在快速变化和不断变革的今天，我们每个人都可能会接触到制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。那么拟定制度真的很难吗？下面是www.kaoyantv.com人美心善的小编帮助大家整理的学校安全保卫工作制度通用13篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

技术个人工作总结 篇一

成为xx电器公司的售后服务的技术人员，以来，我努力工作，完成了全年任何。此刻对一年来的工作总结如下：

1、学好本专业的技术。

无论从事什么样的工作，专业技术永远是立足之本。作为售后技术这一块虽说不必须要求的技术要跟研发人员的那么高，但是最基本的也要明白。起码客户问起来你能够立马回答得出并帮忙他们很好的解决问题。一开始我老是说工资怎样那么低，但是此刻想起来也就释然了，就算是有一万块的月薪放在那里，你拿什么来换。出来之前还满怀信心的，但是接触几次之后就发现自我太稚嫩了，有时很想回去，但是想想又不甘心，我不能灰溜溜的回去要有所得才行。所以很感悟，学好技术是重中之重，先立足，在讲发展，可持续发展。打扎实基建，才能建得起高楼大夏。但是，这些工控自动化产品的技术要想学好也不是那么的容易，很枯燥，涉及的很广泛，还务必有一个对技术有欲望的心。个性是售后技术这块，不只是只明白本产品的，还要了解它所应用在什么方面，是什么机械，带动它的是什么系统等等。这些不可能一天能够学的会的，要想大概的明白，务必要穿越一些不为人知的黑暗，去学习、去工作、去摸索、去思考。我相信在这领域里的人才想必也是经历一些不为人知的黑暗才有这天的成就的吧。所以我什么都不是，我就是一草根，需要从新学习。

2、学会与人沟通。

做我们这样貌的工作，和人打交道是必不可少的事，有个良好的沟通潜力可能会让你事半工倍。还有就是每次出差到现场作业时我都要有个心理准备，因为客户的情绪不能确定，毕竟买了我们的产品出了故障对他造成必须的损失，随时会喷你一脸口水，所以抗压潜力也要强。在这个时候只能留意谨慎的应付了，我一般只会说“请你放心，我会尽快帮你解决问题的”。还有出门在外，说话也要留意，尽量的从客户的心理出发，态度要好，绝对不能顶撞人家，人家但是我们的上帝。在与客户沟通时，对你从事的技术要求也是很高，一般在沟通时问的最多的也是技术性的问题；有时碰到一些不懂的技术问题就很纠结。如果是“嗯、啊、哦”的回答的话那就麻烦了；这样的问题最好就不要正面的去回答了，先从自我会的入手，尽量的转移到别的地方去，反正能帮他解决问题就能够了；要不然客户会对你的人产生怀疑的同时，也会对公司的形象造成损失，最要命的是他突然奔出一句来‘你到底会不会的’那样的话自尊心那就大受打击啦。所以在和人家沟通时要么不说在现场赶紧解决故障走人，要么就尽量的往自我明白的扯少跟人家在那里废话。

3、事前准备事后总结。

在接到客户电话时，务必先了解最具体的状况看能否电话解决，如果要到现场去的话，那就去分析这个故障到底是什么原因造成的，然后从分析中明白大概要准备元器件，工具什么的。俗话说“成功是为有准备的人的”。完成任务之后，最好做一下总结，把现场的状况记下来，比如：我们机器所应用在什么机械上，用到了哪些参数，输入输出的电压电流等。最后分析出出故障的原先，这个是对技术的提高比较好的方法，也是公司要求我们做的。

还有出差到现场并不没有别人所说的那么完美，一个人的旅途总是那么寂寞孤独；还要忍得住孤寂、耐得住枯燥、拆得了机床、修得了变频器、不怕脏、不怕苦、不怕累。这些都是售后技术人员的基本要求。抗得了就勇敢的抗，抗不了就放一旁；毕竟背后还有一个公司，公司里还有那么多的伙伴支持着呢！都说售后服务是一个营销的。过程，也是再营销的。开始，我想我会努力的去维护好公司的品牌形象为公司争取最大的利益。

