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放风筝作文【优秀9篇】

墨子(墨翟)把制风筝的事业传给了他的学生鲁班(也称公输班),《墨子·鲁问篇》中说,鲁班根据墨翟的理想和设计,用竹子做风筝。高考家长帮小编精心为您分享了放风筝作文【优秀9篇】,希望能够对大家的写作有一些帮助。

放风筝作文 篇一

周六上午,我和姐姐一起去广场放风筝这天的天气真好,蔚蓝的天空万里无云,阳光照在我的身上暖暖的。

广场上放风筝的人可真多,风筝也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,还有金光闪闪的金龙,我拿的是展翅欲飞的雄鹰。

开始放风筝了。我左手举着风筝,右手拿着风筝轴,先把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,可是风筝栽了下来,我又急又气,眼泪都快流出来了。总结刚才的j教训,我终于把雄鹰放上了天。刚开始,它有两层楼那么高,我一边小心翼翼的后退,一边放线,忽然一阵风吹来,我的雄鹰飞上了蓝天。

临近中午,我把风筝收起来恋恋不舍的回家了。放风筝2春风柔柔地吹着,天上飘着朵朵白云,现在正是放风筝的好时机。一个星期天的上午,小黄小紫小红,相约来到草地上放风筝。

他们来到草地上,啊,空中的风筝真多啊!有老鹰风筝,有燕子风筝,还有金鱼风筝,它们活灵活现地在空中飞舞,惹得小朋友们高兴地跑啊叫啊!

只见小黄一手拉着风筝线,边跑边指挥高举着燕子风筝的小紫:“小紫,快放!”小紫说:“放心吧,小黄,我准备好了,你快跑!”小黄像风一样跑了起来,风筝也随着在空中飞舞起来!看着越飞越高的燕子风筝,小红羡慕地说:“我也要把我的蝴蝶风筝放出去,你俩帮帮我好吗?”“没问题!”小黄小紫异口同声地说。不一会儿,小红的蝴蝶也飞上了天空!

看着孩子们玩的这样高兴,连地上的小草都高兴地跳起了舞蹈,好像在为它们庆祝呢!

远处的一家三口也在放着彩虹风筝,看着小娃娃玩的那样开心,爸爸妈妈并肩站在一起,好幸福的一家人啊!

这时候,人更多了,风筝也越来越多,天上的白云不知道什么时候偷偷地溜走了!

大家玩的真是好开心啊!

放风筝作文 篇二

春天,万物复苏,天空上有朵朵白云,那白云像棉花糖一样美丽。气温慢慢回升,春风姑娘也从南方赶来凑热闹,这正是放风筝的好时刻。

周末,我和小蓝、小红来到公园放风筝,公园里人山人海,已经有很多人在放风筝了,天空上可真热闹。各种各样的风筝美丽极了,那“蜈蚣”长着无数条脚在空中来回摆动;那“小金鱼”有着火红色的尾巴在空中摇摆,;那“老鹰”展开他有力的翅膀在空中飞翔着……不远处,有一家三口也在放风筝,很快那三角风筝就放起来了。看到这里,我就更想放风筝了。

我的“小燕子”风筝很漂亮,它的头是黑白相间的,翅膀是绿红,的加上剪刀似的尾巴,凑成了那样活泼可爱的“小燕子”。我把它交给小蓝托着,我拿着细长的线奔跑着,我大叫一声“放”,小蓝便猛地一松手,我用尽全身力气奔跑起来,风姑娘也赶来帮帮助我了。她张大嘴巴对着“小燕子”使劲的吹起来。终于,“小燕子”被成功送上天空。我的风筝放起来了,小红拿着他的“蝴蝶”风筝在大声地为我们鼓励、加油,公园里充满了我们的欢声笑语。

我永远都忘记不了这次放风筝,它让我度过了一个快乐的下午。

放风筝作文400字左右三年级 篇三

上星期,星期三我们下午第一节课是我们的班主任——茅老师来给我们上体育课,茅老师让我们自己放风筝。

我们带来的风筝有好多形状有蝙蝠的、有飞机的、有喜羊羊与灰太狼的,还有女生最喜欢的美人鱼的。有许许多多、数不胜数、不可计数,各不相同。

它们的颜色各不相同有黑色的、绿色的、黄色的、红色的、橙色的、灰色的。颜色各异、五彩缤纷,好看极了!

