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书香伴我成长作文(精彩14篇)6-5-55

无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,本文是www.kaoyantv.com小编首席帮大伙儿整编的14篇书香伴我成长作文,欢迎借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

书香伴我成长作文 篇一

书香伴我成长作文(精彩14篇)6-5-55

泡上一壶绿茶,品上一本好书,坐在树荫下享受清晨的宁静。阳光洒在雪白的书页上,溢出的书香弥漫在空气里。回忆起以前读书的点点滴滴,我的心中不由得亲切起来。

记得呀呀学语时,我在母亲的怀抱中伴着一个个温馨的小故事甜甜地入睡。那时,书籍就进入了我的世界中。母亲那温柔的声音讲诉着那些梦幻又甜蜜的童话,在我的心中却是那样的真实,幼小的心灵中便播下了渴望读书的种子。

步入小学生涯的第一个学期,我就开始了我的读书生活。我捧起那些伴我度过每一个夜晚的童话故事,在一知半解的情况下却读得津津有味。白雪公主与七个小矮人的相遇,是那么梦幻;拇指姑娘的奇妙生活,又是那么的美好;灰姑娘美丽的水晶鞋,我又是无比的向往……这些美丽又美好的故事,伴随着我走进了书的世界,让我在心底里涌起了温馨的暖流,无知又空荡的脑袋好像逐渐充盈起来了:读书真好!

童话故事编织了我美好的梦,让我在不知不觉中步入了三年级。这时的我已经粗识文章,能够与故事的人物同悲共喜。《小鹿斑比》中的丛林王子斑比的心酸经历让我心疼;《游子吟》让我感到了母爱无边;《十万个为什么》让我在知识的海洋中寻找着智慧的宝藏……倘佯在书的海洋中,我感到了我的生活不再枯燥,书仿佛成为了我生活中一个不可缺少的部分。

如今的我已经五年级了,童话故事已经逐渐淡出了我的生活。我开始尝试不同类型的名著:孙悟空的疾恶如仇,宋江的义薄云天让我称赞;诸葛亮的神机妙算,刘备的镇定自若让我敬佩……书中永恒的香气弥漫在我左右,我感到了淡淡的墨香在空气中扩散。书,让我打开了智慧的大门,吸取了知识的源泉,让我丰富了课外的知识,让我的生活变得多姿多彩。

书籍,是生命永恒的香味,是伴着我度过九个春秋最真挚的朋友。我愿意让书香永远伴我成长!

书香伴我成长作文 篇二

俗话说:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话当真说得没错,因为书是良药,能医治灵魂的愚昧;书是钥匙,能开启智慧之门;书是小船,能开往知识的海洋……如果世界上没有书,那么生活是多么的无趣啊!

书是多么重要,它能让我在知识的海洋里邀游。就在上个礼拜,我读了一本《夏洛的网》,主要讲述了当威尔伯要被人宰割时,夏洛为了救威尔伯,织出了被人类视为奇迹的网上文字。这彻定了改变了威尔伯的命运,可此时,夏洛的生命走到了尽头……夏洛留下了自己的子女,但是,这些蜘蛛没有一个能取代夏洛在威尔伯心目中的地位。

这虽然只是一个简单地故事,但是让我明白了:我们一定要做一个诚实守信的人,要知道只有不断地取得朋友的信任,才能获取美好的。友谊。

书还能让我疲劳的身躯一下放松了许多。每天睡觉前,我都会不由自主地翻一翻书本,让所有地烦恼烟消云散。

书是我们永远的伙伴,也是生活中不可缺少的一部分,因为它给予我们无穷的知识,陪我们度过灿烂而又快乐的美好时光。

书香伴我成长作文 篇三

手捧一卷墨,心中无纤尘。然折纸一翻,岁月蹁跹而过,看科技如骏马奔腾而来,我依然自受那一份清凉自在。

手捧一卷墨,我畅游于中华五千年风采,看万古江山,风景如画,感叹“大江大东,浪淘尽”;听“帘卷西风,人比黄花瘦”,体悟相思之苦;唱“钟鼓馔玉不足,但愿长醉不复醒”,品评豪情千云霄。与其说“书籍是人类进步的阶梯”,不如说是“书籍是一味救心的良药”。