学校安全保卫工作制度 篇二

（一）学校安全保卫工作实行“一把手”负责制，成立了以校长为组长的学校安全保卫工作领导小组，全面负责学校的安全保卫工作，校长是学校安全保卫工作的`第一责任人，承担学校安全工作的全部责任。

（二）实行安全保卫工作岗位责任制。将安全目标、安全责任、安全措施落实到年级、班级、和个人，明确分工，细化责任，一级抓一级，层层抓落实。

（三）学校每周要对安全保卫工作进行一次全面检查，认真排查安全隐患，及时堵塞弄清。贯彻“安全第一，预防为主”的方针。使影响学校安全的每一个问题都能得以及时、彻底解决。

（四）切实加强对校园、教职工和学生宿舍等重点部位的安全保卫制度。节假日、周日、饭间和夜间要安排专人值班，具体负责安全保卫工作。

（五）积极参加公安部门、教委组织的各项活动，并配合公安部门加大对学校周边环境的治理力度，坚决打击不法分子对学校的骚扰和侵害，维护学校正常工作秩序。

（六）加强食堂安全保卫和管理，严禁非工作人员进入仓库和操作间。

（七）门卫工作人员要严守岗位，昼夜值班，大门随时关闭，外来人员实行登记制度，未经学校批准，任何人不得进入校园从事一切活动，若遇重大问题应立即报告当地派处所。

（八）安全保卫工作纳入学校督导评估范围，对安全保卫工作存在的问题的，实行一票否决。

（九）严格实行责任追究制度。对因失职、渎职而发生安全事故、造成师生伤亡的，要坚决查处，严肃追究直接责任人及有关领导的行政和法律责任，根据情节轻重程度分别给予行政处分，情节严重的，交由司法机关依法追究其刑事责任。

学校安全保卫工作制度规定 篇三

一、办公室的抽屉中不得存放现金、存折、债券等有价证券，不得存放贵重物品过夜。

二、办公室使用的文具、公章、计算机及各种资料必须认真保管，以防失窃。

三、办公室的工作人员必须做到随收缩好自己的抽屉，进出关好门窗，以防偷窃。

四、教师办公室严禁吸烟。

五、未经许可不准使用电炉及明火器具。

六、办公室成员必须学会使用办公室和周围的消防器材，发生火警可及时扑救。

七、配合校办定期检查办公室的安全，发现隐患及时整改。

八、下班离校时必须做好安全监察，关好窗、锁好门，切断电源。

校园安全保卫工作制度 篇四

为深入贯彻落实上级各部门关于防治中小学生欺凌和暴力的文件和通知，切实有效的防治校园欺凌和暴力，建设平安和谐校园，保障幼儿身心健康成长，特制定本工作制度。

一、指导思想和工作目标

以李克强总理校园应该是最阳光、最安全的地方讲话精神为指导，深入贯彻落实上级各部门关于防治校园欺凌和暴力的文件和通知；以预防为主，防治结合为原则，打造平安、和谐校园为目标，切实有效的防治校园欺凌和暴力，保障幼儿身心健康成长。

二、成立防治校园欺凌和暴力领导小组，明确职责。

组长：

职责：

1、学校防治校园欺凌和暴力第一责任人，全面负责幼儿园防治校园欺凌和暴力工作。

2、对重大突发事件处置工作作出重大决策，督促各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作。

副组长：

职责：

1、负责校园欺凌事件处置工作的具体落实。

2、负责与公安、教育局、市综治委等部门沟通、协调。

3、负责防治校园欺凌教育宣传督促检查工作。

成员：

职责：

1、负责防治校园欺凌宣传教育工作。

2、负责突发校园欺凌事件临场处置及上报工作。

3、负责突发重点校园欺凌事件幼儿心理疏导工作。

三、工作措施

1、加强教育，预防为主

按照“预防为主、防治结合”的原则，对幼儿开展有针对性的教育，从源头上预防幼儿欺凌和暴力行为的发生。

2、完善工作制度，明确责任，加强校园安全管理。

（1）加强幼儿园人防、物防和技防建设，按要求配备安保人员和安保器械，落实门卫登记管理、行政值班值勤等制度，禁止幼儿携带管制刀具等危险物品进入幼儿园，针对重点幼儿、重点区域、重点时段开展防治工作。

