教师招聘广告范文 第1篇

本来刷题就是枯燥乏味的过程，你再没有目标，很容易导致刷完之后和没刷一样，啥都没记住。最好的方法是：刷题之前，想清楚自己为什么要刷题，刷哪些题，要达成什么样的目标和效果。刷完之后检查自己是否取得了理想的目标和效果。

如果完成，自己做的好的地方有哪些？

没有完成，哪些还需要改进？

这就是刷题的总结和心得。

2. 总结错题

错题要单独拎出来研究。

正确的做题步骤应该是，做题，改错，分析每道题的考点，知识点，以及考点之外的知识点，然后才轮到错题。

错题在看的时候，一定要记住写解题思路不要写正确答案，这样之后可以二刷。

错题一定要知道为什么错，从错题中看到自己的不足和问题，改正。

四、备考心得

1. 考教师编，并不是一件容易的事情。但努力过，付出过，还是会有很多收获的。

2. 越早开始越好，因为你永远不知道你的对手正在为此付出怎样的努力。

3. 正确的复习方法，比盲目的每天学习十二个小时更有效。关于复习方法，我不想侃侃而谈。只想说几个字：计划+行动+总结=效率

这是我在备考过程中总结的最出成绩的复习方法。我会每天给自己定下很清晰的复习计划，从总体再具体到每天。每个小时，我都会列在自己的笔记本上。并且在复习过程中不断的调整和总结。每天按时完成任务之后，我会放松自己，做些自己喜欢的事，画画，听歌，追综艺。在哈哈哈大笑中结束这一天。

总之，劳逸结合。对了，最后提一下总结，很多人觉得总结没用，心里知道就行了，其实总结就是我们找到问题进步之前的准备。有时候方向比努力更重要，少走弯道，从总结开始。

4. 心态调整，最后成功与否，主要还是看考场上的心态如何。

我个人觉得在考编这条路上，需要花费不少的时间，中间还要承受很多的压力，对于那些抗压能力较弱的学生来说，（我就是其中之一），往往会出现心态崩溃的情况，有的甚至会坚持不下去，从而中途放弃。

我就曾经差点放弃，考编确实是一件艰辛的事，在这个过程中，我们一定要耐得住寂寞，抗拒住诱惑，拒绝心浮气躁，要静下心来投入到复习当中。

五、关于面试

1. 面试报到抽签

一般笔试成绩下来之后，有一个月的时间准备面试。需要提前进行面试资格确认，根据它的要求提供资料就行了。

然后考试的当天，准备好一身干净利落，简单大方，色调温暖的衣服。只要是你觉得以后可以穿着它上课的服装，都可以。

提前三十分钟到达考场，进行身份核认。然后抽签讲课的顺序，以及题目。

2. 候场

抽完签之后，在考场工作人员的安排下，进到一个教室等待考试，考试未结束不得提前离开。这个时候是平复心情的最佳时机。先把课备好。然后给自己两分钟的时间，让自己沉淀下来。

3. 进入考场

按照顺序，轮到你时，敲门进入，面带微笑。

首先问好，问候考官，然后自我介绍，不要自报姓名，就说自己是几号考生，然后可以开始了吗？

考官会说，请几号考生开始讲课。

4. 讲课

考官关注：1. 流畅度 2. 气场 3. 声音 4. 与学生互动情况 5. 讲课是否清晰

我们在备考的时候就主要训练这几点

教师招聘广告范文 第2篇

谈起教师的形象，人们可以说出许多赞美之词，如园丁、蜡烛、人梯等，但我认为，作为教师，我们首先要有爱心，也就是爱学生。

优秀教师在教育方法上是千差万别、各有千秋的，但有一点却是共同的，那就是对学生的爱。少年儿童是祖国的未来，人类的希望，革命事业的接班人。教师要以满腔的热忱和高度的责任感去热爱他们、关心他们，及时地培养和教育他们，细心地呵护他们，做他们的亲密朋友和指导者。斯霞说：“人民教师对学生的爱，是爱祖国、爱人民、爱教育事业的集中表现。”爱学生是教师的天职，这是古今中外教育学家的共识。陶行知曾提出“爱满天下”，因此他才能做到“捧着一颗心来，不带半根草去”。正是因为教师有了无私的爱，教师在人们心中才变得崇高起来。我自任班主任以来，时时处处做学生的知心朋友，课余时间加入学生行列，和他们一起做游戏、谈心，给他们讲英雄人物的故事。学生遇到不顺心的事，我及时开导、教育他们，他们也乐意对我说心里话。在一次作文课上，我让学生写“你最敬佩的一个人”，结果，全班学生竟都是写我这个班主任老师的，写我如何关心他们，如何教育他们等。由此可见，爱学生的教师才能得到学生的尊重。

