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大学生开班会记录范文(8篇)

大学生开班会记录范文 第1篇

天气转暖,校园内出现很多组织学生集体外出的广告,为确保学生安全,经研究,法学院作出以下决定:

1、各班高度重视学生安全问题,牢固树立“安全第一”的\'思想,及时召开主题班会、学生干部会议等形式的安全教育活动,及时将本通知精神贯彻到学生中,严格把关学生外出,将强管理,责任到人,确保学生安全。

2、禁止班级、学生社团及学生个人以任何名义擅自组织或配合旅游团体组织学生集体外出活动。

3、学生个人自行外出旅行或伴家长利用节假日外出,要注意安全,做好外出登记工作,应告知各班班长或同宿舍同学出游地点、返校时间和联系方式,不要去一些刚刚开发或还尚未开发好的偏远的带有一定危险性的地点。

4、各班班长应切实负起责任,深入学生,了解学生思想动态加强工作汇报,对学生中出现的安全问题,认真处理并及时上报。

大学生开班会记录范文 第2篇

1、饮食安全:

早春时期,天气仍然寒冷,人体消耗热量较多,所以宜进食偏于温热的食物;选择热量高的主食,并注意补充足够的蛋白质;饮食除米面杂粮之外,可增加些肉类、豆类、花生、乳制品、海带、海蛰和紫菜等。春季中期,天气变化大,气温骤冷骤热。饮食主要参照早春时节;在气温较高时可增加青菜的食量,减少肉类的食用,不要吃海鲜。春季晚期,为春夏交换之时,气温偏高,所以宜进食清淡食物,并注意补充维生素。另外,每日除三餐之外,还要多吃水果,春季饮食宜生冷油腻之品。春季饮食养肝为主,中医认为春季为肝气旺盛之时,多食酸味的食物会使肝气过剩而伤脾胃,所以应少食酸味食物;春季护肝,对增强其免疫力亦有重要作用,鸡肝味甘而温,补血养肝,为食补养肝之佳品。

2、着装注意:

春季气温骤冷骤热,昼夜温差较大,根据俗语“春捂秋冻”,春季衣着应慢慢过渡。风沙天气要带上口罩,勤洗手及勤换衣物。另外,穿着应“下厚上薄”。

3、外出安全:

外出踏青时要注意人身财产安全,尽量不与陌生人交往,地方诈骗信息,注意交通安全。宿舍内防火防盗。注意感冒等疾病的传染,宿舍应多通风,加强体育锻炼,增强免疫力。

大学生开班会记录范文 第3篇

师—根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。 设计奖品(“平安小精灵”胸章);绘制情景图和制作红、绿灯牌。

1 报道导入,揭示主题。

(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?

播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。

(师):听了这则报道,你们有什么感想? 学生发表看法。

2 结合实际,发现危险。

3 小组竞赛,信息交流。 “自护自救大闯关”

4 课后延伸,落实行动。 出示“我的安全卡”。

大学生开班会记录范文 第4篇

开学之初,我校接连发生学生因深夜外出未按时就寝引起的安全事件,因此要进一步加强安全工作,希望大家可以做好以下工作:

1、请同学们务必按时就寝,院安检每周三周日晚上10点对宿舍进行检查,对晚上11点前仍未就寝的学生予以追究。

2、班长、宿舍长、安检委员要负起责任,对夜不归宿者予以查究,并与其取得联系,以确保该生安全;无法取得联系的,要及时上报院领导、老师。对上述干部隐瞒不报的,将进行处罚。

3、各位同学天黑以后不要外出,以免遇到不法分子或冲突情况。特别是女生,更要小心。迫不得已需要外出的,尽量结伴而行,并对宿舍或同班其他同学告知自己的去向。

4、若在外遇到不法分子或突发事件,首先应及时报警或报告给院领导、老师;然后应避免与闹事人员等发生冲突,旁人应尽量进行劝阻并尽快离开原地。

5、班长、宿舍长、安检委员负起责任,及时向老师反映情况。在突发事件中,各位同学应充分利用通讯工具,及时取得援助。

大学生开班会记录范文 第5篇

天气转暖,校园内出现很多组织学生集体外出的广告,为确保学生安全,经研究,法学院作出以下决定:

1、各班高度重视学生安全问题,牢固树立“安全第一”的'思想,及时召开主题班会、学生干部会议等形式的安全教育活动,及时将本通知精神贯彻到学生中,严格把关学生外出,将强管理,责任到人,确保学生安全。

2、禁止班级、学生社团及学生个人以任何名义擅自组织或配合旅游团体组织学生集体外出活动。

3、学生个人自行外出旅行或伴家长利用节假日外出,要注意安全,做好外出登记工作,应告知各班班长或同宿舍同学出游地点、返校时间和联系方式,不要去一些刚刚开发或还尚未开发好的偏远的带有一定危险性的地点。

4、各班班长应切实负起责任,深入学生,了解学生思想动态加强工作汇报,对学生中出现的安全问题,认真处理并及时上报。

大学生开班会记录范文 第6篇

双休日及假期期间,外出及留校同学应注意人身财产安全:

1、外出不要乘坐超载或没有合法运营资格的交通工具;乘坐火车汽车时不要将头手伸出窗外,发生意外时不要随意跳车;乘船时要了解救生衣(具)的存放位置,熟悉安全通道和逃生口。遇到危险时要稳定情绪,寻找救生工具,做好自我保护工作并及时呼救。