（2）制定防治幼儿欺凌和暴力工作制度，健全应急处置预案，建立早期预警、事中处理及事后干预等机制。

（3）完善发现机制要加强师幼联系，密切家园沟通，及时掌握幼儿思想情绪和同伴关系状况，对可能的欺凌和暴力行为做到早发现、早预防、早控制。

（4）公布救助或者校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

3、加强合作，齐抓共管

（1）加强与相关职能部门的联系和沟通，根据职能分工，密切协作，实现信息共享，做到联防联动。加强校园周边的治安治理，预防和制止侵害事故的发生。

（2）加强对教职工培训，使教职工学习和了解校园欺凌和暴力事件预防和处理的政策、措施和方法等，提高教师处理校园欺凌和暴力事件的反应速度和处理能力。

（3）加强对反校园欺凌和暴力的宣传力度，营造反校园欺凌和暴力的良好社会氛围。

4、强化幼儿园周边综合治理。加强幼儿上下学重要时段、幼儿途经重点路段的巡逻防控和治安盘查。

有关学期工作计划 篇五

新学期新开始，我接手了一年级的的班主任工作。首次担任一年级一班的班主任，感觉是对自己很大的挑战。现针对一(1)班的实际情况，我制定了如下的工作计划。

一、狠抓常规教育，养成良好习惯

养成一个良好的学习习惯和行为习惯，对学生终身有益。从学龄前的儿童到一年级的新生，对于他们来说，要有一个适应的过程，在这个过程当中，就需要班主任花大力气对他们进行常规教育，时刻提醒学生，让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度，对他们进行常规训练。

小孩子刚入学，什么都不会，甚至还有相当一部分还没受过学前教育，这种全新的环境对他们来说还不适应，这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起。因此，在开学的前几天，我就专门对他们进行各种常规教育，如上课不迟到，不早退，上课要专心听讲，要举手发言，要保持校园整洁等等。一周下来，他们已初步适应了校园生活，但有些习惯的养成还不是很理想，我力争在最短的时间内，采取各种激励方法，养成他们良好的生活学习习惯。

二、培养小帮手，加强班级管理

一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此，在开学初，我就积极采用激励方法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应能力及组织能力，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进行差生转换。

三、培养小组合作学习习惯，增进学生合作意识

古人曾说，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治势。良好的群体风气能产生一种“势能”，一种感染力量，它是群体的凝聚剂，个体优良品质的催化剂。因此，我计划等学生稍能适应学校生活，养成良好学习习惯后，根据学生情况，在班级里开展“一帮一”、“四帮一”活动，让优秀学生、班干部发挥其作用，帮助和带动本组其他成员，完成预期的学习任务，并营造出浓厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。学生在这集体风气的感染下，制约下，很容易形成关心集体，体贴他人的主动意识。同时，在班内经常开展一系列有利开发智力，促进他们健康发展的竞赛题，如：说话比赛，书写比赛等，提高他们的语文水平，发展团队意识。

四、加强安全教育，提高学生安全意识

在本学期内，我将会全力配合学校做好安全工作，对学生的安全工作常抓不懈。一年级的小学生，由于年龄较小，自制力较差，还缺乏安全意识，需要老师及时提醒。针对这种情况，我根据学校要求首先在班级里张贴《制度栏》，并组织学生进行认真学习，提醒学生时刻牢记各种安全注意事项。并且认真按照学校要求，利用班会课在班级内开展各种安全主题班会，对学生进行专门的安全教育。同时，我还将充分利用各种渠道与家长进行联系交流，如家长会、家访等形式，与家长进行沟通，增强家长的安全意识，使其与学校配合，做好各种防范措施，共同做好学生的安全工作。

虽然，班主任的工作是烦琐的，但我会用我的耐心与爱心的去浇灌我的学生，做一名受学生爱戴的班主任。

学校安全保卫工作制度规定 篇六

一、每天（包括节假日）白天和夜晚都有行政轮换值班，检查和监督值班教师、学生寝室值班人员、保卫人员的工作情况。值班行政和其它值班人不得擅离职守，遇事应及时反映和汇报，保卫人员每天在校园内巡视、巡逻。