教师的爱不是一般的爱，它是严与爱结合的理智的爱、科学的爱，它体现的是党和人民对下一代的关怀。师爱尤其体现在对后进生的爱上。好教师对后进生不是“头痛”而是“心疼”，他们不歧视后进生，对后进生给予厚爱。记得刚接现在这个班时，班上有两名学生，曾被许多老师认为是“朽木”，在全校是出了名的调皮蛋。但我并不因此而对这两个学生斥责、挖苦。我通过观察、家访、个别谈心等方式了解他们，发现他们并非“朽木”，而是由于家庭条件太差而影响了学习。为此，我首先给他俩买了一些学习用品，还发动全班学生向他俩伸出援助之手。两个星期后，他俩的思想状况发生了显著的变化，再没有学生反映他俩搞破坏、违反纪律了，更可喜的是，一个月过后，他俩在一次语文测验中竟考了六十多分，以后他俩的成绩是稳步上升。由此可见，教师的爱有巨大的感染力，它是教育的桥梁。有了爱，师生之间才能思想相通，情感交融。一般来说，教师的爱能吸引学生喜欢上他代的课。师爱还有助于激活孩子的思维，在爱的氛围中，人的想象就丰富了，思维就能达到较高的水平。

教师爱学生是教师搞好教育工作的前提条件，是教师形象的重要标志。假如一个教师讨厌学生，对学生讽刺、谩骂，那他不但教育不好学生，而且还有损自己的形象。

爱学生吧，用我们的爱心、诚心、细心、耐心去换取家长的放心。学生需要教师的爱心，家长需要教师的爱心，人民需要教师的爱心，教师自身形象也需要爱心，毋庸置疑，爱学生是教师的天职。

教师招聘广告范文 第3篇

一出戏，要演好序幕;一部乐章，要奏好序曲。“良好的开始是成功的一半”，刚刚参加工作，或者接手一个新班，第一次和学生近距离接触，的确是非常关键的。如何上好第一堂课，这对于我们的教学工作至关重要。

心理调适，尽快进入教师角色初任教师，其扮演的社会角色发生了根本性的转变。即由受教育者-学生变成了教育者-教师。这一质的改变使得两种角色的自我意识形成了极大的反差，其主要表现在担当学生角色的主导意识是班集体中的被领导者，而教师角色的主导意识则是班集体中的领导者。这两种自我意识的反差迫使新教师必须扭转过去担当学生角色时的自我意识，尽快适应教学环境，从心理、思想行为等各个方面承受社会对自己的角色期望。

作为新教师，上课前要有良好的心理准备。首先要克服畏惧心理，树立应有的自信心;其次，虚心向老教师请教，取得他们的支持和帮助;然后，设想在第一堂课中可能出现的问题和对问题的处理方法与补救措施;最后，入班级，了解所任年级、班级学生的班风、学风、知识基础等，与学生建立感情。

精心备好第一堂课，以便打好“第一仗”教学实践证明：备好课是上好课的前提条件，教师备课越充分，教学效果就越好。备课是教师取得教学工作主动权的重要一环，同时也是教师提高教育思想、业务水平和教学艺术的重要途径。因此，新教师在上第一堂课前，应精心备好课。备好课可不是一件简单的事，深入研究大纲教材。从教学过程来说，要做到教学目的明确，教学层次清楚，突出重点，突破难点;从教学语言来说，要做到语言生动形象，活泼有趣，逻辑性强，通俗易懂;从教学形式来说，要做到教学方法灵活，启发得当，教学步骤严密，紧凑等等。

