为了确保我们的努力取得实效,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?奇文共欣赏,疑义相如析,如下是可爱的小编帮家人们整编的开展文明创建活动方案【优秀8篇】,仅供参考,希望可以帮助到有需要的朋友。
文明学校创建活动方案 篇一
根据___省文明单位建设管理办法和___市文明单位建设管理暂行办法的精神,为了有计划、有步骤地开展文明创建活动,把这项工作有条不紊地落实,特制定如下实施方案。
一、指导思想
以创建“六无”平安校园和师生满意为工作目标,以优化校园环境为主要内容,以“打防结合,标本兼治”为工作原则,切实加强闵集乡中心小学校园安全文明卫生及周边环境集中整治工作,集中解决影响我校校园安全卫生及周边环境存在的突出问,维护社会稳定,构建和谐校园。
二、工作目标及要求
为解决我校周边治安环境存在的突出问题,消除学校及周边诱发安全问题的因素;加强安全卫生管理,加强对饮食卫生、校舍等场所和设施设备的经常性检查和整改,使我校及周边治安环境有明显改观,师生安全感有明显增强;落实我校内部安全卫生防范措施,建立健全维护我校及周边安全卫生的长效工作机制,推进我校安全文明校园创建活动深入开展。
(一)校园环境建设整治要求
1、将校园内外清洁区分片到班,由班级实行包片管理,责任到班,落实到人,做到清洁区内无杂物、无纸屑、无瓶袋等,保持校园环境洁净。
2、后勤部门负责绿化带和场地硬化管理及规划建设,绿化带定期进行修剪,保持带内树木四季如春,环境宜人,对硬化场地先规划再施工,因地制宜。
(二)关于学校食堂要求
1、我校食堂有专人管理,学校与食堂负责人签订安全卫生责任状,学校制订了食堂管理制度和食物中毒紧急处理预案。
2、食堂不得销售腐败变质食品,每日销售食品留样24小时,未销售完的食品当天及时进行了处理,做到不把过夜食品卖给学生。
(三)关于师生安全卫生教育管理的要求
1、我校把师生的安全卫生教育管理列入学校工作计划,纳入重要议事日程,随时掌握师生的思想动态,制定切实可行的教育管理办法。
2、每月开展一次有针对性的安全卫生教育活动,切实加强了师生交通安全教育、防火教育,提高广大师生的安全意识和自我防护能力。
3、加强和改进学校德育工作,切实加强对师生的思想品德、行为准则、法律知识等方面的教育。教育学生远离网吧,正确对待西方文化,培养学生明理诚信,团结友爱的优秀品质。
4、落实教师与“四类儿童”包保结对,积极组织教师参与各种扶贫活动。
三、具体作法
1、加强领导,成立专班。我校成立以董长能同志为组长,全体校委会成员为文明单位领导小组成员,强化对创建工作的领导,及时解决创建过程中的困难和问题。
2、争取领导支持,改善办学条件。把上级精神及时传达,我们的作法及时向领导汇报。取得领导的支持,改造各种设施,以单项入手取得突破,然后整体提高,逐步改善我校条件。
3、学习业务知识,提高业务水平。现代社会是知识爆炸的年代,对我校工作人员来说学习尤其紧迫重要,否则无法满足工作的'需要。从制度入手规定每周定期学习。
4、树立爱岗敬业,教书育人的意识。抓紧对我校教职工的职业道德教育、政治思想教育。让他们牢固树立教书育人意识,全面提高教学质量,保证我校教学秩序和环境,带动精神文明建设。
5、根据创建需要,不断调整创建思路。以利更好地搞好创建工作。
开展文明创建活动方案 篇二
为大力培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进农村精神文明建设,助推乡村振兴战略,促使乡村社会文明程度不断提升,焕发乡村文明新风尚,决定在各村(社区)组织开展“十星级文明户”评选活动,特制定本实施方案。
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以提升家庭文明程度为主要任务,以创评活动为抓手,通过群众自我教育、自我管理、自我提高,提升农民综合素质,改善农村环境面貌,推动我镇乡村振兴全面实施。
