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艺术节活动方案(精选9篇)6-9-44

开展艺术节活动怎么写策划方案呢?艺术节是当地政府和组织为提高人民群众的艺术欣赏水平、丰富人民群众精神文化需要的主要举措。熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,下面是www.kaoyantv.com勤劳的小编午夜帮家人们整理的艺术节活动方案(精选9篇),欢迎阅读,希望能够帮助到大家。

艺术节活动方案 篇一

艺术节活动方案(精选9篇)6-9-44

一、指导思想

认真落实素质教育的要求,拓展学生视野,开拓学生思路,活跃校园生活,展示师生风采,促进学生科学文化素养、思想道德素养和身心健康的全面发展,推动我校教育教学质量的。全面提升。深化“中华灯谜教学示范校”示范作用,传承中华优秀传统文化。

二、活动负责小组

主要负责人:

成员:

三、活动时间

20xx年7月1日至20xx年11月1日

四、活动项目

1.“我与灯谜”小品文征集活动

师生各选角度,自拟题目,讲述自己与灯谜的故事。三~六年级每班报送3~5篇学生作品,一~六年级每班报送1~2篇教师作品(技能科老师可自由报送)。按报送作品数,分为教师组、中年级组、高年级组分别设一、二、三等奖若干。报送时间20xx年9月1日。

2.“XX谜社”标志设计

作品要具有鲜明的象征意义和时代特征,力求反映以“东峰、灯谜”为主要内容的东峰特色,充分展示东峰小学深厚的文化底蕴。采用彩色图形设计。构图创意独特,图案清晰流畅,色彩简明大方,寓意贴切,富有美感、动感和时代感,具有高水平的艺术感染力和视觉冲击力,给人以深刻印象;应考虑在各种载体和环境中制作运用,能以不同的比例尺寸清晰显示;并附设计说明,及注明设计者的姓名与联系方式。一~六年级每班报送3~5幅学生作品,一~六年级每班报送1~2幅教师作品(技能科老师可自由报送)。按报送作品数,分为教师组、低年级组、中年级组、高年级组分别设一、二、三等奖若干。报送时间20xx年9月1日。

3.“灯谜”手抄报

师生各选角度,自拟题目。三~六年级每班报送3~5张学生作品,一~六年级每班报送1~2张教师作品(技能科老师可自由报送)。按报送作品数,分为教师组、中年级组、高年级组分别设一、二、三等奖若干。报送时间20xx年9月1日。

4.灯谜作品评析文章

师生各选灯谜作品,撰写评析文章。三~六年级每班报送3~5篇学生作品,一~六年级每班报送1~2篇教师作品(技能科老师可自由报送)。按报送作品数,分为教师组、中年级组、高年级组分别设一、二、三等奖若干。报送时间20xx年9月1日。

5.灯谜创作赛

师生自由创作灯谜作品(须上网查询前人有没有创作过)。三~六年级每个学生可报送3~5则作品,每个老师可报送3~5则作品。按报送作品数,分为教师组、中年级组、高年级组分别设一、二、三等奖若干。报送时间20xx年9月1日。

6.灯谜笔猜赛

三~六年级,每班选取10名学生、2名老师(技能科老师可以自由报名)参加笔猜赛。按成绩分为教师组、中年级组、高年级组分别设一、二、三等奖若干。(时间待定)

7.灯谜电控竞猜

以各班笔猜赛取学生前2名,和1 名老师组成一队,分为中、高年级进行电控竞猜。按中、高学段,分别取一等奖一队,二等奖一队,三等奖二队。

艺术节活动策划方案 篇二

一、指导思想

培养学生的艺术才华,提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建设,提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园,全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。

二、活动主题和宗旨

主题:“争当文明学生,构建和谐校园”

三、活动时间: 20xx年12月26——12月29日

四、参加对象

全校师生(初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式)

