总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,快快来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?书痴者文必工,艺痴者技必良,这里是细心的小编老李为大伙儿找到的5篇cad实训报告的相关范文,仅供借鉴。
CAD实训报告 篇一
CAD实训报告
本次实训的目的和要求是通过集中两周的学习时间使同学们熟练掌握AutoCAD绘图软件的主要功能和特性,学习软件的使用方法和技巧,培养学生合理地运用软件绘制工程图的能力,并达到能解决工程图绘制过程中的实际问题的水平。
在这几天的课我们熟悉了AutoCAD的绘图界面,掌握AutoCAD绘图系统的基本操作,掌握AutoCAD绘图系统提供的图层功能及图层的设定、控制操作。使用line、circle等命令绘制简单图形,熟悉掌握AutoCAD绘图系统的基本绘图环境的设定,使用各种命令绘制基本图形。掌握目标捕捉、对象捕捉追踪、栅格显示和栅格捕捉、极轴追踪、正交及图形镜像等精确绘图命令的使用。还要求使用move、stretch、copy等命令进行图形编辑。要求能使用AutoCAD绘图系统提供的block、wblock和insert命令,定义内、外部图块并建立图形库。掌握在图形绘制过程中插入已定义的内、外部图块。使用AutoCAD绘图系统提供的团填充功能和文字注释功能,对工程图形进行尺寸标注样式的设定、各类型的尺寸标注和编辑。
CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。在电脑出现以前,产品图是在手制样品完成后再用手工画的,然后在修改手指样品后,依手制样品来制造,所以在这之前的一般用品的质量就比较粗糙而不统一。应用了CAD来绘制产品图样后,就可以配合CAM软件直接连接专业工作母机生产产品模具 ,使得产品在精密度、修改效益、生产效益和前后批产品的质量水准上都要比尚未CAD/CAM化前好上许多。所以,现在除了手工艺术品外,CAD/CAM的应用率多少已成为一个国家是否属先进国家的指标。换句话说,自动化的CAD/CAM应用也是国家工业升级的重要方针之一。因为机械业也是应用CAD最早的行业,因此,相关专业的CAM自然就和CAD联袂出现。以上基本就是CAD的发展历程,当我们要去学习或研究一门技术或学问时,去了解有关这门技术或学问的历史背景是非常重要的,也就是欲学习一门技术或学问却不去了解它的历史,将有如无根之萍,无法深入并获得其中的乐趣!
在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容,并且对专业以外的知识做了很深的了解。我们从书上得知,CAD可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等,所以说它的使用性是非常之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度,字体的美观。现在用CAD就完全没有这方面的问题,粗细线条全用“特性”来规范,一目了然,尺寸也相当准确,在命令提示行里输入多少就是多少,也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去,到头来还是达不到十分准确。这次实训内容主要是AUTO CAD的运用,通过老师的悉心教导,我很快就熟悉了CAD的各项命令,并且掌握了最基本的操作。在绘制图形前要建图层,最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制,在编辑文字时,使用单行文字和多行文字以宋体来完成,在格式的文字样式中修改所需的样式或双击已写的文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制,在绘制完图形后要进行尺寸的标注,在格式中的标注样式中创建标注样式及修改,这些都使我的实际操作能力有了很大的提高。
用CAD画图,打开对象捕捉就能把切点给抓进来,又快又准!尺寸标注更是快捷,两
个点一拉,左键一点就完成一个标注,不用画箭头,不用标文字,只要自己设计好标注格式,计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便,在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字,比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入,用不着一个一个的画了,用起来确实很快!尺寸标注是工程制图中的一项重要内容。在绘制图形时,仅仅绘制好的图形还不能看出什么来,也不足以传达足够的设计信息。只有把尺寸标注标在自己的图形上面,就会让看图者一目了然,CAD提供的尺寸标注功能可以表达物体的真实大小,确定相互位置关系使看图者能方便快捷地以一定格式创建符合行业或项目标准的标注。CAD中的标注尺寸有线性尺寸、角度直径半径引线坐标中心标注以及利用Dim命令标注尺寸,在设置尺寸标注,尺寸标注实用命令,利用对话框编辑尺寸对象标注形位公差以及快速标注只要弄懂了上面的各个标注就可以在图形上标注各种尺寸。