上课的对象是学生，因此，新教师必须了解学生的实际情况，备好学生，否则课就备不好，你的第一堂课也必然上不好。要了解学生的什么实际情况呢?一是学生学习的积极性情况，就是学生想不想学你的课?愉不愉快?为什么?二是学生学习的科学性情况，学生会不会学?是怎么学习的?存在什么问题?三是学生的有关预备知识和能力的掌握情况，也就是讲新课要用的有关预备知识是否掌握?有关能力如何?老师如果不去了解学生的实际状况，上课必然会脱离学生的实际，学生就会因为老师讲的听不懂或者讲的太容易，而对你所讲的课失去信心或不感兴趣。了解的途径很多，如，看材料、开座谈会、个别谈话、搞摸底测验、家访等等，如果对学生的情况摸的很透，还没上课，学生的名字都能叫出来，这就为上好第一堂课打下了成功的基础。

反复“试教”，总结优点和缺点。上课之前做好认真的试教是保证上好课必不可少的环节，新教师对第一堂课的教材内容，组织教法，教学手段，教学器具等都要进行周密的研究与准备，并在一定范围内进行“预演”，提前模拟进入角色，要想上好第一堂课，教案一定要掌握的特别熟练，这是上好第一堂课十分重要的一个因素。因为学生从老师讲课的熟练程度上，看到了老师的工作负责，业务精湛，精益求精。那些上课时不断地看教案，讲课时结结巴巴的老师，威信很快就会一落千丈。学生认为，老师没有备好课就来上课了，肯定是一个不负责任的老师。

充分发挥新教师的“首因效应”。教学实践表明：教师留给学生的第一印象如何，容易使学生产生一种“先入为主”的心理定势。教育心理学中也十分强调：“教师给学生的第一印象，对教师威信的形成有重大影响”。因此，新教师在第一次与学生接触时，就要注意自己与学生初交中的形象塑造，力求一开始就给学生形成一个美好的印象。为此，新教师与学生第一次见面时，应设计好自己的仪表，要给人以和蔼可亲之感，与学生谈话要表现出关心、体贴，力求一开始就留给学生“是他们知心朋友”的印象，从而为自己的后继教学创造良好的条件。

教师招聘广告范文 第4篇

❤❤第一点要说的就是准备的时间，我基本是考试前三个多月开始正式准备的（算上查资料和信息，差不多四个月。基础不好的小伙伴建议提前四五个月就要开始，尤其是学科知识），之前我也背了点单词，过了一遍教综，不过整体效率不高。

然后考前三个月开始，我早起晚归，全身心考编。我建议战线不要拉太长，因为到后期真的会很疲惫，甚至厌学。但是也不要太短，毕竟考编要记的东西挺多的，尤其考一些市中心岗位竞争压力真的蛮大的，所以充分的准备时间会更有把握一点。

❤❤本经验共分为四个部分介绍：

|资料大比拼

|如何高效复习教综

|学科的复习过程

|关于招教的一些小建议

一、资料大比拼

下面都是我用过的考编书籍。当然，没有什么书是十全十美的，我也将其优缺点都尽数列出来了，具体的大家去书店或者某宝搜索一下，自己选一本适合自己的。大家都是任选其一即可（写那么多好辛苦的哟，大家就帮我点个赞支持一下下吧）。

考编书籍贵精不贵多！我是不太建议大家去实体书店买考编资料的（其实二手也蛮8错），除非那些书店打折能够打到五六折甚至更多。因为考编资料你不是买一本两本，像基础教材、习题、真题和学科的资料，全在书店入手的话，很烧钱的！如果你是土豪，那另当别论了。我建议大家不管在什么上面入资料，一定要先确定好哪本对你是百分百有用的，别收到之后，觉得这本书不适合就又来回换（很浪费时间）。

【敲黑板划重点】一个省钱小妙招就是去入刚考完教师编那些人的资料。哈哈哈哈，这个时候买书简直就是一摞十块钱啊~~不要问我怎么知道的。。。

教师招聘广告范文 第5篇

xx化工职业学院是经xx省人民政府批准、国家教育部备案、中国xx集团xxxx公司创建、xx市人民政府承接续办的公办全日制普通高等学校。学院位于世界风筝之都——xxxx，北邻欢乐海旅游度假区和国家一类开放口岸—xx森达美港，西临白浪河游艇旅游码头，环境优美，交通便利。