二、评选标准
(一)爱党爱国星
1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,热爱社会主义;
2、拥护党的领导,认真执行党和国家的路线方针政策,拥护执行村两委的集体决定;
3、关心国家大事,自觉拥护党和国家、集体的利益,爱护公共财产,坚决抵制损害党和国家形象、损害集体利益的言行;
4、增强国防观念,符合条件的主动参军或参加民兵训练;
5、积极参与村民(社区)委员会民主选举和村民(居民)大会等各种集体活动;
6、自觉履行公民应尽的各项义务。
(二)勤劳致富星
1、爱岗敬业,争做新型农民,不撂荒田地,不好吃懒做;
2、勤俭持家,艰苦朴素;
3、婚丧嫁娶简办新办,不铺张浪费;
4、通过学习技术、钻研经营、开辟门路经商、创办企业等正规渠道创业致富;
5、生活水平达到国家规定的小康标准或家庭人均收入高出当年本村平均水平;
6、带头致富并积极帮带邻里共同致富;
7、在精准扶贫中主动脱贫并带动其他贫困户脱贫。
(三)诚实守信星
1、诚实不欺,重约守信;
2、不掺杂使假,不坑蒙拐骗,不敲诈勒索;
3、不散布虚假信息,不造谣信谣传谣;
4、按时偿还银行贷款和他人财物;
5、诚信经营,及时主动纳税、缴税。
(四)团结友善星
1、与人相处宽容随和,不斤斤计较,不打击报复;
2、助人为乐,积极参加扶贫济困、助弱助残等学雷锋社会志愿服务活动;
3、尊重别人隐私,背后不说人闲话,不拨弄是非,不寻衅滋事;
4、不排斥外来人口;
5、尊重并学习本村(社区)有德行、有才能、有声望的新乡贤。
(五)孝老爱亲星
1、孝老爱亲成为家风传承的重要内容,晚辈孝老爱老,长者爱小护小;
2、爱中老人衣食无忧,病有所医,老有所乐;
3、不虐待儿童,营造有利于儿童身心健康成长的家庭环境;
4、家庭家族团结,夫妻、婆媳之间关系融洽,邻里、妯娌之间和睦相处。
(六)遵规守法星
1、自觉学法、守法、用法,积极参与各类普法教育活动,遵守各项法律法规和村规民约,不违规违法,不参加邪教活动和非法组织;
2、不私挖盗采矿产、文物古迹,不侵占、不强占国家或集体财产;
3、依法依规维护权利和自由,合理表达利益诉求,不出现非正常、越级信访问题;
4、自觉远离封建迷信和黄赌毒;
5、积极参与群防群治活动,敢于伸张正义,见义勇为;
6、依法依规生产经营。
(七)绿色环保星
1、积极参与美丽乡村建设和文明村建设;
2、爱林造林护林,积极参与植树植绿活动;
3、积极发展绿色产业和庭院经济,房前屋后植树栽花种草,营造良好人居环境;
4、节约使用水电等资源,不乱烧乱堆,不在公路上晒粮;
5、不以破坏生态的手段谋取个人利益,不滥垦乱占林地,不滥砍乱伐林木,不滥采乱挖野生植物,不捕杀销售珍稀野生动物;
6、不污染河道等公共水域;
7、不损坏公园、河岸等公共生态林木;
8、不私采挖河道路砂土、石头;
9、不乱损坏公共绿地;
10、主动参与道路清扫、环境保护和植绿护绿等社会公益性志愿服务活动。
(八)优生优育星
1、自觉遵守优生优育政策、法律、法规,实行优生优育;
2、晚婚晚育,优生优育,不近亲结婚,不干涉婚姻自由,不重男轻女,不非法领养,不非法鉴别胎儿性别和人工终止妊娠;
3、了解掌握避孕节育知识,积极配合有关部门开展优生优育工作,帮助亲友和邻里落实优生优育政策。
(九)卫生健康星
1、按照当地风格,统一规划设计新建或改建住房,有条件的完成四改(改厨、改厕、改圈、改水);
2、保持住房内外的清洁卫生,物品摆放整齐,不乱搭乱建,村民做到无“五乱”(柴草乱放、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、牲畜乱跑)现象。不占道出店经营等;
3、积极接受健康教育,改陋习,讲究个人卫生;
