在现在的社会生活中,倡议书对我们的作用越来越大,倡议书具有广泛的群众性的特征。但是你知道怎样才能写的好吗?本文是高考家长帮漂亮的小编帮家人们找到的尊敬老师作文【精彩4篇】。
我懂得了尊敬老师 篇一
老师,我一定不会辜负您的一片苦心,是您让我懂得了努力学习,肩负起振兴中华的神圣使命。老师,是您告诉我们:“种瓜得瓜,种豆得豆,学习如同种庄稼,播下多少种子及收获多少粮食。”
您不但是我的老师还是我们的好朋友。当我们受委屈、有困难的时候,您总是耐心的开导我们,想方设法地帮助我们,使我们开开心心。每当您批评我们的时候,我们清楚那是为我们好,您对我们的爱都包含在了一字一句的批语里。我读过《老师》这篇诗歌:
老师的`眼神是无声的语言,
充满着对我的期待,
点燃了我上进的火焰;
老师的微笑是春天的甘露,
滋润我心田的绿洲,
浇灌我理想的幼苗;
老师的教诲是无穷的力量,
荡涤着我心中尘埃,
鼓起我勇气的风帆;
老师的胸怀是宽广的天空,
让我躲避风雨,
任我张开双翼、翱翔蓝天。
它告诉了我很多很多,我一定要好好读书,因为书是知识的海洋、力量的源泉、智慧的翅膀、生活的方向盘。因为只有这样才是对老师最好的报答。
我以尊敬老师为荣 篇二
是谁教我们a、b、c、d…… 是谁使我们懂得做人的道理?是谁让我们走进知识的海洋,去探索大自然的奥秘?是谁……,这一切都是我们尊敬的老师。人们把老师比作辛勤的园丁,比作燃烧的蜡烛,比作渡人过河的小船,比作灵魂的工程师,比作结茧成丝的春蚕。我看的确如此,老师为了把我们培养成为祖国的栋梁之材,每天无微不至地照顾我们、关心教育我们,供给我们充足的“水分”和“养分”。我们应该尊敬、爱戴恩重如山的老师,而不应讨厌、歧视她们。
我在北京林业大学附小上五年级,马上就要升入中学,在小学阶段,有许多的点点滴滴值得去回忆,尤其让不能忘记的是在河南上四年级时的万老师和同学,每每想起,眼睛就会禁不住湿润了。
最近我给十分尊敬的万老师写了一封信,信中写道:
亲爱的万老师:
您好!
我叫崔莹莹,是您的一位学生。您还记得我吗?您现在身体如何?每天的课程一定让您很累吧?我已经两年没见您和同学了,十分想念你们。每当我翻开书本的时候,就会情不自禁地想起您,不管是在严寒的冬天,还是酷暑的夏季,您都是那么慈祥、和蔼可亲,认认真真给我们上课;每当我用到同学送我的蓝色铅笔时,就想起同学们一个个欢快的笑脸;每当我看见一支支粉笔时,就想起班里每期制作的黑板报,每次您都给我们指点修改,直到傍晚才回家。亲爱的万老师,虽然我身在远方,但我的心仍在您和同学身边。不管什么时候、什么地方,您永远是我尊敬和爱戴的老师。我一定在北京好好学习,长大后报效祖国,回去看望您。
这是写给河南母校万老师的一封信,它寄托着我千言万语、思绪万千的问候。这封信对一般人来说,也许是一封普普通通的信,但是对我而言,不是一封平凡的信,而是一段伟大的师生情、一曲优美的旋律、一首尊敬老师的赞歌!
尊师重教是我们中华民族的传统美德。老师,一个灵魂工程师的化身,她们的青春年华、她们的毕生精力,化成了一批又一批学生的智慧、能力、品德,难道她们不应该受到尊敬吗?然而,现实中却有一些人不尊敬老师,讨厌老师,认为老师教学生是应该的事。如果你是这么想的或做的,那我要告诉你:“你错了!” 尊敬之心源于爱心,爱心源于人性,尊敬老师就是尊重自己。我以尊敬每一位老师为荣。
尊敬老师发言稿 篇三
同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《要尊敬老师》。
在马路上有时会看到这种现象:师生相遇,老师刚要招呼一下学生,而学生却昂首挺胸没看见似的走开了,把老师冷在了一边,对此情此景,笔者曾为此寒心,为之愤慨。可见,尊师问题,在当前仍然是个大问题,颇有探讨研究的必要。
为什么要尊师呢?因为教师是国家富强之本,民族振兴之源。此话尽管稍有过头一些,还是很有道理的。因为它充分肯定了教师在培养建设人才,提高民族文化素质,发展科学技术方面的巨大成就。我听过这样一件事:在美国飞上太空的航天飞机上,五人小组里便有一人是教师!美国政府为什么要这样做呢?难道他们不知道上去一个科学家会获得更大价值的科研资料吗?不,他们更知道:科学技术的发展需要教师。如果没有教师,也许就不会有这架飞机的上天。他们此举之目的显而易见是为了提高教师的社会地位,让教师培养更多更优秀的科技人才。一个发达的资本主义国家尚且如此,我们——一个发展中的社会主义国家,又正处在建设四化急需人才的关键时期,没有理由不尊重教师!没有教师,大量的人才从何处来呢?四化建设岂不成了无本之木,无源之水?振兴中华岂不成了一句空话?