CAD实训总结 篇二
上周我们班进行了为期一周的CAD实训,本人终于不付贾老师使命,着实完成了任务。这不仅巩固了自己以往所学的知识,更加培养了自己的动手能力,让我深深地体会到了作为一名模具设计师应有的严谨的工作态度。
时间过得真快,到今天截止,一周的CAD制图实训即将结束,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。
实训的第一天,老师首先给我们将了这周实训的课程安排,说明了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的实训机会。
实训时间安排得有点紧,尤其是周二,看到这样的时间安排后,竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的。
在接下来的几天里,同学们,开始进行CAD操作,我也没有闲着,开机后打开CAD程序,迅速建好图层并保存,然后开始画千斤顶底座的零件图,开始在那里画还比较轻松,并按照贾老师以前教我们的方法修剪好零件图,最后标注所画的零件图,自己在电脑里20xx的版本里实在找不到直径标注的符号。
于是向贾老师请教,她马上放下手上的工作,过来指导自己,不一会儿,疑难问题轻松就被她解决了,我十分感谢,并为她认真的教学态度所钦佩,然后我便继续完成后绪工作,用贾老师教我的方法轻松并快速完成了第一个零件图。有了前一个零件图的经验和指导,我又顺利完成了第二个零件图,一个小时轻松搞定,看着旁边同学有的才画完第一张图,我有些得意,但马上又提醒自己:革命尚未成功,同志还需努力。
于是马上又投入了下一场战斗之中。就这样,我的五张零件图只用一天半就画完了,第三天的时候,有些心不在焉,偷偷小玩了一会儿五子棋,不料被贾老师发现了,第四天上午,贾老师重重地点了我的大名,狠狠地批评了我一顿,说我不思进取,整天在那儿五子棋、六子棋的,不务正业,听了让我羞愧不堪,简直无颜面对江东父老,于是痛下决心,上课坚决不玩游戏了,并认认真真地完成了最后一张千斤顶的装配图,且仔细地检查了一遍以前所画的零件图,将其中的一些不足之处详细地做了修改,然后保存到自己的移动U盘中,准备明天去打印。
我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD的兴趣。
学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。
那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了CAD的实际起步。事实上,此计划也还包含类似像AutoCAD这样的CAD软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统。
因为在当时,只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力到了20世纪70年代,由于小型电脑费用已经下降,交谈式图学系统才开始在美国的工业界间广泛使用。在那时候,比较有名的交谈式图学软硬件系统是数据公司(Digital)的一套名为Turnkey的系统。二战后,CAD的系统也就在战后高科技军事技术的转移下,导入了建设所需的铁路、造船、航空等机械重工业。
在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容,并且对专业以外的知识做了很深的了解,以上基本上就是CAD的发展历程,当我们要去学习或研究一门技术或学问时,去了解有关这门技术或学问的历史背景是非常重要的,这也就是“寻根”。
欲学习一门技术或学问却不去了解它的历史,将有如无根之萍,无法深入并获得其中的乐趣!我们每画的一个零件图就好象跟CAD的历史一样,一步一步的渐进,自己从中吸取很多的精华,列如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,我经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起,表现出作图不扎实的意思,在老师的帮助下,我改正了这个不好的习惯,作图,就要用心去做,扎扎实实的完成任务!
