在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？本文是细心的小编醉清风为大伙儿整编的15篇同班同学的相关范文，欢迎借鉴，希望能够帮助到大家。

我的同班同学作文 篇一

在全班43位同学中，我只对你钦佩有加。你的形象深深地刻在我的脑海深处。你虽然外表长得普通，衣着也很朴素，但是你开朗乐观的性格，善良纯朴的心灵，却让我对你刮目相看。

作为副班长的你，上课总是那么专心致志，并能主动思考，踊跃发言。有一节语文课上，老师让我们默读课文，边读边思考“导读”提出的问题。教室里静得出奇，连一根针掉在地上的声音都听得见，你早已按捺不住，“刷”的一声高高举起了右手。一会儿，老师让你站起来回答，你把组织好的语言流利地说了出来，对老师的问题对答如流，准确无误。同学们向你投去了羡慕而钦佩的目光，可有谁知道，你在家已经做了充分的课前预习，你用你的勤奋换来了我们对你的赞赏。

学校准备在“六一”期间举行一年一度的跳绳比赛，下课时，班主任让你督促参加比赛的同学练习，你就给他们来个魔鬼训练。我在旁边看着，都觉得又苦又累。可你就是不肯放过大家，俨然是个教练。就因为有了你的魔鬼训练，才使我们班获得了跳绳比赛的一等奖。

人无完人，金无足赤，你当然也有不足之处。

你是个女孩子，却像男孩子一样爱打闹。有一次上体育课，你无意中发现了一条蚯蚓，就抓着它去吓唬胆小的同学，惹得大家鬼哭狼嚎，一片混乱。为此，体育老师批评了你一顿。

啊！同班的你，班上哪有困难哪就有你的身影，就因为有了聪明又淘气的你，四（1）班这个大集体才充满欢声笑语，显得生机勃勃！

同班的你，我为你感到骄傲、自豪！

同班同学作文 篇二

男生是什么样的呢？女生是什么样的呢？这我也说不定，那我们就去调查一下吧。

在老师眼里，有些男生调皮捣蛋，而少数男生却恰恰相反，比如说我们班的谈政，学习好，又文静，这真是一个十全十美的“男同志”；女生就是心灵手巧，活泼可爱（大多数女生），也有少数女生爱拖拉作业，比如说我们班的“大懒虫”刘怡，她经常拖拉作业或是不做作业。这就是在老师心中的男生女生，那在家长中男生和女生的地位排名是怎么样的呢？

在我妈妈心中女生的地位比男生高出一点点的差距，我妈妈认为女生比较乖巧，听话，能干，在妈妈们打扫卫生时女生能帮妈妈做一些家务活，男生虽然有些斯文，听话，但是大部分时间都用在玩上面，又不是太爱干净，做事总是毛毛糙糙，一点也不细心，而我爸爸的观点却不一样，他觉得男生比女生强，男生在体育方面遥遥领先，足球上更是比女生更胜一筹，男生力气大，可以举起重物，而女生力量就一点点大，举不起重物，男生胆子大，女生胆子小，一遇到不顺心的事就哭，哼，老爸小瞧我们女生！这就是我们父母的观点。

我的观点是：男生太顽皮了，而且经常欺负女生，以大欺小，我的同桌十分的不爱干净，他整天散发着一股难闻的臭味，有两行鼻涕超级恶心，女生文静，学习成绩又好，还经常互帮互助，比如说我们班的写字能手梁晔，她既爱干净而且学习成绩又好，经常帮助别人，有一次，我们数学老师说要考试，并且用铅笔写，我去找铅笔时，笔袋里空无一支铅笔，我顿时汗流直下，这时梁晔伸出了援助之手，他借给了我两支尖尖的铅笔，使我度过了难关。

男生女生各自的地位已分清了，哦，男生们，希望你们不再顽皮了，做一个文静的好男生。

我的同学 篇三

我有一个好朋友叫薛大明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。

他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。

他是个活泼可爱的小男孩，平时总是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。他也很调皮好动，只要是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子，经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。

他很爱打乒乓球和篮球，活动课经常和我们一起打乒乓球。有一次我打败了他，他不肯认输并坚定地说：“我要刻苦练习超过你，把你打败。”从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。

