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感谢老师的作文(精彩13篇)9-15-31

三尺讲台,三寸舌,三千桃李,三寸笔。十年树木,十载风,十万栋梁,十载雨。老师是那辛勤的园丁,我们成长的每一个过程都离不开她那阳光雨露。三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。这里是爱岗敬业的小编为大家收集整理的13篇感谢老师的作文的相关范文,欢迎参考。

感谢老师满分六年级作文1000字 篇一

感谢老师的作文(精彩13篇)9-15-31

小学生活里,教过我的老师不计其数,然而,最喜欢,最感激,最敬佩的依然是只在六年级时教了我们一年语文课的班主任——林老师。惆怅的心情慢慢掀起了记忆,忆起昔日的老师,心中感慨万千,想念已如一只小鸟,直飞向远方……

她并不是那么的完美。不高,不矮,眼睛却不小,一双水灵灵的大眼睛洋溢着无限温情,弯弯的眉毛自然地镶嵌着,常常梳着整齐的平刘海和小马尾。在教过我的四个语文老师当中,她讲的课我是最喜欢的,总觉得老师的声音永远那么甜、那么美,一口流利的普通话和灿烂的笑容都使我陶醉,老师笑的时候,总是露出两颗小虎牙,这是我最喜欢的,可是有一天,老师却突然不笑了,我也不知道怎么回事,林老师突然变的十分的严格,也不在会笑了……

语文试卷发下来,就连我自己,都惊奇地嘴张成了“O”型。七十三分!这是我从小到大从未有过的分数,同桌考得不错,九十二分,此时他们正盯着我看,此刻我到底该表现出我坚强的一面,还是脆弱的一面?泪水在眶里打转,为了不被发现,我极力地掩饰着,找了个借口独自离开,去了厕所,上课铃响了,未干的泪水挂在脸上,还没来得及擦,一出门便撞上了林老师,我心里充满了不安和恐惧。不出所料,老师说:“等会拿上试卷去我办公室等我,我有话想和你说,”老师或许已经猜出了我的心思,我心里比谁都清楚。突然,心里一阵泛酸,觉得老师对我这么好,我竟然考出这么差的`成绩来回报她,她一定很失望把,想着想着,眼泪又一次决堤了。忐忑不安地站着,手里捏着试卷,老师推开了办公室的门,还搬了张凳子让我坐下,老师拿过我的试卷,开始细心地给我讲解起来,一知半解地讲了下去,最后似懂非懂地点了点头。“别相信眼泪”老师突然就冒出了这么一句话。“老师从小就不相信眼泪,眼泪并不能带给你什么,它带给你的只有别人的同情甚至厌恶,难道你想让别人同情你?想让别人讨厌你?这次没考好又算得了什么,老师相信你下次一定会考得很好,这次只是失误罢了,我说的对吗?”我郑重其事地点了点头。

哦我懂了,以后绝不会再轻易掉眼泪,只是老师的一句话,让我懂得了很多。

林老师是所有老师中最疼我,最关心我的一个,她以母亲般的慈爱,包容着一颗颗青春欲动的心;她以渊博的知识,润泽着一颗颗求知苦渴的心灵;她以智慧的源泉,打开一扇扇通向世界的窗户。我感谢她陪我难过,陪我开心,今后的每一次考试,考得好,再接再厉;考的不好,仔细分析原因。

多久了……我仍然清晰地记着:别相信眼泪,它并不能带给你什么……

感谢老师作文 篇二

老师是我们知识的来源之处,她并不是一台机器,而是一位不求回报的伟大人物。当我们失败时,老师并不会来责怪我们而是用她温柔的语气来安慰我们。有一次期中考我考砸了。我整天闷闷不乐的。

老师见了便把我叫到办公室里,我以为老师会扣我分,再把我狠狠地骂一顿但老师并没有这样做。她的眼神今天不知怎么的显得格外慈祥、温柔。我发现我那紧张感也慢慢消失了。

她轻抚着我的头,对我说:“你一定有心事吧,跟我说说,说不定我能帮你。”我的泪水立刻涌了出来,我对老师说:“老师,我期中考考砸了,天天害怕老师会责怪我,使我上课不专心,一直在想期中考的事。”“哦!原来是这样,好了,不要担心。人生中失败肯定是有的,只要你不放弃,继续努力,下次考出好成绩,那也没关系。”

