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座谈会交流发言稿优秀12篇6-4-53

随着社会一步步向前发展,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是www.kaoyantv.com细心的小编给大家收集整理的12篇座谈会发言稿的相关范文,希望大家能够喜欢。

座谈会发言稿 篇一

座谈会交流发言稿优秀12篇6-4-53

一、开展教研组的学习活动,把教研组建设成学习型教研组。

教研组要成为学习型的教研组,基于三个方面的考虑:

第一个方面的考虑:学习是时代发展的需要。现代社会已经进入信息时代。在这个信息时代,科学技术在迅速地发展,克隆技术、纳米技术、基因技术……让人们目不暇接。上个世纪九十年代,拿一个砖头那么大的大哥大,就令人羡慕不已,但它只能接打电话。现在稍微高档一点的手机,不仅能接打电话,而且能照相、摄相、上网、收看电视电影、收听歌曲。再高档一点的,还具有电脑的功能。伴随着科学技术的飞速发展,信息与知识在急剧地增长,人们形象地称之为“知识爆炸”。因此,作为一个现代社会的人,要想跟上时代的步伐,不被时代所淘汰,就必须不断地学习,终身地学习。作为一个专门教育人的学校,更应该建设成一个学习型学校,建设学习型学校一个最基本的要求就是每一个教研组应该是一个学习型教研组,每一个教师应该是一个学习型教师。

第二方面的考虑:学习是教师成长的需要。现在我们的教师学识怎么样?实际的情况是,我们教师的水平参差不齐,高的确实很优秀,但也一部分教师还不能胜任本学科的教学。要真想获得专业成长,我们教研组就必须开展学习活动。

第三方面的考虑:学习是校本教研的需要。校本教研是以学校为基地,以学校内教育教学实践中的实际问题为研究内容,以教师为研究主体,以促进师生共同发展为研究目的所开展的教育教学行动研究活动。校本教研就是要解决教学中存在的问题,我们教师要想解决这些实际问题,必须以过硬的专业知识作基础,必须用先进的教育教学理论作指导。没有过硬的专业知识,没有先进的教育教学理论,校本教研只能是浅层次低效率的教研活动。所以,我们教研组必须开展学习活动,让我们的'教师专业素质够硬,理论素养够高。

为此,我校从今年暑期开始,让教师“走出去”,分期分批组织教师去华东师大参加研修,接受系统的培训。学习先进的教育理念与理论知识,教育技能,教师成长途径,班级管理智慧,还有如何进行教育研究与评价等等。回来后,教师纷纷在校报上发表学习心得、感悟等等。

学校每年给每位教师购买一本图书,并征订一本教师本专业的杂志。要求年末撰写学习体会。

二、开展教研组的教学研究活动,把教研组建设成研究型教研组。

我校的具体做法有以下四点。

(一)听课评课活动。青年教师每学期要上一节汇报课,高级教师每学年要上一节示范课。对于评课,要求每次确定一个主题,大家围绕主题进行评议,避免散评,不着边际。还可以采取同课异构,鼓励教师尝试不同教法。再比较,进行评价。根据教师申请,每个教研组每学期确定给一名教师拍摄教学录像,刻成光盘。让教师对照视频,进行有效反思,以改进教学。

(二)课题研究。各组鼓励教师申报省、市级课题。每组都要至少有一个课题,开展研究。对于正在进行中的课题,如学校文化的研究,英语课堂的有效教学,化学实验课的有效性等等,各组要予以关注。学校也给与一定的资金扶持。

(三)校报和校园网站中开设“学科教研”专栏。组织教师认真撰写有价值的论文,在教研组中进行交流。

(四)教学管理人员随堂听课。上课前十分钟通知授课教师,教研组长参加听课,及时反馈听课意见,以促进教师专业成长。

座谈会发言稿 篇二

各位领导、各位家长:

大家好!

首先感谢各位家长在百忙当中,前来参加今天的会议。同时,可以看出,大家对子女教育的关心与重视。人的一生有三件幸事,第一是,一出生就有一对好父母;第二是有几位好老师;第三是有一位好丈夫或好妻子。第一件幸事,想要有一对好父母,这个是无法选择的,大家可以想一想,父母可以选择吗。第三件幸事其实也是碰运气,谁知道要嫁的丈夫好不好,要娶得媳妇好不好。只有结婚以后过上一段时间了,才知道好坏。所以说全靠运气。但是,唯有第二件幸事,想要有几位好老师,完全是可以选择的。今天在这里,我想讲以下三点,供大家参考。

第一,敬德学校,是区委区政府实施平鲁区教育优先战略的具体体现。大家可以看到,学校教学环境优美,教学设施先进。区委区政府主要领导、区教育局领导,经常到学校检查工作,对学校的建设和发展非常重视。对学校的教育、教学工作非常关心。同时,学校有一个以刘新校� 通过今天的会议,大家能够感觉得到,他们有信心、有能力把学校办的更好,不辜负大家的期望。让家长放心,让社会放心,让人民满意。

第二,大家知道,敬德学校,是由以前的区直三完小、四完小合并而成的。整合了三四完小的优质教育资源,形成了一支优秀的`、老中青三结合的教师队伍,这是其他学校无法比拟的。在座的大家可以想一想,是一所学校的优秀老师多,还是两所学校加起来的优秀老师多?我们把三完小的优秀老师和四完小的优秀老师加起来,远远超过其他学校的优秀老师。这个简单的加法,我想大家都会算的很清楚。只是目前由于生源的关系,我们的优势还没有发挥出来。只要大家相信我们,选择了我们学校,把你们的子女交给我们培养,我们一定会教出全区一流的学生,取得全区一流的成绩,办成全区一流的学校。到时候,大家绝对不 反而

第三,我想谈谈我自己。我是河北张家口市人,当年由现在的大同大学浑源师范学院毕业后,分配到平鲁以来,整整在教学第一线工作了22年。获得了区级教学能手、市级教学能手、省级教学能手、市级模范班主任、省级优秀辅导员、国家级教研员等20多项荣誉称号;在区级、市级、省级、国家级说课比赛中,获得20多次各类奖项;有10多篇教育教学论文发表在各类报刊杂志上。各位家长,以上说的都是些闲话,最主要的是我今年要带一年级,我儿子正好也要上一年级,也要在敬德学校念书。有的家长可能知道,我丈夫在《朔州教育杂志社》工作,他是搞新闻媒体的,从事记者工作,想要在朔州六区县选择一所学校让儿子念书,那是易如反掌,是很容易的。那为什么选择敬德学校呢。这就说明对敬德学校的环境放心,对敬德学校的领导放心,对敬德学校的老师放心,对敬德学校的教育教学质量放心。所以,大家选择在敬德学校念书,也一定会放心的!我就说上这些。有讲的不对的地方,还请在座的领导和家长朋友们多多批评指正。

谢谢大家!

