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翅膀的作文优秀7篇7-3-97

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编为家人们收集的翅膀的作文优秀7篇,希望能够帮助到大家。

翅膀优秀作文 篇一

我第一次读到快乐写作,我被它的美丽的图片和生动的文章感动,我开始饿了,像饥饿的狼在美味的猎物。我一遍又一遍地拿过这本书,看了几遍,然后放弃了。

在看到快乐写作的启示之后,我决定每学期订阅快乐写作。它有一个名为essay诊所的部分,从这里,我可以理解我们写一些错误,写,我读,记住这些问题,及时纠正,使我的写作水平更多A楼

我和快乐的写命运或在一天的最后一天。那天,我从学校门口骑一辆自行车通过,只是听守卫叔叔大声呐喊:李子田,有你的信!我很。ered,想:我会远在浙江钢笔给我寄一封信送到守卫室里面,我看到一个大信封,印在上面五个红色字符:山东教育学会。我的心直鼓:山东教育学会我不知道人,谁会给我一封信?我得到了一封好信,而车侧的骷髅,几乎打了一个孩子。我突然想,我得快乐写作投票 是我的论文出版了吗?果然,我刚打开信封,发现从信封泄漏了一个快乐的写作。我转过目录,发现我的文章“他人的孩子”于20xx年11月出版。我很高兴跳高几英尺,马上飞去告诉我的班主任。第二天,老师在班上面的同学们阅读我的文章,同时阅读一边的评论,还要向班上学习,从中读书多写,希望你喜欢我在快乐写作发表文章。

它是快乐的写作让我进入另一个美丽的世界,真正的世界,所以我可以继续学习知识的世界,所以我可以表达我的声音,体验更丰富的世界,现在每当我拿起笔,自己的想法和想法,是快乐写我的理想插入一对看不见的翅膀,让我在天空的知识自由飞翔。

翅膀优秀作文 篇二

有一种梦,但它比梦更令人奋发;有一种渴望,但它比渴望更现实;有一种理想,但它比理想更美丽。这是什么呢?它就是——梦想。

梦想似乎是一个很抽象的词汇,但它对每个人而言都是不一样的期望,比如乞丐希望能吃饱穿暖、留守儿童希望能多与父母相伴、普通家庭希望能幸福而充裕、领导人希望国家能富强和平……也许在人生的不同阶段有不止一个的梦想,其中还有一些奇怪的、特殊的梦想。

很小的时候,我的梦想是能有许多好吃的;好玩的;上了小学,我的梦想是不用做课外作业和考试;又过了两年时光,我的梦想是可以天天看许多书籍。而现在,我的梦想是能做一只不受束缚的“小鸟”。

小鸟在破壳之时,还是嗷嗷待哺,接着长出幼翅,一点一点地,渐渐地开始学习飞翔。想要飞上湛蓝天空,还需要那么那么多的磨炼。有可能稍一松懈,就会直直坠落;有可能拼命扇动小小的翅膀,也难以滞留在空中几秒。如果自己作为一只将来要飞得更高更远的小鹰,更要被推下悬崖折断翅膀……不过也只有这样,才会使羽毛长得丰满,才会不再待在笼子里无法舞蹈。社会中的鹰也有许多,比如那些表演“千手观音”的聋哑人们,“台上一分钟,台下十年功”谁又知道她们在引得人们频频惊叹的表演背后流了多少心血与汗水,可是她们最终在舞台上完成了麻雀变凤凰的转型神话。

以前我刚开始练书法的时候,总是写不好,歪歪扭扭地,常常在家里不肯写或写不下去是被妈妈训得直掉眼泪,哭完了再练,再上课,再练。坚持了8年,从硬笔书法到软笔书法,我这一路经历了无数挫折与打击,布满我脚印的学习书法之路终于宽阔起来,成为了我的一大特长,现在的我,已经能写一手漂亮的颜体字了。

心若在,梦就在。也许我现在的羽毛长得还不够丰满,还没有经历完长长的磨炼,但我一定会展开自己的梦想翅膀,顶风冒雪,乐观坚强,终有一天在广阔的蓝天中翱翔,实现这个自由的梦想!

