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信息化工作总结【优秀14篇】7-3-98

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是www.kaoyantv.com敬业的小编给家人们收集整理的14篇信息化工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

信息化工作总结 篇一

信息化工作总结【优秀14篇】7-3-98

信息化支撑工作在各级领导及同事的大力支持及帮助下有序的开展,20xx年初刚接过此工作有很多流程不太清楚,经过一年左右的不断的努力,已全部清晰整个工作流程、工作范畴。

随着集团信息化业务的快速发展,集团信息化支撑的建设越来越重要。集客维护支撑工作较原有维护工作,在工作范畴、工作内容、工作要求均有不同的特点,首先需要跨多专业维护管理,交换+数据+传输+庞杂的接入/客户侧技术等。其次需要进行售前勘查、售中开通、售后保障的全生命周期管理,最后需要对不同级别的客户、不同的业务,有不同的操作要求、操作规范,体现面向客户的差异化管理。

售前:分析集团客户网络需求,制定网络解决方案,明确网络服务质量标准,对网络资源进行快速确认。

售中:按照既定的方案进行快速的资源调度、局数据制作、业务/网络开通和测试,明确维护保障的相关流程和要求。

售后:按照既定的网络服务质量标准为集团客户提供网络监控、分析服务,提供故障、投诉的快速响应和处理。

一、集团客户业务支撑工作职责

1、落实省市公司集团客户业务支撑工作管理制度、流程、评估体系等;

2、落实省市公司制定的SLA(网络服务质量标准)体系;

3、按照省市公司要求做好所辖地市范围内有线接入网管理等工作;

4、在省市公司安排和部署下开展维护人员技能培训等相关工作,不断提升各分公司维护人员的技能水平;

5、根据工作需求向省市公司提出集团客户业务维护支撑手段功能需求;

6、负责所辖地市范围内集团客户业务的“售前、售中、售后”的维护支撑工作;面向集团客户部、市场部提供“一点响应,全网服务”的网络支撑服务;

7、在省市公司指导下具体负责所辖地市范围内有线、无线接入网维护管理和代维管理等工作;

8、各分公司根据业务和客户需求将集团客户业务支撑维护工作延伸至‘最后一公里’。

二、人员设置和技能要求:

1、集团客户业务支撑岗位的人员设置需要结合维护支撑工作职责和工作量进行配置,充分考虑“售前、售中、售后”业务的各个环节对人员的需求;

2、岗位设置应该涵盖项目管理、综合管理、质量管理、售前服务支撑、售中建设支撑、售后保障支撑(客户端管理、业务技术支撑管理、投诉管理)等工作内容和岗位角色。可参见《中国移动贵州公司集团客户业务支撑组织机构和人员设置规范(V1.0)》;

3、集团客户业务支撑岗位应在界定职责、梳理工作流程、测量流程环节工作量的基础上,结合发展现状和目标进行;

4、各分公司应科学合理的设置岗位并根据工作量情况配置相应数量的人员,以从机构和人员上保证我省集团客户业务维护支撑工作的正常、顺利开展;

5、集团客户业务的融合性、跨专业特点要求维护支撑人员具备多专业综合维护技能,各分公司应高度重视人员技能的。培养,强化培训力度,同时不断提升维护技能水平;

6、集团客户业务支撑工作各岗位的技能要求集客业务知识,集客网络技术知识,集客运营流程,集客运营案例等方面,具体知识技能可参见《中国移动贵州公司集团客户业务支撑技能要求规范(V1.0)》。

三、集团客户专线流程

四、集团客户专线和家庭客户宽带接入业务的故障分类:

1.故障级别分为重大故障、严重故障和一般故障三类。

1.1重大故障

定义:由于各种原因,造成全省或各地市所接入的50%以上业务中断(如省际/省内出入口互联业务中断、域名服务中断、认证计费服务中断、业务应用平台中断、二干/本地传输网全阻等)。

故障上报要求:重大故障一经确认,应立即处理并上报,重大故障自障碍发生至上报到省网络部不得超过10分钟。

故障处理要求:详见《中国移动贵州公司集团客户网络服务SLA标准规范》

1.2严重故障

以下情况发生任意一种即为严重故障

1.2.1由于各种原因,造成全省或各地市所接入的30%业务中断(如省际/省内

出入口互联业务中断、域名服务中断、认证计费服务中断、业务应用平台中断、二干/本地传输网中断等)。

1.2.2由于各种原因,造成全省或各地市所接入的若干项业务质量下降,业务

运行指标低于一定参考值的时间范围。

故障上报要求:严重故障一经确认,应立即处理并上报,严重故障自障碍发生至上报到公司网络部不得超过15分钟。

故障处理要求:详见《中国移动贵州公司集团客户业务支撑网络服务SLA标准规范》

1.3一般故障

定义:除重大故障和严重故障外的其他故障为一般故障。

要求:一般故障一经发现,应立即处理,并归档记录。详见《中国移动贵州公司集团客户业务支撑网络服务SLA标准规范》2.故障处理原则:

2.1在发现故障后,应立刻判断故障点,按照相关应急通信保障方案尽快恢复业务。2.2在出现业务故障后,应该立即通报相关业务部门。

2.3处理故障时,一般应不影响正在使用的客户或任意扩大影响范围。必须严格按照生产厂家提供的故障诊断手册、命令手册等规定的命令和操作方法处理。

2.4故障处理完毕应填写故障记录,故障记录的内容包括故障发生的起止时间、原因、现象、处理过程和处理结果并及时通知故障申告部门和相关业务部门。对涉及设备质量方面的问题,应及时向有关部门报告。

2.5对于重大故障处理完毕后,维护单位应在两个工作日内向省公司网络部提交书面报告,内容包括故障的现象、原因、处理过程、经验教训。

3.故障处理流程见《中国移动通信集团贵州有限公司集团客户业务网络维护管理办法(v1.1)》附件。

五、故障投诉及处理流程

5.1集团客户网络投诉途径目前有两种:1008695和集团客户经理均可受理此类投诉,并在确认受理后生成客户投诉工单进行派单处理。

5.2网络管理中心是跨地市、省内、省际网络投诉工单处理的起点和终点,牵头处理故障并通过电子运维系统(EOMS)按业务分发给相关单位进行故障处理。5.3各分公司运维部是本地集团客户专线和家庭客户宽带接入业务网络投诉处理的接口单位,负责本地受理、处理客户投诉,形成闭环管理。各分公司作为面向客服的接口和投诉处理全过程的监督人,要以故障解决和客户满意为最终目标,跟踪统计投诉处理过程。

5.41008695或集团客户经理对处理结果进行再次确认并反馈至客户;集团客户专线和家庭客户宽带接入业务投诉,各级单位必须快速受理、处理;对于集团客户专线和家庭客户宽带接入业务升级投诉、重复投诉,各级单位主管领导必须介入,全程监督处理。

5.5集团各户专线和小区宽带业务接入的质量管理暂包括以下指标:

1、网内任意两点时延(1000公里以内网络时延≤10MS基准值:≤15MS

6、IP城域网网络丢包率:从IP城域网网络边缘P路由器(或与边缘P路由器相联的专用路由器)到与之相连的IP城域骨干网边缘设备(包括接入三层交换机、BRAS、业务接入路由器等设备)(已通过工程正式终验)的PING包丢包率。网络丢包率≤0.2%

7、交换机应答接通率:基准值:49%,挑战值为:54%。

信息化工作总结 篇二

20xx年,我公司信息化工作在集团公司的领导下,较好地完成了各项信息化工作任务,信息化建设在去年的基础上又上了一个新台阶,取得了一定的成绩,信息化工作开展顺利。

一、企业基本情况

(一)公司的基本情况

历史沿革:公司成立于1958年3月,为当时承建西北核武器某研制基地而建,初建时名称为“建工部直属第三建筑工程公司”,隶属于建设工程部。1959年公司划归第二机械工业部,更名为“青海省第五建筑工程公司。”1965年,为西南三线建设,公司迁至四川绵阳,公司名称为“国营西南第二四建筑工程公司”。1982年二机部更名为“核工业部”,公司名称为:“核工业部二四建筑工程公司”。1988年撤销核工业部,成立“中国核工业总公司”,公司名称为“中国核工业总公司第二四建设公司”。1992年,经国家工商总局核准,公司注册名称为“中国核工业第二四建设公司。”1999年7月,国务院批准成立十大军工集团,“中国核工业建设集团公司”成立,我公司为其全资子公司。

组织机构:公司现有主营业务独立核算生产单位9个,非主营业务独立核算经营单位4个,主要分布在四川绵阳、河北燕郊、上海江桥、浙江海盐、福建厦门等省市区。总部管理机构设置为:人劳处、财务处、规划发展处、经营管理处、质量安全处、核电管理部、经理办、政工处等13个管理工作部门。实行的是三级管理三级核算模式(建设公司、分公司、项目部)。

人员结构:截止20xx年8月31日,公司现有在册职工3345人,其中:管理人员1501人,工人2000人;大专以上文化的712人,研究生3人;高级职称的63人,中级职称的329人,初级职称的655人,工人技师35人;共有离退休职工6328人(其中退休人员已移交社区进行管理)。

(二)公司主要产品情况

公司核心业务为核电工程、核工程、国防工程建筑安装施工。工业与民用建筑市场主要经营房屋建筑工程、电力工程、市政公用工程、公路工程、地基与基础工程、机电设备安装工程、钢结构工程、防水工程、起重设备安装、消防设施安装施工、建筑设备租赁服务和新工艺研究与开发等。具有房屋建筑工程、电力工程、公路工程、机电设备安装等10余个施工总承包和专业承包资质,以及国家核安全局颁发的1000MW民用核承压设备安装资许可证和四川省建筑安装企业安全许可证、特种设备安装改造维修证、施工企业试化验室壹级资质证书、国防计量标准证书等。于1999年3月通过ISO9002国际质量标准体系认证,20xx年12月通过ISO14001:1996及OHSAS18001:1999环境、职业健康安全管理体系认证,建立了科学有效的质量保证与环境、职业健康安全管理体系。

1958年—19xx年,公司在青海承担了我国第一套核武器研制基地某厂建设,19xx年进入四川承担我国第二套核武器研制基地工程施工,相继建成902、903、821、816等三线重点工程,曾经为共和国“两弹”的成功研制做出过历史性贡献。

1984年起公司执行国家“保军转民”政策,在保军的同时,积极向工业与民用建筑市场开

拓,施工力量遍及北京、上海、浙江、福建、山东、安徽、四川等10余个省市30多个地市区,形成了核工程、军工工程、核电工程、工业与民用建筑等四大市场。先后承建了陕西西安、咸阳多所军工科研院所新建和改扩建工程、八二一厂配套和二、三期改扩建工程,中国工程物理研究院一期和二、三期改扩建等群体工程、新厂区工程,中国原子能研究院改扩建工程,中国核动力研究设计院改扩建和成都科研基地工程,清华10MW高温气冷堆,中国实验快堆、先进研究堆、国家微重力实验室落塔等国家“863”重点工程,中国兵器、船舶、航空航天、军工电子集团公司大型科研设施工程,总参防化部、海军某部基地建设工程,秦山核电二期2#机组、二期扩建3#机组工程、田湾核电站配套生产及生活设施工程、福建福清、山东海阳、山东石岛湾核电站前期工程等,以及数百项国家及省市重点民用工程。创建了3项鲁班奖、1项国家优质工程奖和包括长城杯、天府杯、黄山杯、闽江杯、扬子杯在内的数十项省部级优质工程。

