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家长建议与意见【通用8篇】4-7-26

意见作为下行文,一般是上级机。。。读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,以下是细心的小编征途帮家人们收集的8篇建议和意见的相关范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长建议与意见 篇一

家长建议与意见【通用8篇】4-7-26

敬爱的老师,亲爱的同学们:

安全无小事,为了进一步强化大家的安全意识,养成文明规范的行为,提高自我保护的意识和能力,在这里,我倡议:让我们携起手来,自觉学习安全保护常识,牢固树立安全意识,规明行为。力争做到:

①注意交通安全,走路要走人行道,没有人行道的要靠边走,不东张西望,不追逐打闹,不争道抢行;穿越马路要走人行横道线。

②注意饮食卫生,不买街头摊点的食物、饮料,不喝生水,以防止食物中毒,不把零食等东西带进校园。

③注意消防安全,爱护学校里的各种消防设施,不玩火,不携带易爆、易燃物品及管制刀具。学习了解和掌握一些基本的消防自护自救的`常识,如:发现火情,如何报警,身处险境如何自护自救等等。

④不攀爬树木、围墙、栏杆等;不进入危险地带;不到河边、池塘玩耍,防止溺水。

⑤不到酒吧、舞厅等营业性娱乐场所。不进入营业性网吧,自觉抵制不健康的网络信息。

⑥课间不追逐打闹,不在楼道上玩耍,上下楼梯靠右行走;集会、做操、放学排队有序行走;发生紧急事故时服从学校统一指令,有序疏散。

⑦学会简单的自救自护。

⑧发生不安全因素,要及时向老师、家长或学校领导。同学们,生命诚可贵,安全责任大。现在就让我们从我做起,提高安全意识,杜绝一切安全隐患,为营造一个安全和谐的生活、学习环境而共同努力吧!

对单位的意见建议 篇二

一、公司的制度化管理

每个公司的发展,必须要有完善的规章制度,我们公司亦不例外,目前公司基本还是停留在骏马各项规章制度的基础上,是一种企业管理模式,而房产开发则是一种建设项目管理模式,它们虽均属于管理范畴,但他们的内涵有着明显地区别,主要区别体现在管理的对象、管理的目标、管理的实体。因此,制定适合房产公司管理和运作的各项规章制度已是当务之急。08年8月份我已将《房地产开发管理手册》约90页发给王副总和郑经理(供参考),内容比较详实,也耗费了我近半个月的时间。不管如何,我希望房产公司的各项规章制度能尽快经各部门经理讨论后经总经理审批后付诸实施。对不完善的地方可以在实践和执行过程中不断进行优化整合和完善。

二、公司的组织机构和管理网络

公司的组织机构设置宜结合公司的实际情况并兼顾长远,遵循精干高效、灵活弹性、相对稳定的原则,当然最根本的设置原则还是如何利于公司的管理和发展,一般采用直线职能制(既能集中统一指挥,又能充分发挥各职能部门的职能作用),现阶公司的组织机构和管理网络最好根据现有的部门和人员进行设置,在实践和发展中不断进行优化整合和完善。

三、公司的绩效考核和奖惩激励

绩效考核主要分三个阶段,月考核、半年考核、年终考核,因此,建议公司对考核通过的同志可以考虑将年终奖金分阶段发放,即全年奖金2/12为每月绩效考核奖,全年奖金/2/2为半年和全年奖金,当然半年和全年奖的数额可适当调整,对月绩效考核未通过的,月考核奖暂不发放,可在半年和年终考核时进行综合评估,评估合格的可以将月考核奖补发,评估不合格的不予补发,这样更便于对公司员工的约束管理,还能充分调动员工的工作积极性和主动性。

四、公司财务部的完善

公司财务部应能充分发挥核算和测算职能,提供相应的财务计划和财务分析报告及各项统计报表,为公司的相应决策提供依据;另外财务部还应规定每月的付款时间段,每月最好规定两次付款时间段,对滞后的顺应在下一时间段付款,同时在下一付款时间段将上一时间段的已付款和未付款的统计报表发给合约部和工程部,这样既加强了各个部门的横向沟通与联系,也便于财务部对资金的统筹调度和安排,对整个工程的顺利发展也更加有利。

