在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,以下是高考家长帮细心的小编演员给大伙儿找到的7篇感人事迹作文,欢迎参考,希望对大家有所启发。
感人事迹作文 篇一
财政局 付立平
近日,受程文秀先进事迹及塞北林场精神影响,我局通过专题学习会、座谈交流和讨论等多种方式迅速掀起学习程文秀先进事迹的热潮,组织全体干部职工集中学习程文秀先进事迹,并结合自身实际畅谈体会与感想。通过对程文秀先进事迹的学习,大家一致认为,他的事迹感人至深,程文秀是身边看得见、学得着的典型,以他为标杆,认真学习他勤勤恳恳、兢兢业业的实干精神;甘于吃苦、无私奉献的敬业精神;解放思想、开拓创新的进取精神。大家纷纷表示,以程文秀为榜样,从自己做起,从现在做起,从小事做起,以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风,在自己的工作岗位上作出新的更大贡献。
我在认真学习了优秀共产党员程文秀的先进事迹后,感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习他的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到:
一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯
先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他们在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切业余时间学习,钻研植树造林业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导财政经济工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风
先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成植树造林任务,他顾不得照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,让昔日的坝头“风沙口”变成了如今百万亩绿色屏障,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质
感人事迹作文 篇二
3月1日晚8点,中央电视台《感动中国2017年度人物颁奖盛典》播出。卢丽安、黄大年、谢海华夫妇、王珏、黄大发、刘锐、西藏玉麦人、杨科璋、廖俊波、卢永根荣膺感动中国2017年度人物。
《感动中国》每年从社会各行各业推选出十位人物,他们温暖着中国,感动着我们。《感动中国》秉承过去15年的传统不变,广泛吸纳观众意见,通过多种投票方式在世界范围内评选年度具有震撼人心、令人感动的人物和群体。
2017年感动中国年度人物
卢永根:天意怜幽草人间重晚晴
事迹:卢永根教授将十多个存折的存款转入华南农业大学的账户,卢永根夫妇一共捐出8809446元,这是她们毕生的积蓄,学校用这笔款设立了教育基金,用于奖励贫困学生与优秀青年教师。他说:“党培养了我,将个人财产还给国家,是作最后的贡献。”卢永根的秘书赵杏娟说:“钱都是老两口一点一点省下来的,对扶贫和教育,两位老人却格外慷慨,每年都要捐钱。”
颁奖辞:种得桃李满天下,心唯大我育青禾。是春风,是春蚕,更化作护花的春泥。热爱祖国,你要把自己燃烧。稻谷有根,深扎在泥土,你也有根扎根在人们心里。【高考作文人物素材:卢永根】
廖俊波:芳兰生贵里山河澄正气