近年来,公司先后争创几十项“安全文明工地”和“标准化施工工地”,实现了连续六年无施工生产死亡事故和重大恶性交通事故发生。创造了良好的社会信誉,先后获得全国先进施工企业、质量无投诉企业、国防科技工业质量管理先进单位、全国建筑业安全生产先进集体、四川省优秀建筑企业等荣誉称号。

二、企业信息化情况

(一)信息化建设基本概况

20xx年公司加强了对信息化工作的领导,进一步明确了信息化工作职能和任务,积极做好协调服务,紧跟集团公司信息化建设的步伐,年内建设完善了机关局域网、分公司局域网和公司宣传网站等项目的'建设;实现了办公内网与外网物理隔离,梦龙OA系统升级及时完成;总部与分公司内部基本实现了网上资料上传和更新;并及时将公司外网进行了回迁与改版,提高了公司外网质量;其中,改造完成了公司内部宽带上网,实现了网络光纤接入。充实了公司的企业网站信息,并成功进行了网站改版,在新版网站专门开辟了核电专区;计算机管理普及率基本达到90%;硬件防火墙和网络杀毒软件已经全部配备;企业ERP系统,档案人事软件和财务软件得到有效的运用;其中,对局域网内网络进行监控,更加有效的对病毒进行防范,为下一步信息化建设奠定了基础。企业也依靠信息化建设使公司管理人员进一步转变了工作方式、工作作风,进一步提高了工作质量和效率,逐步建立了办事高效、运转协调、行为规范的公司管理体制。

(二)信息化管理规章制度及人员建设资金投入情况

为了保障信息化工作的有序开展,我公司积极响应集团公司加快信息化建设的要求,在硬件和软件环境改善方面投入了比往年都要多的人力、物力和财力。并对有关信息化工作的各种管理规定及保密规定进行了清理,组织信息化管理人员学习参考,建设公司还与分公司和机关各部门签订了信息化管理责任书,规范信息化管理工作,从大学院校补充了一批相对具有一定计算机知识和应用能力的人员到各单位承担起信息化工作,努力克服公司暂无信息化专业人员的局面,为信息化工作顺利开展提供人才支持。20xx年为改善机关办公环境,我们在信息化建设所需的硬软件方面的投入达到70余万元,完善了网络基础设施建设。其中软件方面的投入达30余万元,新增添了部分性能较高的计算机设备,同时还配备更新了扫描仪、刻录机等常用设备,在硬软件方面的大力投入为进一步开展信息化工作提供了保障。

(三)信息系统规划及建设情况

根据“十一五”的发展预测,20xx年互联网及其应用继续快速发展,计算机应用网络化水平显著提高,计算机网络设施进一步完善,宽带与数据传输速度有显著提高。建设公司按照集团公司的总体规划、分布实施的指导思想,力争在“十一五”期间实现信息化整体管理,建立基本能满足企业需求的信息化管理体系,逐步完善网络平台和应用体系,实现统一平台、统一标准、互连互通、资源共享。

20xx年,分公司、项目部基本完成局域网建设,公司部分单位也建立健全信息化管理机构,明确“十一五”期间实施信息化管理目标。具体建设目标如下,均在积极实施中,其中部分建设目标已实现。

1、重点建设“一个平台(网络平台)、二大系统(项目管理系统和经营管理信息系统)”。

2、已实现公司范围内,项目与项目、项目与公司财务业务、公司与集团公司财会业务、人事信息等数据垂直共享。

3、实现公司外部网站日点击访问率达到国内知名企业水平。

(四)人员培训情况

20xx年,通过定期和不定期的形式,公司各单位对微机管理操作人员和会计电算化操作人员进行了计算机基础知识和网络应用的培训,全公司共培训信息化管理人员50余人,专业对口培训7人次。

20xx年对建行公司外部网站进行了改版更新改造,更新了部分基础资料,并完成了ICP备案及网站回迁工作。

(五)存在的问题及建议

20xx年,公司信息化工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:

1、计算机知识和网络应用水平参差不齐,从而进一步影响到信息化工作向深层次发展。管理干部的信息技术水平和整合应用能力亟待提高。

2、专业人员不足,技术力量薄弱。目前,公司信息化建设的专业技术人员不足,远远不能满足信息系统建设的需要。现有的非专业的信息化工作人员只忙于一般的事务处理,信息化的发展后劲不足。希望集团公司在技术上及专业人员的培训上给予支持。

3、信息化工作水平较低。由于信息化专业人员的缺乏,使得我们的信息化应用工作也处于较低的水平,大多数管理人员基本上只是处理文稿、打印报表等日常事务,不仅大的信息系统没有专业人员开发,而且应用运行信息系统必要的维护和管理人员也明显不足。

4、资金、设备严重不足。虽然公司近几年投入了大量资金到信息化建设中,但依然不能满足信息化建设的需要,现在公司依然有70多台老式电脑因为资金原因现在不能更换,仍在超负荷工作,远远不能适应现代办公的发展需要,直接或间接影响到信息化工作的顺利开展。从目前情况看,资金不足已成为信息化快速发展的主要困难,希望能争取到更多的资金支持,广开资金渠道,为信息化建设提供所需资金。

(六)20xx年信息化工作设想

1、做好OA系统的内部运转工作。要在OA系统运作稳定的情况下,在各单位机关全面推进OA的运转,通过改善办公条件,强化人员培训,实现公司机关内部办公自动化、公文处理的无纸化。

2、做好公司外部网站信息数据的更新管理。由于种种原因,公司外部网站信息数据的更新停滞不前,没有专门的人员管理这项工作,20xx年要配置专门的部门人员负责这项工作,使公司外部网站真正“动”起来,达到宣传企业的目的。

3、抓好人员培训。制定计算机知识培训、网络应用培训的计划和考核标准,规范培训行为,提高培训质量。积极倡导管理人员加强自身学习,相互交流,在工作中探索创新,不断提高综合素质和业务技能。有计划地开展集中培训和经常性的培训,引导机关干部积极学习和运用计算机和网络。要开展针对机关领导、信息主管、信息录入员和一般干部的分层次培训,增强对计算机和网络的应用能力,同时加大信息化管理人员的培养力度,积极组织相关信息人员网络建设及维护培训,不断提高人员计算机专业水平。为公司办公信息化系统的推广应用奠定基础。

4、严格制度,加强信息安全保障管理工作。要提高信息网络管理人员的技术水平,增强机关人员的安全意识;建立一整套信息资源管理制度,加强信息安全、网络安全管理,杜绝涉密信息的泄漏;提高管理人员素质,建立完备的维护管理规范。

5、继续加强领导,进一步规范工作制度,落实责任,提高每位公司员工对信息化工作的认识,把信息化工作纳入个人的目标考核内容,使之完全地融入到个人的工作当中。

6、进一步加强信息报送工作,提高报送信息的质量,逐步实现OA办公平台系统公文流转,实现公司上下的无纸化办公;在企业网站上开辟企业论坛栏目,让职工也积极参与公司的重大决策决定,就企业的改革发展畅所欲言

信息化工作总结 篇三

同煤党校信息化工作在校党政领导的大力支持和关怀之下取得了比较显着的成绩,积累了比较丰富的经验,出现了令人满意的发展局面,现将具体成绩进行总结如下:

1、为具有教授、副教授职称的骨干教师和教学科室负责人每人配备了较为先进的笔记本电脑,满足他们平时备课的需要,为他们制作多媒体课件和提高课艺水平的奠定了坚实的基础。随着计算机多媒体教学的普及程度越来越高,党校对教师授课时的课件制作提出了更高的要求,广大教师根据这个形势需要,进行多媒体课件的学习和练习,多年来由于硬件条件有限,教师的课艺制作水平一直得不到明显的提高。学校调查了解了这些具体情况后,多方筹措资金购买了一定数量的戴尔笔记本电脑发放给这些骨干教师,这些教师在拿到笔记本电脑后,积极地开展电脑操作和课件制作的互学和自学,很快提高了多媒体课件的制作应用水平,课艺水平得到极大的提高,受到听课学员的称赞,取得了良好的效果。

2、为所有主体班授课教师配备了大容量的移动硬盘和U盘,方便他们的备课活动和登台授课需要。授课教师在平时的备课过程中,需要在图书馆查阅大量的信息,在网上浏览相关内容、图片资料,将其带回家或拷贝到电脑上进行整理, 但过去由于使用小容量U盘,反复复制拷贝给教师带来极大的不便,影响了备课的质量和效率。所以学校为所有主体班授课教师购买了大容量的移动硬盘和U盘,彻底解决了移动存储设备容量不足的问题,受到广大教师的一致好评。

3、为各教研室和重点办公室配置了高速高效、性能稳定、容量超大的新式电脑,并不断根据工作需要进行硬件升级,同时根据需要为各科室配备了高性能激光打印机、针式打印机或四合一打印机,提高了学校各科室的办公自动化水平及信息化水平。在学校平时的办公工作和科研工作中,需要大量的复印、打印、扫描、传真等任务,所以对办公自动化及信息化水平的要求越来越高。学校根据各科室的实际需要,分批多次地进行计算机、打印机、扫描仪等设备的更新换代,并且给大多数科室都连入了局域网和互联网,保证了大量文件信息和网络资源能够在校园内进行充分的共享和使用。到目前为止,学校的绝大多数办公活动和科研任务已基本摆脱了手写和人工操作的状况,为无纸化办公奠定了基础。

4、引入并建设了全国煤炭工业协会现代远程教育网系统,成功实现了全国煤炭工业协会课件资源的接收、播放、录制、刻录等功能,将远在北京、**等地的权威专家、高校名师的讲座、授课通过卫星、互联网等无线、有线网络手段下载到党校并通过培教中心远教科将课件传到集团公司各厂矿单位,使煤矿职工足不出户就可以了解和学习到行业的发展动态和最新知识。大型煤矿企业参与现代化远程教育是解决煤矿主体专业人才断档问题的捷径和趋势。全国煤炭工业协会现代远程教育网于20xx落户同煤党校,多年来我校在远程教育网系统使用、学员管理等方面积累了丰富的经验。在不断发展壮大的过程中,学校先后开办了工商管理、煤炭地质、矿山机电、通风安全、采煤工程等多个专业的课程培训班和进修班,培训学员300多人,其中有很多毕业生成为了各自单位生产领域的行家里手,为集团公司煤矿主体专业人才队伍的建设作出了贡献。

5、建设并改造了两个多媒体微机室,可满足120多人的多媒体教学需要,并全部接入局域网和互联网,同时正积极审批计划、筹措资金,准备再新建一个70人的新微机室,全面提升学校的信息化硬件水平和教学水平。近年来,学校不断加强多媒体微机室的建设工作,筹集资金,配备专业技术人员,并积极联系有关单位,举办了多期包括各种层次的领导人员计算机应用能力培训班以及档案系统、医疗系统、财会系统等的专业管理软件培训班,为集团公司各类管理人员计算机应用操作水平的提高做了大量工作。

6、为充分发挥我校信息化设备的作用,我校建成山西广播电视大学同煤学习中心,为学校开办网络学历教育这一新教学模式提供技术支持和信息服务,现已招收各专业电大学员300多人。广播电视大学是运用现代互联网技术和计算机技术进行的一种开放教育模式,是国家开放大学建设工作的重要组成部分。在这一新的教学模式中,网上视频会议、教学管理、作业辅导、考试考核、毕业建档等一系列工作都要在网上完成。学校为适应这一工作的需要,责成电教中心和函授站紧密配合,在人员配备、操作指导等方面加强协作,使各种网上工作顺利进行,使同煤的学历教育再上新台阶。

