在学校广播站锻炼的同学们都知道，大家广播前都会提前做好广播稿，一份漂亮的广播稿能提高节目效果，那么广播稿应该怎么写才合适呢？学而不思则罔，思而不学则殆，以下是高考家长帮可爱的小编给家人们收集的最新教师节广播稿（8篇），欢迎参考，希望能够帮助到大家。

教师节广播稿 篇一

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！现在是每日播报时间。

我是主持人：

我是主持人：

a：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，

b： 是谁——教给我们丰富的知识？

a： 是您！老师！

b： 您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

a： 您辛苦了！老师！

b： 把青春无私奉献的人们。

a： 把热情点燃的人们。

b： 我们向您致以崇高的敬意！

a：——您辛苦了，老师！

b： 同学们，今天9月10日正是教师节，学校大队部提出倡议让同学们用实际行动感谢师恩，让老师们深深地感受到学生的敬爱之情。我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？同学们一定有了很多想法，下面推荐几种充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨一试：

a：1、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；

2、自己制作一个贺卡，送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

3、早上见到老师时送上一声亲切的问候：老师，祝你节日快乐！

4、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

5、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

b：当然，尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福，而应该在平时的每一天中都有所表现。

a：上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。

b：同学们，在教师节来临之际，让我们把所有的情怀都在这里释放，让我们一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意。

合：老师，您辛苦了！

a：今天的播报到此结束，谢谢大家的收听，我们明天再见！

教师节广播稿 篇二

女：九月，我们又将迎来一个难忘的教师节，为此校园之声特别制作了本期节目

男：九月我们想起是谁还在播洒着希望，我们收集阳光，深情颂唱

男：祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康

女：我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，

男：我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，

女：我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。

男：但我们却知道

女：当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；

男：红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。

女：一支粉笔、点播知识王国的迷津

男：三尺教鞭、指点通向理想的道路

女：一块黑板、记下老师无限深情

男：七尺讲台、辉映着老师的艰辛

女：在这特别的日子里，老师我想对您说---

男：感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。

女：感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。

男：感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。

女：或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱，莲~山我们将永远保留。

男：九月让我们从此不敢遗忘

女：九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想

男：九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

女：九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂

男：九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

女：九月我们守着丰收的麦浪

男：九月我们依然在课本里成长

女：九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰

男：金秋九月，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。

女：九月的乐章已然奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。

教师节广播稿 篇三

耕耘和收获的满足

驱除了您疲惫的身躯

桃季满园的欣慰

美丽了讲台上的分分秒秒

还有那神圣的职业道德 让忙碌的您 辛勤耕耘那三尺讲台

辛酸苦辣您咽下

艰难险阻脚下踩

待到春色满园时 您在丛中笑

[合]红领巾广播站“园丁颂――庆祝第教师节”特别节目现在开始！

插播歌曲：《长大后我就成了你》――15秒左右

又是九月，教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年，再到风华正茂的青年，在我们的生命历程中，无论何时，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火，燃尽了自己，却照亮了和永远照亮着我们的人生。

无论是谁，都不应忘记，在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日；每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台……平凡中流露着伟大，让我们按耐不住去敬慕去缅怀：过去的，现在的，将来的，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

插播歌曲：《感恩的心》

您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色；您是红烛，燃烧着自己，照亮了别人；您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成伟大！

请听诗朗诵：《沁园春·园丁颂》

沁园春·园丁颂

华夏文明，重教兴科，扫尽野蛮。任笔行山水，板连天地；鞭挥日月，规尺方圆。蓝注红批，青丝银鬓，叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁，尽一生心血，青胜于蓝。

树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古，渊深似海；培桃育李，恩重如山。校苑人生，阳光事业，塑造灵魂登顶攀。千秋业，看讲台世界，五彩斑斓。

插播歌曲：《每当我经过老师的窗前》童声版――整首

“老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。

有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为；老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。

老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。

老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给我们以鼓励；当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦；当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。

老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶，一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水；黑板上，他们书写着知识的篇章。