我们开始放风筝。一开始我十分紧张,怕风筝飞不上去,可是后来茅老师鼓励我们说:“战胜自己的害怕,勇敢的向上放,不要害怕!”听了茅老师的话,我的心平静下来。我的助手是盛冰彬,我先让他在后面帮我起飞,一边跑,一边看后面的风筝,看它差不多已经在飞了,我就在一旁放线,线放的太多了,风筝不平稳了,我就把手一拉,把风筝又给弄平稳了,风筝越飞越高。接着来放风筝了一股强劲的力量差点把我的风筝“坠机”了。幸好我灵机一动吧线收回来,“飞机”有惊无险的继续飞翔。

今天我非常的高兴,因为我的放风筝水平提高了,所以我今天非常的高兴,我要不断的提高放风筝的水平。

放风筝作文 篇四

有一天,我写完作业,站在窗前,试探外面的天气冷不冷,这时,我看到空中有风筝,心里一阵欢喜。我就向爸爸妈妈提议去放风筝,爸妈赞同了我的意见,我们一家就高兴的出发了。

我们来到公园,宽阔的草坪上,已有很多人在放风筝,我们找到一个合适的地方,拿出风筝,做放风筝前的准备工作。

我爸爸先开始放风筝,给我示范了一遍,并说出放风筝的一些要领。看着爸爸放风筝那轻松的样子,我也想试试,就吵着爸爸让他停下来,让我自己来放风筝。

起初,我也像爸爸一样,右手拿着风筝,左手拿着风筝线,学着爸爸的动作,迎着风向,快速奔跑,把风筝放向上空。然后,一边跑一边放线,风筝很快就飞起来了。我慢慢地放线,风筝越飞越高。正当我高兴的时候,风筝开始降落,越飞越低,并落在了地上,这是什么原因呢?

我不甘心,仔细观察别人是怎样放风筝的,再让爸爸手把手的教。使我知道其中的奥妙,就是风筝要往下落的时候,赶紧把线往后拉,风筝就又飞起来了。这时,我再次拿起风筝,快速跑起来。这一次,比上一次要好多了,风筝在我的放飞下,越来越高。我正暗暗得意,不料,我的风筝被卡在树上了,让我不知所措,连忙叫爸爸来帮忙。

爸爸拉着风筝线,轻轻抖动,一会儿就让风筝脱离了危险区。

经过不懈的努力,我的放风筝技术又高了。慢慢地我的风筝也飞到众多的风筝中。我仰望上空,呀!有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各种各样,不同颜色的风筝在空中翩翩起舞,把上空装扮的五颜六色,美丽极了!

我们跑呀,玩呀。完全沉浸在欢声笑语中。不知不觉太阳下山了。爸爸妈妈说:“今天玩的真好。”我打趣说:“明天会更美好,我也要随着风筝,让我的理想越飞越高!”

放风筝优秀作文 篇五

春天又到了,万物复苏,柳树飞舞着她的长发;春笋也以迅雷不及掩耳的速度成长着。我也迎来了我11岁的生日,生日当天爸爸送给我一只瓦片风筝作为礼物,我开心极了。

到了清明节我迫不及待的拿起我的瓦片风筝拿到公园里玩。放风筝的人十分多,风筝的款式也很多样,有简单的豆腐块,也有美丽的蝴蝶风筝,还有十几米长的蜈蚣风筝,当然最精妙的还是那黑色的燕子风筝。

我的风筝因为刚买来还未拆封,所以找了一个角落开始组装风筝,先将风筝的支架摆好,在我拿起线轮抽出一些线,挂在风筝的小孔上就成功了。

我将风筝慢慢托起,听着爸爸一声令下,于是我以百米冲刺的速度拖着风筝慢慢松起,风筝飞了起来,可是风筝好似跟我作对似的,一会儿高一会儿低,让我难以控制,还好有放风筝专家爸爸协助,只见他见风势不妙就赶紧收了一下线,风力大的时候又将线全部放光。我就一个劲儿的往后跑,十分搞笑。

我这边线一边放一边跑,风筝就越放越高,可千万不要让风筝掉落,因为那是只理想的风筝。

放风筝作文 篇六

我们社区居委会每年春天都利用节假日时间组织社区小朋友在体育场放风筝比赛。我们非常喜欢这项活动。要说我们中间放风筝的能手,那就属丁晓宇了。

丁晓宇的个子不高,长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛,一看就知道是心灵手巧的人。他放的风筝都是自己做的,今年扎一个大蜻蜓,明年扎一个花蝴蝶,一年一个样。在比赛中,他已蝉联两届的冠军了,在社区出了名。

今年放风筝,我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”。一到体育场,他把风筝放在地上拉了拉提线,只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向,就让我面对风向举起风筝。他大喊一声:“放!”可惜他没跑多远,风筝一摆,一头栽了下来。我急忙跑了过去。丁晓宇手指拨着线轴,一边收线,一边思考着走过来。人到面前,线也收完,多利索!

我挺着急,他却说:“没事,一修就好。”只见他撩起风筝右边的缀带,“唰”地撕了一截,只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中,冲我挤了挤眼,满有把握地说:“这会没问题了!”

