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访谈记录范文(热门24篇)

访谈记录范文 第1篇

问卷法访谈法观察法一、问卷法

(一)问卷法涵义

问卷法是研究者把需要研究的对象按照统一、严格的设计化为容易解答的选择题形式,编制成标准化问卷让被调查者回答的方法。当然,问卷里面也可以包含问答题,即让被调查者像口答一样把要说的话简单的写出来。一般这样的问题多为建议或补充说明。问卷的问题还需要进行效度检验,确保问题的准确性和有效性。而且,问卷法最大的特点是可以在最短的时间内收集大量的资料。

(二)问卷法的形式

根据问卷题目答案特点,问卷法包括开放式问卷和封闭式问卷。开放式问卷的问题没有选项,让被调查者自由回答。它适用于研究者说不清或难以预测回答结果的研究。封闭式问卷的问题提供了可选择的答案,让被调查者在答案中选择答案。根据问题的结构程度,问卷分为结构问卷和无结构问卷。

(三)问卷调查的前期准备

1.确定调查目的

确定调查目的需要在对研究主题收集一定的权威资料,整理资料后,确定调查的内容、调查的结果和预期目标。

2.设计问卷问题

在建立研究假设的基础上,初步设计问题。然后对问题进行效度检验,从而对问题进行修改和删减。问题的表述要简介具体,客观可操作。

3.确定研究方案

在调查研究中,从研究对象的总体中抽取一部分个体当作样本来研究,要求抽取的样本具有代表性,以样本估计总体的情况。确定样本的方法就叫作抽样方案。常用的抽样方法有整群抽样、分层抽样和随机抽样这三种;整体抽样是以整群为单位的抽样。

分层抽样就是根据一定的特征特点将总体划分成几个不同的层次,然后从各层中进行随机抽样。分层抽样的特征是抽取的样本在某种特征的样本数量上占有的比例应该相同。

随机抽样,则是通过完全随机选取样本或者先把总体中的个体按一定顺序编号,然后根据固定的间隔选取样本。

4.问卷实施步骤

问卷实施包括被试的选取、分发问卷,回收问卷、分析问卷和结果处理。

二、访谈法

(一)访谈的概念

访谈,就是研究者与被研究者之间进行交谈的一种互动活动。采用访谈法是研究者用口问,用耳朵听,通过被研究者的真实回答情况,从而获取调查数据。访谈法的特点是,在整个活动中访谈者和被访谈者是相互作用的关系。

(二)访谈法的过程

做好访谈前的准备工作。访谈前首先应该确立访谈的提纲,然后做好访谈的记录,接着确定访谈对象的数量和类型,最后要搞好与被访谈者的情感关系。

首先,在访谈前应该明确访谈目的,写好好访谈问题和问题的顺序,否则使访谈者觉得在浪费他的时间,从而影响了研究的效果。

其次,要做好访谈的记录。记录可以用笔记录,也可以用便携式录音机对谈话进行录音。一般情况下不采用采访机,因为容易引起被采访者的紧张情绪。需要注意的是,被研究者其实不愿意让研究者录音。

再次,要注意访谈对象的数量和类型。由于访谈受科研经费的限制,一般选择访谈少量几个被访谈者。我们要保证访谈对象的质量,而且尽量保证访谈对象来自不同的行业和岗位。

最后,要搞好与被访谈者之间的关系。我们要尽可能的了解被访谈者的性格和爱好,然后投其所好,一步步接近访谈对象,取得他的充分信任。在得到访谈对象的同意后,选择好访谈的合适时间和地点,这样使访谈双方合作愉快,顺利进行。

三、观察法

观察是一种有目的的收集资料数据的活动。观察法是在一定理论下,借助一定的工具根据眼睛和耳朵等感官收集研究的第一手材料,是教育科学研究的最基本的一种方法。

1.观察法有取样观察法和追踪观察法

取样观察法包括时间抽样观察法和事件抽样观察法。时间抽样观察法,是在特定的时间内观察和记录所发生的教育现象。事件抽样观察法,是在特定的事件里,对事件从头至尾地进行观察记录。

追踪观察法是一种长期观察被观察者的方法,具有系统、全面的特点。

根据调查数据是否得到控制,观察法可以分为自然观察法和实验观察法。自然观察法即在自然状态下观察对象的,而实验观察法是在人为改变一些条件下的观察。

2.观察法通常包含以下内容

(1)明确观察的目的;

(2)确定观察的内容和基本方法;

(3)选择观察的对象和观察策略;

(4)确定观察的时间和地点;

(5)制定观察记录表;

(6)考虑实施观察过程中的注意事项;

(7)设计观察后的统计分析方法。

参考文献:

[1]董奇.心理与教育研究方法[M].北京:北京师范大学出版社,2004.

[2]杨丽珠.问卷法[J].教研与科研,1999,(11):11-12.

[3]风笑天.问卷法[J].青年教育,1993,(5):39-43.

访谈记录范文 第2篇

(一)访谈一:

1.访谈人物:刘跃,毕业于上海交通大学,任职于南方。

2.访谈方式:当面访谈

3.访谈问题:

(1)您是如何找到这份工作的?

(2)我知道现在很多公司都很看重工作经验,您面试的时候公司有提到过吗?

(3)目前,行业内对毕业大学生的证书有硬性要求吗

答:不能说没有吧,英语四级是一个重要的门槛,当然证书并不代表你的实际工作能力,最重要的还是你的实际运用能力。

(4)行业内从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?您认为如何才能做好这份工作?

答:对我来说,因为从事工作的时间才一年,经验也不是很足,我觉得不管是什么学历,能很好地掌握相关的理论知识并能很好地运用到实际工作中是最重要的,我觉得自己最弱的还是实践能力,所以学习期间要注意多动手实践。其实任何工作都需要一个人全身心投入,即使自己真的不喜欢这份工作,试着去接受它而不是要它来适应你,进入工作时要抱着一种开放、包容、谦虚的态度慢慢学习。

(5)从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗?

答:老实说,这份工作没有实现我的人生价值。我也刚大学毕业两年,也还算职场的一个新人吧,其实我最想的是自己有自己的一个软件公司,目前只是在为以后自己创业积累知识和经验,也算是在积累资本吧!家里面对我的工作挺满意的,他们就希望我有个稳定的工作。

4.访谈体会:

因为该访谈人物是父母朋友的孩子,所学专业和我一样相近,在竞争如此激烈的时代,他算是一个很幸运的人,没有在求职的过程中感受到太大的压力,而且他在学校的成绩也非常优异,大学期间他也很努力参加各种实践活动,对他的求职路打了很好的基础。或许在走出大学的那一刻我们会面临各种各样的困难和挫折,我们没有他那样幸运,但我们可以像他那样努力,不断完善和充实自己,机会总是留给有准备的人,如果我们能做好充分的准备,相信我的在今后的求职路上也会有所收获。良好的准备是踏入社会上的第一步,也是整个人生的重要一步,这是我最大的启发。

(二)访谈二:

1.访谈人物:陆先生,某软件公司经理。

2.访谈方式:电话访谈

3.访谈问题:

(1)我了解到您以前是在某个软件公司工作,工作环境和工资都还不错,您为什么选择辞职并选择自己创业呢?

工作了五六年后,自己的各方面能力有了很大的提升,而且创业资本也足够,就和几个朋友一起开了这家公司。

(2)创业过程中您觉得您遇到最大的困难是什么?

(3)您觉得目前大学生创业失败最重要的原因是什么该怎样做?

答:现在创业难度比我们当时大很多,现在的市场竞争很激烈,可是很多大学生却没有一个很完整可行的创业计划,他们没有经历过残酷的市场冲击,很多东西都是靠自己想当然,到了市场以后全乱了,每个方面都没有自己想象的那么好,所以才会有那么多失败的案例。我觉得其实创业步进需要你的专业知识,对于一个企业的管理者最重要的还是市场的应变能力和决断力,你要不断完善自己的知识。到现在我还是比较赞同先工作再创业吧!

4.访谈体会

(三)访谈三:

1.访谈人物:纳鹏举 中南大学大三学生,就读专业通信工程

2.访谈方式:QQ聊天。

3.访谈问题:

(1)你为什么不本科毕业就就业而要选择考研?

答:虽然这个专业的就业前景还是比好的,但我还是觉得自己的能力还是不够,也许并不能找到自己满意的工作,也想多学习专业知识,以后从事本专业工作所以我选择了考研。

(2)你觉得考研需要做那些准备?

答:首先我还是选择了与自己专业有关的大学,根据大学对该专业要求考试的科目进行充分的复习和准备,这其中也有一些我们平常学习没有作为重点的只是,所以除了复习还要学习一些新的知识,并且我还报了一个培训班,因为那些老师也是比较有经验的。

(3)你觉得考相关专业必须具有那些能力?

1)掌握通信领域内的基本理论和基本知识;

2)掌握光波、无线、多媒体等通信技术;

6)了解通信技术的最新进展与发展动态;

(4)问:你对你想考取得学校有哪些了解?

答:我想考的是西安电子科技大学大学,它在全国该专业的排名在前10位,该专业具有较好的发展前景。学院的师资力量雄厚,科研水平较高有助于今后的学习与发展。

4.访谈体会

生涯计划是一个不断改变的过程,我们需要在过程中评估自己的兴趣、能力与价值系统使其和实际环境的需求结合,访谈人物对自己今后的人生规划选择考研,加强晚上自己的能力后再进行就业,这不仅是一个自我完善的过程,同时也对自己的人生有了明确的规划,无论我们在今后的学习与生活中这个访谈都为我提供了很好的信息。

访谈记录范文 第3篇

访谈时间:20XX年6月13日

访谈人物:财务副总常女士

访谈方式:办公室访谈

访谈目的:了解财务人员工作

内容:

问题1:请介绍一下您是通过什么样的途径找到这份工作的?

答:首先是经过招聘会进入公司,通过应聘、笔试和面试被录用,录用后有三个月的实习期,实习期满后,胜任财务会计工作。

问题2:在这个工作岗位上,您每天都做什么?有哪些主要工作职责?

答:我从事的是会计记账工作,每天都会把公司发生的日常业务及时入账。主要工作职责是负责公司原始凭证记账审核,账簿登记,纳税申报,会计档案保管工作。

3:行业内要求从事这份工作的人应具备什么样的教育和培训背景?

答:行业内要求从事这份工作的.人应是专科以上学历。

问题4:行业内是否要求从事这份工作的人必须要有从业资格证?

答:行业内要求从事这份工作的人必须有从业资格证。

问题5:干好这份工作需要具备什么样的知识、技能和经验?

答:干好这份工作需要具备专业的财务知识。

问题6:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作是重要的?答:从事财务工作,要求从业人员诚实守信,客观公正,坚持原则,按照财务准则和制度进行核算和报告。做财务工作也要有足够的耐心和细心,能力可以在工作慢慢提高。诚实守信,客观公正,坚持原则是最重要的。

问题7:先从什么样的初级工作岗位干起,才能学到更多的知识技能、发展更快?

答:从事财务工作的人员,首先要从基本的做起,做出纳,普通记账会计,成本核算会计,税务会计,积累了经验后可以进行管理会计工作及其分析,分析控制与考核,以全面掌握财务管理知识,有益全面发展。单位可以进行有益的轮岗,使从业人员更快的熟悉全面管理,也有得于内部牵制。

问题8:这个单位对刚进入这个行业的新员工会提供哪些培训项目?

答:进入财务领域工作,首先要通过会计从业资格证考试并取得证书,这是最基本的要求,从业后,单位会组织学习本公司章程,财务法规等,了解本单位的财务核算情况,每年都会有会计资格证的从业资格考试,要提高自己可以通过初级会计师和中级会级师考试等。

问题9:这份工作的晋升路线是什么?有哪些工作岗位?

答:从事财务工作可以从基本的记账会计做起,然后管理会计,会计主管,财务经理再到财务总经理。

问题10:这份工作的初级、中级和高级职位薪水大约是多少?

答:在财务工作领域中,初级职称一般工资的水平在3500元左右,中级职位在6000元左右,高级职位大都在10000元左右,在经济发达地区可能要好些,特别是人才缺口多的沿海地区。

问题11:您如何看待从事这份工作的人在行业内的发展前景?

答:从事财务工作的人员,在单位或者行业发展的前景还是不错的,我国的财务从业人员队伍的人才缺口很大,高级管理人员相对较少,可以先做基础工作,积累了经验后可以做主管,总经理等。

问题12:您认为将来这个行业潜在的不利因素是什么?

答:任何事物都是在一定环境中产生和发展的,而且随着环境的变化而不断发展变化,会计作为经济管理的一种方式,也必然要受其所处时代的政治、经济、法律、文化、教育等诸多因素的影响。

问题13:在您现在的工作中,您最喜欢什么?最不喜欢什么?

答:最喜欢它的见微知著,能通过核算经济业务进行数据分析能了解企业的经营状况,对生活的影响我觉得是不再自己局限在一个小世界里,而是能够睁开眼睛看世界,因为不断关心新的经济政策,会计思维能用到很多方面上,能抓住很多信息的爆发点,对自己的理财也有很大帮助。最不喜欢跟其他部门沟通的繁琐。

问题14:在这份工作中,您感觉什么是最成功的?什么是最有挑战性的?