春蚕虽然不漂亮，可晶莹的蚕丝是它们创造的；蚌很容易被人们遗忘，可它们磨砺出了珍贵的珍珠；老师也是一样，满园的桃李是他们的劳动成果。

在教师节即将来临之际，你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师，您辛苦了！

播放歌曲：《长大后我就成了你》――整首

小时候我以为你很神秘 ，让所有的难题成了乐趣 ；小时候我以为你很有力， 你总喜欢把我们高高举起。 长大后我就成了你， 才知道那支粉笔 ，画出的是彩虹，落下的是泪滴。 长大后我就成了你， 才知道那个讲台举起的是别人， 奉献的是自己， 长大后我就成了你。 我就成了你。

借着这首曲子表达我们每位学生的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的接班人！

今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听，再见！

教师节广播稿 篇四

【女】一年年的光阴荏苒

【合】难以磨灭的情怀

见证了我们成长的点滴

【男】回想聆听教诲的乐趣

此时此刻的我

【女】只想点燃一盏心灯

照亮您风雨兼程的路途

【男】耕耘和收获的满足

【女】驱除了您疲惫的身躯

【男】桃季满园的欣慰

【女】美丽了讲台上的分分秒秒

【合】还有那神圣的职业道德让忙碌的您在那三尺讲台不知疲惫的耕耘

同学们让我们满怀感激的说一声：谢谢您——亲爱的老师

【男】又是九月，教师节踏着轻盈的步子走进我们的身边。对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到懂事的少年，我们的成长无论何时，我们的成长离不开亲爱的老师，他们用热血教我们成人，给我们人生的智慧和乐趣。

【女】无论是谁，都不应忘记，在秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日；每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台，想到了老师。

【合】您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色；您是红烛，燃烧着自己，照亮了别人；您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成伟大！

【合】 “老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。

【男】有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为；老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

【女】老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。

【男】老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。

【女】老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给我们以鼓励；当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦；当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。

【男】老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶，一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水；黑板上，他们书写着知识的篇章。

【合】在教师节即将来临之际，你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意（敬队礼）……老师，您辛苦了！

【女】小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣；小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己，长大后我就成了你。我就成了你。

【男】借着这首曲子表达我们每位学生的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的接班人！

教师节广播稿 篇五

背景音乐1起（轻音乐即可）

a：同学们

b：老师们

ab：大家好！百灵鸟广播又和大家见面了。

a：一年一度，春风秋雨，我们又一起迎来新的教师节。

b：祝福所有的老师节日快乐！广播站“园丁颂――庆祝第25个教师节”特别节目，

合：现在开始！

a：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

b：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

a：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。

b：诗词歌赋，颂不完您〈ＷＷＷ．SHUBAOC.COM〉作出的贡献。

a：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。

b：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。

a：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。

b：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。

a：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

b：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业——

ab：谱写更加靓丽的篇章！

音乐起（我们爱老师）

音乐停

a：同学们，在我们xx小学的每一个角落，处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影。

b：在教师节即将来临的日子里，我校六年级同学们的心中思绪万千，他们编排了一首小诗来表达自己的心声，并献给我们学校所有的老师，献给天下所有的老师，祝他们节日快乐！

六年级诗歌朗诵(背景音乐2)

园丁之歌

a:又是金风送爽

又是稻粟飘香

b：又是硕果累累

又是桃李芬芳

a：今天是全国上下为之祝福的节日

我们的老师的节日

ab：让我们真诚的说一声：“老师，您辛苦了！”

让我们深情的道一句：“老师，谢谢您！”

a：有人说“十年树木，百年树人”

我们知道：

代代新人的成长

是您

用心血浇灌用生命乳养

b：有人说“百年大计，教育为本”

教师节广播稿 篇六

尊敬的老师们：

您们好！

在教师节来临之际，请允许我们代表全院同学真诚地向您们道一声：老师，您们辛苦了！祝教师节快乐！

感谢明月，照亮了夜空；感谢朝霞，捧出了黎明；感谢春风，融化了冰雪；感谢大地，抚育了生灵；感谢无私奉献和甘为人梯精神的老师们。您们用人类最崇高的感情——爱，来播种春天，播种理想，播种力量，不计辛劳，不计严寒。您们不仅是知识的传播者，更是心灵世界的开拓者、情感意志的塑造者。

我们忘不了老师的谆谆教导，忘不了老师风霜渐冻的鬓发，忘不了老师饱含期待的眼神。您们没有索求，您们的笑容在桃李满天下时最美。有人说老师似春蚕，将缕缕银丝奉献；有人说老师是蜡烛，将滴滴蜡油燃尽。正所谓“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”。

