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数学老师 数学老师岗位职责(最新8篇)8-16-81

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,本文是高考家长帮可爱的小编帮家人们收集的数学老师岗位职责(最新8篇),欢迎参考,希望对大家有一些参考价值。

数学教师岗位职责 篇一

岗位职责:

1、根据公司的安排进行1对1教学;

2、针对学生情况,进行有针对性的备课和辅导,提升学生成绩和学习兴趣爱好;

3、与学生家长的`沟通反馈,了解学生的学习情况;

4、不断学习提高业务水平,充实自我,提升自我能力;

5、完成教学管理部领导交办的其他事宜。

任职资格:

1、师范大学或综合类院校本科及以上学历;

2、专业知识扎实,有1年以上教学相关经验;

3、优先录取在同行业有过类似工作经验的老师;(包括但不限于新东方,昂立,学而思,精锐,优胜,vipabc,华尔街,51talk,韦博,小站教育,沪江,朗阁,新航道,环球雅思,瑞思学科,掌门,海风等相关机构)

4、有良好的教研计划、职业操守,执行力强,善于沟通、学习,团队合作意识佳;

6、具备网络环境,对电脑基本操作了解;

7、教研能力突出者(如:有自己的课程体系)可适当放宽条件。

数学老师工作内容和职责 篇二

1)为中小学生提供专业的高质量教学服务,安排学生课程;

2)帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

3)与学生及家长保持良好、长期的合作关系;

4)参加学科教研活动,提高教研水平,为公司提供高质量的教学资源/教案。

5)不断学习提高业务水平。

6)为人师表、身正为范、具有良好的教师职业操守。

7)完成上级交代的其他任务 。

数学教师岗位职责 篇三

工作职责:

1、根据机构的教学安排,具体负责学生一对一、小班教学授课;

2、根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案,进行学习方法指导、学习习惯的培养;查漏补缺,帮助学生提高学习兴趣,提高学生成绩;

3、主动与学生、家长、班主任进行沟通,听取学生、家长反馈意见;测试学生接受课程辅导的成效,能因时制宜的调整教学方法和进度安排;

4、与本学科组内教师进行教研交流,积极参加教研活动,提高教学水平。

岗位要求:

1、本科以上学历,师范类专业,持有教师资格证;热爱教育行业,普通话标准,有亲和力,有耐心;

2、个人学业成绩优秀,具备扎实的`理论基础,熟悉广州中小学的各类教材及中高考政策;

3、了解个性化一对一教学模式,有毕业班教学经验或课外辅导经验者优先;

4、熟悉中学生的生活及学习特点,善于因材施教,具备灵活科学的教学方法,擅于和学生进行交流互动;

数学老师岗位职责 篇四

【职位描述】

1、负责试听课、体验课组织和授课工作;针对3—9岁孩子进行教学(班级授课),为孩子提供专业的高质量教学服务。

2、有独立编写教案的能力,有课程研发、教材研发经验、师训培训经验优先。

3、帮助孩子提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

4、与孩子及家长保持良好、长期的合作关系,提高客户满意度,促进续费;

5、协助销售部、市场部完成客户服务活动、市场主题活动,有培训讲座经验优先;

6、定期完成工作报表及工作报告总结;

7、配合公司其他部门完成与学科相关的。工作。

【职位要求】

1、课堂教学充满激情、富有感染力,能够启发孩子的思维;

2、热爱幼儿教育事业,有爱心、有责任感;亲和力强,充满爱心、耐心,喜欢小朋友有良好的沟通能力,具有良好敬业精神。

3、有幼儿园大班或学前班、小学1—3年级的一线有经验的老师(不限学科)优先。

数学教师岗位职责 篇五

工作职责:

1、负责授课、学科研究与教学研究以及试卷出题、批改工作;

2、针对学生情况,对其进行个性化的。课程讲授;

3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;

4、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课。

任职条件:

1、统招学历师范专业毕业,一类重点本科、研究生毕业者优先;

2、有教师资格证等相关证件者(无教师资格证者请勿投);

3、热爱教师工作,熟悉高中数学课程设置,有相关授课、辅导经验;

4、熟悉中小学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学;

5、表达能力优秀,普通话标准,思维灵活,富有亲和力,有耐心,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流。

数学老师岗位职责 篇六

职责描述:

1、双语数学学科教学;

2、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;

3、监督和管理学生的学习效果,并定期与学生和家长进行反馈;

4、根据学校安排,优质高效地完成与教学相关的其他活动;

任职要求:

1、正规师范院校数学或者理科类专业本科(含)以上学历;英语听说读写能力熟练,具备cet—6或同等水平,英语口语流利。

2、具有教学经验和教学研究工作经验,具备教育心理学知识;

3、熟练掌握办公软件和互联网的`使用技巧;

数学老师岗位职责 篇七

职位描述:

1)为学生提供专业的高质量教学服务;

2)帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

3)为学生查缺补漏,帮助学员尽快提高成绩;

4)参加学科教研活动,提高教研、教学水平。

任职要求:

1)大学本科及以上学历;

2)普通话标准,相貌端庄,言谈举止大方得体,有亲和力;

3)思维敏捷,沟通表达能力佳,应变能力强,抗压能力强;

4)性格开朗,态度积极,做事严谨,虚心好学,有责任心,执行力强;

5)口才好,讲课条理清晰、风趣幽默,有互动、能够因材施教,启发教学;

6)为人师表,热爱教育教学工作,热爱学生,具有良好的`服务意识。

数学教师岗位职责 篇八

岗位职责:

1、负责学生的数学教学、组织课堂讨论、教研等方面的。工作;

2、承担课程辅导和答疑,作业批改等工作;

3、参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;

4、参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;

9、完成教学部门主任安排的其他任务。

任职资格:

1、本科及以上学历,师范类院校毕业、有相关教育培训经验优先;

2、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧;

4、具备教育心理学知识,较强的授课能力;

5、具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;

6、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;

7、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。

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