答:我觉得成功没有标准,只要自己高兴,随时都是成功的。挑战无处不在,能把一件简单的事儿做全、做好、做新最有挑战。

问题15:在这个行业工作您遇到的最大的困难是什么?有哪些困惑?

答:刚从事这个工作时因为经验不足遇到了很多实际困难,不过都通过同事和领导的帮助解决了。

从法律环境上讲:法律赋予会计人员的监督作用和社会现实环境的差距太大了,《会计法》规定“会计机构中会计人员主要职责之一,是依法实行会计监督”。但现实中一味强调是总经理负责制。我们应该从根本上净化会计环境,除了无法控制的客观现象,例如:科学技术、经济发展以外,我们完全可以从一些可控制的主观环境上提出和采取一些切实有效的措施。

问题16:您认为将来这个行业是否会受到各种因素的影响而发生变化?

访谈记录范文 第4篇

现场沟通是内部审计现场实施阶段的一项重要工作,本文介绍了现场沟通的重要意义,引入“乔哈里窗口”诠释了信息沟通的运行原理,并结合内部审计工作实践,从了解型沟通、验证性沟通两种类型分别探讨分析了现场沟通的步骤与方法。

[关键词]

内部审计;现场沟通;审计方法

沟通是指个体与个体、组织与组织之间相互交换信息、传达思想,以达到相互理解的过程,是信息传递的过程,是一个双向、互动的反馈和充分理解的过程。本文所议的内部审计现场沟通,是指在开展内部审计过程中,审计组通过与被审计单位面对面交流的形式,获得有效信息,以达到提高审计组织绩效、实现审计组织目标的过程。

一、现场审计沟通的重要意义

第一,现场沟通是内部审计现场成功实施的重要条件。美国普林斯顿大学调查发现:智慧、专业技术和经验共占成功因素的25%,其余75%取决于良好的人际沟通[1]。一个审计项目的圆满完成,与审计组良好的现场沟通协调息息相关。良好的现场沟通,有助于审计人员更快了解被审单位的基本情况、业务流程、收支特点等信息,尽快进入审计角色;同时,在审计实施过程中,也有助于减弱访谈对象的戒备心理,更快核实清楚审计发现的疑点。第二,现场沟通是内部审计获取审计证据的重要手段。《中国内部审计准则》(中国内部审计协会公告2013年第1号)“第2103号内部审计具体准则——审计证据”的第三章“审计证据种类”第八条“审计证据的获取方法”指出,内部审计人员向有关单位和个人获取审计证据时,可以采用访谈法。访谈法的工作方式注重信息的双向流通,一方面审计人员要了解被审单位各部门的业务活动和职责履行,另一方面被审人员也能知晓内部审计工作职能,并给予配合。第三,现场沟通是内部审计处理人际关系的基本要求。《中国内部审计准则》“第2305号内部审计具体准则——人际关系”第十条指出,“内部审计人员在处理人际关系时,应当主动、及时、有效地进行沟通,以保证信息的快捷传递和充分交流”。通过现场沟通,有助于在内部审计工作中与相关机构和人员建立相互信任的关系,促进彼此的交流与沟通;内部审计工作中取得相关机构和人员的理解和配合,及时获得相关、可靠和充分的信息,提高内部审计效率。

二、现场审计沟通的原理分析

现场审计实施过程中,审计沟通的目的在于在时间和人力有限的情况下,尽快了解被审计单位的基本情况以确定审计重点,在有审计疑点的情况下能够尽快获取真实的反馈信息,以核实清楚有关问题。因此,有效的沟通方式和方法,是现场审计中提高工作效率的重要途径。在此,我们引进“乔哈里窗口”解释信息沟通的基本原理。乔哈里窗口这个概念最初是由乔瑟夫•勒夫(JosephLuft)和哈里•英格拉姆(HarryIngram)在20世纪50年代提出的,它将人的心灵想象成四扇窗户,分别为“明区”“盲区”“隐区”“暗区”[2]。“明区”是我知人亦知的情况,双方沟通不存在问题;“盲区”是自己不知而他人知,如果对方不给信息,自己则无法理解对方;“隐区”是自己知道而别人不知道,如果自己不主动提供信息,他人则无法理解;“暗区”是自己不知道,别人也不知道,此时,沟通是无法进行的。要提高沟通效率,一是提高反馈程度,激励对方多提供信息,使“盲区”转为“明区”;二是增加自我暴露程度,激励对方多提供信息,使“盲区”转为“明区”。双方沟通只有在透明区域才能实现有效沟通。在审计现场工作中,被审计事项的真实性对于审计人员来说是“盲区”,而对被审计单位来说则是“明区”,此时,审计人员要不断激发、诱导被审计单位说出事实真相,获取充分可靠的审计证据,促进透明。在审计现场工作中,被审计事项的合法性对于审计人员来说是“明区”,而对被审计单位来说可能是“盲区”。有些时候,被审计单位领导对于单位经营活动的合法合规性,对于自己应该承担的经济责任,并不是完全了解,对于法律法规尤其是财经方面规范制度并不熟悉或知情。此时,审计人员应该及时宣传法律,消除迷茫,促进透明。审计现场工作中,审计人员要隐藏审计的真实意图,保留自身“隐区”,实现审计的主动性。环境的变化、突发事件等会引发“暗区”,这给审计人员与被审计单位的机会都是均等的,审计人员应尽快实现突破,将“暗区”转化为“明区”,争取主动性。

三、现场审计沟通的步骤和方法

审计沟通作为一种现场审计查证方法,贯穿于现场审计的全过程。按照现场审计阶段不同,我们大致将现场审计沟通分为情况摸底阶段的了解型沟通和问题核实阶段的验证性沟通,其中了解型沟通是在对被审单位尚不熟悉的情况下,为了尽快摸清审计单位的特点,结合审前调查的基本信息和审计人员的自身认知,敏锐提炼出审计重点和主攻方向,为下一步审计工作的开展做准备;验证性沟通是在对被审计单位有一定了解的前提下,审计发现了一些疑点和线索,通过面对面沟通,以尽快核实清楚有关情况,揭示表面信息背后隐藏的真实动机和意图。

(一)了解型沟通的步骤和方法

第一,有所准备。在面对面沟通之前,应通过审前调查,对被审计单位进行前期了解,掌握与沟通内容有关的审计背景、法规、知识,了解被审计单位的法人性质、内控制度、行业特点、人员规模、机构设置、收支特点等,并可以在审前调查中准备一些问题,以便于在与对方沟通过程中能快速与访谈对象“打成一片”,而不是一副“门外汉”的状态。第二,找好对象。一般来说,了解型沟通的对象包括三类:第一类是熟悉单位经营管理的人员,主要是单位负责人或在单位工作时间长的领导班子成员,能够对单位整体状况有全面和深刻的理解;第二类是熟悉单位财务制度的人员,主要是单位财务负责人或单位主管会计,能够向审计人员展示单位的核算特点、账套设置、财务人员分工等;第三类是其他领导班子成员以及重要部门负责人,这类人员可以从自己工作的角度,谈谈对单位业务、对单位负责人工作能力的看法,同时也可以鼓励他们提出自己对工作的见解,以及对单位潜在问题的反映。第三,选好场合。要视访谈对象的职务恰当选取访谈的场合,包括谈话的时间和地点。如果谈话对象是单位领导班子成员,考虑到领导班子成员会议、出差等事务比较繁忙,时间较为紧张,为体现尊重和理解,地点可以选择在领导的个人办公室,时间则通过预约的方式,在领导班子成员方便的时候,随时开始谈话。如果谈话对象是中层干部或普通人员,为保证谈话的私密性和保护谈话人的权益,可以要求被审计单位提供一间专门用于谈话的房间,时间上也是通过预约的方式,在访谈对象工作较为空闲的时候开展对话。第四,注意引导。在访谈过程中,应适当闲聊和客套,自然切入主题。审计沟通开头开得好,能创造良好的氛围,引起对方的谈话兴致。审计人员不要一开始就介入主题,要先与访谈对象适当闲聊几分钟,然后切入主题[3]。当然闲聊要把握适度,不聊过于私密的话题,不能过于亲密,影响审计的独立性和客观性。在访谈过程中,应向访谈对象介绍审计谈话的内容提纲,同时明确可以不限于该提纲,并适当对其反映的一些情况进行简单的复述和追问,对于一些审前调查中想重点了解的内容,可以进行询问。第五,做好记录。前文已述,访谈是审计证据取得重要手段之一,因此在访谈的同时应由专人做好谈话记录。记录可以采用手写笔记或者电脑打印的形式,在由谈话对象、审计人员共同签认后,形成正式的审计证据。负责记录的审计人员在记录时,应快速分清主次,对于一些客套话、题外话等无关信息进行主动过滤,对于审计关心的事项进行重点记录。在一些时候,访谈对象会特意提醒审计人员,有些内容不宜记录,一般情况下应尊重访谈对象的要求,停止记录,但对一些事关单位廉政、内控风险等重要的相关信息应在心里默记,并在事后做认真分析是否对审计有影响。

(二)验证性沟通的步骤和方法

第一,周密计划,目的明确。现场审计沟通前,审计人员要围绕审计沟通所要达到的目的,做好充分细致的前期准备工作。审计人员先要全面熟悉已取得的关于核查事项决策、资金流向、人员身份等内查外调的所有信息[4],对事件发生的异常信息多拟定一些疑问,做到明确谈话的目的;研究透彻与经济事项相关的国家法规、内部规定等审计评价标准,对问题的性质和严重程度有一个初步判断;然后制定详细沟通计划,适当多准备一些访谈对象不予配合时审计应对的预案和策略。第二,选择对象,找准突破。在有疑点和线索的情况下,如何选择沟通对象,是关系到沟通成败的关键点。一般说来,审计人员发现问题线索的主要途径大致有两种,一种是常规的符合性测试中寻找问题,第二种是收到直接举报获取信息。无论哪种途径,我们都要经过认真分析,找准访谈对象,争取能够获得真实有效的信息。分析时,我们可以对整个事件进行演绎,分为报销流程和决策流程:报销流程可以从账面资料获得,循着报销的程序,由经办人、部门负责人、单位负责人依次先后介绍他们所知晓的事件经过,重点查找资金的完整流向;决策流程可以从“三重一大”会议纪要中获得,在无集体决策资料佐证的情况下,可以循着事件发生的流程,由最直接经办人到间接经办人的顺序,依次询问事件来龙去脉,重点查找事件的背后动机。第三,循序渐进,拨云见日。选好访谈对象后,应尽快与其开展对话,以防止串联串供。访谈过程中,审计人员应本着循序渐进、由面及里的原则开展对话。具体来说,首先,审计人员应主动明确自己的身份,并明确这次谈话会被记录作为审计证据,给访谈对象一种不敢作假的压力;第二,审计人员应从了解业务的流程入手,向访谈对象了解该项业务的基本流程,以及访谈对象在流程中扮演的角色,迅速判断该对象的知情程度;第三,在了解清楚业务的基本情况后,审计人员应主动提出疑点,观察对方的反应,倾听对方的解释,审计人员要对访谈对象提供信息的真实性和完整性不断进行判断,对于合情合理的解释给予积极认可,对于明显隐瞒或歪曲事实的情况,应在其表述后摆出审计掌握的信息予以质疑;第四,如果现场出现异常情况,或访谈对象以各种理由拒绝回答,审计人员要视情况向审计组领导乃至审计机构领导及时汇报,在取得授权后对相关人员和重要证据做进一步处理。第四,作好记录,铁证如山。由于验证性沟通的目的是核实问题,所以大多内容涉及到人的利益,话题敏感,内容特殊,证据显得尤为重要。审计人员在访谈过程中务必做好记录,做到准确、完整地记录访谈对象的表述。记录完成后,应允许访谈人认真阅读,并逐页进行签字确认,以保证审计证据的公正和客观。

四、结束语

审计沟通是人与人之间的交流,因此现场沟通应更多体现“以人为本”的理念,具体在实施时,应以诚恳耐心、尊重理解为基调,坚持以客观事实为依据,以有关法律法规、内部审计准则、内部控制制度为准绳,选择适当的沟通策略,实现审计目标。

访谈记录范文 第5篇

《大众DV》:记得在北大做观影会时,您说看到这些农民影像就像“一个中年男人遇到一个小姑娘,忽然产生了一种狂热想法,丢下一切,与她私奔!”而这些成果如何能让您产生这样的狂喜和冲动?

吴文光:这是一种所谓“老房子着火”的意乱情迷。(呵呵,我喜欢用这种比较通俗的比喻。)实际上是在我个人在对从前所做的一切事情不断产生疑问,不断地反省自己的时忽然遇到了村民影像计划。我要说的是,这不是一件象牙塔里的事情,而是身上痒痒,自己动手挠挠的事情。

开始时我并没有这么强烈的感受,因为“村民影像自治”只是来自欧盟的一个计划,没有任何预见性,开始时我也怀疑他们能拍出什么,拿给村民的机器是不是会丢?会不会被弄坏?开始时一切都是未知的,从2005年11月初第一次和他们接触到同年12月,从湖南到广西,我已经走访了选定出来的10个村子其中的5个。白天指导他们拍摄,晚上看素材,最晚的时候我们一起看到夜里三点。但我们谈论的都是素材中的事,而很少说技术。

《大众DV》:是否因为以前从来没有人指导农民拿DV拍纪录片。而因此是您让他们有了特权?

