演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现在的社会生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,在写之前,可以先参考范文,本文是美丽的小编帮助大家分享的演讲稿(6篇),希望可以帮助到有需要的朋友。
演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的老师们:
大家好!今天我演讲的题目是《爱的力量》。
一个早晨,我迎着第一缕阳光来到了我工作的地方——风景秀丽的xx小学。刚踏进校园,远处就走来一个熟悉的身影,手里提着一个大西瓜,笑眯眯地叫:“曹老师,我等您很久了,告诉你一个好消息,我被安徽大学录取了。”随后,她拿出录取通知书给我看,又塞给我一个大西瓜。“这瓜是我家自己种的,给您解解渴。”看着她那灿烂的笑容,我惊讶地说:“你被安徽大学录取了!太好了!祝贺你!”
这名学生叫芙蓉,我和她有很多故事:十三年前,十八岁的我走出师范的校门,来到了xx县xx桥小学任教,我满怀激情地投入到工作之中。一个学期快要过去了,我发现教学效果不够理想,和孩子们总隔着一道门,没能完全融入到他们的心灵之中。通过家访,我了解到班里的50多名学生中有一半以上的父母都已外出打工,他们平时的衣食起居全是依靠爷爷奶奶,这些孩子性格孤僻,不太合群,缺乏生活常识,学习主动性不高。
我该怎么办呢?带着困惑和不解我诚心的向已经在教育战线工作了几十载的母亲请教,她问我:“你教书主要是靠什么?”我毫不思索地回答:“靠嘴啊!”她沉默了一下,用手指着自己的胸口,语重心长地说:“孩子,要靠心啊!”母亲的话深深地触动了我。
我决定照着母亲的话去做。除了在课堂认真的教好语文之外,课后和他们玩在一起,课余和他们聊在一起。在班里我开展了丰富多彩的活动,比如开故事会,演讲会,小手工制作竞赛等等。我还利用业余时间组建了一支文艺队,教孩子们唱歌跳舞,让他们感受艺术的美,得到艺术的熏陶。
慢慢的我发现孩子们有了明显的变化,他们变得活泼开朗,和我也越来越亲近起来,我有了一种小小的成功的喜悦。但是我的心里总是还牵挂着一个孩子。那段时间,我和学生在教室排练,教室外的窗台上总是趴着一个穿着红色上衣的小姑娘,她在偷偷地看着我们,透过玻璃窗,那双眼睛是那么的清澈明亮。每回我走出去叫她,可小姑娘总象犯了错一样落荒而逃。
她就是我们班的芙蓉,一些好奇,一些不解,一种责任,催促着我。通过家访,我知道了在她5岁那年,妈妈受不了山里的苦日子,出去打工便一去不回,爸爸则千辛万苦的一边打工一边去找妈妈,可不幸的事再次降临,爸爸在工地失足,摔断了腿,成了残疾。没有妈妈的疼爱,只能和爸爸相依为命,生活的苦楚让这个天真可爱的小女孩变得性格孤僻,沉默寡言。我的心被深深地触动,我好想帮助她,我想让断翅的小鸟重新飞上天空;我想让这颗受伤的小小心灵不再害怕;我想让她变的阳光,变成天使。
于是,我把芙蓉带进了文娱队,教她唱歌,教她跳舞,给她买新衣裳,可她依旧是一言不发,依旧穿着那件红色上衣,只是呆呆地看着,静静地听着。我多想告诉她,孩子呀,老师想让你像小鸟一样歌唱,像蝴蝶一样飞舞,我相信总有一天,你会放下阴霾的记忆,敞开了心扉地歌唱。我清楚的记得那天,我教她们唱《鲁冰花》,她突然开口唱歌了,“天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈,天上的眼睛眨呀眨,妈妈的心呀鲁冰花”,看着芙蓉的小脸,她的眼睛湿润,她的歌声伴着哭声,像针一样刺痛了我,我再也忍不住了,一把抱住她,说:“芙蓉,别哭了,老师知道你想妈妈了,想唱,你就大声的唱,妈妈能听的见。”
她突然对我说:“老师,我能叫你妈妈吗?就叫一声,只叫一声,只有妈妈这样抱我,只有妈妈给我买新衣服穿,你给我买得新衣我舍不得穿,每天睡觉我都抱着它,就像抱着妈妈一样。”就这样,19岁的我,有了一个9岁的女儿。
从那以后在学习上督促芙蓉,在情感上疏导芙蓉,在生活上关心照顾芙蓉就成了我课余之后的一项重要使命,渐渐的芙蓉变了,变得越来越开朗,越来越阳光,如同天使。在六一“儿童节”文艺节目汇演中,当她穿着我给她买的新裙子,深情地唱着《鲁冰花》时,声音是那么动听委婉,一字一句都发自心田。在场的老师和同学们都惊呆了,在一片欢呼和掌声中,我流下了眼泪,这是感动的眼泪,是幸福的眼泪,这眼泪传达着爱与信念,是真情与责任。
这就是爱的力量!因为有爱,一个人的智慧可以变成几十几百几千个人的智慧;因为有爱,一个人的美德可以变成几十几百几千个人的美德;因为有爱,一个人的贡献可以变成几十几百几千个人的贡献。我是一名普普通通、平平凡凡的小学教师,我能做得就是用自己的实际行动诠释着爱的真谛,让真爱之花无惧严寒与酷暑,无关富裕与贫穷,顽强持久地绽放!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
励志故事演讲稿 篇二
尊敬的各位领导、同志们:
在非洲的一片茂密的丛林中,走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地往前走。他们跟随队长进入丛林探险,可是,队长却在任务即将完成时患急病而不幸长眠于林中了。临终前队长把他亲手制作的箱子托付给他们,并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还贵重的东西。”
埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了。道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但他们仍然鼓着劲往前走着。
终于有一天,绿色的屏障突然拉开,他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林,找到了队长的朋友。可是那个朋友却说:“我一无所知啊!”于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!
