个性是一个人的整体面貌,是精神和气质的全貌,包括世界观、人生观、论理观、道德观、信念、兴趣、能力等等,是比较稳定的心理特征的总和。奇文共欣赏,疑义相如析,这里是敬业的小编老李帮大家收集的6篇性格特点的相关范文,希望对大家有所启发。
性格特征及自我评价 篇一
一个学期又过去了,我们马上就要升入初二。踏**又一个人生的新阶段。在这个学期,我真正懂得了“竞争”二字。人生处处需要竞争,每一分,每一秒都不能松懈。从学期开始的各项小测验,到期中期末考试,一分都显得那么重要。因此我懂得了,学习和工作都要稳抓稳打,踏踏实实。
这个学期总的来说,一切还很好。老师们幽默风趣的讲课,让我们*时的学习生活增添了不少乐趣。再加上老师的严格,和和同学们多次的谈话。让我们时时刻刻有紧迫性。在老师与同学的陪伴下,我又有了很大的进步。
在这个学期里,我学到了很多知识。语文,我学到了几种文体的写作与阅读。,和口语表达。我学到认识了最常用的三角形和代数最基本的整式运算。通过学习生物,我认识了人体,了解了人体。学习历史,我懂得了很多国家的人情风俗。如今,学会了这些知识,我就更有信心学好今后的每一节课,争取更大的进步。
时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈,这个学期的期末考试已经结束,我取得了令人满意的成绩。但我不会松懈,不会放松,我会一直努力,把好的'学习态度保持永远。下学期会立下更向上的目标。
性格方面自我评价 篇二
我来自郑州,我是一名信息工程大学印刷工程专业应届本科即将毕业的学员。
我的性格偏于内向,为人坦率、热情、讲求原则;处事乐观、专心、细致、头脑清醒;富有责任心、乐于助人。
我还是一个正直忠诚、勤奋求实的人,会不断追求人格的自我完善;明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚,因此,我人际关系和谐,适应环境能力较强。爱好电脑、科普知识,喜欢钻研,正因为这些增强了我的实干精神,习惯事情或问题及早解决。
最大的满足感在于该做的事顺利完成,以便有精力去关注其他,也就是追求感觉上的自我良好或优越感。最大的缺点是对没有秩序感的人可能缺乏足够的耐心,也可能因为心太细,会让别人误解我的一番好意。
如果是应届毕业生求职者,专家建议你可以着重表现你的学业:比如“学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。”或者“曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。”
在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。”
如果是一般的求职者呢,可以简单的表述一下个人特点,比如“本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。”
如果你有足够的经历,简历着重表现一下,个人评价能免则免。
性格特征及自我评价 篇三
待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的**能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。
自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机,懂得计算机的维护,熟练操作windows、office办公软件,熟悉interne资源。会autocadphotoshop等软件;会用c语言编写一般程序。**性很强,在高中高考时,在没有监护人的**下以全校第一的成绩考**全国性重点大学、重庆大学。动手能力很强,在学校*时做实验时都可以很快地完成实验。专业知识扎实,有主动的工作态度,能够**工作,又极赋团队精神,同时具有优良的文化素质;赋有进取心,有优良的人员管理和沟通协调能力。
我本人适应性强,责任心强,勤勉不懈,并具有优良的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后,积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的'口头、书面表达能力。能够熟练操作word办公软件及设备,以胜任现代化办公的需求请给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的**能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力。
性格特征及自我评价 篇四
**来,本人在镇*委、*的正确**下,坚持以科学发展观为指导,自觉加强*性修养,不断提升自身素质,取得了一定成绩。主要工作表现体现在以下“四个加强”和“四个提高”:
一、加强*性修养,提高**觉悟
作为一名选调生,本人坚持理想信仰,自觉将人生理想和社会发展相结合,通过勤恳扎实的工作努力体现自我价值。始终坚持*的**,服从**安排,以优秀*员标准严格要求自己,自觉加强*性修养,坚持站在全局的高度审视问题、指导行动。思想上积极追求上进,自觉以*的理论特别是科学发展观武装自己,时刻关注**外重要时事动态,致力把自己打造成为**上坚定,思想上成熟的*员**。牢固树立群众意识,坚持为人民服务宗旨,经常深入农村基层了解群众疾苦,为群众办力所能及的事,加强与人民群众的血肉联系。
