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我最爱的老师作文【优秀7篇】

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?为了让您对于我最爱的老师的写作了解的更为全面,下面高考家长帮给大家分享了7篇我最爱的老师作文,希望可以给予您一定的参考与启发。

我最爱的老师作文 篇一

在我刚读完幼儿园,就要上小学我不懂的爸爸妈妈常挂在嘴边的语文、数学、英语……

终于开学了我迫不及待的想看看这些语文,数学还有英语……我刚刚走进教室,同学们就开开心心的认识互相,看他是什么品德好不好。然后在结交朋友。突然有位漂亮的女士,是出现在我们教室的讲台上,我很好奇她为什么会出现在这里呢?他说安静,我们班全都静下来了,什么声音都没有,那威女漂亮的女士说:我是你们的班主任,负责语文这科目的,那位漂亮的你是说:他叫宋传英,你们可以叫我宋老师,说完,他立马拿出一个袋子,袋子里面装的全是书,送老师一本一本的拿出来,分发给我们,先是语文,然后是数学……

我打开这本书的第一课它是一首儿歌,名叫《上学歌》太阳当空照,花对我笑,小鸟说:早!早!早!你为什么背上小书包……第一天宋老师给我们讲了许多规定。

第二天便正是上课,在课堂上我学了许多知识,我高兴,也很开心,心里想着我终于不是那不学无数的小女孩了。

一转眼五年过去了,这五年里应该我们竟给宋老师,增添了许多麻烦事,宋老师也常常冒火,害的她变老了许多,我想我们应该长大了,必须慬的尊敬老师,这是我们在这里最后一年了。

我想跟老师说:谢谢你让我从什么都不会变成了一个争强好胜的小女孩,宋让老师是您让我懂得了什么是爱,什么是对、什么是错误的。

谢谢你我最敬爱的老师!

我最喜爱的老师作文800字 篇二

我最喜欢的老师是一位中年女老师,她个子不高,身材很好,带着一副眼镜,让人觉的很有学识,很渊博。她脾气很好,只要不触碰到她的底线,她是不会轻易发火的。她每次来教室都跳上讲台,让我觉得她很活泼。还经常提着一个粉色的小旧包,她穿着朴素,朴实无华,使我对她的喜爱值又增添了一份。

她是一个特别容易被感动的人。记得去年母亲节前夕她让同学们写作文,后来她把李彤写的《母亲节的礼物》读给大家听,读着读着她的泪水浸满了眼眶,让我感觉她的心是那样的善良。她还是一个特别有情趣的人。那次雪后,我们班同学都死气沉沉地呆在教室里,等待着上课钟声的响起,忽然她推门而入,接着她大声喊道:“你们怎么了,这么美的雪景不痛痛快快地玩不亏吗?小学部的同学都玩的这么高兴,我们为什么这么死气沉沉的,都跟我出去!”随后,同学们都涌出教室,很快进入了状态,她和我们女生一队,奋力向男生丢雪球,玩得不亦乐乎。有个男生把雪球丢到了她的嘴边,她也不着急。在玩儿的时候我无意向教学楼看了一眼,看到别班的同学都向我们投来好奇的眼光,我感觉这样的老师很难得,她带我们认真学习,尽情玩耍,让我们的生活丰富多彩,充满乐趣。

最让我欣赏的是她的作文理念。我以前的语文老师为了提高成绩,总是要求学生抄作文背作文。可人家的作文再好也是人家的,机械地抄和背带不来任何自信心和成就感。自从她接了我们这个班,强调作文要写自己的所见所闻真情实感,强调材料的真实和鲜活。她常说:“自己写出来的永远是一手资料。”正因如此,我对作文产生了好奇和兴趣,我变得喜欢阅读,用心感受生活,试着把自己最真实的感受写出来。只因遇到了她,我的写作水平突飞猛进,我慢慢的喜欢写作带给我的快乐和充实。尤其今年以来,我的作文一连在公众号上发表,带给我从未有过的成就感,让我的生活锦上添花。

是她,让我明白了写作的真谛;是她,让我有勇气在写作的道路上展翅高飞;是她,让我感到自我实现的兴奋和快乐;是她,让我的生活变得更有价值。她像迷路时的指南针,指引我前进的方向;她像黑暗中的一盏灯,照亮了我人生的旅途。

谢谢您,我最喜爱的老师。

我最喜欢的老师作文 篇三

董老师是我们的科学兴趣班的老师。 他给我们的第一印象就是:搞笑。当老师跟我们打招呼时,还摔了一跤呢!老师说他也是生物观察课的老师,上生物课的同学们叫他——“螳螂老师”。

上课了,老师讲科学道理的时候似乎换了另一个人。在我眼里的董老师变成了一个知识渊博的人。

发材料了,今天做的是转动刷刷车。老师一步一步地教我做,我也认真地听讲。因为他和我的性格和风格都一样,所以我很爱上科学课。因此他给了我很深的印象。我还记着第一次上科学班听董老师那一段开场白:“大家好,我姓董,大家叫我董老师就行了。一路上走得可急了,我就啪啪地来了。”

我最爱的老师作文 篇四

在我的老师当中,令我印象最深的是班主任王老师了。她让我有了自信,也成为了我们家的小明星。

记得在今年夏天的特色兴趣班中,最后一天是小小模特大赛,当时我很害怕,从来没有在那么多人面前表演过。吃完早饭,我们的比赛要开始啦,可我偷偷的躲了起来。王老师找到我的时候,不但没有说我,还说:“真可惜啊,美美这么漂亮都不去展现一下。”第二天,王老师来我家和我说,要带我去一个好玩的地方,我也没多想就和她去了。我们去了一个大大的房间,里面有好几个大姐姐,一见到我就夸我漂亮,让我换好看的衣服。我都不知道要让我做什么,可王老师一直在旁边鼓励我,教着我做各种姿势。晚上回家的路上,王老师告诉我,她在儿童模特网上给我报名了,为了让我更有自信。现在想起来,我真的很幸福,因为我能在电视广告中看到那么美丽的自己。我很想对王老师说一句:谢谢您!也很想感谢儿童模特网的哥哥姐姐们对我的关心。谢谢你们!