我听了老师的话,心里顿时有了安慰,我心里想着:老师说的对,我一定要努力学习,争取下次考出好成绩。到四科联赛的时,我果然进步了许多。当取得成功时,我非常高兴,且十分感谢老师的鼓励以及安慰。

当我们受伤时,老师顿时成为了我们的母亲。有一次,我拿书不小心在手上割去了一块皮,老师见了便急速地把我拉到了医务室去包扎,那时因为血流的太多,所

以把老师的衣服也给弄脏了,我感到十分愧疚,但老师却毫不在乎,她说:“没关系的,这点脏算什么,重要的是你的手。”  听了老师这样说,我也没说太多,医生跟我说,如果老师没有及时送到医务室,伤口就会发炎,那受的苦可要比这个还要大好几倍。我顿时感到老师太伟大了,也在心里感谢她。

老师是一位伟大人物,她不求回报,只求我们能读好书,将来能为祖国效力。老师,感谢您!

老师作文1200字 感谢老师 篇三

“徐老师,教师节快乐!谢……谢谢您六年的培育和教导。”

上初中后的第一个教师节,我给小学班主任徐老师打了一通电话,想她汇报初中的情况。可道谢时,原本稀疏平常的“谢谢”二字在我嘴边竟然说的如此费劲,结结巴巴的。因为,徐老师对我的帮助和鼓励,不仅仅是“谢谢”二字就可以涵盖的。

六年来的一幕幕像是放电影似的在我脑海中一一浮现,最使我久久不能忘怀的就是参加“汉字听写大会”时的那些细节。为了备战比赛,我们要在不长的时间里记住一本词典,所以每天晚上都要挑灯夜战,让妈妈给我听写三四百个成语,多的时候会报五六百个,在家这么拼,学校里自然也不例外。下课后,别的同学在玩耍休息,嬉笑打闹,我们要去办公室里听写;大课间时,别的同学可以运动锻炼,我们要在办公室里背成语解释,听写;晚上放学后,别的同学回家写作业吃饭,我们要留在学校训练和一遍又一遍听写,背解释……我的休息时间几乎全被占据,整个人几乎24小时连轴转,除了成语还是成语。终于,在比赛就要开始的前一个星期,我打起了退堂鼓。

渐渐地,我不再像以前那么认真,拼命,听写也是错误百出。这样肯定躲不过徐老师的法眼,就像各路妖魔鬼怪躲不过孙悟空的法眼一样。“你是不是想放弃了?”

“没有。”我的声音小得像蚊子哼一样,头也埋在词典中。徐老师严肃起来,双眉紧皱着对我说:“你知不知道,我之所以让你和其他同学一起代表学校去比赛,不是因为我必须选你,而是因为你在之前一轮又一轮海选中,在班级里其他人放弃的时候能坚持下� “我知道很辛苦,你把这几天熬过去,一定对你有好处,好吗?”徐老师见我满是愧疚,语气又温和下来,慈母般地鼓励着我,“我相信你可以的!”我点点头,转身又继续奋战在茫茫成语海中。

庐阳区的初赛转眼就到,组委会出的卷子居然奇迹般的和徐老师前几天给我恶补的成语里相差甚少,我写起卷子来时行云流水,不费吹灰之力。答题结束,我和同伴一起走出考场,徐老师她那殷切的目光一下子就对上了我的眼睛,我一路小跑过去,对徐老师说:“好多题我们都复习过了!”徐老师拍拍我的肩膀:“别骄傲,还有复赛和决赛呢。”

复赛时赛制有了翻天覆地的变化,不再是答题,而是和电视上的一模一样。我不免紧张起来:这要是写错了,岂不是太丢脸了?老师肯定也会失望的。“没事,一场比赛而已。”徐老师像是会读心术一样,没多久就察觉出了我的异样,递给我一盒我最喜欢吃的好时巧克力豆,“吃点巧克力豆增强一下记忆力,把不是特别熟的成语再翻一翻。”以前我从不曾知道巧克力还有这等功效,只是老师怎么会知道我喜欢吃好时的巧克力豆?带着满满的感动,我比赛时一个成语也没有错,和搭档的你比我猜也完成的很顺利。

我们一路高歌猛进,“过五关斩六将”杀进了决赛,不过最后还是惜败给拥有合肥市“不败神话”的两个学校,获得了第三名,一等奖。

徐老师给了我动力,让我在困境中有了勇气;徐老师给了我温暖,让我在紧张时缓解了许多,徐老师,感谢您!