7、在校园的办公楼和教学楼建设了信息展示电子屏,利用文字、AV图像多媒体手段发布学校的重要信息和公告。现在,学校每逢开班、开会、庆典、重要接待等活动开展之前,都会在各LED电子屏上打上相关内容的公告和通知,使参与活动的各类人员清楚、及时地了解活动的时间、地点和内容,提升了学校的信息化工作效率和效果。

8、建设开发并维护了校园网网站。学校在办公楼二层建设了全校网络控制中心,配备了高速、稳定、先进的校园网中央控制服务器、磁盘阵列服务器等设备,同时安排专人编写制作了同煤党校校园网网站主页,设置相关功能区,学校的办公人员和教学人员可通过联网电脑访问该网站,下载常用软件和工具软件,并且查看相关重要文件和信息发布。校园网网站的建设为学校无纸化办公积累了宝贵的经验,摸索出了一条成功的信息化建设道路。

9、建立了全校计算机、打印机等设备的档案库,并对维修或更新的机器进行登记,同时对计算机上网的IP号和域名进行逐一记录。学校电教中心非常重视对所有IT设备的记录工作,遇到更换、维修、报批的情况随时记录在相关表格之中,为学校的信息化扩容和改造工作提供第一手真实、可靠的材料,同时制定了严格的上网规章制度,认真规范各科室人员的上网行为,为学校的信息化安全工作提供了坚强而有力的保障。

十、成立"干部远程培训同煤学习中心"。今年,山西省委组织部批准了两家大型国有企业成立"干部远程培训学习中心",同煤集团党校是其中一家。我校正进行"学习中心"软、硬件安装工作,"干部远程培训同煤学习中心"建成后,会为同煤集团各级领导人员提升管理素质、加强个人修养提供便捷的学习渠道和途径。

同煤党校的信息化建设虽然取得了一些成绩,但和先进兄弟单位相比,还存在许多差距和不足,我们在校党政的正确领导下,同煤党校的信息化工作一定会日新月异、不断发展,在建设新同煤打造新生活的过程中,为同煤集团的发展壮大做出更大的贡献!

信息化工作总结 篇四

本学期以来,我校继续落实《__中学智慧校园发展规划》和《南京市“十三五”教育信息化发展专项规划》,以教育教� 现总结如下:

一、重视培训,全面提升教师信息化水平。

目前我校已经建设了以希沃产品为课堂核心,融合焦点智慧教室、科大讯飞智慧课堂、金陵微校等多种平台的智慧教学、管理系统。本学期以来,结合学校实际,有针对性的开展各种培训活动,努力提升教师信息化素养和信息技术运用水平,转变教师观念,提升教育教学质量。

1、组织班级班牌专项培训,帮助班主任老师了解班牌功能,设定班牌模块,更新班牌信息。配合德育处在9月下旬进行班级班牌更新检查,使班级班牌的使用率有了较好的提升。

2、做好金陵微校端工具培训工作,利用空余时间做好金陵微校端工具部署,利用教师会议时间全员进行端工具培训,留存培训资料及视频,为后继有效使用提供支持。

3、利用空余时间做好新改造理化生实验室设备培训工作,组织实验室管理员参与培训,帮助了解设备使用方法。

因人员配置和时间原因,我校仍有融合教室、劳技教室设备和讯飞智慧课堂培训仍未进行,将在后期继续完成相关培训工作。

二、及时更新,做好各类平台数据同步和上报工作。

学校信息化建设离不开各种数据平台的支持,学期伊始,我校即及时启动各种数据平台信息更新同步工作,为学校各项工作顺利开展提供保障。

1、根据教师及学生变动情况,及时做好市师生基础库、教育信息化管理系统、艺术及口语测试等平台的数据更新。

2、根据上级要求,及时做好包括教育年报、节能减排、优质均衡创建、部门整体绩效、转移支付管理、艺测终评、教育标准化监测、年终评估的材料收集、整理和上报工作。

3、加强学校在网络平台上的宣传力度,不断完善校园网站。本学期校园网站共更新新闻122篇,充分发挥了校园网站宣传阵地作用。

三、软硬结合,做好信息化资源建设工作。

本学期以来,我校继续依靠存储服务器和资源平台完善资源建设工作,努力向教师提供优质资源,发挥服务器在学校资源管理中的作用。

1、做好各类校内活动影视资料留存工作,及时将校运会、培训等活动摄像留存。

2、继续完善校本资源建设,努力建设有四中特色的校本资源库,继续将机器人社团、3D打印和创客社团资源进行收录,努力使四中资源库逐步成型。

四、加强管理,充分发挥信息化装备作用。

学校信息化的提升依赖技术装备的。正常运行和使用,本学期以来我校继续加强信息化装备管理工作,努力推广教育教学和管理信息化,充分发挥技术装备在学校信息化中的支撑作用。

1、加强网络及数据管理工作。本学期起,我校陆续将部分集成化设备迁移到无线网络中,化校园网络,提升校园无线覆盖广度,确保校园网络正常运行。

2、积极做好网络安全管理工作,构建符合要求的网络信息数据记录,积极参加网络管理员安全培训,做到网络安全零事故。

3、做好学校信息化设备的登记、管理工作,为教师信息化设备使用提供支持。努力提升学校技术装备使用率,及时掌握各种设备配置和使用状况,及时做好服务器和软件备份,加强管理,根据学校意见和教育教学需要,及时做好调整。加强电子办公设备、多媒体教学设备、网络设备、监控设备管理工作,定期进行检查,发现问题及时整改,确保各项工作正常有序开展。

经过一年的努力,我校的信息化建设取得了一些成绩。但我们也看到四中信息化建设仍处于起步阶段,与先行学校存在较大差距,距离智慧校园的高要求仍然甚远。新的一年里我们将继续努力,围绕学校发展目标,紧扣“为善乐学”宗旨,以教学、管理为重点,把信息化工作作为一项重要、长期的工作,努力把工作做的更细、更全、更好,不断加强资源建设,加大学科整合力度,让信息化建设更�

__中学

20__年__月__日

信息化工作总结 篇五

6月5日我校学习了数字化教学如今,多媒体教学已成时尚。运用多媒体,不仅给学生提供了丰富的感性认识,也使课堂教学目的完成、教学难点的突破更省时、更省力、更有效。多媒体在教学中的应用也越来越广泛。

一、利用多媒体进行教学,深刻体会到它的优势,从而促使我去认真学习计算机操作,学习制作课件,在网上收集与教学相关的资料,目的是为了提高教学成绩。

二、在多媒体教室上课,更容易激发学生的学习兴趣。由于多媒体教学是集图像、声音、图片、文本、动画,影视等多种媒体为一体,用图文并茂,声像俱佳,动静结合的表现手段向学生展示学习内容,大大增强了学生对抽象事物与过程的理解与感受,从而将课堂教学引入全新的境界。俗话说“兴趣是最好的老师”,只有学生对学习有了深厚的`兴趣,在教学中,老师讲得轻松,学生学得自如,在教学中遇到的很多困难也就迎刃而解了。

三、利用多媒体进行教学,在教学中很多学生难以理解的问题可以比较直观、形象地展现在学生面前,便于学生理解和接受。多媒体教学以一种动态的方式向学生展示,在多种感官的刺激下,能更好地开发学生的创造力,想象力,给学生一个更好的学习空间,在多姿多彩的图片展示下,学生犹如身临其境的感觉,更能体会所学内容,这样的新鲜感也可在一定程度下消除学生由于长时间坐着上课而带来的疲备,也能调动学生学习的主动性,参与性。

四、利用多媒体进行教学有助于加快教学速度,在课堂上有充足的时间让学生练习巩固。在普通的教室里上课,老师要用粉笔板书教学内容、习题、解题过程等,这样浪费了太多的时间。利用多媒体,预先制作好课件,充分利用好课堂上的每一分钟。增加教学的密度;还可以即时反馈。总之,利用多媒体进行教学,有助于提高教学效果,合理利用好课堂时间,在相同的时间内让学生掌握更多的知识,又促进我们老师学习,提高教学能力。

作为教师,身处这个物质文明和科学技术高度发达的社会,应该充分利用现代化的技术再结合现代化的思想在教学中去勇于创新,探索出更好的教学方法。在日常的教学过程中,把多媒体教学与传统教学相结合,充分发挥多媒体教学与传统教学的长处,灵活地运用多媒体,让它在教学中起到画龙点睛,恰到好处的作用。

信息化工作总结 篇六

xx年,我局对加强和搞好电子政务内网工作高度重视,严格按照上级各级对电子政务内网管理工作要求,结合我局网络工作和城管工作的实际,扎实推进信息化工作的开展,积极探索信息化工作管理的新思路、新举措,突出网上应用,强化信息服务,落实安全保密措施,加大宣传教育培训力度,加强督促检� 全年电子政务内网工作具体抓了以下几项工作。

一、切实加强领导,落实网络管理责任制

加强领导责任制。认真贯彻执行上级电子政务内网的相关文件、会议精神,明确了分管此项工作的领导和日常应用操作管理人员,做到了人员到位,责任明确,工作落实。积极参加了县党政网管理中心举办的`应用培训或相关会议。保证了网络操作人员的固定,加大了电子政务内网基础建设所需的设备经费,继续发挥了电子政务内网服务机关办公的积极作用。

二、完善网络的规范管理

(一)搞好公文网上单轨运行,认真做好了公文网上交换、处理、归档和查阅、电子邮箱等工作的网上应用,建立和完善信息上网制度,建立基础数据库和重要信息资源库。

(二)认真做好电子政务内网上的公文收发,有固定人员,按照程序,下载了各类文件资料,能正确、熟练地做好本单位的公文网上信息网上应用,做好了公文网上归档和查阅工作,实现了公文高效运行,充分利用电子政务内网(党政网)为本机关提供服务,简化了办事流程,提高了办公效率,为领导的决策及时提供的依据。

(三)认真管理电子印章并严格遵守各项规章制度,制定和完善公文网上交换工作制度、领导审签制度、安全保密制度、网络管理等制度。加强电子公文制作、印发、传递、使用、保存、销毁过程中安全管理工作。并按要求每天填写电子政务内网收发电子邮件的登记和值班日记。

三、做好网络安全及设备维护

(一)依据国家有关涉密信息系统管理办法和技术规范,认真抓好了电子政务内网(党政网)及局域网的安全保密体系建设,做到了物理隔离和专机专用,安装了防病毒系统、建设网络信息安全监控系统,做到软件及时升级、打补丁、更新病毒库。使电子政务内网、互联网可管并可控,达到了网络安全保密要求。全年无失泄密事件,无重要数据丢失现象发生。

(二)积极开展网络安全保密宣传教育和督促检查工作。今年我局深入开展网络安全保密教育,增强了业务部门的安全意识和责任意识。落实了责任制,上网发布信息必须由分管领导和办公室主任审核和监控,按要求配置了必要的设备,并定期和不定期计算机进行检查。确保了电子公文安全、可靠、准确的传递和使用。

(三)建立健络运行维护制度,按照“谁主管,谁负责”的原则,建立健全安全保密规章制度,落实安全责任制、责任事件八小时内报告制和泄密责任追究制。重申在安全保密措施未完全到位的情况下,不得一台计算机同时上两个网络,不得在网上传输涉密公文,不得将涉密公文变为非涉密的公文在党政网上传输或发布,做到“上网不涉密、涉密不上网”,做到了发现问题及时解决,进一步增强了电子网络办公的稳定性、可靠性、快速性和安全性。

(四)按时完成了ip地址重构建工作;配合完成了电子政务内网接入adsl升级光纤工作。

信息化工作总结 篇七

本学年度,我校积极配合园区教育局提出的“信息化建设年”的各项工作要求并认真做好学校教育教学活动的各项信息技术服务工作,巩固和推进学校现有信息化工作成果,在现有的基础上进行提炼和升华,努力形成我校信息化建设的特色。具体做了以下几方面的工作:

一、教育信息化组织机构及相关工作的开展

期初,我校对学校信息工作做了分工和规划,制定了学校的信息化工作计划,制定了教育信息化管理的各项规章制度,并遵照其严格执行,形成了良好的教育信息化管理模式。同时,也完成了苏州教育e卡通、家校路路通、校务管理平台、省资产和装备管理系统等一系列信息化系统的数据维护和更新,为师生提供及时高效的信息化技术支持。

二、配合完成园区教育信息化工作

我校作为信息化工作做的比较扎实的一所学校,在配合园区信息化建设年的各项工作方面也做了不少努力:

1、作为代表参加了园区信息化建设研讨会、园区信息化工作会议;组织了学校各部门参加园区教育信息工作的。在校座谈会等。

2、成功接入了园区教育城域网,配合园区信息中心实现了各学校网络的统整管理。

3、开展教育信息化科研工作

开展学校信息化工作的研究课题是学校信息化工作的一个重要抓手。在今年上半年,我校依托现有的应用对其进行提炼升华,已经成功申报并通过了江苏省教育科学“十二五”规划课题《构建跨平台多终端的初中校务管理系统的实践研究》,并想借此机会打造具有我校特色的信息化建设课题。

同时,我校的《学校校务管理平台的开发及应用》在申报xx市中小学教育信息化应用创新案例评选活动中获提名奖,在园区的评比中获得一等奖。

4、争创信息化示范学校

为了有效地巩固学校信息化建设成果,总结几年来工作的经验和不足,持续推进学校教育管理与教育教学的实践,创出学校信息化办学特色,我校今年积极申报了创建xx市教育信息化示范学校,想以创建为契机,不断强化学校信息化的工作力度, 实现依托信息化促进教育现代化、科学化的建设目标。

三、提升学校信息化管理水平

1、校务管理平台的改版

随着学校信息化的发展,校务管理平台部分模块的功能需要进行调整,另有部分功能需要扩充,所以在今年上半年我校积极开展调研,针对校务管理平台的开发和使用召开专题会议,落实平台的功能性改造工作,在下半年校务管理平台软件公司入驻学校,进行现场开发。

2、积极改版学校校园网站等各类平台

本年度,先后完成了学校网站和blog平台的改版工作,从而提升了学校对外的宣传面貌。在平时也鼓励引导教师、学科组、社团、专业教室在校园网上开设网页和blog形成教研探讨与学习的氛围,增加师生、家长、社会交流的手段。

为充分发挥如moodle等优秀学习平台快捷、高效、易辐射的优势,学校信息组还重新搭建了moodle2.0平台并积极开展应用研究。

3、开展信息技术培训,提高教育信息化素养

学校在学期初制定的校本培训计划中,信息技术培训是一个重要内容。针对我校教师及学生的信息技术水平和教育教学的需要,开展了新进教师和初一信息管理员的信息技术培训工作,有效提高了工作效率。除此之外,我校还积极承办了xx市初中信息技术课堂教学观摩研讨活动,有效地促进了教师信息技术能力的提高。

四、不足之处

当然,我校的信息化建设工作肯定还存在着一些不足之处,如:

1、教育信息化科研工作开展的不够,在信息技术与学科整合上还有待于积极探索、研究。

2、在资源网使用上,大多数的老师还局限于使用,对于自创资源的上传还是个空白。

3、学校网站的建设还有待于提高。

总之,学校信息化工作是一个重要、长期的工作,在今后的工作中,我们还要把工作做得更细、更全、更好,使其真正成为学校教育教学工作的后勤保障,给学校的教育教学工作以强有力的支持。

信息化工作总结 篇八

信息化教学资源有效应用工作总结 中宁县第二中学 一年来,在自治区教研室及上级主管部门的关怀支持下,我校以电教科研为龙头,以网络资源的开发利用和教师的信息技术培训为重点,以信息化教学资源的应用和建设为核心,以教育教学模式的改革为目的,充分发挥"信息化教学资源的有效应用试点学校"的作用,提高了教师信息化教学资源应用的水平,使优质教学资源得以充分利用,推进了学校信息化教学资源的有效应用。现将一年来的主要工作总结如下:

一、明确任务,建立管理机制

学校成立了以校长为组长的工作小组,明确工作职责。校长室负责制定和落实信息化教学资源有效应用的工作方案,创造条件,组织对工作过程的管理和评价,协调各部门工作。教导处负责制定各类推进工作专题方案,收集资料,指导优质课例的设计和专题讲座,开展信息化教学资源应用的研究与落实,参与资源库的设计与教学资源的建设,组织开展教师培训。学校成立了业务指导组,由学校网络管理人员、信息技术教师和各组青年教师骨干教师、学科带头人担任,一方面辅导一般教师收集、整理信息资源、素材、制作课件,另一方面督促指导一般教师适时运用好现有信息化教学资源(信息化资源包括:媒体素材、题库、试卷素材库、课件与网络课件、课程案例、文献资料、常见问题解答、网络课程资源、资源目录索引等),让其真正发挥效能。为确保信息化教学资源的有效应用,学校把信息化教学资源有效应用的推进工作纳入学校工作计划与教学工作计划中,并且制定了网络管理制度、多媒体教学设备管理规章、教师计算机使用管理规章等一系列规章制度,建立了教师信息化教学资源应用的奖励制度及评价细则等一系列激励政策和评价机制,使教师有时间、有精力、有内需力研究资源,建设资源,使用资源。

二、合理规划,建好应用环境

我校注重合理规划,努力建设好信息化教育资源的应用环境。在上级主管部门的支持下,学校争取到中央宣传部、文明办等部门举办的 "绿色电脑进西部活动"资助,共收到捐赠电脑40台全部用于师生培训学习,学校建有宽带信息网络、校园广播音响网络、校园电话网络、校园安防网络、多媒体教学网络等信息化网络设施;设有专用教室多媒体6个,网络教室4个,并对网络教室进行了改造,铺设了防静电地板,配备了投影仪,音响设施等;建成教师电子备课室一个,配置了23台配置高、性能好的专用电脑;开设绿色网吧一个,配备了56台专用电脑,安装了学生机168台,为教师办公和专题研究创造了条件,为学生提升信息素养搭建了平台,极大地改善了学校信息化教学设施。经过学校努力,学校管理的信息化也逐�

三、提高教师信息化应用能力

1)规定教师应用信息技术上课和参与网络教研的必要次数,指导和鼓励教师利用信息技术上课,学会通过网络参与教研活动,利用学校网络平台组织教师开展开展不同形式和类型的教研研讨活动,进行集体备课说课、网上评课、撰写教学反思、点评教学案例、解答教学问题、积累学科资料等,通过教师QQ群、电子答疑、教师Blog等多种形式,提升教师信息化教学能力,实现资源共享,成员之间讨论交流,拓展教师合作交流的空间,发挥团队合作的优势,促进团队的共同提高。

2)开展聚焦课堂的教师教学展示活动。教学展示活动分为三个层次:新进教师的"上岗课"、中青年教师的"评选课",优秀教师的"示范课",要求按照说课、做课、评课的程序将教案及相关课件上网,并将展示课拍摄成课堂实录,放在网络平台上,供网络教研之用。(在教学展示活动中,通过教师的互动互助、彼此支持,在表达自我经验,分享他人成果的过程中得到收获和提高,形成同行之间交流与合作的氛围。)评出优质课进行公开展示,推荐参加各种比赛。

3)开展信息化教育专项教学技能评比活动。每学年组织一次多媒体资源教学应用课堂教学比赛活动。根据教学流程设计教师教学基本功比赛活动(比如:电子备课、课件制作、电子教案设计、关于多媒体资源应用的教学反思或论文等),使教师的基本技能更加过硬,钻研、把握、设计教材的能力不断提高。每学期举办一次教学课件评比活动,鼓励教师自制课件,积累我校的优秀课件,推荐参加县级及县级以上的课件比赛。

4)丰富培训形式和内容,对教师进行计算机基本技能、多媒体操作技能、现代教育技术、网络平台使用技能等的分层次培训,增加培训数量,考核培训效果;逐步构建全校互动的教师博客群,帮助教师解决在信息化教学资源应用中存在的问题。

5)明确各年龄段的信息化技术发展指标。为促进各年龄段教师的发展,我们设定了不同年龄段教师的发展指标。35岁(含35岁)以下的教师,熟悉掌握计算机知识和多媒体课件应用的同时,每年完成:参与一个课题研究,进行一次校级教学研讨课展示,上交3——5个课件及教学设计,上交一篇相关论文或教学反思,进行一次校级信息技术技能展示或交流。36—45岁(含45岁)的教师,每年完成:参与一个小课题研究,进行一次校级教学展示,上交2——3个课件及教学设计,上交一篇相关的论文或教学反思,进行一次校级。45岁以上的教师完成:逐步熟悉信息技术设备的使用,观摩教学研讨课,参与信息技术与教学整合应用展示或交流,参加一个课题研究,上交一篇相关的论文或经验总结等。

6)积极开展面向教师的信息化教学资源的应用培训,基于校本,多元拓展,促进教师信息技术能力的发展。教师是学校信息化工程实施的关键,本学年通过专业培训、校本培训和外出学习3种方式,有计划地实施分层培训,学校派出田宏友、尹霞、万晓霞等信息技术专职教师参加各级各类网络管员培训;派出徐姗姗、白玉红、王伟娟等30多名教师参加各类学习,不断向兄弟学校的信息技术老师进行交流,组织研讨;学校通过全校性集中学习时间大力宣传信息技术教育的优越性和必要性,让老师们感受信息技术和网络科技对教学所带来的冲击,引导教师不断的更新教育理念。学校及时组织全体教师现代教育技术设备操作的培训6次,让每位教师都能掌握正确的使用方法,进行了多媒体制作校本课程培训3次,全校85%的教师参加了培训。学校积极争取到暑期英特尔教育的培训项目在我校进行,又有田璐等6位青年教师参加了英特尔未来教育的培训,再由他们培训其他教师,现有135名教师取得了英特尔培训合格证。安排校领导参加各种远程教育培训,通过培训,促进了校领导信息化技术的提升。本学期组织青年骨干教师进行交互式电子白板使用技术的培训2次,观看相关技术运用的课堂实录,引导教师多在教育教学实践中应用信息化技术。为此,学校主动要求承办全县的各种与现代教育技术相关的教学教研比赛活动10次,如"全县青年教师优质课评比"、"英特尔未来技能培训"、"中小学生艺术作品的评比"、县科协的"科普知识展示活动"、县"中考信息技术测试活动"、"全县优秀主题班会评比活动"、"全县新分配教师岗前培训"等,借活动促进教师的信息化意识,提高了教师的信息素�

7)利用信息化教学资源平台,积极开展课题研究,促进教师科研能力提高。通过信息化教学资源应用的实践,开展小课题研究活动,提高信息技术在学校各层面应用的有效性,提升教师的科研能力和信息技术应用能力,提高学校的教育教学质量。(以学校的信息化教学资源应用的现状为基础,以学校各部门自身的� ) 8)以信息化教学资源的应用推进为契机,推动课程的实践研究与探索。按学科需要,结合英特尔?未来教育项目的理念,推行网络多媒体教学环境下的单元教学设计活动,开展学科课程与信息技术整合的研究,灵活运用多媒体和网络资源进行学科课堂教学,探索学生掌握知识、提高技能、扩展思维,培养学生解决问题能力的方法与途径。

