作为一名小学生，我们应该多参加社会实践活动，我们该如何记录参加的实践活动呢？熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，本文是爱岗的小编为大家找到的小学生社会实践活动记录【优秀5篇】，仅供参考，希望大家能够喜欢。

小学生社会实践活动记录 篇一

时间：20xx年x月

地点：xx敬老院

组织者：大队辅导员

参加人员：六年级学生

主题：奉献爱心，推开心门

活动过程

八点我们准时从学校出发，一路排队来到敬老院，进门后我们首先找到了之前联系过的工作人员，通过与他的交流，大致了解了老人们的爱好和生活习惯，然后我们分成两组，一组同学陪老人们聊天，帮老人排遣寂寞；另一组则进行卫生打扫，拖地、倒水，同学们忙得不亦乐乎，虽然辛苦，但是看见老人们脸上洋溢的'幸福笑容，大家心里都是美滋滋的。劳动结束，我们为老人们献上了准备好的节目，整个过程气氛活跃，同学们用真诚的行动换来了满院的笑声和掌声。

活动效果

本次活动充分的展现了我们学校学生的素质和风采。这次活动我们给老人们带去了一些问候，一些关怀，为老人们平淡的世界里带去了一些歌声和欢乐，深得他们的喜爱；同时让老人们的生活多了一份快乐少了一份寂寞，让他们感受到社会大家庭的温暖。希望以后我们能在此基础上继续动脑筋想办法，努力创新活动形式，丰富活动内容，将学会做人的道理通过此活动深入到每一位学生心中。

小学生社会实践活动记录 篇二

“如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？”雷锋曾这样说过。

8月8日，扬帆起航中队暑期社会实践活动第三组的少先队员们来到新城大道上，寻访平凡而伟大的劳动者，为他们送“清凉”，向他们致敬。

1、参加队员

参加队员：

小彤、小维、小月

小萱、小远、小暄

小悦、小羽、小萌

2、活动内容

上午8点左右，队员们早早地来到市图书馆门口集合。在了解活动的形式后，队员们两人一组，结伴到在马路上寻找户外工作者，为他们送矿泉水，向他们致谢。夏季的烈日炙烤着大地，耀眼的阳光刺得人睁不开眼睛，没走一会儿队员们就已经汗流浃背了。想到那么多的户外工作者每天坚持在这样炎热的环境下工作，队员们更加感觉到他们的劳动付出非常不易！

在队员们的共同努力下，大家把水送给了环卫工人、出租车司机、外卖小哥、保安师傅和快递员，圆满地完成了此次的`活动！

通过这次暑期社会实践活动，队员们更加深刻地体会到了户外工作者的艰辛，感受到了他们为这个城市建设默默付出的不易！队员们纷纷表示要向平凡而伟大的劳动者学习，做一颗永不生锈的“螺丝钉”，学好本领，长大后也要深深扎根自己的工作岗位，默默耕耘，无私奉献，为我们的城市建设贡献自己的青春力量！

小学生社会实践活动记录 篇三

活动地点：

六(1)班

活动组织者：

班主任

活动好处：

"仅有一个地球！"这是在提醒人类要时刻想到：目前，地球是宇宙中我们唯一的赖以生存的家园。保护是我国的一项基本国策，加强环保意识教育是贯彻这一基本国策的基础工程。"是深化雏鹰行动的一个突破。不仅仅能够培养学生勤俭节俭、团结互助、关心群众、热爱家园的优良品质，更重要的是有助于增强学生"保护环境、热爱绿色、热爱地球"的环保意识。

活动步骤：

（一）宣传发动：

1、宣布环保教育活动是本年的工作重点。结合本地、本校实际制定切实可行，便于操作的'具体方案。

2、统一思想，达成共识。召开会议，传达活动精神，充分认识在少年儿童中开展环保教育的重要性、必要性，增强使命感、职责感。

活动过程：

1、向少先队员发出倡议"弯弯腰，净学校"，鼓励学生保持学校的清洁卫生，创造一个整洁的学习、生活环境。

2、要求每位同学自觉保护学校的花草树木。

3、评选"环保小先锋"，组成"环保先锋队"在学校周围巡视、督促学生积极参与活动，发现典型事例及时向中队长汇报。

4、统一用塑料袋，各中队捡废纸、易拉罐类废品。

5、开展小队之间的比赛。

以"雏鹰小队"为依托，深入社会实践，开展"你丢我捡，你贴我斯的净化环境活动。提议环保措施，敦促环保部门，处理环保实事，创设"保护环境，人人有责"的社会气氛。"保护环境，热爱地球"为主题环保知识竞赛丰富学生的环保知识，树立正确的环保观念。

小学生社会实践活动记录 篇四

活动名称

我爱家乡

活动日期

7月14日

活动对象

六年级学生

活动地点：xxx

活动目的：通过综合实践活动培养自主探究、合作学习的能力，并从中学习如何与人交流和相处。 引导学生关注家乡，了解家乡，激发学生热爱家乡的思想感情。 学会利用信息技术收集信息、处理信息的方法。

活动过程：

由老师先和我们讲一些注意事项、要求及活动的一般方法，第一阶段同学们就利用课余时间通过了多种途径：上网、去图书馆、问家里人各自查找资料。第二阶段小组同学合作外出实地调查访问，到有关部门了解家乡的`知识。第三阶段小组同学互相交流处理信息，整理资料。最后推荐宋岩代表小组在全班交流。

社区反馈评价对我们的家乡有了较全面的了解。同学们都没想到家乡历史如此悠久，文化积淀深厚，自然景光优美，人文名胜荟萃，山、河、城、桥、寺庙样样具备，处处令人留恋。同学们更加热爱家乡了。培养了我们的。自己动手、交流的能力， 我

小学生社会实践活动记录 篇五

时间：20xx年x月

地点：xx村

组织者：大队辅导员

参加人员：三年级学生

主题：清扫街道卫生

活动过程

1、9月10日至11日，参加清理黑色广告10余处，连擦带铲，清除很干净，并清扫了我校周边环境卫生。

2、9月12日至13日，参加清理黑色广告8处，清除很干净，并清扫了街道卫生。

3、9月14日，参加清理黑色广告6处，清除很干净，并清扫了街道卫生，得到了当地居民和居委干部们的称赞。

活动效果

清洗认真，我们很满意。站在家长和老师的立场看待问题，这是一次不错的`活动。它培养了学生爱劳动、爱卫生的良好习惯。