4、积极参加健康检查,及时让儿童参加疫苗接种,主动配合各种传染性疾病或突发公共卫生事件的'预防与控制,关注并知晓个人体重、血压、血糖、血脂等情况;
5、积极参加城乡居民医疗保险和养老保险;
6、积极创建无烟家庭环境。
(十)科教文体星
1、崇尚科学,积极参加科技培训、就业培训、技能培训和科普活动,家庭成员至少有1人懂1门以上实用技术;
2、积极选用优良动植物品种,科学种养;
3、在保证家庭适龄儿童接受九年义务教育的基础上接受更高层次的教育;
4、尊师重教,积极参与政策允许各类助教、助学活动;
5、积极参加健康向上的文化、体育、娱乐活动;
6、家庭能够收看电视节目,连接互联网,有一定数量的图书和文化、体育用品,能够通过到农家书屋借阅、订报等方式来加强学习
三、评选办法
“十星级文明户”的创建评选活动,按照“县指导,镇组织,村实施”的原则进行。村(社区)每年组织评选一次“十星级文明户”。具体办法如下:
第一步:宣传发动,制定方案。各村(社区)要精心组织“十星级文明户”评选工作,要制定出详细的实施方案,并进行广泛宣传发动,使“十星级文明户”评选工作深入人心,通过评选活动,有力助推乡风文明建设。
第二步:开展教育,实施创建。要通过新时代文明实践活动扎扎实实地对农民进行政治理论教育、政策法纪教育、科技普及教育、道德规范教育。
第三步:评比定星,总结表彰。评比定星应按照农民自评——群众代表民主评——党支部、村委会审评的程序进行;由村党支部、村委会和村民代表组成审评小组,根据自评以及各村民小组初评结果,结合有关部门(综治、计生、信访等部门)提供的情况,按照统一标准进行审定,最终确定星级文明户名单。评定结果要张榜公布,接受群众监督。被评为七星以下的不挂牌,七星以上的比例根据实际情况评定。评比定星的原始记录和评选结果要登记造册,并将档案报乡镇(城区)备案;对评为“十星级文明户”的要进行隆重表彰和广泛宣传。对未评上“星级文明户”的要有针对性地给予帮助、教育,使其尽快达到“星级文明户”的要求。
四、工作要求
(一)强化领导,精心组织。各村(社区)要高度重视“十星级文明户”创建评选活动,把“十星级文明户”评选工作作为推进精神文明建设的重要载体来抓。要成立创建评选活动领导小组及评选工作小组,认真履行职责,制定评选活动方案,安排专人负责。
(二)广泛宣传,营造氛围。各村(社区)要充分利用广告栏、宣传橱窗、广播等阵地,广泛宣传创建评选内容、标准、奖励措施,为“十星级文明户”创建评选活动营造浓厚氛围。
(三)切合实际,确保实效。各村(社区)要因地制宜,紧密结合当地实际,紧贴群众生产生活需求,增强活动的针对性、有效性、可操作性,不搞形式主义,不增加群众负担;要确保评选质量,坚持标准、严格程序,做到公平、公正、公开。
(四)健全机制,加强管理。各村(社区)要建立健全“十星级文明户”评选、管理、激励机制,建立健全准入退出机制,调动群众争星、追星的积极性。
开展文明创建活动方案 篇三
为夯实委局文明建设工作基础,传播文明风尚,提高干部的思想道德修养和文明素养,结合工作实际,制定20xx年文明风尚传播活动实施方案如下:
一、指导思想
以社会主义荣辱观为核心,开展践行文明风尚活动,全面、快速、持续提升委局干部文明素质,扎实推进文明建设,为全区经济社会发展提供坚强的纪律保障。
二、组织领导
为更好地做好此项工作,成立文明风尚传播领导小组。文明风尚传播领导小组下设办公室,负责日常工作开展。办公室主任由徐海美同志兼任,办公室人员为文明风尚传播领导小组办公室成员。
三、主要任务及分工
(一)从3月起至年底,逐步更新局办公楼及周边宣传栏、宣传牌和宣传标语,在机关显要位置悬挂文明风尚宣传标语,宣传展板,营造浓厚的文明风尚传播氛围。具体实施由办公室负责,各科室配合。
(二)成立网络文明传播志愿者小组,小组成员在中央文明网等网站、省文明网等省级网站和市文明网等市级网站注册博客账号,积极开展文明风尚传播活动,每周在各级网站上发表不少于两条文明风尚博文、评论或报道等;在监察局网页开设文明风尚传播版块,倡导文明风尚,各科室每月投稿一篇,信息中心负责网站维护更新,文明办负责文稿和图片编辑。