五、培养学生的现代信息意识

1)加强信息科技学科教学,增强学生信息科技基础知识和技能。

认真执行国家教委颁布的《中小学计算机课程指导纲要精神》,帮助学生建立对计算机的感性认识,使学生了解计算机在日常生活中的应用,培养学生学习使用计算机的兴趣与意识,了解计算机的基本常识,学会计算机的一般使用方法,指导学生学会文明健康上网的方法。

2)开设信息技术兴趣活动,以多样的信息化活动,提升学生的信息素养。

为学生提供良好的信息环境,定期开放校园计算机房和"绿色网吧", 组织各类兴趣活动小组,定期举办电子小报制作,网页制作,动画制作等学习班,举办信息技术应用大赛,挑选优秀学生作品一推荐优秀学生参加各种中小学生电脑制作大赛、中学生信息技术奥林匹克比赛等活动,提升学生的信息化水平。信息化教学资源的应用 。

六、充分利用网络教室推进学校教育教学现代化 。

学校教育教学现代化包括教育手段现代化和教育教学思想现代化。代表信息技术的网络教室是教育手段现代化的主要体现。充分利用网络教室和校园网推进学校教育教学现代化,主要指推进学校教育教学思想方法现代化。利用现代教育技术手段"推进学校教育教学思想方法现代化"是各级电教部门和中小学校的工作重点和工作难点。如果现代教育技术手段不能与学科教学"融合"

在一起,不能与教育教学改革结合在一起,就

本学年,我校大胆实践,利用网络教室进行教学活动,带动各教研组共同来探索如何利用网络教室进行授课,起步阶段主要是学习如何在网络教室环境下设计教学,到下学期通过实践逐步完善这样的教学模式。

七、积极推进,有序落实应用。

学校在信息化教学资源有效应用工作的推进过程中,非常重视积累经验和教训,注重在主要环节上做好示范、指导和服务,有序有效落实应用,积极发挥信息技术的作用。

教师借助于已有技能,搜索网络资源,制作教学课件,有效提高了教育教学效能。学校定期统计教师使用多媒体教学的课堂并对表现突出者予以表扬奖励。目前教师在课堂教学中使用信息技术的学科和人员覆盖率达80%,课时覆盖率达70%。学校适时结合教育教学实际,开展教学竞赛活动,促进信息化教学资源的建设和使用,在全校举行了"课件制作大赛"、"说课标、说教材、教法大赛"、"青年教师优质课大赛"、"优秀主题班会评比活动"、"青年教师读书报告会"等比赛活动,要求教师全部应用多媒体技术,很多教师运用现代教育技术开展课堂教学,提高了课堂教学水平。

在今年10月下旬举行的"全县青年教师优质课评比活动"中,我校11人参赛,其中薛芳、田璐、房瑾等4人获一等奖,张海波5人获二等奖,李娟等2人获三等奖,无论是获奖人数还是等次都居全县第一。

利用学校网络平台组织教师开展了不同形式和类型的教育教学研讨活动,进行集体备课说课、网上评课、撰写教学反思、点评教学案例、解答教学问题、积累学科资料等,通过教师QQ群、跟帖等多种形式,提升教师信息化教学能力,实现资源共享,成员之间讨论交流,拓展了教师合作交流的空间,发挥了团队合作的优势,促进团队的共同提高,在集体备课说课、点评教学案例方面,英语教研组已为其他学科组树立了很好的榜样。与此同时,学校加强了信息技术和学科教学的整合研究。在各种比赛活动开展过程中,学校将学科教学的课堂实录下来,各学科组适时组织教师有计划地对优秀课件进行微格教学的研讨,交流研究学科教学与信息技术的有效融合,积极探索现代信息技术与各学科教学整合的教学模式,如理化生组针对"多媒体课中如何达到信息技术与学生动手实验的有效整合",语文教学中"阅读教学与信息技术的有效整合"等,并鼓励教师根据研讨情况上展示课、研讨课,取得了良好的成效,促进了教师的教学改革与创新,促进了教师教学观念转变,教学手段的更新,教学方法的变革,教学结构的优化。同时,我校最突出的特点是学科教学利用网络教室上课,学生人手一台计算机,打破了唯有信息技术课学生在网络教室上课的陈规,全校率先将"健康教育"、"廉政教育"、"生物"、"地理"等学科的教学推进微机室上,引导学生自己动手利用网络学习,在老师的正确指导下,以"网上查阅资料——互相交流讨论——总结概括——汇报展示——教师点评引导"的模式,扩展了学生的思维、联想与想象,有效激发了学生的情感,提高了课堂教学效率。

学校组织开展计算机兴趣小组活动,注重引导学生正确应用网络信息开展学习活动,如开展"爱我校园"征文交流活动、安全知识网络竞赛活动、廉政文化进校园电子小抄报展评活动、学生书法展评活动,培养学生计算机应用能力与信息素养,培养一些特长生的技能,参加各种信息技术大赛,10人获奖。同时,引导学生正确使用网络学习资源,远离网吧、游戏,充分发挥绿色网吧的作用。

学校引导、鼓励教师实践网络教研应用,学校充分运用和发挥信息平台的作用,引导教师通过信息平台交流教学设计、教学感想、教学反思等教学问题进行专业知识学习与互相交流帮助,为促进教师专业化发展发挥媒介作用。学校组织教师通过学校FTP资源库进行收集和交流,形成学校特色的校本教学资源库,将自己教研资料上传学校教研平台进行展示,通过多种培训形式,利用各种活动的开展,积极开发校本资源,积极收集整理各组各级优质教学资源补充到学科教学资源库中,并对资源进行科学合理的规划和科学分类,库内课件、备课、作业设计等各种资源已有17种文件夹。进一步完善学校网站建设,使数字资源的建设形成一定的规模,提高使用效率。

开展课堂教学研究,组织教师积极参加各种网上教研活动,地理、历史、音乐、美术、体育等学科教师已率先与全区甚至全国各地的名师进行交流研讨,探讨教育教学中出现的疑难问题,取得良好效果,极大地调动了教师进行网络教研的积极性。学校积极鼓励开展资源应用课题研究,促进教师科研能力的提高。数学组、理化生组等学科组利用网络信息资源,通过网络搜集资料、筛选整理、结合实际教师编写、设计定稿的形式编写了趣味性强,易于拓展学生思维和知识面,引导学生自我学习的校本教材《五彩的物理》、《化学照亮生活》、《数学乐园》及《回族文化知识读本》等在全校师生中阅读学习,赢得了师生的赞誉。今年王绍荣等36名教师在各级各类的"电教论文"、"课件设计"等比赛中获奖,舒心、尹霞等8名教师在"中小学电脑制作活动"中获奖,学校也扩大了信息化教学资源的容量,提高资源的利用率,学校一边建设信息化教学资源库,一边引导教师合理使用,提高了教师搜集、处理信息的能力,提升了信息技术与学科教学整合的能力。

八、推进学校信息化教学资源有效应用的想法。

信息化教学资源的有效应用之路的。确是任重而道远,永无止境。在今后的工作中我们将继续努力,加强教师信息化综合能力的培养,加大资源建设与应用的步伐,加快对信息技术与学科教学整合的研究,使优质教学资源得以充分利用,更好地推进我校信息化教学资源有效应用的工作。

基于我校现有的设备及总体情况,我校主要在"多媒体网络教室环境下授课"中有一些想法,并做了一些简单规划,力争在20xx年末取得巨大的收获。

1、目标 (1)探索在多媒体网络教室环境下教与学的教学理论和教学模式 (2)研究在多媒体网络教室环境下教与学的体系结构 (3)探索在多媒体网络教室环境下教与学在教学实践中的应用与研究 2、内容 (1)培养适应建立在多媒体网络教室环境下教学的教师队伍 (2)建立在多媒体网络教室环境下教与学的体系结构 (3)研究在多媒体网络教室环境下教与学的教学理论和教学模式以及教学实践 3、实施过程 3。1方法 我们根据自己的实际,确定了以行动研究为主,其他方法协助的研究方案。

1、文献法:关注国内外信息技术发展动态,收集积累相关的文献资料,提高教师的理论水平。通过研究文献活动,全面、正确地了解、掌握所研究的问题。我们还重点关注网络上和本课题相关的其他信息,以指导我们的研究。

2、观察法:在实验的不同阶段有针对地对教师的教学和学生的学习并进行进行测评,听取教师和学生对网络教学的评价和意见,及时调整研究方案。

3、行动法:在行动中研究,在研究中行动。理论联系实际,积极探讨网络环境下教与学的规律,并及时总结。

4、个案研究法:通过个案研究,由点及面,了解教师和学生在多媒体网络中教与学的新状态,从中发现规律。

在研究中我们采用理论和实践相结合的办法,整个课题的研究,我们将实施滚动式推进,边研究、边实践、边总结、边出成果。

2课题研究的步骤 到目前,我们的课题研究还在前期准备阶段,我们的研究目标是以积极进取的态度去探索、研究网络教学,以适应新形势下素质教育的实施,适应教育的三个面向的要求。

我们对本校老师进行了信息技术在教学中运用的校本培训。通过培训,我校所有教师都能够比较熟练地使用PPT课件,45岁以下教师至少会使用一种工具自己制作课件,青年教师都能熟练使用常见软件制作有一定质量的课件。我们还对教师进行网络资源使用的全员培训,充分利用我们校园网的功能,开展教育教学研究。

我们讨论研究了网络环境中学生学习状态。在信息技术与课程整合方面做了尝试和探索,观察了学生运用网络资源过程中存在的问题并研究了对策,推进了多媒体技术在教学中的运用,使现代教育技术在我校日常教学中得到广泛运用。

我们边研究边积累,以课题组为核心,发动教师参与,制作了一些适合本校实际的课件,丰富我校教学资源。

我们注重培养学生使用电脑和网络的能力。为了使学生适应信息环境下的学习,我们利用电脑课、兴趣小组等时间培养学生使用网络资源、使用电脑的能力。我们学生现在网络资源搜索使用、文字编辑、电脑绘画等方面都具备了一定的能力。

信息中心工作总结 篇九

数字信息中心紧紧围绕单位生产目标,强化单位信息化建设,严格按照年初预定的各项工作计划,认真履行部门工作职责,扎实有效开展各项工作。在院党组织的正确领导下,分管院长的悉心指导及有关科室、单位的密切配合下,经部门全体职工认真工作,较好地完成了各项工作计划任务,根据单位《关于做好工作总结》通知要求,现将数字信息中心工作总结如下:

一、主要工作完成情况:

(一)完成了大量图纸数字化绘制打印工作。共制作柱状图41幅,打印图件2393张,扫描图件137张,提交成果电子文档8份。

(二)配合政宣部门在共制作宣传橱窗39版,更新宣传电子屏35次,网站发布新闻273则,上报上级采用信息89篇;完成了院迎新春晚会、职代会、五一活动、安全月等活动需要的文字图件展品制作;保证了31次院各级会议,会议室设备的正常工作。

(三)服务院信息化建设工作稳步推进。一是按上级三网建设要求,继续推进三网建设,截止到6月中旬全院共联通25条OA办公专线,1条政务专线及1条视频会议专线。该平台启动以来,数字信息中心根据系统应用过程中出现的问题,积极与上级信息中心进行沟通协调,经过多次调整,该网络现已正常运行。二是继续完善院网站建设,数字信息中心按照上级对单位网站内外网分离的整改要求,制定了《院内外网站整改方案》,并按该方案逐步整改院内外网站,目前已完成院内网网站整改、院手机网站上线、外网网站的设计以及制定信息审核、发布流程、完善网站安全管理等方面的工作。