五、成立物业公司的可行性

根据我咨询和调研过的各物业公司和物业经理人,建筑面积在3万平米左右的,物业公司基本上能够自负盈亏,并稍有盈利。现阶段星湖名轩的建筑面积在6万平米左右,有住宅和商业,如自行管理,可为公司带来不错的收益,同时也可适当降低南苑宾馆、咖啡店的运营成本(主要指维修部分)。因此,鉴于从公司的长远发展及结合星湖明轩项目的实际情况考虑,建议成立物业公司。(成立物业公司的各项手续也不太繁琐)

成立物业公司的'最大障碍是人员配置问题,工程、管理、经济的人员我公司已经具备(当然如不够的话,可另行寻找 ),只需另行聘请具备物业职业资格的物业经理人。

新注册物业公司应先到工商税务部门办理营业执照及税务登记等手续,然后自领取营业执照之日起30日内,持营业执照、企业章程、验资证明、企业法定代表人的身份证明、物业管理专业 人员的职业资格证书和劳动合同,管理和技术人员的职称证书和劳动合同等资料向工商注册所在地政府房地产主管部门申请资质;(三级注册资本50万,工程、管理、经济等技术管理人员不少于10人)

六、大润发塔楼水电和幕墙的合同

关于 使用大润发售楼专用帐户款,并将水电和后期幕墙合同价格做高的思路,这样运作,必须有两个基本条件,即一、施工单位必须是熟悉可靠的,二、所找之人必须有自己的公司,不能挂靠,因此,我个人觉得这样运作的话,公司所要面临和承担的风险很大,双方一旦闹僵,我公司将要承担全部风险,建议最好不要采用,可否考虑将大润发所有工程、设计、前期策划、监理等的全部应付款通过售楼专用帐户支付,并证明这些款项由强劲公司代付,希望能与大润发沟通协调,这是目前最稳妥、最有效的方法。希望尽快确定此方向,这同时涉及到后期各招标的方向。

七、公司财务报销的明确和薪资的人性化发放

各级员工的报销额度应予以明确的范围,在规定的范围之外,必须事先申请,征得主管工程的总经理助理的批准(主要涉及招待政府主管部门及各配套单位的业务费),当然,额度较大时还应由总经理批准,所有业务报销单报销时也应由主管工程的总经理助理签字后,再由副总经理签字。

对各级员工的薪资发放建议财务部进行人性化的发放,在不违背公司利益的前提下进行一些财务技术处理,多为员工考虑,这样更能充分调动员工的积极性。

八、工作总结

工作总结分月总结、半年总结和年终工作总结,其实每个员工的工作总结其实是汇报工作,并提出工作上的困难和有利于公司发展的建议,是在与您交流和沟通,也是您对员工最终考核的最好依据,也可以为您提供某些决策的依据。因此建议部门经理以上的写工作总结,并请您逐一过目,必要时向您汇报。

九、吃年夜饭的感悟

我已连续三次参加公司的年夜饭聚餐啦,但每次均感觉是以嘉宾的身份出席的,而作为房产公司的员工,心里不是滋味,现阶段,您已拥有骏马奔腾塑业、强劲投资、新岛咖啡、南苑宾馆、彩印厂等多家企业,子公司比较多,已是一个标准的经营多元化企业,可以说已完全称得上集团公司啦,下次建议您以集团公司老总的身份给我们所有员工作指示哦!

以上是我个人的一些想法(建议),不当之处,还请郑总您多多包涵和原谅!

