在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？问渠那得清如许，为有源头活水来，以下是细心的小编有缘人帮大家整编的10篇我们的朋友的相关范文，欢迎借鉴。
我们的朋友作文 篇一
在我以前住的小院子里，有一棵古老的榕树，有了我们几个小毛孩儿的到来，那棵老榕树不再孤单，它仿佛一年四季都在笑。
春天，老榕树的每一个枝头都开始发芽，长出一片片又嫩又小的叶子，仿佛是一个个小孩从妈妈的肚皮里蹦出来的。这时，老榕树在笑，因为它有这么多的子子孙孙了，难道还不高兴吗？
夏天，正是老榕树枝繁叶茂的时候。每临近黄昏里，院里的老婆婆老爷爷便带着自己的小孙孙，孙女儿到老榕树下乘凉。哼！这些小毛孩儿可闲不住，他们在爷爷奶奶不注意时一下子窜到树上去，爷爷奶奶怎么喊也不下来。而他们呢，则在树上左窜右跳，好像一只只身手敏捷的小猴儿。这是老榕树在笑，因为有这么多“小猴儿”陪伴了，难道还不高兴吗？
秋天，老榕树开始掉叶子了，不过，这景象也别有一翻滋味。一片片巴掌大的黄叶仿佛一只只自由自在的黄毛小鸟在飞舞。这时，老榕树在笑，因为它脱掉了一身陈旧的大衣，难道还不高兴吗？
冬天，寒风吹得大家都不敢出门，因此，看门的。爷爷为老榕树穿上了“防寒服”。这时老榕树在笑，因为还有人在关心它，难道还不高兴吗？
我爱榕树，它不仅为我们保存着童年的美好回忆，还使我们的小院变得更加美了！
我们的朋友作文 篇二
每个人一生中都读过书，或是普通的小说，或是抒情的散文，抑或是古典名著。
学生时代充满了书香气息。从小学一年级，接过老师递过的语文书，我们就开始拥抱书籍，拥抱当代古代充满神秘莫测的书。
小学时候，我喜欢读《西游记》，喜欢读孙悟空挥着金箍棒打跑怪物。每翻一页，我的眼前就跳出一个活灵活现、不羁的孙悟空。风雨把他年少轻狂的棱角抹平，他用五百年等候了一个人，用数年保护一个人，护他一世周全。他曾是一个叛逆的猴子，闹过东海，打过神仙。毛发凌乱，嚣张神情，这一切勾勒出他叛逆的模样。最终他修成正果，成了佛。《西游记》讲得不仅是师徒四人西去取经的过程，也是孙悟空的成长路途。
中学时候，我喜欢读《边城》，喜欢读翠翠那天真无忧无虑的生活。有时候总是想象着故事中的风景，微风拂过河水，留下一阵涟漪。耳畔传过清脆好听的咏唱，是翠翠在唱那夜的歌曲。《边城》也是描写了翠翠的脱变，全文贯穿着淡淡的忧伤，让人留恋不已。
八年级时，我喜欢读《钢铁是怎样炼成的》，喜欢读保尔奋勇杀敌，自强不息的剧情。他是一块钢铁，受过严寒酷热而磨炼成的钢铁。他为了未来的一丝希望，甘愿拼命工作，伤了身体后，身残志坚的他又用文字来鼓舞人们。他不怕死，他怕无所作为，怕自己平凡的死去，一生轻如鸿毛。《钢铁是怎样炼成的》也是描写了保尔从单纯懵懂的孩子成长为无私贡献的布尔什维克，他用行动诠释了——生命，不能没有意义。
长大以后呢，我会喜欢读什么呢？这是无解的。是书本铺成了一条长长的路，引领我们走向遥远的、令人无限期待的未来。也许我们现在就是存在于书的世界中，有人在翻阅着我们的一生。读完终章，你想让他摇头叹息，还是受到鼓舞？
我们的朋友作文 篇三
从我一踏进校门的那一天，是她在教室里等着我们来报道，她是我们的良师益友。
我们班主任的性格开朗，时常与我们一起玩耍，一起做运动，一起聊天，是我们的大朋友。
老师爱读书，经常和我们一起交流书中的经验，和我们换书看，让我们吸取更多课外知识，掌握看书的要点、背诵好词好句好段，爱看书的我十分感谢王老师。
说起老师的性格开朗，我的嘴呀，就像“开了闸的洪水——关不住。”我还是给你从“滔滔江水”中采撷一朵说明事例的“浪花”吧。
体育课上，我们在一起跳皮筋、跳跳绳、踢毽子，玩的那是不亦乐乎。王老师也从办公室里走出来，看见我们在跳大绳，也跃跃欲试。你看她加入了其中，那矫健的身影，我感到自己有些笨拙了许多。我按捺不住好奇心，撇下跳绳，去观看王老师跳绳，我们一起替王老师数着，哇！六个呢，对于新手上路的我来说，六个可是天文数字呢！
怎么样，我们的王老师和我们像朋友一样，你们羡慕否？嘻嘻，我可不会让给你哟！ 站 长 陈老师