感谢老师作文500字 篇四

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我要感谢您呀,老师!感谢您对我们的关怀,感谢您教给我们知识,感谢您在我气馁时给予我的鼓励,你那句语重心长的教诲激励着我不惧风雨,勇往直前!

记得那一次,我们班分组进行知识比赛,主要是为了考察我们对课本的知识有没有掌握好。俗话说:“养兵千日,用在一时。”为了这一次的知识比赛,我们可是认真准备了不少时间呢!可是到了后面却出了差错,最后,我们组——输了!我懊悔不已,为什么自己没有准备那些答错题目呢!害的全组人的心血都白费了!我的头就像灌了铅似的,沉重得抬不起来。就在这时候,老师您走了过来,轻轻地拍了拍我的肩膀,在我身旁坐下。我缓缓的抬起头,您语重心长的说:“赛儿,不要气馁,没有经历失败的话,就不会有成功,就算赢了,可又有什么意义呢?这次输只是暂时的,只要下次多准备就行了。留得青山在,不拍没柴烧啊!”对啊!没有失败,哪来的成功呢?就算赢了也没有什么意义。下次比赛的时候要注意多准备些,只要准备充分,赢就一定属于我们!因为老师的一句教诲,我又找回了信心和斗志,我望着和蔼的老师,激动得说不出话来。

老师,您语重心长的一句教诲让我悟出了深刻的道理。俗话说:“一日为师,终生为父。”我们在你洒下的智慧中茁壮成长,您对我的教诲我会永远铭记于心,让我再和您说声:“感谢您,老师!”

感谢老师的作文 篇五

说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。

老师我感谢您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的`宝库。老师,我感谢您,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师,我感谢您,您像路灯,照我们勇往直前。老师,我感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵。老师,我感谢您,您就像大海,我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。

老师是您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。

老师,我感谢您!感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们的付出的一切。

感谢老师的作文 篇六

老师是辛勤的园丁,用心血和汗水来浇灌着祖国的花朵。老师是春蚕,春蚕到死丝芳尽。我的老师是一位知识渊博,和蔼可亲的老师。他,给予了我无穷的知识,让我在知识的海洋里愉快的遨游;他,给予了我许多的关爱,让我感受到大集体的温暖;他,给予了我做人的道理,使我以后的人生变得殉丽多彩。他,正是我敬爱的老师-----李老师。

上课时,李老师那双弯弯的眼睛仿佛会说话一样,大家都称其为-----红外线扫描仪,哈哈,够笑吧。李老师绘声绘色的讲着课文,大家都听得十分入神。下课了,他还会给大家讲一些有趣的小故事,同学们都感到身临其竟一般。有的同学成绩落后了,他会以温馨的讲解声来代替严厉的训斥声,害怕受批评的同学听到的往往都是亲切的讲解声。

李老师不但课讲得极好,而且,他还有一个极大的特点,那就是他十分讲求实际。

记得有一次,那天,下了一场罕见的大雪,平时的山这时已经变成了一座座雪山,放眼望去,只见白茫茫的一片片。李老师一来到学校,就看见同学们在堆雪人,打雪仗。李老师见大家玩的这样开心,便带领同学们一起来到了附近的山上。一上山,同学们便被眼前的一切给深深的迷住了,只见好心的冬姑娘给大地穿上了一件芒白的雪衣,麦苗弟弟正在舒服的睡觉,大山在雪的衬托下,显得是那样神圣,那样纯洁。同学们看见眼前的一切,都高兴的欢呼起来,于是,我们便在雪地里玩了起来。有的同学在堆雪人,有的同学在打雪仗,还有的同学在滚雪球,大家玩的都十分开心。回去以后,李老师让我们把当天发的事情给记录了下来,就连平时那些写作水平稍微差一点的同学这次也写的不错呢。