五、内容与形式

在校园文化艺术节期间,组织开展内容丰富、形式多样普及型活动,激发学生人人参与艺术节活动的热情。

1、内容:健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一,力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌,展现我校教学成果,提倡原创节目参演。

2、形式:以艺术展示为主,包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。

六、艺术节项目:

艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。

为统一组织和协调各项工作,学校成立“吐鲁番地区实验中学第六届校园艺术节组委会”,并设立办公室负责具体工作,办公室设在政教科。希望各部门高度重视,密切配合,共同办好本届校园文化艺术节。特此通知。

附件一:第六届校园文化艺术节组委会名单

附件二:第六届校园文化艺术节活动方案

附件三:第六届校园文化艺术节活动日程表

附件四:第六届校园文化艺术节活动实施细则

参赛方法 篇三

1、各校组织统一报名。

2、上报名额分配:音乐类各项目各组别各校均可上报1个。

绘画类各项目各组别各校均可上报2-3个。(城镇组3-4个)

书法类各项目各组别各校均可上报1-2个。(城镇组3-4个,省书法实验基地学校可报3-4名)

音乐类节目以群众形式参加。

3、报名时间:

各项目的上报及比赛时间详见附件2《xx县第九届中小学幼儿园艺术节时间安排表》。上报节目名称及主要演员,一旦上报,不得更改,逾期不得补报,不得超名额上报。

4、报名地点和联系人

音乐类报名联系人:联系电话:,邮箱

绘画类报名联系人:联系电话:邮箱

书法类报名联系人:联系电话:,邮箱

请各校认真组织,用心参加,具体比赛时间、地点和办法另行通知。

艺术节活动方案3

为贯彻落实学校《20XX学年度学校工作计划》精神,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。经学校研究决定,11月份在全校举办校园文化艺术节活动。

校园艺术节活动方案 篇四

一、指导思想

认真落实素质教育的要求,拓展学生视野,开拓学生思路,活跃校园生活,展示师生风采,促进学生科学文化素养、思想道德素养和身心健康的全面发展,推动我校教育教学质量的全面提升。深化“中华灯谜教学示范校”示范作用,传承中华优秀传统文化。

二、活动负责小组

主要负责人:

成员:

三、活动时间

2018年7月1日至2018年11月1日

四、活动项目

1、“我与灯谜”小品文征集活动

师生各选角度,自拟题目,讲述自己与灯谜的故事。三~六年级每班报送3~5篇学生作品,一~六年级每班报送1~2篇教师作品(技能科老师可自由报送)。按报送作品数,分为教师组、中年级组、高年级组分别设一、二、三等奖若干。报送时间2018年9月1日。

2、“XX谜社”标志设计

作品要具有鲜明的象征意义和时代特征,力求反映以“东峰、灯谜”为主要内容的东峰特色,充分展示东峰小学深厚的文化底蕴。采用彩色图形设计。构图创意独特,图案清晰流畅,色彩简明大方,寓意贴切,富有美感、动感和时代感,具有高水平的艺术感染力和视觉冲击力,给人以深刻印象;应考虑在各种载体和环境中制作运用,能以不同的比例尺寸清晰显示;并附设计说明,及注明设计者的姓名与联系方式。一~六年级每班报送3~5幅学生作品,一~六年级每班报送1~2幅教师作品(技能科老师可自由报送)。按报送作品数,分为教师组、低年级组、中年级组、高年级组分别设一、二、三等奖若干。报送时间2018年9月1日。

3、“灯谜”手抄报

师生各选角度,自拟题目。三~六年级每班报送3~5张学生作品,一~六年级每班报送1~2张教师作品(技能科老师可自由报送)。按报送作品数,分为教师组、中年级组、高年级组分别设一、二、三等奖若干。报送时间2018年9月1日。