对别人的批评意见(1-50条 篇三

1、XX同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习,个人自觉明显不足,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

2、XX同志原则性不强,对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招呼现象。

3、比较顾及别人的感受,怕伤害人。对其他人的错误思想和行为有时缺乏当面批评的勇气。

4、XX同志在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。

5、XX同志还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。

6、XX同志在工作中听分管科室汇报工作的时候多,下基层调研的时候少,对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。

7、XX同志作为党委主要领导,民主集中制执行不够严格,常委会前留给委员研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。

8、XX同志存在喜欢背后说人,不当面指出问题的缺点。

9、XX同志理论学习前瞻性不强,针对性、实效性不足,学习成果履行职责结合不够。

10、XX同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。

11、XX同志作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够,随意性强,有先干干再汇报现象,造成班子决策被动。

12、XX同志工作创新不够,在发展理念上有差距,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出。

13、XX同志存在好人主义。干事激情不足,有时总当老好人,不敢过多批评干部,管理不严。

14、XX同志理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

15、XX同志对上负责多,对下负责少。平时局限于为领导搞好服务,做好保障,服务机关、服务基层做得严重不够,在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够,为主要领导提出的建设性意见不多。

16、XX同志抓思想政治工作缺乏时效性,教职工思想政治工作内容不丰富,形式不丰富。

17、XX同志缺乏创新思想。锐意进取心不足,满足现状,在工作中有时有意识没行动,有些工作既没有意识又没有行动。

18、XX同志理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的能力有待进一步加强。

19、XX同志存在党性锤炼不过硬,理论武装不自觉的问题,多以学习组织上安排的内容,用笔记字数衡量学习效果,撰写学习心得体会不求质量,党性修养内化于心外化于某某做的不彻底。

20、XX同志作决策、下任务有时脱离实际。对市情认识理解还不够深刻,有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼。

21、XX同志工作方法简单。对于复杂问题,特别是干部群众的思想问题上缺乏耐心。对于本单位干部队伍思想建设抓的不强。在部署本单位工作时,只顾说工作上的道理,从思想角度分析和采取措施不足。

22、XX同志双重组织生活执行不严格,参加党组织生活不规范。作为班子领导干部,常以工作忙为借口,没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动,即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。

23、XX同志政治理论学习方面需要加强。能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。

24、XX同志往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。

25、XX同志作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。

26、XX同志工作魄力不足。工作谨小慎微,顾虑太多,缺乏领导干部的责任意识和担当意识。

27、XX同志对中央的政策、省委决策部署都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,特别是在落实中碰到困难时,积极主动协调、想办法克服少。

28、XX同志平时忙于繁杂事务,对理论学习不重视,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

29、XX同志纪律执行有时不严。有时考虑年龄大了,干工作一辈子了,到这就是最后一站了,不想再多得罪人,在处理问题时就低不就高。

30、XX同志遵守政治纪律还需加强。存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。

31、XX同志用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好,与实际工作结合不够紧密,创造性不足。

32、XX同志个人有关事项没能及时报备,向纪检监察机关报备个人事项不主动、不积极,上级不要求,自己不主动。

33、XX同志不定期请示汇报制度落实不够规范到位。对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报。

34、XX同志存在报喜不报忧。向上级机关和领导同志汇报工作时,说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲缺点则少一些,希望得到上级认可的。心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇气还不够。

35、XX同志带队伍意识弱。作为主管领导,主要抓业务工作,不注重了解分管人员的思想动态,在调动其工作积极性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。

36、XX同志在干部使用上不够科学,创新举措少,有时只注重乡镇,不考虑全面、不注重统筹兼顾。

37、XX同志存在好人主义思想,对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题,不是特别重大的都是简单的提醒改正,主观认为都是不小心的遗漏的问题,改正过来就好,不忍因为漏报而影响干部成长。