我爱书香,更爱那手指划过书页时留在心中的那种痒痒的感觉。而这份痴迷的痒便在我孩童时就在心中播下那颗种,结出内心那份感动。手捧一部《唐诗三百首》,那稚嫩的声音同骆宾王摇头晃脑地吟咏“鹅鹅鹅,曲项向天歌。”与李白在“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”的月光下共饮千杯,隐于王维“随意春芳歇,王孙自可留”的空山,悲杜甫“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的孤独与凄凉。伴随书香,洗尽盛唐的繁华喧嚣,看透宦海沉浮的辛酸,饱经安史之乱的悲苦。那股书香深入骨髓,成为心中不可割舍的一部分,那份沉重与深沉沉淀成知识的酒,芬芳四溢,与千古英豪一同狂饮千百杯,醉死在这书香墨海。

儿时的《唐诗三百首》早已泛黄,枕边的书换了一本又一本,唯有那墨香缠绕指尖,萦绕于心间。随着时间的更替,我早已不再满足,而是将眼光投向更加广阔的天地,体味国外大文豪笔下那字里行间的感动、奇妙。

一部《简·爱》让我学会不向权利低头,自尊自爱;一部《百年孤独》,几代人的爱恨情仇尽在纸端;一部《钢铁是怎样炼成的》让我明白坚守毅力的成功,在高温于严寒中百炼成钢。泛舟书海之间,我看了人性的微弱的光芒在闪烁,更加坚守那份向未来前进的执着。

青春,总是伴随着躁动不安,时光茌苒,白驹过隙,科技快车的驶来带来了一大批现代化新的阅读方式,“电子书”一时铺天盖地。但我依然坚持心中那份坚守,只因为我早已离不开那种漫游于书香带给心头的温暖与感动。

一本本散发青春气息的读物,陪伴我走过惆怅的花季雨季,洗涤青春的躁动,挥洒青春的泪水。

轻抚手中墨卷,留下书香岁月。青春常在,惟愿:一书,一人,一青春。

书香伴我成长 篇四

翻着一页页书籍,我们沉浸于文人的奇文瑰句;闻着一缕缕书香,我们陶醉在墨客的高尚情怀。从小到大,我们的生活离不开书,书香伴我们成长。

童话中见美好

自打我识字起,接触的第一本真正意义上的书就是童话书。童话讲述的故事都是美好的,在那里,勤奋的丑小鸭经过努力能变成白天鹅,于是我知道努力可以提升自己;在那里,善良的白雪公主可以获得周围人的帮助,最后与王子幸福一生,于是我知道善良可以带来好运;在那里,凶恶的大灰狼最后被猎人打死,于是我知道正义终会战胜邪恶。在童话里,善恶终有报,每一个故事都有好的结局,我从中看到了真善美,学会了努力、善良、勤劳等美好品质。感谢童话的存在,让那时的我看见一个美好而又浪漫的世界。

小说中满分作文网悟现实

到了初中,我开始接触小说,不论是长篇还是短篇,都能从中感受到那时的社会现实。《水浒传》中因朝廷腐败,众好汉不得不反,最终没有多少善终,我看出了官逼民反的社会现实,明白了英雄失路的无奈与悲哀;《童年》中高尔基并不美好的童年生活,我看到了当时俄国底层人民的苦难生活,感受到人性的丑恶与美好;《红岩》中共产党人与国民党的艰苦斗争,我看懂了共产党人的大无畏精神,了解到那个时代的血雨腥风。从小说中,我看到了当时的社会,感受到那个时代的信念,我懂得了现在美好生活的来之不易,懂得了之前人们生活的幸福或是压抑。感谢小说的存在,让我看清世间美好后面的现实。

散文中感真情

我最先接触的散文集是鲁迅先生的《朝花夕拾》,他从简单的文字中流露出强烈的感情:《猫·鼠·狗》中借仇猫来讽刺生活中和猫一样的人,《二十四孝图》中揭露了封建孝道的虚伪残酷,《父亲的病》批判了庸医草菅人命的实质等等。朱自清的《背影》我从中感受到一位父亲对儿子深沉的爱。艾青的《我爱这土地》,凝练质朴的词句中洋溢着对祖国最深沉的爱!散文,形散而神不散,都表达了作者诚挚的感情。我从平淡的语言中感受到最真挚的情感,总有一句话能触动心弦。感谢散文的存在,让我感受到人世间最真挚的情感。