(三)开展文明风尚传播宣传语征集活动和文明风尚传播我先拍活动,征集优秀的'文明风尚宣传语和优秀的文明行为摄影作品及曝光不文明行为摄影作品。具体实施由办公室牵头负责,各科室配合。
(四)制定下发《委局机关干部文明上网规范》,各科室要组织干部职工认真学习、并遵照执行。干部室负责监督检查。
(五)对各科室和个人参与文明风尚传播活动进行年度考核表彰,对表现突出的科室和个人、优秀博文和评论文章,进行宣传表彰。具体实施由办公室牵头负责,各科室配合。
四、活动要求
(一)精心组织。各科室要充分认识此项活动的重要性和必要性,切实抓好活动的组织协调工作。3月中旬活动全面启动,各科室要高度重视,统筹安排,做到日常工作与活动兼顾。
(二)突出特色。针对机关特点,主题活动在形式上丰富多样、贴近实际、喜闻乐见;在内容上要有深度,有广度,彰显财政文化特色。
(三)讲求实效。依据局文明单位创建工作领导小组统一部署,各科室要采取有力措施,按时完成布置任务,不打折扣,不拖延,取得明显效果;要积极引导全体干部职工参与践行文明风尚传播行动,做到人人参与,共同提高文明素质。
开展文明创建活动方案 篇四
一、 指导思想:
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,以办人民满意的教育为目标,认真落实《中小学教师职业道德规范》,以我校师德教育活动为载体,将此次活动与开展党的群众路线教育实践活动、德育工作和行风建设等工作紧密结合。强化师德教育,厉行师德规范,弘扬师德新风,树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念,促进教师自身健康发展,努力造就一支忠诚党的教育事业、让人民满意的教师队伍,为促进教育优质均衡发展提供师资保障。
二、 活动主题:
爱岗敬业
三、 活动领导小组
组 长:xx
副组长:xx
成 员:xx
领导小组下设工作组:
组长:xx
成员:xx
四、 工作目标和主要任务:
1.结合落实党的教育实践路线,积极开展师德师风主题教育宣传活动。通过广播、板报、会议等方式,使广大教职工充分认识到规范行为、依法执教、廉洁从教的重要性和必要性,转变教育观念,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
2.倡导党员教师集中教育和师德示范教育活动。学校党支部是师德师风建设的`主力军,应切实担负各阶段师德师风教育活动,全校党员教师要在师德建设中充分发挥政治核心和先锋模范作用,以党风正教风,以教风带校风,以校风促学风,带领和引导广大教师进一步增强教书育人、以德树人的社会使命感。
3.加强政治理论和党的方针、政策、法律法规教育,提高教师的思想政治素质。以落实《中小学教师职业道德规范》、《XX市教师职业道德规范(试行)》和《XX区教师从教“十坚持十不准”》等为抓手,从严治教,立德诚信,取信于民,强化教职工知法、守法、依法执教意识,自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的影响,杜绝违规违纪事件发生。
4.学校内设师德师风建设领导工作小组,建立学校师德师风建设工作的管理机制和考核机制。促进教职工转变教育观念,树立敬业奉献、严谨治学、廉洁自律的高尚师风。
5.建立教师师德档案,建立并实施师德师风的评议、监督检查、考核和奖惩制度。加强监督检查,及时发现问题,及时制止处理,警钟长鸣、防患于未然;对违背师德规范的教师进行教育,对情节严重、影响恶劣的师德问题要严肃处理。
五、 实施步骤和方法:
本活动从20xx年4月开始至20xx年6月结束,分各年级组织实施,师德师风领导小组工作组负责检查、验收。具体分四个阶段进行。
