标准的请示如何写？它有什么格式规范吗？以下是人美心善的小编帮家人们收集整理的最新请求批准的请示的格式及 请求批示【精彩5篇】，欢迎参考。
向领导请示报告 篇一
**乡政府现有干部职工40名，共有办公用房5幢1080平方米，其中2幢(200平方米)房屋始建于上世纪x年代，因年久失修，屋面瓦已严重破损，屋内出现漏水，封沿板霉烂脱漏，门窗框架散架，墙皮脱落，地平塌陷，室内电线年久老化，房屋陈旧，缺乏相应的管理服务功能，严重制约了为基层服务的能力。为了推动全乡经济的快速、健康发展和提高基层政权的服务能力，需对这两幢房屋进行维修，需建设维修资金16.358万元，其中乡政府自筹解决4.358万元。请求县政府解决12万元，以尽快修缮办公房屋，更好的为基层农牧民群众服务。
维修工程内容及资金预算：
1、更换屋面瓦：660平方米×100元=66000元；
2、更换竹帘：660平方米×8元=5280元；
3、更换门窗：10套×380元=3800元；
4、室内外粉刷：1600平方米×25元=40000元；
5、安装地暖及铺地板砖：200平方米×80元=16000元；
6、矿面板吊顶：350平方米×50元=17500元；
7、室内电线及其它附属配套工程：15000元。
维修工程需资金总计：163580元。
妥否，请批示。
请求批准的请示 篇二
xxxx集团公司：
受集团公司委托，我公司于xxx2年7月承接了xxxx大厦的资产处置工作。一年多来，在集团公司的正确指示下，我公司自上而下，认真研究、精心组织、扎实推进，克服层层困难，于xxx3年7月以……万元的价格完成全部转让工作，超额完成了集团公司下达的……亿元的资金回笼任务，提高了我公司对于重大资产项目的专业处置本事，为进一步打造集团公司内部专业的资产处置平台积累了经验，锻炼了队伍。
在此，我公司正式提出申请，期望集团公司对xxxx大厦资产处置项目给予我公司专项奖励，以资激励。
可否，请批示。
附件：xxxx项目工作报告
xxxx公司
xxxx年xx月xx日
请示格式要求 篇三
尊敬的领导：
您好。
为了丰富我院学生业余文化，选拔优秀选手参加市歌咏比赛，我院拟于x年3月29日在校大礼堂举行我院第三届歌咏比赛，我院将认真组织，合理筹办，同时将努力做好安全措施，以保障此次比赛圆满完成。
妥否，请批示。
x学校
x年x月x日
(一)标题
请示的标题可以由发文机关、事由、文种构成，如《省人民政府关于增拨防汛抢险救灾用油的请示》。也可以由事由和文种构成，如《关于成立老干部办公室的请示》。
(二)主送机关
请示的主送机关就是负责受理和答复请示的机关。请示在确定主送机关时，要注意以下三点：
1、主送机关只能有一个
请示一般只写一个主送机关，如需同时送其他机关，应当用抄送的形式。，受双重领导的机关向上级机关行文，应当写明主送机关和抄送机关，由主送机关负责答复其请示事项。请示如果多头行文，很可能得不到任何机关的批复。
2、只能主送上级机关，不能送领导者个人
3、不得越级
(三)正文
请示的正文由开头、主体、结语三部分构成。
1、开头
开头主要表述请示的缘由，是上级机关批复的主要依据。一般而言，这部分要写明所遇到的新情况、新问题，或自身没有能力解决的困难，要写得充分、恰当、具体。
内容简略、篇段合一的请示，开头也可以是表达行文目的和意义的一两句话，不独立成段。
2、主体
主体是表明请示事项的部分，也是请示最核心、最重要的部分。请求指示的请示，主体要写明想在哪些具体问题、哪些方面得到指示。请求批准的请示，要把要求批准的事项分条列款一一写明。如果在请求批准的同时还需要人、财、物等方面的支持和帮助，更需要把编制、数量、途径等表达清楚、准确，以便上级及时批准。
3、结语
请示的结语比较简单，在主体之后，另起一段，按程式化语言写明期复请求即可。期复请求用语常见的有当否，请批示，妥否，请批复，以上请示，请予审批，以 上请示如无不妥，请批转有关部门执行等等。
