我们眼下的社会,报告与我们愈发关系密切,其在写作上有一定的技巧。那么,报告到底怎么写才合适呢?读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,以下是可爱的小编醉清风帮助大家分享的7篇竞争上岗述职报告的相关范文,希望对大家有所帮助。
竞聘上岗述职报告 篇一
一、理论功底比较扎实,专业水平较高。
我20xx年毕业于枣庄卫校,在校三年的时间,我系统地学习了护理专业知识。20xx年山东省高等教育自学考试开设了高等护理专业,我积极报名参加,克服了工作、生活和学习的矛盾,于20xx年获得了大专学历。通过勤奋的学习,扩大了知识面,对护理专业的新知识、新理念有了比较深的理解。同时认真对待院里组织的每一次业务考试、考核,多年来我的成绩均名列前茅。在工作中既注意了把所学知识应用于临床实践,又注意了总结工作中的经验,不断升华自己的理论水平,比较深厚的专业知识使我的工作得心应手。
二、工作经验比较丰富,适应性比较强。
自参加工作以来,我先后在药库、护理、防保科等不同的岗位从事护理工作,工作中我做到了向有经验的老同志请教,学习他们的好经验、好做法,每当院领导派我到一个新的工作岗位,我都善于及时总结工作经验,找出各自的规律和特点,尽快适应这一岗位的要求。通过不断提高整体素质和业务能力,顺利完成了繁重的工作任务。
三、职业道德观念比较强,群众威信较高。
10多年来的理论学习和工作实践以及老师们的'言传身教,使我牢固树立了“以病人为中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的职业道德观念。正是因为如此,在工作中我做到了服务热情、周到细致,关心病人、体贴病人。为了更好地给病人服务,减轻病人的痛苦,我苦练基本功,对操作技术精益求精。多年的工作既磨炼了我遇事沉稳的性格,也培养了快速敏捷的思维能力和应变能力,进一步提高了自己的组织协调能力,能够协助护士长处理各种矛盾,做好各项管理工作,贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神,以改革求发展。工作中以身作则,服从领导、团结同志,勤勤恳恳、任劳任怨,每项工作都能够善始善终、高标准地完成,从整体上提高了服务质量。认真负责的工作态度赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评。
以上是我竞争护士的优势,同时也是我竞争护士的资格条件。如果这次竞争上岗能够得到大家的支持和认可,我将用自己的实际行动来回报各位领导和各位同事,严格按照护士长岗位职责的要求,努力工作,扎实奋进、尽职尽责、恪尽职守,创造性地做好各项工作,力争做出新的更大的成绩。古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能,也不可以一时失意,而自坠其志。”无论今天的结果如何,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习,努力工作。争取以更高的素质,更强的工作能力来担负起护士的责任。
竞聘述职报告 篇二
尊敬的各位领导、各位评委
大家好!
首先感谢院领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!中层领导实行公平、公正、公开地的竞争上岗,这是深化人事制度改革的重大举措。
我叫赵莲花,46周岁,专科学历。副主任护师。自2006年至今,在预防保健科任主任一职,随着工作规范化管理,根据医院感染管理办法的规定,床位在100张以上的医疗机构必须成立独立的感控科,所以我所竞聘的岗位是:萝北县人民医院感控科主任。
一、主要完成的工作。
岁月留痕,往事可忆。工作上我能认真贯彻落实上级的各项指示精神;在本职岗位上敬心敬业,尽职尽责。自2006年至今,在院领导的正确领导与支持下,做了以下工作:
1、修改医院感染管理制度:根据国家有关法律法规的制定和不断的更新,从2006年至今修改6次各项工作制度,做到持续不断改进。
2、规范医疗废物管理:全员培训,制定规章制度并监督执行,目前各科室医疗废物管理工作已做到规范化管理。