(四)加强单位网络及计算机的日常维护工作。一是加强机房硬件设备的日常维护工作,每周对机房设备、网络设备进行巡检,确保各个节点网络设备正常运行;二是加强对单位网站、视频会议等信息系统的维护工作,对出现的问题及时排查修正,未发生因系统故障导致办公系统不能正常运行的情况;同时对各部门计算机及相关设备出现问题的及时维护,随叫随到。截止到6月中旬共处理各种软硬件故障96次,确保了各科室计算机及办公系统的正常运行。

(五)迎接上级检查组全局范围保密工作检查,数字信息中心组织人员对全院计算机展开自查,完成了机关及各分院206台计算机安全运行情况检查,建立了计算机管理台帐,加强管理,责任到人;印制《涉密资料管理细则》发放到各分院,帮助一线制图人员排查区分涉密资料;对其中6台涉密计算机进行全面的安全检测,张贴定密标签,确保

保密信息的安全无泄漏。

(六)完成院领导交办的其他临时工作。

二、工作中存在的问题

今年数字信息中心人员调动较多,新进人员对工作还需要一定时间学习,人员能力组成偏向于图文方面,对计算机软硬件及地理信息系统缺乏工作经验,导致工作效率有待提高。

三、下一年工作思路及工作计划

提升本部门员工的专业知识水平,提高职责内的服务质量,完成单位领导安排的其它工作事项,继续推进院三网建设进度,保证全院整体办公系统的正常运行。

下一年将重点完成以下几方面工作:

(一)做好项目图件绘制打印以及上报成果电子文档的工作。

(二)配合政宣部门,制作好各类宣传材料,及时上传院网站,内网网站各类新闻,通过网站及时展示我院的最新动态。

(三)征求领导意见后,完成院外网站整改,推出全新版面。

(四)加强院计算机和网络的维护工作,确保我院办公系统稳定安全运行。

(五)继续跟进上级三网建设进度,又好又快的完成我院三网建设以及新办公楼网络办公环境组建。

(六)培养本部门员工新的工作能力,以适应全院发展的需要。下半年,数字信息中心将以“创先争优”为工作目标,进一步增强责任意识、创新意识和服务意识,紧密围绕院发展总体目标,牢固树立真抓实干,敢为人先的创新理念,团结协作,奋力拼搏,为单位经济发展贡献新的力量

教导信息化工作总结 篇十

一年来,在园区教导局领导、教师成长中心领导的看重与指导下,信息中心坚持以教导部《教导信息化“十三五”筹划》、xx市《智慧教导三年行动计划》为指导,牢靠建立和贯彻落实立异、和谐、绿色、开放、共享的成长理念,精确把握教导信息化2.0新时代特征,牢牢环抱园区教导信息化“十三五”“打造更为智慧的区域教导成长品牌”的成长目标,依照“办事全局、交融立异、深化利用、完善机制”的原则,稳步推进园区智慧教导各项工作。

一、全力推进两大示范区打造

示范区打造是园区借力两个国家级研究中心(实验室)专家团队资源的紧张举措,旨在深度推进信息技巧与教导的深度高质交融。

1、遴选定名两类示范校。

为了落地“大数据利用示范区”“数字化学习示范区”两个项目,匆匆进教导厘革,依据前期各校自主陈诉环境,组织遴选出“智慧教导大数据利用”“智慧教导数字化学习”的基地校与实验校并报送教导局核定公示。1月初,园区教导局一号文件定名了“智慧教导大数据利用”基地校2所、实验校5所,“智慧教导数字化学习”基地校3所,实验校12所,并积极开展运动,施展两类示范区基地校、实验校的引领作用,推进个性化学习、大数据驱动、得当教导实践等方面的探索。

2、完成两大实验室扶植。“

智慧教导大数据实验室”“智慧教导数字化学习实验室”两大实验室扶植,既是园区信息化交融立异利用的紧张内容,也是两类示范区落地的紧张项目。2019年,信息中心召开8次项目研讨会。先后与华中师范大学(教导大数据利用技巧国家工程实验室)框定了“智慧教导大数据利用实验室”的扶植;与东北师范大学(教导部数字化学习支撑技巧工程研究中心)框定了“智慧教导数字化学习实验室”扶植规划,并继续地完善扶植规划。8月份完成两实验室的设计与招标任务书;9月份完成招标工作;10月份开始扶植工作。

扶植历程中,信息中心增强了“根基装修”“设备供授与调试”“内部设计与涌现”等历程性管控,组织了涌现资料的调研与采集,严控扶植质量,确保扶植平安,12月底基础完成扶植项目。尽力把两个实验室将扶植成为“区域成果展示中心”“泛在学习体验中心”“个性发展研究中心”“立异教导实验中心”“常态运营办事中心”,在办事园区教导高位成长、立异成长的同时,在全国施展示范性影响作用。

二、经心思考枢纽平台三期项目

自20xx年以来,园区教导精心打造“易加”品牌,深入推进交融利用,智慧教导取得了阶段性成果。2019年,在教导局领导的指导下认真思考智慧教导三期扶植项目。

1、完成智慧教导三期平台咨询。

在深化两期枢纽平台利用的同时,依据教导成长必要,2019年启动“易加”三期的设计工作。上半年完成预调研。先后组织两轮问卷查询访问,组织教研员、教师、学生代表座谈会7次,采集需求数据400多条,形成“易加”三期的扶植陈诉请示文本及PPT,并实时向信息化领导小组陈诉请示,争取立项。下半年,依据园区大数据治理中心要求,又开展了“易加”三期的咨询设计。颠末4个月的光阴,组织了48次调研会议,收集了40份调研表,共梳理出447条需求,形成了“易加”三期的平台架构、数据架构以及平台的功能设计。“易加”三期重点打造具有学科特色的“易加学院”,以及满足集迅捷采集、便捷统计、精准阐发、准确表达、高效利用为一体的“易加数据”,为“树德树人”“减负增效”“科学决策”“精准治理”等为核心内涵的“得当的教导”提供支撑性办事。

2、研制构建学生成长素养图谱。

20xx年xx月以来,多次组织召开园区智慧教导平台三期学科发展图谱、学生综合素养图谱构建研讨会。教师成长中心主任室、研训人员、信息中心、相关公司配合研讨学生发展图谱相关研发工作。根据教导部最新公布的《课程标准》和北师大宣布的《中国学生成长核心素养》,组织学科专家研制了语文、数学、英语、物理等学科的核心素养图谱,阐释“易加学院”学科特色的教授教化场景与流程,为常态化地记录学生的学 同时,在多方调研、深度研讨的根基上,环抱学生“思想品德”“学业程度”“艺术素养”“体质康健”“社会实践”等方面的评价指标,构建了学生综合素养“小五星”评价构架。

三、全局对接线上教导中心利用。

xx线上教导中心是以园区“易加”互动平台为根基,以“XX名师全历程全免费”为核心理念,兼顾全市名优教师资源并贯通线上线下与课表里的网络学习的平台。园区在XX县市区中率先推进利用。

1、积极做好项目对接。

20xx年,园区主动对接该项目,在规划订定、扶植实施、运维鼓吹等方面提供支持与赞助,为xx市共享了xx万多节微课视频资源,并提供了全套教导章节及知识点体系供市级参照。信息中心多次介入xx电教馆组织的线上学习中心运维工作研讨会,并按市教导局9月在园区安排试用的统一支配,组织多次现场和谐及研讨会议,两边就资源互通、直播互认、线上答疑等工作开展的深度研讨,探索优质资源的共建共享立异机制,区域散布式安排的实现规划,为全面对接作好筹备。

2、 由点到面推进利用。

xx月xx日上午,园区教导局组织召开的xx线上教导中心平台试点利用会议在园区教师成长中心七楼展示厅举行,标志着试点工作全面启动。园区首批试点学校为园区二中、景城学校、星汇学校、方洲小学、星洲小学,试点时长一个月;xx月xx日下午,在试点利用校总结经验的根基上,于园区星湾学校召开“线上教导中心工业园区全面启动利用暨20xx年大市工作推进会”,全面启动园区的交融利用工作;xx月xx日,召开XX线上教导中心区级培训会,进一步做好xx线上教导中心的全面利用工作。

四、全副圆融优质资源采购扶植。

优质的资源是平台利用的包管。为此,信息中心多角度开拓、全副圆融优质资源,包管平台利用。

信息化工作总结 篇十一

本学期,我校打算从领导重视、制度健全、机制完善、操作规范等几个方面,推进信息化应用工作,为实现以教育的信息化支撑教育现代化的目标任务做出新的努力,主要工作有:

1、开学初,由于新换校长,及时召开了学校教育信息化工作领导小组工作会议,研究部署推进学校信息化工作。

2、制定了培训计划,到目前为止面向全体教师于9月12日开展了关于个人空间建设、备课授课平台的使用及新版博客的应用培训,于10月29日进行了畅言教师助手软件的使用培训。

3、利用学校网站、教师QQ群宣传学校信息化工作进程。根据分工,相关领导与老师及时做好校园网信息公开栏目的内容更新与增删。开展了学校教师个人空间建设评比。

4、设备安装与维护:维修学校服务器;对投影仪设备定期清理及维护,新装电子白板教室替换下来的投影安装到部分专业教室;学生机房电脑维修、调试、系统更新;协助工作人员对主校区及教学点班级电子白板的安装及录播教室的建设;协助安装人员对胶泥庄教学点网络设备、监控设备、广播系统进行安装与测试;新近26台神舟电脑全部安装在胶泥庄教学点微机室,后期将要做好调试。

5、对主校区及教学点的设备进行清查,统一把闲置不能用的电脑及其它一些闲置设备进行核查存放并把数据上报教育局。

6、逐步推进校内课题“素听故事提高农村儿童倾听与表达能力的研究”工作。

7、今后继续根据教师需求开展信息化应用培训工作,加强落实信息化检查工作,根据农村学校实际情况继续开展信息化课题研究,加强信息化与学科整合活动。

信息化工作总结 篇十二

信息化建设是现代农业重要组成部分,是服务农业农村工作的有效手段。近年来,我县农业信息化建设,依照“扎实推进,逐步完善,发挥职能,有效服务”的原则,不断完善信息网络体系,注重充实信息员队伍,初步形成了方便快捷的农业信息服务体系,在宣传政策、传输技术、传播信息等方面发挥了较好的作用。

一、 主要建设成效

按照省、市安排部署,我局先后购买了设备、配备了专职人员,以“北京农信通有限公司”为技术依托单位,建起了“内乡县农业信息网站”,开通了12316“三农”服务,并与移动公司结合,在全县建起乡镇信息服务站12个,培训基层信息员50多人,培训农村生产经营大户100多人,健全了服务机制,充实了人员队伍、提升服务水平,提高了服务效果。

二、主要做法

(一)强化领导。内乡农业局党委高度重视农业信息化体系建设,成立了农业信息化建设领导小组,制定了《内乡县农业信息化建设实施方案》,将农业信息化建设作为全局工作重中之重。同时建立目标工作责任制,定期检查考核,推动了农业信息化建设工作有序开展。