座谈会上的发言稿 篇三

尊敬的老师们:

今天召开xx老师、xx老师退休座谈会,我做为一位普通老师,本来没有受到邀请参加,但我还是不请自来。因为xx老师、xx老师以前既是我的老师,也是我的领导,在我人生的不同阶段,两位老师曾经给我不诲的教育,给我极大的关怀、爱护、扶持,是对我的正确人生观世界观形成有重要影响的人,是我永远的恩师,我非常感谢两位老师。

今天坐在这里,感慨万千,不只从何说起,说些什么,做为老师,经常给学生写评语,那么,我反了一下,今天让我以学生,下属的身份给自己的老师、领导写两条简单的评语吧。

做为学生对老师的评语:

一生献身农村教育事业,以校为家,热爱关心爱护学生,对学生无私奉献,不求索取,以身作则,教书育人。

做为下属对领导的评语:

平易近人,关心爱护教师,公平公正对待教师,一切为教师谋福利,把好处留给教师,把吃亏留给自己。

您是我永远的恩师,祝我的老师退休生活开心幸福!您是我的精神支柱,愿老师继续给我鼓励支持,给我前进的勇气!

座谈会交流发言稿 篇四

各位领导:

我是金融业做黄金和外汇投资服务工作的,之前学过运用奇门遁甲进行经济投资预测,对市场风险和金融投资有所了解,但真正开始做黄金和外汇交易后,才亲身体会到金融市场风险和利润的魅力,论坛发言稿。虽然说在刚开始一年的交易中赔了十多万元,几乎倾家荡产,但是我不甘心失败,在家人和朋友的帮助下,我重振旗鼓,虚心拜师,把中国传统预测学中的精华与现代金融学的分析技术紧密结合,努力实践,认真总结出了一套行之有效的理财系统,使我和几个朋友的投资终于冬去春来。

在中国流传了三千余年的易经预测学,既神秘玄奥又博大精深。而作为传统预测学中的最高方法——奇门遁甲预测学,则更是给人以无所不能,神奇灵验,高深莫测的感觉。

相传轩辕黄帝与蚩尤部落交战时,得神龙负图,彩风衔书,因命其臣风后演之,遂成《奇门遁甲》之书。《奇门遁甲》源自河图、洛书与周易,以阴阳五行学说为理论基础,深得古人预言、占卜、军事、天文、地理、气象、历法、哲学等方面的精髓,在千百年的流传过程积累了大量精妙绝伦的预测实践经验,后经历代预测学家总结,归纳,提高,创新,从而构筑起一座宏伟的预测科学之摩天大厦,其预测灵准度之高,应用范围之广,判断程度之细,确为众多术数门类中之佼佼者。所以,许多预测学家推许《奇门预测》为“方术之至奥之深者”,历代能人均视奇门遁甲为“帝王之学”。

随着市场经济大潮的层层涌起,越来越多的有识之士投身于商海,开商店,办公司,炒股票,做期货……而变幻莫测的经济市场及迁转不定的人生机遇,也并非尽遂人愿。有的人开张大吉,日赚万金;而有的人则商海翻船,一赔到底。错纵复杂的经济规律是否可以通过《奇门遁甲》进行超前预测,从而实现预料如神,趋吉避凶的良好经营前景呢?回答是肯定的。

有关专家、教授在从事“西方经济预测理论”的研究时发现:被称为“看不见的手”的扑朔迷离的商业指标,可以运用“运筹模拟”、“特尔菲法”等西方的预测方法进行超前预测,通过大量数据输入和构建模型推导,使纷纭变幻的经济趋势能相对明晰地显示出来。然而,当进行“股票”、“期货”等风险性极强的事件预测时,由于必须提前获得大量明晰化的相关参数,则出现了极为明显的局限性。而中国的易经预测学特别是奇门遁甲预测学,仅仅根据预测时的时间、方位、宫卦演变等极少数、极易取之至简参数,就可以推导比较准确和详尽的事体结局, 由此可见,奇门预测的实质,就是运用本体存在的“系统演化模型”的根本原理,对实物、事件进行推导,这跟西方现代预测学中人为地构建具体模型,通过统计数字进行预测,不仅有“异曲同工”之妙,而且相比之下“有过之而无不及”的效果。

由于《奇门遁甲》在古代军事和政治中发挥过巨大作用,所以历代统治者都对其十分重视。而今,和平年代,发展经济,活跃市场,《奇门遁甲》也有其功不可比的用武之地,有魄力的经营者也在大胆寻求身怀绝技的能人为其导航。

