在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是爱岗敬业的小编帮大家整理的12篇场面描写作文，希望对大家有一些参考价值。

场面描写的作文 篇一

“哼，你们竟然想赢过我们？想得太美了！”“嘿！我们打个赌，我们赢定了！”“我才不信，学霸军里地成员可都在我们队里！”……对不起，这里不是少林寺，不教武术，谢谢。这其实是一场小小地辩论赛，但看同学们摩拳擦掌地架势，好像要动武了。旁观者们！你们还等什么，赶紧逃命吧！小心不是妈妈给你地、别有一番滋味地——竹笋炒肉。

“双方准备，预备——开始！”我方一个个都是有才之人，每一句都反驳得头头是道。当然，对手也不是木头脑袋，可在我们眼里，相当一般，可真是——不怕神一样地对手，只怕猪一样地队友！（可惜对手都不是猪）

“我认为……”“我觉得……”“并不是这样……”“当然……”这种语句在教室里此起彼伏，每一个人都坚守着自己地“营阵”，不肯向“敌人”投降。

我方“功将”刘轩昊像一只凶恶地狮子，一等敌人说完，就“哗”地一下站起来，指着敌方“人民”地鼻子，叽哩呱啦地大说一通，把敌人说得晕头转向，杀个片甲不留。

正当得意时，敌方在溃不成军地营阵中跳了“敢死队三人组”，是吕欣泽、许锐、陈奕天组成地。毕竟，猛狮斗不过三只狼，刘轩昊被败下阵来。完了，完了……

二比零，二比一，二比二……分数越来越近了……

最终，我方以两分之差败落，但这是一段小学时光最快乐、有趣地课堂生活！

场面描写作文 篇二

“叮铃铃”，下课喽！猜猜我们去干什么？噢，答对了，是快乐的大课间，每周下午总有一天是我们快乐的大课间。

选手们快速地从教室外走去，井井有条地排好队。选手们个个精神抖擞，脸上带着灿烂的笑容。下到操场后，选手们向老师问好，然后像小老虎似的跑到自己的区域，操场上顿时热闹非凡。瞧这边，那些玩跳长绳的选手们，奋勇直跳。“一、二跳—— 一、二跳”的号子响彻云霄。看那边，踢毽子的选手们围成一个大大的圈，坐了好几排，圈内站着两个同学，一个同学手拿着手表计时，另一个同学握着毽子，拿着手表的同学一喊“开始”，他就立刻开始踢，坐着的同学帮踢毽子的同学数数，响亮的欢呼声说出了他们的快乐；打篮球的同学也在争分夺秒，不断地传球、抢球、投球，虽然他们的姿势不是佷准确，流了满身大汗，但他们用他们的努力取得了快乐；捉迷藏更是不知道怎么形容，藏的同学东躲躲，西躲躲，草丛后、大树后、墙壁后……到处都是同学，捉的同学到处狂奔，心里暗暗地对自己说：“我是最幸福的！”……选手们个个玩得热火朝天。

快乐大课间，多么美好的时光，放飞我们阳光般的心灵，写着我们七彩的阳光旋律！

场面描写作文 篇三

过年喽！过年喽！家家户户都忙着贴春联，放鞭炮，好不热闹！

我家也不例外，爸爸忙着贴春联。你瞧，上联就是春安夏太，下联就是秋吉冬祥。忽然我看见爸爸把福贴倒了，我忙喊：“福倒啦，福倒啦”。我这才恍然大悟，原先福倒了就就是福到了的谐音啊！！！

贴完了春联，该吃年夜饭了，我坐在饭桌旁，看着这些美味家肴，垂涎三尺。最后开饭了，我狼吞虎咽，好不费力气就把一碗饭消灭了，大家看着我这狼狈样，哈哈大笑。该敬酒了，我端起酒杯对爷爷说“祝您福如东海长流水。”之后我又祝奶奶寿比南山不老松。然后我学着大人的样貌，喝一口，咂砸嘴，好酒好酒。爷爷笑呵呵地说：“我们的小乖孙子长大了，会用对联了。”奶奶脸上笑得乐开了花，说：“祝我们的小孙子学习进步，天天向上。”