我们的朋友作文 篇四
我们的唐老师长着一头乌黑的秀发，漂亮的五官。看到我们进步时，她高兴地直笑，可如果我们犯了错，她就会很生气。她生气时，眼睛瞪的大大的，让你怕得不会“一错再错”。
唐老师是我们的朋友，这一点也不假。有一次上体育课，我们正在打乒乓球。这时，一个眼尖的“探子”火速来报“唐老师来了”！一瞬间，所有的乒乓球、球拍√高考家长帮★www.kaoyantv.com√都消失了。唐老师来到乒乓球台前，看见我们都有些不知所措地站着，就笑着说：“不用藏了，我又不是来收球拍的……”立刻像是录象带按下“停止”，又按下了“播放”，乒乓球、球拍又回到了我们的手上。“……只不过我也要来‘献下丑’”。唐老师这才把话说完。这时，一个人刚好“死”了，唐老师便快步走过来，把鞋脱掉。把脚跳几下，拿起球拍开始打球。原来唐老师打球还真“凶”。只见打赢了一个、二个、三个……直到第九个人上了，唐老师才被打败。
在我们犯错的时候，唐老师便成了我们的严师。一次，范埔瑞和郭经纬往楼下吐水，被唐老师知道后，她让我和孙涌潮去看着他们吐水。他俩先到小阳台各接了满满一杯水，然后走到厕所去吐水。吐完50下后，唐老师语重心长地对范埔瑞和郭经纬说：“你俩吐水不是为了惩罚你，而是为了让你们认识到这种做法是错的”。这时，唐老师又成了焦急的严师。
怎么样，这就是我们的朋友――唐老师。羡慕吧！
我们的朋友作文 篇五
叮当，叮当，当钟声敲过九下，又到了睡觉的时间，爸爸准时地合上了《我爱祖国的蓝天》这本故事书。“今天就讲到这儿，听了故事你知道要爱护水资源了吗？”
这时，妈妈熟悉的尖叫声从阳台上传来，“羊羊，你是不是又故意把水笼头打开了，阳台上都是水了。”不好，妈妈发现了，吓得我赶紧躲进了被子里。
欢欢喜喜过年啰，爸爸真好，给我买了那么多的烟花，有蝴蝶状的，有飞机状的，各式各样的，真好看。让我来放烟花吧，先放个飞机状的，啊，飞的真高啊。再放一个钻地鼠，再来一个连珠炮，啊呀，不好了，被子着火了，怎么办啊，对，用水灭火。水，水，水，怎么没有水了。突然，水笼头说话了，“你平时不爱惜水，浪费水资源，把我肚子里的水都放光了，我也救不了你了”。火越来越大，这可怎么办啊，爸爸救我，爸爸救我……
“羊羊，羊羊，快醒醒，你是不是做恶梦了？”
“爸爸，我错了，我以后再也不玩水了，再也不浪费水资源了。”
保护环境，保护我们赖以生存的家园，要从小事做起，从点滴做起，从我做起。水是我们的好朋友语文 －水是我们的好朋友
我们的朋友作文 篇六
一天傍晚，我走在回家的路上，那是一条林阴大道。忽然看见路边草丛中发现一只小鸟，我立刻冲了上去，小心翼翼地将她捧起。那小鸟羽翼未丰，但是，它一边叽叽喳喳地叫，一边用力拍打翅膀。
“Glad to you！”我决定把它带回家。
回到家，我把它关进笼子，挂在阳台上。每天放学回家的第一件事就是给小鸟喂食，给小鸟喝水，和小鸟说话，跟小鸟玩……说也奇怪，每当我靠近它时，它便会叽叽喳喳地叫，我很开心，我以为它见到我很高兴。其实再说：“你放了我吧”。
几天前的科学课上，老师对我们说：“鸟事我们的朋友，帮我们消除害虫……但是有些人喜欢鸟，却把他们关在笼子里，无微不至的照顾它们，这不是爱鸟，而是害鸟。因为蓝天才是鸟的家，大自然才是鸟的家。如果真喜欢鸟，那就放开他们。
此时我内心火辣辣的。
于是我把鸟儿捧起，高高举过头顶，说：“亲爱的小鸟，你飞吧！飞回大自然，飞往你的家吧！”小鸟好像听懂了我的话，展开翅膀飞走了。
望着远去的身体，我在心里默默祈祷：“小鸟祝你的生活充满快乐！”
我们的朋友作文 篇七
最近，正好是夏天最热的时候，正是青蛙繁殖的好季节。可是，时常有人吆喝着卖青蛙。一只只活泼可爱的青蛙死于非命，令我痛心疾首。眼看着它们倍受摧残，自己却无能为力那是多么的无奈呀。
青蛙是动物世界中出色的“歌唱家”，它那“呱呱”的叫声，时常在我耳边萦绕。它们开的是多动人的音乐会呀！
我爱青蛙，不仅仅因为它的叫声，更因为它有天才般杰出的捉虫本领。所以，它是庄稼的“保护神”。