(二)创新机制。为更好发挥服务功能,提升服务效果,不断创新服务手段,拓宽服务渠道。一是以“内乡农业信息网站”为依托,以“三农政策”、新技术、新成果和农业农村典型经验为重点,定期制作网页,发布实时动态信息,不断强化网站互动服务功能;初步形成“上连省市业务网站,下连乡镇农业信息服务站、农业龙头企业、农民经纪人和种养大户”现代农业信息服务网络。二是及时编发农业信息,结合农时季节,围绕生产实际,以宣传好经验、好典型,推介新成果、新品种为重点,年编发各类《内乡农业信息》50余期,编印各类技术手册、宣传页、技术明白卡30万余份,加快各类现代农业信息传递,适时服务农业生产,受到农民朋友的一致好评。三是与气象和移动通信部门联合,根据不同季节,利用移动短信平台,及时向全县农民朋友发布良种、化肥、农药、测土配方施肥、新技术推广和农产品价格及气象信息。四是充分发挥“12316”服务热线功能,实行专家技术科技人员坐席接听,及时为群众提供技术、信息相关咨询服务,架起专家与群众、技术与生产、产品与市场的“惠农桥”。

(三)强化队伍建设。农业信息网络的根本在于服务“三农”,服务水平高低,取决于人员的业务素质和水平,为此,经局党委研究,由农业局系统30名中高级专业技术人员,组成种子、栽培、植保等六个农业专家服务组,研究制定重大规划方案、会商解决重大生产问题;成立以局办公室为主、各二级单位选定2-3名专职农业信息员,组成专业化农业信息队伍,定期开展信息编写培训,不断提高信息人员素质,年组织培训先后3次以上,同时,县农业局结合本地工作实际,有针对性地组织培训乡村级信息员50人,产销大户100多人。

(四)搭建有效平台。按照省市农业信息化工作整体部署,我县结合本县实际,由移动公司负责,对乡镇信息服务站进行设施完善、人员培训,确保全县16个乡镇级信息网站达到“六个一”标准,全部正常运转,服务三农生产。

三、存在的问题

我县的农业信息化建设,虽经过几年来的积极探索,取得了明显成效,但与推动我县农业农村经济又好又快发展的`需要,与建设农业现代化的需要还有一定差距,在推进农业化信息化发展的过程中,还存在一些突出问题。一是农业信息化体系尚不健全,信息服务不完善。二是投入不足,农业信息服务设施落后。三是资源整合力度不够,缺乏统一规划。

四、20xx年主要工作打算

一是进一步完善农业信息工作机制。确保我县农业信息上传下达渠道畅通。

二是继续搞好“内乡县农业信息网站”的建设和维护。进一步完善信息采集制度,健全定期采集上报制度,强化责任,努力扩大信息来源,提高信息质量,增强信息传递的时效性,重点采集推介宣传现代农业新技术、新理念。同时,创新信息服务方式,提高信息服务水平。为我县茶叶、食用菌、蔬菜、林果等特色农业在标准化、产业化发展过程中提供积极的信息支持。

三是积极争取各级财政支持,多方筹措建设资金,加快农业信息体系建设,不断健全服务网络,更好地服务农民增产、农业增收、农村经济发展。

四是加大宣传培训力度。协调有关部门,利用信息化培训基地对乡、村基层干部及农民经纪人、种养大户进行培训,帮助他们提高农业信息化认识水平,增强信息化意识,提高获取、运用信息的能力,加快农业增长方式转变,促进农业增效、农民增收。

内乡县农业局

信息化工作总结 篇十三

水利局科技工作在县科技局和两个目标督查办的具体指导下,加强对科技工作的领导。保证科研经费及时到位,在科研项目的研究、推广应用方面取得了显著成绩,为加速水利新技术、新材料的推广应用,促进知识的发展、更新作出了一定的贡献。现就20xx年我局科教兴县、信息化工作专项目标任务完成工作总结范文如下:

一、提高认识,加强对科技工作的领导

科学技术是第一生产力。特别是近年来,新技术、新材料在水利建设中的逐步推广应用,使广大水利工作者清醒地认识到,在科学技术日新月异、迅猛发展的今天,不掌握科学技术、不懂科学方法和科学精神都将会被末位淘汰。可以说,谁先掌握了科学技术、谁最先把科学技术运用于生产实践,谁就能争取主动、赢得经济发展的先机。

为此,今年,我局按照金委目督办发xx22号文件的要求,进一步加强了对科技工作的领导。成立了以局党组书记、局长为组长,分管副局长为副组长,各科室负责人共同参与的科技工作领导小组,实行了领导责任制,制定了党政主要领导定期听取科技工作汇报制度,采取了集体会商,共同研究的方法,局目标管理办公室不定期组织对科技项目完成情况进行督查,查找、分析科技工作中存在的问题,并通报全局,有力地促进了我局科技工作的顺利开展。

二、明确目标,落实责任

今年,将所承担的四个项目分解下达到了责任科室,明确科室负责人为所承担项目的第二责任人。科室又将具体项目落实到了个人头上,使每一项目都有具体的承办人员。层层有责任、层层有压力、层层抓落实,集体研究,共谋水利发展之大计,保证了科技工作的顺利开展,为我县水利事业的'发展搭建了一个不断攀升的舞台。

三、制订措施,提供保障

今年来,局党组把科技工作当作水利事业工作任务中的一件大事来抓,以此来推动我局水利事业的全面发展。建立健全了领导机构和工作机构,制订了奖惩措施。并把科技工作目标任务纳入局内主要目标进行考核,与科室和具体责任人的政绩挂钩,对有较大贡献的人员,在年终评选先进,目标奖励时给予优先考虑。在科研经费上给予充分保证,根据项目的难易程度、技术含量,给每一个项目下拨一定数量的经费,用于购买资料、外出调研等;在时间上,在不影响正常工作的前提下,尽量不安排与之相关的工作,确保科技项目的顺利完成;在用车上,优先保证科技人员的用车安排,为广大科技人员营造了一个良好的科研坏境,极大地提高了科技人员的工作积极性。

总结:

今年以来,我局科技工作在县委、县政府的领导下,通过县科技局和县目标督查办的具体指导,取得了一定的成绩,为加速我县水利事业发展和繁荣市场,提高人民生活水平做出了一些贡献。

但是,从总体上讲,我局科技工作也还有很多值得总结和提高的地方,我们相信,只要通过局党组的坚强领导,全体干部职工的顽强拼搏,充分发扬团队精神,牢固树立大局、整体、科学观念,坚持科学、求实的精神,增强集体攻关意识,制定更加有利于科技事业发展的新政策,鼓励广大科技人员刻苦攻关、勤奋学习、努力工作,我们就一定能够圆满完成各级下达给我局的各项目标任务,一定能够为我县水利事业的发展做出巨大的贡献,一定能够为我县的科学技术腾飞和小康的实现提供坚强有力的水利保障。

信息中心工作总结 篇十四

今年以来,在市农业局的正确领导下,紧紧围绕年初中央、省、市农业农村工作部署,以信息服务“三农”为核心,按照年初制定的工作目标和任务,努力提升农业信息服务能力和工作水平,各项工作取得了良好的成效,全年主要工作成效总结为“两大喜事”、“一大亮点”、“七个完善和促进”。

一、20xx年农业信息化建设情况

今年以来,我中心立足实际,大胆创新,加快推动农业信息服务,圆满完成年初制定的全年目标。

(一)强化网络平台建设,农业信息网络服务日臻完善。一是中心自主研发并建立了农产品交易网,网站集农产品价格采集、市场动态信息发布、农产品趋势分析于一体,网站实现会员注册、优秀会员网上开店、订单处理、价格分析及预警等功能。现采集了100多家农业企业和经合组织的基本情况和产品信息,其中龙头企业96家,经合组织88家。二是农业信息网建设工作大力推进,创新推出手机农业信息网,作为农业信息网的延伸,让广大农民手机用户能方便快捷及时地获取最新农业资讯和发布供求信息,更好地指导农业生产和经营,解决信息服务“最后一公里”问题。全年网站访问量达到939万人次,日平均点击率高达2.6万人次,总点击量超过3200万人次。网站再次被中国农业网站发展论坛组委会评为“20xx年市级卓越农业官方网站”,连续三年获此殊荣。三是建立并开通第三届农博会专题网站,实现线上、线下共同参观、体验农博会,在农博会召开期间,还开通微博播报,以每15分钟的频率通过微博新媒体实时播报展会现场和参展农企及琳琅满目的农产品。

(二)强化应用平台开发与维护,电子政务上新台阶。今年来,我中心强化农业应用平台的开发工作,相继开发了**市农业专项资金与项目监管、**市农产品价格信息采集发布与预警和农业现代化远程教育等应用平台,积极推进农业电子政务发展。在做好平台开发工作同时,加大农业应用平台的维护力度,加强对**市农资监管信息服务平台、**市农产品信用监管平台、**市农业标准化管理服务平台和**市农业灾害预报预警决策综合服务平台等平台的日常管理和维护工作,完善了平台功能和栏目,及时更新信息内容,应用平台全年累计更新信息20xx多条。

(三)强化机制建设,信息采集机制进一步完善。为进一步完善信息采集机制,我中心会同局科教科起草了《农业信息采集报送发布管理办法(试行)》,以形成从制度上健全信息采集机制。为加强信息采集工作,中心成立了信息采编工作小组,积极主动深入农业农村基层第一线,全年共下乡采集信息150多人次,走访了我市三县四区各级农业龙头企业61家,采集发布各类农业信息30000多条。其中,在农业信息网发布20xx0多条,农业官方微博发布260多条,报送全省信息联播信息803条(其中被省采用786条,被农业部采用的772条),**市农产品交易网、农博会专题网站、各农业平台发布近10000条。

(四)服务多元化,信息“进村入户”进一步推进。我中心通过“12316”三农热线、《农业信息》杂志、“百事易”手机短信服务、科技下乡等方式为农企和农户提供多元化的信息服务,加快推进信息“进村入户”的步伐。今年来,“12316”三农热线服务总量超过12万多人次,来电受理完结率100%。《农业信息》杂志刊稿近600篇,保质保量完成了全年6期的出版发行工作任务,发行数量由每期4800册增加到5000册,年发行量达3万册。编印了《农业龙头企业及名特优农产品名录》、《航天农作物宣传画册》等一批农业宣传资料,积极宣传推介我市农业、农企及名特优农产品,在第三届农博会上获得领导、企业及广大市民的一致好评。

二、20xx年农业信息化建设主要措施和成效

一年来,我中心紧紧围绕我市农业农村中心工作,在巩固完善原有信息服务渠道,着力提高信息服务质量的基础上,根据三农工作新形势、新任务的要求,不断创新农业信息服务手段,拓宽农业信息服务渠道,取得了较好的效果,获得各级领导和社会各界群众的充分肯定。

(一)“两大喜事”

1、农业信息网又添荣誉,彰显网站竞争力。

农业信息网凭借自身强大的综合性和服务性特点,今年又喜获中国农业网站发展论坛组委会评为“20xx年市级卓越农业官方网站”,连续三年获此殊荣。农业信息网已成为我省综合竞争力较强的农业系统政府类网站,越来越为社会各界所熟知。

2、加强支部建设,基层党建示范点顺利通过验收。

12月10日,市直机关工委基层党建考核验收工作小组到我中心考核验收支部创建党建示范点工作。考核小组在通过现场检查和查阅资料后,认为中心党支部能充分结合党建开展各项业务工作,思路清晰,工作扎实,措施得力,成绩好,亮点多;支部队伍年轻活跃,团结和谐、呈现出积极向上的良好氛围,充分反映了支部的战斗堡垒作用强,党员的先锋模范作用明显,达到了党建促进业务工作的目的。中心支部基层党建软硬件已符合创建示范点标准,顺利通过基层党建示范点考核验收。

(二)“一大亮点”