3、消毒、隔离、灭菌工作管理:我院供应室在2011年实行了集中清洗工作,既省人力又省物力,清洗、消毒、灭菌工作按照法律法规执行,并能及时下科室督导检查执行情况;建立健全各项监测制度,各科室能按时完成各项监测工作,并做到合格。此项工作已经走向规范化管理。
4、手卫生的管理:全员配备速干手消液,重点部门(包括新建住院部)安装非触摸式水龙头,使用洗手液或皂液洗手(取消固体肥皂),纸巾干手等重要举措,全员培训并普及洗手七步法及洗手指征,大大减少院内感染病例的发生。
5、职业防护:全员培训职业防护知识,各科室配齐防护用品,经常下科室检查防护用品使用情况,各科室执行良好。
6、医院感染病例监测工作的开展:从2012年开始,到鹤岗市人民医院和矿务局总医院学习后,全方位开展医院感染病例监测工作,并建立科室感控小组,各负其责,真正落实三级网络管理机制,每周下科室检查督导一次,使此项工作走向规范化。
7、人员培训及考核:每年有培训计划,每季一次培训及考核,不定期举办技能演练。对全院职工培训次数每年不少于4次。
8、为院领导在新建、改建、扩建重点科室的流程当参谋:院领导非常重视这项工作,所以本人尽最大努力,结合自己掌握的医院感染管理知识,为院里把好这个关。
9、迎检工作:自2006年至今,迎检次数约上百次,本人对每次上级部门的检查工作都非常重视,认真准备,无论软件还是各科室的实际工作,都要做细致的安排与检查,在院领导的支持下,各科室同仁们的大力配合下,经常受到上级部门检查组的好评,但也有不足之处,每次检查后能认真的逐项整改,并存档,使医院感染管理工作不断的持续改进。
二、竞聘理由。
今天参加竞聘感控科主任一职,非常荣幸。我认为自己有能力、有信心做好这项工作,同时我也十分热爱这项工作,愿意为医院分忧,为医院的建设和发展尽一份力量。竞聘感控科主任我有三个方面的优势:
1、对院感工作非常熟悉:这是我的本职工作,从2006年至今已经有8个年头,对医院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作职责、标准制度、工作重点等都有较为全面、系统的了解。
2、扎实的理论基础:多次参加省市级进修学习30余次,认真学习法律法规及医院感染管理知识,每次学习到的内容能及时向院领导汇报,并逐项落实到位,关于院感方面的培训班,利用业余时间自学相关法律法规,而且每年多次为全院医务人员做培训,使自己对医院感染管理工作的目的、意义、工作内容等基本理论以及目前世界和国内医院感染方面的相关情况也有很深的了解。参加培训学习,能较好地结合本职工作,举一反三,认真听讲,虚心请教,每次都顺利通过考试,拿到学分证。
3、有丰富的临床经验:医院感染管理工作是一项综合性较强的概率工作,涉及医院多个科室,任预防保健科主任至今,能积极努力工作,协调好各种关系,团结同事,自己能解决的问题绝不上交,协调好各科室之间的关系、及时上传下达及反馈信息,目的是把院感工作真真正正落实到位。同时医院感染管理工作关系每一个医患人员的生命,也是现代医院管理一项重大课题,没有一定专业知识,没有丰富的临床工作经验,是不可能做好院感工作的。本人从2006年至今,迎检次数约上百次,懂得哪些是重点工作,对医院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院领导的支持下,各科室同仁们的大力配合下,经常受到上级部门检查组的好评,我的这些工作经历告诉大家,我具备了一定的医院感染管理工作经验。因此,无论从理论到实践,都具备了感控科主任的基本素质。
三、如果这次我能当选为感控科主任,将积极协助院领导做好医院感染管理工作,下面表达一下对下一步工作的设想:
1、保质保量完成好自己分管的常规工作(以上所诉的9项工作)。
2、新建住院部入住后,帮助新建科室做好医院感染管理的准备工作。
3、加大监督检查力度,每周1—2次大查房,按时监测各项指标,使医院感染管理工作更上一层楼。
4、加大全院医护人员的培训力度,将培训重点放在科室,感控科不定时抽查学习内容,使培训工作落到实处,让每个人都能了解医院感染相关的基础知识与技能,感控科每季举办大型培训,并进行考核。
5、加强感控科自身建设,不断提高院感工作人员的素质,以便更好地适应工作。
我的设想都已经表达,敬请各位领导、各位评委能为我提供一个为医院奉献、为大家服务的工作平台!如果我竞聘成功,我将珍惜这个机会,用心,用情、努力干好工作,为医院的建设贡献自己的力量。我的述职完毕,谢谢大家!