就是他,李老师,为同学们打开了文学的宝库;就是他,李老师,为同学们扑开了写作的道路;就是他,李老师,给予了同学们做人的道理。

感谢您,李老师。

感谢老师作文600字 篇七

花儿感谢小草,因为小草的碧绿衬托出了花儿的美丽;小草感谢大树,因为大树的遮风挡雨带来小草的勃勃生机;大树感谢土壤,因为肥沃的土壤让大树茁壮成长。而我感谢的是循循善诱的老师。

记忆的时针又逆转到那个学期。那时我刚入学。对一切建筑都很陌生,它们好像獠牙厉鬼般,使我害怕得心惊肉跳。这是是您——李老师,慈祥地微笑着出来迎接我。这时周围的建筑不在是青面獠牙,而是像乖巧的小绵羊。

老师,是您引领我走进无边无际的知识海洋,让我偶在里边自油自在、无忧无虑地遨游。

上课时,您总能把拼音字母那一张张陌生的脸,变成熟悉的脸。老师,您就像一位慈母,从没骂过我们,更没打过我们。如果有同学做错事,您总是会语重心长地教导他。您在同学们心灵上留下了美好的印象。

如果油某位同学的成绩跟不上。放学后,您总会循循善诱地给他铺导。

有 一次数学考试。成绩出来了,我竟只考了54分,从此,我对数学彻底绝望了,尽管老师讲得再怎么生动,同学听得怎样津津有味,而我却心不在焉。您知道后,把 我叫到办公室,语重心长地对我说:“小雪,虽然你这次只考了54分,但是现在的成绩并不代表着以后,“失败乃成功之母,”没有失败又怎能尝到成功的喜悦 呢?”老师的一番话激励了我。我的数学成绩比以前进步了一点点,但我相信,只要肯努力,没有做不到的事。因为“世上无难事,只怕有心人。”

啊!老师,您像辛勤的园丁,为国家培养出了一批有一批人才:您像蜡烛,给别人到来光明,却燃烧了自己:您像粉笔,给别人留下知识,却牺牲了自己。

啊!老师,是您慈母般的关怀,才使我从一个懵懂无知的小孩,变成一个善解人意的小大人。老师,我永远感谢你。

感谢老师作文 篇八

心里有很多人要感谢,但现在我想感谢我的老师。

记得刚进这个学校的'时候,每当被要求回答问题的时候,我都不敢大声回答。每次老师提问,我心里都在说:“别叫我,别叫我。”但是有一次,老师打电话给我。我害怕我会答错问题。我很紧张,用蚊子一样的声音回答。老师听后不仅没骂我,还对我说了:“没关系,别紧张,再说一遍。”

这句话让我放松了,后来回答问题的时候,声音大了很多。

我还记得以前因为生病没来上课。我回到教室后,老师让我来办公室补课,耐心细致地用清脆的声音分析课文,教我新单词。

老师,我想对你说:谢谢你对我的培养,谢谢你一直以来的支持,谢谢你对我的理解。

祝你工作顺利,天天开心!

感谢老师的作文 篇九

师爱像一艘小船,在狂风大浪时帮我们过渡对岸;师爱像一簇火苗,在我们颓废时点燃我们心中的斗志;师爱像一阵春雨;在我们急躁时浇灌我们的心灵。师爱像一座灯塔,在我们迷茫时为我们指引方向。

那是一次作文课,老师让我们把作文草稿修改好后再抄到作文本上。我写的题目是:《病后见真情》,文中记叙了爷爷生病后,我们一家人对爷爷的关爱。要是在平常,我看上几遍就可以抄了。可是现在,我总觉得我写的不好,又看不出来问题在哪里。

几分钟过去了,班里一半同学都开始抄作文了,可我还是在埋头苦思。又过了几分钟,那些平时比我慢得多的同学都开始抄了,可我还是一筹莫展,想找出我作文的缺点。

这时,细心的张老师注意到了我的反常,走过来,悄声问道:“今朝,你怎么不写呀?”我的脸皱的像枚苦瓜:“我觉得我作文写得不好,但又找不出问题出在哪儿。”“哦,我帮你看看。”老师拿起我的作文,细细品读着。过了一会儿,潜在的问题被老师的那双火眼金睛给揪出来啦。“今朝,你看,这个作文的主题是表达感人的真情的,但是你却用幽默、调侃的语言风格去写,当然让人读了觉得不协调了。”噢,病根原来在这里呀!经过老师的点拨,我豁然开朗,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!我兴奋的说:“谢谢老师!”