事迹:廖俊波出身普通家庭,始终牵挂群众,惦记着群众的冷暖安危,用心用情为群众办实事、解难事,用自己的“辛勤指数”换来群众的“幸福指数”。廖俊波经历的岗位,都是“背石头上山”的重活累活,需要比别人付出更多的艰辛和努力。但他始终把工作当事业干,乐在其中。离开政和时,全县财政总收入翻了两倍多,连续3年进入全省县域经济发展“十佳”,实现了贫困县脱胎换骨的蜕变。
颁奖辞:人民的樵夫,不忘初心。上山寻路,扎实工作,廉洁奉公,牢记党的话,温暖群众的心。春茶记住你的目光,青山留下你的足迹,谁把人民扛在肩上,人民就把谁装进心里。【高考作文人物素材:廖俊波】
杨科璋:英雄归厚土浩然天地秋
事迹:2015年5月30日1点13分,杨科璋在灭火救援中紧急救出一名约两岁的孩子,但因烟雾太大、能见度低而踩空坠楼。从五楼坠楼时杨科璋紧抱孩子,最终保住了孩子,但自己却献出了年仅27岁的生命。杨科璋入伍以来共参加灭火救援战斗200多次,抢救疏散被困群众160多人。
颁奖辞:有速度的青春,满是激情的生命。热爱这岗位,几回回出生入死和死神争夺。这一次,身躯在黑暗中跌落,但你护住了怀抱中最珍爱的花朵。你在时,如炽烈的阳光。你离开,是灿烂的晚霞。【高考作文人物素材:杨科璋】
卓嘎和央宗:乡心正无限凤德咏馀芬
事迹:父亲桑杰曲巴是个老民兵,放牧守边34年,从未离开过这片土地。卓嘎、央宗姐妹俩在父亲的带领下,加入了中国共产党,半个多世纪来,父女三人以放牧为生,守护着祖国数千平方公里的国土。父亲桑杰曲巴常对卓嘎和央宗说:“如果我们走了,这块国土上就没有人了!”这句话,两个女儿记了一辈子。他们知道,守护土地,就是守护国家。”
颁奖辞:日出高原,牛满山坡。家在玉麦,国是中国。中国是老阿爸手中缝过的五星红旗,中国是姐妹俩脚下离不开的土地。高原隔不断深情冰雪锁不住春风,河的源头在北方,心之所向是祖国。
刘锐:倚天持报国关山万里程
事迹:刘锐所在团被确定为全军首家装备轰-6K的部队后,他作为“先行者”和“探路人”,既当“改装员”又当“试飞员”,仅用3个月就完成了改装。随后,刘锐一鼓作气,创造性提出“课题牵引训练”新思路,形成一批战法、数十套突击方案,填补轰-6K作战使用的多项空白。
颁奖辞:脱翎换羽,展翅高飞,这是大国利器。穿越海峡,空巡黄岩,你为祖国的战机填上一抹太平洋的蓝。巡天掠海,为国仗剑,强军兴军的锐一代只要祖国需要你们可以飞得更远。【高考作文人物素材:刘锐】
黄大年:一心中国梦功德冠群英
事迹:黄大年留学英国18年,是国际知名的科学家。回国前,他住在剑桥大学旁边的花园别墅里,妻子还经营着两家诊所。2008年,中国开始实施“海外高层次人才引进计划”,他用最短的时间辞职、卖掉房子和诊所、办好了回国手续。首次推动我国快速移动平台探测技术装备研发,突破国外技术封锁,被誉为新时代海归科技报国的楷模。
颁奖辞:作别康河的水草,归来做祖国的栋梁,天妒英才,你就在这七年中争分夺秒,透支自己,也要让人生发光,地质宫五楼的灯源自前辈的薪传,永不熄灭。【高考作文人物素材:黄大年】
卢丽安:际会中兴日四海两心知
事迹:卢丽安1968年生于台湾高雄,从小受家人影响对大陆有着特殊感情。谈到*时,卢丽安真诚地表示,“我的家族历史与自己的成长经历让我坚信:和平发展一定是*的主要走势,这也是两岸同胞共同的心声。”她认为,没有台湾梦的中国梦肯定是不完整的,同时,没有融入祖国的台湾梦,像打个盹,黄粱一梦。
颁奖辞:台湾的女儿有大气概,祖国为大乡愁不改,把握现在开创未来。分离再久,改不了我们的血脉。海峡再深,挡不住人民追求福祉的路。
王钰:密林多暗香轻吹送余芳
事迹:王珏化名“兰小草”,给急需帮助的孤儿寡母捐款,每年2万,已经坚持了15年,并承诺希望能捐够33年。慈善机构收到了捐款,想要寻找到这位好人,多次联络,王珏都没有现身。缺席了无数次公益奖项颁奖,坚持公益捐款十多年,今年7月,王珏被检查出肝癌,去世之前,他的身份最终得以大白。
