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快拔出来我是你老师啊作文 你是我的老师作文优秀3篇2-8-68

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,本文是勤劳的编辑为家人们整编的你是我的老师作文优秀3篇,希望大家能够喜欢。

你好老师作文 篇一

高一生活已经开始,我也已经慢慢习惯高中生活,我将认识很多新同学,新老师。所有老师中我最有印象的就是“李不气”了,为什么我叫他“李不气”呢,听我慢慢道来。

“李不气”是个男老师,很年轻,大概三十多岁,他是个胖子,他身上最明显的特征就是他那大大的啤酒肚。他人特别好,特别温柔,永远不会因为一点点小事吵我们,我觉得他比别的班主任都要好。当然只要你不做特别过分的事,他都可以原谅你,但是你要是做了很严重的事,那没办法,准备接受批评教育吧!虽说会批评你,但是他从不会在很多学生面前批评你,都是在课下把你叫过去,给你指导,说很温柔的话,当然了,又再一再二,没有再三再四。

“李不气”还有一点我特别喜欢,那就是讲东西。你放心,他讲的东西有声有色,同时还会引起你哈哈大笑,可以说,有这样一个老师在班里绝对不无聊。我还记得开学第一周,同学们都谁都不认识谁,“李不气”在上面讲,没有一个同学回应他,因为毕竟第一天嘛,都很陌生,除了我。我这个人有一点自来熟,我算是一个比较活泼的孩子,他想让班里的同学们都认识一下,同时缓解冷清的气氛,就让所有的同学参加一个小游戏:让前一个同学的名字里面的字想一首诗或者造个四字成语,造不出来要做俯卧撑。由于我同桌的名字实在难想了,我就站起来大喊一声“做八个”,这一喊不要紧,他记着我了,我就莫名其妙成了体委。接下来的事让我更意外了,当时班里没有其他的班委,就我一个体委。老师一上课,谁擦黑板呢?其他同学大喊“体委,谁倒垃圾?”“体委,谁去扫清洁区?”我傻了,他们是真的过分。就这样过去了一周,到了第二周其他班委才陆陆续续竞选出来,当时同学们还送给我一个“万能体委”的称号。

我这班是个特长班,学美术的,第一次画画的我,啥也不会,画出来的人,人不像人,班里的同学都嘲笑我。当然我这个人自尊心有点强,不能不在意,这时“李不气”来鼓励我说,没事,第一次很正常,慢慢来不急。他还告诉我,人,一定要有一个特长,必须坚持下去。我照做了,效果还不错,谢谢你,“李不气”!

希望三年后,我可以考上好的大学。未来三年,“李不气”,请多多指教!

你是我的老师作文 篇二

是夜,独自仰望星空,一遍又一遍回想着那个身影,心里升起绵绵无尽的尊敬。

初一那年大家都是初次相见,在面对九十多张新面孔时,你说:"我告诉你们,以后我就是你们班主任,在班里,我就是老大!就是头儿!你们都得听我的!还有我告诉你们,我嘴黑手冷,你最好别让我抓到你违纪,否则,哼哼,有你们受的!"当时说完,大家面面相觑,没人敢说一个不字。从此,你有了一个新"代号"——隋老大。

你给我们上的第一堂课气氛很是活跃。看到你出的题不难,我纠结了一会儿,决定也回答一个问题。想要回答那个问题的人不多,但绝不止我一个。我看见你毫不犹豫地叫起了我,并对另一个同学说:"先让‘国务院副总理’回答这个问题,下一个你再答。"说完同学们都笑了,因为我是个冒牌货。

你总有一种能让人肃然起敬的魅力。

那天,有两个同学上课不听讲,扰乱课堂,被你当场抓住。而你并没有在课堂上处理这件事,而是在课后,你把他们单独叫出了教室,期间只能听见几声抽咽。坐在教室内的我们纷纷展开了遐想,几分钟后,那两个同学回来了,脸上挂着未擦干的泪痕,却难掩目光中的尊敬。我们都去问老师到底跟他说了什么,但他却只摇了摇头。

无独有偶,只不过这次的主角是我。在班内,我无数次的想象,老师会怎么骂,我怎么罚我,怎么打我。我甚至都想好了如何去应对老师的质问。可当老师真正站到我的面前时,没有盘问,没有责罚,没有谩骂。有的只是宽容,宽容……我在为我的自以为是而惭愧,我所准备好的一切说辞竟是那么的苍白可笑……泪水在不知不觉中爬满了我的脸庞,而我已无力拭去那满脸的泪水,任由着它在上面流淌。

前几日,您没来上课,听说您生病了,也许是被我们气的吧?班里的同学虽然什么也没说,但那略皱的眉和担忧的眼却说明了一切。

隋老大,我当真庆幸,你是我的老师!