我拿起笔,也加入了奋笔疾书的行列。我边想边改,边改边往作文本上抄,一气呵成!到下课铃响时,我也大功告成!并且那次的作文还得了“优+”。

看,师爱是空气,不易察觉,却至关重要;师爱是火,不至燎原,却能点燃希望之灯;师爱更是灯,不能照亮千家万户,却给迷惘的我们指点迷津。敬爱的老师,在这个教师节里,请接受我最真诚而庄严的——敬礼!

感谢我的老师作文 篇十

人生就如同一本书,无论这本书是色彩斑斓,还是暗淡无光,但能在这一本书谱写人生的人就只有我们自己。然而在属于我小学生涯的那一页上,却有一个她,让我对她难以忘怀。她,就是我的语文老师--旷爱华。

一双雪亮的眼睛上,长长的眼睫毛。挺挺的鼻子,小小的嘴巴,洁白整齐的牙齿。身上带着阵阵幽香。这,就是我的语文老师----旷老师。

记得那时还是二年级。学校鼓号队正在培养新一届的鼓号队的队员。我也成了新一届鼓号队的培养对象。开始训练的时候,我还挺来劲的,可是,训练到后面,好多同学吃不了苦,纷纷选择了退出。我也产生了退意,就悄悄地退出了训练。退出训练没多久,旷老师就知道了这件事情,她把我叫到办公室。语重心长地对我说:“龙秋蓉,你要知道,这是一个十分难得的机会,有多少人想要参加这训练,有多少人想要加入鼓号队,可他们却没有这样的机会。既然你得到了,就要懂得珍惜,机会不会一直等在你的身边,做事也不能半途而废。况且,你马上就可 现在的我,已经是一名优秀的鼓号队队员了。试想,如果没有旷老师的那番话,我不就放弃了?

还有一次,就是在上学期的演讲比赛前几个星期里发生的。那几个星期是我读书到现在最紧张的时期。学校举行演讲比赛,要在每个班中挑选几位同学去参加比赛。我们班选中了我和另两位同学。于是,我赶紧准备稿子,并把它背熟了。旷老师又特地叫我们到她的办公室里,教我们怎样富有感情地演讲,怎样面对观众,怎样放松紧张的心情……。比赛中,我流利而富有感情地演讲打动了每一位评委。为此,我还得了个二等奖呢!这,都归功于旷老师啊!

谢谢您,旷老师,是您让我懂得了不要半途而废!是您让我有自信地登上讲台完成演讲!您是我心中最优秀的老师!

感谢老师的作文 篇十一

时光飞逝,转眼已过6年,6年的小学生活另我难忘。当我毕业离开母校,带着对中学生活的憧憬,心中难免有些不舍。

六年,从那个一脸懵懂到充满远大理想,这都离不开老师的孜孜不倦。古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师总是不辞辛苦,把自己的一切毫无保留的传给自己的学生。作为启蒙老师,付出的汗水往往要比其它的老师多的多。

六年,有多少欢声笑语,多少艰辛泪水,都有老师的陪伴。读书成绩下降,老师找我谈心,辅导,让我爬出低谷。运动会,老师在一旁为我加油鼓劲。以前我的字一点也不好,但老师没有因此而放弃,反而说要和我一起努力,让我的字变好,正所谓“只要功夫深,铁杵磨成针。”经过我和老师的共同努力,终于有了回报,在钢笔字考级中,我考出了五级。

老师像蜡烛,为我照亮了学习的道路;老师像航标灯,为我指引正确的方向;老师像园丁,为我倾吐了全部。

恩师情,重如山!

