无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,书痴者文必工,艺痴者技必良,这里是小编演员为大伙儿整编的堆雪人的作文(优秀8篇)。
描写堆雪人的作文 篇一
今天一大早我就起床了,打开门一看,啊!外面下雪了!大雪像是给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏,把它变成了白色的世界。
我连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪,然后把它修理整齐,雪人的身体快完成了。我跑到远处看,它像一座小雪山,站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形,雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚,一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头,像一个大气球。我把它放在雪人身体上,小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。
它的嘴巴一直咧着,笑啊笑啊!我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人。
今天早上我们玩了打雪仗,下午我们想玩堆雪人。因为上午我们打的太猛烈了,所以大家身上全是白花花的雪,我便叫他们去我家玩,于是他们在我家看电影。这时候,天上有下起了雪。
不一会,我家阳台上积满了密密麻麻的雪。这时,我们看电影看累了,周超然说:“我们去造个雪人吧!”我们纷纷同意。我们来到阳台,看见雪大概有40到30厘米毛俊杰,我们便更加性质勃勃了。我们先分工:我和周超然做雪人下面部分,王爽。叶晨云。刘佳豪。毛俊杰做上半部分。
我跟周超然一起做雪人,我们先拿了一点点雪做了一个小圆圈,接着我又拿了一些雪花盖在做好的小雪球上,就这样。我们盖到一定程度,我便抱起雪人在地上滚来滚去。.。.。.。过了一会儿,我们堆的雪人下部分完成了。
我再过去看看雪人的头有没有做好,没想到他们还没有做好,我看了看他们的雪人头,只是有一块地方少了一点雪,于是我将雪补上去。就这样,我们的雪人两部分做好了。
接着,刘佳豪把雪人头放在雪人肚子上。本来这样就完成了,可是还差一步,那就是装上眼睛、鼻子、手、巴。.。.。.我拿来萝卜、树枝、西瓜皮、树叶。.。.。.我把萝卜当鼻子装在头的正中间,西瓜皮当嘴巴放在鼻子下面一点,树叶当眼睛放在鼻子上面,树枝当手,装在肚子两旁。就这样,我们的雪人做好了。
大年初一的早上,我一起床拉开窗帘,发现窗外雪白一片,我开心的在床上跳舞。我马上把我的新衣服穿上,连洗脸刷牙的事情都差点给忘了,兴好妈妈提醒了我。洗刷完毕,我冲到雪地里找了一小块干净的雪拿起来尝一尝:“好好吃!”虽然一点味道也没有,却感觉很新鲜。我把我的小伙伴都叫来打雪仗打得个个都成“雪人”了!这时,我的表哥从背后袭击,用雪打到了我的头发上让我成了“白头老太婆”。气得我直跺脚!于是,我抱着一大块雪追表哥,追十几分钟后表哥认输停得下来给我求饶:“对不起大姐,我错了!”我坏笑的说:“没关系,小弟!”说着,便把那一大块雪“砸”在表哥身上,表哥成了“雪老头”。
吃过中饭我和哥哥在雪地里堆雪人。我们分工合作:我扫雪,表哥堆雪人。我们的速度很快,不一会儿的功夫,一个机灵可爱的雪人就诞生了。大大的脑袋,长长的鼻子,圆圆的肚皮,尤其让我们引以为荣的是我们给雪人镶了一双会说话的眼睛。因为我们找不到帽子所以把南瓜插在了雪人的头上,像一顶橘黄色的帽子,还找了块红色的布当围巾围在雪人的脖子上,非常鲜艳。通过堆雪人,我明白了一个道理:干什么事,只要分工合作,各尽其能,什么事都能做成!
描写堆雪人的作文 篇二
冬天里,天灰蒙蒙的,还飘着雪。天很冷,但是也挡不住孩子玩雪的乐趣。
小红姐姐穿着厚厚的大衣。她的大衣是红色的,大衣上还有毛绒绒的白边。她在堆雪人,雪人是由三个雪球组成的,中间的雪球是它的肚子,肚子上还有用黑石子做的扣子;它的手是用两串糖葫芦做成的,一定是小朋友们没舍得吃,才把糖葫芦插在雪人身上的。雪人的鼻子是胡萝卜做的,嘴是辣椒做的,真好看啊!