你好老师作文 篇三

在我六年的学习生活中,遇到了一位既像母亲一样慈祥,又像父亲一样严厉的老师,她就是我的语文老师王老师。

我是从农村来城市上学的孩子,在农村我只上了两年的幼儿园,到劳动街小学以后,我胆小且学习十分吃力。记得我上二年级的时候,好几位老师都试图帮助我搞好学习,但是由于我的胆小、孤僻、学习方法不当,几位老师都没能够把我的学习抓上去。一段时间后,班里来了一位女老师,圆脸,长发,四十多岁,显得很漂亮,她就是我们的语文老师兼班主任。我很早就听说这位老师严厉的出了名,一下子紧张起来,心中暗想:“这位老师该不会像前几位老师那样,天天都找我‘茬儿’吧?”不出我所料,一天中午,我刚刚来到教室,一位同学就跑到我面前,说:“杜丰,王老师有请!”我忐忑不安地来到她的办公室,但是这位王老师和前几位老师有所不同,她和蔼的问我:“杜丰,你爸爸在哪个单位工作?你妈妈呢?你平常喜欢做什么?”几句简短的问话,使我怦怦直跳的心渐渐平静了下来,然后她又对我说:“学语文,上课要专心听讲,跟着老师的思路走,课下,要多读,多背”。自此后,我的胆子逐渐大了起来,经过王老师的耐心辅导,再加上我的不断努力,学习成绩不断提高。

随着学习一天天好起来,性格也开朗多了,胆子也越来越大,但我却有了骄傲的情绪。一天中午,我见一位同学不顺眼,便没事找事,故意将他推倒在地,那位同学爬起来,使劲推了我一把,心高气傲的我哪里能让同学推?我急了,开始骂他,他气急了,又推了我一把,我一头撞在了凳子上,顿时,鲜血直流,王老师知道后,立即把我扶到学校旁边的门诊部,让大夫给我包扎,还帮我付了医疗费。事后,王老师把我俩叫到了办公室,对我俩进行了思想教育,让我们互相道歉,我不情愿的说了声对不起。老师先让那位同学回了教室,却单单让我留下,语重心长的对我说:“杜丰啊,这次你俩打架,你俩都有错,但你的过错更大,他都已经向你道歉了,你难道不应该也向他学习吗?”我的脸一下子红了起来。回到教室,我不好意思的向那位同学再次道歉。

今年暑假,我叔叔死于败血症,随即我的奶奶又去世了,我情绪波动很大。开校两周了,我仍沉浸在失去亲人的悲痛中,不能自已。于是,我每天晚上上网,白天无心学习,课堂上常常发呆。王老师发现我这个样子,看在眼中,急在心里。为了不伤害我的自尊心,她打电话请爸爸到学校,说明了情况,和爸爸共同商讨,帮我制定了走出心理困境的方案。不到一周的时间,一个活蹦乱跳的我,又回到了课堂。在课堂上,老师和同学又听到了我精彩的回答,看到了我干净整齐的作业。

在学习中,她对我们有着很高的要求,十分严厉,常常引用名言警句:“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”、“冰冻三尺,非一日之寒”、“只要功夫深,铁杵磨成针”、“读书破万卷,下笔如有神”等,来告戒我们:学习是为了自己,不是为了别人,要趁现在年少,珍惜时光,刻苦学习。她虽然有时候过于苛刻,但我们也尽量的体谅她,因为她上课,讲得细致入微,有声有色,我们听她讲课,常常会在不知不觉间入迷,感觉好像身临其境。她不仅课讲得好,还常常和我们讨论问题,那时,我觉得她仿佛不是我的老师,而是一位好学的学生,她能够和我们平起平坐的交谈,没有老师的架子,所以我们都很喜欢她。

她不但关心我们的学习,而且在生活中也无微不至的照顾我们,常常和我们拉家常,问长问短,生怕我们生病似的。

她多么像父亲,又多么像母亲啊!

现在,我的学习在班内已名列前茅,每当我在学习和生活中遇到困难,我就会想起她说的那些话来。

啊!王老师,我真想扑入您的怀中,深情地叫您一声:“老师妈妈!”又想亲切地喊您一声:“老师爸爸!”

啊!王老师,我爱您!