翅膀作文 篇三

天使之国的天使都有着一双隐形的翅膀,许多人也渴望可以像天使一样尽情地遨游天空。

一天,人们都在看天使,唯独一个小女孩正在玩耍着,小女孩的玩耍搅乱了人们的思绪。这时,人们都在谴责这个女孩,说她不应该这样做,因为这样会打扰他们对飞的想象。可小女孩并没有在意那些人的话,还是玩耍着。她的表情比百合花还要纯洁,她的笑容是那么的灿烂。天使还在飞着!那些只知道每天看着天使飞行的人,却忽略了生活中的快乐。只有这个小女孩,依然保持着天真、可爱的本性。女王出巡,她看到了这个与众不同的小女孩。女王悄悄地来到小女孩的身边,亲切的问她:“他们都在看着我们飞,你却不同。在这玩耍,是为什么呢?”小女孩的回答让她大吃一惊,她指着花圃说:“女王,您别看这些花花草草是那么普通,但它们的普通却是一种美,一种自然美!这样纯洁的美丽,比您的翅膀还要美,而且它们也会说话,您要是不相信可以试一试,不过和它们说话一定要用心!”女王也试着和花儿说话,她感受到小女孩说的是对的,因为花儿是一个很好的倾听者。就这样,女王被小女孩所感动了,她让小女孩也成为天使之国的天使,并给了她一对比花儿还要美丽的翅膀……

翅膀作文 篇四

每个人都有一双隐形的翅膀,但梦想不同,翅膀的内容也会有所不同,而我所追求的则是磨砺自己的品质。

不知是自控力差,还是没有养成良好的习惯,我总是不能安排好学习时间,成绩也由原来班里前十名倒退到了二十名,要是再不改变那将不堪设想,因此我需要一个好的方法来强化管理自己。

这一次成绩下来,我不敢相信这一切都是真的,家人们都忧心忡忡地批评我,他们的每一句话都使我无地自容,每当那一股热流驶向我的大脑,脸就如西瓜瓤一般红,恨不得找个地缝钻进去。我悲愤的拿起卷子研究起来,外面的阳光透过窗户洒落在书桌上,让卷子上的红叉叉显得更加刺眼。我又仔细做了一遍,发现那些题并不难,可那时为什么就做错了呢?不经意间瞟了一眼八年级上的预习资料,按下决心要把它学会,那一刻,我的心里好似长出了一双向上的翅膀。

毛爷爷说得好:“世上无难事,只要肯登攀。”人的眼光要放远些,失败了不要紧,就怕在同样的地方再倒下去。

之后,我制定了一个暑假计划表,在暑假期间不浪费时间,在把没学好的知识学好,我发现我的翅膀褪掉了一成皮变得强壮有力了。我想这可能是我的学习态度改变了吧!早上起来,洗脸刷牙整理内务,放松之后开始朗读,读累了开始写英语句子。早上是记忆力最强的时候,但是大自然却派了它的“坏宝宝们”来捣乱我,我只好在计划表上加了一条:打苍蝇十分钟,这样既可以减轻工作压力也可以消灭害虫。

在较闷热的下午学习数学概念,复习英语句子,背语文古诗词。天气凉爽后,可以做一些题,晚上便可以和朋友一起玩了。

有了计划之后,一切都顺利起来,我想:在今后的学习道路上,自己一定可以怀抱那强而有力的翅膀,走向胜利的终点。

思想的翅膀 篇五

我带上一双翅膀,飞向蓝天,让垂檐的树荫不再遮挡我样式的心灵。

——题记

站在江边,屈原看着前方的把一条大路。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原抬头,看着远方。前方,是亡国徒才他上的路,却能保金一生。

“鸟飞反故乡兮,狐死必首丘”,屈原心中一阵酸痛,看着自己的国家,低吟“沧浪之水清兮,可以濯吾缨。沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”

屈原无语,只能投江自尽,留下了“无韵之离骚”的千古绝唱……

曹操

“北上太行山,艰哉何巍巍!……熊黑对我蹲,虎豹夹路啼。溪谷少人民,雪落何霏霏!延颈长叹息,远行多所怀。我心何怫郁,思念一东归……”

正是曹操,才有那“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的大志!