二、各办公室、教室、宿舍由当日值班教师、学生寝室值班人员门、窗的关闭，而其它专用室则由使用者或管理者负责管理，伙食团和医务室要安排专人值班。

三、每晚10：00（高三除外）准时关闭教学大楼，12：00学校大门。

四、学生在校期间不能擅自离校、不在教学区追逐、打闹、大声喧哗，严禁翻越门窗、楼道扶手、栏杆，不爬墙攀高，不打架斗殴，更不能与社会上的青年联系和交往，每班选学生做好安全员，每天协助老师巡视，发现问题及时报告，全校教职工凡发现学生有不安全行为必须立即妥善的办法制止。

五、严格履行外来人员进校和家长探望学生登记制度（上课时间或就寝后原则上不安排），家长给哪个给学生送物品只能放在值班室处由学生寝室值班人员转交，学生在非放学时间离校必须有班主任开具的出门条，方可离开学校。

六、师生需集中外出活动时，组织者要事先向学校有关部门汇报，然后向上一级主管部门请示，得到批准后方可进行，临行前还必须给师生进行交通安全教育，仔细检查学生随身物品，严禁携带危险品。

七、学校所有财物出校，必须持有后勤服务部主管领导的批条，门卫检查无误后方可放行。

八、为共同做好学校保卫工作，各项检查的登记册、各类批条都必须长期保管，法定节假日的护校值班安排还必须报市教育局主管部门。

九、学校各类实验室的管理人员必须将药品按规定存放，对有毒、有腐蚀性、易燃、易爆的药品还必须定点储存并有管理措施，伙食团保管室、操作间、开水房、财务室等重地由专人管理并有相应的管理制度。

十、治安保卫办公室、后勤部门要定期组织人员对学校进行全面按检查，清除失效消防器材，更换过期的用电设备，维修老化的建筑设施。

十一、在师生中进行安全教育，组建学校义务消防队伍，每年至少进行一次培训，义务消防队员必须学会使用消防工具。

学校安全保卫工作制度规定 篇七

一、学校要高度重视校园及师生员工的安全保卫工作，成立相应的安全保卫领导班子。

二、所有安全领导班子成员，应负责协助值班领导管理好校园内的相关的安保工作。

三、增强师生的安全意识，学校每期要开展一次有关安全知识的宣传教育活动，各班每学期至少召开一次以“安全、保卫”知识为主题的班会，时刻敲响安全警钟。

四、严格按照标准配置好安全器材及相应设施，确保有备无患。

五、定期检查学校体育设施及校舍、宿舍等的安全性，彻底消除安全隐患。

六、严禁在校园内追赶、打闹、骑自行车横冲直撞、撒把等，提倡做一名礼貌学生。

七、防止外人对校园的干扰、滋事，即时协调、处理，防止事态的扩大。

八、搞好晚间巡查、防火、防盗，对事故隐患要防患于未然，预防为主，防消结合。

九、切实安全用电，按章用电，有事找电工，经常检查各用户的用电状况，定期检查电线线路，及时更换老化线路及用电器，以免酿成火灾。

十、实行安全保卫工作重大事故的“一票否决”，切实做好各方面的安全保卫工作。

技术个人工作总结 篇八

我是19xx年参加工作的，一直在钻探生产第一线工作，从一名什么都不懂的小钻工，到现在已经是有着20xx年钻机机长经历的钻探技师。我很喜欢钻探这一行，别人都说，干钻探这个行当太苦、太累，我不这样认为，我觉得苦中有乐。我参加工作之初就暗下决心，一定要学好钻探技术。

上班的时候，我仔细地观察师傅们如何操作机器、如何取芯、如何采煤，并认真做好记录，下班后就将这一天的收获写成技术总结，并请师傅们加以指点，所以我进步的很快，工作第三年就当上了班长，第六年时我就走上了机长的工作岗位，回顾这十几年的工作生涯，我对钻探工艺施工有了一个比较清晰的认识，现将我的工作经验总结下来，供大家参考。