一天中午,内蒙古的一名硕士研究生给我打电话说,他从网上看到我会用奇门遁甲预测,有两件烦心事他咨询了几位大师,结果心里还是没底,想再问问我,发言稿《论坛发言稿》。我当即根据他打电话问事的时间进行推断:⑴做生意赔了4万多元,弄不好还会继续陪,建议他不要再投资;⑵他的眼睛和心脏有病,但医院查不出来,也不用治,入秋以后就会好起来;⑶婚姻感情经历不顺,因第三者插足,进入阴历八月份,两人会分手;⑷在八月份将要面对一次全国性的考试,临场发挥不太理想,如果努力复习,勉强可以及格。国庆节前夕,那个研究生给我打电话说,上次给他预测的那四件事都一一应验,后悔没有听我的话,炒股票先是赔了四万多,后来又赔了两万多。中国预测学研究会有关专家通过对两万多例的商业经营实例进行多种方法预测后,发现“奇门遁甲”对企业运营预测的准确性可高达92%左右,对股票、期货预测的准确性可高达90%左右。——奇门遁甲预测法明显高于其它一般预测法的是:运用“奇门遁甲”不仅能被动地提前预测经营情况,而且能主动地超前决策贸易方向,为商品经营者指点求财、贸易的最佳时间和最佳方位。后来,我的一个高中同学炒股赚了一点钱,听说炒黄金利润更大,就找我预测能不能做。我根据当时的时间预测:炒黄金可以做,但要到一个月后才能开户投资。并说他的股票进入下跌通道,赶快清仓出局。结果他没有听我的话,模拟炒黄金做了不到十天就开了户,不到半个月所投资的5万元全军覆没,他的股票也在高位被套。所谓的“趋吉避凶”在理论上是正确的,在实践中也是可行的。真正决定和制约人类命运的是时间与空间的综合体。而时间是难以超越的,我们只有通过调整空间方位,利用最佳时间去适应现实的交易环境。一年多来,在代客理财做黄金投资服务工作中,面对席卷全球的金融风暴,为了规避投资风险,我把中国传统预测科学奇门遁甲术和现代金融学的分析技术综合起来,以投资客户人体生命信息中某一阶段的具体信息为基础,帮助客户制定详细的可行性投资计划,在具体操作过程中不断地向许多资深分析师虚心请教学习,集众家之长,并运用奇门遁甲预测并选择最佳交易时间,指导客户有计划理财,有效地保护和增加了客户的投资收益。

传统预测学中有句名言:“虽万象之纷纭,须一理而融贯,太过者损之斯成,不及者盈之则利。”奇门遁甲预测学在风险控制方面的作用是独一无二的,它不仅能超前决策贸易方向,而且还能随时调整风险大小,为产品的顺利交易开路引航。在一定程度上,既体现了市场经济运行的随机性与灵活性,又避免了主观交易的盲目性和被动性,既增加了利润,又控制了风险。有奇门遁甲预测保驾,金融操作者何乐而不为呢?

只有赚到钱才是硬道理,正在成为尝尽市场经济冷暖的众多企业和个人的共识。为了赚到钱,我们要进一步解放思想,更新观念,大胆开拓,勇于拼搏,批判地继承祖先遗留下的文化遗产——传统预测学《奇门遁甲》,充分利用和发扬它的精华,为我们的市场经济服务。

座谈会发言稿 篇五

尊敬的各位领导、村官朋友们:

大家好!

我叫谢伟,是我县今年新上任的49名大学生村官之一。今天有幸作为代表发言,我感到非常的高兴。借此机会,我代表我们新上任的49名村官对各级领导对我们的关心和爱护表示最衷心的感谢。

虽然我们大多数从小生在农村,长在农村,但真正面对农村的人和事,却让我们感到并不真正了解农村,面对这既熟悉又陌生的农村,还显得措手不及,深感责任重大。但我们坚信,任何困难都阻挡不了我们立志于服务农村的远大志向,农村就是我们的工作单位、农民就是我们的服务群体、农村工作就是我们的事业基础。我们将充分发挥年轻大学生特有的朝气、热情和活力,把农村作为展示自我、实现理想的新舞台,及时调整心态,摆正位置,尽快实现从学校到农村、从大学生到村干部的转变,以积极的姿态迎接未来的挑战。

既然我们选择了“村官”,也就选择了奉献。面对崭新的未来,我们将时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,以饱满的精神,昂扬的斗志,良好的作风,满腔热忱地投入到农村工作中去。我们将虚心学习,深入调查,掌握农村工作的特点和规律,不断提高服务农村的本领和能力;我们将勤奋工作,创新思维,充分发挥自身的优势和特长,结合农村实际,勇于实践,努力为新农村建设添砖加瓦;安心基层,尊重农村基层干部和农民,甘于吃苦,乐于奉献,在平凡的岗位上踏实工作,用实际行动谱写大学生村官的绚丽诗篇!

我的发言完了,谢谢大家!

座谈会发言稿 篇六

尊敬的各位领导、各位企业家:

大家好!今天在这里召开由政府主管部门组织,金融单位与企业共同参与的座谈会,是市委、市政府认真贯彻中央宏观调控政策、支持中小企业发展、着力破解融资难题的重要举措。当前,广大中小企业融资难问题依然突出,这已�

一、充分发挥工商职能,为企业搭建便利融资平台。

工商部门积极深化“守合同重信用”企业评定机制,促进市场信用体系建设,鼓励市场主体“守信经营、文明经营,合法经营”,扶持“守重”企业做大做强。建立健全工商部门市场主体基础信息共享机制,推进工商部门与金融机构企业信用信息战略合作,主动及时将信用良好的企业信息提供给金融企业,为“守合同重信用”企业的贷款融资提供便利。

积极推行动产抵押当场登记制度,放宽动产抵押登记范围,树立“即时能办的决不拖时办”的工作理念,为抵押双方当事人提供高效的“绿色通道”。登记中对抵押双方当事人申请材料齐全并符合要求的,当天受理,当天现场审核,当天登记,提高办事效率。主动与企业、金融部门进行沟通,了解企业发展中面临的困难和问题,为企业出谋划策、为金融部门提供信息,架起金融部门与企业之间的融资桥梁,通过动产抵押,促进“银企对接”,为企业融资保驾护航,解决企业发展中的困难。

二、积极热情主动服务,为银企搭建友好合作平台。

工商部门与个私协会通过利用年检验照、上门走访、深入调研等方式,深入个体户、私营企业中,了解、生产经营情况、信用等级情况、税费缴纳等情况,了解企业真实生产经营状况,广泛征求企业意见,破解发展难题,根据主体的需要,及时编制信息,充分发挥职能作用,积极利用企业资源优势,把信誉好、潜力大、带动力强且急需资金支持的优秀中小企业,推并及时全面地传递给金融机构。同时,积极向企业宣传国家相关金融政策;积极引导中小企业遵循诚实信用、公平竞争原则,依法开展生产经营及融资活动,树立良好的信用形象;指导企业建立适应市场经济要求的'经营管理模式,建立健全各项制度,使企业尽快符合银行的授信要求。积极与银行沟通,为银行在办证大厅和年检验照场所提供宣传咨询服务提供便利,使银行根据自己金融产品的特色和优势,独立为中小企业提供融资推介服务。同时,将主动与金融部门沟通,对各类银行的融资条件进行深入了解,根据国家信贷政策,在现有企业中认真筛选,积极为银行和企业“量身定制”融资方案,寻找银企合作的最佳切入点。

我局将按照市委、市政府的部署和要求,坚持解放思想、改革创新,充分发挥职能作用,为银企合作积极牵线搭桥,全力扶持和促进中小企业产业转型和可持续发展,实现地方经济发展新跨越!