吃完年夜饭，我们心满意足的离看饭桌。来到了院子，就看见夜空被好多烟花划破，真就是比星星还亮啊！爸爸也搬出了花炮和许多的烟花，爸爸顺手拿起了一个窜天猴，嘭，啪，说时迟，那就是快，窜天猴直奔夜空，顿时变成了一朵美丽的烟花，飘向了银河。我也手痒的拿了一个小闪光棒，不停的摇转，散出了无数的小星星。突然一个烟花哑了，过了1，2分钟还没炸，爸爸不耐烦了，拿起竹杆就捅，可竹杆刚碰到花炮，就突然炸了，爸爸的眼镜吓得滑了下来，我看到爸爸这样貌，笑得人仰马翻。同时，我也记住：笑归笑，乐归乐，但要记住安全。

放完鞭炮该爬门了，听说这样会长高，我每年都爬门。炮放过了，门也爬了，该拿红包了，爷爷给了我一个红包，神秘的对我说：“必须要放在枕头下哦，这样能够给你带来好运！”

该回家了，我和爷爷奶奶一一告别。一路的烟花照亮了我们回家的路。

场面描写作文 篇四

今天好高兴呀！为什么呢？哦，哦，我忘了说原因，是这样的：在上个星期六，我们就不由自主地跳起了我们自编的“猩猩舞”，因为，这个周六我们不上英语课了，而是去狂欢呢！你肯定会说：逗大家玩吧！“No，No”，是真的，不信您随我来。

终于到下午了，闷了一上午的我，立刻开朗起来了。坐在老妈的电动车上，一路飞奔，终于到了目的地，下了电动车，在礼仪们（这些都是八天英语自发参加的学生义工，可惜，我就没这个胆量）热情的迎接下，我踏进了大厅。这里早已人山人海，热闹非凡。我好不容易找了个位置坐了下来，序幕在马校长抑扬顿挫的演讲和美妙的音乐声中拉开了，节目嘛，挺多的，也挺丰富的，有拉二胡的、表演魔术的，还有唱歌的、跳舞的；游戏嘛，也很丰富，可我就是没胆量参加。尤其是放映的跪羊图，特别感人，让我们这些不知父母辛苦的孩子们，懂得了如何去报答和感恩。

今天，我真的非常高兴，不仅观赏了丰富多彩的节目，还意外的得到了我喜爱的玩具布猴，嘻嘻，你说我幸运不幸运？

场面描写的作文 篇五

老师手臂一挥，几个同学跑了出去，把篮球拿了回来，开始打球。小明一上场就命中三分球，旁边的`人一阵欢呼。小李也投了几个球，但是球好像不愿意再进篮了，一个都没投中。

过了一会儿，他们开始了游戏。小马从远处把球传给小明，小明三步上篮拿下两分。加上小马的两分球，他们一下子扭转了局面。

当然，有些人不参加比赛。那些人认为竞争不公平。一开始玩了几局，后来就不玩了。我们不是闲着，跑一会儿走一会儿。

该扔实心球的时候，我和小丽站成一排，“三，二，一，扔！”两个球飞过规定的线，停在同一条线上。

场面描写的作文600字 篇六

今天下午，学校组织进行跳长绳比赛。为了取得好成绩，同学们一直都在努力练习。罗老师说，想要取得好名次，必须要做到队伍排整齐，注意力集中，不能讲话，要跑到中间了再跳。罗老师还鼓励我们说，如果能取得第三名以上的成绩，大家都有奖励。