钻探主要是用机械或人工的方式向地球表面钻出一个直径较小，深度较大的圆孔，继而获取相关的地质信息，为资源的开发提供基础保障。

钻探中很重要的一个环节是钻进。钻进方法通常从两方面分，第一是据破碎岩石的外力性质和方式不同，钻进方法分为：回转钻进、冲击钻进、冲击回转钻进。进第二种是根据破碎岩石工具（即磨料的材质）分为：硬质合金钻进、钢粒钻进、金刚石钻进、牙轮钻进。钻进过程是钻孔从开孔钻进到终孔的施工过程，岩石钻探钻进时由动力机带动钻机回转，由钻杆、岩心管、钻头组成钻头切削具刻取岩石，以达到不断往深层钻进。

在煤田地质钻探中，硬质合金钻进最为普通。硬质合金钻进是硬质合金钻头在轴向压力和钻具回转作用下，破碎孔底岩石，同时用冲洗液来冷却钻头，并将破碎的岩石颗粒排出孔外（或悬浮起来），为切削具继续破碎岩石创造条件，在硬质合金钻进中要注意技术参数的掌握。钻压、转速及冲洗液量是可以控制的参数值，在钻进中要根据地质情况、岩石的状况进行不同的调整。钻压和回转力构成了切削具破碎岩石的切削力，增加钻头钻压是提高钻速的主要途径。钻压大小对钻进效率和钻头寿命都有很大的影响。

切削具作用在岩石上的单位压力必须大于岩石的抗压强度，才能以体积破碎方式进行工作，从而获得较高钻速和减少切削具磨损。在硬质合金钻进时，钻头转速大小对钻速影响也很大，生产实践证明，在同一条件和范围内，增加转数即增加了合金切削具破碎岩石的次数，钻速随转速的增加而提高，不同性质的岩石要求的最优转速也不相同，转速的增加有最优极限值，超过此值后，钻速反而会下降。

硬质合金钻进中，冲洗液的质量与数量对钻进速度也有很大影响，根据证明，钻速随冲洗液的毕生或粘度的增大而下降，在钻探生产中条件允许时，应尽量采用清水、低固相及无固相冲洗液钻进，提高钻进效率。

在硬质合金钻进时，应尽量采用的冲洗液量，以迅速地排除岩粉、岩屑、经常保持孔底工作面清洁、提高钻速，同时也起冷却、润滑钻头切削具的作用，减少其磨损，延长钻头寿命。但冲洗液量过大，液流经过钻头底部急剧转向，造成很大水压，增大通水阻力，对钻头产生很大浮力，使钻头有效压力减少，导致钻速降低，同时岩矿心和孔壁的冲刷破坏作用也随之增大，在松软岩层钻进，岩心采取率降低，并加剧了孔壁坍塌，也增加了水泵磨损，送水量过小，造成粉屑在孔底工作面堆积，造成孔底重复破碎量增大，增加了切削具孔底的回转阻力，加速了切削具的磨损，甚至会产生埋钻、烧钻及折断钻杆事故。

总之，在钻探生产当中，一定要根据实际情况来确定合理的钻进技术参数，这样才能提高钻进速度和钻进效率，创造更高的钻探经济效益。

学校安全保卫工作制度规定 篇九

一、学校主要做好以下安保工作：

1、全体教职工必须认真学习和贯彻上级主管部门有关加强治安保卫工作的指导精神，不断提高思想认知，增强保护学生和防卫意识。全体教职工都要以主人翁的精神做好安全保卫工作。学校安全保卫工作由副校长分管，每天有值周、值日教师具体负责。

2、学校全体教职工都应自觉遵守治安保卫制度，带头搞好治安保卫工作。

3、及时学习传达学习上级有关治安保卫工作的会议或文件精神，并结合学校实际制定落实计划。

4、不定期、及时召开治安、消防、安全工作会议，分析、布置、检查工作，及时沟通信息，消除隐患，确保安全。

5、结合教职工会议、集会、校班会课、思品课加强对师生的安全保卫教育工作的宣传和管理，运用校内外典型事件增强宣传效果。

6、对财务室、仪器室、图书室、电脑教室、光盘放像点等要加强安全管理。并与今后创造条件在财务室等重要处所安装监控设施及报警器，加强防范。重点设施器材、教具，寒暑假中储藏管理。