二、加强理论学习,提高综合素质
多年来,本人把学习作为不断提升自身素质的重要途经,坚持学习理论知识,坚持向**群众学习,坚持在实践中学习,不断积累。一是树立“活到老学到老”意识,坚持每天“一读、一看、一写”(即读报、看名著、写日记)的习惯,努力积累各类综合知识。20XX年9月—20XX年6月,参加华南农业大学在职研究生班学习并获得农业推广硕士学位,提高了自身**。二是坚持学习电脑等技能知识,不断适应新形势下行政工作的新要求。通过掌握网络基本操作技能,充分运用现代网络技术,加强对外界了解,提高获取新知识的能力。三是虚心向身边****取经,把做人做事作为人生的大学问,不断深入解读和体会。经常深入农村了解村情民意,向人民群众学习了解农村和农业知识。
三、加强工作创新,提高履职能力
一是扎实工作。在乡镇*政办的五年多时间里,坚持以高度的工作责任感和使命感,尽心尽力把每一件工作都做实做细,力求做到最好。特别是在担任*政办**期间,较好地做好了机关内部管理、上下关系协调等工作,共在各类报刊、杂志等发表文字材料XX0多篇。通过努力,各项工作都得到了****群众的一致好评。二是坚持总结。虽然乡镇工作比较繁琐、复杂,经常要面对突发意外事件。自己非常注重*常的积累和总结,经常对完成的工作进行举一反三、总结分析,使自身工作能力得到了不断提高。尤其在借调县委督查组和县委调研室工作期间,从更高的层次和角度进一步锻炼和提升了自身工作能力,为胜任更高层次工作打下了基础。三是积极探索。为不断提升自己,经常积极主动学习借鉴新的管理方法、工作方式等,并尝试运用在工作实践中,收到了较好的效果。比如,在*政办工作中建立了一对一以老带新的工作**,不仅使新到的同志在短时间内适应了工作,也较好地促进了同事团结,提高了工作效率;在*政办建立了岗位职责考核**,有效调动了成员的工作积极性。在乡镇的几年里,本人的**协调能力、口头表达能力和文字写作水*都得到了较大提高,对农村基层情况有了更深刻的了解。自参加工作以来,先后获得“优秀*员”、“优秀驻村**”等荣誉,连续四年被评为“优秀***”称号。
四、加强纪律观念,提高廉洁意识
廉洁自律是*对*员**的基本要求。要做到廉洁自律必须在主观上坚持自我约束、自我警示,在客观上要自觉遵守各项规章**。在工作中,本人坚持树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持*的**,模范带头遵守*的纪律和法律法规,注重塑造个人良好形象,说话做事以*委、*大局为重,不该说的话坚决不说,不该做的事坚决不做。在做到廉洁自律的同时,还注重检点生活,注意生活中的细节,坚持参加健康文体活动,加强身体锻炼,培养良好的生活情趣和人生操守。
今后,本人将在*委的正确**下,进一步强化责任意识,进一步加强自身建设,进一步提高工作能力,力争取得更大成绩。
性格特征及自我评价 篇五
诚实、乐观、自信、责任感强。有团队精神,勇于创新,社会适应能力强,有较强的工作能力,**能力。
本人性格开朗,思维敏捷,兴趣广泛。生活中个人比较随和,所以一直以来与人相处融洽。在校期间曾参与过院系学生会学习部主要成员,很好的配合院系部开展活动工作。此外,还积极参加学校的文体活动及假期的社会实践活动以增加自己的阅历和提升自身的能力。拥有一定的写作能力,适应能力,应变能力,以及**协调能力。有着吃苦耐劳,具有良好的团队合作精神,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。
本人性格开朗,勤奋务实、待人友好,具有亲和力,善于与人沟通,有较强的社会适应能力和团队精神。在校期间担任学习委员、兼职负责人等工作相关经验,三年的大学生涯,让我的**协调能力、管理能力、应变能力等**提升,使我具备良好的心理素质,敢于创新,敢于尝试各种高难度挑战,对于上级**委派的各项工作和任务,都必定全心全意、尽心尽力去完成。
本人性格乐观想想,为人有好,喜爱阅读和协作,做事情坚持有始有终,有耐心有决心,乐于并善于学习。拥有较强的**能力和适应能力,并具有较强的计划和执行能力,沟通协调能力。
性格方面自我评价 篇六
在校三年期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。
对于人生,我的看法是年轻是吃苦受累的季节,只有通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献。
我努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书,没有任何挂科现象,并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。在中学期间我全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,在高二暑假到广州某杂志社担任打字员,增加社会阅历。
我为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的`为人处世态度和处世原则。
今天回顾三年来的中学生活,做自我评价。我对自己三年来获得的成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考。在以后的学生和生活中,我一定会克服这些缺点。努力完善自己。做一个全面发展综合性人才。