文明创建活动的方案 篇五
为了进一步做好我镇明星村遂宁市文明村创建工作,根据《遂宁市文明村镇测评体系》相关要求,结合我镇实际,特制定以下实施方案,请各村(社区)党(总)支部、镇直各单位按照文件要求认真做好创建工作。
一、创建周期
20xx年—20xx年
二、创建内容
(一)创建活动
1、按照评选标准,按照每100户各评选出1户文明家庭、五好家庭、最美家庭、星级文明户等创建活动。
责任领导:蒋立芳
责任单位:各村(社区)
完成时间:每年10月上旬
2、由镇关工委牵头,在中小学校内开展“传家训、立家规、扬家风”主题活动。
责任领导:蒋立芳
责任单位:镇关工委、官升学校、青果小学
完成时间:每年10月上旬
3、加强应急保障能力建设,建立健全突发公共事件应急预案。
责任领导:刘世华
责任单位:社会事务和应急管理办、各村(社区)
完成时间:每年5月底前、常态化开展
4、推进普法教育经常化、制度化。开展“七无”(无黑恶、无毒害、无命案、无重大安全事故、无重大妇女儿童侵权事件)平安村建设,社会治安良好。
责任领导:刘世华
责任单位:社会事务和应急管理办
完成时间:每年10月上旬、常态化开展
5、开展外出务工农民或外来务工人员文明礼仪、道德素养和就业技术技能等培训。
责任领导:赵城
责任单位:农民工服务中心
完成时间:每年10月上旬、常态化开展
6、结合农民夜校,常态化开展科学知识、医疗卫生知识、防疫知识、禁毒防艾知识、农技知识和防诈骗知识等宣传普及活动。
牵头领导:蒋立芳
责任领导:刘世华、李俊明、罗太平
责任单位:综合行政执法办、农业综合服务中心
社会事务和应急管理办
完成时间:常态化开展
(二)人居环境
1、制定并实施乡镇和村庄规划。
责任领导:罗太平
责任单位:经济发展和乡村振兴办、明星村
完成时间:每年6月底
2、加强路、水、电、气、讯“五网”和环卫、环保等基础设施建设。
责任领导:罗太平
责任单位:经济发展和乡村振兴办、农业综合服务中心
完成时间:每年10月底
3、开展环境综合整治和群众性爱国卫生运动,实施乡村清洁工程,推进改水、改厨、改厕、改圈等工作,保证农村环境整洁优美。
牵头领导:罗太平
责任单位:经济发展和乡村振兴办、各村
完成时间:每年10月上旬、常态化开展
4、保护生态环境和自然资源,无滥垦、滥伐、滥采、滥挖现象,环境质量持续改善。
牵头领导:罗太平
责任单位:农业综合服务中心、各村
完成时间:每年10月上旬、常态化开展
(三)文化生活
1、实施文化惠民工程,经常组织开展群众喜闻乐见的文化体育活动,镇综合文化站要完善管理制度、活动项目,有经费保障、专职工作人员;村(社区)综合文化服务中心、农家书屋等公共文化设施完善,群众广泛参与,每年放映公益电影不少于12场。
责任领导:李俊明
责任单位:宣传文化服务中心、明星村
完成时间:每年12月上旬、常态化开展
2、扶持发展群众性文艺活动,培养群众性文艺队伍,文化院坝和文化中心要进一步提高使用率,培养一批农村文化能人和文艺活动骨干。
责任领导:李俊明
责任单位:宣传文化服务中心、明星村
完成时间:2021年10月上旬、常态化开展
3、以“我们的节日”为主题,在春节、端午节、国庆节、中秋节、重阳节等重要传统节日期间,常态化开展经典诵读、节日民俗和文化娱乐活动,弘扬优秀传统文化。
责任领导:李俊明
责任单位:宣传文化服务中心
完成时间:每年12月底前、常态化开展
4、开展“扫黄打非”进乡村、进社区活动,进一步完善农村文化市场、网吧等管理制度,确保管理有序、无黑网吧等违法违规娱乐场所,无庸俗低级的文艺演出等。
责任领导:李俊明
责任单位:宣传文化服务中心
完成时间:每年10月上旬、常态化开展
(四)乡风民风
1、通过设置宣传栏、张贴宣传海报、悬挂横幅等方式,广泛开展社会主义核心价值观宣传教育。
责任领导:蒋立芳
责任单位:党建(政)办、各村(社区)
完成时间:20xx年9月底、常态化开展