竞争上岗述职报告 篇三
各位领导,各位同事(www.kaoyantv.com):
大家好。
非常感激组织给我提供这次汇报工作的机会。三年前,我曾站在这里郑重承诺,如果我担任中层正职,我将以服务全区、服务大局为宗旨,以工作求一流、服务求一流为目标,大事要事抓突破,难点热点抓创新,领导交办抓效率,服务基层上档次,真正做到学会做事,学会做官,学会做人,学会学习。三年来,每每想到我的承诺,点点滴滴我不敢懈怠,为兑现承诺,作为处长,我从学会做事,学会做官,学会做人,学会学习四个方面进行了不断的充实和提高。
一是抓重点亮点,破难点热点,找准结合点,初步学会了做事。
工作中围绕大事搞突破,充分发挥职能作用,找准人事管理工作的切入点,人事编制管理工作进一步规范;加强与各部门的协调和沟通,提高执行工作的精准度,处室整体工作全面提升。
二、既当伯乐,也做孺子牛,培养队伍与率先垂范并举,初步学会了做官。
我个人在加班加点,率先垂范的同时,注重强化处室内部柔性管理,倡导快乐工作,以博大的心对待下属,以善良的心对待其他同事,将劳碌的心全部留给自己。以真诚带动全处人员,以富有艺术的方法推进工作。在工作中学习,在学习中提高,处室全体人员机关工作经验、综合能力和单兵作战能力全面提高,较好地履行了处长的职责。
三、既当千里马,也做老黄牛,提高能力和勤奋苦干共存,初步学会了做人。
一方面勇当千里马,各项工作争创一流,向标兵学习,一方面甘作老黄牛,以勤奋和敬业为本色,以奉献真诚为已任,努力做一个能想事、能干事、干成事的合格干部,个人综合能力,特别是组织能力和综合协调能力有明显提高。
四、以学习为快乐,理论水平与业务技能同步提高,初步学会了学习。
多年的积累让我享受到了学习成功的快乐。02年5月全市公开选拔副处级干部,在参与的576人中,本人以综合成绩前60名,专业知识前10名,小组第5的身份取得面试资格。02年10月,我以高于分数近30分通过全国MPA资格考核。
以上四个学会,让本处的工作得到最完美的回报,为全面完成各项工作打下了坚实的基础。
一是围绕全区中心工作搞突破,建立完善了立体交叉考核体系。重点围绕目标责任制考核等大事要事,圆满组织完成四个年度的目标责任制考核工作,从动员部署、组织考核、汇总汇报到全区表彰大会的召开,工作紧张有序,没出现任何问题;同时注重与大事要事相结合,立足于考核内容的创新,对全区考核办法进行十多次修改完善,全区立体交叉考核体系更加规范。
二是围绕打造全区体制优势,找准编制工作与全区经济发展的切入点。全面完成机构改革各项工作,编印了16万字的机构改革资料汇编,规范了全定岗定员工作,人事调配与编制工作的衔接进一步协调;配合实施《行政许可法》,从机构编制方面理顺了行政执法主体,规范了事业单位登记工作,为规范全区依法行政创造条件;高质量地完成了区划调整后机构编制的接收和调整工作。
三是围绕创一流佳绩,狠抓调研和各项基础工作。对处室工作程序、职责分工进行了充实和调整;对机构编制文件按设置及沿革进行分类检索,提高查阅文件的精确度和效率;强化机关事业单位编制动态管理,进一步明确了机关事业单位工作人员核增、核减的程序;以提高个人写作水平和推动工作为目标,强化信息调研工作,信息工作量历年列全局前列。
以上成绩的取得,是局党委大力支持的结果,也是各处室大力配合的结果,也是全处人员共同努力的结果。
当然,金无足赤,人无完人,个人不尽人意的地方还有很多,表现在具体工作中,存在自满情绪,缺乏争创一流的动力;抓落实的措施和力度不够,工作主动性还需一步的改进;重大问题面前有时有急燥情绪,多数时候是欲速则不达,得不偿失。以上的不足我将在今后工作中进一步克服。
最后借此机会,对三年来关心我、教育我的各位领导表示崇高的敬意,对支持我、帮助我的各个处室和每一个同志表示诚挚的谢意,也欢迎大家在今后的工作中一如既往地支持我,关爱我、教育我。以上不对的地方,请批评指正。谢谢大家。
竞争上岗述职报告 篇四
忙忙碌碌的一学期很快过去,在园领导的正确领导下,我班班级工作运转良好,不能用硕果累累来作总结,但也收获颇多,忐忑不少。现总结如下:
一、逐渐适应,明确任务初来乍到,新的环境,新的班级,新的同事,让自己心有忐忑。努力使自己放松心情并严格要求自己。加强政治学习,遵守纪律,热爱集体,以积极热情的态度去完成幼儿园的各项任务。接下来就是了解班级成员,更深入了解每一位宝宝的情况和心理,对宝宝多抱抱、亲亲来使她们更快的接纳我、认可我、喜欢我。