颁奖辞:碧草之芬,幽兰之馨,有美一人,在海之滨。你用善良为一座城市留下丰碑,芳香无尽,每年的十一月十七,狮子座流星雨如期而至,那一刻,映亮了夜空中你最美的背影。
黄大发:一汲清泠水高风味有馀
事迹:20世纪60年代起,黄大发带领群众,历时30余年,靠着锄头、钢钎、铁锤和双手,在绝壁上凿出一条长9400米的“生命渠”,结束了草王坝长期缺水的历史,乡亲们亲切地把这条渠称为“大发渠”。2017年4月25日,中央宣传部授予黄大发“时代楷模”荣誉称号;9月,获得“2017年全国脱贫攻坚奖奋进奖”。
颁奖辞:水过不去,拿命来铺,这是一个老党员为人民许下的誓言。大发渠,云中穿,大伙吃上了白米饭。三十六年,为梦想跋涉,僵直了手指,沧桑了面孔,但初心不变。【高考作文人物素材:黄大发】
谢海华:寸心言不尽冰壶万缕丝
事迹:29年前,湖南农民谢芳在见义勇为时受重伤,落下残疾。刚刚从部队复员回家的谢海华,经人介绍与谢芳订婚。面对谢芳日益严重的后遗症,谢海华仍选择了与她结婚。近28年来,谢海华一直悉心照顾妻子,每天早上6时准时起床做饭,帮妻子穿衣服、洗漱,一日三餐把饭菜送到床头喂她吃。对于谢芳来说,谢海华就是她的手和脚,“没有他,我活不到今天。”
颁奖辞:相信,是那一刻的决定。相濡以沫,是半生的深情。平凡的两个人,在命运面前却非凡地勇猛。最长情的告白已胜却人间无数。心里甜,命就不苦,爱若在,厮守就是幸福。【高考作文人物素材:谢海华】
2017年感动中国年度致敬
感人事迹作文 篇三
人物,再见了,母校,家乡的变化,感恩父母,我最敬佩小汶川大地震背后的感人事迹,色
渐渐地,那东方的雾气先有些微红,在、这红色越积越浓,便突然划出一线鲜红,那鲜红里突然跳出一个通红的光轮。汶川大地震背后的感人事迹,色
最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。
亮晶晶的春雨,像一群天真烂漫的娃娃,在高空中云集,嬉戏而下,咿咿呀呀,欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线。,我爱祖国,我爱党,我爱我家
感人事迹作文 篇四
由于报道突出,省委创先争优领导小组及咸宁、嘉鱼县组织部要求本报社会部推荐记者参与周新武先进事迹报告团。作为主力报道记者,崔逾瑜加入报告团后不辱使命,跟随报告团从嘉鱼、咸宁巡回演讲到洪山礼堂、省委党校、武汉大学、湖北大学,使周新武的感人事迹和精神在荆楚大地广为传播。省委创先争优领导小组近日作出决定,在全省基层党组织和党员干部中开展向周新武学习的活动。
这是湖北日报又一次成功的典型宣传报道,也是探索如何在进行典型报道的同时,积极参与和开展新闻社会活动,以扩大报道影响力,提升媒体综合竞争力的有益尝试。
一、抢抓典型,精心策划,彰现党报竞争力
由于湖北日报长期以来关注基层报道、注重反映各地工作成绩与经验,改扩版获得成功,赢得口碑,赢得基层干部群众特别是地方领导干部的信任。周新武牺牲后,1月19日晚,嘉鱼县有关负责同志就向湖北日报社会部通报信息,征求报道意见。
对地方党委部门通报周新武事迹的信息,本报高度重视。作为省委机关报,本着责任、公信的原则,迅速与咸宁市及嘉鱼县有关部门联系,核准材料,甄别信息,当即派出两名记者赴嘉鱼县实地采访,听取群众意见。采访发现,周新武作为上世纪90年代毕业的名牌大学毕业生,主动要求作为选调生到基层工作,不恋机关恋基层,扎根农村为百姓谋利益,凸显了社会主义核心价值观的时代特征和典型意义,催人奋进。
社会部在当天召开的紧急策划会上,大家分析认为,周新武事迹真实可信,感人至深,他的“选调生书记”身份具有既广泛又特殊的代表性。作为选调生,他的事迹可以感召当代大学生树立正确的人生观;作为乡镇党委书记、镇长,他的事迹可以促进基层干部工作作风转变。社会部迅速作出报道方案,上报编委办和总编辑,建议浓墨重彩地进行报道。