谢谢!

座谈会发言稿 篇七

各位转业、退伍军人,亲爱的战友们:

大家下午好!

今天,我们相聚一堂,共同庆祝中国人民解放军建军xx周年。在此,我代表局党组向省局机关全体转业军人、退伍军人及军烈属致以诚挚的问候和良好的祝愿,祝大家节日愉快,工作顺利,身体健康!

忆往昔,话当年。我们怀着敬意,抱着希望,揣着未来,积极响应党和国家的号召,跨入了中国人民解放军这所大学校,开启了人生的重大转折。那时,我们青春年少,热情满腔;那时,我们意气风发,血气方刚。在那艰苦的岁月里,我们吃着咸菜,啃着干粮,风餐露宿,滚打摸爬;戈壁滩上,鸭绿江旁,老山前线,孤岛深山,祖国的山山水水留下了我们骄健的身影,祖国的一草一木洒下了我们辛勤的汗水。

在血与火的洗礼中,在生与死的考验面前,我们赴汤蹈火,舍生忘死。用青春和热血谱写了一曲曲壮丽的赞歌,用行动和生命诠释着军人这个特殊职业的性质,为保卫国家领土的安全、人民生活的幸福作出了不可磨灭的贡献。

如今,我们转业了,我们退伍了。全局机关76名转业、退伍军人,虽然军龄长短不同,到局时间各一,但都有一个共同的目标和追求,那就是“转业不转志,退伍不褪色”。永远牢记党的宗旨、人民的重托,永远不忘人民军队的培养,把部队严明的。组织纪律,严谨的工作作风,严肃的工作态度和不怕吃苦、勇于拼搏、甘于奉献的好思想、好传统、好作风带到各自的岗位,用自己的实际行动,以优异的工作业绩来证明军人的价值。

在此,我以局领导和转业军人的双重身份,衷心希望在职的全体转业退伍军人,在局党组的正确领导下,紧紧围绕全局的中心工作,在各自的岗位上,继续发扬军队的光荣传统和优良作风,继续保持军人特有的品质,勤奋学习,积极工作,爱岗敬业,自强不息,顾全大局,维护团结,为xx的xx事业再立新功。

亲爱的战友们:过去,我们是军人,我们为之骄傲。今天,我们是xx人,我们为之自豪。我坚信,大家曾经是一名合格的军人,现在和将来更是一名合格的xx人。谢谢大家!

座谈会发言稿 篇八

各位领导、老师:

上午好!

我是来自商丘一高的,非常感谢王主任李科长牺牲自己的节假日冒着酷暑辛苦地为我们搭建桥梁,也感谢热情好客的东道主一中的薄主任和宋歆� 我非常珍惜这次学习的机会,同时带来了我工作室的四位老师一起来学习。至x学年,我们的工作室的核心工作是工作室的筹建工作,同时也开展了一系列的活动。现在我分三个方面向大家做一简单汇报,欢迎批评指正!首先我谈谈:

一、实地参观考察兄弟学校已验收工作室,开展工作室的筹建工作。

在商丘的八个中原名师工作室中,我的工作室验收最晚,在x年。这样不但为我提供了充足的准备时间,而且也为我提供了更多向大家学习的机会。我们学校领导也非常重视名师工作室建设这件事,陈校长多次在校务会上谈到这件事并关注工作室的建设。x年9月,隋校长亲自带队带着我校教务主任、教研主任、总务主任一起到五中、实验小学实地考察,受到五中聂校长、实小张校长热情的招待,他们详细地解答我们的疑问,可以说是毫无保留地为我们传授经验,我切身实际地感受到我们商丘教育是一家亲,相亲相爱,不分你我!

回去我们马不停蹄立刻开始选址,布置装修,购买桌椅、暑假图书,安装白板投影等硬件设施,与此同时我也开始正式招聘工作室人员、设置章程、制定工作计划、考核制度/筹建网站等软件设施。今年3月份我的工作室已经建成并投入使用,位于我校综合楼四楼,整个工作室有会议室、会客室和录音室三部分构成。大约有70平方米,环境幽静,宽敞明亮。我们工作室成员采取“4+12+2+2”管理模式,“4”指的是四位导师顾问,一位是从商丘师院请来的专家王立教授,王教授是教学论与大学语文教研室主任,聘请王教授为我们的导师,主要是为了实现工作室和高校的接轨,充分体现大学教授的引领,一位是我们的高中语文教学的举大旗的权威人士李青峰书记,另外两位是我校道高望重的语文专家特级教师陈云昌校长和教务处副主任郭春伟老师。“12”指的我们语文12位工作室成员,当我发出招聘工作室成员的通知后,我组的老师积极报名大概有四十多位老师写出书面申请报名参加,后通过面试等层层选拔优中选优选出了12名成员,签订协议,明确分工。“2+2”指的是两个外科的`两个外校的,为了充分体现工作室的示范辐射作用,我又吸纳了我校的一位数学老师一位政治老师和回高二高的两位老师加入到工作室来。工作室的目标就是努力把它打造成名师的摇篮,教学的基地,成长的阶梯、研究的平台。 发现并培养一批年轻有为的年轻人,使� 示范辐射是工作室的基本使命,将先进的教育理念和教育科研成果、经验,通过工作室平台,通过名师及其成员的自身示范活动向相关学科的教师推广或影响。通过丰富的研活动,促进各学校尤其是薄弱学校提高教师教育教学业务能力水平,从而有效推进教育均衡发展。

工作室在组建的过程中我要感谢聂校长、张校长、石校长、宋校长,程老师、宋老师、马老师给予的帮助,我在工作中一遇到什么问题,总联系他们,他们总是不厌其烦热情地帮助我。也要感谢王主任、李科长、隋校长给予我的鼓励,我一直认为筹建名师工作室是一项浩大的工程,有时候感觉自己真的很渺小,力不从心,这时候,他们总是鼓励我,给我伸来援助之手,为我排忧解难,出谋划策,在这里我要真诚地对他们说声谢谢!其次我谈谈工作室自成立以来开展的一系列的活动:

二、工作室开展的一系列活动。

工作室成立了网站,开辟了工作室公告、计划总结、读书橱窗、观课评课、课题论文、专家视野等板块,成为我们工作室共同的家园;

利用网络平台组建竟霞名师工作室微信群和QQ群,每周进行一次网络教研;

工作室成员一月开一次碰头会确定一个主题定期定时进行一次交流;

3月份和7月份组织两次读书交流活动;

3月份组织一次精品课堂大赛;

3月份组织成员参加商丘市高中作文“读写结合”教学研讨会,在会

同时也组织了丰富多彩的学生活动:

9月成功举办了“纪念抗日战争及反法西斯胜利七十周年”诗歌创作大赛;

4月成功开展“家风家训伴我成长”征文活动;

为了弘扬中国传统文化,先后组织学生开展清明节、端午节、重阳节、中秋节等传统节日演讲比赛、朗诵比赛和征文活动。

为了拓宽工作室成员的视野,让他们更快更好地成长,工作室还开展了一系列的“请进来,送出去”活动,比如:

3月份邀请重庆一中周鹏老师为工作室成员做高考备考讲座;

3月份邀请湖南省“国培计划”首批专家,长沙市语文工作室首席名师,特级教师邓志刚老师为工作室成员作了《向课文学作文——基于中学语文教材的读写结合教学实践研究》的学术报告;

7月先后组织工作室成员到咸阳、威海参加培训并撰写培训心得;

9月组织工作室成员赴安阳观摩河南省优质课并撰写听课感受;

10月组织工作室成员赴河北衡水观摩河北省优质课并进行专题讨论。

在开展活动的同时我们工作室也收获了一些小小的成绩:

工作室成员王静老师获得x年河南省优质课一等奖;

工作室成员参加x年商丘市优质课评选,有4节荣获一等奖,2节荣获二等奖;

工作室成员马梦瑶老师参加“立德树人,成就最美”师德师风演讲荣获一等奖第3名;

工作室成员3人省课题顺利结题,4人市课题顺利结题,2人省课题顺利立项。

就是暑假我们也没有歇息,平时老师比较忙,很难找出大块时间读书思考,我让我们工作室成员要抓住暑假这个大块时间,及时充电,做了如下安排:

给工作室成员布置以下任务(简称“五个一”):读一本专业书籍并写一篇读后感、写一篇专业论文、写一篇教学反思、准备一节能拿出去的课;

筹备浙师大课题的选题、开题工作;

为商丘师院的国培班的老师做一个讲座;

筹备9月底在三高举行的商丘市高中语文现当代诗歌教学研讨会,我将做一个专题报告,工作室成员准备一节示范课。

最后我谈一谈我们目前的困难:

三、目前面临的主要困难。

因为专家来验收时要考察工作室的引领辐射作用,希望领导多搭建一些和兄弟院校交流的平台,为我们工作室找到合作伙伴,比如和兄弟院校联谊实现对弱势学校的帮扶、为我们提供“送课下乡”的机会。有时候感觉凭着自己的力量无法实现区域的引领辐射作用,无法顺利完成帮扶结对活动。

是中原名师工作室让我们不同学校、不同学段、不同学科的老师有缘相聚在一起,从这个角度上我要感谢这个活动,是它让我结识这么多优秀的可敬可亲的兄弟姐妹。同时,它也促使我克服工作中的惰性,带领着我的团队一起思考着、创新着、前进着、充实着、快乐着。真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云,用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。一个人,可以走得很快,但一群人,可以走得很远。因为工作室,我们一起真的走远了一些,也希望我们大家携起手一起让商丘的教育走得更快、更远!

我的发言结束,谢谢大家!

座谈会发言稿 篇九

同志们、朋友们:

今天,我们在这里举行元旦座谈会会,大家欢聚一堂,庆祝满载丰收硕果的20xx年,喜迎充满希望的20xx年。在此,我以一名普通党员的身份,向在座的同志、朋友致以节日的问候和新年的祝福。

岁月不居,天道酬勤。即将要过去的20xx年,对我们大家来说是个极富有挑战性和充满机遇的一年,绝对是不平凡的一年。在过去的一年里,我公司党委在凝聚干群士气、和谐矿区构建、塑造企业形象、关注民生建设、干群素质提升等方面,充分发挥思想引领、舆论导向作用,为企业克服经济危机影响等各种实际困难,实现安全生产周期进一步延伸、企业综合实力进一步提升提供了坚强的政治保证。特别是机关干部党员和全体职工心向企业发展,情系企业效益,积极努力,团结奋斗,在安全生产、应对危机、作风转变、文明企业建设工作中充分发挥了党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。 回首过去,成绩辉煌,催人奋进。展望未来,豪情满怀,任重道远。在充满希望的20xx年,我们要把已有的成绩作为今后工作的动力和新的起点,不断提升自身素质,把思想自觉集中到公司党政的总体部署上来;不断适应企业发展的形势和任务要求,把精力自觉投入到企业改革发展各项工作中去;不断用新思维改进和创新工作方法,进一步增强做好工作的激情和豪情。坚定信心,迎难而上,开拓创新,埋头苦干,建塑企业文化,优化产业结构,全力稳定煤炭主产业,大力发展第三产业,努力追求效率、效益的最大化,以更加优异的成绩,开创我公司更加美好灿烂的明天!

最后,祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利、万事如意!