二、教学、保育工作我班宝宝在短时间内适应幼儿园生活,特别是新生,适应能力较强。我们三位老师始终用"爱心、细心、耐心"真诚的面对每一位幼儿,让孩子从点滴中真正感受到老师的爱。托班幼儿年龄较小,自理能力差,需要老师花费大量的精力来培养幼儿的一日常规。我们班的全体老师按照统一要求,统一原则来培养幼儿的常规,同时加强幼儿文明礼貌的引导,从我做起,严格要求自己的,促使幼儿从小接受文明的熏陶。
在教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。领导的听课指导使自己的教育理念豁朗开朗,在活动中要多重视激发幼儿的探索欲和发散思维。让幼儿从小养成善于思考的好习惯。
保育工作方面不仅要让孩子吃好喝好,保证身体的健康,还要多关注幼儿的情绪变化,每天摸一摸、抱一抱,与孩子进行真诚的沟通,让孩子在一个温馨、舒适、和谐的环境中身心愉悦的`成长。
三、班级测查学期末的测查,总体不是很理想,常规搬椅子和漱口做的不好。平时孩子们需要提醒才会做的好,今天由于没有老师的责任没有提醒,所以。.。.。.想想还是孩子们平时没养成好习惯,需要老师随时提醒。下一步要严格要求孩子们,与配班老师沟通协调好,做到班级管理统一,步调一致,用有效的方法使幼儿尽快养成好习惯。
四、家长工作虽然来的时间较短,但家长工作做的还不错,平时找各种机会主动亲切与家长沟通孩子的情况,随时了解幼儿的发展状况,并实施有效的教育策略,个别有疑惑的家长通过沟通交流表示理解并配合我们的工作,更好的做到家园共育工作。
五、安全工作安全工作是幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身安全,是我们的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我们除了根据教学计划制定安全活动,平时多给幼儿讲解一些日常安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力等等。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到、心到,眼到、手到,谨防意外事故的发生总之本学期忙碌并快乐着,在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,进一步加强学习教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。努力提高自己的思想及业务素质。积极地参与幼儿园的各项活动,力求把日后的工作做得更好!
竞聘上岗述职报告 篇五
感谢医院领导班子给了我学习和提升的机会,使我有幸参加供应室护士长竞聘上岗活动。假如我是供应室护士长,我会这样做:
一、加强政治理论学习,提高自身道德素质修养。
诚诚恳恳做人、踏实实做事。不放松对政治思想的学习,使自己与时俱进。保持谦虚谨慎的工作作风。坚决执行医院各领导班子的各项指令、规定。严格遵守院规院纪,服从领导管理。
二、提高组织和领导能力供应室工作质量的好坏与医院感染控制。
护理工作质量和患者的安危直接相关,在工作上要求人人要有较强的无菌观念和责任心。热爱本职工作,;与临床科室要建立良好的协作关系,不计个人得失,确保各项任务的完成。组织科室人员学习《医院消毒供应中心管理规范》,不断学习供应室相关的新知识。熟练掌握清洗,消毒,灭菌等各项操作指引,进行操作考核。提高科室人员的整体素质。
三、以身作则,严格遵守工作纪律
自觉遵守科室的有关规章制度,工作积极主动,认真负责,保证24小时满足临床科室使用无菌物品的要求。保障各工作的及时完成又使科室人员积极配合工作而无怨言。
四、存在问题:
1、自我防护及无菌观念不强有待提升。
2、登记、标识书写欠规范。
3科室管理有待加强。
竞聘上岗的个人述职报告 篇六
一、竞聘人基本情况
姓名:柳如风飘,性别:女,民族:汉,出生年月:1980年5月,学历:本科,专业技术资格:护师,竞聘岗位:护士。
二、竞聘岗位条件:
本人于xx年7月毕业于东南医科大学护理专业,毕业后一直从事临床护理工作至今。xx年5月获护士执业资格,xx年5月获护理学初级师资格。
三、优势与劣势
1、本人参加工作三年来,坚持党的路线、方针和政策,遵守医院的各项规章制度,服从安排,积极参加医院组织的活动,热爱本职工作,本着以病人为中心的临床服务理念,发扬救死扶伤的精神,踏踏实实做好医疗护理工作,认真完成工作任务,关心体贴患者,态度热情,本人于xx年9月通过了执业护士考试,取得了执业护士证书。xx年1月通过了母婴保健技术考试,获得了母婴保健技术合格证。我能严格要求自己,自觉遵守院里和科室的各项规章制度,团结同事,虚心学习,未发生任何医疗事故和差错,无迟到,早退,旷工的违反工作制度现象。严格执行无菌操作,查对制度和交接班制度,严格按照医疗护理技术操作常规,做好每一次的治疗和护理。