《大众DV》:您看到他们现在的影像成果,最终会有一个什么样的结果呢?

《大众DV》:这些是您从一开始就想到的吗?

吴文光:我们拍摄纪录片是挖掘、发现;而他们是出于本能。这也印证了真理的发现――“我”是被发现的。

《大众DV》:也就是说,在种瓜的时候忽然有了新品种。

吴文光:这不是品种的问题,而是我们拍摄的方式不同。

《大众DV》:您认为这种拍摄方式以前曾经有过吗?

吴文光:没有,从来没有过。以前如果我们拍摄一位老人时,常常要挖掘、发现出什么,而邵大姐只拍老人,甚至不拍她住的院子和房子的环境。她是以自己的方式靠近被记录者。其实他们一直存在,但是现在,别人怎么看他们?首先是农家女玩DV,新鲜,别人看他们的时候总是悲天悯人地降低自己,而去关注他们,但现在他们可以摆脱这些了。比如王伟喜欢把镜头对着自己,他并没有挖掘什么,只是记录了自己。

《大众DV》:他们开始是被别人关注,而现在他们自己关注自己,包括影片也是每个人以自己的气质存在。邵玉珍,张焕财,王伟的三部影片连着下来能够看到三个不同的个体以及地域性。您觉得邵大姐如果拍《我的2006》、《我的2007》或者《我的2008》,每年都是自己村子的生活,会不会有重复感?

访谈记录范文 第6篇

答:对于你的问题,我本人是不赞同的。这句话说的太过绝对化了。其实在教学中,造成不合格学生的原因有很多,譬如每位学生自身条件和生活环境的各不相同而出现的出现不合格的学生,老师不能完全负责,是吧?但是我们对待资质不高和成绩不好的学生绝对不能视而不见、听而不闻、任其自生自灭,对待此类学生,作为老师的我们应该积极努力帮助学生找到落后的原因,平时多关心、多辅导,尽快帮助学生把成绩赶上来,这才是我们作为老师应该做的。对于学习,学生是主体,老师是客体,所以不能把学生的成绩完全归咎于老师的教学能力!

访谈记录范文 第7篇

访谈主题:市场问题

访谈对象:公司市场主管副总——先生/女士

1、请介绍国家及地方政府的相关行业产业政策及影响。

2、公司现有产品的市场竞争情况,包括销售量在行业内的地位、主要竞争对手的数量、市场占有率,竞争优势等。

3、主要竞争对手及份额,公司未来销售规模。

4、请介绍公司现有产品的经济寿命、未来的增长点。

5、公司产品所在市场是否具有季节性,每个周期时间多长。

6、公司的主要客户名单,是否存在对少数客户的依赖,未来5年购买需求增长潜力的分析。

7、请介绍企业市场开发活动及方式,提供未来市场开发计划,可能的话,请提供企业准备用于市场开发的宣传资料。

8、国家有无开放市场或完全由企业直接销售的政策趋向。

9、如有,请提供长生公司所在行业的宏观分析资料,行业统计资料。

10、如有,请提供企业所做或其他第三方为企业所做的咨询报告,例如市场分析或研究报告、项目建议书和项目可行性研究报告。

11、您认为本企业主要存在哪些风险因素,比如贵企业在生产经营过程中可能存在的风险因素、行业风险、市场风险等。

访谈人:

被访谈人:

毕业于xx大学食品科学工程专业此刻在xx速递电子商务中心从事销售技巧培训师

访谈记录范文 第8篇

访谈时间:20xx年12月20日

访谈方式:电话采访

访谈人:xxx

被访谈人:xxx

被访谈人简介:xxx,男,24岁从北京xx大学毕业,至今从业3年有余,大学毕业后进入百度成为一个普通的程序员。从底层一个个项目做起,积累了十分丰富的软件开发经验,认真严谨的工作态度,肯干务实的工作作风,帮忙他一步步走到此刻xx软件研发工程师的职位,在自我的职业生涯中有所成就。

访谈目的:经过采访自我感兴趣的职业的从业人士,从他们的从业经历中更清醒地认识到如今的就业现状,意识到自身的不足之处,了解他们从走上岗位到小有所成经历的大概过程,从中汲取可贵的个人品质,促进我们更认真地学习、生活。为以后在自我的职业生涯中取得成功打下坚实的基础。

访谈资料:

问题1:您当初为何选择这份工作?

答:其实最主要的原因是我对这方面的工作很感兴趣,并且跟我学习的计算机专业也对口,我觉得从中我能找到工作的乐趣,充分发挥自我的创造力,当然,也参考了身边一些同学朋友的选择,仔细研究之后,就选择了这份工作。

问题2:您此刻每一天具体做哪些工作?

答:我此刻的职务是软件研发工程师,我的本职工作是进行新产品的开发和现有产品的改良,在这整个过程中,不仅仅是编程,大大小小的事情几乎都有涉及,比如说一个软件的构想、代码的编写和完善、界面设计方面的问题也会给出一些提议等等。

问题3:该职业需要什么样的人,比如个人品质、性格和本事等方面?

答:此刻大部分企业对软件开发人员都要求本科文凭或者以上,当然也有一些本事强一点的有专科文凭也能够。至于个人品质方面,大家都明白,程序员对很多人来说可能是一项比较枯燥的工作,所以要从事这个行业,可能要比较有耐心,也要细心的人,才能做好。并且编程是一门很深的学问,还要有持续学习的本事,才能不断完善自我,与时俱进。另外,这项工作到后期会越来越强调综合的本事,只会写代码,是远远不够的。

问题4:您在做这份工作时,日常面临的问题是什么?什么最有挑战性?

答:刚开始上班的时候,日常面临的问题更多的是编程方面的,随着工作经验的增加,此刻更多的可能是创意方面的,因为新产品的研发和现有产品的完善都离不开创新。创新也是我认为在工作中最有挑战性的。

问题5:学校中的哪些课程对这个行业或职业比较有帮忙?

答:计算机相关的专业课程当然是很重要的,因为是从事这个行业的基本要求。还有的话,因为随着自我慢慢工作久了,就会更多地强调综合素质,比如管理、经济、心理等等对完善自身有进取作用的知识,在生活里也是不应当忽视的。

问题6:我们在大四的时候有一个实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备

答:实习的话当然专业知识方面是不能缺少的,所以实习前理论知识方面要准备充分,为了让自我的实习单位以后有意愿留下自我,在实习的期间要主动地去争取机会展示自我。并且实习单位的选择很重要,自我要提前锁定一些目标实习单位,然后进取争取去这些单位实习的机会,最终也是很重要的一点,是在上学的时候就尽量培养与他人沟通的本事,因为以后在企业中有很多同事,需要处理好和他们之间的关系,也会让自我的工作更加顺利。

访谈记录范文 第9篇

1、时间:20xx年11月21日

2、地点:政法学院副院长办公室

3、方式:应对面访谈

4、过程概述:我向教师说明了来意之后,开始了访谈。按照事先设计好的访谈问题,我们开始了交流,主要围绕着刘教师青年时代的职业目标、如何走上教师岗位、对高校教师工作的看法、任教的经历和对我的规划的看法等方面的资料展开访谈。刘教师热情而耐心的解答着我的疑问,访谈过程顺利而愉快。

访谈记录范文 第10篇

访谈总结:

我认为这次的采访还是相当成功的,至少让我受益颇多。

(1)常求于人有利于人,少求于人有利于己。我们大学生应当培养自己的独立意识,要严格要求自己,加强自制管理,多进行自我总结,以弥补自己某些方面的不足。

(2)学会处理人际关系。大学不仅是学习的乐园,更是交友的地方。大学对于我们,就像是个小型社会,在大学里,我们会遇到形形色色的人,这是就要求我们要重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源,与同学,学长,老师们和谐相处。

(3)在生活中,我们要摆正心态,本着对学习和工作严谨、认真、负责的态度,乐观面对未来所从事行业的发展前景。

访谈记录范文 第11篇

我们现在所要讲的真正意义的当代“口述历史”,就是运用现代科技手段,把访谈建立在音像技术基础之上的,由访问者与口述者相互合作完成的“口述历史”记录。新中国成立不久,直至“”初期,即已有学者在做此项工作,当时研究者把自己所从事的这项工作叫“走访”或“访问老干部”,后来又叫“抢救活资料”。前期他们采用笔录,进入80年代中后期开始使用录音机、录像机这一更加先进的手段。

口述历史是研究当代史获取完整史料的一个重要环节。史料的种类包括实物资料和文献资料,文献史料又可分为:1、正史类;2、经、子、集类;3、甲骨文、石刻碑文类;4、地方志类;5、档案类;6、外国人著述类;7、口头类,亦称口碑资料,即现今所谓的“口述史”。所谓的口述历史就是请当时决策者和参与实施者,用口述的办法回忆叙说历史,访问者或者叫倾听者通过录音、笔录、影像等手段,完整地记录下来,整理成文,即成为口述的历史资料。

要做好口述史工作,应注意以下几种工作方法。(一)口述历史的受访者必须是历史事件的决策和参与实施者。(二)访问者必须具备一定的专业知识(熟悉当代地方史)和良好的职业道德,同时应具备文字能力,鉴别能力,与人交流和交往的亲和能力。(三)访问之前,要做好准备工作,要明确和熟悉自己所要了解的那段历史,要有重点,而不是漫无边际。在与受访者进行沟通的同时,应向其提供必要的背景材料和访谈提纲,以帮助和唤起受访者的记忆。要尊重受访者,包括人格和隐私。(四)事前访问者要对受访者的工作经历、谈话特点,包括脾气性格、生活习惯和业余爱好等有所了解,以便互相沟通,创造和谐、友好、信任的气氛,在愉快的交流中,共同完成此项工作。(五)访问者要根据受访者的实际情况(包括受访者的身体状况,作息习惯,对录音、笔录、录像哪种形式比较适应等)来确定访谈的方式和时间,要尊重对方的意见,以便调动受访者的谈话情绪。(六)在访问的过程中,如果受访者的谈话内容长时间地脱离主题,访问者要适时地对受访者的谈话内容加以引导。访问者如有不明之处,或者受访者所述史实与其他史料和事实有所出入,访问者不必马上提出或打断受访者的谈话,一般应将疑问及时笔录,待事后再与受访者进行核对。(七)访问在保持受访者口述历史“原汁原味”的基础上,就自己所掌握的历史情况,以及文献、档案和旁证等加以印证,提出问题并整理成文,最终征得受访者的确认。

访谈记录范文 第12篇

通过对王先生的访谈,我学到很多。以下这些是我的总结:

(1)作为一名大学生,对未来工作的最好准备就是学好专业基础知识。因为不管以后从事怎样的职业和职位,专业知识的运用都是非常重要的。没有过硬的专业知识,是不可能在将来的工作中有稳定长远的发展的。

交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展不是非常有利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力并经营好维护好自己已有的人脉资源。

(3)学好英语。

在经济全球化的今天,英语这门语言不得不说是比较重要的,而对我们的软件工程专业来说,英语就显得尤为重要。英语的牢固掌握,对我们找工作无疑是一块很好的敲门砖,也是我们参与国际交流,实现国际间合作的必需条件。

(4)积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。

获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等,实践出真知。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!