座谈会发言稿 篇十

中共中央、xx20日在银川主持召开东西部扶贫协作座谈会并发表重要讲话。他强调,东西部扶贫协作和对口支援,是推动区域协调发展、协同发展、共同发展的大战略,是加强区域合作、优化产业布局、拓展对内对外开放新空间的大布局,是实现先富帮后富、最终实现共同富裕目标的大举措,必须认清形势、聚焦精准、深化帮扶、确保实效,切实提高工作水平,全面打赢脱贫攻坚战。

在宁夏调研期间专门召开这次座谈会。参加座谈会的有北京、天津、辽宁、上海、江苏、浙江、福建、山东、广东和大连、苏州、杭州、宁波、厦门、青岛、广州、深圳、珠海等有帮扶任务的东部9个省市和9个城市的党委书记,内蒙古、广西、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等接受帮扶的西部12个省区市的党委书记,京津冀协同发展对口帮扶的河北省委书记,中央和国家机关有关部门负责同志。

座谈会上,福建省委书记尤权、宁夏回族自治区党委书记李建华介绍闽宁扶贫协作情况,上海市委书记韩正、四川省委书记王东明、新疆维吾尔自治区党委书记张春贤、深圳市委书记马兴瑞先后发言。他们结合实际,就东西部扶贫协作和对口支援介绍了情况,谈了意见和建议。

边听边记,不时同他们讨论交流。在听取大家发言后,发表重要讲话。

指出,组织东部地区支援西部地区20xx年来,党中央不断加大工作力度,形成了多层次、多形式、全方位的扶贫协作和对口支援格局,使区域发展差距扩大的趋势得到逐步扭转,西部贫困地区、革命老区扶贫开发取得重大进展。在西部地区城乡居民收入大幅提高、基础设施显著改善、综合实力明显增强的同时,国家区域发展总体战略得到有效实施,区域发展协调性增强,开创了优势互补、长期合作、聚焦扶贫、实现共赢的良好局面。

这在世界上只有我们党和国家能够做到,充分彰显了我们的政治优势和制度优势。东西部扶贫协作和对口支援必须长期坚持下去。

强调,西部地区特别是民族地区、边疆地区、革命老区、连片特困地区贫困程度深、扶贫成本高、脱贫难度大,是脱贫攻坚的短板,进一步做好东西部扶贫协作和对口支援工作,必须采取系统的政策和措施。他为此提出4点要求。

第一,提高认识,加强领导。西部地区要增强紧迫感和主动性,不以事艰而不为,不以任重而畏缩,倒排工期、落实责任,抓紧施工、强力推进。东部地区要增强责任意识和大局意识,下更大气力帮助西部地区打赢脱贫攻坚战。双方党政主要负责同志要亲力亲为推动工作,把实现西部地区现行标准下的农村贫困人口如期脱贫作为主要目标,加大组织实施力度。要坚持精准扶贫、精准脱贫,把帮扶资金和项目重点向贫困村、贫困群众倾斜,扶到点上、扶到根上。要加大投入力度,东部地区根据财力增长情况,逐步增加对口帮扶财政投入;西部地区整合用好扶贫协作和对口支援等各类资源,聚焦脱贫攻坚。

第二,完善结对,深化帮扶。要着眼于任务的适当平衡,完善省际结对关系。在此基础上,实施“携手奔小康”行动,着力推动县与县精准对接,还可以探索乡镇、行政村之间结对帮扶。要动员东部地区各级党政机关、人民团体、企事业单位、社会组织、各界人士等积极参与脱贫攻坚工作。要加大产业带动扶贫工作力度,着力增强贫困地区自我发展能力。推进东部产业向西部梯度转移,要把握好供需关系,让市场说话,实现互利双赢、共同发展。要把东西部产业合作、优势互� 在科技创新上,西部地区要不求所有、但求所用,东部地区要舍得拿出真技术支持西部地区。

第三,明确重点,精准聚焦。产业合作、劳务协作、人才支援、资金支持都要瞄准建档立卡贫困人口脱贫精准发力。要着眼于增加就业,建立和完善劳务输出对接机制,提高劳务输出脱贫的组织化程度。要在发展经济的基础上,向教育、文化、卫生、科技等领域合作拓展。要继续发挥互派干部等方面的好经验、好做法,促进观念互通、思路互动、技术互学、作风互鉴。要加大对西部地区干部特别是基层干部、贫困村致富带头人的培训力度,打造一支留得住、能战斗、带不走的人才队伍。

第四,加强考核,确保成效。要用严格的制度来要求和监督,抓紧制定考核评价指标。要突出目标导向、结果导向,不仅要看出了多少钱、派了多少人、给了多少支持,更要看脱贫的实际成效。西部地区是脱贫攻坚的责任主体,也要纳入考核范围。

指出,扶贫开发到了攻克最后堡垒的阶段,所面对的多数是贫中之贫、困中之困,需要以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措抓工作。要坚持时间服从质量,科学确定脱贫时间,不搞层层加码。要真扶贫、扶真贫、真脱贫。

强调,抓工作,要有雄心壮志,更要有科学态度。一是领导工作要实,做到谋划实、推进实、作风实,求真务实,真抓实干。二是任务责任要实,做到分工实、责任实、追责实,分工明确,责任明确,履责激励,失责追究。三是资金保障要实,做到投入实、资金实、到位实,精打细算,用活用好,用在关键,用出效益。四是督查验收要实,做到制度实、规则实、监督实,加强检查,严格验收,既不拖延,也不虚报。

指出,脱贫攻坚是干出来的,靠的是广大干部群众齐心干。贫困地区要激发走出贫困的志向和内生动力,以更加振奋的精神状态、更加扎实的工作作风,自力更生、艰苦奋斗,凝聚起打赢脱贫攻坚战的强大力量。要组织和动员有志于为党和人民建功立业、做一番作为的干部到西部地区来,努力在艰苦条件下、在攻坚克难中使自己成长为可以担当重任、能打硬仗的高素质干部。

会前,与会同志分组现场考察了闽宁扶贫协作的情况。1996年,中央确定福建对口帮扶宁夏。20xx年来,闽宁双方建立联席推进、结对帮扶、产业带动、互学互助、社会参与的扶贫协作机制。双方坚持把扶贫开发作为重心,把产业协作扶贫作为关键,把生态环境改�

王沪宁、汪洋、栗战书以及中央和国家机关有关部门负责同志参加座谈会。

毕业生座谈会发言稿 篇十一

各位老师、同学,还有家长们:

大家下午好。今天非常高兴来到这个交流会,把我的一些经历和看法分享给大家,非常感谢母校的邀请,也要特别感谢组织这次活动的领导和老师,他们前前后后都做了很多的努力。首先做个自我介绍,我是张xx,是xx实验中学XX届毕业生,现在就读于北京邮电大学网络工程专业,今年读大四。然后我在去年的10月份已经提前被学校推荐免试研究生到清华大学计算机科学与技术系。希望我今天的发言能让大家有所收获。