2、修订完善村规民约并在镇、村公示栏进行公示,提高群众知晓率。
责任领导:刘世华
责任单位:社会事务和应急管理办
完成时间:2021年6月上旬、常态化开展
3、通过群众喜闻乐见的形式载体,在村民和学生中广泛开展道德教育实践活动。
责任领导:蒋立芳
责任单位:党建(政)办、关工委
完成时间:每年年9月底、常态化开展
4、各村(社区)评选出道德模范、身边好人、好公婆、好丈夫、好夫妻、好儿女、好邻居、好少年等先进典型各1名。
责任领导:蒋立芳
责任单位:各村(社区)
完成时间:每年9月底、常态化开展
5、建立健全村民议事会、道德评议会、红白理事会、禁毒禁赌会,开展移风易俗,治理婚丧事大操大办、“黄赌毒”、封建迷信等。
责任领导:刘世华
责任单位:社会事务和应急管理办
完成时间:每年10月上旬、常态化开展
6、开展志愿服务活动,健全农村留守妇女和儿童、空巢老人、残疾人等特殊困难群体关爱机制。
牵头领导:蒋立芳
责任领导:王超、李俊明
责任单位:镇残联、妇联、团委、关工委、各村(社区)
完成时间:每年10月上旬、常态化开展
7、开展网络文明进村(社区)活动,引导村民文明上网、文明用网。
责任领导:蒋立芳
责任单位:党建(政)办
完成时间:每年10月上旬、常态化开展
三、组织领导
(一)成立工作领导小组。为了保证我镇明星村成功创建遂宁市文明村,成立创建工作领导小组,镇党委书记陈伟为组长,镇长丁瑞、分管领导蒋立芳为副组长,其他班子成员以及党建(政)办、财政办公室、社会事务和应急管理办、综合行政执法办、宣传文化服务中心、农民工服务中心、妇联、团委、关工委、残联等主要部门的负责人为成员,领导小组下设办公室在党建(政)办,蒋立芳为办公室主任,吴娟、严薇薇、余双、王怡为办公室成员,主要负责创建工作的文件起草、资料收集整理等日常事务性工作和沟通协调等工作。
(二)工作要求。一是党员领导干部要发挥示范带头作用,做到务实清廉、作风正派,认真落实意识形态工作责任制,保证工作经费,坚持每年召开工作会议研究解决农村精神文明建设有关问题不少于2次,坚持把精神文明建设工作情况作为各党(总)支部党建考核、党(总)支部书记抓党建工作实绩的'重要内容,严肃考核奖惩。二是各责任单位和部门要扎实做好创建内容的落地落实,确保各项考核指标达标,于每年11月30日之前将本单位或部门涉及到的创建内容相关资料交到党建(政)办。三是落实督查制度。由镇纪委牵头,加强对镇直各部门、各村(社区)创建工作落实情况进行明察暗访,发现问题及时通报,限期整改。
创建文明活动实施方案 篇六
为了进一步提高市民文明素质,优化我县投资发展环境,加快创建省级文明县城,全力推进建设小康彬县和构建和谐社会进程,根据《市创建文明城市实施方案》,结合我县实际,特制定本方案。
一、指导思想
以城带乡,以乡促村,全面治理,整体推进。
二、基本方法
统一安排,分头治理;深化教育,提高素质;突出重点,集中解决;从严整治,强行入轨。
三、实施步骤
第一阶段:6月17日至6月27日为宣传教育、思想发动阶段。主要任务是制定实施方案,层层宣传动员。
第二阶段:6月27日至12月1日为集中治理、解决问题阶段。主要任务是根据创建工作方案,组织力量集中治理“脏乱差”问题。
第三阶段:12月1日至12月中旬为检查验收、查漏补缺阶段。主要任务是在各乡镇、各部门自查自验的基础上,由创建工作领导小组进行全面检查验收,针对存在的问题,提出整改意见。由各乡镇、各部门、各单位进行整改。
四、保障措施
1、统一思想,提高认识。创建省级文明县城是建设经济强县、构建和谐社会的现实需要,也是提高城市品味的重要手段,涉及到方方面面,它不仅关系到全局利益,同时又关系到我县的对外形象。因此,各乡镇、各部门、各单位一定要从讲政治、讲大局的高度出发,充分认识创建省级文明县城的重要意义,调动各方面的力量,为建设诚信彬县、富裕彬县、安全彬县、和谐彬县献智献策,尽心出力。