毛毛弟弟在滚雪球,雪球都快有毛毛弟弟高了。远处,小强拿着雪球对小高说:“看我的炮弹!”小高说:“小强别跑!”雪地上留下了孩子们的脚印,也留下了孩子们的笑声。
冬天给小朋友带来了无穷的乐趣,雪地真是孩子们的乐园!
堆雪人作文 篇三
今天外面下起了大雪,我想出去堆雪人,可是奶奶说特别冷不要出去了,就在家里堆雪人吧。于是,奶奶把窗外的雪都拿来给我堆雪人了。
我学会了堆雪人在奶奶和爷爷的'帮助和指导下,我们堆了两个小雪人,一个是男的,一个是女的,把他们的脸和身体堆完后就开始装点他们的眼睛、鼻子、嘴巴、围巾和扣子,最后,我给女孩戴上了蝴蝶结,男孩戴上了小草帽,全部弄好以后,我把他们放到了窗台上,这样他们就不会因为屋里温度太高而化成水了。每个人来我家都能看到小雪人,以后再下雪了,我还要堆我自己喜欢的雪人哦!
堆雪人的作文 篇四
今天是有史以来下的最大雪,今天的这个雪终于可以满足我每次在冬天的愿望了,就是简简单单的堆一个雪人,今天终于美梦成真。
吃完饭我就迅速地到我朋友的家中,我使劲的敲着我们邻居家的门,门一开,我二话不说抓住他的手,迅速地跑下楼,我已经帮他拿好了所有的装备,我们开始了我们巨大的工程。
我们首先制作了雪人最主要的,也是最难做的地方,我们首先拿着铲子,先从一个小雪球开始做起,慢慢的滚,感觉用了好长的时间才做出雪人的头,感觉因为我们的慢工程,一会天气都不会下雪了,我们加快了做雪人的'步伐,我们开始分工明确,我负责所有雪的收集,则它负责的是制作,精雕细选的制作着,大体的形状我们都已经做好的,接下来的就是精修了,我上楼去拿另外的装备,下来之后没想到他已经做好了,这么短的时间我都不敢相信,我拿着雪人的鼻子、耳朵、眼睛,我慢慢的给它完备它所应该有的东西,感觉到我的手一直在抖,就害怕毁坏了我们的劳动成果,终于,我们完成了这项工作,雪人生动的面孔出现在我们的面前,虽然到家后,累的浑身疼痛,但是感觉很高兴。
我与我的朋友每一次下楼一起玩游戏,都能看见我们的雪人再跟我们招手,我们也会有礼貌的回应。
描写堆雪人的作文 篇五
冬天,美丽的小雪花跳着优美的华尔兹从天而降,飘落下来落到了不同地方。有的落到了树上,给大树爷爷戴上了一顶白帽子,有的落到了地上,给大地爷爷一件暖和的白衣,世界一下子变得白茫茫的。
我们开心地跑出家门,扑在又松又软的雪地上,大街一下子变得热热闹闹的。有的小朋友跟小雪花玩,有的小朋友很调皮,玩起了打雪仗,而我正组织一个小分队,我们的任务就是堆一个又大又高的雪人。我们找来了很多工具,“准备好了?”我问。“准备好了!”大家胸有成竹地说,我们开始堆雪人了。
我们先堆了一个雪山,然后用铲子把不用的雪铲掉,再整理一下,就变成了一个光滑的圆形雪球。我们把它小心翼翼地放到大球上,一个胖胖的雪人身体就做好了。我感觉雪人似乎在对我说:“快我给一双眼睛吧!让我看看这个明亮又温馨的世界。”旁边的同学似乎也听到了小雪人的心声,就从旁边捡了两颗小石子放在雪球上。一阵风吹过来,我们抓紧了自己的衣领,但雪人冻得直发颤。我们拿来了帽子帮雪人戴上,雪人似乎没有那么冷了。我们给雪人安上一个黄瓜嘴,雪人好像正对着我们微笑。我走过去想要抱一下雪人,可是没有注意脚下的冰,一下子扑到在雪人身上,雪人的头碎了,我的心也碎了。
我们都很伤心,我忽然听到有人在叫我,是我旁边的同学。“我们再做一个吧!”我抬起头看了看破碎的雪人,又变得开心起来。“我们开始挽救雪人!”我大喊一声。