“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”,我从书中学会做人做事,一部部书籍陪我走过过往岁月,一缕缕书香伴我走过未来人生。

书香伴我成长优秀作文 篇五

我觉得,书对我来说,像空气和白开水一样。是必需品。说不出是什么什么感觉,很自然。我几乎每天都会去阅览。

而有时,书却是百变的。你想啊,你可以在阅读的过程中加入情感,像往白开水里加红糖、蜂蜜、柠檬好多东西。让指尖翻动的同时,自己也遨游在书的世界里。

而在这之前,低年级的我,书本还没有让我像现在一样一见钟情。

那时,我字写得歪歪扭扭,仰慕语文书上的楷书,就下决心一定把字写好。在家里,我一有空就拿出我自己的小小习字本子,开始临摹。我的字迹经时间与汗水的冲刷,在三年级时,还算写得清楚。

可我渐渐地发现,在我的学习成长过程中,似乎少了什么。

后来,我才知道,我只是一味地看完老师布置的书本,做完课堂作业,没有体会,没有思考,也没有感情,像机器一样工作。这又有什么呢?我始终感受不到书的美丽、魅力,总觉得知道了汉字的美就知道了书的美。

阅读的不宽泛,未能用心的味同嚼蜡,书籍世界的门外汉使得我的作文从来只有记叙文、科普文,抒情散文从来只在梦里出现。我知道了,我要与书交朋友,而不是同事的关系。这是我四年级的班主任陆老师告诉我的。

我开始以朋友的名义阅读。我看童话,增加了想象力;我看散文,增加了写作水平;我看故事书,增加了语感;我看哲理书,增加了自己对人生的了解;我读文言文,更能让我古今贯通。我与书交上了朋友,我爱上了阅读,没错,它让我很快乐。

低年级时教导我的毛立梅老师让我爱上了汉字;高年级的陆慧芳老师让我爱上了书本。两者结合,让我爱上了语文。因为有了汉字,所以有了书本;因为有了书本,所以书香一起伴我成长!

书香伴我成长优秀作文 篇六

书可以陶冶情操;书可以使人变得聪明;书是人类进步的阶梯;书是人类的益友;书是人类成长道路上必不可少的伙伴;读书让我们与书中的主人公进行亲密接触,学习他们的精神与品质。多读书还可以提高写作水平,可扩展我们的视野。

我平日里最讨厌读书,觉得书中的知识枯燥乏味,不如外面的世界有趣。直到一个无聊的中午,我随手拿了一本名为《杨红樱童话》书中的一个个小故事吸引着我。《欢乐使者》我都看的着迷了,仿佛已经走到了童话世界中,好像自己也变成了一个欢乐使者,不但充满活力而且开心快乐。《七个小淘气》当我在读这个故事时,好像自己就是成员中的一员。在这个故事中我感受到了这个故事带给我的温馨和幸福。《寻找大熊猫》这篇文章告诉了我,我们应该相信自己,就算我们被别人嘲笑,又能怎样?我们要学会勇敢面对,乐观的接受别人的评价。《神秘的女老师》告诉了我:“不但要快乐学习还要做个有风度和有教养的人。”从此我便对读书的喜爱一发不可收拾。

我时常在想,书,该如何形容呢?我从不停地在寻找答案,后来找到了。书是千变万化的,它可以是莲,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远易清,亭亭静植,可远观而不可泄玩焉。”是,不染纤尘,香传万里。它也可以是一首歌,激越高亢,催人奋进;书也可以是一幅画,色彩斑斓,赏心悦目;书还可以是一朵花,清香四溢,沁人心脾。高尔基曾说过:“爱书吧!它是知识的源泉。”的确,书是知识的宝库,力量的源泉。

一本你喜爱的书就像一座金山,也是香甜可口的奶茶。读书,是一种精神沐浴,是给心灵保养,每次读书,我总会陶醉其中,沉浸书香缭绕的世界里。我要用我的勤学和智慧,学到更多的知识,让书香伴我成长,知识伴我同行。