为加快我市农产品市场流通,扩大农产品市场销路,为农企和农民及时提供农产品市场信息,解决农产品由于市场信息不畅带来的问题,推进我市农业产业的结构优化和升级,促进农业增效、农民增收,我中心充分发挥研发团队优势,建立起了农产品交易网,并于今年农博会期间上线成功试运行。该平台为涉农企业和个体经营者提供大容量和迅捷的网上网下商贸服务,是一个专业化农产品交易商务平台。该平台可发布供求价格信息,帮助用户快速捕获商机;同时可开设网上展厅和网上店铺,提供人工撮合服务;为用户开通更便捷的宣传推介和营销服务,实现农产品销售途径多元化。农产品交易网在第三届农博会演示倍受青睐,获得市领导、参展企业和广大市民的好评。

(三)“七个完善和促进”

1、完善网站建设,促进网站竞争力提升。

为确保网站安全高效运行,我中心进一步强化网站运行维护管理,确保网络安全畅通。一是强化日常维护和巡查,定期汇总和上报网站运行情况。二是强化查漏补缺工作,发现问题及时通知相关栏目责任科室或单位。三是完善优化栏目,整合了扶贫开发、新农村建设等内容,新增农情农事、农家乐等内容,价格行情在原来只有批发价的基础上增加了无公害及农贸市场的价格以及特色农产品的收购价,更加突出了供求、价格、农事等服务功能,为“三农”提供更便捷的服务。今年以来,农业信息网发布信息共计20xx0多条。同时,还根据时节推出春耕春种、航天育种、H7N9禽流感专题、夏种专题、第三届现代农业成果博览暨农业招商会和“我最喜爱的十大农产品”评选投票等专题网站。

2、完善平台建设,促进管理水平提升。

今年来,我中心加快农业应用平台开发的推进力度,相继开发了xx市农业专项资金与项目监管平台、xx市农产品价格信息采集发布与预警平台和xx市农业现代化远程教育平台。xx市农业专项资金与项目监管平台实现对资金分配、拨付、使用等环节的动态性、全过程、全方位的监管,规范了专项资金申报流程、评审流程和资金拨付流程,实现了整个过程的网络化运行,对专项资金管理使用情况进行全程监控,提高专项资金管理使用的科学性、公正性和透明度,确保农业专项资金规范、有序、高效运行。**市农产品价格信息采集发布与预警平台采集了我市农批市场的30多种蔬菜的批发价,首批采集发布龙丰、南坛、麦地等3家农贸市场60多种蔬菜的零售价和荔枝、龙眼、甜玉米等特色农产品田间地头的收购价,为广大农民及时提供市场价格信息参考。xx市农资监管信息服务平台、xx市农产品信用监管平台的数据已实现与信用平台实时对接,进一步加强我市农资产品和农产品的信用监管的力度。xx市农业现代化远程教育平台利用互联网方便快捷的网络手段,创新农业培训方式。

在加快应用平台开发同时,我中心进一步加强对已投入使用的应用平台的维护管理。一是强化信息发布责任制度,制定管理制度将责任到分解部门,落实到人,确保信息发布安全。二是加强日常设备巡检维护,做好记录,确保设备运行保持状态。三是做好日常信息维护,查漏补缺,不断丰富和完善平台内容。充分发挥平台功能,确保平台正常运行。目前,该批平台信息总量达15000多条,内容涉及农业生产、经营、管理等环节。

3、完善信息采集体系建设,促进信息转化率提升。

为加快农业信息采集机制建设,提高农业领域各环节、各层次的信息化水平,增强信息服务的整体功能,我中心狠抓机制建设。一是会同局科教科起草了《农业信息采集报送发布管理办法(试行)》。二是整合资源,形成“上下联动,左右互动”的信息采集机制。我中心成立了信息采编小组,一方面主动向部门、领导了解各项工作的进展情况;另一方面,积极主动深入田间地头了解掌握农业生产情况及存在问题,并第一时间将信息及时上报,真正使信息工作做到了思路能超前,决策会追踪,经验会总结,问题会分析。三是积极开展“进村入户,走基层”活动,延伸信息采集范围,提高信息工作的时效性。按照我市十二大特色农产品和大宗农产品的季节性,我中心紧贴农时,制定了信息采编计划,密切联系农业企业负责人、一线农业工作者、农业专家、农民。全年共出动工作人员150多人次,走访了我市三县四区各级农业龙头企业61家,重点调研了十二大特色农产品产、供、销的产业情况,种植、畜禽、加工、水产、园林、综合等各类农业龙头企业、经合组织、种植大户。同时,健全信息报送机制,密切联系各级信息员、优秀一线农业工作者、农业龙头企业负责人,建立渠道畅通、反应灵敏、层次多样的信息网络。信息采编工作小组人员坚持做到对信息认真负责、严格审核,多渠道、全方位搜集和挖掘信息资源,确保信息公布及时、准确。

积极做好“农业”微博新媒体发布和管理工作。我中心受市农业局委托,承担“农业”微博发布管理工作。为进一步优化信息发布机制,发挥微博“高时效、精内容、良互动、高覆盖”的功能,展现农业新形象,信息采编人员深入基层采集到第一手农业资讯,及时上传发布。为更好地发挥微博的快速传播功能,在第三届农博会期间,中心工作人员采取现场办公,将采集到的图文资料通过微博实时发布。今年来,“农业”在新浪和腾讯两个微博平台分别发布信息超过260多条。“农业”微博的关注人数较去年有所增加,其中新浪微博粉丝增加到1300多人;腾讯微博听众增加到1200多人。

我中心还积极配合由省农业厅组织实施的全省农业信息联播工作,收集了有关农业的最新动态和惠农政策,今年共报送全省信息联播信息803条,其中被省采用有786条,被农业部采用的有772条。

4、完善编辑出版工作,促进农业宣传推介力度提升。

今年以来,《农业信息》杂志紧紧围绕中央一号文件“着力构建新型农业经营体系”一系列新观点、新政策、新举措,密切结合市农业局中心工作和当月农时、农业热点,不断拓宽思路,创新工作方法,以敏锐的新闻触觉和专业的眼光开展编辑工作,为我市深化农村改革、创新农业经营体制,建设现代农业强市构筑良好的宣传平台。20xx年《农业信息》杂志内容更加丰富,稿件质量进一步提高,以系列报道的形式,连载我市农业产业化工作、扶贫开发“双到”工作和优秀一线农业工作者。同时更加注重特色,增加了**年农业主导品种及农业协会和经营组织的报道。全年杂志刊稿近600篇,保质保量完成杂志出版发行6期,每期发行数量从4800册增加到5000册。

为了更好地宣传推介我市农业龙头企业、名特优农产品、农村经济合作组织,中心广泛采集各类涉农信息,编印了《农业龙头企业及名特优农产品名录》,《名录》内容丰富,涵盖各类农业技术及我市名优特农产品、农业龙头企业、认证农产品等信息,被誉为“农业一览通”。在第三届现代农业成果博览暨农业招商会上广受青睐,在农博会期间派发近3000份,并将《名录》发送到我市1041个村委会,深受广大市民和各界客商好评。

为了让市民更全面了解我市航天农业发展和宣传推介航天农作物新品种,中心编印了《航天农作物宣传画册》,画册内容涵盖我市航天农业发展、航天农作物、航天育种知识等。

5、完善三农热线建设,促进服务质量提升。

为进一步完善我市“12316”三农热线平台建设,提高热线服务质量,中心在“12316”电话咨询基础上,推出“网上专家在线”咨询,以完善咨询服务功能,进一步拓宽热线服务渠道,提高热线服务效率。同时,中心还不断完善农业专家库建设,挑选各县区优秀一线基层农业工作者作为专家,提供最新最实用的农业种养技术,目前新的农业专家库已基本建成,即将要投入使用。农业专家库的投入使用将为农民提供更为个性化的农业服务。全年热线总服务量超过12万人次,人工及系统自动回复来电超过20xx人次,来电咨询和投诉受理完结率100%,热线专题网站信息总量达7000条。

6、完善农业手机短信建设,促进个性化农业服务提升。

我中心积极加强与中国移动分公司的合作,借助“百事易”平台,实现农业信息网与“百事易”手机短信连动的方案,使得农业信息服务范围更广、更方便,“百事易”己成为广大涉农用户提供的一个方便快捷的综合信息服务平台。今年,“百事易”己发送500多条信息,内容包含农科、政策、新闻、创业、致富等信息,通过短信、彩信方式,根据客户地域、终端能力等属性实现个性化匹配下发,为农村客户提供量身定制的信息服务。

7、完善配合工作,促进服务效能提升。

我中心积极配合市农业局组织的各项活动工作。一是积极配合局科教科做好“关于推进农业信息化工作”重点建议的立案和实施方案工作,积极争取各部门支持,推动我市农业信息化发展。二是积极配合局开展科技下乡活动,宣传推介农业新技术、新品种和农业信息化,全年共参与30多场次“送科技下乡”活动,派发各类宣传资料两万多份,为农民提供最直接、最有效的科技服务,成效明显,深受农户欢迎。三是积极配合第三届农博会的筹备和展览工作,为大力宣传推介农博会,中心认真制作推出农博会专题网站和“我最喜爱的十大品牌农产品”评选活动网站,积极参与农业信息化布展和“我最喜爱的十大品牌农产品”评选活动,开通微博实时播报农博会最新动态。四是积极配合局落实扶贫开发“双到”工作,对扶贫开发信息系统进行了升级改版,完善了系统功能,实现了与省扶贫开发信息系统功能的对接,优化了信息录入。五是积极配合市农业局开展H7N9防治和强台风、强降雨等灾后复产工作。

三、存在问题

我中心在推进农业信息化建设工作上虽已经取得了一定的成绩,但与发展现代农业,实现农业现代化的要求来看,开展农业信息化工作仍存在一些问题:

一是信息采集机制有待完善。目前,我中心虽起草了《农业信息采集报送发布管理办法(试行)》,但信息采集渠道还不够畅通,各级农业信息员交流的平台和机会较少,对农业信息的优质、高效快速传递存在一定的障碍。

二是资源整合程度有待提高。现阶段,我中心已建立起了一批农业信息服务平台,平台有条不紊地投入运行,但是各平台大多是各司其职,互联互通程度不高,信息和服务覆盖面、实用性、有效性有待提升。

三是信息转化利用率有待提高。目前,我中心拥有较多的信息量,但大多数都是以零散的形态或者是初级分类状态存在,如何利用这些信息运用到农业生产、经营、管理当中,充分发挥信息资源作用还有待进一步开发,信息转化利用率有待进一步提高。

四、20xx年工作计划

指导思想︰以科学发展观为指导,紧扣服务“三农”宗旨,围绕信息惠农、助农、促农,开拓创新,扎实工作,努力提高信息服务能力,推进我市现代农业发展。

总体目标︰确保我市农业信息化工作继续保持走在全省先进行列。

20xx年开展主要工作计划如下:

1、继续做好现有网站、杂志和农业手机短信等平台的完善和维护服务管理工作。

2、整合现有各个平台资源,以农业信息网为核心,特色农业服务系统平台为应用,把农业信息综合服务平台打造成农业信息的航母。

3、完善农产品交易网建设,加强合作,积极推进农产品电子商务的发展。

4、加大力度,积极推进农业综合信息应用服务平台的开发建设。开发建设农业基础数据库(二期)和农业短信服务平台。

5、积极推进农业物联网开发应用试点工作。联系一至二家科研机构和农业龙头企业,试点开展农业物联网在农业生产管理信息化应用示范推广,提升我市现代农业建设的水平。

6、完善我市农业现代远程培训教育平台,积极开展农业远程培训服务工作。

7、建立并完善信息采集机制。试点开展农村基层信息服务站建设工作,畅通信息采集渠道。

8、积极配合局做好推进农业信息化工作的重点建议的方案办理实施和其他各项工作。