总编辑唐源涛听取汇报后,要求社会部全力以赴做好报道,编辑部不惜版面、浓墨重彩地宣传周新武事迹。1月20日晚,在当天版面紧张的情况下,夜班值班的编务总监杨敬文全力协调版面,在当天新闻综合版头条刊发消息《风雪中燃烧激情在基层奉献青春“选调生书记”周新武倒在工作一线》。 次日,一版刊发通讯《扎根基层写忠诚》,并配发评论。该通讯是我省首篇、最全面最深情回顾周新武短暂而灿烂一生的文章,分别从周新武去世“那一天”的过程,展现基层干部玩命拼搏的奉献精神;从周新武大学毕业后“这些年”的多次选择,展现他不恋城市恋农村、不留机关下基层的人生追求;从周新武“这一生”在工作中亲民爱民的点点滴滴,展现他一心为民、舍小家顾大家的公仆情怀。为了准确挖掘周新武报道的典型意义,副总编辑蔡华东深夜反复推敲栏题,最后定位在“选调生的杰出代表”身份上。在各媒体的后续报道中,本报栏题定位准确、鲜明,受到各方好评。
随后推出的《选调生的杰出代表周新武》连续报道,在编委办、出版部、摄影部等部门的协调和支持下,报道层层深入,版面显著突出。本报报道引起社会广泛关注,人民网、新华网、搜狐网、中国日报网等数十家门户网站全文转载,网友热议“新武精神”,纷纷表示缅怀、学习。
2月9日,省委宣传部专门组织省内主要媒体集中采访,本报再次在一版倒头刊发4800字的通栏通讯《五问解读选调生书记周新武的灿烂人生》。文章感情真挚,激情澎湃,对周新武发出“为什么”、“怎样干”、“干什么”、“为了谁”、“留下什么”的追问,深刻揭示了周新武事迹鲜明的时代意义,淋漓尽致地展示了周新武的价值所在,对整组报道进行总结、升华。
此后,本报继续对各方关注,媒体动态及报告会进程都进行了全方位、多角度的跟进报道,涉及消息、通讯、言论、图片、专版等多种体裁和形式,其占位高,立意远,彰现党报在重大典型报道上独有的竞争力。
二、新闻报道推动社会活动,提升媒体影响力
新闻媒体关于周新武事迹的报道引起各级领导高度重视和社会广泛关注。
中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长李源潮对周新武事迹作出批示:周新武同志是在创先争优活动中涌现出来的优秀基层党政干部,建议作积极宣传。
4月中旬,省委组织部结合建党90周年和组织系统创先争优活动,决定组织巡回报告团,深入宣传周新武的事迹。
根据省委创先争优领导小组和咸宁市、嘉鱼县组织部的邀请和要求,社会部推荐七下嘉鱼采访的记者崔逾瑜作为媒体报告人,与嘉鱼县委宣传部长廖朝晖、高铁岭镇党委副书记殷志刚、周新武侄女周莎组成周新武先进事迹报告团。四名报告人分别从领导、同事、亲人和记者的视角,以《年轻干部的榜样》、《我们的好书记》、《叔叔,我为你骄傲》、《一次震撼心灵的采访》为题,用朴实的语言和鲜活的事例,讲述周新武的生前点滴和崇高精神。
七场报告会,每一次都座无虚席,催人泪下。尤其是在洪山礼堂的报告会,将整个周新武宣传活动推向高潮。
5月6日,省委书记李鸿忠和省委常委、组织部长侯长安等在洪山礼堂会见了报告团成员一行。李鸿忠高度评价周新武同志,“我看了中央电视台的节目,也看了《湖北日报》的报道,周新武同志是一个好典型,虽然短暂的一生只有36岁,但是我们认为这是短暂的一生,是丰富的一生、光辉的一生,是感动人心的一生。”对于本报报道和本报记者崔逾瑜的优秀表现,李鸿忠书记给予了充分肯定:“小崔发现了周新武的先进事迹,为全省有这么一个好的典型做出了贡献,我也希望全省的新闻工作者向小崔学习。”同时,他特意提出,报告团要巡回演讲进省委党校和高等院校。
当天,为了配合报告会,本报推出关注专版《离去的是身影流传的是精神》,对报告会的进程与背景作了深入报道,独家报道了报告团的全面讲述,也首次披露了本报编辑部关于周新武典型报道的幕后故事。该专版是整个系列报道中的最后一个高潮,饱满而跌宕。