总之,在本周的CAD实训中,让我受益匪浅,不仅仅是对以往书本上的知识作更深层次的巩固,更加提高了自己在CAD方面的操作技能,在画图的过程中,加深了自己的动手能力,同时也提高了对CAD这方面的认识,大作业的顺利完成,也得感谢贾教师的指导与纠正,对此我感激不尽,同时也让我认识到,作为一名模具设计人员,仅仅是设计一张模具图纸是完全不够的,更重要的是知道如何去使用和支配它们,使它们更好地为社会和人民服务。
我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉非常好。
cad实习报告 篇三
学习建筑装饰这个专业,而CAD作为专业课,那首先应该知道,什么是CAD?CAD即计算机辅助设计(Computer Aided Design,CAD),其概念和内涵正在不断地发展中。19xx年10月,国际信息处理联合会(IFIP)在荷兰召开的“关于CAD原理的工作会议”上给出如下定义:CAD是一种技术,其中人与计算机结合为一个问题求解组,紧密配合,发挥各自所长,从而使其工作优于每一方,并为应用多学科方法的综合性协作提供了可能。CAD是工程技术人员以计算机为工具,对产品和工程进行设计、绘图、分析和编写技术文档等设计活动的总称。
从我学习CAD半年来,我觉得,Autocad是一门应用广泛的技术性应用软件,在机械,建筑等行业尤为的重要,电脑辅助绘图相对于手工绘图有很多突出的优势在精度,准度,美观度方面它远超于手工画图。这次实习是非常有用的,它为我以后进入社会,进入工作奠定了坚固的基础,它的用途很多:纺织、建筑、机械、管道、服装、基本上所有的施工图纸都是用的CAD。它是平面的,全球用的最广的就是CAD了。
我觉得学习CAD首先应掌握以下功能:
1、工具条中的绘图和编辑命令
2、图层的使用方法(图层的线性的设置)
3、比例的确定和标注(包括文字)
4、打印输出命令
本课程实习以CAD软件为例,介绍计算机辅助设计的功能和应用,并作一定的实践操作。要求学生了解Auto CAD的主要功能,把握Auto CAD用于工程制图的基本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。
在本周的CAD实习,在专业课老师的认真指导下,我虚心的学习了CAD的操作方法。并了解了更多关于CAD方面的知识,使我对CAD有了进一步的了解,一开始觉得它不是一个轻易学好的软件,觉得用处不是很大。但几天的学习下来,使我对这个软件的看法彻底改变了,不但用处很大,我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来,而且易学,就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了,还有要害的一点就是对自己要画的东西一定要熟悉的,否则一些要害性的标本就画得不恰当了。
从我对这次实习中对于Autocad的操作方法的总结,我真切地体会到了这种绘图系统的实用性。说到它的实用性,相信许多同学都有同感。以前我们画工程制图是手工画,画一张完整的A3也得两个小时,令大家倍感疲惫。而且要注意图纸的整洁和清洁线条的宽度,字体的美观,绘制过程花费很多时间。现在用AUTO CAD就完全没有这方面的问题,粗细线条全用“特性”来规范,一目了然。尺寸也相当准确,在命令提示行里输入多少就是多少,也不用拿着丁字尺在图纸上比来比去,到头来还是达不到十分准确。画线线连结的时候CAD尺寸方面的优势就更加明显,比如画圆与直线相切的时候,手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去,每一条画得都不一样,怎么看都不对称。用CAD画,打开对象捕捉就能把切点给抓进来,又快又准!
比如尺寸标注,更是快捷,两个点一拉,左键一点就完成一个标注,不用画箭头,不用标文字,只要自己设计好标注格式,计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便,在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字,比起我们手写的字就美观漂亮的多,粗糙度更小了很多。基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入,用不着一个一个地画了。还有在画弹簧是只要将中心线画出来,其他的可以通过粘贴或镜像就可以画出来。用起来确实很快,这样节约了好大一部分的时间。
同时我也感觉到,绘图作为机械设计过程中设计思想的载体,具备良好的绘图能力是每一个设计人员最基本的素质。虽然现在实训已经结束,但我觉得自己的学习过程还没结束,还有很多地方可以提高。这次实训不仅巩固了自己以往所学的知识,更加培养了自己的动手能力,让我深深地体会到了作为一名数控技术的学生应有的严谨的工作态度。
总之,如果要我用三个字来表达我对AUTO CAD的感觉,就是快、准、美!结合我自身的情况,我将继续练习使用AUTOCAD,做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如,使它成为我今后学习和工作的助手。同时,也要培养良好的绘图习惯,保持严谨的态度,运用科学的学习方法,这样才能游刃有余!