(5)在大学里培养自己的创新意识。

(6)注重提高自己的修养和内涵。

大学可以说是一个全国各地人才的聚集地,同学各自的观念想法都有所差异,面对这些我们都要学会接受彼此,敞开胸怀对待他人,这就要求我们要学会待人处事,毕竟将来进入社会,将面临更为复杂的人际交往圈,我们大学生只有更好地提升自己的修养才能更好地在社会上待人处事游刃有余。而且现在大学课程虽然没有以前多,自己的空余时间比较充足,就更不能够放松自己,要把大学这来之不易的时光好好利用起来,不光是要做好学问,更是要学会做人。

(7)摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。

心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是“三天打鱼,

然而,职业规划毕竟只是一个设想,如果落不到实处,充其量只是一张空头支票,重要的是以规划为奋斗目标,不断努力进取,脚踏实地,才能实现所立下的目标。辉煌面前,道不尽几番风雨,几经艰辛;成功背后,有谁知几多苦干,几多坚毅。”每个人都要克服自己的弱点,人最大的敌人是自己,一个人要成功,必须要有勇气,有气魄,不畏艰难,直面挑战,坚持不懈,持之以恒。面对机遇与挑战共存的时代,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

访谈记录范文 第13篇

访谈时间:20XX年12月20日

访谈方式:电话采访

访谈人:xxx

被访谈人:xxx

被访谈人简介:xxx,男,24岁从北京xx大学毕业,至今从业3年有余,大学毕业后进入百度成为一个普通的程序员。从底层一个个项目做起,积累了十分丰富的软件开发经验,认真严谨的工作态度,肯干务实的工作作风,帮助他一步步走到现在**软件研发工程师的职位,在自己的职业生涯中有所成就。

访谈目的:通过采访自己感兴趣的职业的从业人士,从他们的从业经历中更清醒地认识到如今的就业现状,意识到自身的不足之处,了解他们从走上岗位到小有所成经历的大概过程,从中汲取可贵的个人品质,促进我们更认真地学习、生活。为以后在自己的职业生涯中取得成功打下坚实的基础。

访谈记录范文 第14篇

1.掌握好专业知识。

系统的学习专业知识,并且提高对所学知识的灵活运用能力,对于每一个大学生来说都是很重要的。专业知识也同样是未来工作的基础。

2.德才兼备,做到全面发展。

被访人在交谈中都表现出了良好的素质和广泛的知识面,不仅工作方面创出一番优异的成绩,为人处事也值得我们学习,是为真正的德才兼备,值得每一个大学生学习。

3.追求真理,善于创新。

企业需要的是创新性人才,要能够灵活变通,同时,也需要不断追求真理用于探索,这样才算是一个真正的职人,才能培养出职守。这样的精神不仅是企业所需要的,对个人的成长之路也有重大意义。

4.养成勤奋严谨求实的工作作风。

即便是大学中的学生工作也要认真对待,那是我们步入社会进入工作岗位的基础。要摆正心态。

5.学会和别人相处

采访别人也是一个和别人开始相处的过程,第一印象往往很重要。在同别人相处的\'过程中,我们也能发现自己身上的不足,学会如何做人,做事。

虽然这次的采访只有不到一小时的时间。但我觉得受益颇深。我不但了解了他们的工作状况,也为未来的学习树立了榜样。以前,我在学校总是闭门造车式的学习,只是在学习一些书本上的死知识,很少上机实践,更不知道真正的软件工程师的工作内容。现在才知道,实践同等重要。现在看来,我离软件工程师的路还很遥远。以后一定加以改进学习方法,多上机实践。其次,要加强基本功的训练,对计算机硬件方面要有所了解。另外,我对Java语言比较感兴趣,争取做到精通这门语言,作为以后的就业基础。

此外,对于他此次提到的有关就业形势的解答。我也很有感想。我应该有未雨绸缪的思想,要积极向前冲,不断增强自己的专业技能,已增加将来就业的可能。“机会总是青睐有准备的人。”我一定要不断充实自己才行。对于软件工程师这个职业也更是喜爱。把它作为今后的理想职业,作为自己的学习目标。相信在日后的学习中,经过不断地查漏补缺,认真学习,可以让我离自己的理想职业更近一步。

访谈时间:xxxx年xx月xx日

访谈方式:当面采访

访谈人:xxx

被访谈人:某科技集团研发处黄某

被访谈人简介:黄某,硬件工程师。毕业与于福州大学,在大学毕业后直接签约冠捷,成为一名普通的研发人发人员。经过几年的打拼。黄某最后在工作上取得很大的突破,从一名普通不起眼的研发人员成为研发处主管,也实现了他职业发展的成功。黄某对于成功的座右铭就是:实干,敢干+机遇。正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功。

访谈资料:

问:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生就应从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?

问:此刻很多求职者选取进什么样的公司,很重要的一点就是思考进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何?

答:这主要还是要看自我的潜力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有潜力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划,如果你做不到的话,那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以潜力真的很重要。

问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮忙?

答:总的来说是有帮忙的,但是大家都明白,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。

问:我们专业在大三的时候有一个大学实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?

答:首先梳理自我已有的专业知识潜力,客观地评价自我的优势和劣势,尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研,做到有的放矢。最后能够阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也能够向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以利于较快地适应主角和心态的转变。

问:平常在工作方面,您每一天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状?

答:因为我是做研发的,所以很多时间要花在看书,做试验上方,很有收获。我很喜欢此刻的工作,我觉得它目前能够承载我对职业的那些想像,也贴合我当前的期望。

问:您认为如何才能做好这份工作?就应具备哪些知识、技能或者经验之类的?

答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且就应满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然此刻你们能够多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自我所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。

问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般是否进行培训?如果有,是哪方面的培训?今后还要求个人在哪些方面素质有所提高?是否有继续深造的机会?

答:每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训,资料主要是对新来员工培训相关技能,让员工能够更好的将学校中所学到的知识更好的转化为想用的技能。除了部门自我组织的学习以外,公司每年都会组织一些培训,让大家更好的了解当前行业的新技术,新动态。正式进入工作岗位后,要求每个人都有必须的技能,能够独立应对一些问题,在技术方面要求会比较多。在深造方面,公司是比较支持大家进行更加高层的学习,公司所举行的每周一次的读书会就是一个很好的例子。

问:在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平?

答:每个公司的薪酬水平有所不一样,很难有一个统一的标准。

问:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?

答:目前期显示器和tv行业现有的人员构成并不是十分合理,尽管做这个方面的人相当多,但是很缺少能够独当一面的优秀研发人才,总的来说就是,高层然才比较欠缺,低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。

谭女士:财务经理

人物简介:谭某,女,研究生毕业

访谈形式:问卷

访谈资料:

1.学校中的哪些课程对这个行业比较有帮忙?

会计基础,审计学,财务管理等等。这一行是很专业的。

《现代经济信息》月刊、《如何降低库存加快资金周转》周云。《品质管理手册》、《房地产企业管理规章制度全集》、《移动商学院》、《管理,向西门庆学习(破解《金瓶梅》密码)》、《企业战略管理理论与案例》(第二版)《如何停止忧虑,开创人生》都很不错。

2.就您的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么?

谈不上喜欢与不喜欢,因为是自我的职责所在,麻烦的事也要认真对待。

3.在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展?

个人提议走账务处理--财务管理这样的路线发展,因为本人经历是先去了一家快消行业做财务管理,也做出了成绩,可是缺乏全盘账务处理的经验,在全盘账目的经验上很难把握,在公司得不到认可,所以跳槽出去,很多企业也会对账务经验有要求,而账务经验确实是最基层的工作。又不愿意从头做起,所以职业道路比较窄。如果让我重新选择,为会选择两到三年事务所或者两到三年的全面账务处理,然后再走到财务管理工作。

4.在工作方面,您每一天都做些什么?

负责公司资金运作管理、日常财务管理与分析、资本运作、筹资方略、对外合作谈判等;负责项目成本核算与控制;负责公司财务管理及内部控制,根据公司业务发展的计划完成年度财务预算,并跟踪其执行情景;按时向总经理供给财务报告和必要的财务分析,并确保这些报告可靠、准确;制定、维护、改善公司财务管理程序和政策,以满足控制风险的要求

5.您认为什么样的个人品质、性格和本事对做好这份工作来讲是重要的?

沟通本事、良好的文字功底、要有工作压力和吃苦的准备、持续不断的学习准备、财务管理工具的掌握。

6.您能给我一些学习或就业方面的提议吗?

先明确自我以后是否肯定会从事财务行业,毕竟财务本身要求必须的专业知识,此刻财经类院校毕业的同学找财务类的工作都很困难。第一步你明确了,那么如果你们学校有会计、财务专业,你最好去听一下基础的课程,有些底蕴不是你看了专业书就能够的。除非你是一个比较牛的学校,否则没有人要个不相关专业的菜鸟。提议你看一下学校招聘,个别公司会招一些不是本专业的人,社会招聘肯定不会要你的。如果还是坚持做财务,先把会计证考下来吧。

访谈记录范文 第15篇

有人说,教师是辛勤的园丁,培育着学生茁壮成长;有人说,教师是灵魂的工程师,塑造着人类的高尚心灵。教师是严冬里的炭火,给人以温暖,教师是雾海中的航标灯,指引人前进。教师如园丁,为祖国山川添秀色;教师如春雨,神州大地尽芳菲。教师是神圣的,光荣的,伟大的。我从小都梦想着成为一名教师,随着年龄的增长,我的目标日益明确,就是以后成为一名高校教师。

为了更好的了解高校教师这个职业,明确自我努力的方向和资料,我访谈了政法学院的教师。

访谈记录范文 第16篇

访谈记录是干部考察工作中的第一手资料,其质量高低直接关系到能否为组织上选准用好干部提供真实、可靠依据。因此,在干部考察访谈中,应坚持引导、分析、记录三位一体的考察访谈模式,做到“五要五不”。

一、要原汁原味,不妄加修饰

干部考察访谈是主观性很强的谈话过程,每个人因经历阅历、受教育程度、思维习惯等客观差异,看问题的方位、表达问题的方式和评价一个人的视角也会有所不同。在访谈过程中,有的访谈对象欲说还休,有的直抒胸臆,有的高度凝练,有的枚举事例等等,不一而足。而干部考察员作为具有主观思想的人,很有可能出现妄加修饰的问题,比如添油加醋,把自己的感情色彩融入记录之中;又如偷工减料,凭个人好恶过滤谈话内容,甚至扭曲原意,对访谈对象的表达内容进行随意加工。因此,作为干部考察员,应甄别访谈对象的语言描述,最大限度地尊重访谈对象的原意,一五一十地记录下来,这样既有利于将来阅档时有据可查,也有利于撰写考察材料时比较鉴别、去伪存真,同时运用形象化的群众语言来评价考察对象也更加生动、贴切。

二、要适当归纳,不囫囵吞枣

访谈的一个重要任务就是在理性把握访谈对象个性化语言描述的基础上形成共性化的结论,因此访谈记录过程也是一个实时分析和适时归纳的过程。访谈时,有的访谈对象语言表达水平高,说话有板有眼,记录起来条理清晰、一目了然,但也不乏有一部分访谈对象语言表达缺乏逻辑性,甚至东一榔头西一棒,语言表达前后重叠或比较啰嗦。对此,不少干部考察员不加以分析思考,机械地对待谈话内容,完全按照访谈对象的逻辑架构笼统地接受,从而导致记录内容杂乱无章,不利于事后梳理分析。因此,干部考察员应在尊重访谈对象原意的基础上,开动脑筋,进行必要的加工制作,对一些缺乏逻辑性和条理性的语言进行适当的归纳,如果在较短时间内来不及归纳,则可以把属于同类问题的记录归为一类,或者在记录上打上同一类型标记,以便撰写材料时能够迅速提炼出考察对象的特点。

三、要全心投入,不三心二意

访谈记录是一个精力高度集中的工作,而少数干部考察员精力投放不能始终如一、一视同仁也是常有的事情。有的干部考察员一开始记录较为认真,随着时间的推移,就不再耐心和投入,甚至让访谈对象简单说说即可;对于不同的访谈对象,干部考察员则表现出不同的记录心态,比较重视领导的谈话内容而忽视一般干部群众的谈话内容。因此在记录过程中干部考察员应始终秉持高度负责的态度,既要对不同的访谈对象一视同仁,也要在访谈过程中始终坚持以饱满的精神状态,不厌其烦地对待可能是重复的语言表述。同时为了避免出现访谈“疲劳症”,访谈过程中可以对主谈者和辅谈者进行适当分工,主谈者可以记录谈话大纲,更多的精力用于循循善诱,引导和掌控访谈过程,而辅谈者,则侧重于凭实记录的同时,对访谈中发现的一些问题和有待证实的细节,也可与访谈对象作必要交流。

四、要一叶知秋,不粗枝大叶

五、要平等和谐,不居高临下

访谈记录范文 第17篇

3、最需要的学习内容:电脑知识、新课改理念及心理发展的研究、教育学心理知识、学科教学方法、信息教育技术、原创:当代文学、如何提高自身各方面的素质能力。

4、问题或困惑:教育理论与实践脱节、教育新理念要更新、没有参考资料、不知道新的教学模式是什么样的、资料不足、计算机知识有待提高。

培训效果:认为可以或很好的较多,有少数老师认为效果一般或不好。

建议:有部分教师建议少收费,大部分教师建议多组织实质性的学习指导,形势多样化、培训讲究实效性、次数增多。

6、对县、市、省级教师培训机构组织的培训评价:还不错,与教学工作紧密结合,有些培训只收了钱,但培训效果不好,流于形式。

针对性与时效性:达不到预期效果,市级省级培训效果较好,不能普及到每位教师,培训内容与本地教学脱节。

7、工资待遇情况:工作量大、工资待遇低。初级职称教师月工资800元左右,中级职称教师月1000元左右,高级职称教师月工资1200元左右。

能按时但不能足额,该调的没调,该涨的也不涨。

8、如果不花钱的话,都愿意到教育发达地区参加定期教育教学实践活动。

9、如果给补助的话大部分老师愿意支教,部分教师不愿意,有部分是情况而定

访谈记录范文 第18篇

1. 你现在在你的岗位上每天主要做些什么?

答:我是我公司的软件工程师,只要做的工作有:

负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新;负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作;负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估;对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析,提出改进建议并监督付诸实。

2. 对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质,需要什么样的特殊技能?

答:需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世

3. 你在大学里面主要学些什么?

4. 你刚进公司干的是什么工作?