我问了一下组织活动的老师,好像今天来的大多数同学都是初三的毕业生。其实初三真的是很辛苦的一个时期,面临着中考升学的压力,大家平时的课业负担都会前所未有的重,大家既然百忙之中抽出时间来参加这个交流会,我想我必须得拿出一点干货分享给各位同学上一次来实验我给刚进入初中的小同学说“如何更好地度过你的初中三年?”在座的各位的初中生活没有三年了,只剩半年了,因此,我今天下午来说的时候得把这个问题换一下,变成“如何更好地度过你初中最后的半年?”,然后我的发言就围绕这一个问题展开,当然内容和上次的肯定是不一样的。

其实我把这个问题的答案归结成了六个词十一个字“专注、极致、严谨、全面、口碑、快”。当然这并非我的原创,小米科技的创始人雷军先生在总结小米手机成功的秘诀时候是用了七个字“专注、极致、口碑、快”,他把这称为互联网的七字诀。我给它中间加了两个词,然后让它可以更好全面地总结我们的学习方法论。其实好的思维它是不分行业界限的,互联网思维也同样适用于我们的学习。

专注:大道至简,少就是多

人总有一个致命的弱点,就是贪心,所以为什么总有一种说法叫做“得寸进尺” 呢?没错,这就是一个很大的问题,如果我能得到更大的利益?那 得寸进尺,那么你能不能得到一尺,这还是一个未知数,甚至弄得不好,你甚至会连最初的一寸地也会丢掉。专注就是克制自己的贪欲。

我特别喜欢讲专注,不管是我给自己做总结还是和别人分享观点的时候我都把它放在首位。那么对于我们初三的学生,专注又是指什么呢?

事实上,我们现在的初中生可以做的事情很多,你可以老老实实学习,你可以去发展你的艺术特长或者体育特长,你也可以玩游戏,你甚至可以去谈恋爱。当然可能还有很多事情,我就不一一列举了。人总是有贪欲,什么意思呢?你又想好好学习,又想发展艺术特长或者体育特长,你又想玩游戏,又想去谈恋爱。你啥都想做。我们说人的精力总是有限的,每个人一天就只有24小时,你的一天不会变成25小时。人生赢家是有的,我相信你们身边也许你也能看到一些人生赢家,就是好像什么事做的都挺好的。但是我必须要提醒你们一点,不要幻想做人生赢家,因为世界上没有那么多人生赢家让你做,你要记住,人生赢家是可遇不可求的。

抓住主要矛盾,认清自己未来的路应该怎么走,把一件事情给做好,这就足够了。至于路怎么走,我相信每个人都会有不同的选择,而且其实每条路本身并没有优劣之分。做一件事的时候全身心投入,不要还想着其他的事情。

在学习中也是一样,比如,这个时间段我就做数学作业,我就专专心心地把每个问题搞透彻。上课的时候,不要去玩手机,不要去做作业,就是保持足够的专注,就是去认真听讲,事实上如果你在上课写作业,你的效率也是很低的。而在课堂上认真听课,往往你的课下就可以花更少的时间取得更好的效果。

不知道,小时候家长有没有经常说一句话,该玩的时候你就好好玩,该学习的时候你就好好学习。千万不要学习的时候想到玩,在玩的时候想学习。其实这句话里面就已经在体现一个专注的思想。

专注,少就是多,大道至简。学会克制,告诉自己,少做一点,做好一件事一定是比做了很多事却一事无成要有价值的多。

细节决定成败,做好细节,就是严谨。

全面:四面出击,百花齐放

事实上,我刚刚说了专注,这里说全面的时候可能会稍微引起一点误解。但是这两者事实上并不是矛盾的。专注是深度,全面是广度。深度是基础,广度是提高。在两个人有同样深度的情况下,那么用人单位在选择的时候怎么去选呢?那就看你的广度。有个典故是这样说的,决定木桶能装多少水的是最短的一根木头,而不是最长的那根。当你有了足够的深度的时候,你就应该思考如何去弥补自己的短板,这就是所谓的全面。

当然这种事情现在说有点早,你们以后上了高中要分文理科你们就会明白了。理科生忽视文科学习,文科生忽视理科学习。其实这是不对的。我就是一名理科生,我就发现了你去读一读历史,读读人文社科类的东西事实上对开拓你的理工科思维很有好处。甚至说你还可以培养培养你的艺术素养。当然这些算是你的业余爱好,算是副业,我只是说不要忽略这些副业和业余爱好,因为有甚于无。所以我觉得你如果现在可能会学学乐器、绘画等等这些,而且以后并不打算走艺术生道路的,在不影响你学业的前提下,这都是挺好的一些业余爱好,不要放弃,以后你会认识到这对你也是有帮助的。

事实上,世界上万事万物都是普遍联系的,道理也是统一的。四面出击,百花齐放,全面发展,受益无穷。

口碑:做人比做学问更重要

我每次和小同学们交流的时候都特别要提到做人的问题。学问做得好不好其实是次要的,不做学问社会上还有那么多的事情让我去做,但是做人什么时候都是最重要的,你不会做人你在社会上根本就没法立足。我不知道大家有没有听过高智商犯罪,他们的技术水平都是非常高的,但是他们做的却是非法的事情,所以你不会做人,学问做得越好危害越大。

那么我们做人的标准究竟是什么样呢?我觉得就是要对得起自己,对得起父母,对得起社会,这就很好。我这里特别说到口碑这件事。一个受欢迎的人,是一个有良好口碑的人。做什么事情,明辨是非,跟着心走。刘备说过一句话:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”其实这句话就特别好,我们最怕的就是你明明知道这样做是不对的却因为受不住诱惑而去做,在这种大是大非的问题上走错了路。

一个良好的口碑需要不断地积累,摸着自己的良心做每件事,口碑就能不断提高,而违背良心做事,哪怕只有一件,之前积累的口碑就可能毁于一旦。一个良好的口碑比考试考满分还要难,但却受益终身。