38、XX同志接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。

39、XX同志政治理论方面看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。

40、XX同志仍然习惯于“多栽花少栽刺”,话到嘴边留半句,搞无原则的“一团和气”。

41、XX同志对干部情况、班子存在问题等方面不够熟悉,xxx参谋不到位。

42、XX同志工作标准不高。作为年轻干部满足将分管工作干好,缺乏勇争一流干劲。对自己没有更高标准、更高要求,缺乏超越自我的意识。

43、XX同志和群众沟通不充分,在为居民办实事过程中,存在未能全面听取到居民意见建议,一厢情愿办实事,出现居民满意度不高的现象。

44、XX同志在学习上浅尝辄止,认为自己经历和经验丰富,在思想上逐渐产生了松懈的情绪,不愿学习、不善学习。

45、XX同志在抓重大决策落实的力度不够,一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。

46、XX同志作为年轻干部,精力学识都充沛,但干事创业激情不足,创新意识不足。缺乏主动为领导分忧,主动担当,勇挑重担的精神。

47、XX同志主动协调,有效沟通,团结协作的意识不强,好单打独斗,单兵作战,在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。

48、XX同志在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。

49、XX同志个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”、“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。

50、XX同志政治鉴别力需要提升,对党员的教育有弱项,特别是在新发展党员的审核把关上,对宗教信仰了解重视不够。

对党委的建议和意见 篇四

4月26日,金凤乡党委工作报告征求意见座谈会在党委书记龚燎原的主持下召开。全乡党政班子成员、各级各部门负责人等42人参加了座谈会。

座谈会上,与会人员结合各自工作实际,一一发言,客观总结了过去五年所做的工作和取得的成绩,认真查摆自身工作中存在的不足和需要改进的问题,并就全乡经济社会今后五年的发展向提出了意见和建议。

乡党委副书记、乡长候选人邬永兵同志在会上充分肯定了各级各部门站所过去五年来所取得的成绩,强调党委工作报告的起草背景、起草过程以及本次会议的目的和意义,对未来五年工作计划提出了五点要求,即立意要远,思路要清,政策要懂,工作要实,效果要明。

乡党委书记龚燎原对大家提出的宝贵意见和建议表示感谢,认为与会人员特点突出地提出了自己的看法和建议,他表示,会务组将认真梳理,将收集到的合理意见融入到《党委工作报告》中,进一步完善、充实《报告》的具体内容,力求形成一份“代表记在心、群众听得懂、干部好操作、组织能落实”的工作报告。并表示今后五年乡党委将继续认真贯彻落实中央和上级党委各项工作部署,紧紧围绕经济建设中心工作,服务全县改革稳定发展大局,着力改善民生,加快全面建成小康社会进程、带领全乡党员干部群众为建设文明、富裕、美丽、幸福金凤而努力奋斗!

家长对学校的建议和意见 篇五

感激学校对孩子的教育与培养,你们辛苦了!

我的孩子在那里读书我很放心,但作为一个学生家长,我想向校方提一些提议:

(一)期望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,期望教师给学生推荐必须的书目,学生读书的成绩要进入评价,读书的成果要有展示的平台,如果可能,每年是否可举办专门的读书节。

(二)期望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节,每个孩子都能在其中展示自我的才华,更期望每一天的体育锻炼能真正到位,培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯,期望学校能有意识的经常利用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。

(三)期望学校能将成绩作为学生的保密,不要搞全班性的排队,因为每个孩子的天赋是不一样的,有的孩子付出的努力多而效果不必须好,更不期望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较,“人比人。气死人”,大人都怕比,何况孩子。但孩子自我的成绩能够比较,作为教师,要引导孩子将自我的今日跟自我的昨日比,明天跟今日比,提倡超越自我。同时,还期望比不仅仅局限于分数,可能的话,期望班主任有一个专门的观察本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上头得到全方位、立体化的反映。

(四)期望学校在可能的情景下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人,一个超过四十人的班级,教师维持住纪律都很难,更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情景下,二十五人以下的班级是最为梦想的。

(五)期望学校对教师讲解的时间加以限制,不要超过十五分钟,因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验,没有充分的讨论、交流,知识不能真正掌握,本事不会真正提升。杜郎口的经验对

农村学校异常有意义,异常有利于培养学生动手动口动脑的习惯,异常有利于培养学生自主合作探究意识,也异常有利于提高学生成绩,期望学校能在教师中加以提倡,在可能的情景下,对杜郎口模式全面推行。