7、健全值班制度，节假日由领导或教职工轮流值班加强保卫工作。值班人员要增强防范意识和责任感。

8、认真做好防火工作，易燃、剧毒物品、体育用品、校舍等安全检查，做到经常检查与突击检查相结合、重点与一般相结合、点与面相结合。

9、教育教学时间内，应加强管理。对外来人员要特别注意，严禁陌生人带学生外出。携带公物外出要加强检查。放学与入学时，应注意进出校门秩序。

二、保卫工作制度：

1、学校的保卫工作由学校安全管理办公室和政教处负责。

2、门卫值班室要保证每天24小时有人值班。值班保安人员以高度负责精神，认真做好保卫工作。

3、保安员应遵守以下规定：

（1）穿戴保安员制服、帽子，不得穿便服和拖鞋。

（2）按时交接班，并填好值班记录。

（3）要妥善保管好教学及其物品，公用品必须有专人保管。

（4）经常检查灭火器并能使用灭火器。

（5）注意关灯、关窗、电风扇、空调、锁门、严防失窃。

（6）在室内接待来访，不得让客人单独滞留。

（7）不得擅离岗位，不得做与保卫工作无关之事。

（8）随时盘查进入学校的陌生人员，但要注意礼貌，不要与人争吵或动手。

（9）定时开关校门、执行静校制度。

（10）晚上要巡视校园，发现可疑人员应即时报警。

（11）提高警惕，防止社会不法分子滋扰学校寻衅闹事。

（12）禁止未得到许可的外来人员进入学校从事体育活动。

（13）保安人员不得擅自留宿外来人员。

（14）保安员因失职致使公共财物损失，除扣发当月部分或全部工资外，情节严重的要移交司法机关处理。

4、未经批准，禁止外来车辆驶人校园（公事除外）。

5、学校要与有关单位负责人签订《治安管理目标责任书》，将其治安工作纳入全校治安工作之中。

6、双休日和假期是治安工作重点日，学校要采取措施，增加人力，确保学校安全。

校园安全保卫工作制度 篇十

1、成立由校长任组长，总务主任为副组长，行政人员为组员的学校安全工作领导小组，各班应成立相应的安全小组，一旦出现问题，层层上报，确保在最短的时间内采取安全保护措施。

2、设立门卫登记制度，外来人员必须登记，校门必须按时开关，有外来人员需进校时，门卫必须上报。学校值日老师要协助门卫做好放学时段的管理工作。

3、各班每天早晨要上报班级学生的出勤情况，对未出勤的学生要查明原因，记录备案。

4、严格规范教师、学生请假制度，上班时间教师、学生出校门时，必须报经学校批准，方可出入，请假时间三天以上须报学校批准。

5、学校每天安排值日检查人员，处理并记录值日期内的偶发事件，特殊情况向教育局或公安机关报告；

6、双休日、节假日及其它重要日期，学校安排专人24小时值班巡逻，有情况及时与领导取得联系。

7、值勤人员每晚要认真进行检查，对办公室、教室厨房、食堂及其它重要场所，本校学生应按规定出入。

8、上课时间不会客。发现陌生人在校内活动要进行查问，发现形迹可疑的及时向值日老师报告；

9、各班要经常利用班、队会的时间对学生进行各种安全知识教育。如：饮食卫生和安全，交通安全等等，以丰富学生的安全知识，提高学生的安全意识；班级内、校内出现一般安全问题由值日老师负责登记并处理，出现较大安全事故分别由值日老师负责及时向校长报告并逐级上报。

学校安全保卫工作制度规定 篇十一

为加强学校安全工作，维护正常教育教学工作秩序，保障师生员工的人身和国家、集体、个人的财产安全，特制定如下规定：

1、校重要部门及库房要按照部门的有关规定安装“防撬锁、防护网”。无关人员不得进入库房；库房内严禁吸烟；不准有裸露的电线和其它用电设施；仓库要配备灭火器，并定期检查消防器材。危险品要妥善放置，专人保管，定期检查。