大家想一想,就这么一个故事,粗看起来,队长给他们的只是一箱无用的木头。其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了“比金子还贵重的东西”——生命。从哲学角度上讲,人不同于其它动物之处,就在于人具有高级思维能力。所以人不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着,人的行动必须有明确的目的和奋斗的目标。
在座的各位都是我们县的建设者,也是我的良师益友。我们的目标就是更加勤奋的学习和工作,成为建设封丘、发展的合格人材。让我们为这个目标而努力奋斗吧!
优秀演讲稿 篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我来自xx班,名叫xxx,很高兴能够站在这个讲台上为大家做演讲!今天我演讲的题目是《预防溺水,从我做起》。
总所众知,在夏天里人欢迎的运动当属游泳。在炎热的夏天浸泡在清凉的水中是多么让人心生愉悦的事情啊!但是同学们,在享受水的温柔的同时,你们有了解过水的冷酷吗?
水的性格是多变的,让人捉摸不透的,它常常在你浑身大汗燥热难耐的时候招呼你去它那里玩,有时候让大家玩的非常尽兴,可有时候却会在中途突然展示出水的冷酷,让你在河中或者池塘中溺水。
这样的事情是我们每个人都不想看到的,因为他代表着一个鲜活生命的逝去,代表着一个家庭的悲痛,以及无数人的惋惜。
预防溺水,珍爱生命,这是每年的夏天都要强调一遍的话题,然而却始终有类似的悲剧发生。这似乎让人很是失落,莫非是宣传不到位吗?还是哪个方面出了问题才导致青少年溺水事件层出不穷?
其实,真正导致溺水的往往是自己心中的那一丝侥幸。正是抱着这一丝侥幸,才会在不了解和没准备安全措施的情况下跑到水潭或者河中游泳,又因为准备的不充分而在危险降临的那一刻慌了神,最终才酿成悲剧。
如果,如果我们大家都能够在心中有着足够的警惕,对自己的生命有着足够的热爱和追求。那么,我想这样类似的事件应该能够大幅度的减少。并不是那些宣传还不够好,而是大家没有将其看做是对自己说的,都认为自己是特别的那一个,偶尔那么一次两次的出不了什么大问题。
但是亲爱的同学们啊,不论是什么,只要是对自己有益的我们都应当做到遵守,凡事从自己做起,不要将自己的生命作为儿戏看待。毕竟生命是宝贵且只有一次的,每一个生命身后都寄托着繁多的希望
所以,预防溺水,从我做起,让我们从今天开始在心里为自己做一个保证,做一个为自己生命负责的保证,保证自己绝对不在没有安全措施的地方下水,在这个夏天里享受安全而又舒适的生活。
我的演讲到这里就结束了,感谢大家,谢谢!