(六)期望学校能着重研究初中学生心理变化,七年级举手的很多,八年级不太多,九年级简直不举手了,这究竟是因为什么,除了学生本身的心理变异之外,教师的教学行为是否也应当对这种现象承担必须的职责,期望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。

(七)期望学校有一个治理偏科现象的机制,很多学生在进入初中后,便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生,初二时这一现象更加显著,怎样引导学生数学、外语入门,怎样样坚持他们对这两个学科的兴趣与活力,学校是否能够加强对数学、外语教研组的领导,多组织这两个教研组的教师出外参观听课,多指导他们进行课例研究,也期望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上,优等生不是教师教出来的,能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。

(八)期望学校在可能的情景下,加强学生的营养,初中的孩子正处于身体成长的关键时期,要按照科学合理足够的原则,为学生供给优质的饮食。收费只要基本合理,家长还是愿意并且能够承担的。

(九)期望孩子在学校感到欢乐,更期望孩子在毕业后还记得教师与学校对自我的关照,记得自我在学校班级以往拥有的开心,如果孩子在学校感到焦虑与恐惧,如果学生有了烦恼与愤怒,期望他们能得到及时的心理疏导,也期望他们能有一个适宜的发泄场所。

(十)期望孩子能得到第一,但事实上仅有一个第一。如何让更多的孩子得到第一,期望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准,异常不期望孩子在学校经常带着一种失败的心态,期望他们更多的体验到成功的快感。期望孩子能摆脱题海,教师能从多种资料中选择最有用的练习,期望教师能经过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的,但不是唯一重要的,期望孩子们不是每一天起得最早睡得最迟。

对单位的意见建议 篇六

一、提高思想认识,增强工作积极性、主动性

进一步统一和提高全行员工的思想认识,树立与我行共同成长的全新理念。一个成功的管理者应该可以看到三五年后的发展趋势,并以此为出发点制定发展战略。作为一个成长型、潜力型企业,我们需要时刻保持思想认识和经营战略的前瞻性,打造学习型团队、学习型组织。提高思想认识,需要立足实际,着眼未来,深刻认识以下几点:

(一)将我行定位为实现自我价值的地方,而不仅仅是创造个人财富的场所。作为一个成长型企业,机会无处不在,我行的发展轨迹可以折射个人人生价值实现的整个过程。一个良好的展示平台,一个良好的职业发展规划比单纯的制造财富重要的多。

(二)深刻认识到我行的发展前景,并且以此为动力促进自我学习,自我完善。高级管理者要不断学习先进的经营管理理念和经营管理方式,勇于创新、开拓进取,做创业者,而不做守成者。基层员工要全面完善自我知识结构和业务水平,以适应和促进我行将来业务发展的需要。

二、完善公司治理结构,加强扁平化管理

进一步完善公司治理结构,完善三会一层职能定位,着力打造有我行特色的治理战略。通过权力制衡、管理经营分立,确保经营的`独立性和自主性。现有的组织架构,对实现扁平化管理有一定的优势,但是要想真正实现扁平化管理达到的行政管理效率和水平的提升,建议在以下几个方面做出努力:

(一)继续整合现有组织架构,细化每一个部门的职能定位,改变不同职能部门之间的交叉点,逐步填补管理盲点。

(二)加强管理流程改造,完善管理制度体系,达到管理有效率、管理有依据,决策时间大幅缩短,执行效率进一步提升的目标。

(三)增进管理者的信托责任感。管理的执行主体在人,只有实现人的效用最大化,才能实现管理效率的最大化。通过提升行长、助理的信托责任感,有助于增强基层建设和管理的积极性和主动性,从基本面上实现管理水平的提升。

对单位的意见建议 篇七

首先,感谢学校给予我的这次实习的机会,感谢指导老师的无微不至的`关怀。当我遇到难题无法解决的时候,是你们教我怎样处理问题,向我讲解处理问题的方法。在我最无助、最气馁的时候,又是你们给予了我坚持下去的力量。

