大学班级团建策划方案范文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的大学班级团建策划方案范文样本能让你事半功倍,如下是敬业的小编帮大家收集整理的8篇合肥学院团委何婷婷的相关范文,欢迎阅读,希望对大家有一些参考价值。
大学班级团建策划方案 篇一
一、活动背景及目的
随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。
我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。
二、活动时间及地点
20_年3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。
三、承办单位
合肥学院共青团理论研究会
四、调查对象
合肥学院在读的所有学生
五、调查方式
原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。
六、活动资金
1) 调查问卷打印费约50.00元;
2) 相关资料收集与整理费约10.00元;
3) 展板、海报等宣传材料制作费用约 10.00元;
4) 问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10.00元。
七、具体安排
1) 前期准备阶段[3月9日~3月15日]
a、3月9日~3月14日 监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。
b、3月9日~3月12日 组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。
c、3月11日~3月13日 通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。
2) 问卷调查阶段[3月16日~3月20日]
a、成立临时问卷调查小组:
大一组组长:尹小委(外联部部长)
大二组组长:陈雷(副会长)
大三组组长:李红(副会长)
大四组组长:郭方(会长)
b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等)
c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)
3) 统计分析阶段[3月21日~3月27日]
a、3月21日~3月22日 由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。
b、3月23日~3月25日 由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。
c、3月26日~3月27日 请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。
4) 后期宣传阶段[3月28日~4月3日]
a、3月30日~4月1日 通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。
b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。
c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。
5) 总结经验阶段 [4月4日~4月6日]
a、总结活动中好的经验和方法, 分析找出不足之处,并探讨解决办法。
大学生户外活动策划方案主题 篇二
活动背景:
为增强专业凝聚力,体现团结友爱的团对精神,加深同学之间的感情,丰富同学们的生活让同学们体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将进行中原工学院南苑野餐活动,在走进大自然自然美好风光享受美食同时,让同学们了解彼此走进彼此,建立深厚友谊。
活动目的:
走进大自然自然美好风光享受美食同时,促进友谊,提高团结意识,感受真实生活。
活动主题:
领略自然风光,吃自助烧烤美食
活动宗旨:
促进友谊,提高团结意识,感受真实生活。
活动时间:
__年5月18日
活动地点:
新郑市龙湖镇中原工学院南苑
活动对象:
应化_级全体学生
活动负责人:
杨启振王帅华朱玉新程兵杰
活动安排:
前期策划准备工作:
1、为保障全体同学的利益与安全,一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。
2、了解此次路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,小组长负责好各个组的同学人数,避免遗漏。
3、下达消息讲解当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、把自助餐的食材和调料准备充足(前一天应备好一切不会变质的食材,当天把所有该买的全买好。注意:为节约资金食材统一购买且尽可能满足同学的各种要求)。
5、商量好价钱后出行,以及买食材的经费由班费统一出。
6、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
活动当天事宜:
1、活动时间:5月18日早上由王帅华带领同学们到达指定地点,杨启振带来领烧烤的工作人员带大指定地点。
2、10:00在指定南苑集合开始个组自助餐(各种食材已平均分配到个各组)。
3、在野餐活动中安排一些娱乐性的游戏,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免野餐时冷场现象。
4、计划3:30活动结束(以人到齐为准)。
后期工作:
1、组长带头清理各组区域的卫生,确保活动场地的卫生,展现当代大学生的素质。
2、用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
注意事项:
1、出发前由负责人做好有关安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
2、行为举止大方得体,不在野餐时大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
3、在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
4、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。
大学班级团建策划方案 篇三
青春是一道绚丽的彩虹,虽经历风雨方能出现,但也因此而壮丽。青春更是一颗划破天际的流星,一去不回头,瞬间的璀璨,照亮人生的夜空。暖光倾城的九月,又一批怀着梦想茫然期待忐忑的新生们步入了怀化学院的大门,开始了他们为期四年的大学生活。为丰富新生们的校园生活,遵从我校“三位一体”的育人方针,政法系文体生活部特此申报并开展此次舞动校园新生才艺大赛活动,旨在给所有新生们一个展示自我的舞台,一个充分发掘自己才艺的机会。
一、活动宗旨
提高学生综合素质,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。
二、活动对象
__级全体同学
三、培训流程
1、把本学期有关专业能力和发展能力的相关活动排列出来。
2、对专业能力和发展能力的相关活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解。
3、结合专业能力和发展能力相关知识,老师通过ppt讲解,让同学们明白通过参加专业能力和公共能力活动,不仅可以提高自身的'综合素质,真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展自身能力和素质。
4、为更好的贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的改革发展思路和“三位一体”的人才培育模式,我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的发展能力活动进行了详细的介绍。
四、活动地点
综合楼b栋611
五、活动要求
1、高度重视、认真落实
本次培训活动是我校本学期的重要活动,是为进一步贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的发展战略,有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视,认真落实学校的各项活动安排。
2、组织有序、注重实效
要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。
3、突出主题、多出精品
在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动,在活动的组织中要注意结合系(部)特色,突出重点和主题,力求精益求精,多出精品。
4、加强宣传、扩大影响
要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作,及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道,吸引广大同学积极关注和参与活动,在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。
六、活动预期困难及解决措施
由于培训时间不长,所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解,这个需要我们同学们去更深一步的了解,可以通过电话等方式会后联系。
大学生户外活动策划方案主题 篇四
随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。
我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。
二、活动时间及地点
20__年3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。
三、承办单位
合肥学院共青团理论研究会
四、调查对象
合肥学院在读的所有学生
五、调查方式
原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。
六、活动资金
1)调查问卷打印费约50.00元;
2)相关资料收集与整理费约10.00元;
3)展板、海报等宣传材料制作费用约10.00元;
4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10.00元。
七、具体安排
1)前期准备阶段[3月9日~3月15日]
a、3月9日~3月14日监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。
b、3月9日~3月12日组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。
c、3月11日~3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。
2)问卷调查阶段[3月16日~3月20日]
a、成立临时问卷调查小组:
大一组组长:尹小委(外联部部长)
大二组组长:陈雷(副会长)
大三组组长:李红(副会长)
大四组组长:郭方(会长)
b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等)
c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)
3)统计分析阶段[3月21日~3月27日]
a、3月21日~3月22日由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。
b、3月23日~3月25日由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。