要尊重教师,也因为教师的工作像蜜蜂一样辛勤万分。有些人觉得老师的工作很轻松,每天上几节课,动动嘴便完事了。殊不知,“课堂十分钟,课外十年功”。在那短短的四十五分钟里凝聚着老师多少心血啊!我的邻居是一位小学教师,她每天早晨不到七点就去学校,直到晚上六七点钟才精疲力尽地回到家中。回家后除了做饭、洗衣、照顾孩子,还要备课、批作业,她屋里的灯光亮到夜里十二点是常事。她就是这样,勤勤恳恳,任劳任怨,带领学生在知识的大海里遨游。我们的老师有几个不是这样呢?所以切不可忘记,我们成长过程的每一步,我们取得的每一点成就,都浸透着老师的汗水!请大家扪心自问:是谁把我们从一个不懂事、无知识的孩子,教育成为一个具有一定科学知识、一定道德水准的中学生?是我们亲爱的老师们。我们一天天长大,知识一天天增多,而我们老师额上的皱纹,头上的白发,却一天天增多。他们,难道不值得尊敬吗?
其实,在尊敬老师方面,许多名人、伟人都已为我们做出了榜样。毛泽东同志在成为国家领导人之后,仍然十分尊敬过去的老师徐特立等人;居里夫人在获得诺贝尔奖时,在公开的隆重大会上,深情地将一束鲜花奉献给自己的小学老师,她知道,在自己的成功里,也有老师的一份心血……伟人们尚且如此,何况我们后生小辈呢?
总之,老师的劳动是平凡的,然而又是伟大的。教师理应受到全社会乃至全人类的尊重,为四化大业,为中华的腾飞,让我们都热爱、尊敬人类灵魂的工程师——教师吧!
尊敬老师发言稿 篇四
各位老师,各位同学:
大家好!
我今天为大家演讲的题目是《尊师重教传承中华》
九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是农民收获的季节,也是老师们收获的季节,更是学生们回报的季节。一个人无论他的低位有多高,成就有多大,都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源怀师感恩。
从发春秋战国的孔曰成仁,孟曰取义,到近代伟人的好好学习,天天向上。数千年历史的中华民族,饱经沧桑的岁月,遗留下里了许许多多的传统美德,而尊师重教就是中华民族传统美德的精华与精髓,那么我们就一起来看看关于尊师重教的例子把,一起学习什么是尊师重教,什么事文明行为,以及如何做到尊师重教,行为文明。
我们中华民族尊师重教的风尚源远流长,春秋时期孔子的三千弟子为报恩师,四处奔波,传播他的仁政思想,南宋时期的岳飞,为师父披麻戴孝,一生牢记师父教诲,精忠报国,死而后已。尊师是一个民族文明进步的体现,是尊重知识,尊重人才的体现。
"疾学在于尊师",在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。我们的老师,常常孜孜不倦地教育我们,一丝不拘地奋斗在自己的岗位上,晚上常有他们忙碌批阅的身影,清晨常有他们箭步疾飞的身姿。.。.。.。老师的教育让我们明白;我们能从失败中汲取教训,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明,他们给我们智慧,去开动脑筋,
他们给我们勇气让我们襟怀坦荡,正直为人。他们将美放在我们心中,给我们教诲,见识和想象。
或许老师讲课的每一个细节随着时光的流逝会被我们所淡忘,但他们的热情,勇气和慈爱会永远保留在我们心中,他们的无私奉献,爱岗敬业,甘做人梯,愿做牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的,所以我们应尊重老师的教诲,学习感恩。尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动,这不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。同学们,用你的心,用你的言语,用你的行动老表达对老师的尊敬和爱戴吧!
同学们,在改革开放的今天,我们更应该传承我们中华民族的传统美德,传承尊师重教的文明火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓,更无需高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。路遇老师时,报以轻声的问候与微笑,那会令老师温馨;上课前,擦净讲桌、黑板,那会令老师愉悦;上课时认真听讲、练习,那会令老师欣慰。.。.。.
同学们,就让我们将心底的那份对老师的挚爱以简单的方式表达出来,让我们以回报恩师为动力,以理想信心为针,以勤奋、拼搏为丝,去编织自己彩色的梦! 谢谢大家。