分钟励志演讲稿 篇四
走在大街上,熙熙攘攘中,我看到一个人在乞讨,不远处又发现一个年纪相仿、体型相似的人在逐个垃圾箱翻找垃圾。
相信大多数人会认为这两者所从事的都是卑微的事情,但细细想来,不难发现两个人实际上生活在两种迥然不同的人生境界中。
“志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。”乞讨的人在伸手乞讨的同时失去了人格与尊严,而捡垃圾的人在捡起每片垃圾的同时却将人格与尊严高高举起,因为他是自食其力、自力更生。单从这一点看,他远比我们这些已经成人却仍然依靠父母、依靠国家的大学生要高大的多。
我并不是提倡大家在大学阶段去做兼职,我很明白今天我们接受资助,是为了更多地增长学识、提高能力,以后更好地报效祖国,造福家庭。 我要强调的是我们生活的意义,活着要有的精神。
看看周围的同学,很多人沉迷武侠、游戏,风行日漫、韩剧,每天球不离手、拍不离身,三天喝一顿、五天聚一次,美其名曰:“我很充实!”充实!——他消费得很充实,如果要用一个词来形容,我只能给他个“浑浑噩噩”。
前些日,国家要提供资助贫困生的助学金,又有许多人嘴里叼着“黄鹤楼”,一手拿着“诺基亚”,一手递上贫困证明。我很困惑,我想不出他们的父母所创造的家庭状况是好是窘,但我很清楚,清楚眼前的人已丢失了人格,辱没了尊严。
演讲稿 篇五
时光飞逝,短暂的一个月就这样结束了,我们的见习老师就要离开了……
一个月,她们陪我们一起学习,一起生活,一起经历了期中考试,备战了学生会竞职演讲,筹办“六一”文艺汇演。他们陪我们上课,给我们上课,辅导我们的功课,批改我们的作业,她们是我们尊重的老师。她们和我们一起排队,一起做饭,一起玩耍,她们是我们亲密的朋友。在这一个月里,在教室、在宿舍、在食堂、在校园的每一个角落,都留下了他们的身影。
而现在,她们就要离开了。虽然,早就知道这一天要到来,虽然已经做好了心里准备,虽然无数次在地鼓励自己:要坚强,不要哭!可是,当离别的日子越来越近的时候,当这一刻正在来临的时候,当我们不得不面对的别离的时候,我们内心的防线彻底崩塌,我们的心绪难易平复,我们变得焦虑不安、不知所措。猛然想起,原来,原来我们还有太多的话要倾诉,太多的事要做,太多的感情要表达,可是一切都似乎已经来不及了。我们后悔,我们惋惜,我们不舍。
还未离别就已伤感,还未离开就已想念,还未握住就已消失。
此刻的我们,多么希望时光能够倒流,让我们重温一遍那些欢乐的时光;
此刻的我们,多么渴望时间静止,让我们把你们留住;
此刻的我们,多么期盼你们的身影,只因要把你们牢牢记住。
可惜,这些都是可望而不可即的。
现实就是这么的残忍,在岁月的山重水复中,在茫茫的人海里,我们搜寻不到你们的身影。
现实又是美好的,因为,她让我们拥有了许多美好的瞬间,她让我们体会到了不舍的依恋,她教会了我们爱和被爱。
优秀演讲稿 篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天我很荣幸站在这个讲台上演讲,感到非常自豪,当然,今天能站在这里,不是没有学生的支持和老师的鼓励和关怀!
我相信,大家都知道,班长是一个神圣和负责任的职位。我还知道,班长是许多学生向往的职位,需要一个有能力、有能力、有爱心的人来担当。我不敢说我是最合适的,但我敢说我将是最努力、最负责任的!工作训练了我,生活造就了我。一旦有人说:“不要害怕推销自己。”如果你认为自己很有才华,你应该认为自己很有才华,你应该认为自己有资格胜任这份工作。“所以我相信我有能力成为这个职位的班长。”
首先,我有信心成为班长,我的学习成绩不差,我在集体中有一些影响力和说服力。第二,我有管理班级的能力,敢于承担责任,勇于承担责任。如果我能成为今天的班长,我一定会努力管理班级,使我们的班级在整个年级,甚至整个学校都是最好的。而且,我有一个很好的性格,不会轻易发脾气,我相信,这能满足班长的要求。我热情开朗,关心集体,团结同学,最重要的是我也有爱。
如果今天我竞选班长,我一定要对自己严格,为他的同学树立一个好榜样,相信我们的共同努力,充分发挥我们每个人的才智,我们班将形成一个团结向上,积极进取的班级。
如果我竞选班长,我将是班级的活动作为展示的专业,爱好,学习是一种乐趣,在班级集体中互相帮助,共同进步。
假如我竞选上了班长,我将用我所有的精力、清醒而聪明的头脑来做好这项工作。 假如我竞选上了班长,我会真正做到同学们的好朋友、老师的好助手。正所谓"马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。"我会用自己的实际行动来证明自己的能力。流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力!如果我输了,说明我有很多缺点,我会继续提高自己。
监控器安装在老师与学生之间的桥梁上,学生们向老师提出合理化的建议,向学生传达老师的意图,我必须积极为学生服务,为老师服务。请给我一个锻炼的机会。我将经受考验。相信在我们的共同努力下,我们将充分发挥每个人的才能和才能,我们的班级将是优秀和优秀的。
请相信我,支持我。我能做到!谢谢你!