快到4点的时候，轮到我们一、二年级参加了。一到操场上，哇，已经人山人海了，看着这么多的同学，我突然有点紧张了，生怕自己跳不过去，拖了班级的后腿。

校长指挥我们按班级顺序排在指定的位置上，然后讲解了比赛规则：在3分钟之内，按跳过去的次数来进行排名，哪个班级跳的次数最多，哪个班级就是第一名。随着校长的一声令下，比赛开始了，罗老师和罗艾菁的妈妈飞快地甩起了长绳。陈思含第一个冲向长绳，只见她紧握双拳，双脚用力一蹬，“呼”的一声，绳子就从她脚下甩过，她顺利地跳了过去。后面的同学紧跟了上去，一个接着一个跳了起来。

前面跳的还比较顺利，可是渐渐地，我们的队伍有点乱了，跳着跳着，有的同学被绳子绊到了，有的同学鞋子掉了……快轮到我的时候，前面同学的脚不小心绊到了绳子，我紧跟其后，长绳“啪”的一下，就直接拦在了我的胸前。可我牢记罗老师的话，如果被绳子绊到了，千万不要回头，直接往前跑，这样才不会浪费时间，于是，我毫不犹豫地向前面冲了过去。可是我心里难过极了，因为我没有跳好。

三分钟很快就过去了，我们班最后只取得了第五名。结束以后，我们都很伤心，王子璐对我说：“不要伤心了，我们要继续努力，争取下次取得好成绩！”

回到了教室，罗老师指出了我们跳长绳时很多做的不够好的地方。我心理暗暗发誓：下次比赛的时候，我一定会更加努力练习，取得好名次，为班级争光！

场面描写作文 篇七

叮铃铃……叮铃铃上课声响了，我是夹球王的小蜜蜂。

今天，又到了玩玩乐乐长见识了。今天的游戏工具有三种，筷子、乒乓球、杯子。我们四个人一组，先李彬把乒乓球夹起，我、王琬莹帮忙夹，最后我们把杯子拿起来，用筷子小心翼翼的放进去，进球了，我们欢乐得哈哈大笑，我们真有默契。

第二次，可没有这么幸运，一到李彬手里就出现了“轰隆隆”的声音，球掉了，我们气得团团转。李彬脸红着解释道：“这只是一次意外。”接着又掉了，到最后我们进了五个，掉了十个，掉的比进的多一倍。

又进又掉，我们一会儿欢乐，一会儿气呼呼的，今天真开心。

今天真开心，我学会了玩夹球。

评：善于观察，夹球的心情和气氛都写得不错。

场面描写作文 篇八

老师真的生气，只见他一把夺过王涛手中的纸条，大喝一声：“考试竟敢作弊，记零分，明天晚上叫你妈妈来。”谁知，经过这一番“河东狮吼”，王涛竟仍“死不悔改”，双手紧紧护住试卷，整个身体都趴在上面，大有死拼到底的意思。

此时，老师的怒火显然烧得更加旺盛。而王涛的>同桌潘江却火上浇油，向老师揭发王涛上课看漫画书，抄作业等桩桩件件的坏事。老师已经怒形于色，双眼瞪得跟灯泡似的。全班同学都死死的盯着老师，想看看之后的“剧情”发展。

老师果然没让同学们失望，一把抓起王涛的衣领，像拎小鸡似的把王涛提起来，另一只手则伸向王涛拼死保护的试卷，垃圾桶最终成试卷的归宿。

事情告一段落，老师正怒气匆匆地向讲台走去，却突然跟地板来个亲密接触。原来是王涛把一个香蕉皮扔到老师的前面，并趁老师摔跤的空档，把试卷拯救回来。

老师的怒火无疑到无可复加的地步，他跑出教室，直奔>班主任的办公室。迎接王涛的将是千军万马的怒火及数千字的检讨

场面描写的作文 篇九

除夕的晚上可热闹了，耳边鞭炮声和礼花的声响此起彼伏，我最喜欢观赏美丽的`礼花了，随着“嘭”的一声，礼花像火箭般窜入天空，随即在天际绽放……有的像流星、有的火球、有的像喷泉……把天空装扮得分外美丽和耀眼。