薛大明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。

我的同班同学作文 篇四

当我伤心难过时，总有一个人默默地站在我旁边安慰我；当我的心情不好时，总有一个人陪我聊天。

你对我很好，常常把东西让给我，如果没有你，我就会觉得无助难过；如果没有你，我就会觉得寂寞不安。你就象是天使一样，给我呵护；你就象是太阳一样，给我温暖；你就象是一座灯塔，帮我照亮前方的路；你就象是一阵微风，帮我擦干眼泪。

有你在的日子，我觉得我好像置身天堂；有你在的日子，我觉得我的生命变得缤纷多彩；有你在的日子，我觉得我变得天不怕地不怕。你像超人一样地保护我，就算天塌下来，我也不会受伤。

当我想到你，就会有一种幸福的感觉，我和你常常一起出去玩，有时一起去游泳，有时一起去看电影，我最想和你说的一句话是：”我很幸运能和你同班，谢谢你陪我度过美好的时光，有你真好！”

你是一间房子，让我在里面遮风避雨；你是一位守护神，让我平平安安不受伤；你是一台电视，让我永远不会觉得无聊。

我的同班同学作文 篇五

一天中午午休的时侯，小强第一个冲到图书角，拿了一本《安徒生童话》，又跑回来，坐在位子上，欣喜若狂地看了起来。我定眼一看，这本《安徒生童话》是我已渴望已久，但是还是拿不到这本书。于是，我讨好道：“小强，我的好同学，这本书可以先借我看吗？”“不行，这本书我已经等了三个星期了，今天才拿到呢，让你先看，这是不可能的！”我生气了，哼，小气鬼，还是好朋友。你不让我先看，我也有办法。我以迅雷不及掩耳之势，想从他的手中夺来这本书。不料，也许他捏得太紧了，也许我的动作太粗鲁了，只听“嗤”的一声，书破了，就像一张漂亮的面孔破了相一样，丑丑的，“你、你。”小强的声音有点抖，他瞪了我一眼，拿着书，掉头就走。望着小强的背影，我忐忑不安。

第二天，小强走进了教室，我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼，只见他在书包里拿东西，我的心像十八个水桶——七上八下。许多不安的猜测占据了我的心，我不由自主地盯着他的书包。他掏出一本“新书”，我一看，不就是昨天被撕破的《安徒生童话》吗？已经被他给修补好了，像新书一样。他捧着书，递给我，说：“我身为一班之长，却不知道要互相谦让，这本书先借你看吧！”我说：“不，不，不，是我的错，还是你先看吧！”就这样，书一会儿在我这，一会儿在他那。

最后，小强说：“不要在推了，你就先看吧！”说着，就把书递给我，我接住书，心里就像大海的波涛，汹涌澎湃。我接的不仅是一本书，还是一颗真诚的心。

关于同班同学作文 篇六

时间过得真快啊！一眨眼就过了六年，我即将要和我一起学习了六年的同学分离。不知是时间“老爷爷”在考验我们，也不知我们承受得住“老爷爷”的考验。似乎“老爷爷”在不远处看着我们，在注视着我们的一举一动。在安慰我们，又好像在祝福我们。（因为我们即将要分离，但又将跨上人生的第一步，去拼搏自己想要的一切）大家都依依不舍，难舍难分

啊~六年的感情啊！怎能说分就分呢？这六年来，经历了多少风风雨雨、多少挫折，完完全全体现了6、2班的团结、友谊、和谐。不知不绝六年就过去了，即使我们知道将来我们还有机会碰面，但我还是那么不想分开，更不想和6、2班说再见…不想失去同学们的关心、照顾。

可是，天下没有不散的宴席，有聚就有散。这也是我人生的第一次分离，会使我长大许多，但这是避免不了的。我必须要勇敢的面对，克服它、战胜它。当毕业的时候，我头也没回就走了，开毕业会我也没去。因为我知道，当你在乎一个东西时，你越去想它，你就越放不下它。所以我尽量不去想它，我要忘记它、放下它。可比知为什么，我越不想它，我的脑海里越出现、仿佛控制不了知己，我放不下它6、2班…``永远永远……