拥有这次实习的经历,使我在实习中了解社会对人才的要求,让我学到了许多课堂上学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,也许是实习日子短对开AUTOCAD的了解还不是相当深入,对于CAD的见解还不是很深入,但我相信经过这次以后我定会更加努力,因为实践才是检验是与否的最佳验金石。
在学习AutoCAD命令时始终要与实际应用相结合,要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解,有利于培养自己应用AutoCAD独立完成绘图的能力。而计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践中发挥作用。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化,但除了极少数巨型的制造企业外,绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此,怎样将Auto CAD设计产生的电子格式的图纸转换成描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸,是一个与生产实际结合得非常紧密的问题,Auto CAD还有许多实用的功能,尤其是一些三维功能。哦相信只要在学习中善于总结和归纳,一定能找到最佳学习方法。
通过这个星期的实习训练,我认真的学习了Auto CAD,通过试题的训练,能够将书本上所学到的结合到实际当中。应当看到的是,我学到的还是不够的,应当不断的总结,多去接触一些知识,多练习一些实例,从实际当中去总结经验。用自己所学到的知识,真正地运用到日常生活中去,真正的使用Auto CAD软件。
AUTOCAD软件应用实训报告 篇四
AUTOCAD软件应用实训报告
为期两周的CAD实训就要结束了,在这两周的实训里,我们按照要求应用CAD软件完成了四十多道制图题目,不仅熟练了这个软件的操作,而且对于软件制图也有了新的认识。
CAD即计算机辅助设计(CAD—Computer Aided Design)利用计算机及图形设备帮助设计人员进行设计工作,简称CAD。在工程和产品设计中,计算机可以帮助设计人员担负计算,信息存储和制图等项工作。CAD还包含电气CAD外贸结算CAD,加拿大元,冠状动脉性心脏病,计算机辅助诊断,服装CAD等含义AutoCAD软件具有操作简单,功能强大等特点,它已被广泛的应用到机械,建筑,电子,航天,造船,石油化工,地质,服装,装饰等领域。而对我们来说,我们主要画的是机械之类的,也就是机械作图。计算机辅助设计(CAD)技术推动了产品设计和工程设计的革命,受到了极大重视并正在被广泛地推广应用。计算机绘图与三维建模作为一种新的工作技能,有着强烈的社会需求,正在成为我国就业中的新亮点。CAD对于我们很重要,虽然我们现在仅仅是刚刚开始实训这么课程。CAD的基本功能有,1:平面绘图,能以多种方式创建直线,圆,多边形样条曲线等基本图形。2:绘图辅助工具:ActoCAD提供了正交,对象捕捉,极限追踪,捕捉追踪等绘图辅助工具,正交功能使用户点,而追踪功能使画斜线及沿不同方向定位点变的更加容易。3:编辑人图形CAD具有强大的编辑功能,可以移动,复制,旋转阵列,拉伸,延长,修剪,缩放对象等。4:标注尺寸,可以创建多种类型尺寸,标注外观可以自行设定,5:书写文字,能轻易的在图形的任何位置,沿任何方向书写文字,可设置文字字体,倾斜度及宽度缩放比例等属性。6:图层管理功能,图形对象都位于某一图层上,可设定图层颜色,线性,线宽等特性。7:三维绘图,可创建3D实体及表面模型,能对实体进行编辑。8:网络功能吗,可将图形在网络上发布,或者通过网络访问CAD资源。9:数据交换,CAD提供了多种图形图像数据 交换格式及相应命令。
这次实训的主要目的就是练习二维图形的绘制、学习二维图形的编辑方法、各常用机械零件的绘制和编辑方法等。通过俩周的练习以使我们掌握各种制图的基本方法并且对于快捷键有一定的掌握。在这俩周里我从以前对于这个软件的陌生逐渐应用成熟。