感谢老师作文600字 篇十二

是谁撒下知识的种子,是谁把文盲的孩子引进知识的殿堂,是谁把无知的孩童教育成文明的学生,是谁用尽心血培育一批批精英?是老师,是尊敬的老师。

春天的阳光给小草带来希望,尊敬的老师为我们点上希望的灯,春风吹开了美丽的鲜花,老师与我们嬉戏,带给我们快乐,春雨细细地下,滋润了大地,老师微微的笑温暖了我们的心。

炎热的夏天,老师一早就到教室监督我们早读,在闷热的下午,老师站在讲台前为我们讲课,汗流浃背,但他(她)不会停,手依然握着粉笔在黑板上叽叽喳喳的响个不停,这时,我们多想递给老师一片纸巾,但我们没有,我们生怕打扰老师。

落红不是无情物,化作春泥更护花。秋天到了,树叶黄了,便渐渐的飘落。老师带我们到田野上帮农民伯伯收稻谷与麦子,让我们亲身体会丰收的喜悦。

寒冷的冬天,老师依然站在讲台前为我们上课,将要冻僵的手依然握紧粉笔在黑板上叽叽喳喳的写。有时你会发现那双手沾有一些血,那是被寒风吹裂而流出的血,这时,我们想叫老师停下,让他(她)念我们自己写,但我们没有,因为我们生怕打扰了老师。

寒风呼啸,人们都钻进暖和的被子中去了,进入了甜蜜的梦乡,但老师的窗户是亮着的,因为他(她)在批改我们的作业。

我们尊敬的老师,您无私的付出与关怀,使我们今生难忘,呕心沥血的园丁,让我们铭记在心。尊敬的老师,我们感谢您把我们引进知识的殿堂,感谢您传播知识给我们,感谢您对我们的付出与关怀。

同学们,教师节的那天请不要忘了采一朵美丽的鲜花送给老师,对他们说声“老师,教师节快乐!”同学们,让我们用洪亮的声音对所有的老师说声“老师,你们辛苦了”。

感谢老师的作文 篇十三

您是人类灵魂的工程师,是我们迷失方向的指南针,是知识海洋的导师……在我的心中您是伟大中的伟人。不但教我们知识而且教我们做人的道理;所以我要在这一刻要感谢您——我和蔼可亲的班主任张老师

记得五年级上学期,我写了一篇关于景色的一篇文章,我跟您说:‘帮我改改吧!您笑呵呵地说:“行------”于是,开始您就给我说起来我的文章了!您仔细地讲解着:想想看,在远处看,森林是什么样的,像什么呀?如果你看见一棵树站在你面前,那它会让你联想到什么?要是你摘下来一片叶子,透过阳光会像什么呢?倘若当时你听到瀑布怎么想到什么?又会又什么动作、心理、表情、神态呢------看到的瀑布有几层高?像谁在干什么?要是你灌了一瓶水,把叶子放了进去,那些叶子会像什么,在欢快玩耍呢?

在您的一步步引导下,我对描写又了新的感受。原来表达并不像我想象的那么难,这是多么有意思的事情啊。你的话为我打开了一扇新的窗子,让我看到了窗外美丽的景色。

五年级下学期时,因为我上课说话,被你调到了后面写过程说明书。在说明书里,我写了很多。也在那一刻,我发现自己的语言是那么流畅,写作对我不再是困难的事情,我明白了您是用这样一种方式在激发我的表达欲望。有了表达的内心,语言就如流水一样倾斜出来。老师啊,您真是一个“高超”的武林高手,在潜移默化中,帮助我跨越了习作的高山。

我一直希望自己能有机会向您表达我心中的感谢,但是总是觉得说出来太轻飘。每天看着您如蜜蜂一样为我们忙碌的身影,我看到了春天就在我们身边,我感受到您温暖的师爱。

老师,谢谢您一直以来的付出。孟郊说:“谁言寸草心,报得三春晖。”老师我这棵春天刚刚发芽的小草,愿意用最美丽的绿色,报答您的辛勤耕耘!

衷心的感谢你,我的老师,谢谢您老师!

祝您桃李满天下,香飘千万家