6、2班我爱你…6、2班的同学我爱你们…我永远不会忘记你们的。你们是我心中的星星……

我的同班同学作文 篇七

我有一个同班同学，她叫袁梦，也是我的好朋友。她十分爱笑，跟她在一起，到处都是欢乐。

袁梦长得十分漂亮，长长的乌黑的头发，大大的眼睛。看起来是一个“正宗”的淑女，但她实际十分活泼开朗、十分爱笑。她笑起来十分有趣，总是闭一只眼睛，看到她那滑稽的表情，我常常被逗得开怀大笑。

有一次，下课后，我突然听到身后传来一阵阵笑声，扭头一看，原来是袁梦在笑。她趴在桌子上，脸通红，笑得上气不接下气，真是不成样子。我问她是怎么回事，她断断续续地说：“你、你没看见王帅琦模仿举起手来中、中潘长江饰演的角色，哈哈……真是太搞笑了！哈哈哈哈……”我听了之后，没看见王帅琦是怎么模仿的，反倒是被袁梦笑的表情给逗得哈哈大笑。王帅琦对袁梦说：“别笑了，再笑我把你书给扔了！”说着，他就拿起袁梦的书准备仍。袁梦站起来，那表情，真不知道是笑还是哭。接着，王帅琦也和我一样被袁梦的笑给弄得笑了起来。

看看，这就是我最爱笑的同班同学，她经常笑得不成样子也经常把别人给弄得哈哈大笑。我喜欢跟她玩，因为她活泼开朗、爱笑，也因为她会把别人给逗得开怀大笑，更因为跟她在一起到处都是欢乐。

我的同班同学作文 篇八

我的同学王雪纯有一个优点：扫地特别干净。

有一天下午放学后，轮到我和王雪纯一起做值日。按照分工，王雪纯摆桌子，我扫地。我拿起笤帚三下五下就把地面上的垃圾扫到一起，搓起来倒掉了。然后对王雪纯说：“我扫完了，你干完没有？”王雪纯没有说话，而是摆完桌子后，在行间里一边慢慢地走一边低着头左看看右看看，似乎在寻找着什么。她在一张课桌的旁边停下了，回头对着我摇摇头，说：“这里还有碎纸片没扫到呢！”说罢王雪纯向我走来，把我手上的笤帚拿过去，走到教室后面，把她刚摆好的椅子又重新抬起来倒扣在桌子上。

我不解地问：“你这是干嘛呀！我都扫完了。你把那片碎纸捡起扔了就行了。用不着重扫！”她一边扫一边说：“有的纸片被椅子腿压住了，还有一些笤扫苗渣，不好捡。我再扫一遍会更干净。”我看见王雪纯把藏在椅子和桌子下面的碎纸屑、脏毛毛和笤扫苗渣，先一股脑儿扫到了两行桌子之间的过道里，然后一笤扫挨一笤扫地把它们扫到了前面。看着这些脏东西，我的脸不禁红了。我赶紧说：“来，我帮你吧！”她笑着点了点头。我把扫出来的脏东西搓起来，倒进垃圾了桶。王雪纯又用笤扫把前面电脑机柜底下掏了一遍，沉睡了许久的垃圾彻底被清扫掉了。

这时候，老师走进了教室，环视了一遍教室，高兴地说：“今天的地面，扫得真干净！”我的脸又一次红了，不好意思地瞄了一眼旁边大汗淋漓的王雪纯，暗暗下决心一定要向王雪纯学习，不管做什么事都要认真，一丝不苟。

描写同班同学特点的作文 篇九

我班有个吃货，不仅爱吃还擅长画画，跳拉丁，也算得上多才多艺了！然而她引得大家注意的不是她的这些才艺，而是她的害羞。因为她超级怕羞，因此大家送她一个雅号――“害羞梅”。俗话说“耳闻不如眼见”，你们就来瞧瞧吧！

她小巧玲珑，长相清秀，两条不粗不细的黑眉下是一双细长的丹凤眼，小巧的鼻梁上架着一副粉色的眼镜，这使得她的巴掌脸显得更加巴掌般大了，樱桃小嘴总是抿得紧紧的，给人一种害羞的感觉。