只字寸言难表我们对您们的感谢与敬意，在这教师节来临之际，送上我们最真诚的祝福！ 祝全院老师：身体健康、合家欢乐、工作顺利、教师节快乐！

xxx大学xx学院学生会

20xx年xx月xx日

教师节广播稿 篇七

男：大家好，我是高二8班 叶苏川

女：我是 高二10班 叶媛媛。

男：九月果香，九月菊黄，九月的秋凉，给了我们秋的端庄

女：九月，我们又将迎来一个难忘的教师节，为此校园之声特别制造了本期节目

男：九月我们想起是谁还在播洒着盼望，我们收集阳光，密意颂唱

男：祝关怀、爱惜咱们的全部老师们节日快活、幸福健康

女：我们不是诗人，无奈用诗的语言刻画老师，

男：我们也不是画家，可能泼墨图画，全神地勾画先生模样，

女：我们更不是个作家，可以以富丽的词藻形容教师。

男：但我们却晓得

女：当老师是辛苦的，可塑造灵魂的工作是巨大的；

男：红烛的熄灭是短暂的，可她焚烧自己，照亮别人的心却是永恒的。

女：一支粉笔、点播知识王国的迷津

男：三尺教鞭、指导通向幻想的途径

女：一块黑板、记下老师无穷蜜意

男：七尺讲台、照映着老师的艰苦

女：在这特殊的日子里，老师我想对你说---

男：感谢您——老师，您让我们成为自负的，能超出本人的人。你用事实向我们证实：学习并不是一种累赘，而是一种快乐和义务。

女：感谢您——老师，您是一个我们能永远信任的人，在生涯中碰到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只有我们乐意，能把所有向您倾诉。