2、财务部门的现金要按规定及时存入银行。学校日常用的现金不得超过规定的数额，现金和有价票证一律放入保险柜。

3、正常教学时间，教职员工、学生出校要持出校证，无关人员禁入校园，门卫要进行检查、验证、登记。发现可疑情况，要及时通知保卫人员协同处理。

4、门卫值班室必须设有报警电话和报警装置及监视器。

5、夜间巡逻人员不得睡觉，并要经常巡逻重点科室、库房，发现可疑人员，要盘问检查，对犯罪分子要扭送公安机关。

6、教职员工、学生的自行车必须按指定地点位置停放。

7、财务人员去银行取、存款，必须由专职保卫人员负责护送。

技术个人工作总结 篇十二

本学期，在上级领导的大力支持下，在全体信息技术教师的努力下，本学期能认真贯彻落实县计划及精神。各项工作已圆满完成。为总结经验，以利于今后更好地工作，现作如下总结：

(一)、加强理论学习，更新教学理念

（1）学习《国家基础教育课程改革指导纲要》和信息技术学科课程标准、课程理论。

（2）学习信息技术的教学模式、教学方法、教学策略的理论与实践指导，特别是有关有效教学的设计与实施的理论与实践的教学与研究。

（3）学习教育科研知识和加强撰写能力的训练。

(二)、认真抓好教研工作，提高教研效益。

1、积极参加各级教研工作，各校之间进行教学经验交流，组织教师到其他学校进行听课研讨，不断进行技术学习，吸收其精华，提高教期的考试录入、统计、汇总、分析等工作，为教学提供直接参考数据。

2、教师业务比赛

（1）、组织各小学的信息技术教师参与片区的教学随笔评选等活动。

（2）、组织教师积极参加区的多媒体教育软件制作培训，但培训后，参与率低，只有两位教师参与比赛，所参赛的课件都获送上市参与比赛。

（3）在区上送的市的信息技术年会的3人中，甘燕红教师的课例“金山演示制作小动画”获市三等奖。

(三)、加强网络建设，丰富教学资源

积极参与区的资源建设与共享，要求各校将一些优秀的课件、作品、文字资料等通过区的FTP服务器或“白云信息技术博客”，进行共享与交流，发挥互联网络的功能。

(四)、做好网络维护和管理，为平时教学及考试提供优质服务

做好局域网日常维护和网络安全工作。保证每节课都能够进行正常的教学。切实做好学期的考试录入、统计、汇总、分析等工作，为教学提供直接参考数据。

(五)工作成绩

参与比赛，作品水平有所提高，取得了“镇街最佳组织奖”，报刊类取得了两个区一等奖，一个二等奖，绘画类一个二等奖，三个三等奖，网页类取得县唯一的一等奖。在市比赛中，小报类取得一个三等奖。

学校安全保卫工作制度规定 篇十三

一、 学校成立安全保卫工作小组，小组成员分工明确、责任到人。

二、加强师生的安全防范意识，采取各种有效的方式对全体师生进行安全知识教育；经常排查各种安全设施，把不安全隐患消灭在萌芽状态。

三、严格履行职责，加强教师值日、值周及节假日值班工作；门卫要实行24小时值班制度，节假日要安排领导和保卫人员值班。

四、外来人员进入校园时要进行登记，并进行必要的询问。严禁校外人员携带各种凶器、易燃易爆物品、有毒物品进入学校。

五、任何单位和个人不得以任何理由侵占学校财产。学校财物带出校门，要凭总务处签发出门证并登记，否则门卫人员有权扣押。

六、对任意侵犯学校公物，在校内滋扰，影响教学秩序的外来人员，除了对他们进行必要的批评教育外，还要及时上报各级领导，做好处理工作，杜绝事故的发生。

七、机动车辆未经允许不能进入校园，经允许进入后不得随意鸣放高音喇叭。

八、 学校总务处、库房、会计室等重要部门都装上保险，安全门、窗上加铁条。食堂要注意防火，灶外杜绝火种，要注意安全用电，定期检查电线，发现不合格电线要及时更换。