书香作文500字 书香伴我成长作文 篇七

依稀记得,我捧起的第一本书是《三国演义》。

刚开始读这书时,我并没有细读。当时字都没认全的我囫囵吞枣地看了一遍。记得有一次,有人问我:“三国最厉害的武将是谁?”我脱口而出:“曹操!”其实,我当时并不喜欢曹操。说出这个答案只是因为我没有认真读而已。

那年,我七岁。

后来,我字认多了,也终于明白了什么叫“挟天子以令诸侯”。从此,我越发的讨厌曹操了:他要挟汉献帝,害死董承,还想要夺取荆州……这一切,都巩固加深了曹操在我心目中的奸臣形象。

那年,我九岁。

再后来,我对《三国演义》深入了解了一番,我发现:曹操并没有我想象中那么坏。他挟天子以令诸侯,凭的是胆识;他杀死董承,是为了排除内患;他夺取荆州,是为了更快的统一中国,实现自己的'宏图大业……其实,他并没有那么坏。毕竟,“欲成大事者,至亲亦可杀”。

那年,我十一岁。

现在,再次翻开这本《三国演义》再次细读时,我却又十分佩服曹操了。他可以说是一个“外刚内柔”的人:他的军队在外杀人如麻,但他却十分善待自己的士兵与百姓;他虽生性多疑,却也满腹韬略;他甚至割发代首只为赔偿百姓的损失。我对这个人物的态度发生了天翻地覆的变化。

今年,我十三岁。

还记得《三国演义》的卷首语是:“天下分久必合,合久必分。”的确,书也要“翻”久必合,合久必“翻”。因为你的成长,能让你在书中得到不同的体会。

——我在书香中成长。

书香伴我成长作文 篇八

有人说,书就像一颗花生糖,刚开始你会觉得这东西好难吃啊,还带有一丝“苦”味。然而,当你经历了这阵“苦”之后会发现这颗“糖”原来是那么甜。这就是我读书旅程的真实写照。

逐渐长大的我已不再像以前那样爱读故事了,现在的我喜爱读名家名著。我感到这样的生活很充实,就像站在不同的高度来看这个的美好,每一个高度都可以看到不一样的风景,让我尽情享受阅读的快乐。

在众多古典书籍中,我最爱“四大名著”。从《红楼梦》里我读到了一个凄美的爱情故事;从《三国演义》里我知道了刘备的求贤若渴、诸葛亮的神机妙算、关羽的英武勇猛,还有力大无比的黑人张飞;从《西》里我领略了孙悟空的机灵聪明和72变的本领;从《水浒传》里我又熟悉了英勇无比的108位梁山好汉。这些鲜活的人物,装满了我小小的脑袋,让我的课余生活变得多姿多彩。

不仅仅是“四大名著”,《上下五千年》也是我的最爱,从这本书里我知道了中国古代的繁荣昌盛和历代朝代的兴衰起落。的长河浩翰无比,所有人都只是其中的小小浪花。

读书让我收获了许多。自从看了名家名著后,我的口头表达能力增强了,发表的次数也多了。即使是一件平常得不能再平常的事,我也能写得很有特色。

在我眼中,书就像是一位魔术师,给我变出了一个精彩的童年。在以后的成长道路上,我会一如既往地在书的世界里奋力飞翔。

书香伴我成长作文 篇九

读书有很多的乐趣,每个人都有读书的乐趣,而我觉得,读书,就像是看电影一样。而且,当我读到哪儿,我的眼前就会出现这个场景。

当我读到《桂花雨》这篇课文时,我的眼前就出现了一棵棵桂花树,上面的桂花香飘十里。而我,正在帮大人摇桂花,真的很像下雨,而且是很香的雨。我还尝到了美味的糕饼。

当我读到《珍珠鸟》这篇课文时,我的眼前出现了一只可爱的珍珠鸟,想必这就是课文中的“小家伙”了吧,它围着我的笔尖蹦来蹦去,我抚摸它的绒毛,它也用小红嘴和我打招呼。我折了一个纸飞机,扔了出去,它看见了,就朝纸飞机的方向飞去,它跟着纸飞机在屋里飞来飞去,纸飞机撞到了衣柜,它停不下来,“咚”地一声也撞上了衣柜,一定很疼吧,可是,它又站了起来,跑向纸飞机,用它那小红嘴啄纸飞机,我被它这可爱贪玩的样子逗得哈哈大笑。

真有趣,读书可真有意思。我喜欢读书不论走到哪里我都会随身带一本自认为很有趣的书,书是我的灵魂,是我精神的依靠!