2、乘车时要提高防盗意识,尽量将物品集中放在自己的视线内;临行前预备好零钱,贵重物品随身妥善保管,不要当众频繁打开钱包;途中和下车不要将行李交给不认识的人看管、

3、节假日外出旅行时最好参加正规的旅行社,若单独外出游玩应注意安全并购买保险。

4、在旅游景区要了解当地的地质特点和天气状况,做好必要准备;在公共和娱乐场所要留意安全通道;不要到危险水域游泳,不要空腹或饱食后游泳,酒后禁止游泳。

5、假期留校住宿的同学要自觉遵守学校的各项规章制度,期间注意安全用电、提高防盗防火等安全意识。

大学生开班会记录范文 第7篇

1、地震:大家可以用已下征兆预测地震地下水异常,主要异常有发挥、冒泡、翻花、升温、变色、变味、突升、突降等。气候异常,主要有震前闷热、人焦灼烦躁、久旱不雨、霪雨绵绵、日光晦暗、六月冰雹等。动物异常,出现冬蛇出洞、鱼跃水面、猪牛跳圈、狗哭狼嚎等异常现象。地面异常,地震尚未发生前,有时感到地面也晃动,这种晃动与地震不同,摆动十分缓慢。电磁异常,如收音机失灵,通讯信号失灵,在北方地区日光灯在震前自明也较为常见。

2、地震避险:一旦发生地震,在教室上课、公共场所活动时,应迅速包头闭眼,在讲台、课桌、工作台、办公家具下或其旁边躲避;要远离外墙、门窗、阳台。如在宿舍等楼房,可以躲到结实的床、桌旁,或躲进卫生间或厨房等跨度较小的房间,或设支撑三角架如墙根、墙角、坚固的家具旁。切记不要做跳楼和坐电梯。如在家里,应立即关闭煤气和电闸,将炉火扑灭;若住在平房,且离门很近,则应冲出门外。被埋要保存体力,尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽量寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。地震防护,避震时要保护好头部、颈部、眼镜、口、鼻等身体重要部位、躲避时要低头,并用手护住头部,有可能时,可用身边的物品顶在头上;要防止灰土、毒气等侵入口鼻,可用湿毛巾捂住口鼻。特别是对于有感地震,尤其要防止盲目行动,听从指挥,否则会造成更大的损失。

大学生开班会记录范文 第8篇

1、地震:大家可以用已下征兆预测地震地下水异常,主要异常有发挥、冒泡、翻花、升温、变色、变味、突升、突降等。气候异常,主要有震前闷热、人焦灼烦躁、久旱不雨、霪雨绵绵、日光晦暗、六月冰雹等。动物异常,出现冬蛇出洞、鱼跃水面、猪牛跳圈、狗哭狼嚎等异常现象。地面异常,地震尚未发生前,有时感到地面也晃动,这种晃动与地震不同,摆动十分缓慢。电磁异常,如收音机失灵,通讯信号失灵,在北方地区日光灯在震前自明也较为常见。

2、地震避险:一旦发生地震,在教室上课、公共场所活动时,应迅速包头闭眼,在讲台、课桌、工作台、办公家具下或其旁边躲避;要远离外墙、门窗、阳台。如在宿舍等楼房,可以躲到结实的床、桌旁,或躲进卫生间或厨房等跨度较小的房间,或设支撑三角架如墙根、墙角、坚固的家具旁。切记不要做跳楼和坐电梯。如在家里,应立即关闭煤气和电闸,将炉火扑灭;若住在平房,且离门很近,则应冲出门外。被埋要保存体力,尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽量寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。地震防护,避震时要保护好头部、颈部、眼镜、口、鼻等身体重要部位、躲避时要低头,并用手护住头部,有可能时,可用身边的物品顶在头上;要防止灰土、毒气等侵入口鼻,可用湿毛巾捂住口鼻。特别是对于有感地震,尤其要防止盲目行动,听从指挥,否则会造成更大的损失。

活动地点:——班教室

参加对象:学生,老师

主题:感谢有你——感恩教育

教学目的:

感恩,来自于心理的满足,来自于对人对事的宽容和理解,来自于一种回报他人和社会的良好心态。感恩,能够促进相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人际关系的建立。感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些对抗,多些宽厚,多些友善,多些快乐,使人有积极的人生观,有健康的心态,能够善待他人的误解与错误。拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸,才能从容地面对一切思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激。感恩,善待了自己,也快乐了自己。

为了让学生懂得感恩,并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获,高一(9)班特以感恩为主题举行此次班会。

教学思路:

把试行版和旧版《中学生守则》相比,新版首次提出了要学生“学会感恩”。德育处有关负责人解释,根据目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强这一特点,强调要让他们学会对自己所拥有享受的一切怀有感激之情非常重要。只有先懂得感恩,才会懂得关爱和回报,甚至在两会期间已有人大代表提出要教会青少年“学会感恩”。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

在整个主题班会过程中我们会以多种艺术形式让同学们体会亲情友情的重要性,也配合让学生互动参与的讨论环节,让他们自己谈谈对感恩的体验和感悟。最后在班主任的寄语声中,让学生的精神再一次升华。

活动后记:

这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈,尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都真正的试着敞开心扉感恩这个美丽的世界,别的班也争相效仿,我想只要他们懂得了感恩,怀有一颗感恩的心,那他们的各项方面都会有所提高。