在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,这里是可爱的小编为家人们整理的6篇委屈的作文。
委屈的作文 篇一
老鼠在人们心中是一个好吃懒做,偷偷摸摸,胆小的小坏蛋。这不,所有带“鼠”的成语都是贬义词,像什么抱头鼠窜呀,胆小如鼠呀。哼!我要为老鼠报不平。
我最恨的动物就是猫,老鼠那么机灵,那么可爱,为什么要捕抓它呢?动物之间是平等的,怎么能以强欺弱呢?老鼠吃主人的东西是天性,猫不也吃主人的食物?猫只不过乖罢了。老鼠天天为了一点吃喝而担惊受怕,能不老?
老鼠的优点也不少,像小白鼠它为人类的科学做出了贡献,无怨无悔地献出了珍贵的生命。像一种大老鼠,它为军事做了奉献,它不辞辛苦地寻找着埋在土地里的地雷。可为什么没有人发现它们的优点呢?
老鼠其实是一种可爱的动物,让我们换一双眼睛去看待老鼠,仔细地看它就会喜欢上老鼠哦!
关于委屈的作文 篇二
我从小到大受过许多打骂,但都没有这次痛。今天,爸爸妈妈虽然没有打我,我却十分委屈。以前,爸爸妈妈是打我。
今天,爸爸却是伤了我的心。今天,我想去朋友家做作业,妈妈以为我们互相抄作业。所以不让我去。我没想到妈妈竟然如此不信任我,泪珠在眼眶里打转。爸爸走了过来,又骂了我几句。我的泪水夺眶而出。我没心情做作业了,呆呆的做在椅子上。爸爸看我这么久没做作业,以为我不会做。
就对妈妈说她有可能真的是从同学那里抄的。我听了,站起来大声叫道:我没有抄!爸爸,你知不知道你在说这句话的时候伤了我的自尊心。你的`话就像荆棘一样深深的扎进了我的
我的委屈作文 篇三
我相信每个人在学习生活中都可能会有委屈的事,我曾经也有一件委屈的事,今天就让我給大家讲讲吧。
一次星期三下午第一节课上课的时候,因为是音乐课,所以在音乐教室上课。上课的时候,张天成感觉非常无聊,就想去打女生,可是他心里想:现在正在上课,不能离开座位,那去打谁呢?这时旁边的张康懿给他出了一个主意说:"王美静不就坐在你和安梦飞前面吗?你可以在后面打她以下,不就行了吗!而且她还以为是安梦飞打的呢。""太棒了!这样厉害的计划你都能想出来!"张天成说。于是张天成趁我不注意打了一下王美静,王美静扭过头对我说:"你打我干什么?"我说:"我没有打呀!""你狡辩。"王美静生气的说,这时张天成在旁边说就是安梦飞打的,王美静一听更生气了,她还打了我好几下,她还告了老师,让老师训了我一顿,我非常委屈,我心里也很不舒服,脸上也露出了想哭的表情,我给老师解释说:"我没有打王美静,我一直在唱歌,"老师说:"你讲实话,不然我给你们老师说,"张天成见事闹大了,就站出来说:"其实是我打的王美静",老师就开始教育张天成,做错事要勇于承担,不能说假话。
后来,张天成向我道了歉。
这就是我受委屈的一件事。我希望大家说话、做事都要诚实,不要撒谎,不要给别人造成伤害。
委屈的作文 篇四
每个人都有委屈的事,我也一样委屈过。
那天,下着雨,打着雷,天气不好,可我的心境无比高兴。“啪啪,啪啪······”水花拍打屋顶。“咚咚咚”隐约听到有人上楼的声音,门开了,弟弟和妹妹冲进来,你追我打,衣服淋的湿漉漉的,妈妈从房间走出来,说了弟弟一句,可弟弟一声不吭,仍然追着妹妹满屋跑,他们跑进厨房,一不细心碰到了碗柜,两个碗“遍体鳞伤”弟弟妹妹一愣,然后就大声喊叫,那声音好似要把屋顶掀翻似的,我急忙跑进厨房,看到这一幕,我呆了一下,拉起弟弟妹妹的手往后退了退。
这时妈妈走了进来,看到这一幕,转了个身,把我们的鼻子指了一遍,停在我这,瞪圆了眼大声说:“是不是你?”“不是我。”我说,“不是你?怎样会不是你,罚你不能吃晚饭!”然后妈妈拉起弟弟妹妹走开了。
仅有我,眼泪啪啦啪啦往下掉,高兴的心境瞬间化为泡影,我想:这不是我干的我却要替别人背黑锅呢?妈妈,你为什么不分青红皂白的吵我,我有一肚子的委屈想发泄,妈妈,您明白吗?