一次，在数学课上，张老师提问同学，大家都一副冥思苦想的样子。一向不爱举手的她蜷缩在位子上，巴不得能缩成隐身人，小脸绷得紧紧的，此时她的心里肯定像吊着十五个水桶――七上八下。正在她忐忑不安间，张老师好像看穿了她的心思，用书本重重地敲了一下她的课桌，说：“你来回答这个问题吧？”哎，张老师真是哪壶不开提哪壶，只见她被惊得猛一抬头，然后慢慢地从座位上站起来，支支吾吾地说道：“3x=25，应该写……写解，等于3x÷3=25÷3……”她说得结结巴巴，尤其是声音轻得如蚊子在低声地嗡嗡叫，我们屏息凝神都听不清，老师让她大声一点，只见她稍稍大声了一点，脸蛋一点一点地涨红，然后声音又慢慢低了下去，听的老师都不耐烦了，只好示意她坐下。她如释重负，连忙坐了下去。

还有一次，妈妈吩咐她去买点土豆，她便攥着钱来到菜市场。菜场里挤挤攘攘，人声鼎沸的，她的小身板在拥挤的人群中倒也钻得灵活，一下子就挤在摊前，举着一小袋土豆朝摊主喊：“阿姨……称一下，阿姨……”无奈她因怕羞，不好意思大声喊，蚊子般的叫声早就淹没在一片噪杂声中，她一连喊了六个“阿姨”，卖菜的才注意到她“小朋友，你想买什么呀？”“我，我……买土豆。”见阿姨问话，她害羞得话都结结巴巴了，脸红的像涂上了红胭脂。回到家，妈妈一问起，她才发现因为害羞紧张，连钱都忘记找回了。望着妈妈一副恨铁不成钢的样子，她害羞地笑了。

平时，老师让她登个台，她在没有充分准备的情况下只会一味推却；见到老师打个招呼也会羞红了脸；家里来个客人，她会躲在自己小房间里不出来，妈妈千呼万唤始出来，红着脸羞涩地向客人问好。

虽然这位“害羞梅”同学很害羞，脸上始终带着羞涩的笑容，但她学习认真，待人真诚，还多才多艺，在跳舞、画画、征文等比赛中为班级争光。如果以后她能变得大方、自信一点就更好了，我相信她一定能改变的，因为这个“害羞梅”同学就是本小姐哦！

同班同学作文 篇十

每个星期，工作最忙的就是班长了。“林跃，你过来一下，老师有几件事情要你做。”这句话我几乎每个星期都能听得到。我们班的班长林跃，不仅学习成绩好，人也长得很漂亮。有时，还会看到几个男生盯着她看呢。

除了班长，我们班的美妞挺多的。例如依纯。还记得开学第一天她就坐在我旁边，没想到后来老师真的安排她做我的同桌。只可惜朝夕相处的时间太短，老师很快就把我和一个男同学换了个位置，我只好无奈地与依纯说“拜拜”了。但尽管如此，我们的友情依旧不变。

“彭康康，你给我站住！”话音刚落，彭康康就挨了她一下打。知道她是谁吗？她就是古灵精怪的林钰妃。钰妃虽然个子矮小，却是很暴力的。还记得有一次，彭康康叫了我一声“容嬷嬷”，她便生气地打了他一顿，还警告说：“容嬷嬷只能我叫，你们谁也不能叫。”这不，彭康康老毛病又犯了，钰妃又跑去打他了。

说完了女生，该说说男生了。

知道那个高高瘦瘦的男生是谁吗？不用思考，一猜便知，他就是金炳晨。他坐在我后面，上课老爱讲话，结果成绩下降得可快了。老师安排他和一位文静的女同学同桌，没想到那位女同学被他带坏了，上课也爱讲话了。哎，老师真是好心办了坏事。

在我们班，最爱讲话的人就是彭康康和林鹏镇了。彭康康的眼睛很小，看到他时我总会忍俊不禁。他眼睛那么小，又那么爱讲话，谁看到他不会笑呢？与彭康康“同流合污”的那个人就是林鹏镇了。刚开始见到，还以为他是文质彬彬的安静男孩。谁知道他上课四十五分钟都是背对着黑板的，因为他上课时一直在对我们讲话，我对他可无语了。