2、认真安排,精心组织。各乡镇、各部门、各单位要高起点、高标准地开展工作,既要搞好“硬件”建设,又要抓好“软件”建设,既要解决突出矛盾,又要解决具体问题;县级各有关职能部门,既要各司其职、各负其责,各管其事,又要顾全大局,密切配合,协同作战,确保创建工作取得实效。
3、坚持标准,严格考核。各乡镇党委、政府要按照创建文明县城实施方案中提出的标准和要求,扎扎实实地开展整治活动。县创建活动领导小组对各乡镇、县级各部门、各单位创建活动随时进行检查和抽查,对工作滞后的乡镇、部门、单位将在电视上进行曝光,并将创建工作纳入目标管理责任制和领导干部政绩考核体系,严格考核奖惩,促进各项任务的顺利完成。
4、加强领导,狠抓落实。为了加强对创建工作的领导,各乡镇、各部门都要成立相应的领导机构,抽调足够的工作人员,扎扎实实地开展工作。
文明学校创建活动方案 篇七
一、目标任务
以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德师风建设,重点围绕领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、整洁优美环境好等“六个好”内容开展创建工作。通过文明校园创建活动,提高师生的公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,校园文明程度进一步提升,育人环境进一步改善。至20__年,全市100%中小学参加文明校园创建活动。
二、具体安排
(一)参加对象
20__年参加文明校园创建活动的对象为:获得__市级以上文明学校荣誉称号的公办中小学(中职学校);承建各级乡村(城市)学校少年宫的学校。此后逐年按25%左右递增推进,至20__年实现文明校园创建活动100%覆盖的目标要求。
(二)实施步骤
1、宣传动员阶段(20__年7月)
市文明办、市教育局下发创建活动相关文件,组织列入年度参加创建活动对象范围的中小学(中职学校)参与文明校园创建活动。
2、组织创建阶段(20__年8月)
各列入年度参加创建活动的学校要根据文明校园创建活动“六个好”标准,结合实际制订文明校园创建活动实施方案,落实“四个一”基本要求(即一套档案资料、一个宣传阵地、一套创建制度、一本活动手册),广泛开展文明班级、文明宿舍、文明食堂等创建活动,于8月底前完成以上工作。申报参评各级文明校园的,按照相应层级的《文明校园测评细则》具体落实创建工作,整理档案资料。
3、督查整改阶段(20__年9月底前)
市文明办、市教育局对照文明校园创建标准,组织对创建学校开展督查活动,对督查过程中发现的问题,提出整改意见,提升创建水平,将全市文明校园创建活动引向深入。
4、考评表彰阶段
文明校园创建工作与原有的文明学校创建工作相衔接,名称替换、届期顺延、规则不变,在申报推荐、评选表彰和日常管理上,依照现行的《福建省精神文明创建活动管理办法》(__文明委〔20__〕11号)进行。在推动全市中小学参加文明校园创建活动的基础上,从创建活动成效突出的学校中评选表彰__市级文明校园,并按程序推荐参评__市级、省级和全国文明校园。各层次文明校园评选表彰,都要按照自愿申报、逐级推荐、提前公示、择优评选的程序进行。
(三)报送要求
本年度参加文明校园创建活动的各相关学校于8月11日前将《20__年参加文明校园创建活动对象登记表》报送至市教育局德育科邮箱:(格式:学校+20__年创建文明校园),逾期视为自动弃权。
三、工作要求
(一)加强领导,落实责任。各学校要充分认识文明创建工作的重要意义,切实加强领导,落实主体责任,把文明校园创建作为加强学校全面建设的重要举措,推动文明校园创建工作落地落实。
(二)对照标准,认真组织。各学校要对照中小学校文明校园创建标准,结合本地本校实际,尽快制定出学校创建工作的实施方案,并认真组织实施。