c、3月26日~3月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。
4)后期宣传阶段[3月28日~4月3日]
a、3月30日~4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。
b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。
c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。
d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。
5)总结经验阶段[4月4日~4月6日]
a、总结活动中好的经验和方法,分析找出不足之处,并探讨解决办法。
b、将优秀报告、队员心得、活动记录及各种材料整理存档。
c、4月6日,召开会员大会,汇报近期工作。
注:各项工作负责人,在当日工作结束后,要及时向直接负责人汇报工作进展,以便得到及时的工作指示。
此次活动中的所有经费流动与管理由财务部负责。
八、注意事项
1)在受访人员填写问卷的过程中,原则上要求工作人员必须在场。
2)在问卷过程中,对方不理解或对术语、概念不清楚之处,必须详细解释,同时务必做到深入浅出和和解释的通俗易懂。(如:通过举例来做到将抽象概念具体化)
3)在调查过程中,问卷调查方式与访问调查方式的选择可由工作人员灵活决定,视被调查人的实际状况来决定最适合的调查方式。(如:有的同学手中有物品,建议采用访问调查方式)
4)未在策划注意事项内的情况,工作人员及其负责人应灵活处理,以有利于调查为原则。
大学生户外活动策划方案主题 篇五
一、活动目的
以“攀登、健身、休闲”为主题,开创大学生群体健身的良好氛围,进一步提高自身的身体素质。
二、活动背景
【山楂树之恋】,寻找最美的山楂树。纯洁的初恋、爱情,在美丽的山楂树下,得到了体现和升华。所以,我要找寻最美的山楂树。
万仙山风景区拥有中原的天然野生山楂林,站在山顶向下看,漫山遍野的山楂树,一眼望不到边。
万仙山景区位于河南省新乡市辉县境内,是南太行风光最壮美的一段。国家aaaa级旅游景区、国家地质公园、国家森林公园,是国内的休闲旅游胜地、避暑基地、影视基地、写生基地和拓展培训基地。境内红崖绝壁,奇峡幽谷,飞瀑流泉,潭瀑相连,既有北方大山的雄壮苍茫,又有江南水乡的妙曼秀雅。“中华影视村”郭亮,清幽山乡南坪,“绝壁长廊”郭亮洞,峡谷秀水丹分沟,喊泉、天池等各类景点200多处,共同组合成南太行一幅壮美的风景长卷。让我们心旷神怡。
三、时间地点万仙山风景区
四、内容
(一)登山比赛
(二)游览万仙山
五、竞赛办法
(一)报名范围河南理工大学南北校区学生
(二)组别男生组
女生组
(三)参赛人数北校区:200人
南校区:300人
六、奖项设置
特等奖1名奖励价值3000的笔记本电脑一台(抽奖)
一等奖2名奖励价值600元的mp5一个
二等奖4名奖励价值200元的自行车一辆
三等奖10名奖励价值50元的话费充值卡一张
参与奖每人奖励软皮笔记本一个
七、注意事项
(1)、请各队员穿着轻便服装与鞋子。
(2)、在登山比赛的过程中要注意安全,避免拥挤,避免与其他游人碰撞。
(3)、禁止攀爬危险地段。
(4)、各队须自带一些必备的医护用品。
(5)、各小组应组织好各自队员进行登山前的预热活动,并负责途中的安全监督。
八、具体过程
(1)参赛各组佩带好本组标志,在规定时间到达指定地点。
(2)指派裁判员先到达顶峰,安排好裁判工作。
(3)举行登山比赛开幕仪式:由主持介绍峰顶位置、登山路线、比赛方法、记分方法,提出活动要求和组织纪律要求,然后授组旗,宣布登山比赛开始,鸣枪。
(4)进行登山比赛。各组队员到达峰顶时,按名次顺序发放名次牌。
(5)山顶留影纪念,组织游艺活动,统计比赛名次。
(6)宣布团体名次,然后缓慢下山。
九、报名
报名地址:河南理工大学旅游协会办公室、安培楼三楼理达假日旅行社
咨询电话:3981956
报名费用:65元(含景区门票、来回车费、人身保险)
报名须知:报名须携带本人学生证、身份证
大学生户外活动策划方案主题 篇六
一、活动背景
人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。
二、活动目的、意义和目标
锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。
三、活动时间
20__年__月_日至__月_日
四、活动地点
__镇__科技艺术学院大礼堂内
五、活动内容
(一)比赛前期准备
活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。
活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。
初期:
此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。
中期:
此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。
后期:
此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。
活动报名:
1.报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括__、__、__级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。
2.报名时间:20__年__月_号-20__年__月_号,为期3天报名时间。
3.报名时间段:中午12点-13点30分;下午16点-17点30分。
联系工作:
1.参赛选手的安排。
2.主持人的挑选、联系。
3.评委的选定、联系。
其他工作:
1.参赛选手的出场排序。
2.号码牌的制作。
3.决赛时期的评分表制作,卡的制作。
(二)工作流程、比赛进程:
工作流程:
做好选手及评委的通知工作,现场的布置工作及赛后会场清理工作,赛场的纪律维持工作。
赛场布置:
悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。(由体育部负责)
节目布置:
安排选手出场顺序,演出的曲目及表演的道具。
评判规则(初赛):
赛场有三名评判,三名评判的桌前各有一个按铃,在表演者表演途中,如果评判不想让表演者继续的话评判可随时按下按钮。当三名评判皆按下按钮后,表演者需立即停止表演且表示该表演者已经出局。表演时间为5分钟,5分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入5人选制(每留下5个人,5个人上台进行一次小的评比,评判会对这5个表演者进行点评。)在表演者表演过程中,若三名评判一致通过则可派发一张pass卡,表示该表演者进入决赛。所有表演完成后由评委团(评委团:有20名学生代表组成)与评判一起商议并选出20名选手(包括获得pass卡的人)进入决赛。
评判规则(决赛):
仍有三名评判作为主评委,评委团参与决赛的评判,20位晋级表演者进行表演,每位表演者的表演时间不限,20位选手表演完后,依次上台进行拉票,展示自己在同学中的人气,然后在每次上5名选手由评判综合评判团及自己的意见对选手进行点评;最后再由评判、评判团及老师进行评定,选出此次达人秀的冠、亚、季军。
现场秩序:
维持现场秩序(尤其是在选手表演时),保证比赛过程井然有序。(由体育部及文艺部负责)
比赛进程:
时间:_月_日-_月_日
中午_点-_点_分;下午_点-_点_分。
阶段:宣传及报名。
地点:学生宿舍楼下、办公室、班级报名点。
工作内容:做好相应的宣传,整理报名名单。
时间:_月_日下午4点30分
阶段:初赛
地点:学院大礼堂。
工作内容:做好初赛的准备工作,保证初赛的有序进行,选出达人20强。
时间:_月_日-_月_日。中午12点-13点30分;下午16点-17点30分。
阶段:宣传及决赛名单的公布。
地点:学院内各个宣传栏处,学生宿舍楼下。
工作内容:更好的宣传活动内容,让大家知道此次比赛;以海报形式宣布决赛名单及选手信息照片,让大家更加了解选手。
时间:_月_日,下午4点30分。
阶段:决赛
地点:学院大礼堂
工作内容:做好决赛准备工作,保持决赛有序进行,选出此次校园达人秀的冠、亚、季军。
大学班级团建策划方案 篇七
为进一步增强广大团员青年的爱国爱校意识,促进我校团员青年响应党的号召,校团委决定在全校团员青年中开展“升国旗”主题团日活动。经调研各校区旗杆操作条件的实际情况,现组织__校区各学院支部开展团员青年“升国旗”团建活动,具体事项通知如下:
一、活动时间
自20-年10月8日起,每周一举行升国旗活动,具体安排详见附件一。
二、活动地点
__大学__校区图书馆前广场旗杆处。
三、活动参与人员
各学院组织团员青年以团支部为单位参与开展“升国旗”主题团日活动。具体参与升旗活动的支部由各学院根据年级分布的实际情况自行安排。国旗班负责协助各团支部完成升旗仪式。
四、活动要求
1.升国旗仪式须在早上7:30之前结束。
2.校团委安排两名负责人,负责学院交接、保管升国旗仪式活动器材,保证升国旗仪式的正常运作。
3.升国旗仪式流程共有三种方案供各团支部选择。
4.参与活动的团支部要精心组织,认真准备,严格按照升旗仪式的程序组织开展活动,以在升国旗仪式中增强团员青年的民族自尊心和自豪感。
5.升旗仪式结束后,各团支部应及时将新闻宣传稿件报送,同时借助自身平台进行宣传。__大(网站、微博、公众号)将在后期择优汇总报道。
2022大学选修桥牌心得体会总结 篇八
初到,这个面积不大却整齐干净,庄重严肃而不失活泼,简单优雅的校园,没有北大未名的明媚,没有水木清华的别致 。我却欣然接受这个小巧玲珑的大学,我该怎么称呼它呢?母校就是宁愿自己说它千万个不好,也不愿别人说它一句不好的地方。
在大一上学期里,我参加了丰富多彩的课外活动,这应该是我大学生活开始的一个亮点。我加入了国政系的健美操队和国关的模联社团,这两样使我的大学生活变得丰富无比。
健美操队训练的那段日子,最值得人去回味。训练多起来的时候常常没有时间吃饭,但所有的苦涩都比不上手
捧冠军奖杯时的喜悦。在舞台上听见结果宣布的那一刻,也是最疯狂的一刻,我和队友们尖叫着,抱成一团哭起来。这一个月来,我们在一起的点点滴滴,一齐涌上心头。这段日子,就像青春热烈的奔跑,攀上过高峰也跌落过低谷,在最后那一刹那绽放出最美的花朵。
模联又是另一个大舞台。这是一个充满活力的组织,我们开始走出那个曾经封闭而狭小的空间,走上了展示自我的舞台。在这里,找到自信,找到自己的闪光点,发现自己的不足,寻找自己的方向。我怀着忐忑的心情参加了面试,经过两轮面试终于拿到了这张通行证,接下来的两场比赛,无论如何,我都努力做到最好。更重要的是,通过比赛,我结识了更多校外优秀的模联人,模联为我们提供了交流的平台。
对于大学的学习生活,我也能较快的适应。高中接受的并不是高压式的教育方法,因此,能比较顺利地适应。在学习专业课程的同时,课余时间也会看看相关的书籍,关心一下时政,向有经验的学长请教。经过了一个学期的学习,对自己所学专业有了初步的认识。我感觉到自己存在的不足,自己知识的缺漏。
我想,我并没有体会到别人口中所说的大学天堂般的生活。这是忙碌的,充实的一个学期。我并没有在上大学以后就养成睡懒觉的习惯,我依然坚持着高中的晨读习惯。有时,孤独感袭来,早晨出门时,天只是微微亮,校园里还有些空空荡荡。常常在路上思索,一个人的脚步总是略显孤单。挂上耳机,隔离外面的世界。直到那次因为到校外参加模联而五点半起床,出门时,图书馆门前排起的长队,在寒冷的清晨,微弱的月光,映照着地上的残雪,我的心底却泛起一股暖流,一丝感动。我想用感动这个词来形容。当你觉得自己够努力的时候,一定有人比你还要坚持,还要努力。这是一个人的选择,有的人选择睡懒觉,有的人选择早起,有的人选择了懈怠,有的人选择了坚持。有四个字一语道破天机,天道酬勤。
这是我的大学生活,它才刚刚开始。我将一如既往,朝着自己人生的目标迈进。