书香伴我成长作文 篇十

“书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基眼中的书。而我眼中的书,则是知识的海洋,力量的源泉,智慧的。翅膀,生活的方向盘。

三岁时

当我还是一无所知的时候,接触到的第一本书是《幼儿画报》。那一个个动人的故事告诉我:做人要懂礼貌。外表美不是真的美,只有心灵美才是真美。这一条条道理,让我混沌的童心豁然开朗。

八岁时

八岁的时候,我就已经开始接触到一些文字类的书了。《安徒生童话》告诉我只要努力,丑小鸭也会变成白天鹅。《笑猫日记》让我认识了一个个充满正能量的人物:充满正能量的笑猫,嫉恶如仇的球球老鼠,拥有的爱的虎皮猫……

现在

现在我已经十一岁了。不再是那懵懂无知的小宝宝了。从童话到四大名著,从绘本到世界图书……每读一本书,我的知识面就会增长几分。《鲁滨逊漂流记》,《哑舍》,《童年》……我都看过。

“没有了书的屋子,等于没有灵魂的躯壳。”我相信,我会通过读书把我的“屋子”填满的。

书香伴我成长!

书香伴我成长作文 篇十一

从小,妈妈就跟我说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,所以我常常阅读大量的书籍,与书结下了不解之缘。

我爱看书,一看就是几小时,人不吃饭不行,我如果不看书,那就会“饿”坏的。

幼时,我不识字,只能听书了,妈妈常常给我讲故事,一天不听故事,我就“大闹天空”《老虎拔牙》,《小猴盖房子》,是我的最爱,每天睡觉前,我都要听,不然我就一夜也不睡,看,我是多么爱听书呀!

我读小学后,认识了许多字,便开始迷上了五彩缤纷的童话世界,《格林童话》,《一千零一夜》……和我成了好朋友,在那里,我见到了美丽的白雪公主,可怜的丑小鸭,每当我看见白雪公主遇难时,我恨不得钻进书里去帮助她,当我看见结局时那样的美好时,我不禁松了一口气,看,书是多么的神奇呀!

渐渐地,我长大了,告别了童话故事,来到了另一个不同寻常的世界,在那里,我认识了《少儿百科全书》,《十万个为什么》,和他们成了朋友,他们帮我解开了一个个的难题,让我明白了“月亮为什么会跟人走”,“为什么全球会变暖”他们丰富了我的知识,犹如海绵一样,把我吸了进去。

每一本书,都是一个精彩的世界,只要我们细细品尝,一定会“吃”出乐趣的。让我们一起去书中探索奥秘吧!

幽幽书香伴随我快乐地成长。

书香伴我成长的作文 篇十二

书总是赐给我神奇的力量,让我的生命吸收着养分,让我播下智慧的种子,让我的文字开出美丽的花朵,书香伴我成长。伟大的文学家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”还记得刚上一年级的时候,夏老师有时间,会让我们大声读书,课余给我们推荐许多好看的书,从那时起,我就爱上了读书。从此我就得到了一把打开知识大门的金钥匙。

古人曰:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”我读了《新编儿歌365》,学会了创作儿歌。读了金波爷爷写得十四行诗《我们去看海》,我学会了写诗,用诗歌表达我的心情,抒发我的感情。现在我上三年级了,我的`书架已经放满了我喜欢的书,我数了数,我已经看了200多本。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。书中每一份奇思妙想让我感到惊讶,每一个故事让我学会了成长,每一个真理激荡我的心灵,我在书中愉快地成长。读书已经成我生活中不可缺少的一部分,书给了我巨大前进的力量,书引领我步入智慧的殿堂。