同班同学作文 篇十一

聊起曾经，同班同学阿萍竟是我小时候的玩伴，阿萍说我们那时候玩的很好，还有一个叫什么敏还是谁的。其实我已经忘记，对阿萍的记忆，大概只停留在一开始见到她的时候，其他都已忘却。

阿萍甚至觉得还有点可惜，可能是那时年幼，许多事情都已经忘得干干净净。对于阿萍，现在已经很陌生，我们现在的关系也只是普通同学的关系，要算上朋友的话，那也许还差那么一点点。阿萍有她的朋友，我有我的'朋友，平时在课间休息时，经常见到她也出来。没有那种老朋友相见的感觉，我对她甚至不太喜欢。

阿萍和她三四个朋友经常在一起，里面却有两三个是我挺讨厌的。

反正我和阿萍也没什么共同语言，没什么好说的。对她的话，最多也是同学情。

阿萍长的还行，我是那种外貌协会，挺喜欢和长的好看的人交朋友，并不是歧视那些相貌一般的人，我只是喜欢欣赏，无论男女，只是喜欢好看的人或物。阿萍的同桌真的让我很讨厌，我妈和我说不能去讨厌别人，我没有资格去讨厌别人。其实不然，而且我也控制不了，人总会有几个讨厌的人。阿萍的同桌很令我反感，感觉有点作，说话语速快，而且做事也不是让我很喜欢。

呃还是不能在人家背后说坏话。

我知道我有讨厌的人，也有很多人讨厌我。

对此我也不想说什么。讨厌或者不讨厌这是一个人的权利，只是不能说一些根本不存在的东西或者子虚乌有的话去诋毁别人。

我很少在背后说别人坏话，对那个人有什么反感的，都藏在心底。实在讨厌那个人对我说的话做的事情，憋不着，才会和死党抱怨几句。要是那个人实在惹急了我，我就当面说他的不好，说他怎样怎样，呃这样好比是在吵架吧。

其实我是不怎么想说别人坏话。也没什么可说的。

跑题了，其实是想说阿萍的故事，后来觉得和她没什么可说的故事，平淡无奇，三年来说过的话也不过就那些。

同班同学作文 篇十二

我的同学孟子涵是班级里的英语课代表，她有一双又大又亮的眼睛，一张红红的嘴唇，漂亮级啦！

孟子涵不但学习成绩好，而且还是一名很负责任的英语课代表，每天早晨她一走进教室放下书包就给我们检查英语作业。有一天我拿着英语作业本给孟子涵检查，但是孟子涵在检查时发现了我作业有一处忘写标点符号了，她让我拿回去修改，当时我却说：“就这么一点点小错没关系，你让我的`英语作业过了吧。”“不行！不行！这点小错也得改，学习不能马马虎虎的，要认真对待！”我只好拿回去改了，改完以后我又拿给孟子涵看，孟子涵看完以后说：“合格了。”我高高兴兴的回到了自己的座位上。

通过这件事让我知道孟子涵是一名热心帮助同学认真负责的好学生，我要向她学习，今后要更加努力做一名全面发展的优秀的少先队员！

我的同班同学作文 篇十三

大家都说：“一个人，不是所有的事都会做得很棒，总会有不足的地方。”我们班的同学也不例外。

看，我们班有许多学习好，但是体育不怎么好的同学。特别是女生，几个学习特别稳定的学霸，体育总要靠加分项目才能顶上90分，不然她们的评优就麻烦了。

男生却正好相反，体育优秀的男生学习差得一塌糊涂，总是要被任课老师说上几句。他们还调皮捣蛋，老是给同学取外号，揪女生小辫子，闹得没完没了。老师看得都十分头疼！虽然老师对男生有这样的评价，但是女生也有这种人。不过女生要比男生自律得多。体育成绩优秀，学习不算最好，也是老师心中的好学生，常常被表扬。但是和班级的“领头羊”还有一些距离。

不过，我们班也有既学习好又体育非常棒的同学。他们在平时显得很谦虚，在家却非常努力。有一次，我到一位学霸家里，看到满书柜的书，日记一篇又一篇，阅读好词好句更是一本接一本。每天的日程表：在家20xx个跳绳、早晨晨跑、晚上拉伸坐位体前屈、做仰卧起坐，时间排得满满当当。我这才明白学霸是怎么形成的了，这期间的过程多么艰难啊！