(三)整合工作,突出实效。各中小学校要在创建过程中注重结合学校实际,与落实教育部《中小学生守则》有机结合,与学生行为规范养成教育有机结合,与师德师风建设有机结合,真正把创建文明校园作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,作为精神文明建设的有效抓手,切实提高全体师生的文明素养和学校文明程度。
(四)注重宣传,营造氛围。各学校要充分利用宣传载体,通过各种途径广泛宣传文明校园创建的内涵和意义,大力宣传本校在创建活动中的典型特色经验,引导师生、家长、社会各界共同参与文明校园创建活动,为活动的持续深入开展营造良好氛围。
网络文明创建活动方案 篇八
一、背景
随着国家的政府对农村中小学的资助,我校的计算机、多媒体等现代教育设备也基本都有了,对计算机网络等现代化教育技术以及自身日趋成熟的无线网络技术的需求提到了日程,科学的使用无线网络技术及其应用,将对丰富农村中小学教学手段以及提高教育服务水平起到积极的推进作用。
二、无线局域网的优势
无线局域网是十分方便的数据传输系统,它利用射频的技术,取代传统双绞铜线所构成的局域网络,它作为有线局域网的补充和延伸,使得通信的移动化和个性化成为了可能。其优势在于:
全覆盖性
a、以高速无线的方式覆盖整个校园,保证了网络通信的流畅性,让全校师生随时随地可以接入网络,体验无线校园带来的乐趣。
b、可扩充性
在校园网络规模不断发展的前提下,无线网络可满足在不改变主体架构与大部分设备的条件下,确保扩展后的系统稳定性与可用性,降低原有网络扩充的硬件投资。
c、可管理性
由于已经建成的校园有线网络,统一的网络管理已经投人使用,为了便于统一管理和维护,本次建成的无线网络,将可以很好的融合进现有校园管理系统中。
三、需求分析
我校计算机网络状况分析:
目前,我校建成有线的校园网,同时在教学管理以及教育教学中校园网络起到了重要的作用,同事也遇到了一系列问题,比如:办公室内实际具有上网需求的计算机数要比信息点多出好几倍,这主要是由于原始信息点排布不足所致;在室外无法进行网络布线等等,这些问题的产生,阻碍了教师或学生获取和使用相关教学资源,这最终促使了无线网络技术在校园网络中的推广应用。
校园无线网的设计方案
根据复合型校园网设计原则,对各场所采用不同的设计。
(1) 教师和学生的主要活动场所是教室,最适宜采用无线局域网覆盖方式。
(2)办公室及图书阅览室、多媒体电教室、会议室都是相对独立的空间,根据实际需要,可以在楼道中或每个房间内设置一定数目的接入点。可以采用蜂窝网络结构和微蜂窝网络结构来保证各区域完全得到网络覆盖。
无线校园网的结构设计
对于局部无线网络,主要采用的是以AP或者无线交换机等为中心结点的星型结构。而如果以后建设全局无线校园网,则将网络划分为核心层、分布层、接入层进行设计,在整体上一般采用以树型和星型混合的拓扑结构。
通常模式下所有无线数据及控制流量均交由无线控制器来处理,所以我们采用现有校园网的交换机/路由器组成集中控制管理的“覆盖式”(Overlay)无线网络设计。
四、无线校园网的构建
校园无线网络构建采取频率复用。主要由管理人员、教师、科研人员和大量学生构成的学校人群,这些人群学习生活和工作主要分布在以下区域:图书馆、办公楼、教学楼、学生宿舍、实验研究楼、运动场以及各类休闲场地(草坪广场等)。
室内网络组建
室内的范围主要包括所有的教室、实验室、办公室等,在这些场合中主要需要解决两大问题,即AP的覆盖范围和AP的容量问题。由于AP是通过微波来进行数据传输的,室内要考虑的首要问题就是信号覆盖的问题。由于办公室、教室、实验室被各种墙面分割,对信号的衰减影响很大,因此在室内构建无线局域网时建筑物的信号强度进行测试,适当地增加AP个数来减少数据盲区。(相邻AP间隔预计约30-40米)
室外无线网络组建
室外设备的AP使用数量基本也遵循室内的条件,但由于室外环境的特殊性和不确定性,设备必须是在密封盒内的,天线布置应该增加避雷器防止雷击。