向领导请示报告 篇四
xx市人民政府：
我校是一所公立全日制的事业单位，负责对社会主义新农村新龙村五千三百多群众的子女实施九年义务教育的神圣责任。现有在校学生807人，教师29人。10多年前，为了普及两基，建起了一幢三层共1010平方米的教学大楼及580米长的围墙。
由于各种客观原因，学校的部分设施老化严重，如教学楼的窗户老化腐烂、教学大楼经市防雷检测中心定为不合格、以及紧靠路边的围墙出现较大的裂缝和倾斜。所有这些，对师生和附近群众的生命财产安全造成了严重威胁。目前学校经费短缺，无力更新和维修。现特向人民政府申请援助，给大楼装上铝合金窗、安装避雷针和维修围墙，所需资金约8.24万元，恳请政府审批。(附件)
xx小学
日期
请示报告请示报告是下级组织或个人就某件事情、某件工作、某一问题作出决定而需要向上级报告，或难于解决需要请求上级审查、批示时使用的文体。一般分为三部分： 1、称谓。写明接受请示的组织或个人名称； 2、内容。要写明请示的问题、单位、姓名、基层单位或个人的处理意见、要求。申请的事情或理由最好分段写，以便接受申请的一方把握要领。如申请的理由较多，可以从几个方面、几个阶段谈认识； 3、结尾。可写“特此报告”、“当否，请批示”等字样。最后要写上申请单位名称或申请人姓名和申请时间。
请示与报告是两种容易用错的公文，造成用错的原因有两方面。一方面，在历史上，1951年政务院颁布的《公文处理暂行办法》规定的公文种类中，只有报告没有请示，其规定是“对上级陈述或请示事项”都用报告。这在实际工作中带来了问题。1957年国务院秘书厅专门发出通知，提出“报告和请示必须分开使用”，“报告中不能写请示事项”。但这只是一个意见，未形成正式制度，因而没有引起普遍重视，在实践中反而出现了“请示报告”这种不伦不类的文种。另一方面，有些上级机关的领导干部对于下级机关请示工作，往往用“打个报告上来我们审批”的说法代替要下级机关写请示，这也造成了下级机关报告、请示不分的情况。现行的《公文处理办法》已经明确了报告与请示是两个不同的文种，因而不应该再出现二者不分的情况了。
第一、行文时间不同。报告是为了让上级机关了解和掌握情况，它所涉及的工作或事项，可能尚未进行或办理，可能正在进行或办理，也可能已经完成或办毕。因此，报告可以在事前、事中、事后行文。而请示中的工作或事项，必须经过上级机关审核、批准后方能实施、办理。因此，请示必须事前行文，切不可“先斩后奏”。毛泽东说过：“事前请示、事后报告”。
第二、行文内容不同。报告可以是一文一事，作专题性报告；也可以一文数事，作综合性报告。请示必须一文一事，便于上级机关及时审批。如果在一份请示中写了几件事项，上级机关在审核时可能
第三、行文目的不同。报告的目的只是为了让上级机关了解掌握情况，或者提出意见、建议，一般无需上级机关批准。请示的目的是为了得到上级机关的审核、批准，必须要求上级机关及时给予批复。
第四、处理方式不同。与下级机关发出报告和请示的目的不同相对应，上级机关在收到报告和请示时的处理方式也不同。对报告一般只作为“阅件”在一定范围内传阅，然后立卷归档。面对请示则无论同意与否，都必须及时批复。
第五、行文重心不同。报告是陈述性公文，以叙事为主。请示是请示性公文，以说理为主。
请求批准的请示的格式及 请求批示 篇五
我系为响应学院团委号召，将于20xx年4月8日12：00至16：00，在学院礼堂举办纪念建党90周年暨“五四”运动92周年“班班唱红歌，永远跟党走”校园歌咏比赛初赛，参加人数全系395人，现申请使用学院礼堂场地及相关设备。
我系学生会将于8日上午09：00进行场地布置等，正式活动将于下午开始，16：00结束使用。
我系将保证在礼堂内组织活动，督促参加活动学生爱护公共财物，维护活动场地内的活动秩序，保证设备周围秩序与安全，遵守礼堂的管理规定，服从管理人员的管理，活动结束后组织学生自觉打扫卫生。
特此申请，请批准。
人文科学系
2021年3月17日