委屈的作文 篇五
一天下午,妈妈突然对我说:“儿子,我放在桌上的100元呢?”我毫不在意地说:“不知道。”“不是你拿的吗?”我突然感到事情的严重性,赶紧说道:“不是!”“不是的就好,如果是就快承认,不然被我找到证据,你就……”妈妈的话让我脑袋都大了。我理直气壮地说:“没拿就是没拿!我不做亏心事,不怕鬼敲门。”而后,我一甩身出去玩了。
不想,事情并没有完。我回到家里,爸爸也严肃地对我说:“是不是你拿的?中午,我和你妈妈去你外婆家之前,钱就放在桌子上,可回来就没见了。屋子里当时就你一个人,你没拿,那是谁拿的?难道它会长腿飞了不成?”说完,还意味深长地盯着我。我真是跳进黄河也洗不清了。怎么办?事情已无法辨白,哭,又不是我的性格。眼下,找到那100元钞票是关键……可钞票会跑哪里呢?
我不再辩解,心里想:爸爸妈妈会不会放错了地方?便仔细翻了翻床单,没有!把抽屉拉出来,翻了个底朝天,也没有!我又拿起餐桌上妈妈近几天看的书,哗啦啦一阵抖,希望它能奇迹般地跳出来。没有,没有,还是没有!就在我绝望之际,偶然一低头,瞥见妈妈坐的沙发下红光一闪,我一下子扑了过去,仔细一看,嘿,还真是一张红票子,这家伙,害得我害惨。把钱递给妈妈时,我心里真是悲喜交加。爸爸抬头看看对面的窗户,恍然大悟道:“窗子没关,估计是风把钱吹进沙发底下的,儿子,错怪你了,老爸向你道歉。”说完,恭恭敬敬地鞠了一躬。我扑哧一下笑了。妈妈也向我道了歉,一家人又和睦如初。
通过这件事,我明白了:受了委屈,不要急于去辩解,应努力想办法使真相大白于天下。即便一时不能求得真相,也不要悲伤,因为真的假不了,假的真不了。
委屈的作文 篇六
一个天气炎热的下午,本来很轻松的音乐课,不知从何时起变得紧张起来,因为音乐老师让我们的语文和数学老师教我们葫芦丝。
语文数学老师在课堂上一向都非常严厉,所以爱说话爱捣乱的同学们都不得不把自己合不上的嘴巴缝得不露一点缝隙。因为已经上了几节这样的音乐课,语文老师和数学老师准备四个人一组检查过关,可一向对葫芦丝没有信心的我,不由自主地更加紧张起来。
老师先让我们练习一会儿,可练习时间马上就要结束的时候,我吹得却仍然是“狗*不通”,更惨的是,我被分到了第一组。开始过关了,无奈地我们只好首当其冲走上了讲台。刚开始,我一使劲儿就像是一阵“尖叫声”闻声而来,底下便响起了阵阵的嘲笑声。
我能够感觉到,这时的我简直就是在孤军奋战,不用看就知道旁边的三个人在弄虚作假。就说我的同桌吧!拿着葫芦丝,手指在欢快地上下摆动,可嘴却不出一点声音,让人一看就想揍他一拳。后面那个人更没用,干脆连手指都不动,就凭我一个人吹出的还有点跑调的“放屁声”,怎能躲过老师这法眼呢?
唉!让我最担心的事情还是发生了,同学们因为我这“放屁声”笑得腰都直不起来,眼泪就快流出来了呀!
放学后,我们组被留下来练习,虽然还有三个陪伴,但我心里还是觉得十分难受,我总比他们强呀,他们吹都不吹,我还使劲吹呢!
但转念一想,如果因此我能把葫芦丝吹得更好,这样的委屈又算得了什么呢?