本报关于周新武报道在社会上起到了激励基层、激扬青春的作用,充分展示了党报在重大典型报道上的责任感、时代感和影响力,也是党报担纲主流宣传旗帜,发挥舆论引导作用,彰显媒体责任公信的又一次成功实践;党报记者因为报道而应邀加入报告团,是党报在重大典型宣传上竞争力和影响力得到社会认可的具体表现,通过报道展示党报竞争力,通过新闻社会活动提升媒体影响力。
三、领导高度评价, 社会反响强烈,激励媒体舆论引导进一步努力
湖北省委书记李鸿忠先后三次肯定周新武先进事迹和本报报道。
1月27日本报一版刊登省委书记李鸿忠的公开署名文章《春节前与全省农村干部谈谈心》。文中李鸿忠指出,“县乡村三级干部,特别是年轻干部,要像周新武那样建功立业在基层,美名流传在乡村。 ”
2月10日,他在视察湖北日报编辑部时,认真阅读并充分肯定了湖北日报有关周新武事迹的宣传报道,并要求湖北日报继续发现、发掘好的干部典型;5月6日,他在接见周新武先进事迹报告团一行时,特别称赞湖北日报的报道感人、动人,并对报告人之一、湖北日报记者崔逾瑜说“新闻工作者就是要深入基层,动心动情,用好的作品打动人”。
李鸿忠表示,发现这样的先进事迹不深入不行,不了解实际情况不行,不动心不行。只有和英雄人物、先进人物同频共振,从感情上理解他们,动了心,下笔才有感情,下笔才有真挚,笔下的事迹才能感动他人、感染他人。所以,新闻工作者要深入基层,多发现这样的先进典型,多讴歌改革开放的事业,多和基层群众、和实际打交道。
省委常委、组织部部长侯长安批示要求:精心策划好宣传报道工作,掀起一个学习周新武同志的热潮。
武汉大学(周新武母校)号召全体师生学习周新武,并追授周新武“杰出校友”称号;团省委、省青联追授周新武“湖北青年五四奖章”;咸宁市、嘉鱼县分别作出决定,号召广大师生、党员干部学习周新武精神。
省内不少基层干部特别是镇村干部表示,省委机关报重点报道周新武事迹,是对基层的巨大鼓励,他们将自我对照找差距,奋力拼搏为民谋福利;一些选调生、大学生村官来函来电表示,周新武奉献、务实、创新、一心为民的精神,给他们勇敢和力量、启示和启迪;省人社厅一名干部读完通讯《五问周新武》后,感动落泪,致电报社说“多年未见这样的好文章”。
3月22日,省委宣传部阅评组对本报关于周新武的报道进行了题为《激励基层激扬青春――湖北日报宣传周新武事迹有激情有深度》的阅评,充分肯定了本报报道感情真挚,注重深度,责任公信,影响巨大。
感人事迹作文 篇五
席晶飞事迹是我们所有人都需要学习以及反思的,首先就是要“实事求是”,敢于且勇于面对工作中发生的所有问题,讲实话,讲真话。作为管理人员,更加要勤于思考,经常深入一线现场,主动了解一线员工的真实想法,转变思维方式,服务于一线员工,思考如何帮助一线员工解决日常的工作问题,对日常收集的数据要进行主动分析,总结!不能流于形式,浮于表面,更要主动为一线员工减负减压,也是提升本身工作质量的方法。
【心得感悟】学习席晶飞事迹心得体会
“千人之诺诺,不如一士之谔谔”。席晶飞同志用自己的真实行动践行了这句话的真正含义。我们每一个寰宇东方人可以舍身处地的想一想,如果我们遇到这种情况,是不是也和席晶飞一样选择反应出自己的真实感受,还是选择随大流,违心地去说一些大众都能“接受”的事情,可能有时说些真话容易得罪人,引起别人的反感,但是有句话叫“忠言逆耳利于行”,选择讲真话也体现了一个人的担当和魄力,相信没有人愿意跟没有担当的人共事。工作遇到问题时就要敢于提出并加强沟通,做的时候才能百分百全身心的投入,做实实在在的事,做有结果的事,才是对自己负责,对同事负责,对公司负责。
【心得感悟】学习席晶飞事迹心得体会