其次,我想对你们的辅导工作提以下几点建议:

1、尽量把学生推荐到他们擅长的技能专业工作去

2、在学生实习过程中建立某个渠道让实习生们可以在一起交流

3、指导老师要对不经常联系的学生多交流,以防该生发生意外

4、要求在学生定岗实习之前对学生进行专业强化培训

最后,再次感谢学校、单位、辅导员、指导老师的关怀和教育。

家长对学校的建议和意见 篇八

1、希望老师严格要求,针对孩子的不足来教学,不用手软。我们一定会积极配合老师,把孩子的成绩提高。在这里也谢谢老师的辛勤培育。

2、首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它华考的什么,总之与学习有关的就OK),希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学习能更上一层楼。谢谢!

3、在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。

4、学校的教育教学发展情况良好,切合实际,与时俱进,请继续发展学校特色,培养学生德智体全面发展。

5、谢谢各位老师认真负责的教学和教育,是孩子到学校后有了很多进步,希望老师更加严格一点,学校家长共同教育处全面发展的学生。

6、对学校老师和教育教学改革非常满意,希望你们再接再厉,我们也一起加油。

7、学校在教育教学上能结合小朋友的情况及时反馈,跟踪,能扎实推进教学大纲要求,学校的老师工作相当务实,辛苦了,谢谢!

8、“都很好”!“满分”!从孩子的口中听到对自己的学校和老师的评价。我也很高兴。这说明了孩子在这个大家庭中学习和生活得很好!只有孩子喜欢老师了才有兴趣去学习和钻研!

9、我家小孩是外省市务工子女,对贵校的各项工作都感到十分满意,希望贵校再接再厉,取得优异成绩。

10、老师非常认真,对待孩子耐心,教学认真负责,一切能按学校规范办事。老师辛苦了,再次感谢。

11、对学校总的办学质量还是很满意的,特别是任课教师教学认真负责,及时与家长沟通联系,使家长能及时了解孩子在校的表现,特别是校报手抄报办得很好,希望继续保持下去。

12、我孩子来到贵学校上学后,品德、智慧、体育这三方面已改好。学校也很清洁,在垃圾桶的周围没有一点垃圾,而且设备讲究,结构科学。

13、金厂峪中小学是一所新学校,软件管理上比较突出,校风测评一直是挺好的,反正我们很相信老师的,也希望老师随时和我们家长保持联系。谢谢。

14、希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动,以增加相互间了解共同进步。可以的话,家长会放在傍晚或者休息日。

15、望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法,使学校家庭社会整个教育体系不脱链。

16、希望学生和老师沟通方式保持畅通,老师能够及时发现掉队的学生,及时与家长沟通,建立预警机制。

17、建议组织学生讨论些有争议的问题,如零花钱应如何用,作业应多或少,叛逆期等,以培养口才,反应能力。

18、强化学生行为习惯,加强管理,严格要求,全面教育学生,使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。

19、增加些课外的体育锻炼活动,让学生自由活动的时间多些,提高孩子的身体素质。

20、冬季晨跑有助于锻炼学生的身体,但是几圈下来往往是汗流浃背,接着是坐下来上课,一冷一热容易使学生患上感冒或者发高烧。希望学校能够给予大运动量的减负。

21、增加老师与家长的沟通,让家长更了解孩子在学习中的优缺点,加强辅导。

22、希望学校多开展些动手动脑类的兴趣班,组织创新实践活动,或开设游泳课,培养学生爱好特长。

23、大考前要加倍给孩子多考试,多练习。孩子学习自觉性还不是很好,建议学校增加孩子的作业。

24、英语课可以请一些外教来给孩子交流。

25、为让家长了解学校的教学目的,开学之初,能否列出各科的教学进度、教学目标与要求,使家长对孩子的辅导有的放矢。进一步培养孩子良好的学习习惯、学习方法,能够让他们有目的有规律掌握知识,比较容易完成作业。

26、多进行阶段测试,以检查学生每一个章节每一个阶段的学习状况。