我要读书,我要读书,就像花儿离不开泥土的滋养,鸟儿离不开天空的怀抱。我在知识的海洋里自由翱翔,在心灵的彼岸发现了我的梦想,我不断书写我生命的乐章,在那里有我黎明的畅想,书总是赐给我神奇的力量,书香伴我成长。

书香伴我成长作文 篇十三

读书破万卷,下笔如有神。可是,我一直不爱看书。一写作文,就咬起笔杆子来。“月儿,你要多看书呀,特别是作文书!”这是老师经常对我说的一句话。可是一拿到沉甸甸的作文书,看着那些密密麻麻的文字,我就仿佛感觉自己的身体内有一只只蚂蚁在爬行,头晕目眩。

星期天,我和妈妈在家看电视。妈妈把频道调到了教育台,对我说:“月儿,看这个节目,这个节目现在很火,好多孩子都在看呢!”什么节目那么精彩?我一看,是“中国汉字听写大会”,哼,这有什么了不起,不就是听写几个字吗?我抬头瞥了妈妈一眼。“窈窕”,“给,快些!”妈妈可是神速呀,早就为了准备好了笔和纸。“啊,怎么写?写什么?”“你不是会写吗?”我顿时哑口无言。“耄耋”,电视里又开始了第二轮的听写。我更是一头雾水,别说写,听都没听过。什么“汉字听写大会”?刚才的自信已经找不到影儿。妈妈开始不停地数落我:“叫你多看书,多看书,你不听,以为自己多得行……”我的脸涨得通红。这时,电视里开始播放起公益广告:“让书香伴我成长,让阅读奠基人生!”多美的语言!可我……

从那以后,我整天抱着一本字典,查生字,读生字,记生僻字的读音,字形,字义,和妈妈一起坚持收看“中国汉字听写大会”。有一次,我们学《我的伯父鲁迅先生》这篇课文,老师问:“这篇课文是谁写的。?”同学们都脱口而出:“周华!”“什么,周什么?”我立刻站起来大声地说道:“不对,是周晔,那个字不是读huá,读yiè!”老师向我投来赞许的目光。

字典就是我的另一位老师。虽然它不会说话,但是它教会了我许多知识。渐渐的,我又喜欢上读散文。鲁迅的《朝花夕拾》,冰心的《往事》成了我的最爱。后来在老师的推荐下,爸爸给我买了一本《中华上下五千年》。我又开始了对祖国历史的研究。

“平明寻白羽,没在石林中。”这句话怎么会出现在《中华上下五千年》这本书上呢?是什么意思呢?我百思不得其解,追着老师刨根问底。老师意味深长地说:“孩子,要想弄明白,就得自己亲自去读,去看!”我又不得不跑向图书馆,寻找那本唐诗宋词。读着李白的《望庐山瀑布》,我眼前仿佛出现了一帘飞瀑。读者王维的《送元二使安西》,我眼前又仿佛出现了轻轻杨柳。原来古诗是一个充满幻想,富有情趣的世界。后来,背诵古诗是我每天的必修课。到现在我已经会背200多首了,还被老师称为“故事大王”呢!

书就是我的老师,给我打开了知识的大门。我从原来的“一窍不通”变得“融会贯通”。书香会一直伴我成长。

书香伴我成长作文 篇十四

从小到大,我最爱阅读!

小时候,我躺在妈妈怀里,缠着她一遍一遍地讲童话故事,妈妈不厌其烦,我百听不厌。那时候,虽然我还不认识字,但却能够准确记住妈妈讲述的那些情节。每晚,那些童话故事都会在我的梦境里上演续集,更精彩,更有趣。也许,我天生爱阅读就是因为那时想象的种子便种在了我的脑海中。

上学了,识字了,妈妈便让我开始读一些哲理故事、智慧故事、儿童小说。《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《大小姐浪漫星座语》,一本接一本,每本都是那么精彩。我拿起书,就不放下,总是不把一本书读完就不罢休。

现在,我喜欢阅读名著。也许我读不懂名著里那些深刻的道理和教义和复杂的情感纠葛,但是,梳理的精彩纷呈的情节却一直吸引着我。

书于我,如同知己一般,可以畅谈心事,可以倾听情怀,无论我走到哪儿,它都是我最好的朋友。感谢这书香,陪我成长!