2、当然工作中仍有不足之处,如工作不够细心,不够主动等,在今后工作中一定努力提高自己的水平,换位思考别人的难处,端正态度,希望通过自己的努力得到广泛的好评和认可。
四、上岗后的打算与努力方向:
1、认真履行护士职责的义务,坚持以服务为核心,改善服务态度,一切以患者为中心。
2、要与时俱进,加强自身的学习,不断提高自身理论知识和技术水平。
3、在工作中以热情,诚恳,宽容,树立好榜样,保持一个平衡的心态。
4、加强安全生产,把安全放在首位。
5、在工作能力,思想素质方面得到进步,更好地为患者服务。
竞聘上岗述职报告 篇七
随着时间的流逝,新一轮教师竞聘又开始了。我一直认为自己只是一名普通而平凡的语文教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在教育这块沃土上兢兢业业、默默耕耘着,努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。
下面,就从几方面简单谈谈三年来本人在各方面的表现情况。
一、倾心教育,为人师表。
身为教师,为人师表。我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。回顾这三年来,本人忠诚党的教育事业,坚持党的四项基本原则,贯彻执行党的教育方针政策,热爱、关心全体学生,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,团结同事。每天坚持早到晚归,严格按照学校要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,从没有委托家长办过私事,具有较高的威信和良好的教师形象。
二、坚持学习,提高自身素质。
俗话说,打铁先要自身硬。为提高自身的业务水平,本人能够积极学习各种教育理论,经常阅读一些教学书籍,以充实自己。多次的培训、研讨、听课,让我更加准确地了解到新教学的理念,取其之长,补己之短。我还利用业余时间认真学习电脑知识,自学flash动画制作知识,学制多媒体课件,为教学服务。同时关注学校网站与论坛,多次发表文章。不断给自己“加压”,让大脑富起来,提高了自身素质。这三年还通过自学,已获取了大专学历。
三、改进教法,提高效率。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。改进课堂教学方法,是提高教学效率的关键。几年来,我在这一方面狠下工夫。要“备好每一堂课;上好每一堂课;评好每一堂课;反思好每一堂课”成了我提升自身教学能力的途径。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。在教学中,让学生有机会坦陈自己的想法,以学生为主体,构建探究式课堂模式,自主获取知识,提高学生的能力。同时,能自制教具、课件想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂上,适当的小组合作学习、“我当小老师”等教学手段让我的教学如鱼得水。教师已成为学生的亲切朋友,教室也成为学生的学堂,让语文课堂真正焕发出应有的活力。作业能把准梯度,并具有代表性,做到有布置有检查,还提倡开放式作业,让学生自己选择喜欢的作业,使他们真正喜欢语文这一学科。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
四、配合学校,搞好语文实践活动。
本人能够配合学校的安排,积极组织学生参加学校举行的各项活动,力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。如教五年级,通过朗读、写字、作文、读书会、讲故事等形式,充分调动学生的积极性,注重培养学生的发散思维,创新精神。还注重学生的阅读和写作,加强语言积累,指导学生办小报、编写作文选等,重视培养学生的团结协作精神。去年任教一年级,能配合学校素养课,在学生中开展“我是中国人,写好中国字”的教育,组织学生认真练好铅笔书法,并耐心指导,严格要求,效果可佳。配合学校的大阅读活动,鼓励学生与中国古文化做亲密接触,多读、多背古诗和三字经,学生积极响应,超额完成了本年级要求背诵的诗经。