听完了我们班的故事，你们猜，我是属于什么样的人呢？

同班同学作文 篇十四

一个人的人生旅程中，都会有一段一段以上的奇遇，有可能是对人或者是对于一件事，对于有些人他们所认定的奇遇一定是扑朔迷离，那样的奇幻，而我呢，而是遇见一个人，虽然简单，却让我感到不可思议。

之前的我，我从来没有想过我能够拥有超乎常人的勇气与傲人的自信，直到最近，我遇见了生命中的贵人，她教导了我做人处事的道理，让我学会了管理情绪的方式，使我看清楚自己的个性，接纳它培养它且不逃避它，它既不是老师，也不是家人。它是我的一个同学，可是我们之间的关系比朋友更深入，所以我称呼他为小萌。

我遇见小萌是在升上五年级的时候，我们是同班同学，刚上五年级的我内向羞怯，所以一直迟迟不敢与身旁的朋友交往，后来我终于鼓起勇气去找“朋友”时，（那时的想法是先找小萌问功课），小萌却说；我现在没空欸就转过身与后面的同学一起聊天，我那时实在是灰心极了，所幸我发挥穷追猛打锲而不舍的毅力，坚持与他请教功课，他终于被我的诚心所打动，开始与我熟稔起来，以前从没想过我与小萌竟能像现在一样，整天打打闹闹，也没有想过我与小萌竟能有这个深的缘分，要说这是场奇遇，那我要感谢它赐给我这样美好的奇遇，我能说，遇见小萌我并不后悔。

人的生命就像一场电影，不能暂停，且只能播一次，九把刀说；人生就是不停的战斗。我们不能决定生命的长短，。我们不能决定生命的长短，但是我们可以决定他的精采度，如果你问我，在人生的奇遇记中，你最重要的人是谁，我一定毫不考虑地回答：小萌，我已经找到我最重要的人，那你呢？

同班同学作文 篇十五

在熙熙攘攘的大都市，你不可避免地会看到这些人物：流浪儿童、残疾街头艺人、乞丐。这些人被人歧视，被人看不起，以为自己是影响市容的代表。然而，一件事让我改变了对他们的看法。

我记得那是一个阳光明媚的星期天。在江南西新华书店买完书，就回家了。走着走着，就被江南各种招牌和来往的人群吸引住了。可能是因为这里人太多。江南有很多残疾人和乞丐。坐在花坛里的一个乞丐引起了我的注意。这是一个衣衫褴褛的乞丐。我看到他手里有一大堆钱，他在仔细数着。但他似乎并不十分快乐，而更像是一种悲伤和沉思。数完钱后，他从口袋里拿出一个新的时尚的白色钱包，然后把钱放进去，放进口袋里。看到这里，我心想：这个乞丐怎么会有这么多钱？肯定是假的。为了证明我的想法，我找了个能看到他的地方坐下。

十分钟过去了。

二十分钟后，他仍然一动不动地坐在那里，口袋里的钱包再也没有碰过，他也没有去大吃一顿。突然，一个穿着黑西装黑裤子的白领从人群中走出来，走向一个乞丐。他低下头，好像在寻找什么。当他走向乞丐时，他礼貌地问乞丐：“你看见一个白色的钱包了吗？”“有一个。”他从口袋里拿出钱包。“是这个吗？”那人点点头，接过钱包，数了数：“一切齐全，不缺。非常感谢！”之后，他从钱包里拿出100元钱递给乞丐。他赶紧拒绝，笑着说：“不，我从来不帮人拿报酬。你应该记得下次不要丢钱包。这个社会，不是每个人都那么好的。”男人回答：“嗯嗯，我明白了，谢谢！”说完，鞠了一躬，然后回到人群中。

看到这里，我才知道我误会这个乞丐了。他没有假装骗钱，只是拿起钱包数了数里面的东西。他的敛财精神值得学习。

这件事之后，我改变了对乞丐的看法。虽然他们看起来邋遢，但他们有我们可能达不到的优秀品质。