答;刚进公司,我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。少数时候,我可以和软甲工程师一起进行各种软件的测试,也有时候,我能和软件工程师一样,能够去用自己的只是编写一些软件的程序。

5. 当你参加工作之后着重培养过你自己的某些特殊技能吗?

答:除了平时喜欢以自己的方法编写一些小软件之外,其实也没刻意去做过什么来培养自己的能力,只是在工作中,实践中循序渐进,逐渐增长吧。在几年的工作中逐渐培养出了自己的一些领导才能、演讲能力和交流能力。

6. 你认为学校学的东西有什么价值吗?

答:由于现实社会和学校学的相差确实比较大,当你工作的时候,你可能发现学校学的东西可能连10%都用不到,但是你不可否认

在大学里教给你的除了知识还有为人处事的基础方法。我们在学校读书的同学不能只在乎大学生活的结果,而应该多注意他的过程,因为当我们日后面对现实的难题时通常会按照大学学的那些方法去处理。

7. 你是本科毕业就参加工作,我相信你有很多同学都上了研究生,你是怎么想的,为什么没有考研呢?

答:因为我在校期间一直在不断的学习,我也成为了学校里面比较优秀的同学,当时在实习的时候,我觉得我的知识已经够了,但是在真正到这个岗位工作的时候,我觉得我的知识欠缺还很严重,至少,很多东西我还没有学到。

8. 如果现在给你一次重新选择的机会,你会怎样选择呢?

答:如果再给我一次选择的机会我会选择考研。因为当我进入社会之后才发现自己学的东西还是太少,学校学的很多东西其实是挺有用的,我还想再进修一下,多丰富自己的知识。

9. 我现在比较关注你在这样的工作岗位上的收入情况和工作对健康的影响,能按照你的经验,简单的说一下吗?

答:在软件工程师这个工作岗位上,工资已经够高了,我现在不加上奖金的话,月薪在4000左右。其实你现在还不应该考虑这个问题,我刚进入这个公司的时候,我的月薪不是很高,一切都是从最底层做起,没有谁能够在刚进入公司的时候就有很让人满意的工资。对于工作对身体健康的影响,建议你在学习生活中养成良好的习惯,工作中除了计算机对人体的辐射,就没有太多可以担心的。

10. 对刚刚走进工作岗位的学生,你愿意给他们提一些建议吗?

答:我的建议就是大家一定要立足于一个长远的计划,不要只看见眼前的利益,眼光要放长远。

余卓是我家的一个亲戚,对于他现在的成绩,我觉得我很羡慕,对于这次访谈,我觉得,我对知识知之甚少,对社会环境和社会需要知之甚少,这些都是我在现在和将来必须要学习的知识。对于这次访谈,我做一些几个总结:

1. 强化专业知识,提升技能。面对着社会的进步,科技的发展,电子产品更新换代速度惊人,电子信息普及,我们的社会趋向于一个新的时代,但在另一个侧面,我们国家的专业技术人才缺乏,我们只有强化专业知识,提升专业知识技能,使自己不断发展进步,成为专业技术人才,才能成为生活的强者,社会的进步者。

2. 注重实践,积累经验。实践是检验真理的唯一标准,实践带给我们经验,教我们技能,只有通过实践,我们才能将书本知识实际化,而非纸上谈兵,才能更好的将知识系统化,才能学到书本上学不到的东西。实践是我们土木人的必由之路,也是我们土木人步入社会的一次不可或缺的练兵,我们必须注重实践,积累经验。

3. 积极争取学习进步的机会。我们的信息化社会,知识在不断的更新,我们也必须时刻给自己充电,跟上时代的步伐,不作社会知识的滞后者。我们走进社会,步入公司,会面临着各种培训学习的机会,我们必须积极争取这样的学习机会,提高自己的知识水平,技能。

访谈录作文400字一:访谈录(462字)

采访人:杜佳昕.

被采访人:我的爸爸.

爸爸:昕昕,你现在是采访者,我是被采访者,你有什么问题就随便问吧!

我:好的。

我:爸爸,记得你说过,你小时候很喜欢看故事书,你不知道,我和您太像了,跟您说实话吧,有一回上科学课,同学借给我一本很好看的故事书,我在课堂上实在坐不住了,就拿出故事书偷偷的看,老师见我一直低着头,就叫我起来回答问题,我当时看的太入迷了,就说我看完再还你行吗?老师听完,是火冒三丈,下课后把我叫到办公室里狠狠的骂了我一顿。

爸爸:{笑},我小时候父母都不大管我,可是不让我看故事书,怎么办呢?于是到了晚上,大人们都睡了,我就一个人钻到被窝里打着手电筒看,谁也不知道{笑}。

我:爸爸,我喜欢语文,数学不行,偏科话题作文 访谈录作文400字话题作文 访谈录作文400字。

爸爸:喜欢语文当然好,但数学也一样要好,哪一样都不能落下。

我:爸爸,我试过好多办法,比如说每天多做十几道数学题,还有把有些难题背下跟据问题把解答的方法写出来等话题作文。

爸爸:那我每天给你出一百道数学题,这样,你的数学成绩就渐渐提高了!

我:爸爸,你不会是和我开玩笑吧,这个玩笑也太夸张了吧!

爸爸:是逗你玩的啦{笑}。

有人说,教师是辛勤的园丁,培育着学生茁壮成长;有人说,教师是灵魂的工程师,塑造着人类的高尚心灵。教师是严冬里的炭火,给人以温暖,教师是雾海中的航标灯,指引人前进。教师如园丁,为祖国山川添秀色;教师如春雨,神州大地尽芳菲。教师是神圣的,光荣的,伟大的。我从小都梦想着成为一名教师,随着年龄的增长,我的目标日益明确,就是以后成为一名高校教师。

为了更好的了解高校教师这个职业,明确自我努力的方向和资料,我访谈了政法学院的教师。

一、目标职业生涯人物简介

刘__,女,副教授,46岁,毕业于北京大学,现任太原理工大学政法学院副院长。刘教师一向致力于政治理论课的教学与研究工作,长期从事大学本科教学工作,曾编著多部政治理论书籍和教材,授课质量和授课口碑得到广大学子一致好评。

二、访谈过程简介

1、时间:20__年11月21日

2、地点:政法学院副院长办公室

3、方式:应对面访谈

4、过程概述:我向教师说明了来意之后,开始了访谈。按照事先设计好的访谈问题,我们开始了交流,主要围绕着刘教师青年时代的职业目标、如何走上教师岗位、对高校教师工作的看法、任教的经历和对我的规划的看法等方面的资料展开访谈。刘教师热情而耐心的解答着我的疑问,访谈过程顺利而愉快。

三、访谈心得

经过与刘教师的交流,我了解到了从事高校教师所需要的基本素质,深化了对高校教师职业的认识,更加明确了自我今后的行动方向和轨迹。下头我从访谈经验总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自我就业和将来职业发展的帮忙几个方面来谈谈访谈体会。

1、访谈经验总结

此次访谈十分顺利,比较成功。源自于几个方面:

(1)正确的选择了对象。本人就读于政法学院,刘教师以往带过我们的课,再加上经过学院活动等方式使得我和刘教师之间有相互的了解,这比选择一个陌生的教师访谈要顺利。加上刘教师平易近人、和蔼可亲,和她交流,我不感觉拘谨和紧张。

(2)时间安排合理。在访谈前,我就和刘教师预约了时间,因为大学教师一般都比较忙,必须要协商好时间,有利于访谈的连续性和操作性。

(3)事先准备到位。在去访谈刘教师之前,我设计好了访谈问题,并找上协助我摄影的同学,保证了访谈的连贯性。

(4)访谈方式选择恰当。在访谈期间,我和刘教师更多的是一种生活式的闲聊,这样既结合事先准备的访谈问题,又能在自然中延伸话题,比起那种形式的采访更有利于交流。当然,在访谈中也存在些问题,如设计的问题太过于宏观,访谈中对高校教师的具体工作资料挖掘不够等。

2、对目标职业的分析

经过访谈,首先,我了解到了此刻很多有点名气的高校对招聘的教师的要求越来越高,单从学历水平来看,起初是本科,之后是硕士,此刻太原理工大学对外来的教师要求是博士文凭。加上其他著名高校对教师本科阶段所读的学校等要求,可见,从事高校教师越来越不是件简单的事情。

其次,高校教师的待遇和工作环境相对来说是比较好的。对于名校的有限岗位来讲,教师是供大于求的,高校教师的岗位竞争日益激烈,这与国家重视教育的发展、提高教师的待遇是分不开的。

最终,从事高校教师应当具备一些基本的条件。除了目标高校的明确规定的应聘教师的条件外,正如刘教师讲的,高校教师应当具备爱心、耐心、职责感、奉献精神和业务本事。而爱心是首要的,因为教师作为一份不一样于很多职业的特殊职业,在于教师的崇高和奉献,没有爱心的人即使走上了教师的工作岗位,也是很难有所作为的。相反,会因为不热爱这份职业而倍感痛苦。

3、自身的认识变化

在和刘教师交流过后,我感到自我的一些认识有所深化。一是更加坚定了选择高校教师作为未来自我的职业的信心。正如刘教师所讲的那样:高校教师是崇高的,是一种荣耀,实现了社会价值与自我价值的有机统一。二是高校教师并不是一份能够带来权力金钱的职业,从事高校教师的职业主要的收获是拥有稳定的生活状态、丰富的精神状态和享受桃李满天下的成就感和满足感。能够在每逢节假日之际,打开手机,看见众多的学生祝福信息是最大的幸福。三是作为一名高校教师也不是件容易的事情,除了走上岗位的困难,还有走上岗位后的成长的痛苦。

4、对自我就业和将来职业发展的帮忙

经过此次访谈,我学习到了很多东西。在访谈中,刘教师指出我的规划不够具体,应当要想到职业道路上的各种困难,做好应对挫折的准备,要提出具体的应对措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后将从以下几方面努力,不断提高自我:

(1)努力学好专业知识。作为一名大学生,学习是天职,并且我以后打算从事高校行政管理教师职业,更加要求有扎实的专业理论基础。我要合理安排时间,努力学习,取得优异的成绩。

(2)进取投身实践。在读书期间,除了基本的学习之外,我将进取参加各类学校之内和之外的活动,全面提升自我,因为从事教师工作不仅仅需要有知识文化,还需要口才、组织等综合素质。

(3)努力做一名富有爱心、德才兼备的高校教师。想要成为一名高校教师,首先必须要有一颗博爱之心,要有优良的品德,所谓德高为师,身正为范说的就是这个道理。其次是要培养自身基本的素质,到达成为教师的基本条件。身为一名教师,必须要不断提高自身的业务本事,还要用发展变化的观点,与时俱进,不断关注每一届学生的变化情景,同时不断更新自我的知识储备,养成终身学习的习惯。

经过此次生涯人物访谈,让我了解到了更多的关于高校教师职业的信息,让我明白了成为一名高校教师所需具备的本事和条件,也让我认识到了自身的不足,将有助于我及时制订合理的职业规划,为将来职业目标的实现打下基础。千里之行,始于足下,把握今日,成就未来。我坚信,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,只要我勤奋努力,朝着目标一步一步前进,职业目标终究会实现。

附件一:

职业生涯人物访谈记录

1、请问您怎样看待高校教师这份工作

答:教师很崇高,尤其是思想道德素质对社会意义重大;能够让学生走入社会、融入社会,社会价值较大;教师是一种荣耀。

2、您能简单介绍下您从大学到从事高校教师的经历吗

答:我是大学毕业后分配到教师岗位上的,其实原先并没有想做教师的想法。可是从事教师工作后,就把这种职业当做了一种追求,我很热爱教师这份工作。

3、您在学生时代的有过职业目标吗若有,是什么您是什么时候决定做一名高校教师的

答:由于我的那个年代的影响,读大学包分配,那时只想以后做一个有用的人,没有很明确很具体的职业目标。

4、我的规划路径:20__—20__期间,顺利完成学业,这是短期目标,20__—20__年,毕业后顺利担任重庆大学贸易及行政学院的讲师,并争取在两年期间担任副教授,这是中期目标。20__—20__年,完成副教授到教授的晋升,这是长期目标。您看是否可行有需要完善的地方吗

答:这个总体路径是可行的,可是不够具体,感觉很空,没有预料到职业道路上的坎坷挫折,没有提出具体的应对困难的措施。

5、请问您认为高校教师这份职业给您带来的收获是什么

答:主要是让我拥有了稳定的生活状态,丰富的精神追求,以及桃李满天下的成就感和满足感。

6、您在从事数年的教学工作中印象最深的事情是什么

答:有两件事情让我印象深刻。一是有一年土木工程一学生在上学期间遇见困难,寻求我的帮忙,最终帮他解决了问题,我感到很满足。二是每逢节假日,能够收到众多的学生发来的祝福问候信息,感觉很幸福。

7、您觉得做一名高校教师需要什么样的素质

答:做一名高校教师需要具备很多素质,我觉得起码要具备这几种素质:一是要有爱心,这是首要的;二是要有耐心,才能教好学生;三是要有职责感,要对学生和自我负责;四是要有奉献精神;五是要有基本的业务本事;六是要有宽容之心。

8、您觉得如何才能做好高校教师这份工作

答:做好高校教师工作应当做到两点:

(1)不断提高自我的业务本事水平,这是基础。

(2)要学会用变化的观点去看待事物,除了不断更新自我的知识体系外,还要关注每一届学生的发展变化情景,以更好的进行教学工作。

9、您觉得担任高校教师存在什么样的困难

答:主要在于成长的压力。当一名高校教师,在科研、项目和教学等方面都有必须压力,我们学校此刻的教师还要做班主任,需要处理的事情很多。

10、您对我选择做一名高校教师有什么提议吗

答:你应当做到以下几点:一是要努力学习,到达当一名高校教师的基本条件;二是要培养自我的基本素质,能够胜任教师这份工作;三是要有优良的品德,德高为师,身正为范,当一名教师德行为先。

(一)访谈介绍

访谈时间:20xx年x月x日

访谈地点:曲江附近星巴克

被访谈人:张超

被访谈人职业:西安电视台资深记者。

(二)访谈内容记录

1、你喜欢你现在的工作吗?它对你的生活有什么影响?