看着美丽的的景色，我就迫不及待地叫爸爸拿出烟花也加入了，看着我们的烟花升空、绽放，我觉得今天的夜晚更热闹更漂亮。

场面描写作文 篇十

生活就像一个巨大的放映机，放映着许许多多有趣的事情。在我家就发生了一件十分有趣的事——抢遥控大战。

这天，我正津津有味地看着电视，正赶上精彩的桥段中，只听“砰”的一声，频道变到了足球比赛上。我转眼一看，爸爸正手拿着遥控器盯着电视。

我对爸爸生气地说：“干嘛，刚刚才到精彩的地方，你怎么就给它换了？”爸爸说：“电视剧有什么好看的，足球比赛才好看！”

就这样，我与爸爸抢起来遥控器，只见一只恶魔大手参与了进来，这一下遥控器就被妈妈抢去看电视剧了，我和爸爸都不是妈妈的对手，只要一动遥控器，小命就可能不保。但是全家唯独一人不怕妈妈的，那一定是我妹妹！只见她轻而易举地拿过遥控器，调成了《小猪佩奇》的动画片。

妈妈试探着从她手里拿过遥控器，但是我妹已经练就了“狮吼功”，只要一碰她，全家都不得安宁！

过了许久，所有人都忍受不了了。妈妈说去洗澡，爸爸打开门说出去透气，我也只有回房间看书，妹妹不解地问：“为什么你们不看了？”我抓狂地回答：“太幼稚了！”

场面描写作文 篇十一

新年的前一天，我和爸爸、妈妈一起逛花市。当我们来到花市的时候已经是人山人海了。我们进了花市以后，就往里面走，走啊走，妈妈看见一朵花就把它买了，我问爸爸：“这朵花叫什么名字？”爸爸说：“这朵花叫长寿花。”“长寿花？”真奇怪，人们为什么会起这么一个名字？我怎么也想不明白。

我们在花市里走走停停，经过我们身边的很多人，手里都捧着各种各样的鲜花，有菊花、兰花、海棠花等等，还有一些我叫上名的花，总之非常耀眼，让我目不暇接。当然，花市里不光有花还有一些吉祥树和木头做的佛像，特别有节日的气氛。

由于花市是圆形的，所以我们走着走着，不知不觉又转回了入口。爸爸妈妈最后买了四盆漂亮的花，它们分别是蝴蝶兰、兰花、迎春花和菊花。不过，我觉得最好看的就是迎春花，它的形状很奇特，在一个像拐杖一样的枝条上面长着一些好像火箭一样的小东西，花朵小小的，黄黄的，真好看。

因为买花，我还得到了一个充气的长颈鹿和四块拼图。我和爸爸、妈妈心满意足地回家了。

场面描写作文 篇十二

星期日下午，我们全家进行了大扫除活动。妈妈给我分配了工作——打扫自己的房间。 唉，我的房间实在太乱了，真不知道该从何收拾。对了，就从书桌开始。我的书桌太乱了：本子都堆在一起，一点儿也不整齐，桌上还有许多杂物、纸屑，收拾起来还真费劲。于是，我先把书整理一下，把那些用不着的书都整齐地放在了一个箱子里。然后，我又把桌子上的一些垃圾清除掉，用抹布仔仔细细地擦了一遍，书桌果然干净了不少。 接下来我该整理书架了。

我先把一些书分类摆好，再把它们一本一本放上去。书架整好了，从远处看，那些书就像一个个训练有素的士兵，正整装待发呢！ 紧接着，我又扫了房间的地板，扫出了许多垃圾。什么纸屑啊，塑料盒啊，都是我平时随手丢下的。我有点惭愧，心想：在往常，我就不应该乱丢垃圾呀，现在真后悔。最后，我又用拖把把地板拖了一遍。看着闪闪发光、差点儿就可以照出人影的地板，我高兴地跳了起来。 经过一个下午的努力，我终于把房间打扫干净了。 唉！我只做了一点就累了，平时爸爸妈妈做了那么多也没说一句话。我下定决心，以后要体谅爸爸妈妈。