讲真话,办实事,一个人能不能干事?会不会办事?这就要求我们在实际工作中有作为、有担当,要驱除形势一片大好整天想着怎么平安度过的麻痹思想、在其位不办其事的官僚主义、形式主义。通过AES步步检工作座谈会,让我们认识了敢说真话的席晶飞,他的事迹也告诉我,作为管理者就应该想办法解决基层员工工作、生活中的实际问题,要深入基层,了解员工的需求,想员工之所想,主动担当,不偷懒,不观望,脚踏实地地工作,立足本职岗位,努力落实好各项工作。
【心得感悟】学习席晶飞事迹心得体会
一句“我们记录的这些数据有用吗?”让我们认识了席晶飞,敢于说实话,实践与理论相结合才能做的更好。上海寰宇颁发AES步步检诤言奖也表明了我们在质量问题上的态度:“造高品质最美集装箱 做高素质最美造箱人”。AES步步检是保证产品质量合格的科学管理方法,提升了员工对自己工作的质量意识。质量意识的提升也解决了质量问题的源头,从而不制造不良品,不接受不良品,不传递不良品。全员参与,养成良好的质量意识。
相信在寰宇优秀企业文化的引领下,我们身边一定会涌现出许许多多敢说真话,敢提出问题的人。我们的企业也正因为有了像“席晶飞”那样脚踏实地,敢说真话的员工在工作中才能日臻完善,精益求精。
【心得感悟】学习席晶飞事迹心得体会
从一件简单的讲实话事件中,我深深感受到公司对讲实话,办实事的决心。我们的员工能讲实话,敢讲实话,敢于负责,敢于担当。我们要向席晶飞学习,学习他的精神,将讲实话精神体现在工作的方方面面。
【心得感悟】学习席晶飞事迹心得体会
敢于承担,敢说敢做,通过分享席晶飞的一句“我们记录的这些数据有用吗?”让我再次认识到自己的不足,以前总以为在工作中坚持原则,遵照领导的指示,不出差错,按部就班完成领导交给我的工作就好,不知不觉地产生了不求上进、但求无过的思想。既然看到了不足,就要有行动去改变,在以后的工作中要不断提升自己的能力,不断增强敢于担当的勇气,结合实际,善于反思,勇敢表达,发现问题,提出问题才能更好的解决问题,树立责任感,做出实实在在的业绩。
【心得感悟】学习席晶飞事迹心得体会
通过学习席晶飞勇于讲真话的品质,作为财务人员更应该懂得讲真话、做实事的重要性。我们不能把每月的报表数据搁置高柜,应该让数据为生产,销售等服务,给领导层提供真实、有效的数据,为领导层决策提供数据支撑,为销售接单提供可靠数据,为生产提质增效提供明确目标,为人力资源绩效考核提供财务数据。讲真话、做实事、促服务正是我们财务人员必修课!
【心得感悟】学习席晶飞事迹心得体会
一句“我们记录的这些数据有用吗”让我们认识了席晶飞,敢于讲真话、谏诤言体现了一个员工的担当和魄力,展现了一线员工想做事,做成事,做出价值的渴望。正是因为在寰宇“卓越 共享”的文化引领下,“开明睿智 诚信博爱,开放包容 卓越共享”的企业核心价值观的指导下,开门纳谏,从善如流,才听到了这样的真言、忠言、诤言!企业为有像席晶飞这样的优秀员工而骄傲!席晶飞为身在这样“开明睿智 开放包容”的企业而自豪!通过学习席晶飞的事迹,自我也进行了反思,在今后的工作中,要勇于担当,勤于思考。对于数据做好分析,从数据中发现问题,解决问题,从而做到管理的提升!
【心得感悟】学习席晶飞事迹心得体会
席晶飞讲实话做实事的事迹值得我们每一个人学习和反思。要想做好一件事情,只有带着自己的想法,有足够清醒的认识,碰到问题时勇于面对、毫不避讳、才能把事做好。财务管理部作为风险防控的职能部门,审核、监督好每一份原始凭证,对不真实、不合法的原始凭证绝对不可受理,对记载不准确、不完整的原始凭证坚决予以退回,确保每一份原始凭证的质量。敢讲敢退也是一种担当。
【心得感悟】学习席晶飞事迹心得体会
真话是最难讲也是最容易讲的,俗话说言由心声,真话它是反应了我们内心的真实想法,但往往由于各种因素让我们怯于表达出来,给别人传达出的是一种假真话。通过席晶飞同志的事迹,让我们认识到做一个真实的人,就要敢于讲真话,不务虚名干实事、出实效,这样才值得大家信任,才能赢得大家的尊重!