下面就讲讲我的实训的收获和体会。二维图形的绘制; 二维图形相对比较简单,首先肯定是要观察图形然后找到入手点后就可以顺利完成了。这一项最困难的地方就是如何准确的找到切入点,也就是第一点。例如图1-1就是一个很好的例子。另外在制作图2-2时也碰
到了困难,就是我们平时训练只是应用的圆圆相切,而此题是俩个圆借助一条相切线画出来的。所以,在这一项上我学会了对于图形的认识和剖析。
2机械零件的绘制:因为我们以前学习过机械制图,所以对于机械图形的绘制很容易入手。机械图形的绘制相对于二维图形得绘制复杂的多,需要主视图,俯视图和侧视图的结合才可以完成,当然重要的部分画出来了其余的部分就可以通过辅助功能完成了。这里面最复杂的就是一些过渡部分比较麻烦,难于入手。在这一部分里我感觉最难的就是倒角。在倒角的使用上我往往分不清如何才左倒如何右倒,每次遇到倒角是就很费时间。通过了训练,对于倒角的使用不再那么陌生了。机械零件的绘制里还有一些特殊符号比较难找,这些特殊符号对于零件的加工有很重要的作用,所以对于这些特殊符号的掌握也和重要。标注部分;我认为标注部分是CAD里面最复杂的,例如在标注圆放入直径时就有区别,有时候箭头指向外面,有时候箭头指向圆心,所以标注的修改很复杂。另外,有些标注需要误差范围,这里就需要使用极限偏差,这里也是比较复杂的。在以前的学习中我最反感的就是标注部分,经常犯晕。经过了这两周的训练后,对于图形的标注进步了很多,受益颇丰。
下面就谈谈在实训中碰到的一些困难吧:实训的刚开始
感觉图形比较简单所以做起来的时候不是很麻烦,速度也比较快,但到了后来的机械零件的绘制时就比较复杂,这个时候一节课的时间只能完成一个图形。有时候看的都晕,真的很想放弃。但每次在完成一个图形后就会有成就感,就这样坚持下去,由陌生走向熟练。我感觉我在实训里面进步了很多,虽然现在对于一些快捷键的使用还不是很熟练,但我会针对一些不足经常训练,以达到目的。
在实训中我学会了怎么样去通过简单的途径以达到更好的效果。有时候我会在一个问题上等顿很久,走入一个死胡同而不然能够走出来得到进步。在实训里,我慢慢学会了要从不同的方向考虑问题,这条路径行不通就选择另外一条途径,这样的尝试后,慢慢的在脑海里面建立起对于图形结构的认识与方法,在以后的制作中就不用再浪费更多的时间。在观察中中我们会了解一些不是很明确的数据,这些数据题目中没有明确的给出,但我们可以从题目中挖掘出来,这就更加节省了制图时间。
通过实训我对于这门课程的认识有了更加深入的了解,虽然这门课程看起来很简单,但里面是很复杂的,当你搞一些特殊符号的时候往往会止步于一些操作上,这样就会很浪费时间。
对于这门课程,我认为在实训中多假如一些实物以便于观察,另外对于一些快捷键的操作上老师应该多给予指导。
为期两周的实训结束了,我收获很多,也感受很多。感觉到自己的很多的不足,以后还要多努力
宋元满
2009030201317
AutoCAD实训总结 篇五
本周,在陈为老师的指导和郦老师的辅导下,我们班进行了CAD制图集中实训,实训主要是绘制一个阀体的装配图。
实训的第一天,老师首先给我们讲了这次实训的课程安排,说明了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。我们班级分成4小组,由组长分配给各组员任务,装配图的各个零件图。在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD的兴趣,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,这些虽然不是什么大的问题,但是如果作图的时候不过仔细的话还是会影响图形的美观。
用AutoCAD作图时不光要画好,速度也要快,不能在那里磨磨蹭蹭,有些同学画一上午可以画好许多东西,有些人就什么都画不好。大家协作作图时要有合作精神,不要因为哪个图好画就画那个,CAD实训就是为了锻炼大家的作图水平,所以不要逃避,要迎难而上。敢于挑战困难才会有突破。
最后在答辩的时候,老师拿出我的图看了下,为我指出了一些缺憾,比如:我的中心线多出来的没有修剪掉,太长影响美观还有表面粗糙度没有区分全部或是其他。
总之,在本周的CAD实训中,我感觉我学到的东西很多,绘图技巧多练最重要,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,感觉非常好!