快:天下武功,唯快不破

我们的时代就是快速变化的时代,你不快你就会落伍。一个人永远立于不败之地,一定是能够快速跟上时代的脚步。具体到我们的初三同学们,我们每个月都要月考,每次考完结果都未必一样,这就是一种变化。在这种变化中,如何快速调整自己的心态,投入下一阶段的学习中是非常重要的。考好了,及时总结经验,考得不理想,也要及时调整心态总结问题。不要在原地停留,处处体现一个“快”字。

而你们马上进到高中也是一样,高中的学习方法和初中又有很大差别,知识的难易程度也有很大的变化,如果你不能很快适应这种变化,那么你就会落伍。差距如何一点一点被拉开,在人生的旅途中,每一段都比别人快一步,最后就是一个很大的差别。时间很珍贵,不管什么时候都保持一种紧迫感,才能时刻随机应变,从容不迫。

武林高手说,天下武功,唯快不破。永远快人一步,你就能永远把主动权牢牢掌握在手里。

最后感谢我的母校实验中学,感谢今天在场的各位,祝大家新年快乐,祝初三的同学们在中考中都能取得理想的结果,也祝愿大家能在今后的人生中创造自己的精彩!谢谢大家!

座谈会发言稿 篇十二

大家好!今天是星期日,我们把各位家长邀请来,召开这个家长座谈会。为此,我代表学校对能够牺牲休息时间应邀参加今天的座谈会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!召开这次家长会的目的,是为了进一步加强学校与家长之间的交流,更全面地掌握学生的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量——这是学生、家长、老师、学校共同的心愿。总之一句话,“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这点出发,我们的座谈会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

新惠三中始建于1985年,现有教学班36个,学生2792人,教职工148人。经过三中人多年以来的用心经营,学校有了突飞猛进的发展,现在,三中已� 总结起来看,促进学校发展的主要因素有四个,学校的设施环境建设是“硬支柱”,学校的办学理念和管理思想是“软黄金”;教师队伍建设是“活内存”;学生的学业水平则是“常青树”。下面就我校的硬件建设、管理思想和教师发展和学生业绩等方面向诸位家长作一个简单的介绍。

一、一流的办学条件是学校发展的“硬支柱”,为我校教育教学提供了良好的物质保证。

新惠三中现有教学用房10000平方米,教学楼8000平方米。楼内设42个标准教室,物理、化学、生物实验室,电化教室,计算机室,语音室,图书阅览室等设施配备齐全,实验器材、图书、电教器材、音体美设备均达到自治区一类校的标准。一流的办学条件为学校的发展奠定了坚实的物质基础。拥有15台微机的教师电子备课室,为教师从网上接受新的教育理念和育人方法,打开了新的通道;具有200多个座位的多功能阶梯教室,为学校开展各学科和兴趣活动提供了充足的空间;校园闭路电视网和每班一台29英寸彩电,可收看教育教学方面的有关内容和进行各项活动的现场直播,召开室内电视校会等;初一六个班、初二十二个班,学生的课桌椅得到统一的更新;校园内浮雕壁画,艺术雕塑,宣传橱窗、教学楼走廊和教室内名人名言与名人画像等景点,富有教育意义。几年来,学校在办学条件上投资近400万元。办学条件进一步改善,为学校的快速发展奠定了良好的基础,同时也向人们展示了新惠三中美好的发展前景。

二、一流的教学理念和管理思想是学校发展的“软黄金”,为我校又好又快发展提供了超前的理论保障。

学校要快速发展,光有良好的宏观环境是不够的,还应牢固树立处于教育前沿的教学理念和管理思想。学校坚持“安全立校,和谐治校,管理兴校,质量强校”的办学理念,法、理、德、情,四轮驱动,不断深化管理功能,注重实效。

多年来,学校以“千方百计创一流,科学管理创名优”的创建目标,始终坚持全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,以人为本,以和为魂的治校方略,始终坚持科学育人,全面发展的办学指导思想,始终坚持先进教育教学理念。我们要求教师要不断更新教育观念,紧跟课改发展的要求,与时俱进,在教育思想观念、方法上要不断创新,经常组织教师们看专家讲学的录像,并请专家来校讲座。学校在经费十分紧张的。情况下,让教师“走出去”扩大视野,更新观念。坚持用先进的教育理论武装教师,用先进的教育思想引导教师;坚持“校本教研,教改为先”的教学管理思想,争取人人有教改项目,在教研教改的实践中,接受先进的教育思想。学校定期组织教育教学理论讲座,不断强化教师教育理论的学习,“典型引路”,树立师德高尚,具有创新意识,创新行为,创新业绩的典型教师,弘扬这些教师先进的教育思想,带动和影响全体教师教育思想的更新,营造一种积极向上、充满鲜活气息的校园气氛,让教师置身其中,在潜移默化中受到先进思想的影响。学校每年都开展“四创四争”活动,激发教师的工作积极性。创一流的育人效果,争当优秀班主任;创一流的教学成绩,争当教学标兵;创一流的师表形象,争做师德标兵;创一流的服务质量,争做最佳服务人员。

三、一流的教师队伍是学校发展的“活内存”,成为促进学校健康发展的根本保证。

我校现有专任教师106人,专科以上学历的教师占100%,本科学历的教师占78%,40岁以下教师占教师总数的82.2%。现有自治区级教学能手5人,市级教学能手21人,旗级教学能手59人,各级骨干教师、学科带头人43名。今年我校一名教师被评为市级劳动模范,一名教师被评为全国优秀教师。我们铸造了一支师德优良、敬业乐群、业务精湛、能教善导的教师队伍,形成了奋发、改革、竞争、和谐的教师群体,教师队伍具备了知识化、专业化、年轻化结构合理的特征。这支队伍的不断优化、发展和升级,为学校今天的教育和明天的发展储备了丰富的内存。

新惠三中,也有着悠久的优良传统。三中人始终把集体主义、爱国主义精神和中华民族伟大复兴的坚定信念贯穿于整个办学历程;始终以艰苦创业,团结奋进,忠于职守,严谨治学,追求卓越,甘于寂寞,无私奉献的敬业精神,走出了一条创建名校之路;始终以培养什么样的人,怎样培养人作为办学的宗旨,以建设优良的校风、教风和学风为重点,全面推进素质教育;始终坚持 现在这些优良的传统正在发扬光大。