【心得感悟】学习席晶飞事迹心得体会
席晶飞,我们身边的榜样,一个敢说敢质疑的榜样!他的一段话通俗易懂,但值得我们大家深思,他的这种敢说源自于他的责任心。责任具有至高无上的价值,是人生的一种追求,责任就是对自己所负使命的忠诚和守信,责任就是对自己工作的出色完成。缺乏责任心的人,也就失去了发挥才能的舞台,成就不了事业,只能整日沉溺于"怨天尤人"之中。人的一生必须承担着各种各样的责任,社会的、家庭的、工作的、朋友的。
【心得感悟】学习席晶飞事迹心得体会
席晶飞的一句话,是他严于律己、善于反思、勇于担当的职业精神的体现。在工作中严格按照步步检的要求,填好每一张表单是他的工作态度,但是一张张表单背后的意义,是他关注的重点。席工的提问让我们反思,在日常工作中,我们是否也流于形式地应付了一些工作。我们的工作有没有做到持之以恒地记录,全面的统计分析,跟踪反馈与优化改进。我们应该在反思中不断改善工作方法,优化作业流程,才能有所进步,才能让我们所做的工作真正体现价值。
感人事迹作文 篇六
先进事迹,介绍一个人或集体事迹的文字材料。在社区工作者中有哪些先进的个人事迹材料值得我们学习、提高自身素质的?以下是小编为大家准备了最美城乡社区工作者先进事迹学习心得体会范文,欢迎参阅。
最美城乡社区工作者先进事迹学习心得体会范文一
近期,涌现出了一批先进典型人物,通过学习三位先进同志的典型发言对照自己的实际工作,对自己解动很大,感触很深,通过学习更坚定了自己干工作干事业的信心和决心。
一、思想观念适应新形势要求转变不够。
今年以来,从全国全区的发展形势都产生重大变化,党中央、国务院、省、市陆续出台了一些新的方针政策,在城乡统筹就业、扩大社会只障覆盖面等,省、市、区先后作出一系列新的更高的要求。但是我对此认识还不够深刻,落实还不够到位,抓具体事务多,学理论政策少,对新形势、新情况、新问题缺乏深入研究,开拓创新意识不强,习惯于老眼光看待新事务,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,思想框框多。
今后要有发展的信心,高标准严格要求自已,不能要短期行为,要做长远打算,要有进取精神,不能满足现状,要和工作好,工作强的同志做比较,要善一发挥主动能动性,对上级文件要学深学透,不能照抄照搬,要举一反三,针对实际提出具体的措施,尤其是在自已的工作中,要讲究方式方法,灵活运用,既要讲政策,讲原则,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度,对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义,树立科学的世界观,运用科学的思想方法认世界,改造客观世界和主观世界。
二、工作方法不够创新。
开拓创新意识不强,习惯于用老眼光看待新事物,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,对工作中出现的新问题没有去以新的思路,新的思想去考虑,强化思想教育,提高政策水平,增强法制观念,改进工作方法,是一项十分重要而紧迫的任务。
下一步措施:
一、树立高度责任感。
我们常讲没有责任的事业是没有希望的事业,责任是一个人道德水准和精神境界的体现,也是推动事业发展的强大动力。对于干部职工而言,工作是生命中最重要的部分,对事业的责任感是一种人生态度,也是珍惜生命,珍视未来的表现,是对事业忠诚的具体表现,责任是动力,责任也是压力,有了责任心,动力大,活力足,就会自我加压,责任心强,什么问题都不会放过。只有抱着高度的责任心,时刻保持强烈的事业心和责任感,牢固树立事业第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整体效果,才能取得事业上的成功。
二、扎实工作,做出一流业绩。
要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前带头搞好调查研究,为决策提供依据,事后要总结,善始善终,要学会处理疑难问题,学会化解矛盾,推动工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指导有方,推动有方,确保完成,在工作指导上要有争上流的意识,创一流的措施,出一流的效果。要认认真真研究工作中出现的问题,工作中出现的问题要化解在科室内部。
三、提高服务质量。
争创一流工作业绩,工作中要主动热情,态度诚恳,行为文明,服务周到,要耐心倾听,全面细致地解答清楚,严格遵守单位制定的各种规章制度,依法办事,严格办事程序,优质服务,树立人民公仆的良好形象。
最美城乡社区工作者先进事迹学习心得体会范文二
在学校的组织下,我们学习了王守利校长的感人事迹。他的典型事迹和高尚师德,感人肺腑,催人奋进,使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命,他的事迹鼓舞着大家,也激励大家,我们要像他那样,怀着对工作的爱,对学生的爱,热爱教育事业、忠诚教育事业、献身教育事业。王校长在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我们学习的楷模。下面谈谈学习优秀王守利校长的心得体会:
一、立足本质,对学生献出一片爱心。
托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。”
王校长有崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。他热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