我们又堆了一个又高又胖的雪人,雪人看着我们好像在说:“谢谢你们,谢谢你们带我来到这个充满开心和快乐的世界。”
堆雪人作文 篇六
秋天刚刚过去,我的家乡就下了一场大雪,放眼望去,马路上,荷塘边,房檐上都是白白的一片,而我穿着厚厚的羽绒服在雪地里跑来跑去,因为我们这里已经连续好几年没有下过大雪了。
大雪直到第二天早晨才恋恋不舍的离开,而这时地上已经铺满了厚厚的一层,人们推开房门,开始清扫门前的。雪,而我也学着大人的模样,拿着扫帚这扫一下,那扫一下,突然,我灵机一动,为何不堆一个雪人呢。
我把自己的想法告诉了姐姐,我们一拍即合,做好分工后我们就开始了堆雪人,我的任务是把雪扫到一起,然后拍严实,这个工作听起来容易,干起来可不简单,这的雪扫完了,但是还有多少,我只好拿着铁锹去其他地方铲雪,再把雪堆在一起。
经过了一个多小时的奋斗,雪人终于有了大致的模样,接下来就看姐姐的了,只见她拿着一个小铲子,慢慢的把雪人的头,还有身子切了出来,我在一边看的津津有味,最后我们拿了一个胡萝卜,还有两个大大的纽扣,分别作为雪人的鼻子还有眼睛。雪人就这样完成了,虽然还有许多不足,但是我们尽了最大的努力。
我们看着这个雪人,心里美滋滋的。
描写堆雪人的作文 篇七
今天,天气晴朗,万里无云。楼下传来一阵阵欢呼声,那是谁在干什么?原来是我和小伙伴在堆雪人!应为昨天下了鹅毛大雪,地面上堆了一层厚厚的雪,走在上面松松软软,像是走在棉花上。现在外面的雪已经停了,我和小伙伴一大早就约好了一起去堆雪人。
早上,妈妈对我说,快快快,外面的雪厚的可以堆雪人了!本来还想赖在床上不起来,听到这话立马就从床上跳了起来,穿上厚厚的外套,匆匆的刨了几口饭,赶忙穿上鞋,风似的冲了出去,“咚咚咚”去堆雪人哟!我的小伙伴们听见我大呼,也各自从家里奔跑出来。我们在小区里找了一个隐蔽的地方堆起了雪人,如果把雪人堆在显眼的地方,就会有人破坏它,我们可不想把自己辛勤劳动的成果让别人毁坏!
说干就干,脱下手套,把手当作小铲子,把雪都集中到一处,先用手做一个小雪球,然后把它放到雪地上滚,慢慢的,越滚越大,雪人 的身体做好了!于是我们就找东西来装饰我们的雪人朋友,大家都各自回家找东西,妈妈昨天刚在超市里买了胡萝卜,准备用来烧羊肉,我偷偷的拿了一根最长最大的,用来做雪人的鼻子,小明和小红分别从家里拿了一个扫帚,用来做雪人的膀子和手,我们又在雪地里找了两个大小差不多大的石头,用来做雪人的眼睛,不一会儿,我们的漂亮朋友——雪人便做成了!它可真好看啊,白白的,胖胖的,像小宝宝一样讨人喜欢!我和小伙伴高兴的在雪地里又蹦又跳。
堆雪人可正有趣!
堆雪人的作文 篇八
清晨,我推开窗户,里面有些清凉。外面是白色的,天空在下雪,“就像春天的大风,在夜里刮起来,吹开了一万棵梨树的花瓣”。下雪了,真的下雪了,终于盼来了久违的大雪。在下雪天,你可以在公园和田野里散步,和朋友堆雪人,打雪仗。午饭后,我缠着父亲去望江公园。这里的雪又深又严重,以至于树林和草地上都覆盖着吱吱作响的白色地毯。提前到来的孩子们打雪仗,堆雪人。胡萝卜、香蕉或松果作为鼻子;制成眼睛的瓶盖、纽扣或石头;树枝起着武器的作用……这是大脑大开的时刻!
我们做的是一场“龟兔赛跑”。大白兔后面跟着几只正在爬树的乌龟。在树干上摩擦几个雪球,画出小动物的轮廓,黑色和红色的枸杞分别作为它们的眼睛,松枝作为小白兔的围巾。怎么样,这个“雪人”很有创意吗?
爸爸说:“冬天是由雪花、一串脚印和一声叹息编织而成的童话。它最终会消失,包括我们堆的雪人。”