青蛙的舌头两边分叉，又细又长。它只要把长长的舌头一伸，虫子就成为了腹中的美食。你别看它穿着一身绿色的外衣，在小虫子的眼里，简直令它们望而生畏。
可是，那些贪图小利的人呢？竟然忘恩负义，把青蛙一只只的残害而死。哎，他们怎么不想想，捉掉一只青蛙，到底放掉了多少的害虫呀！这可是大自然妈妈所不允许的，也是我所不想看到的。
大家想一想：如果没有青蛙的付出，我们怎能吃到那一颗颗饱满的米粒呢？
青蛙是我们的朋友，我们一定要好好爱护它们呀。
我们的朋友作文 篇八
“朋友”，也许这两个字眼你不会陌生，然而如果要你给出它的定义呢？何为朋友？也许你会说，跟我要好的就算朋友。但在我看来，朋友只不过是一盏灯，一盏能给你动力，指引你前进的明灯。
最好的朋友叫作“知音”。论古今中外，朋友之间以知音相称的不胜枚举。春秋战国时期伯牙、钟子期“高山流水遇知音”的故事你一定听说过。他们之间没有什么海誓山盟，只是一次偶然的相遇，使这两个志趣相投的人走到了一起。他们一个善于弹奏，一个善于欣赏。即使他们之间没有什么特别的经历，但他们却成了最好的朋友。
著名的创始人马克思和恩格斯的故事相信你也不会陌生。他们虽然不同国籍，不同性格，但他们最后还是走到了一起。早期马克思经济不宽裕。而且做什么事都不如意，状态十分低迷，那时他正从事一家报纸的创作工作。但在与此同时，经济上同样不是十分宽裕的恩格斯却宁可自己节俭一点，不断写信并寄钱勉励和支持马克思，正是这看似微不足道的举动使马克思挺过了那段艰难的时期。而后他们又互相勉励，最终完成了伟大的《宣言》。
以上两个例子都是家喻户晓的。他们志趣相投，互相勉励，成为最好的朋友；而像我们一再说的“哥们义气”或者朋友之间的互相猜疑，那是真正的友谊吗？
三国时魏国的君主曹操不愧为一大伟大的军事家，但他疑心很重，经常揣摩别人的心思而误杀好人。在早期设计献刀谋杀董桌失败后，仓皇逃跑途中留宿故友家中，只是听到了友人磨刀的声音及他们的对话，竟误以为友人磨刀要杀自己，而残忍将其一家全部杀害。其实那人磨到刀只是为了要杀猪款待曹操。
在我看来，朋友之间不一定要有什么海誓山盟，重点在于心灵的沟通。真正的朋友志趣相投，而且能设身处地地为朋友着想，在朋友失落时，伸出援助之手。互相勉励，同舟共济。而那种类似于“哥们义气”一类，皆不太现实，这种友谊必将不会长久。
我们的朋友作文 篇九
二十世纪，人们发明了汽车、电话等等，我觉得最有意义的要数电脑的发明了。就拿我家的电脑来说说吧。
三年前，我家买了一台电脑。它可是我们居民楼最早进入家庭的稀客：正方形的屏幕，长方形的主机，奇妙的键盘，还配一台彩色喷墨打印机。从此，我们一家三口就离不开它了：爸爸妈妈有时用它打论文，有时用它做教学课件，最多的是上网浏览。至于我嘛，有时用它学习，有时用它画画，累了打打游戏，偶而还上网看个电影。我家三口人一致认为，上网是电脑最大的功能。妈妈说：“上了因特网，等于打开一扇世界之窗。”是啊，在网上可以到外地购物，可以与外国的朋友聊天，还可以了解世界各地的风俗民情。爸爸说：“上网对学习最好！”，它让爸爸及时了解最新信息，从而走在别人前面。我呢，更深信不疑：想学数学，我就找一个数学网站，想写好作文，“作文簿”会帮你忙，将来我还要上网查资料，做研究，搞设计呢。
总之，电脑有很多很多功能，它是人类的助手，是我们的朋友。
我们的朋友作文 篇十
星期天早晨，奶奶让我跟她去中兴超市买菜，我爽快的答应了。我一边唱歌一边走，来到中兴超市，我和奶奶买了一些茄子、黄瓜还有西红柿。
奶奶说：“走，我们去买一条鱼吧。”到了卖鱼的地方，我无意中发现有人在卖青蛙，心情一下子沉重了起来。老师给我们讲过，青蛙是典型的两栖动物，它既能在水中游泳，又能在陆地上生活。它的眼睛非常大，能够看清周围的一切。它的嗅觉也非常好，甚至在水中也一样灵敏。因为青蛙在田间帮助人们消灭害虫，所以人们称它为“农田小卫士”。如果我们大家大量捕杀青蛙，害虫就会大量繁殖，疾病就要降临到人们的身上。虽然我没有能力去阻止捕杀青蛙的人，可是，我要告诉大家：青蛙是益虫，我们都不能伤害它！
让我们一起来保护我们的朋友——青蛙吧！