记得乔玄曾对曹操说过:“天下将乱,非命之世才不能济也,能安之者,其军在乎!”,才有了许邵为他说:“子治世之能臣,乱世之奸雄也。”

曹操,这个陌生却又熟悉的人。他是一个能够不信天命,不信鬼神,毁灭邪祠,破除迷信,禁止原莽,禁止复私仇,讳不必权贵,举能扬侧陋,敢于公开下令要选用被人称为“不仁不孝而有治国用兵之术”的人。

信智计之绝人,故虽谲而近正。

曹操的文学形象不是历史人物的真实复制品,但他却是历史人物曹操基本特征的演绎,既有雄才大略、志在统一的杰出政治家的一面,又有极端利己、残民以逞的封建统治者的一面。

事实上,不管是屈原还是曹操,都有自己的伏点和缺点。

我们要做最好的自己,将自己的特点展现出来,就这样行了。

《翅膀》七年级作文500字【5 篇六

在小时候,读着童话故事,想象着自己将来会有一对神奇的翅膀。从小就对‘翅膀’二字有着无数的美好的幻想。 很小的时候,每当"翅膀”二字出现在我眼前,我就会迫不及待的问妈妈:翅膀是什么。妈妈告诉我:“翅膀是每个天使的的专属而孩子是每个翅膀的专属,翅膀可以帮助每个孩子实现很美好的愿望。”我嚷嚷着:“我的翅膀呢,我也要翅膀,我也想实现美好的愿望。”

“每个孩子身后都有一对翅膀,它们有一个共同的名字叫‘隐形的翅膀’,既然是隐形的翅膀那它当然不能那么容易的出来啊”妈妈说。

小时候幻梦中的翅膀!

那时候的自己多么希望s身后的翅膀能出来,跟我打打招呼,带我去地球的另一端去看看;下山时,带我去太阳的家看一看;夜黑时,带我去摘天上那颗又大又圆又亮的糖果……还有好多好多愿望等着翅膀神仙帮我实现呢 长大后破灭的翅膀!

童话书不看了,对翅膀的幻梦也没了,那个曾经在每个孩子心中遥不可及的翅膀消失了…青春期的驾到让我们都措手不及,女孩子的心中出现了白马王子,男孩子的心中出现了白雪公主,然而这一切也让我们心中唯有的翅膀破灭了,像泡泡一样的消失了…… 理解后的翅膀!

一路懵懵懂懂、碌碌庸庸的走来,的确让我们明白了不少,原来每个人都有个隐形的翅膀,只不过它需要我们把握好、发挥好。所谓的翅膀是要有人驾骑的,翅膀的好坏在于发挥,翅膀的大小在于把握。这对隐形的翅膀始终在你的身后帮助你,给你启示,给你选择。

加油吧!努力吧!把握吧!

翅膀作文 篇七

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我就像一只没有翅膀的雏鸟,正贪婪地吮吸书籍中的“营养”,等待着长出翅膀那一刻的到来。

我从牙牙学语时起就开始吮吸那里的“营养”。记得头一次接触汉语拼音的时候。那天,妈妈从她的学校里给我拿回了一摞东西。“晶晶你从明天开始就要学习了!”妈妈边说边拿出了一摞画着“abc”纸片,我接过纸片很好奇起的看着上面美丽的图片。封面上写了几个字,妈妈念给我听:“汉语拼音大卡”我的心里充满了期待感和神圣感!

“啊,啵,呲,嘚”我正式学习汉语拼音了。妈妈念一个我念一个“啊,啵,呲,嘚”经过半年多的努力,我学会了这些枯燥的汉语拼音。本来以为我没事可做了,一直闲到上学之前,哪知我这只小鸟还有很多东西没有学。我的期待和迫切让我踏上了学习的旅程,遨游在书籍的海洋中。我从带拼音和插图“我是一个大苹果,小朋友们都爱我……”的儿歌书开始学起,这时我才发现汉语拼音的用处,更发现了书中的奥秘。

我长大了,可以自在的享受着阳光的照耀,自由的遨游在书籍的海洋中。我不得不承认儿时的学习是很有用的。书!给了我童年无限的乐趣,我喜欢读书,喜欢这双可以在书中遨游的翅膀!