王校长坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,他自强不息,在右手患书写神经痉挛病症不能写字的情况下,坚持左手练字,仅用不到一年的时间就能自如地用左手写字,并以惊人的毅力学会了用左手使用计算机。就是在患病已经难以站立、脸上的皮疹已经让他疼痛难忍的情况下,他还是坚守在三尺讲台上,默默地奉献。王老师为我们做出了榜样,做出了表率,作为新时期的教师,我们应该做到以下几点:
1、学习他站在时代前列,全心全意为人民服务的精神;学习他爱祖国、爱人民,忠诚于人民教育事业的崇高思想;学习他爱岗敬业,关爱学生、无私奉献的高尚师德,这就是学习先进教师个人事迹心得体会范文。
2、以王校长为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,我们面对的学生特殊,这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”,循循善诱,对学生要耐心细致的去做,去为这些学生服务。
总之,我要以优秀教师王守利为榜样,加强理论学习,提高理论水平,更新观念,努力钻研业务,爱岗敬业,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,扎扎实实得工作,为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。
最美城乡社区工作者先进事迹学习心得体会范文三
学习了___同志的先进事迹后,感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到:
一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯
两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他们在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切工余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。
因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风
两位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务,他们顾不得照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的技术人才,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质
两位先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的利益上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬,默默奉献的个人品质。一是要务实,就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题,办事情,要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉,就是要发扬“老黄牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙兴夜寝,殚精竭虑。三是要吃苦,就是要经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。
感人事迹作文 篇七
“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动的目的,主要是推动群众国主义教育活动深入开展,进一步弘扬伟大的爱国主义精神。爱国主义是中华民族对祖国最深厚、最高尚、最神圣的情感,是推动中华民族发展进步的强大动力。今年是新中国成立60周年。在创立和建设新中国的伟大历程中,中国人民在中国共产党领导下,谱写了中华民族历史上最壮丽的篇章,涌现出许多可歌可泣的英雄模范。从留下“可爱的中国”动人篇章的到“狼牙山五壮士”,从“生的伟大、死的光荣”的刘胡兰到“舍身炸碉堡”的,从共产主义战士雷锋到“拼命也要拿下大油田”的铁人王进喜,从“县委书记的榜样”焦裕禄到新时期领导干部的优秀代表郑培民……这一串串闪光的名字,虽然年代不同,事迹也不一样,但其精神实质都是一致的,即:坚定的理想信念和崇高的人生境界。他们是民族的脊梁、时代的先锋、祖国的骄傲,是爱国主义教育最生动、最直接的教材,是激励全体人民团结奋斗的精神力量。榜样的力量是无穷的。庆祝新中国成立60周年,是集中学习宣传英雄模范人物,开展爱国主义教育的极好契机。通过开展“双百”评选活动,大力颂扬英雄模范的先进事迹,弘扬英雄模范的崇高精神,能够在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,引导人们深刻理解爱国主义的丰富内涵,激发爱国精神,振奋民族精神,把英雄模范的崇高精神转化为推动实际工作的强大动力;能够进一步弘扬社会正气,树立学习楷模,引导人们见贤思齐,比学赶帮,陶冶情操,净化心灵,提升境界,不断提高广大干部群众的思想道德水平,推动社会主义核心价值体系建设;能够通过英雄模范的先进事迹回顾我们党的光辉历史,通过光辉历史昭示中国未来发展方向,引导人们增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会的信念和信心,增强坚持中国特色社会主义“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”的自觉性和坚定性,激励全国各族人民继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
江西省遂川县水南明德小学六年级:刘玉婷