答:我非常喜欢我现在的从事的工作,因为我从小梦想做一名记者。工作和生活一定会有联系的,经过多年动作我已在西安这座城市安家。工作让我的生活更快乐!

2 你是如何找到你现在的工作的,期间有调动过工作吗?

答:我是通过应聘找到这份工作的。xxxx参加媒体工作从业十多年来一直在现在供职的单位,未曾调动工作。

3 你的工作和你所学的专业是否一致?

答:我的工作和专业是一致的,是专业对口了。

4 在工作中你是如何面对挫折的?

答:在工作中任何人都是会遇到挫折的。良好的心态和对这份工作的热爱是我战胜挫折的动力!

5 大家都知道做事的心态很重要,你认为野心和平常心哪个更能引领成功?

答:我认为平常心更能引领成功。一位哲人说:“你的心态就是你真正的主人”。一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师”。因此平常心是我通向成功的基石,避免了走弯路、邪路!

6 未来在工作方面你有什么计划吗?

答:我已经干了很多年的新闻采访报道工作,接下的时间里我会努力继续做好它,做一名优秀的记者!

7 你认为性格对工作有影响吗?

答:性格对工作会有影响,可以是积极的,也可以是消极。一个人的性格会决定人的一生,好的性格会让你平步青云,坏的性格就会毁掉你的事业。

8 你如何看待机遇?

答:对每一个人来说,机遇,犹如影子一样,永远都在你的周围。要抓住它,就需要做好准备,准备好了很容易抓住;反之,它永远跟着你,你却永远摸不着它。另外,我觉得人的诉求和认识不同时,对机遇的认识也不同。

9 谈谈你的生活态度吧。

答:我的生活态度很简单,心态积极向上、生活快快乐乐、工作认认真真。

10 对于我们即将毕业面临找工作的大学生你有什么建议吗?

答:对于你们现在的学生我呢就一句话:先学会做好人,再学做好事!踏踏实实学习,认认真真做事。心要静下来,这无论是对于你们的现在的学习,还是即将面临的工作都非常重要。

(三)访谈心得与反思

职业生涯是一个人一生中职业变迁的一个过程,我们每个人从小到大接受的教育最终都是在为拥有一个畅通无阻的职业生涯打基础。这次的职业生涯人物的访谈让我深深的感受到了自己的幼稚和无知,对社会的认知是多么浅显。通过这次的职业生涯访谈,我进一步的了解了社会的需求、职业的需求以及一些对生活的认知.

因此我做出了以下的总结:第一,在专业方面;要重视自己的硬件工具(专业知识),让它扎扎实实的在脑子里,不论在哪里都不畏惧。

第二,在计划方面;要有一个职业生涯的规划,要了解自己适合做什么,明确自己想要做什么,应该做什么;然后心中有一个目标和方向朝着它靠近,努力;一条路走到黑,不抛弃不放弃。

第三,在实践方面;对于二十出头的我来说,任何事情都需要亲力亲为,即使事情很小很简单也不能不去做;多实践多动手,实践可以将意识的、模糊的、朦胧的东西通过自己的亲身体验变成可操作的、可触摸的、有经验可循的。

第四,在机遇方面;要积极争取机会,把握好身边的机遇;其实就是争取自己的机会;当然,强烈的进步欲望必然是每一个领导最看重的地方。改掉自己的拖延症,每一步都走在前面,什么事情都提前做好,做到有准备心中有数,机遇一定会光顾有准备的人。

第五,在人际交往方面;父母长辈是一方面,朋友同事是一方面;对于父母长辈应多听取他们的意见,他们是可以全力帮助你的人;朋友可以给你间接的职业信息,而同事在工作方面可以使你积极进取,不同的关系有需要你用不同的方法来维系。

不下水就不知道水的深浅,没有这次访谈我就还处在自己幻想的社会中。虽然这次访谈对象的职业与我以后从事的职业处于两个完全不同的领域,但是不变的是我们都需要用积极努力的态度去对待的工作,学习和生活。目前,我需要做的不仅是在校期间不虚度光阴,丰实自己的专业知识,还要多参加校外活动增长见识,扩展视野;更重要的是把握好人际交往,这样会使我们的工作和学习以及个人的心情都处于上峰。做好每一个方面,用积极向上的态度面对生活成功就离我们不会远。

访谈记录范文 第19篇

有人说过这么一句话:想到和得到中间还有两个字,那就是做到,只有做到才能得到。不经意间,大学生活即将过半,却发现自己一直处在一个迷茫的状态,对社会上的种种状况知之甚少,甚至连自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的学习来逃避现实。这个暑假见到了好多的朋友,有人已为人父母,有人也已开始赚钱养家,甚至自己的表弟表妹都已经有了工作或是自己创业。这给了我很大的震动,甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自己的未来,我到底想要什么?我该怎么做?通过此次的生涯人物访谈让我收益匪浅!

访谈记录范文 第20篇

(1)访谈时间:20xx年5月1日

被访谈人:欧阳显斌

被采访人介绍:腾讯软件工程师,前师大研究生

访谈内容:

答:当时大学读的计算机专业,研究生也是相关方向,最后对口签约.

答:1.购买教辅书籍,认真复习;

2.平时多练,提高动手能力

问题3:你对软件工程师这样一个职位有着怎样的定义?

答:这是个需要终生学习的职业,所以要求要有很强的学习能力,同时工作中会有很多加班,所以比较辛苦,要能吃苦耐劳.

问题4:很多人说程序员到30岁如果不能转到管理类,就没什么发展前途,了,你怎么看待

答:其实这是别人的一种误解,30岁其实还有很多人在写代码,奋斗在一线,并且工资也不低,并且这个年龄基本上可以带团队了

问题5:你的工作性质是怎样的?或者说你平时的工作内容是什么?

答:不同的软件工程师,工作职责也不相同。主要是参与项目的设计、开发、测试等过程,也有的工程师需要带着几个程序员,指导他们的工作,以及和其他工程师协作工作等。我的工作内容主要就是和团队一起做项目,相互交流。所以,团队合作在这个行业尤为重要。因为一个项目有可能很大,光靠一个人的力量,很浪费时间。而且一个人要完成一个项目,一方面,这就要求这个人要对整个开放技术相当精通,通过团队的合理分工,大家各自完成自己擅长的领域,就能够比较轻松的完成任务了。另一方面,他要能准确的理解需求分析师所要求的实现方面,这个一般就很难做到,如果通过团队的讨论做出,就能够尽可能减少这方面的误差产生。

问题6:你觉得我们在校大学生应该注重哪方面的知识以及技能的强化,才能更好的就业呢?

答:现在,软件工程专业很吃香。在这个信息化时代,这个软件技术人才也很缺乏。但并不代表,每个软件专业毕业的大学生毕业后就一定能够有个好的就业岗位。我想你也知道,软件工程这个专业,几乎所有的大学,都会开这方面的专业课以及专科院校,技术学校等。可以说计算机专业方面的学生,在中国现在是多如牛毛,要想在这个领域站住脚,必须要求自己能力很强。在平时的学习中,一定要精通至少一门语言,这样在以后应聘岗位时,对口招录才有优势。因为计算机语言在不断的更新,说不定,过些年又流行一种更高级的语言,这就要求我们在学习的过程中,要掌握学习语言的窍门,比如说算法,一定得学好,无论哪种语言,算法思想都是一样的只是表达方式不同罢了。其次是要有好的学习方法,不能是表面上什么语言都很精通,但实质上各种语言都是浅尝辄止,拿到项目开发上就是一片茫然,那可不行。我们学习语言的目的就是为了做项目以满足人们的需求。所以说,我们的实践操作能力要很强。再有,就是要掌握计算机硬件方面的知识,毕竟我们每天是对着这个机器工作,我们要了解计算机是怎样工作的,这样能够让我们更加清楚计算机的整个工作流程。

问题7:那你觉得学校提供的各项培训、实训等很有意义吗?

答:这一点,毋庸置疑。对于你们在校大学生来说,平时主要是理论学习居多,学校提供的上机练习等所谓的实验课也是相对较少的。这就会有种“纸上得来终觉浅”的意味。同时让大学生缺乏在机器操作上所获得的各种成就感。而实训,恰恰是离开书本,检验自己能力的好时机,一方面,能够增强巩固自己的理论知识,另一方面,通过上机实验,自己着手真正做出一个项目了,会很有成就感,能够增强学生的学习兴趣。所以,在这里,我希望你也能够抓住学校提供的各种实训机会,这真的是相当不错。

问题8:你的工作时间以及工作环境怎么样呢?

答:按照规定呢,我的工作时间是每天8小时。但你要了解,从事IT行业,准班准点的情况还是非常少的,有时候工作到很晚,就趴在桌子上睡着了。在赶项目的时候,说不辛苦,那是不可能的。但是在平时,我们闲的时候,公司的娱乐场所,活动中心还是不错的,可以说,业余生活很丰富。我觉得呢,不要要求一个公司的工作环境有多好多好,重要的是看那个公司的发展状况,管理规范等。还有就是,对于刚毕业的大学生来说,对薪资要求也不能太过苛刻,因为,没有经验的话,工资都不会太高。在毕业后,有了一两年的工作经验,薪水自然会提上去。到那个时候的话,不满意你的薪水,再换工作也就方便多了问题9:你觉得从事软件工程师这个职业的未来发展前景如何呢?

答:在我看来呢,在未来,软件工程师的发展前期非常好。因为软件涉及到我们生活的方方面面。在这个信息化时代,社会越来越趋向于智能化。可以说,在未来,任何人都离不开软件。无论是生活上的娱乐游戏,还是教学,银行,或是医学,都离不开计算机。可见得,这方面的人才需求量非常大。所以呢,你要好好学习,掌握这方面的技能,就不必担忧失业的问题了。

问题10:你认为这份职业是否实现了你的人生价值

答:这份职业仅仅是一份工作,这份工作使我真正地独立,我依靠自己生活下去。而我的人生目标是通过我们的努力,让人们可以享受计算机科学技术发展所带来的便利,改善人们的生活状态。可以想象一下,比尔·盖茨在看到几乎所有人都在用他们所研发的WINDOWS系统时的那种心情,我想这一刻可以说我们的人生价值得到了实现。

访谈记录范文 第21篇

职业生涯是一个人一生中职业变迁的一个过程,我们每个人从小到大理解的教育最终都是在为拥有一个畅通无阻的职业生涯打基础。这次的职业生涯人物的访谈让我深深的感受到了自我的幼稚和无知,对社会的认知是多么浅显。经过这次的职业生涯访谈,我进一步的了解了社会的需求、职业的需求以及一些对生活的认知.