4、灯谜作品评析文章

师生各选灯谜作品,撰写评析文章。三~六年级每班报送3~5篇学生作品,一~六年级每班报送1~2篇教师作品(技能科老师可自由报送)。按报送作品数,分为教师组、中年级组、高年级组分别设一、二、三等奖若干。报送时间2018年9月1日。

5、灯谜创作赛

师生自由创作灯谜作品(须上网查询前人有没有创作过)。三~六年级每个学生可报送3~5则作品,每个老师可报送3~5则作品。按报送作品数,分为教师组、中年级组、高年级组分别设一、二、三等奖若干。报送时间2018年9月1日。

6、灯谜笔猜赛

三~六年级,每班选取10名学生、2名老师(技能科老师可以自由报名)参加笔猜赛。按成绩分为教师组、中年级组、高年级组分别设一、二、三等奖若干。(时间待定)

7、灯谜电控竞猜

以各班笔猜赛取学生前2名,和1 名老师组成一队,分为中、高年级进行电控竞猜。按中、高学段,分别取一等奖一队,二等奖一队,三等奖二队。

艺术节活动方案 篇五

一、指导思想

根据《学校艺术教育工作规程》要求,面向全体学生,以育人为宗旨,以学校为基础,重在普及,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的。艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

二、活动主题

健康、和谐。

三、活动要求

充分反映中小学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优良的文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

四、活动项目

共9个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行,艺术表演节目类有声乐(合唱)、舞蹈、器乐、校园剧(课本剧)4个项目;艺术作品类有美术、书法、篆刻、摄影、剪纸5个项目。

五、比赛形式

所有项目以现场比赛形式进行。

六、活动内容及比赛时间、地点安排

(一)美术、剪纸:3月8日12时50分,比赛地点设在五楼美术室。

(二)书法、篆刻:3月15日15时20分,比赛地点设在三楼实验室。

(三)摄影:3月15日15时20分,比赛地点另订。

(四)声乐:3月22日15时20分,比赛地点设在五楼美术室。

(五)校园剧:3月22日15时20分,比赛地点设在体育馆二楼。

(六)器乐:3月22日15时20分,比赛地点设在五楼音乐室。

(七)舞蹈:3月22日15时20分,比赛地点设在五楼音乐室。

(八)艺术节闭幕式:时间、地点另行通知。

七、奖项设立

(一)优秀组织奖

1、班主任重视,班委组织得当,工作落实,学生参与面广。

2、按文件规定要求,准时报送节目作品,各类报表填写清楚、准确。

3、报送的节目准备充足,有一定的质量。根据各班在各项比赛中的成绩评出名次。

(二)优秀节目奖

按项目分别设一、二、三等奖。其中一等奖占选送节目(作品)的15%,二等奖占选送节目(作品)的30%,三等奖占选送节目(作品)的55%。

八、报名办法及时间

各班级需填写《2xxxx年z育英学校艺术节各项比赛参赛报名表》,并将报名表于3月4日15:00前上报。7—9年级交送团委办公室。1—6年级送至大队部。

九、未尽事宜,另行通知。

艺术节活动方案 篇六

一、活动主题

为了丰富校园文化,培养学生健康的身体素质和良好的艺术修养,提高学生综合素质,营造快乐的校园氛围,我学校将举行首届校园文体艺术节活动。通过开展一系列活动,促进学生身心健康,推动校园文化发展。

