穷的力量。
一首首催人奋进的歌曲,激励我们不断前行。
我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
让我们铭记光辉历史,奋发图强;让我们铭记红色精神,振兴中华。
南幼“我爱唱红歌”合唱比赛,到此结束。
祝大家合家欢乐,工作顺利!
再见!
建党红歌比赛策划案 篇十
为纪念中国共产党建党周年,激励广大党员教师紧紧围绕党的群众路线教育主题,坚定理想信念,增强服务意识,改进工作作风,进一步加强我园党支部和党员队伍建设,丰富党员生活,进一步增强党支部的凝聚力和战斗力,决定在“七一”期间开展庆祝活动,安排如下:
一、活动主题
巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果,以庆祝建党周年为主题,开展内容丰富、主题鲜明、形式多样的纪念活动,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力,激励广大党员干部坚定理想信念,奋发进取,真抓实干,积极投身幼教事业,全面推进幼儿园“民主、开放、多元、和谐、创新”的工作目标建设。
二、活动时间及内容:
1、集中开展重温入党誓词活动。确定“七一”当天下午为集中党日,支部书记代领全体党员面向党旗集中宣誓,重温入党誓词,增强党员在党言党、在党爱党的自觉性。
2、开展党内慰问关怀活动。6月下旬,通过电话慰问等形式慰问十四位幼儿园退休老党员,关怀他们的生活,并为他们每人发放慰问金。向上级党组织上报一名生活困难党员,平日党支部成员给予积极的关怀和鼓励。
3、开展一把手讲党课活动。以幼儿园实际�
4、环节干部、党员、班长承诺和践诺活动。一把手讲党课之后,各环节干部、党员及班长根据党课内容,立足自己的岗位,书写岗位廉洁承诺书及服务承诺书,并在工作中践行自己的承诺。
5、党员示范岗、党员示范班、党员示范课窗口创建活动。六月初以“党员示范岗”“党员示范班”“党员示范课”作为创建服务型基层党组织的重要窗口,开展评选活动,充分发挥共产党员的先锋模范作用和先进典型的带动示范作用,为广大师幼、家长、群众提供更优质的教育教学和管理服务。
6、开展建党周年征文及“书香进校园”主题读书征文活动。以建党周年为契机,在党员中开展主题征文评选活动及“书香进校园”主题读书征文活动。评选出七篇优秀征文,上报临河区教育局党委。
7、开展自查整改活动。对照《2020年临河区教育系统党建工作要点》的工作推进情况进行全面自查,并将自查报告上报区教育局党委办对查找出的问题立行立改。
红歌合唱比赛活动主题 篇十一
(男)尊敬的各位领导,各位居民:
(合)大家晚上好!
(男)在这难忘的夜晚,我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。
(女)在这美好的夜晚,我们将唱响红歌来抒发心中浓浓的爱国情。
(男)红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!
(女)红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已深入人心。
(男)今晚,让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!
(女)今晚,让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!
(男)今晚,南全福社区“红歌献给党”—“庆七一”晚会将在这里唱响。
(女)首先,让我介绍一下来到我们红歌会现场的领导:他们是——
(男)让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎!
(女)本次红歌会共有19组选手参加,选手们经过了激烈的比拼,12组选手脱颖而出参加今晚的红歌演唱会,在红歌会开始之前,我们将对所有参加比赛的选手进行表彰。
(男)首先颁发的是参与奖:
获得参与奖的是:张明玉,郑学兰,程培爱,刘宝玲,江英贞,李秀华,田仲和。
下面有请___________________为他们颁奖。
(女)获得优秀奖的是:陈桂花,时益晨,张惠铭,苏振华,田秀芬,张凯,王丽,李秋芬,沈桂云,郑元君。
下面有请___________________为他们颁奖。
(男)获得三等奖的是:马兴娥,许畅,张馨方。
下面有请__________________为他们颁奖。
(女)获得二等奖的是:张志霞,时秀成。
下面有请__________________为他们颁奖。
(男)最后,我们有请一等奖获得者陈亭上台领奖。
有请______________________________为他颁奖。
(男)让我们再次以热烈的掌声向所有的获奖者表示祝贺!
(女)南全福社区“红歌献给党”—“庆七一”演唱晚会
(合)现在开始!(女主持准备合唱)
幼儿园国庆红歌比赛总结 篇十二
为庆祝新中国成立xx周年,根据我区文教局的精神,我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏比赛活动,我校积极响应上级指示,进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,我校先后组建了100人的学生合唱团,以及全体教职工共同组建的教师合唱团,做到了班班有歌声。
一、领导重视,认识到位
我校对“祖国万岁”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视。召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜,在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队,在合唱训练过程中起模范带头作用。
学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待,在对合唱队统一动员的基础上,妥善协调合唱人员的工作、学习和排练,确保了工作、学习和排练齐头并进。领导的重视,确保了各项排练活动顺利进行;思想的统一,促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成,为取得优异的成绩奠定了基础。
二、措施得力,效果显著
在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施,做到领导带头,全员参与,层层发动,达到了唱出正气、唱出和谐的效果。
1、全员参与,人人学唱。注重老师、学生平时的学习和训练,为选拔高素质的合唱队员创造了良好的条件。
2、训练定时间、定地点,每次训练都有明确的任务,使整个训练过程循序渐进、扎扎实实地进行。
3、指导教师分工负责,充分发挥每位教师的特长,训练工作协调高效。训练中给音乐教师做了分工的明确,明确的分工调动了专业教师的积极性,提高了训练的效率。
内部挖潜,让师生的潜能得到最大程度的发挥。这次合唱我们没有请一个外援,队员全部是本校的领导、教师和同学。但我们做到了五个和谐,指挥、领唱、领诵、舞蹈、合唱队员各有专长,各有特色,形成了一个和谐有机的整体,共同提升了我校的合唱水平。
这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全体干部师生齐心协力拼搏的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、提高的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了宗旨教育、党性教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校的教育教学工作和廉政文化建设起到了巨大的推动作用,极大地促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。