所以我做出了以下的总结:第一,在专业方面;要重视自我的硬件工具(专业知识),让它扎扎实实的在脑子里,不论在哪里都不畏惧。

第二,在计划方面;要有一个职业生涯的规划,要了解自我适合做什么,明确自我想要做什么,应当做什么;然后心中有一个目标和方向朝着它靠近,努力;一条路走到黑,不抛弃不放弃。

第三,在实践方面;对于二十出头的我来说,任何事情都需要亲力亲为,即使事情很小很简单也不能不去做;多实践多动手,实践能够将意识的、模糊的、朦胧的东西经过自我的亲身体验变成可操作的、可触摸的、有经验可循的。

第四,在机遇方面;要进取争取机会,把握好身边的机遇;其实就是争取自我的机会;当然,强烈的提高欲望必然是每一个领导最看重的地方。改掉自我的拖延症,每一步都走在前面,什么事情都提前做好,做到有准备心中有数,机遇必须会光顾有准备的人。

第五,在人际交往方面;父母长辈是一方面,朋友同事是一方面;对于父母长辈应多听取他们的意见,他们是能够全力帮忙你的人;朋友能够给你间接的职业信息,而同事在工作方面能够使你积极进取,不一样的关系有需要你用不一样的方法来维系。

不下水就不明白水的深浅,没有这次访谈我就还处在自我幻想的社会中。虽然这次访谈对象的职业与我以后从事的职业处于两个完全不一样的领域,可是不变的是我们都需要用进取努力的态度去对待的工作,学习和生活。目前,我需要做的不仅仅是在校期间不虚度光阴,丰实自我的专业知识,还要多参加校外活动增长见识,扩展视野;更重要的是把握好人际交往,这样会使我们的工作和学习以及个人的心境都处于上峰。做好每一个方面,用积极向上的态度应对生活成功就离我们不会远。

职业生涯人物访谈总结报告

职业生涯人物访谈,是一种获取职业信息的有效途径之一,可以帮助求职者获得一些对自己有利的信息,也可以帮助有此职业意向的大学生明白自己想干什么,会干什么,能干什么。全球化的潮流涌起,竞争剧烈,全面人才或者是专项的精通人才才是社会需要的。在学校里,我上过学校开设的就业指导课程,也积极关注大学生就业现状和发展趋势,还参加过学校就业指导中心的面试,也十分清楚地了解如今就业形势的严峻??但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。此次的大学生生涯人物访谈活动就是一个绝好的机会。它既是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于还没实习的我们来说,是有必要的。我们可以明确自己未来的发展方向,制定详细有效的计划,并朝着努力。

访谈人物的职业,访谈有很多形式:当面、电话、QQ等聊天工具或者是信件等方式。访谈的人物也是多种多样的,可以是医生,可以是老师,也可以是工人,但是你需要明白什么是你需要的,什么是你想要的,什么人是可以帮你的。什么方式有时会让人接受的,这些都是我们要考虑的。这样我们才能更好的开始访谈任务。

孙女士:人力资源组长

人物简介:孙某,女,大学毕业

访谈形式:应对面

访谈资料:

1.您是如何找到这份工作的?

我是在大学学的是金融,经过多方比较的还是人力资源管理的更有前途,经以前同学的介绍进了此刻这个公司。

2.行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会供给哪些培训?

一般都会有入职培训的,还有关于我们部门需要的本事且经过培训能够掌握的。总的说来,还是得看培训需求。

3.我此刻能够经过一些什么样的方式、提高哪些技能或素质,以便日后能进入这一行业呢?

尽量多找一下实习的机会吧,理论与实践是有很大的不一样的。要敢于应对挫折,不管是在哪方面都虚心些。

4.在你的组织中,能够把在同样一个岗位上把成功和不成功区别开来的行为是什么?

看你是否经过绩效考核和完成任务目标,当然这也不是唯一的标准。不一样的部门有不一样的标准。

5.这个行业前景如何?

挺好的吧!我公司的人事部同事好几个到尚德职业培训机构考证书。据说此刻劳动部的要求是做人事工作的都要有证书。

6.目前,行业内要求从事这份工作的人应当具备什么样的教育和培训背景?

一般是大学及以上学历吧,要做到管理高层的话就要有5年以上的工作经验了。

7.您部门的主要职责是什么?

根据企业的战略以及企业的人力资源战略制定出企业的培训计划,并对培训的过程进行监督、控制、反馈和应用。在这个过程中需要同企业的高层管理人员、各部门负责人以及基层工作人员技术人员进行沟通,以确定一套有效的可实施的培训计划,同时也使整个企业对企业的培训予以重视。

1、访谈人物:朱教师、女、42岁、高级教师、现任蚌埠市青少年宫副主任,蚌埠市少先队总辅导员,蚌埠市少工委副主任。

2、访谈方式:当面访谈

3、访谈问题:

①请问您为何对少先队工作充满自信,并为之捧着全心,付出全意?

答:花有重开日,人无再少年。时间既然不能回头,那每一段的少年岁月都值得珍存。少先队作为每个青少年成长过程中的重要组织和阵地,陪伴着每个人的最完美的时光。这不仅仅影响着万千个体未来的健康成长,更影响万千家庭的幸福乃至于整个国家的未来。有什么事业比这更伟大吗?又怎能不为之奉献呢?不求有闻达,不言辛苦为,但求无愧心,只为岸少年。

②请问您是如何在德育工作中开拓创新之路的

答:精神需要外化成自觉,行为需要固化成自动。德育的大厦不是一砖一瓦的机械堆积,它需要一个系统性的工程构建。我在多年少先队工作的基础上创造性地提出了“五四三二一”德育工程。主要包括拥有五张幸福名片:微笑、问好、拇指、掌声、鞠躬;洗礼四场成长仪式:入队仪式、十岁成长礼、青春仪式、毕业典礼;经历三项品牌活动:学校吉尼斯、幸福当家人、幸福护照;荣获两类荣誉称号:魅力小绅士,优雅小淑女;活出一种人生态度:自信、自强、进取、勇敢。除此以外,“幸福1+6,礼貌一家人”、“小手拉大手,共创礼貌城”、“画说新守则”、“说唱新守则”、“剧说新守则”、“童心传唱价值观”……一项项新颖有效的德育品牌活动也应运而生。

今年,利用各个节假日等有利契机,经过多种形式生动的活动,在学生中深入开展社会主义核心价值观教育,培养他们良好的道德情操。为全面学习贯彻“十九大”精神,创新宣讲形式,让十九大精神“入耳入脑入心”,组建“红领巾宣讲团”把十九大精神讲出“新味道”,展现出了新时代少先队员和少年儿童爱党爱国爱家乡的新风采。

③请问您获得了哪些荣誉并如何看待二十多年工作中所取得的荣誉

答:二十载的上下求索,也给我带来了众多荣誉称号和奖项。像全国优秀少先队辅导员、安徽省特级教师、安徽省优秀教师等等。我创新组织开展的青少年科技实践活动先后三次获国家级奖项。2018年组织开展的《聚焦玻璃小世界,折射科技大舞台》获全国青少年科技创新大赛国家级二等奖,安徽省十佳活动。成绩只能代表过去,在不断反思自我的基础上,我决心在今后的工作和学习中努力克服自我的短板和不足,在少先队工作中继续开拓创新,勇敢探索,力争为蚌埠市的少先队工作的发展、建设做出自我更多的贡献,力争和伙伴们一齐把蚌埠市少先队打造成全市少先队员们勤奋学习的学园、流连忘返的家园、健康成长的乐园。

4、访谈感悟:

①因爱而生的梦想

从访谈中我看到了朱教师眼中散发出的那种对工作、对孩子们的热爱光芒,而正因为这份爱,让她为了自我的梦想并不停地完善它,使梦想之花更加完美地绽放。这让高中生的我明白了,梦想的实现不仅仅要有专业知识的支持,更要有热爱的力量,我期望将来我也有一个因爱而生的梦想并为之努力、拼搏,为之进取向上。

②工作离不开创新

任何工作想要做到极致,做到完善,都离不开创新,我们新一代高中生也不会一味地读死书,思维的火花,灵感的闪现,创新意识的培养更是我们必须具备的本事。仅有在工作中会动脑子,会想办法,会推陈出新,有所创造,才会让工作变得更加富有乐趣,更加富有挑战性。

③投身实践觅真知

“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”,在对朱教师访谈后,我亲自在少年宫当了半天的志愿者,从在志愿者服务站前给前来咨询的家长们一一解答,发送宣传资料,到在二楼各培训教室门前维持秩序,帮忙家长在最快时间将孩子送到指定教室,并亲自观摩了安徽省第26届棋协杯国际象棋比赛。我体验到了工作的繁杂和不易,有不懂的地方要多请教,多查询,对人要有礼貌,微笑要挂在脸上,遇到着急的孩子要耐心的帮忙,遇到询问的家长要细致地回答,而在这样的实践中我感觉自我的学习及沟通本事有了极大的提升,我明白把每一件小事做好,认真对待,即便是最平凡的工作,也能够做得不平凡。

一、大学生职业生涯人物访谈记录

访谈时间:12月20日

访谈方式:电话采访

访谈人:

被访谈人:

被访谈人简介:xxx,男,24岁从北京xx大学毕业,至今从业3年有余,大学毕业后进入百度成为一个普通的程序员。从底层一个个项目做起,积累了十分丰富的软件开发经验,认真严谨的工作态度,肯干务实的工作作风,帮忙他一步步走到此刻软件研发工程师的职位,在自我的职业生涯中有所成就。

访谈目的:经过采访自我感兴趣的职业的从业人士,从他们的从业经历中更清醒地认识到如今的就业现状,意识到自身的不足之处,了解他们从走上岗位到小有所成经历的大概过程,从中汲取可贵的个人品质,促进我们更认真地学习、生活。为以后在自我的职业生涯中取得成功打下坚实的基础。

访谈资料:

问题1:您当初为何选择这份工作?

答:其实最主要的原因是我对这方面的工作很感兴趣,并且跟我学习的计算机专业也对口,我觉得从中我能找到工作的乐趣,充分发挥自我的创造力,当然,也参考了身边一些同学朋友的选择,仔细研究之后,就选择了这份工作。

问题2:您此刻每一天具体做哪些工作?

答:我此刻的职务是软件研发工程师,我的本职工作是进行新产品的开发和现有产品的改良,在这整个过程中,不仅仅是编程,大大小小的事情几乎都有涉及,比如说一个软件的构想、代码的编写和完善、界面设计方面的问题也会给出一些提议等等。

问题3:该职业需要什么样的人,比如个人品质、性格和本事等方面?

答:此刻大部分企业对软件开发人员都要求本科文凭或者以上,当然也有一些本事强一点的有专科文凭也能够。至于个人品质方面,大家都明白,程序员对很多人来说可能是一项比较枯燥的工作,所以要从事这个行业,可能要比较有耐心,也要细心的人,才能做好。并且编程是一门很深的学问,还要有持续学习的本事,才能不断完善自我,与时俱进。另外,这项工作到后期会越来越强调综合的本事,只会写代码,是远远不够的。

问题4:您在做这份工作时,日常面临的问题是什么?什么最有挑战性?

答:刚开始上班的时候,日常面临的问题更多的是编程方面的,随着工作经验的增加,此刻更多的可能是创意方面的,因为新产品的研发和现有产品的完善都离不开创新。创新也是我认为在工作中最有挑战性的。

问题5:学校中的哪些课程对这个行业或职业比较有帮忙?

答:计算机相关的专业课程当然是很重要的,因为是从事这个行业的基本要求。还有的话,因为随着自我慢慢工作久了,就会更多地强调综合素质,比如管理、经济、心理等等对完善自身有进取作用的知识,在生活里也是不应当忽视的。

问题6:我们在大四的时候有一个实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备

答:实习的话当然专业知识方面是不能缺少的,所以实习前理论知识方面要准备充分,为了让自我的实习单位以后有意愿留下自我,在实习的期间要主动地去争取机会展示自我。并且实习单位的选择很重要,自我要提前锁定一些目标实习单位,然后进取争取去这些单位实习的机会,最终也是很重要的一点,是在上学的时候就尽量培养与他人沟通的本事,因为以后在企业中有很多同事,需要处理好和他们之间的关系,也会让自我的工作更加顺利。

二、大学生职业生涯人物访谈总结

被访人:xx

姓名:xx

性别:男

教育背景:北京大学本科生xx

学位:法学、经济学双学位学士

现工作单位和工作职务:xx公司投资分析师

访谈时间:20xx年x月x日

访谈方式:QQ访谈

被访人简介:

20xx年以宁夏省理科第二名的成绩考入北京大学元培学院,主修法学专业,并选修经济学,获得法学学士和经济学双学士学位;

20xx年正式加入上海三盛宏业投资(集团)有限公司资金计划部,从事资本运作。

访问过程:(以下访问人简称“我”,被访人简称“李”)

我:李师兄你好,很高兴你理解我的采访。

李:客气了,举手之劳而已。

我:那,师兄,我们开始吧。

李:好的。

我:你此刻从事的职业具体名称是什么?对此刻的工作条件和工薪待遇满意吗?觉得和自我的专业是否对口呢?

李:我所在的部门是一个综合性的部门,主要的业务分为资金计划和资本运作,前者主要负责集团内资金的调拨,以提高资金的使用效率,而资本运作就是我们所说的狭义的金融,以项目的形式对外做投融资合作。

这份工作对于我的专业来说契合度十分高,因为它不仅仅需要综合的金融知识,同时对于法律的理解有必须要求,我进入职场中学到的第一课就是所有操作和步骤都要严格按照法律的规定来进行,在每一个节点上避免可能带来的法律风险。

我:你是如何找到这份工作的呢?

李:我是从大四上学期开始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各个行业,最终在咨询、制造、IT、金融四个行业中确定金融并选择了三盛。

最初是经过学校招聘信息了解到三盛,然后经过一系列的笔试和面试以及非正式的沟通最终获得了三盛的录取,是一个双向选择的过程。

我:你认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验?