二、活动时间

20xx年3月至5月

三、活动内容

体育竞技类和文化艺术类两大类共4个项目。

”体育竞技类”活动

01

第一届”新生杯”篮球赛

举办时间:20xx年3月

主办单位:校团委

承办单位:学生会体育部

活动内容:以学院为单位组队参赛,仅限20xx级参赛,每个学院组建一支篮球队,比赛由积分制来判定最终的成绩。

02

羽毛球赛

举办时间:20xx年4-5月

主办单位:校团委

承办单位:学生会体育部

活动内容:以学院为单位组队参赛,以抽签的方式进行比赛,比赛由淘汰制来判定最终名次。

”文化艺术类”活动

01

校园十大歌手比赛

举办时间:20xx年4月初赛,5月决赛

主办单位:校团委

承办单位:学生会文娱部、联络部

活动内容:4月份进行初赛,5月上旬举行决赛,比赛由专业评委进行评分。

02

诗歌朗诵比赛

举办时间:20xx年5月

主办单位:校团委

承办单位:学生会综合事务部、校艺术团、广播团。

科技艺术节活动方案 篇七

20xx年苏州建模、车模竞赛

20xx年12月26至27日在苏州吴中区藏书实验小学举行。

七。活动成果展示:

以上几项比赛的获奖作品及优秀作品将在20xx年1月初成果汇报时,进行全校“科技节成果系列展览”。

活动要求:

1、时间安排: 12.14~12.16宣传动员阶段;12.14~12.31活动竞赛阶段, 1.4~1.8总结表彰阶段。

2、各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。上交的各项作品按分类汇总用电子稿上交到徐军华处。另外学校将在活动期间组织有关的指导活动。如:通过红领巾电视台播放科普科技节目,组织参观活动,让学生获得作文、制作等的创作灵感,美术组将在美术课按排绘画创作的讲座。

3、活动中,要求各班积极认真地投入活动,抱着“参与第一,比赛第二”的态度,利用活动的契机全面提高学生各方面素质,尤其是科技素质的提高。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。

4、有关比赛的具体安排,请密切关注赛前通知。

活动内容: 篇八

1、绘画比赛:

人数:每班择优选择3~4幅作品于4月22日前交至李爱平处。几点说明:

1、内容、主题不限;画种不限。

2、比赛用纸、规格统一

评委:徐峰张芳

3、书法比赛;

人数:每班4名学生。

时间:5月14日中午12:00~12:40

地点:小会议室。

几点说明:

1、书写内容指定(提前一周公布)、纸张统一提供。

2、如是硬笔,则一、二年级为铅笔字,三~六年级为钢笔字。

评委:徐峰张芳

4、讲故事比赛

人数:每班两名学生。

时间:5月19日中午12:00~12:40

地点:多媒体教室。

几点说明:

1、内容自选,要求健康向上,富趣味性,时代性,重点是体现道理、童趣、某种价值。

2、时间控制在5分以内。

3、评比办法详见评分表

评委徐峰张芳

5、独唱(独奏)比赛:

人数:每班两名学生。

时间:5月15日中午12:00~12:40

地点:音乐教室。

几点说明:

1、曲目自选(儿童歌曲,一首),要求健康向上,富时代性。

2、时间控制在5分以内。

3、伴奏带或碟片自备,或请钢琴老师伴奏。

4、比赛次序:按低~高年级的顺序。

5、评比办法详见评分表

评委张凌云王 www.shancaoxiang.com 凤莲

6、合唱比赛:

人数:每班不少于20人。

时间:4月22日中午12:00~12:40

地点:音乐教室。

几点说明:

1、曲目自选(儿童歌曲,一首),要求健康向上,富时代性。

2、时间控制在5分以内(能有不同声部则有加分)。

3、伴奏带或碟片自备,或请钢琴老师伴奏。

4、比赛次序:按低~高年级的顺序。

5、评比办法详见评分表

评委:张凌云王凤莲

7、诗文诵读比赛:

人数:每班择优选择2人。

时间:6月21日中午12:00~12:40

地点:多媒体教室。

几点说明:

1、内容自选。

2、时间控制在5分以内。

3、比赛次序:按低~高年级的顺序。

4、建议最好是脱稿。

5、评比办法详见评分表

评委张凌云王凤莲

活动领办时间安排 篇九

10月29日—11月2日为活动项目领办的申请阶段

11月3日—11月4日为初审阶段

11月5日主办方与领办方签订协议

11月6日—11月末活动开展阶段