学院是xx省唯一一所化工类职业院校，化工特色明显，行业区位优越。学院占地面积550亩，新校区一期工程建筑面积万平方米，教学仪器设备3160万元，专任教师124人，其中高级职称42人。根据学院xxxx年招生计划，结合教学工作需要，拟面向社会公开招聘教师97人。

一、招聘岗位

专任教师85名，辅导员12名。

具体需求专业见《xx化工职业学院xxxx年教师需求一览表》(附件1)。

二、应聘条件

(一)基本条件

1.具有_国籍;

2.遵守宪法和法律;

3.身体健康，遵纪守法，热爱本职工作，具有良好的职业道德;

4.热爱教育事业，德才兼备，学风端正，治学严谨，具有良好的职业道德和团队协作精神;

5.初级岗位年龄在35周岁以下(xxxxxxxxxx年6月14日以后出生)，中级岗位年龄在40周岁以下(xxxxx年6月14日以后出生)。

(二)岗位条件

(1)教师岗位应具有全日制研究生学历、硕士学位;第一学历为全日制普通本科毕业并取得学士学位。xxxx年国内普通高等院校应届毕业生须于xxxx年7月31日前取得相应毕业证书、学位证书。

(2)在职教师应聘需提供原单位同意报考证明。

(3)辅导员岗位应具有全日制普通本科及以上学历，_党员、具有学生干部经历、有辅导员工作经验者优先。

(三)曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员、在读全日制普通高校非应届毕业生、现役军人以及法律规定不得聘用的其他情形人员不得应聘，在读全日制普通高校非应届毕业生不能用已取得的学历学位作为条件应聘。

三、招聘流程

1.个人报名

符合岗位条件的应聘人员统一填写《xx化工职业学院应聘登记表》并附本人简历及相关证件材料，通过电子邮件将报名材料以附件形式发送至邮箱xxxxxxxxxxxx。

报名材料：

(1)《xx化工职业学院应聘登记表》(附件2);

(2)国家承认的学历和学位证书、身份证(扫描件);海外留学人员应聘的，必须提供教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》(扫描件);全日制普通高校应届毕业生应聘的`，提交应届毕业生就业推荐表;

(3)在职人员应聘的，提交有用人权限部门或单位出具的同意应聘介绍信扫描件，对出具同意应聘介绍信确有困难的在职人员，经同意，可在体检和考察时提供;

(4)符合报考条件的其它证明材料。

报名结束后，对应聘人数达不到规定比例1:3的招聘岗位，计划招聘1人的，取消招聘岗位;计划招聘2人及以上的，按规定比例相应核减招聘人数。

2.资格审查

教师招聘广告范文 第6篇

像教综这种知识点比较多，而且还很杂的学科，只做基础练习题是远远不够的。在这个阶段我主要就是强化知识点和对之前学习过的知识点进行查缺补漏。

在刷强化阶段的练习题之前，我先把自己之前的错题和笔记过了一遍，看看之前是哪个知识点没有掌握好，做到心中有数。在写山香3600这部分知识点的时候，多注意一下，这样刷题的效果会更好一点。

我当时一天写300+道题，我也不知道我那时候是怎么能做到的，真的太痛苦了，好在已经成功上岸了。我每做一部分的练习题，就把错题整理一下，然后再分析一下自己出错的原因，是知识没有掌握牢固还是粗心大意了。

另外，分析错题的时候，我就把没有掌握住的知识点，在教材进行相应的标记，等到晚上的时候我会把对应的视频再看一遍，第二天早上再用半个小时的时间，再记一下这部分的知识点。

在晚上睡觉前20分钟，我躺在床上会用粉笔app做一些相关章节的练习题，看看自己对错题的复盘是不是有效，再看一下自己做题的速度如何。

注：分析错题的时候，我会先把做题分下类，比如我不会写的题是一类、粗心写错了又是一类，这样分类整理的错题在考试前一周，再拿出这个本子多看几遍，保证这些错过的知识点都完全掌握。