男：感激您——老师，是您让我清楚：我们能从失败中吸取教训，在艰苦中积累力气，在黑暗中寻找光亮。

女：或者你讲课的每个细节跟着时光的流逝会被我们淡忘，但您的热忱、勇气和慈祥，我们将永远保存。

男：九月让我们从此不敢遗忘

女：九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思维

男：九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱跟书声琅琅

女：九月我们不敢遗忘是谁用辛苦构建常识的殿堂

男：九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

女：玄月我们守着丰产的麦浪

男：九月我们仍然在课本里成长

女：九月我们不会遗忘 用激动铭刻的那份敬佩

男：金秋九月，一个播种的`节令，一个感恩的季节，一个属于教师的时节。

女：九月的乐章未然奏响， 请接收我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教导阵线的老师们。

教师节广播稿 篇八

a.老师，你用最高尚的人情——爱，播种春天，播种理想，播种力量。

b.用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。这是我们敬爱的老师们的崇高工作。

a.你工作在现在，但建设祖国的未来；你在教室里教书，但你的成就却是祖国的四面八方。

b.老师，如果把你比作一只蛤，那么学生就是蛤里的沙；你用爱研磨它，浸泡它，清洗它。这些年来，沙子变成了珍珠，闪闪发光。

a.在你的教学生涯中，有无数关于骄傲和幸福的回忆，但你把它们珍藏在心里，只关注创业园。

如果我是一名诗人，我会满怀热情地写诗，赞美大海的浩瀚和深邃。献给你，我这位胸怀宽广，学识渊博的老师。

a.老师是火种，点燃学生的心；教师是石阶，承载着学生一步一步稳步向上的攀登。

b.你就像一支蜡烛。虽然很薄，但是有一点热度，有一点光亮，照亮别人，也让自己精疲力尽。这种无私的奉献永远不会被忘记。

a.你讲课的语言像丁咚的山泉一样悦耳，像潺潺的小溪一样亲切，像奔腾的河流一样激动人心。

b.老师，大家都说你培养了祖国的栋梁；但我想说，你是祖国的栋梁。是你们支撑了我们这一代人的脊梁！

a.你就像一支红烛，给年轻一代所有的热量和光！你的性格和精神可以用两个字来形容——燃烧！继续烧！

a.啊，有了你，花园如此绚烂，大地春意盎然！老师，快把窗户推开。所有的爱和花园都在向你致敬！

b.没有思想的滋养，怎么会有那么多心灵的美丽花朵？啊，老师，人类灵魂的工程师，谁不是在夸你！

a.传播知识意味着播种希望和幸福。老师，你是希望和幸福的播种者！

b.老师，你是美的耕耘者和播种者。是你用美丽的阳光照耀，用美丽的雨露滋润，让我们的心绿了，开满了鲜花！

a.你忙着花开花落，忙着果实成熟，默默地挂上树叶的阴影！啊，老师，永远记住我的心！

你就像无名树的根，让小树茁壮成长，让枝头结满硕果，却不求回报。

b.你给了我们一把生活的尺子，让我们每天量一量；你给了我们一面模范行为的镜子，让我们可以从各地的例子中学习。

a.你是一座桥，为我们连接着伐山，让我们走向收获的巅峰；你是一株绿色的藤蔓，坚韧而纤细，指引着我们在悬崖顶采集灵芝和人参。

b.当幼苗需要一杯水时，千万不要送一桶水；而且需要一桶水的时候，千万不要给一杯水。适时适量的付出是一个好园丁的技能。我的老师，这是你的教育艺术。

a.不管秦心的冷砚，桃熟了，李熟了，种花容易，养人难。山谷的飘香不同寻常，诗画遍布天下。

b.春蚕这辈子也没说过什么自吹自擂的话，吐出来的银丝就是衡量生命价值的标尺。亲爱的老师，你从来不在别人面前炫耀，但盛开的桃李是对你的最高评价。

a.你的爱，阳光一般温暖，春风一般温暖，春天一般甜蜜。你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比爱更纯洁。你，老师的爱，是世界上最伟大最干净的。

b.萤火虫的价值在于用挂在尾巴后面的灯照亮别人；你的尊重在于总是给别人提供方便。

a.谁把雨露撒满了大地？谁辛苦调养的苗？是你，老师，你是一个伟大的园丁！看看遍地盛开的鲜花，哪一朵没有你的努力，哪一朵没有你的微笑！

b.用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。这是我们敬爱的老师们的崇高工作。

你在现在工作，却在建设祖国的未来；你在教室里教书，但你的成就却是祖国的四面八方。

学校教师节红领巾广播稿二a.春雨，把世界染成绿色，却无声无息的消失在泥土里。老师，您是滋润我们心灵的春雨，我们永远感谢您。

b.老师，你是海洋，我是贝壳，你给了我五颜六色的颜色……我该怎么感谢你！

a.踩在你心里的每一个角落，踩在你心里的每一寸地方，都是对你的尊重。

a.我非常感谢您的苦心教诲，并将牢记在心！

天涯海角都有尽头，只有老师的恩宠是无限的。谢谢老师！

b.你用你心中所有的爱染了我的青春；用你执着的信念，锻造了我不屈的性格。老师，你在我生命的火花中闪耀！

a.鸟儿迎着风雨，躲在巢里；因为心里的风雨，我一直躲在你的怀里——我的老师，你是我的伞，防风墙，我怎么能不感谢你！

没有你的慷慨奉献，我就不会有今天。非常感谢，亲爱的老师。你把我送到了一个五彩缤纷的世界，你把我带到了一个无限的世界……老师，我的心在呼唤你，向你致敬。

如果我能对抗蓝天，是你给了我飞翔的翅膀。如果我是一个打浪的勇士，是你给了我兴风作浪的力量；如果我是一个不朽的火炬，是你给了我青春的光芒！

a.老师，在我们今天散发出的智慧之光里，你在过去点燃的火花依然闪耀！

过去，你在我心中播下了知识的种子，但今天，我在学习上取得了巨大的成绩——老师，这是你的大丰收！

你的谆谆教诲，在我的大脑里变成了智慧，在我的胸膛里变成了热血，变成了行为规范……感谢你的细心修炼。

因为你的爱灌和努力，才会有绚烂的桃李和金黄的稻麦。愿我的感谢化作一束永不凋谢的鲜花，为你的生活带来芬芳。

b.我忘不了你的话，像轻柔的微风细雨，洗去我心中的尘垢；我忘不了你浩荡的东风，鼓起勇气向前走。老师，我感激你一辈子！

真空、坚定、谦逊、单纯——这是你教我唱的歌，这是你指引我走的人生之路。

有一道彩虹，雨后或天上都不会出现。它经常出现在我的心里，督促我做一个正直的人——献给一直关心我的老师！

组合：老师，感谢您用自己的生命之光照亮了我们的旅程。

歌曲《长大后我会是你》结束播出。