李:就像前面所说的,基本的经济学和法学的原理和知识是必备的,但更多实务的操作需要再具体的工作中不断积累。

我:你在刚刚参加工作的时候有没有工作方面的培训?对工作有实际意义上的帮忙吗?李:参加过一个叫BeBeyond的求职培训,这是一个系统化的培训,从认识自我开始,求职本事的培养以及步入职场之后的一些情景都有覆盖,经过培训对于自我的认识和求职本事的提升尤其是简历的撰写都有不一样程度的提高,而对于工作来说也有很大的帮忙,因为工作是对一个人综合素质的考验,这个培训也正是从这个角度入手尽可能激发每个人的潜能,提升每个人的本事,所以是有意义的。

我:你在大学是否对自我的职业生涯做过规划?这份工作是否是自我梦想中的呢?

李:有过计划,但始终在不断调整,尤其在继续求学和走出学校工作的选择上结合自身的情景研究了很多因素,我认为一个明确但不具体的计划是十分重要的,明确是对于大的方向来说,而不具体职责给自我更多根据实际情景作出调整和转变的空间。

我:学长是学过双学位的,那么,对于我们来说,是不是学了双学位,就业的压力就会小很多呢?

李:看行业。不能一概而论,就像金融业,懂点法律还是十分必要的,其他行业我也不是很了解,但并不是学了双学位就业的压力就会小,找工作最看重的还是个人的综合素质。

我:你认为在你的大学生涯中学到的最重要的东西是什么?

李:谦虚和自信,当然还有逻辑以及知识。

我:你平时是怎样培养自我的个人品质、性格和本事的?你认为在大学期间培养怎样这些对工作来说是最重要的?

李:经过不断的自我反省,以及不断的和周围同学教师的沟通交流,还有就是运动,我十分喜欢篮球。

大学期间做好学生的主角,不要太刻意培养针对工作培养本事,培养好自我做学生的本事。

我:学长是怎样看待本科后考研,工作,出国三者的关系呢?或者说,我们选择哪一个会更有利于经后的发展?

李:这个是最没有确定答案的问题。读研、工作、出国都是一笔经验,无有优劣之分,只要你相信自我的选择,并坚持走下去,必须有让你满意的结果。

我:你觉得像我们大二的学生,想要在未来有一个好的工作,需要注意一些什么呢?

李:学好知识,学会做人,当你把工作定位于事业的时候,你就明白知识和做人二者是成就你事业的两大支柱。

我:在大学的时候,你最早的一份实习是什么时候?在哪个领域?你觉得对你以后从学生的主角转换成一个社会人,快速适应工作有没有帮忙?

李:法院实习。属于司法领域,工作的关键是在于交流,信息获得的越完全,你的工作就能做的越好,所以任何实习都是提升你与人尤其是社会人交流本事的一个机会,对快速适应工作很有帮忙,同时有助于好的工作习惯的培养,让你在初期的工作中能少走一点弯路,少费一点功夫。

我:从大学生向工薪阶层的过渡,学长认为怎样能做到最好?

李:记住两个字:勤奋。

访谈人物:一位负责外贸的秘书从事职业:秘书

访谈方式:qq访谈

访谈实际过程:

问题:您是如何找到这份工作的呢?

回答:我大学刚毕业是在另一家公司实习的,之后就在那家公司工作。经过一段时间,我觉得那份工作并不适合我。刚好那时我朋友在此刻这家公司。他就介绍我来这边。

问题:目前,要成为一个外贸秘书需要怎样的教育背景呢?比如说学历、专业。

回答:怎样说呢?我觉得学历当然越高越好,但是它有的时候不是关键,关键还是你的潜力。找工作,学历的作用比其他地方要小。至于专业,我觉得也是不必须的。就像我,其实我大学学的是计算机,呵呵。主要要看你的学习潜力。学习潜力强的人就能很快掌握所需的技能。比在大学中所学的更使用。问题:那您进入这个岗位之前有过培训了?

回答:我没有啊,因为那个时候我是工作过一段时间了,和应届的毕业生还是不一样的。

问题:那如果要培训,据您所知,一般要培训哪些资料呢?回答:这个培训主要还是让你们熟悉一下工作的流程。明白一个订单从产生到完成的过程。明白一些注意事项。

问题:您觉得从事这个职业需要具备怎样的个人品质呢?回答:嗯??有一点很重要,就是你务必很用心,外贸工作要的时候很靠个人争取,还有就是负责,通常一个订单不是一个人负责到底,上一个阶段的人做事要为下一个阶段的人思考,每一个订单都要交接

的清清楚楚。

问题:你平常在工作方面都做些什么呢?

回答:我此刻主要工作就是收发邮件,联系客户,跟客户介绍商品,商议价格等等。严格说我此刻不能算是一个秘书了。呵呵,这个行业就是这样,等你熟悉了之后能够做很多工作。

问题:此刻?那你刚开始的时候做的和此刻不一样吗?

回答:我刚开始的时候就是个打杂的,呵呵,其实所谓秘书就是这样,平时端茶送水,有什么做什么。你们毕业后进企业都会有实习期,那段时间是很难熬的,那时候是一腔热情,遭到一盆冷水啊。问题:那一般毕业生刚开始工作工资是什么水平呢?

回答:说实话我都忘了当时是多少了。大概是一千左右吧。此刻是翻了两三倍了。呵呵。

问题:回想大学的生活,你最大的收获是什么?

回答:学校对我影响最大的,我想就是“务实”两个字。而且,大学是最没有压力的地方,能够让我不断地试错,积累经验。于是,我就有了在工作中尽可能不犯错的基础。但是,此刻回想大学生活,最深的体会,一句话:那是我最珍贵的也是最留恋的时光。

问题:此刻的很多大学生都想要考研,那您有没有选取考研这条路呢?

回答:没有,我是毕业后直接就开始了我的事业。我想先去社会上去看看,看看社会上到底需要什么样的人才,然后再选取自我有没有必要再回到学校继续深造,其实不一样的职业要求不一样,有时候经验更

重要,在社会上同样也能够学习,深造,而且会更贴合社会的需求!问题:你觉得在大学里当学生干部的好处是什么?

回答:在当时组织参加的许多社会活动中,我学到了许多此刻我工作中所应学到或者说会用到的很多潜力。如果我们把大学看成是走向社会的台阶,看成半个社会的话,那么这半个社会也是由寝室、班级、学院等多个小型社会所组成的。在这些社会里,我们要学会如何去应对不一样的人,和他们打交道,如何去把一件十分困难的事情做成功。无论是在策划企业的工作还是在学校组织活动,策划者和组织者所要做的就是最大程度上调动员工或学生的用心性,发挥所有人潜在的潜力,使工作做到最好,取得最广泛的反响。

问题:上大学期间兼职、实习,你觉得打工对我们大学生有帮忙吗?

回答:我认为实习也好,兼职也好,我们首先就应看清自我做这件事的目的。不是所有的实习经历都是有价值的,社会经验的积累就和专业知识的积累一样,我们要先看清自我,要给自我一个准确的定位,再以客观的角度看待实习与打工进而选取一条最适合自我的路。选取培养个人潜力的渠道多种多样,但是我们就应选取一些具有指导性好处的工作去做。

问题:谈谈你找工作和面试经验吧,给像我这样的在校大学生一些指点。

回答:首先,他们第一是看你简历上的成绩和奖学金状况,还要看你参加或者组织过什么活动以及你的实习状况,才决定要不要给你面试机会,所以写简历是有技巧的,此刻很多大学生不会写简历是找不到工作的一个重要原因。我想在面试的时候,对于自我的表现不要太过强求,这样可能会让自我太紧张。最自然、最简单地将自我展现就能够了。在这之前多了解一些他们的企业文化,毕竟你是要在人家的公司工作。还有着装也很重要,大方得体就好了。工作上注重的是你的潜力,而不是你的学历有多高。同时你的忠实度和你的用心性也是用人单位十分看重的。当然,在大学期间就要努力提升自我综合素质,

同时还要把握住每次求职的机会,因为求职过^的是实力加机遇的过程。

访谈记录范文 第22篇

中国的电子产业正在蓬勃发展,电子技术日新月异,但是中低层次的就业岗位已接近饱和,就业形势不容乐观,但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。电子行业的公司一般都会对刚进入公司的新员工进行必须的培训,但那些培训都是十分简单浅显的,而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的,公司一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自我的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手潜力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自我的研究方向,提高自我的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自我的优势和成功渠道。

访谈记录范文 第23篇

访谈人:电子商务100140021xx

被访谈人:xx

毕业于xx大学食品科学工程专业此刻在xx速递电子商务中心从事销售技巧培训师

访谈资料

1、问:您是如何找到这份工作的?

2、请问你此刻的工作和自我找学的专业对口吗?

不对口,本科学的食品科学工程,此刻从事销售技巧的培训

3、请问你是如何看待当今大学生毕业就意味着失业的问题的?

分两方面,首先大学生自身的定位和市场环境差距过大,很多大学生也并没有很清楚的职业认知。另外,学校内对学生的综合本事的培养不足,如学习本事、沟通力、分析力、组织思考的本事,导致大学生进入单位后产生很大的不适应性。

4、你觉得用人单位最看重的品质是什么?

学习本事,融入团队的本事,进取的心态诚实、勤奋、职责与担当

5、在您看来这份工作的晋升机会大吗?

还行,有必须的机会

7、您对自我此刻的工作满意吗?平时这份工作主要是做些什么呢?

负责各类培训以及员工的跟进

8、参加工作后您觉得英语有用吗?

有用,给自我的职业发展带来更广的空间。

9、您觉得在大学里是学习更重要些,还是多参加活动培养本事更重要些?

两者都重要,若硬要比较,那么我认为学习是基础,更重要。

学习是基础,是大学里作为一个学生的基本职责。

但仅课本学习不是全部,适当参加一些有意的课外活动,能够提升自身素养本事。

所以,两者都是培养不一样本事素质,关键是在两者间找到一个平衡点,根据自身情景,合理安排时间精力。

访谈小悟

经过这次访谈我更加明确了自我的努力方向

(1)学习在大学里还是最重要的,适当参加一些活动,培养自我的实践本事。

(2)虽然以后自我从事的工作不必须要用上英语,可是书到用时方恨少,还是要好好学

习英语。

(3)用人单位都很重视求职者的心态,此外,诚实、勤奋、职责与担当都是用人单位的

选人标准。我以后在生活中要好好培养这些优良品质。

(4)以后找的工作不必须会与自我的专业对口,所以自我在大学里能够找到自我定的兴

趣爱好,好好培养。越博学可能对自我以后的就业越有利吧。

这次访谈真的很感激周边教师,他是我在暑假打工的时候认识的,为人很随和,善良。

访谈记录范文 第24篇

问题:您是如何找到这份工作的呢?

回答:我大学刚毕业是在另一家公司实习的,后来就在那家公司工作。经过一段时间,我觉得那份工作并不适合我。刚好那时我朋友在现在这家公司。他就介绍我来这边。

问题:目前,要成为一个软件工程师需要怎样的教育背景呢?比如说学历、专业。

回答:怎么说呢?我觉得学历当然越高越好,但是它有的时候不是关键,关键还是你的能力。找工作,学历的作用比其他地方要小。至于专业,我觉得也是不一定的。就像我,其实我大学学的是计算机科学,它偏硬件方面,然而我的工作是纯软件。主要要看你的学习能力。学习能力强的人就能很快掌握所需的技能。比在大学中所学的更使用。

问题:那您进入这个岗位之前有过培训了?

回答:我没有啊,因为那个时候我是工作过一段时间了,和应届的毕业生还是不一样的。

问题:那如果要培训,据您所知,一般要培训哪些内容呢?

回答:这个培训主要还是让你们熟悉一下工作的流程。知道一个订单从产生到完成的过程。知道一些注意事项。

问题:您觉得从事这个职业需要具备怎样的个人品质呢?

回答:嗯?有一点很重要,就是你必须很积极,更重要的是团队合作,也就是teamwork,还有就是负责,因为是团队工作,可能会有些时候分工上不均,有的人多了,有的人少了,这就要求要有集体荣誉感,只有这样,才能做好工作。

问题:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?

回答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自己所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。

问题:你平常在工作方面都做些什么呢?

回答:我现在主要工作就是开会研究项目要求,工作分工,程序代码编写,系统测试等等。严格说我现在还只是做一些辅助性工作,我还处于成长的过程。呵呵,这个行业就是这样,等你熟悉了之后可以做很多工作。

问题:现在?那你刚开始的时候做的和现在不同吗?

回答:我刚开始的时候就是个打杂的,呵呵,其实所谓程序员就是这样,平时有什么做什么。你们毕业后进企业都会有实习期,那段时间是很难熬的,那时候是一腔热情,遭到一盆冷水啊。

问题:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?

问题:在您看来这份工作晋升的机会大吗?

回答:就像我说的,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我现在主要工作是赔款和领导工作,我下一步要培养领导能力,以后能独立带领一个团队发一些软件。这个对我的能力上的要求就很多了。这你以后就会懂的,应该说这个职业机会是很多的。

问题:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?

回答:目前行业现有的人员构成并不是非常合理,尽管做这个方面的人相当多,但是很缺少能够独当一面的优秀研发人才,总的来说就是,高层然才比较欠缺,低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。

问题:那一般毕业生刚开始工作工资是什么水平呢?

回答:说实话我都忘了当时是多少了。大概是一千左右吧。现在是翻了两三倍了。呵呵。