我最喜欢的老师作文 篇五

我喜欢语文老师,因为她心地善良,其他同学也都喜欢她。

语文老师身材有点瘦,有着乌黑的头发,大大的眼睛,喜欢穿裙子。她51岁了,不要看她的年龄很大,但她看上去很年轻,长得很美丽。

语文老师有个习惯我很喜欢,就是喜欢给我们发好吃的。有一次早上,我没吃饭,很饿。我走着走着闻到了香味,是从教室里传来的。我赶紧跑到教室,原来老师在发好吃的。我拿着好吃的快活地吃了起来。

老师第二个优点是擅长教我们学古诗,只要一讲我就会了。我给老师背了一遍,老师说:背得不错,下次再加油。我说:下次一定会更加好的。

我很喜欢这个语文老师。对了,你们觉得我的语文老师怎么样?

我最爱的老师作文 篇六

我心中有一位最喜爱的老师,她美丽善良,博学多才,她就是我的班主任——王老师。

王老师个子不高,留着一头漂亮的披肩长发,水灵灵的眼睛格外明亮,耳朵十分灵敏,只要王老师在教室里,教室里的任何声音她都听得到。

王老师讲的课十分生动,她用最简单最精炼的语言带我们走进了一个丰富多彩的语文世界,让我们在知识的海洋中乘风破浪,在知识的天空中自由地飞翔!

王老师责任心很强,常常为了同学们能早点知道自己的错误而连夜改试卷。记得有一回,我放学后游完泳从学校经过,发现我们班的灯还亮着,我很奇怪,便跑过去向里张望。哦,原来是王老师在改试卷!要知道,那时可是19:30了,学校已经放学两个多小时,可她还在教室里孜孜不倦地帮我们改试卷,多负责多认真的老师啊,看着,看着,我的眼睛不禁湿润了……

第二天清早,王老师一到教室就给同学们发试卷,并做了讲评。我手里拿着王老师昨晚加班加点改出来的试卷,心中感动不已。是啊,老师的呕心沥血,不就是想让我们早点看到卷子,早点看到错误,早点改正吗?王老师,您放心,我一定要好好学习,不能辜负了您的一片苦心!

这就是我最喜爱的老师,也是我最敬重的老师。她为我开启了知识的大门,也让我逐渐成长为一名较优秀的小学生……王老师,谢谢您!我会永远记住您的谆谆教导,努力学习,将来成为祖国的栋梁!

我最喜爱的老师作文800字 篇七

教过我的老师非常之多,我喜爱的老师也很多,但我印象最深刻的也是我最喜爱的老师,那当然是幽默风趣、可亲可敬的朱巧老师了!

朱巧老师在海口市第二十五小学海府校区担任语文老师。朱巧老师染着黄褐色的卷发,特别洋气!像朵菊花似的留海下面是两条细细的眉毛,朱老师微笑时,眉毛总能配合那笑眯眯的眼睛,给我们带来一种亲切感!而耳朵经常听见同学们在课堂上不由自主地发出的窃窃私语!鼻子有时会给朱老师带来一点小麻烦上课打喷嚏!我想老师一定是对粉笔灰过敏,有过敏性鼻炎吧。这时我在心里想,朱老师,您一定要注意保养身体哦,健康很重要,您身体健康我们才会开心快乐!接下来,我要点评一下在同学们心中朱老师那张有“铁齿铜牙”、“天下不烂之舌”之美称的嘴巴了,每当朱老师听到同学们说话时,都会从嘴巴里发出“定时炸弹”表扬的一句话,弄得我们手忙脚乱,赶紧坐好!还以为给小组加分的机会来了,结果又让老师的一句话给打发了:“既然都没有最差的组,就不用表扬了”啊,竹篮打水一场空呀,空欢喜一场!

朱巧老师还是一个活泼的人,运力操的音乐一响起,她就跟着带操员一起跳!一定是想保持苗条的身材。上课有时也会做一些搞笑的动作,弄得全班大笑不止!活跃了课堂气氛,让我们觉得课堂不枯燥。朱巧老师真是一个多面体,有喜、有怒、有愁、有严。

有一天,朱巧老师将我们第五组全体留堂,因为我们不积极回答课堂问题,成了比分最少的小组,所以老师特意留我们下来检讨反思。开始,老师生气地说:“你们是一个集体!人人都要团结合作、积极向上,才能为组里争分!现在你们检讨一下自已”我们组竟然有人哭了!渐渐地,一个,二个,三个做了检讨。关于朱老师感动我的事情还有很多很多,就不一一列举了。哎!朱老师真是用心良苦呀!平日里,朱老师总是用各种各样的方法鼓励我们,但我们却不理解老师的一番苦心!给老师带来了许多麻烦!

老师,您是蜡烛!渐渐发出智慧的光芒,照亮了别人,却燃烧了自已!老师您是河水,我们是一条条小鱼,我们在您的怀抱里欢乐嬉戏!老师,您是蓝天,我们是一只只小鸟,让我们在知识的天空自由翱翔!

谢谢您!我敬爱的老师!

海纳百川,有容乃大。高考家长帮为大家分享的7篇我最爱的老师作文就到这里了,希望在我最爱的老师的写作方面给予您相应的帮助。