正在这时候,他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来,挑逗说:“冠军,敢不敢比试比试?”说完,他们就把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令。随着一声“放!”他一边猛跑,一边放线。彩色的降落伞拖着长长的缀带好像卫星一样直往上钻。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”时丁晓宇却猛地停住脚步。我不解地问:“怎么不放线了?”他右手不停地拉线,对我说:“线长了就使不上劲了,风筝只有远度没有高度。”说话间,他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线,吃惊地叫起来:“怎么,不和他们比了?”他急忙解释说:“收收线,把劲绷紧一点!”我抬头一看,不好!风筝在往下降!梁广华和杨海斌却在远处大声喊着:“降落伞嘛,当然要往下降!”谁知正在他们得意时,丁晓宇突然放线猛跑,边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了,拍着丁晓宇的肩膀问:“你真有绝招,这叫什么战术?”他对我说:“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑,风筝就借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头,暗自庆幸我这次拜对了师,学到了真经。

比赛的结果就不用说了,当然是丁晓宇再次蝉联冠军的宝座啦!

放风筝优秀作文 篇七

在阳光明媚、微风轻拂的春日里,最好玩的是什么呢?骑单车?打球?踏青……都不是,是放风筝!

中午,我和朋友来到附近的小公园,看见有很多人在放风筝。各式各样的风筝在蔚蓝的天空中飞舞着,五花八门,小巧玲珑的燕子、凶猛霸气的老鹰、活力十足的乐迪……

我们忍不住也拿出了风筝。刚开始,我的朋友在后面高举着风筝,我在前面一只手拿着线,一只手拿着把手,飞快的往前跑去。可是,尽管我很努力很认真地在放,风筝顶多在低空滑一会儿就落下来,根本飞不起来。我急得直跺脚,气呼呼的把风筝狠狠地摔在地上。这时,朋友对我说:“有风的帮助,还要跑得远一些,风筝才会在空中翱翔,按我说的再试试吧!”我听了,恍然大悟,觉得很有道理:“怎么不早说呀?真是的!”于是,我们迫不及待地再次尝试。她再一次高高的举起了风筝,在起风时用力地扔了出去,我赶紧跑了起来。过了一会儿,我回头一看,风筝徐徐上升,慢慢地向空中飞去,越飞越高。我激动的对她喊:“看,快看,飞起来了,真的飞起来了!”她也兴奋的一边拍手,一边点头。我看着她,又看着在高高的天空中飞翔的风筝,忽然想到:那飞翔的不正是我们的友谊吗?

放风筝不但让我收获了快乐,还让我懂得了一个道理:遇事要有耐心,不能一碰到挫折就放弃。

放风筝的作文 篇八

今天天气很好。当我早上起床时,我看到外面的阳光。父亲说:“从这天气就能看出春天来了!这种天气最适合放风筝。走,我们去放风筝!”

当我和父亲带着“鹰”风筝来到广场时,几个孩子正在放风筝。我和父亲有一份兼职工作。我负责拿线团,爸爸带着风筝跑。第一次“试飞”以失败告终,因为我和父亲配合不好。第二次,我们寻找失败的原因,因为我们的合作出现了问题。爸爸把风筝扔出去的时候,我手里的线没有及时松开。学第一课,这次我们放风筝很顺利!看着高高飘扬在天空的风筝,我的心真的很开心!

放风筝作文 篇九

放风筝在我眼中只是一项户外活动,或者是一个散心的玩物吧,但是在今后的经历中,我喜欢上了放风筝。

我从小就很少接触风筝,对风筝也不是很喜欢,但是自从二年级参加了风筝比赛,并获得了奖项的时候,我就爱上了这“独特”的散心的玩物!

有一次,我来到公园,带上了我最爱的风筝,开始散心活动。我把它支撑好,一个漂亮的金鱼呈现在我的眼前,可我总觉得少些什么,我左思右想,冥思苦想,就是没想到缺什么。我观察着周围的一切,希望能给我什么启示。突然间,一条横幅映入我的眼帘,上面写着“励志是迈向成功的第一步”。我瞬间有了启发,我对姐姐说:“等我一下,我去买些东西。”姐姐一脸茫然,显然搞不懂我要干什么。过了一阵,我匆匆忙忙地跑回来,手里拿着一包便利贴。我对姐姐说:“姐,你把理想写在上面,咱们一起放飞理想。”姐姐虽然搞不懂我在干什么,但还是照做了。写完后,我把它们贴在风筝上,让风筝载着它去空中“旅行”。我们的风筝越飞越高,逐渐变得越来越小。看着高高的风筝,我心里想:上帝爷爷看到了我们的理想,会不会帮助我们呢?希望他能吧。

傍晚时【www.kaoyantv.com】分,我们该回家了,姐姐把风筝收回来,我急急忙忙的去看便利贴还有没有,我看到上面什么都没有,只有一些残留着的胶水,我非常高兴,竟喊出声来:“我的理想会实现了,我的理想会实现了。”

听到我的叫声,姐姐问:“姿谕,你怎么了。”我把事情的原委告诉姐姐后,姐姐不禁大笑起来,我伤心极了,姐姐看到我哭了就不再笑了,开始哄我了。

现在想起这些事,我也会大笑,但是我或许真的该让风筝载着梦想远航了。